我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文，希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文1
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘?！边@句激情澎湃的歌詞一直陪伴著我。使我不斷的克服生活、學(xué)習(xí)中的種種困難。
記起剛學(xué)自行車時(shí)，我搖搖晃晃推著自行車，對(duì)它充滿了新奇和渴望，迫不及待地讓爸爸教我。老爸扶著車，讓我有模有樣地學(xué)著大人騎車的動(dòng)作。但不知怎么的，就是學(xué)不會(huì)。后來(lái)，我干脆獨(dú)自騎，可摔了幾次后，心里開(kāi)始膽怯了。但是想起那句“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘。”我就咬咬牙，繼續(xù)向遠(yuǎn)處騎去。也不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，那天我興奮的一晚沒(méi)睡好。
再過(guò)一年，我背起嶄新的書(shū)包，邁著有力的步伐走進(jìn)了神圣的`知識(shí)殿堂――學(xué)校。記得第一次測(cè)試的前一天晚上我仔細(xì)復(fù)習(xí)，但到了考試時(shí)，我卻很緊張，連字也寫不好。又是那歌詞“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”在我耳邊響起，快速冷靜下來(lái)，最后我得了100分的好成績(jī)，被老師在班里夸了好幾次呢！我對(duì)自己說(shuō)：認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)成功。
一次班會(huì)課上，評(píng)選“班干部”。我抱著試試的態(tài)度去競(jìng)選班長(zhǎng)，沒(méi)想到我卻得到了全班同學(xué)的選票?？粗麄儩M懷的信任，我第一次體會(huì)到了責(zé)任的意義。以后我每次都趕在同學(xué)之前到校，在學(xué)習(xí)和生活上都努力的幫助同學(xué)。雖然我需要付出很多，可是當(dāng)我感受到同學(xué)對(duì)我的信任和崇拜時(shí)，心里就充滿著感動(dòng)。
歡樂(lè)的暑假又到了，媽媽為了讓我的生活更加豐富，給我報(bào)了游泳班，我想我體育這么棒，一定行的?？墒牵乙粋€(gè)“旱鴨子”，一到水里就現(xiàn)出原形了，不停的拍著水面。“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定行的”，我在心里不停的鼓勵(lì)著自己。在老師的表?yè)P(yáng)下，我終于可以游行一段距離。幾天后，我終于學(xué)會(huì)了。我高喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”！
經(jīng)過(guò)了這么多的事，我更加確定了這句話“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”只要我努力一切都可以?！皩W(xué)習(xí)、生活、工作……”一切都會(huì)成功。
我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文2
我有很多的夢(mèng)想，但是我一直以為，我的那些夢(mèng)想，只不過(guò)是做做白日夢(mèng)罷了。可是經(jīng)過(guò)我這么長(zhǎng)時(shí)間的努力，我才發(fā)現(xiàn)，我的未來(lái)，不僅僅只是夢(mèng)，他真的可能成為現(xiàn)實(shí)。
小時(shí)候我的夢(mèng)想，想當(dāng)一個(gè)作家，我每天都特別喜歡讀書(shū)，我堅(jiān)持每天都玩八頁(yè)書(shū)。直到現(xiàn)在，我的作文已經(jīng)被老師評(píng)為的.是上等作文了。有一次，老師把我的作文參加了作文大賽，評(píng)委們看完了，都紛紛叫好，后來(lái)，語(yǔ)文老師竟然在全校同學(xué)當(dāng)眾讀我的作文，當(dāng)時(shí)我的心別提有多激動(dòng)了!既自豪，又有一點(diǎn)緊張的，害怕同學(xué)們挑出什么錯(cuò)誤，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便釋懷了。如果挑出錯(cuò)誤來(lái)更好，因?yàn)檫@樣能讓我自己有長(zhǎng)進(jìn)嘛!
小的時(shí)候，我一直以為我當(dāng)坐家這件事就是一個(gè)夢(mèng)，朋友們也都說(shuō)這只是一個(gè)夢(mèng)罷了，還是好好學(xué)習(xí)，有前途啊!我雖然表面上點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心里卻不贊同。我喜歡作家，我更喜歡寫作時(shí)的滋味，我更喜歡老師當(dāng)眾讀我課文的樣子。
從小，我每次寫作文的時(shí)候，看了看題目，基本上都是提筆就來(lái)，完全不用思考的，一整篇作文下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)卡殼的地方。媽媽說(shuō)我，從小就有寫作文的天賦。我聽(tīng)完這句話之后，更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大，我要當(dāng)一個(gè)作家的決心。我甚至有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到我在寫作文，我在考場(chǎng)上寫作文。看著那一個(gè)個(gè)同學(xué)，看著作文題目焦頭爛額的，我便有一些些的不解，這個(gè)作文題目多么的簡(jiǎn)單啊!怎么還能這個(gè)樣子呢?語(yǔ)文老師看了看我，知道我的疑惑是什么?對(duì)我說(shuō)，他們只是從小書(shū)讀的太少了了而已，你看你從小就開(kāi)始讀書(shū)，現(xiàn)在寫作文一點(diǎn)壓力都沒(méi)有吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然，一定要多多讀書(shū)啊!
