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學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案

時間：2025-04-07 10:49:22 107

學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案（精選20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，有時會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案1

　　為了保障中小學(xué)師生在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時的生命安全，減少財產(chǎn)損失，特制定本地震應(yīng)急預(yù)案。

　　一、基本原則

　　1. 以人為本，生命至上。始終把保障師生生命安全放在首位，最大限度地減少人員傷亡。

　　2. 預(yù)防為主，常備不懈。加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)警，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作，提高師生防震減災(zāi)意識。

　　3. 統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)。在地方政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，落實各項應(yīng)急措施。

　　4. 快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對。在地震發(fā)生后，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，組織師生有序疏散，開展救援工作。

　　二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　1. 地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長擔(dān)任組長，成員包括副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、各年級組長等。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督地震應(yīng)急工作，制定應(yīng)急預(yù)案和決策。

　　2. 應(yīng)急指揮部：在地震發(fā)生時，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長擔(dān)任應(yīng)急指揮部指揮長，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮和協(xié)調(diào)。指揮部下設(shè)疏散組、救援組、醫(yī)療組、后勤保障組等，各組成員在指揮部的`統(tǒng)一指揮下開展工作。

　　三、應(yīng)急措施

　　1. 地震預(yù)警與啟動預(yù)案：當(dāng)?shù)卣痤A(yù)警系統(tǒng)發(fā)出預(yù)警信號或?qū)W校接到地震信息時，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案，通過廣播、警報器等方式通知全校師生做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

　　2. 疏散與避險：在地震發(fā)生時，全體師生應(yīng)按照疏散預(yù)案有序疏散到指定的避險場所。各班級應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)清點人數(shù)，確保無人員遺漏。在避險場所內(nèi)，師生應(yīng)保持安靜，避免恐慌和擁擠。

　　3. 救援與醫(yī)療救治：在地震發(fā)生后，救援組應(yīng)立即開展搜救工作，發(fā)現(xiàn)受傷人員應(yīng)及時進(jìn)行醫(yī)療救治。醫(yī)療組應(yīng)準(zhǔn)備好急救藥品和器材，為受傷人員提供必要的醫(yī)療救治。

　　4. 后勤保障：后勤保障組應(yīng)確保在地震發(fā)生后，學(xué)校的供水、供電、通訊等設(shè)施正常運(yùn)行。同時，要儲備足夠的食品、飲用水、藥品等應(yīng)急物資，滿足師生在避險期間的基本生活需求。

　　四、培訓(xùn)與演練

　　1. 定期開展防震減災(zāi)知識培訓(xùn)：學(xué)校應(yīng)定期組織師生開展防震減災(zāi)知識培訓(xùn)，提高師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

　　2. 定期組織地震應(yīng)急演練：學(xué)校應(yīng)定期組織地震應(yīng)急演練，檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。演練結(jié)束后，要對演練過程進(jìn)行總結(jié)和評估，提出改進(jìn)措施和建議。

　　本預(yù)案的制定和實施為中小學(xué)師生在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時的生命安全提供了有力保障。未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)地震應(yīng)急管理體系建設(shè)，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力。同時，我們也將積極推廣先進(jìn)的防震減災(zāi)技術(shù)和方法，為師生提供更加安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案2

　　一、總則

　　為了保障學(xué)校師生在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時的生命安全和財產(chǎn)安全，減少地震災(zāi)害帶來的損失，特制定本中小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長、教務(wù)主任、德育主任、后勤主任等擔(dān)任副組長，各班主任、任課教師和安保人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常地震應(yīng)急工作。

　　三、預(yù)警與信息發(fā)布

　　1. 預(yù)警信息來源：接收政府地震部門發(fā)布的地震預(yù)警信息，以及學(xué)校周邊地區(qū)的地震監(jiān)測信息。

　　2. 信息發(fā)布：學(xué)校將通過廣播、校園網(wǎng)站、短信等方式及時發(fā)布地震預(yù)警信息，確保師生能夠迅速知曉。

　　四、應(yīng)急響應(yīng)

　　1. 地震發(fā)生時，全體師生應(yīng)迅速采取就近躲避、保護(hù)頭部的措施，避免被掉落物砸傷。

　　2. 地震過后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織師生按照預(yù)定的疏散路線有序撤離至安全地帶。

　　3. 安保人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止發(fā)生踩踏事故。同時，密切關(guān)注地震后可能發(fā)生的余震，確保師生安全。

　　4. 領(lǐng)導(dǎo)小組迅速向上級主管部門報告地震情況，請求支援和指導(dǎo)。

　　五、緊急救援

　　1. 領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)地震災(zāi)情，組織救援隊伍進(jìn)行搜救和救治工作。同時，與醫(yī)療、消防等部門保持密切聯(lián)系，爭取及時得到專業(yè)救援支持。

　　2. 學(xué)校后勤部門負(fù)責(zé)保障救援物資的`供應(yīng)，包括食品、飲用水、藥品等。

　　3. 班主任和任課教師要密切關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安撫工作，確保學(xué)生情緒穩(wěn)定。

　　六、災(zāi)后恢復(fù)

　　1. 領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對校舍、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，及時修復(fù)受損設(shè)施，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

　　2. 學(xué)校要組織開展災(zāi)后恢復(fù)工作，包括清理廢墟、恢復(fù)校園秩序等。同時，加強(qiáng)師生防震減災(zāi)知識教育，提高師生自救互救能力。

　　七、附則

　　1. 本預(yù)案自發(fā)布之日起生效，由學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。

　　2. 學(xué)校應(yīng)定期組織師生進(jìn)行地震應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對地震災(zāi)害的能力。同時，加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流與合作，共同提高地震應(yīng)急水平。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案3

