有關(guān)敘事作文人可以這么活著范文（通用7篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是講究條理的敘事作文，敘事作文注重把事情講清楚，文章的著眼點(diǎn)在事情的過程上。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)敘事作文人可以這么活著范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文人可以這么活著 1
那天，我跟隨學(xué)校組織的團(tuán)體來到松山湖景區(qū)，那里隔絕塵世的喧囂，沒有煩惱，沒有憂愁，只有藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的水，還有那心靈放飛……
原來，并不難。
從小就怕騎自行車，這次，還得雙人騎，我當(dāng)然堅(jiān)持不騎。還記得，五歲時(shí)，剛騎自行車，摔了無數(shù)次；十歲時(shí)，又重新鼓起勇氣學(xué)，但還是摔跤，而且腳受傷得很厲害；后來，我沒在騎，也不敢搭別人的自行車；去年，為了不讓母親失望，又再一次坐上自行車，很不巧的是，我又受傷了。一系列的騎車陰影，一直是我不敢在踏上自行車一步?，F(xiàn)在，不僅要騎自行車，還雙人，豈不更慘！不過，在同學(xué)的嚴(yán)刑逼供之下，還是顫顫抖抖的騎上自行車。
心“砰，砰，砰”的踏上自行車，又緊張又害怕，以至于四五次都未能踏上路。同學(xué)無可奈何的望著我，鼓勵我，那一刻，我是羞愧的。這次無論如何都得上！心里默默的在為自己鼓勁……加油，我一定能的，“一，二，三，走！”我成功了，我真的做到了！踏上路的那刻，我的心沉重的石頭，立即灰飛煙滅，也寧靜了，輕松了許多。我望著藍(lán)天，白云，花朵，似乎所有的一切都變得更亮麗！
我發(fā)現(xiàn)，原來，自然真的那么美，騎自行車也未必很難嘛！
原來，是可以這般瀟灑。
我們途經(jīng)花海，見茫茫的花海，心中有種莫名的興奮。同學(xué)急著讓我為她拍照，回家拿出來曬曬！“恭敬不如從命”?；▍怖?，同學(xué)裂開的笑臉，淡淡的眼眉，泛著紅暈的臉蛋，花兒挨著她，輕撫著她的臉龐，蝴蝶也不生疏，和我們玩轉(zhuǎn)起來。我們?nèi)我庾分?，和蝴蝶跳舞，轉(zhuǎn)圈。
我們不必顧慮那煩人的考試，死板的提綱，毫無趣味的`課本。我們只管盡情的享受―大自然的恩惠！
如果在以前說要幫我拍照，我都會一一拒絕，但，我今天意趣盎然，很樂意接受了同學(xué)的幫助。當(dāng)我俯身和大自然相接觸，我內(nèi)心是喜悅的，興奮的，激動的。拍完照后，我迫不及待的去看相片，見自己相上的表情，心猛然一動。
我人生中，給自己的十三四年人生留了什么？沒有。每天除了呆在家，就是學(xué)習(xí)。少有的幾張相片都還三四年級的。那幾度被我遺忘的心中的那份童真，在這里重新打開。
為什么非要關(guān)閉自己，敞開心靈的窗戶，別憋著，坦坦蕩蕩，瀟瀟灑灑走一回！
原來，這叫人生。
對了，還有一個(gè)令我不能忘懷的景點(diǎn)―松湖。天并不藍(lán)，有下雨的征兆。走在岸邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，順著涼風(fēng)，緊走幾步，到了臺階上，坐下。
心里頭倒希望老天下下雨，好讓我見識見識見識“松湖煙雨”的奇麗景觀。湖邊半環(huán)形的分布著小山，一座連著一座，連綿起伏，好似駝峰，一點(diǎn)也不遜色。松湖不像黃河長江般，洶涌澎湃；也不像西湖般秀氣迷人。它從不掩飾自己，灑脫，樸實(shí)，無拘無束，像淘氣的孩子，任由自己，獨(dú)我自在！
