三年級放風(fēng)箏看圖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級放風(fēng)箏看圖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級放風(fēng)箏看圖作文1
春天到了，萬物復(fù)蘇。小草長出了嫩綠的新芽，路邊的野花也悄悄地開出了艷麗的小花，河邊那棵柳樹正在風(fēng)中擺弄著優(yōu)雅的身姿，柳條都垂到腰了，時(shí)不時(shí)還有幾只麻雀飛上枝頭快樂地歌唱，多么美麗的春天??！正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
早上，晴空萬里，碧空如洗，一望無際的天上飄著幾朵白云，仿佛一朵朵柔軟的棉花糖。小明和小紅相約一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園里的人可真多啊！有追逐打鬧的小孩，有踏春游玩的年輕人，有鍛煉身體的`老人，還有很多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏把天空變成了舞臺(tái)，五顏六色的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。各式各樣的風(fēng)箏填滿了天空，有的是威武的長龍，有的是可愛的小燕子，還有的是又細(xì)又長的蜈蚣……真是熱鬧極了！
小明和小紅也放起了風(fēng)箏。小紅用手舉著風(fēng)箏，小明一手拿著線，一手拿著線輪，大喊：“3-2-1放！”小紅立即把風(fēng)箏往上一拋，小明逆著風(fēng)飛快地跑了起來，一邊跑一邊往后看，只見風(fēng)箏緩緩地飛起來了。他們倆配合得可真默契！小明加速地跑了起來，并用力地扯線，風(fēng)箏飛得更高了，就像飛機(jī)一樣直插云霄。風(fēng)箏越飛越高，一會(huì)兒向上飛，一會(huì)兒又向下飛，像極了一只快樂的燕子正自由自在地在空中飛翔。小明和小紅看著他們的風(fēng)箏飛得越來越高，興奮地連蹦帶跳，拍著雙手大聲叫喊“太棒了，太棒了！”
公園的草地上到處都充滿了歡聲笑語，多么開心的一天??！
三年級放風(fēng)箏看圖作文2
星期六，春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的`三角形風(fēng)箏終于放飛了，他一邊放風(fēng)箏，一邊高興地大叫：“我的風(fēng)箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”淘淘舉起風(fēng)箏，小明手拿風(fēng)箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的，風(fēng)箏一落地，依依趕緊把風(fēng)箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”
第二次，風(fēng)箏飛上天時(shí)，小明放一下線，又用力扯一下線，風(fēng)箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風(fēng)箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
三年級放風(fēng)箏看圖作文3
春姑娘來了，大地上草長鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié)，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去，他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏便飛了起來……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風(fēng)箏飛起來了！我的'風(fēng)箏飛起來了！”
不一會(huì)兒，天空成了風(fēng)箏們的樂園。最引人注目的是那只長著許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽呢！小金魚在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒注意時(shí)猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫啊！
三年級放風(fēng)箏看圖作文4
草長鶯飛，百花齊放。在這春暖花開、春光明媚的日子里，小朋友們拿著各種各樣的風(fēng)箏來到了綠草如茵的草地上放飛。
瞧，天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏，有漂亮的“花蝴蝶”，有兇猛的“蜈蚣”，還有威武的“雄鷹”……它們正在空中“比賽”呢！看那只“花蝴蝶”，一下子飛得又快又高，“蜈蚣”可不服氣了，迎頭趕上來，再看那“雄鷹”，一陣猛沖，很快地也趕超上來，好一派你追我趕、互不相讓的景象。