　　為了有效應(yīng)對地震等自然災(zāi)害，保障中小學(xué)師生生命財產(chǎn)安全，提高學(xué)校應(yīng)對地震災(zāi)害的自救、互救能力，特制定本預(yù)案。

　　一、預(yù)案編制依據(jù)

　　本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況編制。

　　二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1. 地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長擔(dān)任組長，副校長、教導(dǎo)主任、后勤主任等人員擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)學(xué)校地震應(yīng)急工作。

　　2. 應(yīng)急疏散組：由體育老師、班主任等人員組成，負(fù)責(zé)地震發(fā)生時學(xué)生疏散撤離的組織工作。

　　3. 醫(yī)療救護(hù)組：由校醫(yī)、保健教師等人員組成，負(fù)責(zé)地震發(fā)生后的醫(yī)療救護(hù)工作。

　　4. 后勤保障組：由后勤人員組成，負(fù)責(zé)地震發(fā)生后的物資保障、設(shè)備維護(hù)等工作。

　　三、應(yīng)急處置措施

　　1. 地震預(yù)警階段：

　?。?）收到地震預(yù)警信息后，地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并通過廣播、警報器等方式向全校師生發(fā)出預(yù)警信號。

　　（2）各班級立即停止教學(xué)活動，組織學(xué)生做好避震準(zhǔn)備，如躲到課桌下、墻角等安全地帶，用書包等物品保護(hù)頭部。

　　2. 地震發(fā)生階段：

　　（1）地震發(fā)生時，全體師生保持冷靜，按照地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的.指揮進(jìn)行緊急避險。

　?。?）應(yīng)急疏散組迅速組織師生按照疏散路線有序撤離至安全區(qū)域，避免擁擠踩踏等事故。

　?。?）醫(yī)療救護(hù)組在疏散過程中及時救治受傷師生，并做好現(xiàn)場衛(wèi)生防疫工作。

　?。?）后勤保障組負(fù)責(zé)保障疏散通道的暢通，及時修復(fù)受損設(shè)施，確保師生安全撤離。

　　3. 地震后階段：

　?。?）地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對校園進(jìn)行巡查，確保無遺漏人員，并統(tǒng)計受傷和失蹤人員情況。

　?。?）醫(yī)療救護(hù)組繼續(xù)對受傷師生進(jìn)行救治，并聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)和治療。

　　（3）后勤保障組負(fù)責(zé)恢復(fù)校園秩序，清理廢墟和垃圾，修復(fù)受損設(shè)施和設(shè)備。

　?。?）學(xué)校及時向上級主管部門報告災(zāi)情和應(yīng)急處置情況，并接受上級部門的指導(dǎo)和幫助。

　　四、應(yīng)急演練與培訓(xùn)

　　1. 學(xué)校定期開展地震應(yīng)急演練活動，提高師生應(yīng)對地震災(zāi)害的自救互救能力。

　　2. 學(xué)校加強(qiáng)師生地震安全知識教育，普及地震預(yù)警、避險、疏散等基本知識。

　　3. 學(xué)校定期組織應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)成員進(jìn)行培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急處置能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。

　　五、附則

　　1. 本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行，由學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。

　　2. 本預(yù)案未盡事宜，按照國家有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實際情況進(jìn)行處理。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案4

　　為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識，強(qiáng)化廣大師生的安全意識，提高緊急避險、應(yīng)急疏散和自救自護(hù)能力，確保發(fā)生破壞性地震時各項應(yīng)急工作能夠高效有序、科學(xué)合理地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，有效保障全校師生安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)省、市、縣、鄉(xiāng)有關(guān)地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

　　一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

　　（一）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組長：xx

　　副組長：xx xx

　　成員：xx xx xx xx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識和學(xué)校抵御地震災(zāi)害的能力；

　　2、參加同級政府抗震救災(zāi)指揮部會議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；

　　3、在臨震的預(yù)報發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強(qiáng)化宣傳，組織學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的實施；

　　4、震后，負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入地震應(yīng)急搶險工作，調(diào)度學(xué)校的應(yīng)急疏散、搶險救災(zāi)、醫(yī)療救護(hù)和物資配備；

　　5、及時調(diào)查、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災(zāi)情；

　　6、負(fù)責(zé)同級政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。

　?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及職責(zé)

　　組長：學(xué)校辦公室主任

　　成員：德育主任、教務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員、后勤主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：

　　1、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；

　　2、制定和定期修訂校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序；

　　3、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作；

　　4、負(fù)責(zé)組織防震知識的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急演練；

　　5、承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié)、報告以及上情下達(dá)，下情（災(zāi)情）上報等職責(zé)；

　　6、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)；

　　7、安排應(yīng)急期間的值班工作；負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。

　?。ㄈ?yīng)急疏散組及職責(zé)

　　組長：德育主任

　　成員：所有上課教師、班主任和各學(xué)科組組長

　　應(yīng)急疏散組職責(zé)：

　　1、以誰上課誰負(fù)責(zé)和方便疏散為原則，負(fù)責(zé)組織師生震時就近避震；利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶，組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散；

　　2、編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級疏散路線圖，建立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等；

　　3、妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作；

　　4、妥善安置受傷師生，做好災(zāi)情統(tǒng)計、上報工作；

　　5、組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)演練。

　?。ㄋ模岆U救災(zāi)組及職責(zé)

　　組長：教務(wù)主任

　　成員：以下人員

　　除學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及當(dāng)班上課教師、各班班主任、年級組長要在第一時間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計、上報、安撫學(xué)生外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，包括：學(xué)校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班上課教師、圖書室管理員、學(xué)校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。

