語文課代表競選發(fā)言稿（精選11篇）
在生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的語文課代表競選發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文課代表競選發(fā)言稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我！
我曾經(jīng)當過幾學期的班長，在班級管理方便有一定的經(jīng)驗，但是我想嘗試不同的角色，去更好的幫助老師和同學。
我在作文方面有些成績，曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯，當過一學期的語文課代表，并且也得到過許多獎狀，如：三好學生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當上語文課代表后，我會當好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當同學們學習上遇到什么問題時，可以隨時來問我，我會熱情幫助解答，爭取讓我們班級的.語文成績有所提高。
我知道，一個班干部就是要幫助同學，并當好老師的小助手，也知道：幫別人就是在幫自己。在學習上，我不僅可以幫到大家，在學校生活中，我也可以幫助同學，如：有同學吵架的話，我會及時上去勸解，并給他們解釋吵架有什么不好，及時的讓他們和好。
這次競選是對我的一次考驗，希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上，我也不會氣餒，因為：“人無完人。”我會努力，爭取下學期當上語文課代表。謝謝大家，我的演講完畢！
語文課代表競選發(fā)言稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
俗話說得：好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我：“為什么選這個職位？”那我就會自信地告訴你：“因為我喜歡語文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科――語文！”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因為，我每次在測驗時，基本上都能考進班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯，經(jīng)常是a，還有時被老師當作范文來讀呢......而且，我也當過紀律委員，對管理同學有一定的經(jīng)驗。
如果，我能當上這個職位，那我定會竭盡所能，一心一意的為同學們，為這個班集體服務。同學們如果有問題問我，那我一定會努力的去幫她（他）解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對不推辭，按時完成。如果我不能當上這個職位，那就說明我我有做得不足的'地方，不過我也不會灰心，依舊會努力為同學們服務，毫無怨言，爭取下次再當上。
學習如逆水行舟，不進則退。我會一直用這句話當做我的警句，努力學習，不驕傲，讓大家看到我的表現(xiàn)！請大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
語文課代表競選發(fā)言稿 3
同學們：
大家好！
我是xx。能夠站在這個舞臺上與同學們競爭語文課代表的職務我感到很高興。我覺得，雖然課代表的職務很小，做的事情也看起來微不足道，但是，班級里就是需要這樣一個位置。這個位置上的人要幫助同學們學習，記作業(yè)，發(fā)一些相關的`通知，還要收作業(yè)本。這些事情雖小，但對同學們的學習生活有很大的幫助和影響，而且也可以加深同學之間的友情。所以，今天我就站在了臺上。我希望我可以站到語文課代表的位置上，為同學們服務。課代表不光要用嘴上功夫，也要付出實際行動，我非常有信心做好這個職務，讓你們滿意。我相信，這些在學校的小事，對你們的學習會很有幫助。我會以身作則，積極聽取同學們對我的意見和建議，并且改正錯誤，把自己的服務不斷變得更好。這次競選，重在參與，就算我沒有當上語文課代表，我也很高興，因為我把我心中的感想發(fā)表出來了！
請投我一票吧，我將努力把這個神圣的職務做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰，人人都是上帝。
語文課代表競選發(fā)言稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我走上講臺，為的是競選語文課代表。這個職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。
競選這個職位，是因為我有豐富的工作經(jīng)驗，
三、四年級時我曾擔任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學們。而且我覺得我有不錯的.管理能力，如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè)，我會立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。
如果我成功地擔任了語文課代表這個職位，我一定會做到以下八點：
一、每天提醒小組長收作業(yè);
二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去；
三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學們；
四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；