在我眼里，那湖很大，一直望不到邊，小山環(huán)繞著她，形成一個(gè)不太規(guī)則的圈，后面還有將湖水流向別處的如小溪的彎道，這是哪位粗心的畫家畫多了幾筆??！無意之間，感受到松湖那寬廣的胸懷面對著她，我好想如同冰心一樣叫出我心中的“咿婭”。
她在告訴我們―生活是美好的；
她在告訴我們―心靈是需要寬闊的；
她在告訴我們―美不一定要艷麗的；
她在告訴我們―釋放自己才叫生活！
此刻，我劃動我的筆尖，愿我的心雨，思緒，愁情融入字里行間，告訴世人―原來，人可以這么活著！
敘事作文人可以這么活著 2
在人生的長河中，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的航船，承載著各自的夢想與希望，駛向未知的遠(yuǎn)方。有的人選擇隨波逐流，任憑命運(yùn)的波濤擺布；而有的人，則以夢為馬，不負(fù)韶華，用自己的雙手繪制出生命的絢爛畫卷。
小明，一個(gè)普通的小鎮(zhèn)青年，自幼便懷揣著對天文學(xué)的無盡熱愛。每當(dāng)夜幕降臨，他總是仰望星空，心中充滿了對宇宙奧秘的好奇與向往。在那個(gè)資源匱乏的年代，他沒有先進(jìn)的望遠(yuǎn)鏡，也沒有專業(yè)的書籍，僅憑一本從舊書攤上淘來的《天文愛好者指南》，自學(xué)成才，一步步走近了他的夢想。
高中畢業(yè)后，面對家庭的經(jīng)濟(jì)壓力和周圍人的不解，小明毅然決然地選擇了報(bào)考一所偏遠(yuǎn)但天文研究實(shí)力雄厚的大學(xué)。大學(xué)生活對他而言，既是知識的海洋，也是挑戰(zhàn)與磨礪的'戰(zhàn)場。他利用一切可以利用的時(shí)間，泡在圖書館查閱文獻(xiàn)，參加科研小組，甚至自己動手制作簡易望遠(yuǎn)鏡，每一次的嘗試都讓他離夢想更近一步。
幾年后，小明以優(yōu)異的成績畢業(yè)，并獲得了國際知名天文臺的實(shí)習(xí)機(jī)會。在那里，他不僅參與了多個(gè)重要天文項(xiàng)目的觀測與分析，還發(fā)表了幾篇有影響力的學(xué)術(shù)論文，逐漸在天文界嶄露頭角。更重要的是，他始終保持著那份對星空最初的純真與敬畏，用自己的方式詮釋著“人可以這么活著”――追求熱愛，勇于探索，即使路途遙遠(yuǎn)且充滿未知，也要堅(jiān)持不懈，直到夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
敘事作文人可以這么活著 3
在城市的喧囂與忙碌中，張阿姨的故事如同一縷溫暖的陽光，照亮了人們的心房。她是一位普通的社區(qū)志愿者，沒有顯赫的地位，也沒有驚人的成就，但她用自己平凡的生活，演繹了不凡的人生篇章。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透云層，張阿姨便開始了她的一天。她不僅是社區(qū)里的“環(huán)保大使”，經(jīng)常組織居民參與垃圾分類和環(huán)保宣傳活動，還是許多孤寡老人的“貼心小棉襖”，定期探訪，為他們送去生活必需品和精神慰藉。在張阿姨看來，這些看似微不足道的小事，卻是她人生價(jià)值的體現(xiàn)。
有一次，社區(qū)里的一位獨(dú)居老人突發(fā)疾病，是張阿姨第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并撥打了急救電話，還陪在醫(yī)院守候直至老人脫離危險(xiǎn)。這件事在社區(qū)里傳為佳話，也讓更多人感受到了鄰里間互助互愛的力量。張阿姨常說：“每個(gè)人都能成為別人的'光，哪怕只是一點(diǎn)微光，也能照亮別人的路?！?span style="display:none">JNl萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過張阿姨的故事，我們看到了人生的另一種活法――在平凡中堅(jiān)守，在付出中收獲幸福。她用自己的行動證明了，人可以這么活著：不求轟轟烈烈，但求無愧于心，用愛與溫暖點(diǎn)亮周圍的世界，讓平凡的生活綻放出不一樣的光彩。