濤濤看著眼紅，對旁邊的紅紅和小明說：“放風(fēng)箏真好玩！我們也去買一個(gè)風(fēng)箏來放吧！”紅紅和明明點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們買來了漂亮的'蝴蝶和神氣的燕子風(fēng)箏。
小明讓濤濤把風(fēng)箏高高舉起來，自己則一手拿著放線器，一邊大聲喊著：“三、二、一！撒手！”這時(shí)候，只見小明飛一樣地奔跑起來。紅紅在一旁抓著蝴蝶風(fēng)箏，緊緊盯著燕子風(fēng)箏，緊張萬分。正當(dāng)他們以為風(fēng)箏飛起來時(shí)，風(fēng)箏卻突然落了下來，站定一看，原來是順風(fēng)跑，應(yīng)該是逆風(fēng)跑才能起飛，大家笑得人仰馬翻。接著，小明換了方向，逆風(fēng)跑了一會(huì)，風(fēng)箏終于飛起來了！看著風(fēng)箏越飛越高，很快加入其他風(fēng)箏的隊(duì)伍，他們不由得手舞足蹈起來。
紅紅、小明和濤濤開開心心地玩了一下午，一直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。
三年級放風(fēng)箏看圖作文5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”
春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀！小明，小軍和小麗約好一起在公園的大草坪上放風(fēng)箏。
來到約定的地方，已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了，小麗指著天空說：“你們瞧，那個(gè)金魚風(fēng)箏，飛得可真高呀！還有那邊的彩虹風(fēng)箏，那個(gè)小弟弟真厲害！”順著小麗指的方向，他們看到遠(yuǎn)處站著一個(gè)小男孩，手拿提線穩(wěn)穩(wěn)地放著風(fēng)箏，他的'爸爸、媽媽站在一邊微笑地看著他，還不時(shí)指著空中的風(fēng)箏聊著什么。
小軍自信地拍拍胸脯：“放心，等一下我們的風(fēng)箏也一定能飛得很高！”
說著，他把風(fēng)箏交給小明，自己拿著線軸：“你站在那里把風(fēng)箏舉起來。對，再高點(diǎn)，再高點(diǎn)，等下我說放你再放哦?！?span style="display:none">Ddp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“好的?！毙∶鞔饝?yīng)道。
小軍拿著線軸跑了一段距離。正好，一陣大風(fēng)吹來。小軍趕緊對小明說：“放！”小明立馬將風(fēng)箏向空中一拋。風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下，飛了起來。小軍繼續(xù)向前跑著，不停放線。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的向上抬升，越飛越高，飛上了藍(lán)天。
一旁的小麗看到了，抱著蝴蝶風(fēng)箏高興地說道：“太棒了，太棒了，真的飛得好高呀！我也要放，我也要放！”
小明爽快地接過小麗的蝴蝶風(fēng)箏，也像剛才一樣，在風(fēng)的幫助下，將蝴蝶風(fēng)箏拋上天空。
兩只風(fēng)箏在空中追逐著，好像一對好朋友！三個(gè)小伙伴開心的笑了。
三年級放風(fēng)箏看圖作文6
今天，我和伙伴小明相約來到了汾河公園一起放風(fēng)箏。那里的人非常多，人們聚集在河邊，有的在放風(fēng)箏，有的在觀看汾河。
到了公園，我先組裝好風(fēng)箏，讓小明拿好風(fēng)箏的一邊。準(zhǔn)備好后，我對小明得瑟地說：“我們的老鷹風(fēng)箏必定是全場最霸氣的風(fēng)箏?！?span style="display:none">Ddp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
開始放風(fēng)箏了，我雙手托著大風(fēng)箏，小明牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲：“放"，我向前奔跑起來，隨著小明手中的線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我興奮地從小明手中接過線，飛快地向前奔跑起來，“老鷹”越飛越高，在空中自由翱翔，它腳下的汾河為它伴唱著輕快的“嘩嘩之歌”。
我抬起頭看著我的.“老鷹"，仿佛自己也飛到了云彩上，心里別提有多高興了。傍晚時(shí)，風(fēng)更大了，“老鷹"在空中搖搖晃晃，我緊張地大聲叫喊：“不好了，不好了，小明快來呀！”只見“老鷹”在空中盤旋了幾下，就“趴”在地上了。我撿起了“老鷹"，傷心極了。
后來，在小明的幫助下，我讓“老鷹”再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線放線，生怕會(huì)再掉落下來。時(shí)間在我一緊一松的收線放線中溜走了，天色漸漸暗了下來，我依依不舍地收了線。
晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢，夢中，我的“老鷹”帶著我在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。
