地震應(yīng)急演練方案篇1
一、 演練目的
為進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)，讓師生掌握基本的防震避震知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力、自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本演練方案。
二、 演練組織機(jī)構(gòu)
（一）演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：李愛(ài)忠
副組長(zhǎng)：李學(xué)英
成 員：各處室主任
（二）演練實(shí)施小組
指揮長(zhǎng)：李愛(ài)忠
1、組織協(xié)調(diào)組：德育處、少隊(duì)部
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮；相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá)等。
2、宣傳報(bào)道組：教導(dǎo)處、教研處
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。
3、學(xué)生引導(dǎo)組：各年級(jí)主管及各班主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練過(guò)程中學(xué)生疏散的組織和思想教育工作；合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故；處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
4、后勤保障組：后勤處、財(cái)務(wù)處
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練所需物資的準(zhǔn)備，布設(shè)演練場(chǎng)地，維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序，統(tǒng)計(jì)學(xué)生撤離時(shí)間，保障參演人員的現(xiàn)場(chǎng)需要。
三、演練安排
（一）演練內(nèi)容
1、應(yīng)急避震演練：地震發(fā)生那一刻，就近避震。
2、緊急疏散演練：地震發(fā)生后（已停止震動(dòng)），疏散到空曠、安全地方。
（二）演練對(duì)象：全校師生
（三）演練時(shí)間：2013年5月 日（星期 ）上午 時(shí) 分（ ）。
（四）演練信號(hào)：以校園廣播警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
防震避險(xiǎn)信號(hào)：警報(bào)聲長(zhǎng)鳴30秒；
緊急疏散信號(hào)：警報(bào)聲點(diǎn)鳴30秒。
四、演練準(zhǔn)備
各班主任及科任教師在演練前幾天，充分利用班晨會(huì)、早讀、心理健康課及品德教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，示范應(yīng)急避震規(guī)范動(dòng)作，讓學(xué)生掌握應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和集合地點(diǎn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠言。
五、演練要求
1、各就各位，各負(fù)其責(zé)，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。
2、周密安排，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，把演練作為實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)，謹(jǐn)慎操作，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、聽從指揮，服從安排，保持鎮(zhèn)定，確保安全。
4、保持安靜，動(dòng)作敏捷規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。（特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭尋找遺失的物品，防止踩踏事件）
5、按規(guī)定路線疏散，不得串行線路。
六、演練程序
（一）啟動(dòng)程序
指揮員通過(guò)廣播宣布：各位老師，各位同學(xué)，中山街中心小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。（3分鐘）
（二）應(yīng)急避震演練（1分鐘）
1、指揮長(zhǎng)宣布演練開始。
2、指揮員通過(guò)廣播宣布：“地震應(yīng)急疏散演練開始，現(xiàn)在地震來(lái)襲，請(qǐng)同學(xué)們緊急避震?！蓖瑫r(shí)警報(bào)聲響起（長(zhǎng)鳴30秒）
3、班主任立即打開教室前后門，保持通暢；同時(shí)，告知學(xué)生：“地震了，不要慌，保持鎮(zhèn)定，快避震。”并指揮學(xué)生就近躲避在各自的課桌旁，用單手或書保護(hù)好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量卷曲身體，減低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸。
（三）緊急疏散演練
1、1分鐘后，指揮員通過(guò)廣播宣布：“現(xiàn)在地震暫停，立即疏散”。同時(shí)警報(bào)聲響起（點(diǎn)鳴30秒）
2、班主任告知學(xué)生：“地震已過(guò)，大家起立，趕快撤離教室，到學(xué)校操場(chǎng)避險(xiǎn)?！蓖瑫r(shí)立即趕到教室門口，維持秩序，保證暢通，引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，控制速度，逐次疏散。（前門安排坐在前幾張桌子的學(xué)生排隊(duì)撤離，后門安排坐在后幾張桌子的學(xué)生排隊(duì)撤離，讓學(xué)生用雙手抱頭或用書本護(hù)頭并小跑）。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌，注意腳下，防止滑倒；注意保護(hù)頭部，小心墜物；不要向回跑，不要撿東西”等提示語(yǔ)。
3、 各班撤離順序及撤離路線：
撤離順序：一樓、二樓、三樓同時(shí)撤離，二樓、三樓離樓梯口越近的班越早撤離。
撤離路線：
南樓： 四年級(jí)1-6班、五年級(jí)4、5班，從樓梯兩側(cè)快速撤離后直接到操場(chǎng)集合；
中樓：一年級(jí)3、4、5班就近線路向銀杏廣場(chǎng)撤離；1、2、6班由北邊通道向操場(chǎng)撤離集中；二年級(jí)3、4、5班及五年級(jí)6班，由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；二年級(jí)1、2、6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；三年級(jí)3、4、5班由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；1、2、6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；
北樓：五年級(jí)1、2、3班就近向操場(chǎng)撤離集中；六年級(jí)1、2、5、6班由東邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；3、4班由西邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中。
4、樓梯口疏導(dǎo)教師及職責(zé)：
南樓：東邊2、3樓梯間：、
西邊2、3樓梯間：、
中樓：南邊2、3樓梯間：
北邊2、3樓梯間：
北樓：東邊2、3樓梯間：
西邊2、3樓梯間：