敘事作文人可以這么活著 4
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，每個(gè)人都在以自己的方式詮釋著生活的意義。有的人追求轟轟烈烈，渴望在歷史的長河中留下濃墨重彩的一筆；而有的人，則選擇默默無聞，在平凡的日子里綻放出不凡的光芒。今天，我想講述的，是后者――那些在人海中或許不易察覺，卻以自己的方式溫暖著這個(gè)世界的人們。
故事的主角是一位名叫李阿姨的社區(qū)志愿者。她沒有顯赫的家世，也沒有驚人的才華，但她有一顆金子般的'心。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧，照亮小區(qū)的每一個(gè)角落時(shí)，李阿姨已經(jīng)開始了一天的工作。她拿著掃帚，默默無聞地清掃著街道，用汗水換來了社區(qū)的整潔與美麗。這看似簡單重復(fù)的動作，背后卻是對生活的熱愛和對社區(qū)的責(zé)任感。
除了日常的清潔工作，李阿姨還是社區(qū)里的“知心姐姐”。每當(dāng)有鄰里糾紛，或是誰家遇到了困難，她總是第一個(gè)站出來，用她的耐心和智慧化解矛盾，用她的溫暖和關(guān)懷幫助需要幫助的人。在她的努力下，社區(qū)的氛圍變得和諧而溫馨，每個(gè)人都感受到了家的溫暖。
李阿姨的生活樸素而簡單，沒有華麗的舞臺，也沒有雷鳴般的掌聲，但她卻用自己的行動詮釋了“人可以這么活著”――在平凡中堅(jiān)守，在奉獻(xiàn)中收獲幸福。她的故事告訴我們，真正的價(jià)值不在于你擁有多少，而在于你給予了多少；生活的美好不在于你站在多高的位置，而在于你如何用心去感受和傳遞愛。
敘事作文人可以這么活著 5
在人生的旅途中，每個(gè)人心中都有一片屬于自己的星空，那里藏著夢想與希望。有的人因路途遙遠(yuǎn)而放棄，有的人則在風(fēng)雨中更加堅(jiān)定了前行的腳步。小偉，一個(gè)普通的青年，用他的故事告訴我們：人可以這么活著，即使前路漫漫，也要懷揣夢想，堅(jiān)持不懈。
小偉自小就對編程充滿了濃厚的興趣，夢想著有一天能開發(fā)出改變世界的軟件。然而，出身農(nóng)村的他，教育資源有限，家庭條件也并不富裕。面對這樣的現(xiàn)實(shí)，許多人或許會選擇妥協(xié)，但小偉沒有。他利用一切可以利用的資源，從圖書館借來編程書籍，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最新的技術(shù)知識。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，總能看到他房間的`燈還亮著，那是他在與代碼較勁，與時(shí)間賽跑。
無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的從頭再來，小偉從未言棄。終于，經(jīng)過數(shù)年的努力，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)出一款能夠幫助農(nóng)民提高生產(chǎn)效率的應(yīng)用軟件，不僅在當(dāng)?shù)孬@得了廣泛好評，還吸引了投資，為他的創(chuàng)業(yè)之路鋪平了道路。
小偉的故事，是追夢路上堅(jiān)持與勇氣的最好證明。他讓我們相信，人可以這么活著――不畏艱難，不懼挑戰(zhàn)，用智慧和汗水澆灌夢想之花，即使路途遙遠(yuǎn)，也要一步步向前，直到夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
敘事作文人可以這么活著 6