　　搶險救災(zāi)組職責(zé)：

　　1、組織實施自救互救，搶救被埋壓師生；

　　2、搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；

　　3、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；

　　4、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；

　　5、負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。

　?。ㄎ澹┌踩Ｐl(wèi)組及職責(zé)

　　組長：xx

　　成員：xx、xx

　　安全保衛(wèi)組職責(zé)：

　　1、破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免哄搶和人為破壞；

　　2、負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

　　二、警報信號、集中地點和疏散路線

　　（一）地震發(fā)生的信號：連續(xù)三次短促的哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

　?。ǘ┑卣鸢l(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲報警，學(xué)生進(jìn)行疏散。

　?。ㄈ┘械攸c和疏散路線：

　　1、集中地點：學(xué)校操場。

　　2、疏散路線：

　　一年級，聽到信號后，從班門口直接跑向?qū)W校操場空地，按指定區(qū)域排2列縱隊。

　　二年級，聽到信號后，經(jīng)過學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場，按指定區(qū)域排2列縱隊。

　　三聽到信號后，經(jīng)過學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場，按指定區(qū)域排2列縱隊。

　　四年級，聽到信號后，經(jīng)過學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場，按指定區(qū)域排2列縱隊。

　　三、責(zé)任點和責(zé)任人

　　xx校長擔(dān)任全?？傊笓]，xx負(fù)責(zé)一、二年級的人員疏散，xx負(fù)責(zé)三四年級人員的疏散。

　　四、臨震應(yīng)急行動

　　學(xué)校接到政府發(fā)布的臨震的'預(yù)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時主持召開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作，包括：進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，開展防震科普知識的強(qiáng)化培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實搶險救災(zāi)設(shè)備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險建筑物等安全隱患。

　　?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作：

　　1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織學(xué)校各項抗震工作，隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。

　　3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)對廣大師生進(jìn)行宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　五、震時應(yīng)急行動

　　破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應(yīng)急處置工作。

　　1、應(yīng)急指揮。學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。

　　2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生按方案疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時，應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。

　　3、搶救傷員。搶險救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。

　　4、搶排險情。搶險救災(zāi)組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險，盡快恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施。

　　5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序，配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點、重點實驗室的警戒。

　　6、信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門。

　　7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學(xué)校及時恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。

　　六、震后應(yīng)急行動

　　1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴指揮所，各責(zé)任點負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)到本單位集結(jié)待命。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。要迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　（1）上課（自習(xí)）時間：

　　a、各班撤離路線秩序規(guī)定：各班學(xué)生前5排從前門撤出，后3排從后門撤出，從靠近門口的學(xué)生開始，迅速把凳子放在桌下，按照離門口從近到遠(yuǎn)的順序依次撤離教室。各班學(xué)生出教室后，不管高矮，自然排成三列縱隊，跑步進(jìn)入安全集結(jié)地點

　　b、校園撤離路線與集合地點：所有校內(nèi)其他人員全部撤到操場中央集合。

　　c、校園撤離關(guān)鍵點負(fù)責(zé)人：xx負(fù)責(zé)一、二年級的人員疏散，xx負(fù)責(zé)三四年級人員的疏散。

　　3、地震后總務(wù)處人員要迅速關(guān)閉或切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　4、醫(yī)務(wù)室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

　　5、保衛(wèi)科人員要加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的保護(hù)，加強(qiáng)校園值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　6、德育處、少先隊輔導(dǎo)員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序。

　　7、學(xué)校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報鄉(xiāng)教育體育辦公室。

　　七、注意事項

　　1、地震來臨時，師生可先躲進(jìn)書桌下或床下，地震間隙再向室外有序撤離，切勿盲目跳樓、跳窗逃生；一樓或平房如能打開門窗，可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃，可用書包、木板等物保護(hù)頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時盡量在空曠地帶，避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。

　　2、撤離時值班人員迅速打開安全通道，組織撤離。

　　3、如地震已使門窗扭曲、通道阻塞，來不及撤到房外，可躲到桌子、墻角等較堅固的用具下面暫避；切勿一窩蜂地往外跑，以免擁擠傷人。

　　4、撤出房屋后，不要躲在大樹下或狹窄的小巷停留，還應(yīng)注意避開高壓線、變壓器及電桿，以防觸電受傷。

　　5、地震剛停時，切莫急忙回到房屋內(nèi)，因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人。

　　6、地震過后，要認(rèn)真檢查住房是否有倒塌的可能，同時檢查電線、煤氣管是否損壞，避免引起火災(zāi)、爆炸等次生災(zāi)難。

　　八、其它

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式及時發(fā)布各種命令、指示。

　　2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，學(xué)校各科室、各年級要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項抗震工作的迅速落實。

　　3、本預(yù)案所涉及人員，將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其調(diào)動或調(diào)離情況及時更換或遞補(bǔ)。

　　4、本預(yù)案為學(xué)?？拐饻p災(zāi)總綱領(lǐng)，也是學(xué)校平時組織安全應(yīng)急疏散演練的依據(jù)，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案5

　　為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，保護(hù)師生生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災(zāi)害，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際，特制定本預(yù)案。

　　一、地震應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

　　成立學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對地震災(zāi)害的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等處置工作。

　　組長：xxx（黨支部書記校長第一責(zé)任人）電話：xxx

　　副組長：xxx（副校長工會主席直接責(zé)任人）電話：xxx

　　成員：xxx（教導(dǎo)主任）電話：xxx各年級班主任、組長。

　　學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，值班電話：xxxxxxxxx

　　地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作組成：

　　1、信息通訊組：負(fù)責(zé)報警、信息通報、情況報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：第一時間發(fā)現(xiàn)地震的任何教職工）。

