未來的學(xué)校作文四年級
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文四年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校作文四年級1
丁零零，鬧鐘響了。我趕緊起床，洗漱。吃過早飯，我從家里乘上高空電車，一會兒就到了學(xué)校。
我們的學(xué)校門口有十多個入口，每個入口一次只能過一人。我們有序地通過入口，旁邊的.電子顯示器上立即出現(xiàn)了每個同學(xué)的信息，包括身高、體重、體溫等。如果有同學(xué)發(fā)高燒，電子門邊會伸出一個小房子，把他傳送到醫(yī)務(wù)室隔離檢查。
學(xué)校的教學(xué)樓也很漂亮。寬敞的教室，各種現(xiàn)代設(shè)備，應(yīng)有盡有。同學(xué)們坐在教室，不用老師維持秩序，三個機(jī)器人閃亮登場。誰不聽話，它們將放出電波，讓你渾身不自在。誰不好好寫字，電子椅子會伸出一個鐵架子，固定你的坐姿。老師只要在家里上課，屏幕上會很清楚地出現(xiàn)。
未來的學(xué)校，很快會實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文四年級2
一大早，鬧鐘催促我快點(diǎn)起床，不然要遲到了。我飛快的穿好衣服，搞完洗漱，吃完早餐，一打開門就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門口了。
我急忙跑上飛碟，一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢？其實(shí)，我們學(xué)校每天都會換顏色，昨天是粉紅色的，談著談著，到了校門口，我們走下飛碟，看見今天的學(xué)校是藍(lán)色的，天空的顏色。
上課鈴響了，我們進(jìn)教室開始讀書了。讀著讀著，下課了，我們沖出教室，坐電梯到操場上，我們學(xué)校的`操場建在底層，走進(jìn)操場就會看見旁邊有一個池塘，里面長著荷花，荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫，那青蛙是防水的電子青蛙，想不到吧？
在我們校園里你會看見很多小動物，比如：小白兔，小灰狗它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍，還可以帶食物來喂它們。很有趣吧？
我想象中未來的學(xué)校還不錯吧？
未來的學(xué)校作文四年級3
在四十二世紀(jì)以后的時(shí)候與今天有很大的區(qū)別了，在四十二世紀(jì)學(xué)校是在太空了，汽車都改成了噴氣式汽車，原本開有輪子的汽車從廣州―北京要幾天的時(shí)間，現(xiàn)在只要五個小時(shí)就可以了。
我們?nèi)ド蠈W(xué)都是用空間傳送器把我們從地球上傳到太空里去的，在太空里的學(xué)校叫：太空小學(xué)、太空中學(xué)、太空大學(xué)。我在上太空小學(xué)的三年級我叫：洛洛。
我們在學(xué)校中上課是每人用一臺筆記本電腦，筆記本電腦上有很多很多的學(xué)習(xí)資料可以參考還有學(xué)習(xí)視頻里面有課本上的課文還能讀出聲音來。上課沒有老師講課，老師只要在監(jiān)控室里就好了，不用擔(dān)心學(xué)生會大吵大鬧，應(yīng)為班級里的攝像頭只要發(fā)現(xiàn)有人在說話就會把說話的.那個人拉到講臺去下課老師回班里會打他一下手。
這就是四十二世紀(jì)的太空學(xué)校了。
未來的學(xué)校作文四年級4
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”鬧鐘響了，我坐上了火箭來到了一座美麗的學(xué)校。這就是我的未來學(xué)校。
那里有著高大的教學(xué)樓，我走進(jìn)校門，一眼看到的是樹木花草，環(huán)境優(yōu)美極了。咦！以前塵土飛揚(yáng)的操場怎么不見了？我看見一位工作人員按了一下按鈕，操場一下子就從地底下冒了出來。這樣真是既美化了環(huán)境，又利用了空間?。?span style="display:none">Rd1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我來到了一間教室，怎么沒有看見老師呀！這時(shí)，電視機(jī)里出現(xiàn)了一位老師的頭像，她親切地說：“同學(xué)們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來講課的。后來，同學(xué)們都按一下課桌上的'按鈕，電腦就出來了。同學(xué)們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘又響了，我從夢中一下驚醒。哦，原來這是一場夢??！但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，就能實(shí)現(xiàn)這個夢。
未來的學(xué)校作文四年級5
昨晚，我做了一個很長的夢，我夢見了20年后的母校。
我懷著激動的心情，邁著輕快的步伐，來到了闊別20年的母校――新民六街小學(xué)。
教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫及書法作品是那樣引人，色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映，讓我覺得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書聲吸引了我的注意，循著讀書聲。我來到教室前，眼前的一切讓我感到驚嘆，只見每張課桌上都擺放著一臺筆記本電腦。上課時(shí)，老師的講課內(nèi)容全部通過網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總€學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的'時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個學(xué)生有疑問，可以自己上網(wǎng)去找資料解決；如果仍有問題，還可以通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成，老師通過網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個學(xué)生掌握知識的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)效率高了，掌握的知識也多了。
“啊，這20年中，學(xué)校的變化真大??！”我在離開學(xué)校時(shí)說了這句話就醒了。這是我夢見長的夢。
未來的學(xué)校作文四年級6
未來是神奇的，讓我們走進(jìn)時(shí)光穿梭機(jī)，去看看未來的學(xué)校吧！
來到學(xué)校門口，上面有指紋辨認(rèn)機(jī)，可以辨認(rèn)出你是否是這所學(xué)校的學(xué)生。
進(jìn)入校園后有很多植物，上面結(jié)滿了果子。同學(xué)們吃完果子后把果皮放入一個特殊的垃圾箱，果皮就會轉(zhuǎn)化成肥料來培育更多的植物。
進(jìn)入教室，墻壁的顏色可以根據(jù)同學(xué)們的心情變換。同學(xué)們不需要書包，課桌前有一個屏幕，上面顯示著同學(xué)們要學(xué)的知識。如果你有不懂的題目，告訴它，它就會給一個新思路，讓你往下解答。
進(jìn)入操場你會大吃一驚，操場上什么東西也沒有，只有一個遙控器。如果你想踢足球，只要按一下綠色按鍵，立刻會出現(xiàn)一座美麗的'足球場；如果你想打籃球，按一下紅色按鍵，一座籃球場便會出現(xiàn)在眼前。下課了，同學(xué)們來到后操場，按一下黃色按鍵，一座“十分鐘游樂場”便出現(xiàn)了?？焐险n時(shí)，游樂場便會自動關(guān)閉，不打擾同學(xué)們上課。
未來是神奇的。在未來，這美麗的學(xué)校將會呈現(xiàn)在我們眼前。
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