五、如果有同學沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，并在第一時間通報給語文老師；
六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或寫作業(yè)，必須隨叫隨到；
七、幫同學們排憂解難。相反，如果我沒被選上，我會認真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學們的信任，爭取在下一屆評選活動中選上。
希望大家能投我一票！謝謝大家！
語文課代表競選發(fā)言稿 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次的競選活動中，我想競選語文課代表。從一年級到現(xiàn)在，我擔任過幾屆的語文課代表，因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗。
說到優(yōu)勢，也比較多。首先，我對語文這個科目是很喜愛的，所以語文成績也不錯；其次，我認為我的模仿能力也很好，讀書時，我會把書中人物的神態(tài)、語氣等都讀出來；還有，我曾在語文知識競賽中獲得過一等獎……
如果我成功連任后，一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正往時的缺點，做好課代表的責任：
一、按時完成作業(yè)，保持書面整潔，做好同學們的.好榜樣；
二、遇到有同學弄不懂的問題，要耐心、盡力、認真地為他們解答；
三、做好老師的小幫手，為老師減輕負擔。
人無完人，希望同學們和老師在我工作期間能提出意見和建議，我會從中進行改善。同學們，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會用行動去證明給你們看！相信我！
謝謝大家！
語文課代表競選發(fā)言稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想。
我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢：
1、我熱愛學習語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時也是一個有責任心的人，也更加熱愛語文課代表這個工作。
2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關系，將來能夠順利開展班級工作。
3、經(jīng)過老師辛勤的.教誨和自己的不懈努力，我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績，使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績。
4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文。
如果我當選語文課代表，決不會辜負老師和同學們對我的期望。首先我會做好表率，起到帶頭作用。其次我會督促同學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)。還有，熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題。同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。
當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步。
請老師、同學們給我這個機會，我一定不負眾望！我將伸出熱情的雙手，當好同學們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我，支持我，選擇我！
謝謝大家！
語文課代表競選發(fā)言稿 7
老師、同學們：
大家好：
我叫xx，今天很高興能站在這兒參加競選，我競選的是語文課代表。在小學時學習好語文是非常重要的，我將以更加積極的態(tài)度，做到上課認真聽講，及時完成老師布置的作業(yè)，決不馬馬虎虎，多讀多寫多記，自己帶頭學習好語文的.同時，盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學服務，也為毛老師當好小助手。別看我個小，我一定會做好的，請大家都能投我一票！
謝謝！
語文課代表競選發(fā)言稿 8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xx。
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的'是語文課代表。語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我知道，語文課代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上語文學習的帶頭人。為了能讓同學們相信我，首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。
我一定會熱心的幫助大家，我還會成為語文老師的好幫手……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。假如我當上了語文課代表，我會帶領大家體驗古老神奇的中華漢字，暢游豐富多彩的漢語世界。讓語文方面差的同學用心感受語文，愛上語文，上課積極發(fā)言。努力做個好榜樣，老師的好助手。
假如我落選了，這說明我有很多不足，我會將缺點一一改正。
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