直到現(xiàn)在，我的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布了，而且有很多人給我點(diǎn)贊?？吹竭@樣的事情，我很開(kāi)心，既能讓大眾堵到我的作文，也可以讓大眾們挑出我的毛病，這樣我才好有長(zhǎng)進(jìn)。經(jīng)過(guò)這些事，我知道，我的未來(lái)，真的有可能成為現(xiàn)實(shí)，他不僅僅，只是一個(gè)夢(mèng)。所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)。他是能靠我自己的雙手打拼出來(lái)的，所以我一定要把這個(gè)我的小伙伴認(rèn)為這是一個(gè)夢(mèng)，變成她是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。他一定會(huì)在我的雙手中，成為現(xiàn)實(shí)的!加油!
我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文3
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！备鴱堄晟母?，我想起了一段故事。
我從小酷愛(ài)畫畫，在我的眼中，畫畫是我這生命中吧可缺少的一部分。因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)世界如果沒(méi)有顏色來(lái)點(diǎn)綴那是一件多么單調(diào)的事情啊。
所以，我從小就開(kāi)始畫畫。有一次，我在夜燈下畫畫。畫著畫著，就睡著了……
我夢(mèng)見(jiàn)：我是一個(gè)舉世聞名的畫家。我的畫得到了大家的.認(rèn)可，開(kāi)了許多畫展。拍賣了許多的畫，得到了許多錢。我要把這些錢合理安排，用到有用的地方去。
首先我要在海邊買一幢房子。我可以在那里寫生，看風(fēng)景。早上一件多么好的事啊!我可以在邀請(qǐng)我的朋友們一起去呢。我們可以在那兒打排球、游泳、曬太陽(yáng)。
我要做的第二件事是，把一些錢捐給孤兒院，我一定要讓那些和我一樣熱愛(ài)畫畫的孩子也能畫上畫。因?yàn)樗麄兏揪唾I不起畫紙，買不起畫筆。所以我一定要讓他們能畫上畫。還有一些孩子，他們因?yàn)榧依锏臈l件不好，所以買不起畫紙買不起畫筆。所以，我一定要讓他們畫上畫。還有一些孩子，他們因?yàn)榧依锏臈l件不好，所以不能去上學(xué)。買不起課本買不起文具。所以，我還要供他們上學(xué)去。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，上學(xué)是他們每一個(gè)孩子遙不可及的夢(mèng)。這是他們生命中最開(kāi)心的時(shí)候。我無(wú)論如何都要幫他們完成自己的夢(mèng)。
第三件事，我要建立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，去幫助那些天生就有殘疾的孩子。在那些孩子之中，有的天生就有兔唇、身上的骨頭畸形、眼睛瞎了、耳朵聾了，他們的身上總有些缺陷。不如正常人一般。所以我要去幫助他們。免費(fèi)幫他們治療。
第四件事是這樣的。我要讓我的父母單獨(dú)去旅行。讓他們安度晚年。好好的過(guò)完下半輩子。曾經(jīng)，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上操心了多少啊!我要讓他們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一輩子。
忽然，鬧鈴聲將我抄醒。我手心中全是汗，頭上也是，畫紙上全是汗臭味。雖然，只是一個(gè)夢(mèng)。但是我心中的夢(mèng)想更清晰了。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我要用我手中的畫筆去描繪我的畫家夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文4
未來(lái)，是需要自己努力而爭(zhēng)取的，而你的生道路會(huì)怎樣，這完全取決于一個(gè)人有多努力。所以，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，是需要一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。
就在昨天，學(xué)校組織班里的全年級(jí)200名去參觀本市最優(yōu)秀的高中――市高中。這是市里最優(yōu)質(zhì)的高中，教學(xué)質(zhì)量一等，而從這所高中走出來(lái)的學(xué)生們，大部分都是在一本二本，這自然也就成為了我們所有學(xué)生心中最理想的黃金圣殿。
他們?nèi)⒂^了一上午，而我卻在家中背了一上午語(yǔ)文，這中間我也不免會(huì)想到，他們會(huì)去市高中看什么？將會(huì)聽(tīng)什么演講會(huì)？何止是羨慕，甚至想混進(jìn)隊(duì)伍一起進(jìn)市高中的念頭都有了。可是現(xiàn)實(shí)還是折磨人，已經(jīng)發(fā)生就無(wú)法改變。就這樣，我沉悶了一上午，像一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人，我都不知道自己的'心里會(huì)有什么念頭。但我有了一個(gè)更加堅(jiān)定的目標(biāo)-考入市高中。
而我現(xiàn)在處于一個(gè)成績(jī)十分落魄的處境，甚至在班級(jí)里會(huì)時(shí)常倒數(shù)，可能會(huì)有很多人不會(huì)覺(jué)得我的成績(jī)會(huì)上去，也肯定會(huì)有很多個(gè)因素，如懶惰等。但是我相信，人只要確立一個(gè)目標(biāo)并能為之有勇氣的去努力，這樣的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率定會(huì)大大增加。
有許多成功人士，他們好多是從一無(wú)所有到身價(jià)過(guò)億，從自身創(chuàng)業(yè)到小有名氣，他們一次次碰到挫折之后并不會(huì)后退，而是迎難而上，他們無(wú)數(shù)次面對(duì)失敗時(shí)，并不是知難而退，也不是一蹶不振，而是總結(jié)失敗教訓(xùn)，比前面更加努力，認(rèn)真。因?yàn)樗麄兿嘈?，失敗是成功之母?span style="display:none">BP8萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了一千多次，經(jīng)歷了一千多次失敗時(shí)，他并沒(méi)有想過(guò)要放棄，而是在下回實(shí)驗(yàn)中避開(kāi)前面所犯錯(cuò)的犯錯(cuò)點(diǎn)。哥白尼的日心說(shuō)在遭到無(wú)數(shù)名家反對(duì)，嘲諷時(shí)，他不是和對(duì)方爭(zhēng)論，而是為觀點(diǎn)更加勤奮研究證據(jù)，始終堅(jiān)持，最后取得成功。前述這兩者的精神。我們一定要學(xué)習(xí)，他們這種不怕吃苦，不怕失敗，勇于探索的精神正是我們所需要的。