三年級放風(fēng)箏看圖作文7
今天天氣晴朗，是適合放風(fēng)箏的好天氣。小明、小麗和小剛來到公園放風(fēng)箏。
公園里的小草已經(jīng)變得嫩綠，草上開著數(shù)不清的小野花。小明看了看風(fēng)向，順著風(fēng)向開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏，他自己則拉著線跑起來。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了天，小明個(gè)和小剛開心極了。
不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小孩子早就把風(fēng)箏放上了天，時(shí)刻看著風(fēng)箏。而他的爸爸媽媽則在看春天的'美景。
沒一會(huì)兒，公園的天空都充滿著風(fēng)箏，而草地上，充滿了小朋友的歡聲笑語。
三年級放風(fēng)箏看圖作文8
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！贝禾礻柟饷髅?，鳥語花香，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
在公園寬闊的大草坪上，紅紅和他的小伙伴強(qiáng)強(qiáng)剛剛正在這兒放風(fēng)箏呢！只見碧藍(lán)的天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，看，有活潑可愛的五彩金魚，它張開鱗翅在天空中翩翩起舞；有雄健勇猛的老鷹，它展開雙翅在天空中自由飛翔，威力十足；還有無數(shù)條腿的大蜈蚣，它擺動(dòng)著雙腿在空中不停走動(dòng)，有趣極了！
開始放風(fēng)箏啦，只見強(qiáng)強(qiáng)右手拿著線軸，左手扯著線，剛剛則把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，風(fēng)來了，強(qiáng)強(qiáng)立馬大喊松手，他們的風(fēng)箏在風(fēng)的助力下一會(huì)便飛到了空中。紅紅在一旁一邊走一邊拿著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，不時(shí)扭過頭來對著他們微笑，好像在想：“你們也幫幫我吧，如果我的風(fēng)箏也飛上天空的.，哇，這將是一件多么美好的事呀！”只見強(qiáng)強(qiáng)拉著風(fēng)箏線努力地跑著，盡管強(qiáng)強(qiáng)手都被弄紅了，但他還是在快速的奔跑。風(fēng)伯伯也加入了他們放風(fēng)箏的小隊(duì)伍，為他們吹起了大風(fēng)。經(jīng)過風(fēng)的力量，小燕子風(fēng)箏一下子飛上了天空，成為了全場焦點(diǎn)。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，不知不覺間已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒啦，其他小朋友都羨慕極了。強(qiáng)強(qiáng)也興奮地大喊起來：“我們的風(fēng)箏飛的好高呀！”遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏，小雨把傳統(tǒng)的三角形風(fēng)箏放上了天空，爸爸把手臂放在媽媽的肩膀上，多么幸福呀！
天空中飛滿了風(fēng)箏，頓時(shí)變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，這些風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，帶著我們的夢想飛向遠(yuǎn)方……
三年級放風(fēng)箏看圖作文9
天上有幾痕細(xì)線，哦，原來是有人在公園放風(fēng)箏呢。
公園里，一個(gè)小男孩飛似的奔跑，風(fēng)箏隨風(fēng)飛起，小男孩激動(dòng)地歡呼雀躍：“飛起來了，飛起來了！”另一個(gè)小男孩舉起風(fēng)箏拋向天空，她喊道：“翱翔天際吧，風(fēng)箏！”小女孩抱著風(fēng)箏奔跑，十分喜歡。
小明的`風(fēng)箏怎么也飛不起來，他傷心地哭了，爸爸媽媽耐心教他，他在起風(fēng)之時(shí)奔跑，風(fēng)箏終于飛了起來，小男孩高興極了。小軍在一旁玩“花式飛行”，風(fēng)箏這里一圈，那里一圈，旋轉(zhuǎn)飛行，上飛飛，下飛飛，直線沖刺，接著交叉飛。風(fēng)箏在空中“寫字”，左飛右飛，上飛下飛，先寫了個(gè)“真”字，又寫了一個(gè)“好”字，最后還寫了一個(gè)“玩”。原來，他想表達(dá)“真好玩”呀。
天黑了，大家都回家了，今天真是有趣的一天。
三年級放風(fēng)箏看圖作文10
風(fēng)和日麗的早上，小紅，小林和小明約好一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。