樓梯口疏導(dǎo)教師職責(zé)：指揮學(xué)生迅速有序下樓，告訴學(xué)生不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，下樓時(shí)走樓梯內(nèi)彎，二排行進(jìn)，一個(gè)緊挨一個(gè)，不準(zhǔn)學(xué)生在走廊或樓梯相互擁擠，避免跌倒踩踏，若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，要讓后面的學(xué)生立即停下腳步，不能向前靠近，并讓學(xué)生盡快地爬起（或幫忙扶起）。
5、學(xué)生疏散完畢后，教師撤離。（學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢）
6、學(xué)生疏散到操場(chǎng)庭院后，要蹲下，保護(hù)頭部。教師告訴學(xué)生：不推擠，不起哄，不要彎腰拾物，不要逆人流前進(jìn)，在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸。若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
7、以班為單位集隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，并向年級(jí)主管報(bào)告，年級(jí)主管向校長(zhǎng)報(bào)告。
8、查實(shí)各班人數(shù)無(wú)誤后，指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。
七、演練總結(jié)
1、指揮長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)。
2、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。
3、整理演練資料及時(shí)存檔。
地震應(yīng)急演練方案篇2
2021年最新防震演練活動(dòng)總結(jié)范文
“安全重于泰山”，學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的艱巨工程，關(guān)系到每一位師生的人身安全。為了提高廣大師生在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)急逃生能力，檢驗(yàn)我校防震應(yīng)急逃生疏散工作的實(shí)際效果，做到當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不慌不亂、安全有序的撤離，20XX年10月24日，我校開展了防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下：
一、成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練指揮小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、周密部署、妥善安排
為了做到萬(wàn)無(wú)一失，演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果，在本次應(yīng)急演練活動(dòng)開展前，我校做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，10月21日，我校根據(jù)本校實(shí)際情況制定了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，明確了演練的具體時(shí)間、程序以及需要特別注意的一些問(wèn)題。在周一的例會(huì)上，政教處主任軒俊坡與全體教師共同學(xué)習(xí)了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，具體安排了應(yīng)急演練的活動(dòng)。其次，10月22日，利用校會(huì)時(shí)間，對(duì)全體師生進(jìn)行了防震相關(guān)知識(shí)的教育活動(dòng)，使廣大師生明確了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)應(yīng)該怎樣做。
同時(shí)，教育學(xué)生在應(yīng)急演練的過(guò)程中不要大聲喧嘩、打鬧、互相推扯。注意安全、優(yōu)秀、快速的撤離。最后，我校明確了本次演練過(guò)程中每位老師的職責(zé)，每個(gè)教室、每層樓道都由專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全疏散工作。全體教職工各司其職，保證本次活動(dòng)的順利開展。
三、過(guò)程順利、效果顯著
10月24日10：20分，我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開始。警報(bào)響起，同學(xué)們都按照正確的姿勢(shì)，雙手抱頭，躲在課桌下。警報(bào)解除，全校學(xué)生通過(guò)指定的樓道安全、快速、有序的撤離到學(xué)校操場(chǎng)。各班體育委員分別向演練總指揮匯報(bào)各班學(xué)生的人數(shù)情況。
通過(guò)本次的演練活動(dòng)，使廣大師生學(xué)習(xí)了防震的基本知識(shí)與技能，提高了他們應(yīng)對(duì)災(zāi)難、自我保護(hù)的能力，為廣大師生的生命安全提供了保障。
四、汲取經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)
演練完成后，政教處主任軒俊坡主任針對(duì)本次的應(yīng)急演練情況作了總結(jié)。絕大部分同學(xué)都能夠安全、快速、有序的撤離到指定的位置。但還是有個(gè)別同學(xué)安全意識(shí)淡薄，沒(méi)有能夠在較短的時(shí)間內(nèi)撤離到指定的區(qū)域。另外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全方面的思想教育，教育學(xué)生在平時(shí)要掌握必備的應(yīng)急逃生知識(shí)，但遇到災(zāi)難時(shí)要沉著、冷靜用自己的智慧為自己爭(zhēng)取時(shí)間，保障自己的生命安全。
五、經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力
我校本次的防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練獲得了圓滿成功。但看到成績(jī)的同時(shí)，我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個(gè)別同學(xué)安全意識(shí)淡薄、應(yīng)急逃生知識(shí)欠缺、演練預(yù)案有待進(jìn)一步完善等等問(wèn)題，這些都是我校今后工作的方向。安全無(wú)小事，在今后的工作中，我們一定會(huì)更加的努力，保障全校廣大師生的生命安全。
2021年最新防震演練活動(dòng)總結(jié)范文
這次演練，全校在校上課的3021名學(xué)生，用了2分35秒安全撤離到校園，到清點(diǎn)人數(shù)完畢，一共用了6分鐘。
今天在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，全體老師認(rèn)真組織、廣大學(xué)生積極配合下，先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離”的演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，并取得圓滿成功。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)能力，在剛才的演練中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
為切實(shí)抓好安全工作，確保師生的生命安全，我倡議同學(xué)們努力做到：在正常教學(xué)出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，全校師生要沉著冷靜，一切行動(dòng)聽指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。