　　2、警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏散人員和疏通道路，引導(dǎo)救險車輛。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：xxx、各班主任）。

　　3、搶險救災(zāi)組：負(fù)責(zé)人員、財產(chǎn)的搶救和安置。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：全體教職工）。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷亡人員實施搶救治療和處置。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：xxx）。

　　5、物資保障組：負(fù)責(zé)做好后勤保障工作，保障物資供應(yīng)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：xxx）

　　6、善后處理組：妥善處理各種善后事宜，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：全體教職工）。

　　7、住校生管理組：全面負(fù)責(zé)住校生地震發(fā)生時的應(yīng)急處置工作（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：住宿部工作人員）。

　　二、報告程序

　　1、地震災(zāi)害發(fā)生后，校內(nèi)如有人員受傷，應(yīng)立即撥打急救電話120。

　　2、學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向縣教育局應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告人員、財產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

　　3、各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展搶險救災(zāi)工作。

　　4、信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

　　三、應(yīng)急處理程序：

　　1、臨震應(yīng)急處置：

　　接到上級地震、地震預(yù)報后，地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，啟動應(yīng)急預(yù)案，全面組織抗震工作。

　?。?）信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話，隨時關(guān)注有關(guān)預(yù)報信息，及時向師生發(fā)布緊急警報和有關(guān)消息。

　　（2）停止各項室內(nèi)活動，迅速疏散師生至安全地帶。

　　（3）搶險救災(zāi)組檢查、消除各類建筑物、場所安全隱患；封堵、關(guān)閉危險場所；切斷電源、燃?xì)?、供水系統(tǒng)。

　　（4）強(qiáng)化對易燃易爆物品等的管理；加強(qiáng)對實驗室、食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的加固和防護(hù)。

　?。?）物資保障組和搶險救災(zāi)組對搶險物資、工具、用品（如雨具、手電、繩索、鐵鍬、食品、藥品等）進(jìn)行詳細(xì)檢查，確保備足和性能良好。

　　（6）警戒保衛(wèi)組進(jìn)行警戒巡邏，維護(hù)學(xué)校秩序。

　　2、震后應(yīng)急處置：

　?。?）領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。

　?。?）醫(yī)療救護(hù)組對傷亡人員進(jìn)行搶救和處置，必要時將受傷人員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進(jìn)行搶救。并及時報告、通知相關(guān)部門和人員。

　?。?）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，加強(qiáng)對重要設(shè)施、重要物品的保護(hù)，維護(hù)學(xué)校秩序。

　?。?）物資保障組迅速組織救災(zāi)款物，確保及時到位。

　?。?）搶險救災(zāi)組對受損建筑物和相關(guān)設(shè)施進(jìn)行緊急搶修。

　?。?）醫(yī)療救護(hù)組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

　　（7）各工作小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　?。?）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、實事求是向縣教育局報告災(zāi)情。

　?。?）善后處理組做好相關(guān)善后處理工作，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

　　四、具體工作要求

　　1、各老師要確保信息通暢，因地震造成移動通訊不暢的，要想盡一切辦法保證靈通信息。

　　2、及時報送信息。發(fā)生震情時，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天分別于上午9點、12點，下午5點分三次向局辦公室或安保辦報情況，有事報事，無事報平安。

　　3、加強(qiáng)值班。明確帶班職責(zé)和值班職責(zé)，值班人員要不定時對學(xué)校進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。

　　4、對學(xué)校教學(xué)樓和各種設(shè)施進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的'排查。重點檢查學(xué)校的水、電、氣等關(guān)鍵部位，安排專人全天監(jiān)測，出現(xiàn)問題及時采取措施，并向縣教育局報告。

　　5、各班班主任要通過各種形式和渠道教育和引導(dǎo)學(xué)生、家長收聽收看主流媒體的情況報道，做好他們的思想工作，教育他們不要輕信社會上的傳言，同時在師生中開展防震知識的教育，特別是緊急疏散時的救生知識。

　　五、附則：

　　本預(yù)案自公布之日起生效。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案6

　　為了保障師生在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時的生命安全，減少財產(chǎn)損失，特制定本中小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案。

　　一、工作原則

　　1. 預(yù)防為主，確保安全。

　　2. 統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)。

　　3. 快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對。

　　4. 團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同應(yīng)對。

　　二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　1. 成立地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長、教務(wù)主任、德育主任、后勤主任等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督地震應(yīng)急工作。

　　2. 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)地震應(yīng)急的日常管理和信息傳遞工作。

　　3. 各班級成立地震應(yīng)急小組，由班主任擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)本班級的地震應(yīng)急工作。

　　三、地震應(yīng)急響應(yīng)流程

　　1. 預(yù)警階段

　?。?）接收到地震預(yù)警信息后，地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知各班級地震應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

　?。?）利用廣播、校園網(wǎng)、手機(jī)短信等方式向全體師生發(fā)布地震預(yù)警信息，提醒大家做好防護(hù)措施。

　　2. 應(yīng)急響應(yīng)階段

　?。?）地震發(fā)生時，全體師生應(yīng)立即停止活動，按照“就近、安全、快速”的原則進(jìn)行疏散。教師應(yīng)迅速組織學(xué)生有序撤離教室、教學(xué)樓等建筑物，前往指定的安全區(qū)域。

　?。?）地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速組織人員對受傷師生進(jìn)行救治，并盡快與醫(yī)療、公安、消防等部門聯(lián)系，請求支援。

　　（3）后勤部門應(yīng)做好應(yīng)急物資儲備和調(diào)配工作，確保師生在疏散和自救過程中的基本生活需求。

　　3. 后期處理階段

　　（1）對地震造成的損失進(jìn)行評估和統(tǒng)計，及時向上級主管部門報告。

　?。?）組織人員對受損的校舍、設(shè)施進(jìn)行修復(fù)和重建，確保學(xué)校盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