來到公園，那里宛如一片風(fēng)箏的海洋。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，看，它正在尋找地面上的食物，有活潑可愛的金魚風(fēng)箏，在柔軟的白云里游來游去，多姿多彩小明放開線，一邊跑一邊把線抽出去，小林用雙手把燕子風(fēng)箏舉得高高的。而小紅在一旁說：你們好了嗎？我也迫不及待地想要放風(fēng)箏了小明回答：好了。小林哈哈大笑，心想：必須能行。小明和小林以百米沖刺的速度往前沖，風(fēng)箏飛得高高的`，但總是會(huì)下降落，不一會(huì)兒，風(fēng)箏快落下時(shí)，風(fēng)娃娃又吹了一口氣，哎真是太倒霉了。
瞧，那邊有一家三口。那個(gè)小男孩的爸爸用手搭在她媽媽的肩上，他們可真幸福小男孩的風(fēng)箏越飛越高，但那風(fēng)箏太重了，小男孩都快被拉起來了。他心想：我的風(fēng)箏必須是那里飛得最高的，沒人能比過我，我真為自我驕傲他的腳跑過綠油油的小草，好像在給小草按摩。就這樣大草坪上有許許多多的歡聲笑語。
小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了，那里，留下了他們成長的足跡。真是兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
三年級放風(fēng)箏看圖作文11
春天來了，陽光明媚，百花齊放。微微的風(fēng)吹著天上飄著的朵朵白云。小明和他的好朋友小天、小美一起出去玩。
小明拿了他媽媽以前最喜歡的風(fēng)箏――一個(gè)傳統(tǒng)的燕子風(fēng)箏，小美和小天也買了蝴蝶風(fēng)箏。小明高高舉著自己風(fēng)箏，大聲說“一、二、三，跑！”小天拽著風(fēng)箏線，跑了起來，可是沒跑兩步，風(fēng)箏就掉到了地上。
第一次放風(fēng)箏失敗后，他們并不甘心。小明說：“不要緊，我們再試一次！”試了多次后，他們終于把風(fēng)箏放上了天空。大家開心地歡呼了起來。
這么好的天氣，怎么可能只有他們?nèi)齻€(gè)來放風(fēng)箏呢？天空中有一個(gè)彩色的`三角形風(fēng)箏，是一個(gè)小男孩放的，他的爸爸媽媽在一旁高興地為他加油，一家人快樂的笑聲隨著春風(fēng)傳遞到遠(yuǎn)方。
天空中飄著各式各樣逼真的風(fēng)箏。你看！一只老鷹神氣活現(xiàn)地巡視著大地，一條龍自由自在地?cái)[動(dòng)著自己的尾巴，還有那條巨型的金魚，它把天空當(dāng)成了海洋，歡快地游動(dòng)著，濺起了一片又一片白色的浪花……真是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天啊！
三年級放風(fēng)箏看圖作文12
春天到了，外面鳥語花香，桃花開了，垂柳姑娘笑彎了腰。
這個(gè)周末，我和妹妹寫完作業(yè)，約上我的好朋友多多一起去公園放風(fēng)箏，來到公園一看，好多好多人，有跳廣場舞的，舞劍的，唱歌的，還有好多小朋友在玩滑滑梯。
我們來到一片空曠的草地上，這里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了。我們看見有一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，他們開心極了，天空中飛舞的風(fēng)箏還有“大大的蜈蚣”，展翅飛翔的`雄鷹，還有美麗的金魚……各種各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飛舞著，真是好看極了，我們也迫不及待的放起了自己的風(fēng)箏――一只可愛的小燕子，我在后面拿著風(fēng)箏，多多在前面一手拉著線，一手拿著線軸，我告訴他，等下我說跑的時(shí)候，你就往前面跑，他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的?！钡鹊剿哌h(yuǎn)了點(diǎn)的時(shí)候，我把小燕子舉起來，大聲喊著：“多多，你快跑，快往前跑?！彼牭轿液八焖俚嘏芷饋砹?，我松開手，風(fēng)箏慢慢地隨著多多的跑動(dòng)飄起來啦，越飛越高，妹妹看到我們的風(fēng)箏飛起來了，她急得大喊：“哥哥，你快來幫我把風(fēng)箏也飛起來，我的蝴蝶飛起來肯定是最漂亮的?！蔽衣犃诵χf：“好，好，好，馬上就來。“然后我?guī)兔妹冒阉暮L(fēng)箏也飛起來了，妹妹看著她的風(fēng)箏飛的那么高，裂開嘴笑得可開心啦！
看著空中各式各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞著，我們玩的很開心，最后我們都依依不舍得回家了，還約好下次周末再一起出來放風(fēng)箏。
三年級放風(fēng)箏看圖作文13
三月雨，飄飄灑；三月風(fēng)，放風(fēng)箏。這個(gè)星期天，陽光明媚，萬里無云。小綠、小粉和小紫相約在公園的草地上放風(fēng)箏。
哇！天上都是風(fēng)箏，地上都是人。近處，小綠一手握著線軸，一手拽著線。他一邊往前跑，一邊回頭看小紫有沒有準(zhǔn)備好：“跟緊我，起跑！”小紫馬上跟著小綠跑起來。跑著跑著，小綠叫：“放手！”小紫把把手一放，風(fēng)箏飛起來了。他像一只小鳥一樣，上下擺動(dòng)著雙手，高興地叫：“我們的風(fēng)箏飛起來了！我們的風(fēng)箏飛起來了！”“你們的風(fēng)箏飛得可真高！”小粉拿著自己的風(fēng)箏，邊走邊扭頭看小綠和小紫。