同學(xué)們，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我希望今天地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，同學(xué)們作為未成年人，更要提高安全防患意識(shí)，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
最后，我希望全校師生能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為確保師生平安，構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展而不懈努力！
2021年最新防震演練活動(dòng)總結(jié)范文
為進(jìn)一步學(xué)校安全工作深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，幫助學(xué)生掌握安全自救的常識(shí)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，使全校師生人人有安全意識(shí)，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。我校根據(jù)縣局文件要求于20xx年5月11日開展地震應(yīng)急演練活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)xx等任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練現(xiàn)場(chǎng)由政教主任李林擔(dān)任總指揮。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
我校在演練前制定好詳細(xì)完備的活動(dòng)方案，在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。在準(zhǔn)備會(huì)上又對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步明確了疏散集合的地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。并在教學(xué)樓的重要位置安排教干維持秩序。要求班主任教育學(xué)生，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
第一聲警報(bào)響起時(shí)，各班班主任立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。
老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。到達(dá)目的地（操場(chǎng)）后，各班在操場(chǎng)集中排隊(duì)，各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
活動(dòng)結(jié)束后，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。特別是針對(duì)疏散時(shí)部分同學(xué)靠近墻根行走現(xiàn)象，老師指出了要害，教給了正確的疏散逃生方法。這次活動(dòng)全校共有1500余名師生參加，學(xué)生從教室全部撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
2021年最新防震演練活動(dòng)總結(jié)范文
為了提高防范自救能力，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救互救能力，讓全體師生了解和掌握地震緊急避險(xiǎn)的實(shí)用方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線，地點(diǎn)，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開展了“地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練”活動(dòng)。
一、制定疏散方案
在地震局專家的指導(dǎo)下，根據(jù)建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
二、強(qiáng)化宣傳教育，進(jìn)行動(dòng)員學(xué)習(xí)
學(xué)校在此次活動(dòng)期間，先請(qǐng)地震局的專家進(jìn)行“防震減災(zāi)專題講座”，同時(shí)向全校學(xué)生發(fā)放關(guān)于“防震減災(zāi)知識(shí)”的宣傳折頁(yè)。組織各年級(jí)采取墻報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式，提前強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)，自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，熟悉應(yīng)急避震的正確方法和疏散線路，做好充分的演練準(zhǔn)備，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
三、職責(zé)明確，分工合作
學(xué)校安全應(yīng)急疏散工作能快速、有序地進(jìn)行，和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日常活動(dòng)中，學(xué)校都有詳細(xì)的疏散方案。在本次的避震疏散演習(xí)中，當(dāng)堂課的教師作為臨時(shí)崗位人員組織學(xué)生安全撤離，及時(shí)開啟教室門，保持安全出口的暢通；當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后任課教師與學(xué)生同步撤離，并及時(shí)觀察、處理突發(fā)事件。先進(jìn)入樓道的教師在中間平臺(tái)組織學(xué)生有序撤離，后進(jìn)入樓道的教師在樓口組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學(xué)生往南撤離，維護(hù)疏散秩序，控制、分流人員，確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。安全負(fù)責(zé)人匯總各班匯報(bào)情況，并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。
按照《中小學(xué)校地震應(yīng)急演練方案編寫綱要（草案）》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排，在這次演練中學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組，每個(gè)組都有明確的職責(zé)。
四、多次預(yù)演，做到熟練有序
為確保演練工作安全順利的進(jìn)行，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散動(dòng)員，講清楚疏散意義和要求，使學(xué)生思想上重視疏散活動(dòng)，并積極參與到活動(dòng)中來(lái)。各班利用時(shí)間，按疏散方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線，確保緊急疏散時(shí)安全順利進(jìn)行，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決并及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校先組織全體師生進(jìn)行了預(yù)演，并認(rèn)真總結(jié)和分析預(yù)演的全過(guò)程，廣泛聽取意見(jiàn)，對(duì)演練方案的實(shí)際操作進(jìn)行再一次細(xì)致修改調(diào)整，及時(shí)排除演練中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。