　?。?）總結(jié)地震應(yīng)急工作經(jīng)驗教訓(xùn)，完善地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的'能力。

　　四、應(yīng)對措施

　　1. 加強(qiáng)宣傳教育，提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

　　2. 定期組織地震應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的實戰(zhàn)能力。

　　3. 加強(qiáng)校園安全管理，確保校舍、設(shè)施的安全可靠。

　　4. 建立與醫(yī)療、公安、消防等部門的聯(lián)動機(jī)制，確保在地震發(fā)生時能夠及時得到支援和救助。

　　五、附則

　　1. 本預(yù)案自發(fā)布之日起實施，由地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。

　　2. 各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身實際情況，制定具體的地震應(yīng)急預(yù)案并報上級主管部門備案。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案7

　　為了保障我校師生在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時的生命安全和減少財產(chǎn)損失，特制定本地震應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急組織體系

　　1. 成立地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長、教導(dǎo)主任、后勤主任等擔(dān)任副組長，各班班主任和任課老師為成員。

　　2. 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、搶險救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、信息宣傳組等五個工作組，分別負(fù)責(zé)地震應(yīng)急工作的具體實施。

　　二、預(yù)警與信息報告

　　1. 建立地震預(yù)警機(jī)制，及時接收地震預(yù)警信息，并向全校師生發(fā)布。

　　2. 一旦發(fā)生地震，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并通過廣播、短信等方式向全校師生發(fā)布地震信息，指導(dǎo)師生進(jìn)行緊急避險。

　　三、緊急避險與疏散

　　1. 地震發(fā)生時，全校師生應(yīng)迅速采取就近躲避、保護(hù)頭部等緊急避險措施，避免在門窗、玻璃、懸掛物等危險物品下停留。

　　2. 地震過后，根據(jù)學(xué)校安排，迅速、有序地按照疏散路線撤離到安全區(qū)域，避免擁擠和踩踏。

　　3. 疏散過程中，教師應(yīng)維持秩序，確保學(xué)生安全撤離。

　　四、搶險救災(zāi)與醫(yī)療救護(hù)

　　1. 搶險救災(zāi)組負(fù)責(zé)在地震后迅速組織人員開展搶險救災(zāi)工作，如搜救被困人員、清理倒塌建筑等。

　　2. 醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)在地震后迅速組織醫(yī)療人員開展醫(yī)療救護(hù)工作，如救治傷員、提供心理援助等。

　　五、后勤保障與信息宣傳

　　1. 后勤保障組負(fù)責(zé)在地震后迅速組織人員開展后勤保障工作，如提供食品、飲用水、臨時住宿等。

　　2. 信息宣傳組負(fù)責(zé)在地震后及時發(fā)布有關(guān)信息，如災(zāi)情通報、救援進(jìn)展等，加強(qiáng)與外界的溝通和聯(lián)系。

　　六、應(yīng)急演練與培訓(xùn)

　　1. 定期組織全校師生進(jìn)行地震應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對地震的.能力。

　　2. 加強(qiáng)對師生的地震安全教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識。

　　七、附則

　　1. 本預(yù)案自發(fā)布之日起生效，全校師生應(yīng)嚴(yán)格遵守。

　　2. 本預(yù)案的解釋權(quán)歸學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組所有。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案8

　　地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一，其突發(fā)性強(qiáng)，破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨陣預(yù)報發(fā)布后，迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應(yīng)急自救工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害，減少人員傷亡，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本預(yù)案。

　　一、總則

　?。ㄒ唬┚幹埔罁?jù)

　　依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。

　?。ǘ┻m用范圍

　　本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、中學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動。

　?。ㄈ┕ぷ髟瓌t

　　1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

　　2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，各中小學(xué)、中學(xué)立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。

　　二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

　?。ㄒ唬┼l(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

　　1.鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校，可調(diào)用物資，所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

　　2.主要職責(zé)：

　　(1)普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識;

　　(2)開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力；

　　(3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令；組織實施本預(yù)案，發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點救災(zāi)地點、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。

　　三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

　　鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、中學(xué)抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負(fù)責(zé)搶險救援資金的籌集，救助裝備的準(zhǔn)備工作，辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人，完全小學(xué)教導(dǎo)主任、中學(xué)副園長負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

　　各完全小學(xué)、中學(xué)要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責(zé)如下：

　　1.校（園）長室必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實；

　　2.教導(dǎo)處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能；

　　3.總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，校長室要保證各項經(jīng)費(fèi)的落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

　　5.調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

　　四、應(yīng)急行動的實施

　?。ㄒ唬┱？拐鹁葹?zāi)工作

　　各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強(qiáng)對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的`針對性、指導(dǎo)性和實用性。

　?。ǘ┡R陣應(yīng)急行動

　　接到上級地震、臨陣預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進(jìn)入臨陣預(yù)報期，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨陣應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關(guān)地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。

　?。ǘ┱鸷髴?yīng)急行動

　　1.無論是否有預(yù)報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

　　2.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災(zāi)。

　?。?）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　?。?）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　?。?）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

　　（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

　　4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時匯總上報。

　　五、應(yīng)急保障措施

　?。ㄒ唬?yīng)急通訊保障

　　進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關(guān)信息。

　?。ǘ┥€工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

　　由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固，準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動保護(hù)裝置，并制定相應(yīng)的購置、保管、維護(hù)、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù)，采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護(hù)裝置。對各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。