小綠的“老鷹”在小紫的幫忙下，早早地在天空自由翱翔。小紫的“蜈蚣”在小綠的'幫忙下也飛上了天空。
“看！我的‘老鷹’就要啄到你的‘蜈蚣’了?！毙【G提高嗓門，興高采烈地叫。小紫猛地把“蜈蚣”越放越高，躲過了“老鷹”?！袄销棥辈环?，再次朝“蜈蚣”飛來。小紫還沒回過神，“蜈蚣”被“老鷹”啄了一下?！膀隍肌编驳貜奶焐系粝聛怼Ｕ?dāng)，小綠得意洋洋之時(shí)，小紫又把“蜈蚣”放了起來?！袄销棥庇忠プ模【G腳下一滑，一屁股坐在了地上，“老鷹”摔了下來。三個(gè)小伴伴樂得哈哈大笑……
遠(yuǎn)處，一家三口，也在放風(fēng)箏。小男孩拉著風(fēng)箏線，把風(fēng)箏放起來了。他一邊往后退，一邊仰頭望著風(fēng)箏，玩得可開心了。他的爸爸媽媽站在一旁，看著孩子放風(fēng)箏。爸爸的手搭在媽媽的肩上，媽媽依偎在爸爸那兒?！鞍职謰寢尶炜次业娘L(fēng)箏，飛得多高??！”小男孩叫?！巴?！真高。”爸爸媽媽異口同聲地說。
西陽夕下，草地上留下了歡樂的笑聲，留下了長長的影子……
三年級放風(fēng)箏看圖作文14
天到了，花兒迫不及待地穿上新裝，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，小紅、小明、小華興奮地跑出家門沖向公園。
他們拿出了自我的風(fēng)箏，小明興奮地指揮著，“小華你能夠拿著我的風(fēng)箏，等我跑起來后，記得把風(fēng)箏拋起來?！毙∪A豪邁地拍拍胸脯，“相信我，沒問題?！毙∶髌炔患按厣焓譁y好風(fēng)向，激動(dòng)地大喊起來，“跑！小華?！彼麄兿褓愜囈粯语w快地沖了出去。等到小明覺得后面拉著的'風(fēng)箏越來越重時(shí)，趕緊回頭擺擺手，“小華放手！”小華聽到后立刻放了手。風(fēng)箏“咻”的一聲，像飛機(jī)一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意，“哼，我是最厲害的！”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著小明，“你別得意的太早，等會(huì)兒我必須會(huì)超過你的?！?span style="display:none">Ddp萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
突然風(fēng)箏線斷了，小明和小華沮喪極了，小紅卻笑彎了眼眉，“讓我來給你開開眼吧！”小紅測好風(fēng)向，然后跑了起來，右手拿著線軸，左手抻著風(fēng)箏線，一邊向前跑一邊回頭看，看起來熟練極了。沒過多久風(fēng)箏就飛了起來，小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭，然后哈哈大笑起來。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么趣味的事情??！
三年級放風(fēng)箏看圖作文15
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的`身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場放風(fēng)箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂。“爸爸，我們也放風(fēng)箏吧。”我已經(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的，它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時(shí)爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
本文鏈接：http://www.bizone66.com/v-40-24870.html三年級放風(fēng)箏看圖作文
相關(guān)文章：
四年級美麗的鄉(xiāng)村作文10-12
我心愛的布娃娃作文09-14
國慶節(jié)英語作文09-09
遨游漢字王國作文07-23
《11―20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)11-22
西塞山懷古原文、翻譯及賞析_劉禹錫02-26
新技術(shù)的利弊范文8篇08-15
2025年度北京市建設(shè)一流大學(xué)科技園項(xiàng)目申報(bào)啟動(dòng)09-08
焦點(diǎn)訪談｜生態(tài)河、文化河、幸福河 悠悠運(yùn)河如何奏響時(shí)代新樂章06-16
聯(lián)想拯救者平板Y700四代新版上市：16GB+1TB冰魄白3599元起06-11
匈牙利國會(huì)常務(wù)副主席：以尊重與守信為基石?共繪中匈合作新藍(lán)圖05-29
大學(xué)團(tuán)支書的工作總結(jié)300字(十四篇)10-17
老師辭職信08-15
600字昆蟲記心得體會(huì)05-11
客服個(gè)人工作感想12-23
《傅雷家書》讀后感11-16