在此次的“地震逃生應(yīng)急演練”活動(dòng)中，全校師生牢固樹立“安全第一”的思想，正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離教學(xué)樓，全部到達(dá)指定的“安全地帶”，演練達(dá)到了預(yù)期效果。演練使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，進(jìn)一步熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，最大限度地確保全體師生的生命安全。
地震應(yīng)急演練方案篇3
一、建立組織、完善制度
社區(qū)成立了以xx書記為組長(zhǎng)，xx主任為副組長(zhǎng)，社區(qū)其他干部為成員的社區(qū)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全了防震減災(zāi)示范社區(qū)工作制度，明確創(chuàng)建工作程序與職責(zé)，并根據(jù)本社區(qū)特點(diǎn)制定防震減災(zāi)示范社區(qū)建設(shè)計(jì)劃、健全制度、防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳隊(duì)伍、防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳室、完善的地震應(yīng)急預(yù)案管理體系、地震應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃、地震應(yīng)急志愿者隊(duì)伍、地震應(yīng)急避難場(chǎng)所和疏散通道規(guī)劃圖。
二、營(yíng)造地震安全目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳
（1）有一支防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳隊(duì)伍。
針對(duì)社區(qū)特點(diǎn)，集思廣益，把社區(qū)人員的聰明才智集中起來(lái)，成立一支防震減災(zāi)宣傳隊(duì)伍，承擔(dān)起面向社區(qū)居民的防震減災(zāi)知識(shí)宣傳。
（2）開展多種多樣的宣傳活動(dòng)
依托社區(qū)學(xué)校，建設(shè)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。舉辦“防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園”系列講座，對(duì)社區(qū)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行地震科普知識(shí)教育。開展小手拉大手活動(dòng)，達(dá)到宣傳一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)的目的。隨后，社區(qū)利用QQ、顯示屏、宣傳欄等宣傳工具向居民宣傳地震知識(shí)，并不斷組織轄區(qū)居民集中進(jìn)行防震避震、自救互救知識(shí)學(xué)習(xí)，開展社區(qū)、家庭地震應(yīng)急模擬演練、熟悉掌握避難場(chǎng)所及疏散通道；震時(shí)迅速安全避震。
（3）建立固定活動(dòng)點(diǎn)
充分利用社區(qū)文化活動(dòng)中心等，定期組織開展有關(guān)地震方面志愿者深入到社區(qū)文化活動(dòng)中心，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行防震避震知識(shí)培訓(xùn)。建立社區(qū)防震減災(zāi)宣傳站點(diǎn)，專人負(fù)責(zé)，定期更新宣傳內(nèi)容。建立地震安全示范社區(qū)信息管理系統(tǒng)，主要包括社區(qū)社志愿者隊(duì)伍、應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、社區(qū)、家庭預(yù)案、社區(qū)居民等內(nèi)容。
2、社區(qū)應(yīng)急體系建設(shè)
社區(qū)構(gòu)建覆蓋了各個(gè)不同組織的防災(zāi)預(yù)案體系，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)力量資源整合和協(xié)調(diào)配合。
（1）社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)
制定了社區(qū)、家庭地震應(yīng)急救援預(yù)案、志愿者個(gè)人地震應(yīng)急救援預(yù)案，形成縱向到底、橫向到邊的地震應(yīng)急預(yù)案管理體系。實(shí)現(xiàn)預(yù)案的規(guī)范化管理，完善鄰里救援的社區(qū)支持框架體系，建立健全鄰里互助網(wǎng)、應(yīng)急避險(xiǎn)通道網(wǎng)、單元地震應(yīng)急救護(hù)網(wǎng)、居委會(huì)聯(lián)絡(luò)卡。將草根超市等商戶吸收為應(yīng)急避難物資儲(chǔ)備庫(kù)，平時(shí)作為經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，遇有地震突發(fā)事件，可直接調(diào)用日常生活必備品。將社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站設(shè)置為應(yīng)急醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)。
（2）地震應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)
依照中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《地震應(yīng)急避難場(chǎng)所及配套設(shè)施》，根據(jù)九圣祠社區(qū)實(shí)際，制定了社區(qū)地震應(yīng)急避難場(chǎng)所實(shí)施方案，規(guī)劃設(shè)置應(yīng)急志愿者專用道、應(yīng)急搶險(xiǎn)車輛專用道、應(yīng)急醫(yī)療專用道，應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)地。
（3）社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)
堅(jiān)持“社區(qū)地震安全人人有責(zé)、社區(qū)地震安全人人受益”理念，以“社區(qū)人”的安全需求為出發(fā)點(diǎn)，組織近20人的志愿者隊(duì)伍。堅(jiān)持以人為本、拯救生命的科學(xué)理念，堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、服務(wù)為本”的基本原則，實(shí)行一體化、全方位的服務(wù)方略，運(yùn)用簡(jiǎn)便、快捷、靈活、有效的服務(wù)方式和手段，在志愿者的選配上由社區(qū)居民、保安等工作人員、社區(qū)基層組織等人員自愿、自發(fā)組建群眾性地震應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍。
地震應(yīng)急演練方案篇4
2017年防震演練心得體會(huì)一
下午，忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練，演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì)80余人觀摩了本次演練。通過(guò)觀摩演練，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自護(hù)和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。