　?。ㄈ┚o急避難場所保障

　　各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進(jìn)行規(guī)劃。

　　六、獎勵與責(zé)任追究制度

　　破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案9

　　為保證學(xué)校地震應(yīng)急工作有效進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害給學(xué)校師生生命和財產(chǎn)帶來的損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)省地震局、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)的震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的意見》、《地震應(yīng)急預(yù)案》以及《地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　本校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。

　　二、工作原則

　　地震災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校各應(yīng)急組立即自動按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要牢固樹立“以人為本”、“一切為了學(xué)生”的思想，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危急時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。在平時的日常工作中，學(xué)校要對師生進(jìn)行安全知識教育，高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患。在地震災(zāi)害發(fā)生時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動和指揮。本應(yīng)急預(yù)案分發(fā)到每一個成員，定期組織溫習(xí)。預(yù)案的實施實行責(zé)任追究制度，在地震發(fā)生后，由于相互推諉、工作不到位，而造成不應(yīng)有的生命或財產(chǎn)損失的，要追究責(zé)任人的責(zé)任。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。

　　四、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

　　震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后，當(dāng)臨震的預(yù)報發(fā)布后的緊急情況下完成的。

　　1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點及通訊方法：指揮部辦公室設(shè)在學(xué)校操場正中，總指揮電話：

　　2、由指揮部辦公室定期修訂學(xué)校預(yù)案，并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時組織演練；周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等，并落實數(shù)量明確到人；學(xué)校經(jīng)常組織開展防震科普知識宣傳。

　　3、疏散組要制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

　　4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練；負(fù)責(zé)搶險工具、器材、設(shè)備的落實；組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

　　5、制定治安管理措施，加強(qiáng)對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視；

　　6、出現(xiàn)地震謠傳，校辦公室要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識培訓(xùn)，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

　　五、臨震的應(yīng)急反應(yīng)

　　學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的`破壞性地震臨震的預(yù)報后，校領(lǐng)導(dǎo)主持召開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進(jìn)入臨震的預(yù)報期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震的應(yīng)急狀態(tài)，按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作，包括：學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，廣泛開展防震科普知識的培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實保障搶險救災(zāi)設(shè)備、物資，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險建筑物安全隱患。

　　學(xué)?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急反應(yīng)：

　　1、召開?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，通報震情，部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。

　　2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報告防震減災(zāi)措施。

　　3、向?qū)W校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。

　　4、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長通報。

　　5、根據(jù)上級指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震的應(yīng)急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。

　　6、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的.落實情況。

　　7、強(qiáng)化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。

　　8、督促校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施，檢查消防設(shè)施。

　　9、?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向市抗震救災(zāi)指揮部報告掌握的各類災(zāi)情信息（校辦公室為災(zāi)情速報小組）。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。

　　六、震后搶險救災(zāi)

　　發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險救災(zāi)工作。

　?。?、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)；

　?。?、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險救災(zāi)工作；

　　３、根據(jù)災(zāi)情，及時組織救援隊伍的任務(wù)，迅速開展自救互救；

　?。础⒔⒈茈y場所，妥善安置受傷師生；

　?。?、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況，接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo)；

　?。?、必要時請求援助。

　　七、安全防護(hù)及救援行動

　　應(yīng)急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。

　　搶險救災(zāi)小組：協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作；進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；出現(xiàn)重大災(zāi)情，請求上級地震災(zāi)害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動；對震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險，盡快恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施，組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行搶險。

　　醫(yī)療救護(hù)小組：協(xié)助醫(yī)療救護(hù)部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員，協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。

　　安全保衛(wèi)小組：維持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作保衛(wèi)科盡快組織人力，加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動，維護(hù)校園秩序，保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點、重點實驗室的警戒。

　　八、附則

　　本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行。由學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案10

　　為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力，確保地震來臨時，能夠快速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作，最大限度地減少損失，保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》規(guī)定，特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

　　一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(地震應(yīng)急指揮部)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任及其他教師。

　　職責(zé)：

　　1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力；

　　2、制定地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練；

　　3、臨震預(yù)警發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實施；

　　4、地震發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按預(yù)案確定的.職責(zé)投入抗震救災(zāi)；

　　5、負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情，爭取援助。

　　二、防震減災(zāi)工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

　　防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、

　　安全保衛(wèi)組：

　?。ㄒ唬⑥k公室組成及職責(zé)

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　1、承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達(dá)，下情（災(zāi)情）上報職責(zé)；

　　2、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組在地震發(fā)生后提出的具體應(yīng)急工作方案；

　　3、協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；

　　4、制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序；

　　5、負(fù)責(zé)宣傳，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組的日常事務(wù)；

　　6、組織開展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急模擬演練；

　　7、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)，負(fù)責(zé)接待及后勤保障工作；

　　8、安排應(yīng)急期間的值班工作。

　?。ǘ?、應(yīng)急疏散組組成及職責(zé)

　　組長：

　　成員：為突發(fā)地震時在校的所有上課教師、班主任。

　　職責(zé)：

　　1、地震發(fā)生時，具體負(fù)責(zé)師生就近避震，并組織有序、快速疏散；

　　2、制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等，利用學(xué)校操場和空曠地帶，以方便疏散為原則，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，在教室的師生，誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散；

　　3、組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)等演練；

　　4、妥善安置受傷師、生工作，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作；

　　5、疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。

　　應(yīng)急信號員：

　　職責(zé)：管理、發(fā)布應(yīng)急信號。

　?。ㄈ岆U救災(zāi)組組成及職責(zé)

　　組長：

　　成員：當(dāng)班任課教師、各班主任在第一時間組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計、上報及安撫學(xué)生工作，除校抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)組要求的人員到規(guī)定地集合外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，包括：非當(dāng)班教師、后勤工作人員等。