語文課代表競選發(fā)言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務。我相信憑著我的勇氣和才干；憑著我堅強的毅力和獨立的`學習能力，我相信我一定是一個合格的語文課代表。當然，即使我落選了也沒關系，這說明我還有需要改進的地方，必須讓賢。
我，是一個語文成績頂好頂好的學生。語文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書時，我聚精會神，不留一點兒錯誤。我是一個具有"進取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進取之心“可以使我不斷進步，不斷地完善自我。而有了”平和之心"，無論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個“寬容之心”的女孩，有了它，才會使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當選了語文課代表，我一定大公無私，全心全意為同學們服務。我一定會在最短時間里讓同學們的語文成績如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。不會讓一個同學掉隊。
假如我落選了，我也不會難過。這說明我還有很多的不足。我會更加的努力學習，爭取在下學期競選語文課代表成功。在同學們的心中樹立一個好榜樣，做一個德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學生。
也許有時候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學們對我的支持，鼓勵和信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
語文課代表競選發(fā)言稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職務是語文課代表。
在競選這個職務之前，我曾經(jīng)當過語文課代表2年多，我之所以再次競選，是因為，我想從新做一個真正的我，對待作業(yè)認真，積極發(fā)言。
要是大家對我有意見，請向我提出，我能做到的我會用盡全力來改正的，以前，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本，還常常幫助那些有題不會做的.同學，這使我的各個方面都有所提高。
我是一個活潑可愛又善良的女孩，喜歡看書、編童話和唱歌彈琴，更喜歡和同學們交朋友。
我之所以要競選語文課代表，是因為我想鍛煉一下我的膽量，而且我還想通過當語文課代表，讓我和大家的成績都有所提升，漸漸變成穩(wěn)中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅信：“只有努力，沒有做不成的事”我不但要把同學們的成績提上去，還要讓同學們改掉壞習慣，相信我：通過我們的努力，一定能營造出良好的學習氣氛，讓同學們不再為成績上不去而發(fā)愁。
如果我當上了語文課代表，我一定會加倍努力學習，為大家?guī)€好頭，做老師的小助手，同學的小幫手，團結同學，愛護班集體，為班級爭光，做一個稱職的語文課代表。
我希望可以和同學們一起，在這個“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧，快樂地成長，共同進步！
謝謝大家，希望大家能投給我寶貴的一票！
謝謝!
我的演講完畢！
語文課代表競選發(fā)言稿 11
尊敬的領導：
大家好！
對于語文這門科目的學習我從小就在父母的培養(yǎng)下有了一定的興趣，那個時候雖然我對書本中的故事感興趣但卻難以在成績上面有所提升，后來也是通過想要發(fā)奮圖強的內心以及時間的積累導致自己語文的學習道路上面越走越遠，而今天我站在這里也是希望能夠通過大家的投票能夠成為語文課代表，正是以為源自對語文的熱愛才會讓我有著想要積極向上的堅定之心。
關于這門科目的學習與相應的管理工作還是讓我有著一些信心的，因為我在小學期間有擔任過語文課代表的經(jīng)歷與相應的心得體會，至少我還算明白語文課代表的職責與需要具備的相關因素是什么，盡管說班上眾多學生的語文成績之中我并不算是最好的，但是有的時候正是以為源自對語文的熱愛才會讓我有勇氣站在這個講臺上面。還記得自己在過去的學習之中遇到困難的時候總會以語文課本中的相關名言激勵自己，因為我知道自己在成為一名文學家的道路上面還有著許多的挫折需要去經(jīng)歷，而競選成為一名語文課代表將是自己開啟人生征程的第一步。
如果說自己能夠成為語文課代表的話一定會竭力幫助大家的語文成績有所提升，對于同學們來說我將會是一名在學習上可以提供幫助的'好朋友，即便是遇到了什么難以解決的問題我們也可以通過共同的探討將其解決。對語文老師來說我將成為他在語文教學方面的最好助手，每次收作業(yè)以及督促學生完成語文作業(yè)方面的工作我也會按時完成，最重要的是我可以成為語文老師與同學們之間溝通的橋梁。
當然我也明白一名課代表的競選絕對不會是自己想象得那般簡單，尤其是作為語文課代表自然是甚至其職責的重要性與可貴，因此即便這次競選不成功我也會努力加強自身在語文上面所學的不足，畢竟我也相信大家不選擇自己肯定在哪方面有著做得不到位的地方，我會盡快找出這些問題的所在并加以改正才能夠有著足夠的積累，不過不管怎么說站在這里的我還是希望能夠獲得大家的認可從而成為語文課代表。
將來的漫漫人生道路中我會緬懷這次的競選過程并當做自己最珍貴的回憶，因為我知道這次的考驗對于以后的發(fā)展來說將會起到非常重要的作用，最為關鍵的是自己不管結果如何都應該秉持本心去面對學習，有的時候只有自己大腦之中的積累足夠多才能夠獲得大家的一致認可，不管怎么說我還是希望大家能夠選擇信任自己并投出認可的那一票。
謝謝大家！
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