三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序，全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學(xué)樓，并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn)，沒(méi)有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過(guò)程緊張有序，師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷，沒(méi)有絲毫的疏忽。通過(guò)演練，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。
四、本次演練貼近真實(shí)，但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距。如：演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅：撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離，所以人員比較集中，相當(dāng)擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應(yīng)通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)。通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)生們有了很大的收獲，學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)不足之處加以改進(jìn)后，將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)在全市推廣，通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平，提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
2017年防震演練心得體會(huì)二
學(xué)生的平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的最大心愿，如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)學(xué)生特別是小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。為提升學(xué)校安全管理水平，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在突況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生地震這一緊急事件時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力和防范自救能力，學(xué)校再次制定了地震疏散的演練方案，掌握地震這一自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，并于20xx年xx月xx日下午15：00在校園內(nèi)舉行校園防震緊急疏散演練。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。在本次的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中間空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
一、思想上重視
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任總指揮，政教處人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、方案上縝密
政教處在制定的方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、效果上良好
演練開始前，總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令：全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在即將發(fā)生地震，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，在聽到警報(bào)聲后馬上有秩序地撤離。隨著尖利的警報(bào)聲響起，所有在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)再向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，最后分管領(lǐng)導(dǎo)再向總指揮匯報(bào)。原校長(zhǎng)宣布地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。
地震應(yīng)急演練方案篇5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《州人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，進(jìn)一步增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救互救能力，提高各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性、可操作性和各級(jí)組織的應(yīng)急管理水平。根據(jù)州政府領(lǐng)導(dǎo)要求和工作安排，經(jīng)研究決定，由市、縣、行委牽頭開展地震搶險(xiǎn)、草原火災(zāi)、安全生產(chǎn)事故應(yīng)急演練，州衛(wèi)生局牽頭開展重大公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練、州水利局牽頭開展抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急演練、州環(huán)保局牽頭開展環(huán)境污染搶險(xiǎn)應(yīng)急演練、州農(nóng)牧局牽頭開展重大動(dòng)物疫情應(yīng)急演練，現(xiàn)將演練要求通知如下：
一、總體要求
按照“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以《州人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《州地震應(yīng)急預(yù)案》、《州處置電網(wǎng)大面積停電事件應(yīng)急預(yù)案》、《州通訊保障應(yīng)急預(yù)案》等專項(xiàng)預(yù)案為依據(jù)，充分依托聯(lián)動(dòng)指揮系統(tǒng)，建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng)，全面提升應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的風(fēng)險(xiǎn)能力。通過(guò)對(duì)設(shè)定事故的應(yīng)急演練，檢驗(yàn)應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性，提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力，不斷提高應(yīng)急救援工作總體水平，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、演練內(nèi)容
（一）市開展地震搶險(xiǎn)救援應(yīng)急演練。模擬在距離市區(qū)較近地區(qū)發(fā)生5.0—6.0級(jí)地震，地震導(dǎo)致人口較密集的一社區(qū)發(fā)生大面積房屋倒塌、人員傷亡，社區(qū)大面積停電、停水、交通堵塞、通訊中斷、食物緊缺，同時(shí)有發(fā)生較大震級(jí)余震的可能，第一時(shí)間做好震區(qū)群眾自救互救、人員撤離，傷員處置和維護(hù)社區(qū)秩序穩(wěn)定，恢復(fù)通訊、供水、供電及食物補(bǔ)給。演練內(nèi)容主要包括自救互救、應(yīng)急救援隊(duì)伍出動(dòng)、傷員救治、通訊保障、電力恢復(fù)、信息報(bào)送等全過(guò)程。
責(zé)任單位：市。