　　職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)組織搶險救災(zāi)隊伍進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；

　　2、搶救重要財產(chǎn)、檔案等；

　　3、開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；

　　4、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；

　　5、負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

　?。ㄋ模┌踩Ｐl(wèi)組組成及職責(zé)

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免哄搶和人為破壞；負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

　　三、震前應(yīng)急準(zhǔn)備：

　　震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后，當(dāng)臨震預(yù)警發(fā)布時的緊急情況下完成。

　　1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點及通訊方法：指揮部辦公室設(shè)在學(xué)校廣場正中位置。

　　2、指揮部辦公室要定期修定學(xué)校預(yù)案，并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時組織演練；周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等，并落實數(shù)量明確到人；少先隊利用宣傳欄經(jīng)常開展防震科普知識宣傳。

　　3、疏散組要制定人員疏散方案，疏散路線，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

　　4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，尤其對水、電設(shè)施及火險等經(jīng)常進(jìn)行檢查；負(fù)責(zé)搶險工具、器材、設(shè)備的落實；組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

　　5、制定治安管理措施，加強(qiáng)對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案11

　　為有效應(yīng)對地震等自然災(zāi)害，保障師生生命安全，減少財產(chǎn)損失，確保學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，特制定本中小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　本預(yù)案適用于學(xué)校發(fā)生地震災(zāi)害時的應(yīng)急響應(yīng)工作。

　　二、應(yīng)急響應(yīng)原則

　　1. 以人為本，安全第一。

　　2. 統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)。

　　3. 快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。

　　4. 科學(xué)決策，有序處置。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1. 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長擔(dān)任組長，副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任等擔(dān)任成員。負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督地震應(yīng)急工作，制定應(yīng)急預(yù)案和決策。

　　2. 應(yīng)急指揮部：由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長擔(dān)任指揮長，負(fù)責(zé)具體指揮地震應(yīng)急工作。下設(shè)通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散救援組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組等。

　　四、應(yīng)急響應(yīng)流程

　　1. 預(yù)警與啟動

　?。?）接收到地震預(yù)警信息或發(fā)現(xiàn)地震征兆后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知各相關(guān)部門和單位進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

　?。?）通過廣播、警報等方式向師生發(fā)布地震預(yù)警信息，提醒師生采取緊急避險措施。

　　2. 疏散與救援

　?。?）疏散救援組迅速組織師生按照預(yù)定的疏散路線撤離到安全區(qū)域，確保師生生命安全。

　?。?）對于受傷師生，醫(yī)療救護(hù)組及時進(jìn)行現(xiàn)場救治，并聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)。

　?。?）疏散救援組在確認(rèn)安全后，對教學(xué)樓、宿舍樓等建筑進(jìn)行檢查，確保無人員被困。

　　3. 通訊聯(lián)絡(luò)與信息報送

　?。?）通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)保持與校內(nèi)外各部門的通訊暢通，及時傳達(dá)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的`決策和指示。

　?。?）向當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T報告地震災(zāi)害情況和應(yīng)急工作情況，請求支援和指導(dǎo)。

　　4. 后勤保障與恢復(fù)重建

　?。?）后勤保障組負(fù)責(zé)提供應(yīng)急物資、食品、飲用水等必需品，保障師生基本生活需求。

　?。?）對受損設(shè)施進(jìn)行搶修和恢復(fù)，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

　?。?）總結(jié)地震應(yīng)急工作經(jīng)驗教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案和保障措施，提高學(xué)校地震應(yīng)急管理能力。

　　五、保障措施

　　1. 加強(qiáng)宣傳教育：定期開展地震應(yīng)急知識宣傳教育，提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

　　2. 制定和完善預(yù)案：根據(jù)實際情況，定期修訂和完善地震應(yīng)急預(yù)案，確保預(yù)案的針對性和實用性。

　　3. 加強(qiáng)培訓(xùn)演練：定期組織師生進(jìn)行地震應(yīng)急演練和培訓(xùn)，提高師生應(yīng)對地震災(zāi)害的能力和水平。

　　4. 建立健全應(yīng)急機(jī)制：加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?、公安、消防等部門的溝通和協(xié)作，建立健全應(yīng)急機(jī)制，確保在地震災(zāi)害發(fā)生時能夠迅速、有效地應(yīng)對。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案12

　　為了保障中小學(xué)師生在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時的生命安全，減少財產(chǎn)損失，提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力，特制定本地震應(yīng)急預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　本預(yù)案適用于我國中小學(xué)地震應(yīng)急工作，各學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身實際情況，制定具體的地震應(yīng)急預(yù)案。

　　二、應(yīng)急響應(yīng)流程

　　1. 預(yù)警與啟動

　　收到地震預(yù)警信息后，學(xué)校應(yīng)立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案，并通過廣播、警報器等方式通知全體師生。

　　迅速組織師生進(jìn)行緊急避險，按照預(yù)定的疏散路線撤離至安全區(qū)域。

　　2. 疏散與安置

　　班主任和任課老師負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生有序疏散，確保每個學(xué)生都能安全撤離。

　　教職工應(yīng)協(xié)助學(xué)生疏散，并關(guān)注特殊群體（如殘疾學(xué)生、行動不便的學(xué)生）的疏散安全。

　　疏散至安全區(qū)域后，應(yīng)立即清點人數(shù)，確保所有師生均已安全撤離。

　　如發(fā)現(xiàn)有人員受傷，應(yīng)立即組織救治，并撥打120急救電話請求醫(yī)療支援。

　　3. 救援與保障

　　學(xué)校應(yīng)立即組織教職工進(jìn)行自救互救，對受傷學(xué)生進(jìn)行初步救治，并協(xié)助醫(yī)療救援人員開展工作。

　　確保學(xué)校供電、供水、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施的正常運(yùn)行，為救援工作提供必要保障。