在浩瀚的人生長河中，每個(gè)人都是自己故事的作者，書寫著獨(dú)一無二的篇章。有的人選擇平淡如水，細(xì)水長流；有的人則選擇波瀾壯闊，以夢為馬，不負(fù)韶華。今天，我要講述的，便是后者――一個(gè)以夢想為引領(lǐng)，勇敢追求，不懈奮斗的人生故事。
小李，一個(gè)出生在普通家庭的孩子，自小便對天文充滿了無限的好奇與向往。每當(dāng)夜幕降臨，他總是仰望星空，心中種下了一顆探索宇宙的種子。然而，現(xiàn)實(shí)總是比夢想骨感，家庭的經(jīng)濟(jì)狀況讓他難以承擔(dān)昂貴的天文學(xué)習(xí)費(fèi)用，周圍人也常常勸他放棄這不切實(shí)際的夢想，找一份穩(wěn)定的工作過日子。
但小李沒有屈服于現(xiàn)實(shí)的枷鎖，他相信，只要心中有光，前路便不會黑暗。他開始利用課余時(shí)間自學(xué)天文知識，通過網(wǎng)絡(luò)課程、圖書館的.資料，一點(diǎn)一滴地積累。同時(shí)，他還參加各種科學(xué)競賽，用優(yōu)異的成績?yōu)樽约黑A得了獎學(xué)金和實(shí)習(xí)機(jī)會。在這個(gè)過程中，他遇到了志同道合的朋友，也遇到了嚴(yán)厲的導(dǎo)師，每一次的挑戰(zhàn)都讓他更加堅(jiān)定，也更加成熟。
終于，經(jīng)過數(shù)年的不懈努力，小李不僅獲得了國內(nèi)外多所知名大學(xué)的天文學(xué)博士學(xué)位，還參與了幾項(xiàng)重要的天文研究項(xiàng)目，其中一項(xiàng)關(guān)于黑洞的研究成果更是引起了國際學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。他的故事激勵了無數(shù)像他一樣出身平凡卻懷揣夢想的年輕人，證明了只要有夢想，勇于追求，每個(gè)人都能活出自己的精彩。
小李的人生，是對“人可以這么活著”的最好詮釋――以夢為馬，穿越現(xiàn)實(shí)的荊棘，最終抵達(dá)心中的星辰大海。
敘事作文人可以這么活著 7
在世界的每一個(gè)角落，都有這樣一群人，他們或許沒有驚天動地的壯舉，卻用自己的方式，默默守護(hù)著身邊的人，傳遞著溫暖與希望。張阿姨，就是這樣一位在平凡生活中綻放不凡光芒的人。
張阿姨是社區(qū)里的一名志愿者，每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透云層，她便開始了自己的一天。不同于其他人忙碌于工作或是家務(wù)，張阿姨的日程表上，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际菫樯鐓^(qū)服務(wù)的活動。她幫助獨(dú)居老人買菜做飯，陪伴孤寡老人聊天解悶；在節(jié)假日組織孩子們開展手工制作、閱讀分享會，培養(yǎng)他們的興趣愛好；遇到鄰里糾紛，她總是第一個(gè)站出來調(diào)解，用她的耐心和智慧化解矛盾。
張阿姨的付出，起初并沒有引起太多人的注意。但隨著時(shí)間的推移，社區(qū)里的人們開始感受到這份來自心底的溫暖。孩子們親切地稱她為“張媽媽”，老人們則將她視為心靈的.依靠。張阿姨用自己的行動證明了，即使是最微小的善舉，也能匯聚成照亮他人生活的光芒。
在張阿姨看來，人生的價(jià)值不在于擁有多少財(cái)富或名聲，而在于能為社會貢獻(xiàn)多少愛與溫暖。她相信，每個(gè)人的心中都有一份善良和力量，只要愿意伸出援手，就能讓這個(gè)世界變得更加美好。
張阿姨的故事，是另一種“人可以這么活著”的生動寫照――在平凡中堅(jiān)守，用愛與溫暖點(diǎn)亮人間，讓這個(gè)世界因我們每個(gè)人的存在而更加溫柔和光明。
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