（二）縣開展草原火災(zāi)應(yīng)急演練。模擬縣某處草場(chǎng)發(fā)生大面積草原火災(zāi)（大規(guī)模牲畜傷亡）。第一時(shí)間對(duì)事故采取措施，控制好現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)并開展自救互救工作。演練內(nèi)容包括報(bào)警接警、應(yīng)急救援隊(duì)伍出動(dòng)救援、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍出動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)救援傷員、火災(zāi)撲救、氣象預(yù)測(cè)、應(yīng)急通訊、傷員救治、后期疫情防控、信息報(bào)送等全過(guò)程。
責(zé)任單位：縣。
（三）行委組織中航資源有限公司開展安全生產(chǎn)事故搶險(xiǎn)應(yīng)急演練。模擬中航資源有限公司馬海湖礦區(qū)某車間危險(xiǎn)化學(xué)品泄露，導(dǎo)致數(shù)名職工在現(xiàn)場(chǎng)暈倒，有大規(guī)模污染的危險(xiǎn)。演練內(nèi)容包括疏散人員、應(yīng)急救援隊(duì)伍出動(dòng)救援、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍出動(dòng)、傷員救治、外泄化學(xué)品控制、隔離區(qū)設(shè)置、環(huán)境監(jiān)測(cè)、信息報(bào)送等全過(guò)程。
牽頭單位：行委。
責(zé)任單位：中航資源有限公司。
（四）州衛(wèi)生局開展重大公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練。模擬在州境內(nèi)某地區(qū)發(fā)生大規(guī)模人間傳染病疫情。演練內(nèi)容包括啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、疫區(qū)隔離、防控、傳染源和被傳染者排查、隔離控制、救治、傳染區(qū)消毒、維持秩序、信息報(bào)送等全過(guò)程。
牽頭單位：州衛(wèi)生局。
（五）州水利局開展抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急演練。模擬州某地區(qū)發(fā)生山洪自然災(zāi)害。演練內(nèi)容包括報(bào)警接警、應(yīng)急救援隊(duì)伍出動(dòng)救援、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍出動(dòng)、解救被困群眾、受災(zāi)群眾疏散、維持秩序、抗洪搶險(xiǎn)、應(yīng)急通訊、氣象預(yù)測(cè)、災(zāi)后疫情防控、信息報(bào)送等全過(guò)程。
牽頭單位：州水利局。
（六）州環(huán)保局開展環(huán)境污染搶險(xiǎn)應(yīng)急演練。模擬州某地區(qū)發(fā)生環(huán)境污染事件。演練內(nèi)容包括報(bào)警接警、群眾疏散、污染源排查、污染檢測(cè)、設(shè)置隔離區(qū)、醫(yī)療救護(hù)、后期污染源防控、信息報(bào)送等全過(guò)程。
牽頭單位：州環(huán)保局。
（七）州農(nóng)牧局開展重大動(dòng)物疫情應(yīng)急演練。模擬州某地區(qū)發(fā)生重大動(dòng)物疫情事件。演練內(nèi)容包括報(bào)警接警、群眾疏散、疫區(qū)隔離、控制，傳染源和被傳染對(duì)象排查、隔離控制、處置死亡動(dòng)物、救治被傳染動(dòng)物、傳染區(qū)消毒、信息報(bào)送等全過(guò)程。
牽頭單位：州農(nóng)牧局。
三、制訂計(jì)劃
按照“分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主”的原則，、、、州衛(wèi)生局、州水利局、州環(huán)保局、州農(nóng)牧局必須高度重視應(yīng)急演練工作。市政府，縣政府，行委，州公安局、州民政局、州國(guó)土資源局、州住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、州環(huán)保局、州交通局、州水利局、州農(nóng)牧局、州林業(yè)局、州文體廣電局、州衛(wèi)生局、州地震局、州氣象局，軍分區(qū)、武警支隊(duì)、州消防支隊(duì)，電力公司、電信公司、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司，州人民醫(yī)院要積極配合，結(jié)合實(shí)際，安排專人參與各地區(qū)應(yīng)急演練工作，確保演練取得實(shí)效。
四、時(shí)間安排
市地震應(yīng)急演練必須在月底前完成，縣草原火災(zāi)應(yīng)急演練必須在月底前完成，行委安全生產(chǎn)事故應(yīng)急演練必須在5月底前完成，州衛(wèi)生局重大公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練必須在月底前完成，州水利局抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急演練必須在月底前完成，州環(huán)保局環(huán)境污染搶險(xiǎn)應(yīng)急演練必須在月底前完成，州農(nóng)牧局重大動(dòng)物疫情應(yīng)急演練必須在月底前完成。
五、相關(guān)要求
（一）各項(xiàng)應(yīng)急演練必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，具體開展時(shí)間自行確定。為確保高質(zhì)量地完成應(yīng)急演練，請(qǐng)市、縣、行委、州衛(wèi)生局、州水利局、州環(huán)保局、州農(nóng)牧局于演練前20日將演練方案、演練時(shí)間報(bào)州政府應(yīng)急管理辦公室。
（二）演練期間，采取多種方式加大宣傳力度，促使應(yīng)急知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)深入人心，并以此為契機(jī)，舉辦各類應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)和下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
（三）應(yīng)急演練時(shí)可邀請(qǐng)省、州、市（縣、行委）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門、企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和觀摩。演練工作進(jìn)展和開展情況要及時(shí)報(bào)州政府應(yīng)急管理辦公室，應(yīng)急辦屆時(shí)通報(bào)演練情況。
地震應(yīng)急演練方案篇6
早在3月26日縣政府召開的2015年省級(jí)防震救災(zāi)綜合演練籌備工作會(huì)議上，就明確要求各級(jí)各部門要認(rèn)真做好演練期間防震減災(zāi)宣傳工作，務(wù)求取得宣傳實(shí)效，增強(qiáng)公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。5月11日，我縣又召開了“__縣紀(jì)念‘5.12’汶川地震__周年暨防災(zāi)減災(zāi)周宣傳活動(dòng)”工作部署會(huì)，下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)__縣紀(jì)念“5.12”汶川地震__周年暨防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案的通知》，對(duì)防震減災(zāi)宣傳周工作進(jìn)行全面的安排部署。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門精心組織，牢固把握“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對(duì)”的宣傳主題，突出以《防震減災(zāi)法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和地震基本常識(shí)、地震應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫，自然災(zāi)害、事故災(zāi)難應(yīng)急知識(shí)等內(nèi)容為宣傳重點(diǎn)開展宣傳活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門嚴(yán)格按照實(shí)施方案要求，結(jié)合自身實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，健全宣工作機(jī)構(gòu)，做到職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，措施到位，主題鮮明。