面對(duì)失敗，我們不能一味的空想，而是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印去做，這樣夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，未來(lái)的路才會(huì)寬敞。
我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文5
我如果成為一名旅行家，我首先要游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水：品讀中華民族的母親河――黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；踏上絲綢之路；探訪“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的內(nèi)蒙古大草原；領(lǐng)略大西北的風(fēng)光；登上五岳之首的――泰山；觀怪石奇峰的黃山再到杭州西湖泛舟再把這些美景展現(xiàn)給大家！大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境！
我如果成為一個(gè)旅行家，我要從萬(wàn)里長(zhǎng)城到嘉峪關(guān)走到山海關(guān)，摸一摸那數(shù)不清的條石照幾張照片。我要去北京的故宮，走上長(zhǎng)長(zhǎng)的刻有龍的圖案的臺(tái)階回想一下清朝末，那時(shí)候中國(guó)懦弱無(wú)能，被他人稱為“東亞病夫” 的中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了，中國(guó)，已不再是任人宰割的羔羊了，而是一只正在蘇醒的雄獅了，我還要出去逛一逛北京雄偉壯觀的`奧林匹克花園，再看一看巍峨的鳥(niǎo)巢，還有別具一格的水立方，這美景令人看得是目不暇接，眼花繚亂，不過(guò)還有許多外國(guó)人不知道，我就把中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)帶給全世界的人。
我如果成為一個(gè)旅行家，我還要到國(guó)外去，游遍全世界既要領(lǐng)略異國(guó)他那迷人風(fēng)光更要帶回他們的科學(xué)技術(shù)和成功的經(jīng)驗(yàn)，以加快祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。
我如果成為一個(gè)旅行家，我還要到月球上去游玩看看月球是否真的沒(méi)有水、沒(méi)有空氣、沒(méi)有一切生物，只有一些環(huán)形狀的山體？我們還要到外星人那里，把外星人的文明帶回地球，還要他們簽訂友好互助彼此共同發(fā)展的協(xié)議。我如果成為一個(gè)旅行家，我就要做一次有意義的旅行做文化傳播者和生態(tài)保護(hù)者，同時(shí)，也享受一種精彩的生活方式。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，我一定能把這些變成現(xiàn)實(shí)。如果，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后圓我夢(mèng)寐以求的愿望――當(dāng)一名偉大的旅行家，相信我一定能行的！
我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文6
夢(mèng)，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》，我在心里暗想，未來(lái)是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。是啊，我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真，不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以，我們要堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
小的時(shí)候我一直在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng)，因此跟老師相處的機(jī)會(huì)很多，我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到老師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁，看到老師在燈下為學(xué)生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了，沒(méi)能來(lái)上課，便囑咐我們幾個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律，這可難壞了我們，因?yàn)槲覀兤饺绽餂](méi)有這種體驗(yàn)，管理班級(jí)紀(jì)律，我們?cè)缇鸵粋€(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時(shí)的場(chǎng)景，于是我同幾個(gè)組長(zhǎng)商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課，有我先開(kāi)始
站在講臺(tái)上，我想起老師的一貫作風(fēng)，既然我的夢(mèng)想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的.機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái)，按照老師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題，頓時(shí)我信心百倍，開(kāi)始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂，必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)我真的想放棄，但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了老師的辛苦與不易，這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢(mèng)想之樹(shù)就會(huì)枝繁葉茂，最終果累累
與此時(shí)，我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿了希望.我對(duì)自己說(shuō)：加油!努力!因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
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