2015年省級(jí)防震救災(zāi)綜合演練由省政府主辦、市政府承辦、縣政府協(xié)辦，于5月8日在我縣新城區(qū)舉行并取得圓滿成功。我局以此次演練為機(jī)，精心籌劃，扎實(shí)開展好了防震減災(zāi)知識(shí)宣傳和演練宣傳。演練前夕，縣防震減災(zāi)局、縣教科局、幸福鄉(xiāng)政府聯(lián)合組織開展了防震減災(zāi)科普宣傳，走村入戶向群眾宣傳此次演練的目的、意義，發(fā)放宣傳防震減災(zāi)宣傳手冊(cè)1000余冊(cè)。自4月24日起在縣政府網(wǎng)、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)及微信平臺(tái)了防震救災(zāi)演練通告、滾動(dòng)播出防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)、應(yīng)急小知識(shí)，在各居民小區(qū)張貼演練通告，5月3日又了鳴放演練防空警報(bào)的通告。做好了正確的輿論引導(dǎo)，避免引起社會(huì)公眾的無(wú)端猜測(cè)和恐慌，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，對(duì)接省、市宣傳部門協(xié)調(diào)中央電視臺(tái)、新華社、中新社、__日?qǐng)?bào)、__電視臺(tái)共17家新聞媒體來(lái)沐采訪，在中央、省、市級(jí)以上媒體發(fā)表報(bào)道數(shù)十條次，有效擴(kuò)大了演練活動(dòng)的影響。
（一）開展防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳。5月12日，聯(lián)合縣民政、教科、衛(wèi)計(jì)等十余個(gè)縣級(jí)部門在縣城大拇指服飾廣場(chǎng)開展集中宣傳活動(dòng)。以發(fā)放宣傳資料、播放電視影音、接受群眾咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容，共計(jì)發(fā)放防震減災(zāi)、農(nóng)村安全生產(chǎn)知識(shí)、地質(zhì)災(zāi)害防治等宣傳手冊(cè)3500冊(cè)，各類法律法規(guī)、科普知識(shí)宣傳單11250份，播放《地震來(lái)了怎么辦》、《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害--公眾自救互救常識(shí)》、《__省在建工程地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)培訓(xùn)》光碟3張，接受群眾咨詢1600余人次。
（二）開展媒體宣傳。在防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳周期間，__電視臺(tái)、__新聞網(wǎng)、縣應(yīng)急綜合信息網(wǎng)第一時(shí)間對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行報(bào)道，并從5月11日開始，在__電視臺(tái)連續(xù)一周滾動(dòng)播放防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳條幅。
（三）開展自主宣傳?！胺罏?zāi)減災(zāi)宣傳周”期間，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學(xué)校自行組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。舟壩鎮(zhèn)制作展牌18個(gè)，組織15個(gè)村、1個(gè)社區(qū)開展了應(yīng)急培訓(xùn)、演練，開展了集中宣傳；__鎮(zhèn)于活動(dòng)期間制作了宣傳展板，印發(fā)防震減災(zāi)宣傳單、宣傳畫，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)開展好防震減災(zāi)應(yīng)急避難演練，組織500余名社區(qū)群眾開展了地震應(yīng)急預(yù)案演練，對(duì)轄區(qū)內(nèi)11個(gè)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)發(fā)放了防災(zāi)明白卡和避險(xiǎn)明白卡，落實(shí)了專人負(fù)責(zé)24小時(shí)監(jiān)測(cè)；黃丹鎮(zhèn)組織開展了宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料2500余份，并利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)以及電子屏等方式進(jìn)行安全宣傳教育；利店鎮(zhèn)舉辦了地震科普知識(shí)講座，開展了集中科普宣傳活動(dòng)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練，張貼地震防護(hù)知識(shí)和逃生避險(xiǎn)知識(shí)宣傳海報(bào)8張。全縣各中小學(xué)校相繼組織開展了地震應(yīng)急疏散演練。
地震應(yīng)急演練方案篇7
首先代表學(xué)校歡迎各位蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，今天很榮幸能在此代表學(xué)校向各位匯報(bào)我校防震演練工作開展情況。
為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)與能力，提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力，在縣教育局和地震局的指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際舉行了招賢中心初中防震演練活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育，發(fā)動(dòng)廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
二、目的要求：通過(guò)開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失，從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍，讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。
三、活動(dòng)安排：在2010年秋新學(xué)期開學(xué)后，集中安排一周時(shí)間，開展以“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識(shí)，進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度，認(rèn)真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應(yīng)急疏散演練，提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。
1、加強(qiáng)宣傳教育，提高防范意識(shí)。結(jié)合9月份新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，通過(guò)加強(qiáng)地震科普知識(shí)教育（利用班會(huì)教育課和圖文資料展示與分發(fā)、廣播站結(jié)合此次汶川抗震活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)）開展校舍抗震安全排查。
2、開設(shè)地震科普知識(shí)專欄，組織學(xué)生集中觀看防震減災(zāi)科普音像片；在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，分發(fā)《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》等地震科普讀本。
3、通過(guò)組織班會(huì)等活動(dòng)，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí)，讓學(xué)校師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。
4、組織疏散演練，增強(qiáng)應(yīng)急能力。制訂學(xué)校地震應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生地震應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。為了使得演練方案安全可行，我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。活動(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了大約20秒，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了防震減災(zāi)疏散演練，達(dá)到提高防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自救的能力的目的。
5、結(jié)合組織“防震減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任感，評(píng)選安全防護(hù)示范班。
各位領(lǐng)導(dǎo)，組織演練應(yīng)注意：
演練前成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好部署，做好分工。演練時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。
1、向?qū)W生講解清楚演練的目的，以免家長(zhǎng)和社會(huì)中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。
2、正式演練前一天：通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)。
安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào)：
①在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，不要靠近窗口，以避免身體被砸。聽到第一次警報(bào)響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。
②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
③整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
④疏散原則：
（1）以年級(jí)（樓層）為單位，疏散；
（2）以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開（平時(shí)上課也不準(zhǔn)關(guān)）。
①靠近門的學(xué)生先疏散，
②前4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，疏散時(shí)要有序，動(dòng)作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。班主任在前帶領(lǐng)，隨堂教師斷后。
地震應(yīng)急演練方案篇8
為了堅(jiān)持以人為本，保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，吸取四川汶川地震對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，特制定本次地震疏散演練方案。 一、演練目的：
1、使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)。 2、掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。
3、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。 二、演練對(duì)象：長(zhǎng)寧小學(xué)全體師生 三、演練時(shí)間： 2013年5月20日上午 四、成立演練指揮部：
學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。
組 長(zhǎng)：朱寶安 （校長(zhǎng)） 副組長(zhǎng)：史伍德 副校長(zhǎng)
成 員：羅淵林 賀永忠 王永錄 李恩賢 索有恩 五、演練內(nèi)容：
情景模擬：全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震（演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn)）， 1、就地避震；2、安全撤離。 六、演練實(shí)施過(guò)程：
1.正式演練前準(zhǔn)備工作：
(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，教師明確演練的必要性和基本步驟。
(2)演練內(nèi)容要領(lǐng)：
①聽到哨聲，教師喊：“注意，地震!” ，學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，迅速蹲在課桌下，用雙手護(hù)住頭部，或用書包、較厚的書本護(hù)住頭部，要保護(hù)好眼睛（緊閉雙眼）。
②大約2分鐘后（哨聲），教師喊：“開始撤離!” ，學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、擁擠，最多并安排出2個(gè)學(xué)生，其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部）。
③班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全區(qū)域（操場(chǎng)），清點(diǎn)人數(shù)，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。
2、正式演練： (1) 就地避震：
聽到第一次號(hào)令后，按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。
(2) 安全撤離：
聽到第二次號(hào)令后，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離，安全而有序地集結(jié)到操場(chǎng)指定位置上。 七、其他事項(xiàng)
1、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知，讓學(xué)生聽從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，不要出現(xiàn)混亂狀況。
2、學(xué)生在演練過(guò)程中要緊張、嚴(yán)肅，不喧嘩、不嬉笑。
3、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍，把演練當(dāng)成一堂課講好、上好。
長(zhǎng)寧小學(xué) 二〇一三年五月十三日
長(zhǎng)寧小學(xué)防震演練方案
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