　　加強(qiáng)安全巡查，防止余震等次生災(zāi)害的發(fā)生。

　　4. 后續(xù)處理

　　對地震造成的損失進(jìn)行評估，并制定恢復(fù)重建計劃。

　　對地震應(yīng)急工作進(jìn)行總結(jié)，完善地震應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對能力。

　　加強(qiáng)師生地震安全教育和演練，提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

　　三、責(zé)任分工

　　1. 學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督地震應(yīng)急工作，制定應(yīng)急預(yù)案和決策。

　　2. 班主任和任課老師：負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生有序疏散，并關(guān)注學(xué)生的安全狀況。

　　3. 教職工：協(xié)助學(xué)生疏散，關(guān)注特殊群體的安全，并參與自救互救工作。

　　4. 校醫(yī)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的初步救治，并協(xié)助醫(yī)療救援人員開展工作。

　　5. 后勤保障部門：負(fù)責(zé)保障學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的.正常運(yùn)行，為救援工作提供必要支持。

　　四、保障措施

　　1. 加強(qiáng)宣傳教育：定期開展地震安全教育和演練，提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

　　2. 完善基礎(chǔ)設(shè)施：加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，確保在地震發(fā)生時能夠正常運(yùn)行。

　　3. 建立應(yīng)急隊伍：組建由教職工組成的應(yīng)急隊伍，進(jìn)行定期培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的能力。

　　4. 制定詳細(xì)的疏散路線：根據(jù)學(xué)校實際情況，制定詳細(xì)的疏散路線和避險場所，確保師生在地震發(fā)生時能夠迅速撤離至安全區(qū)域。

　　5. 加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系：與當(dāng)?shù)毓?、消防、醫(yī)療等部門建立聯(lián)系機(jī)制，確保在地震發(fā)生時能夠及時獲得支持和幫助。

　　本地震應(yīng)急預(yù)案為中小學(xué)應(yīng)對地震等自然災(zāi)害提供了指導(dǎo)和支持。各學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身實際情況，制定具體的地震應(yīng)急預(yù)案，并加強(qiáng)師生地震安全教育和演練。同時，我們也將繼續(xù)關(guān)注地震等自然災(zāi)害的發(fā)展趨勢和應(yīng)對技術(shù)的更新，不斷完善地震應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對能力。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案13

　　為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，保護(hù)人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災(zāi)害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)地震災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案》和市《預(yù)地震災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際，特制定本預(yù)案。

　　一、抗震減災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)

　?。ㄒ唬┛拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　（二）應(yīng)急機(jī)構(gòu)的職責(zé)

　　1、組長職責(zé)

　　地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險的緊急救援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持系。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

　?。?）迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時向教育局抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告并及時與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

　　（2）協(xié)助市地震觀場工作組加強(qiáng)余震監(jiān)視和震情分析會商。

　?。?）組織震害損失調(diào)查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調(diào)查，了解和匯總應(yīng)急工作情況。

　　（4）負(fù)責(zé)報送地震新聞宣傳報道。

　?。?）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。

　　二、應(yīng)急通信保障

　?。ㄒ唬?yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。

　?。ǘ┮獌?yōu)先保證重要用戶、重點用戶以及生命工程用戶的通信。

　　三、對學(xué)生進(jìn)行抗震常識教育

　　1、避震要點

　　震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認(rèn)為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。

　　2、身體應(yīng)采取的姿勢：

　　伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的'物體。保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

　　3、教學(xué)樓避震

　　正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！必要時應(yīng)在室外上課。

　　四、?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作：

　　1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。

　　2、隨時了解、掌握地震動態(tài)并及時向?qū)W?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各應(yīng)急工作組通報。

　　3、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援工作組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實情況。

　　4、督促校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施，檢查消防設(shè)施。

　　5、根據(jù)上級指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。

　　6、強(qiáng)化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。

　　五、震時應(yīng)急反應(yīng)

　　破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應(yīng)急處置工作。

　　2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時，應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。

　　6、信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告市教育局。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案14

　　為確保我校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)市、區(qū)政府有關(guān)工作指示，結(jié)合我校工作實際，制訂本預(yù)案。

　　一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　我校防震減災(zāi)工作在區(qū)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)教育系統(tǒng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下實施。無錫市亭隆實驗小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長李淑英同志任組長，學(xué)校有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員(名單附后)。學(xué)?？倓?wù)處兼防震減災(zāi)辦公室和指揮室，王章同志任聯(lián)絡(luò)員。

　　2、主要職責(zé)

　?、偶訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制訂和各項措施的落實。

　　⑵充分利用各種渠道進(jìn)行防震減災(zāi)知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震減災(zāi)知識的普及教育，廣泛開展防震減災(zāi)中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震減災(zāi)的.意識和基本技能。

　　⑶認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　⑷在發(fā)生破壞性地震后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防震減災(zāi)工作，把地震所造成的損失降到最低點。

　?、烧{(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

　　二、防震減災(zāi)的應(yīng)急行動

　　1、接到上級指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防震減災(zāi)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害物品的管理，加強(qiáng)對供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)的順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)宣傳教育，做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤工作，保持通訊順暢，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

　　7、在上級的統(tǒng)一指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。

　?、叛杆侔l(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員轉(zhuǎn)移并送至安全地點。

　?、蒲杆訇P(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止地震后滋生其它災(zāi)害。

　　⑶迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移至附近救護(hù)站搶救。

　　⑷加強(qiáng)對重要設(shè)備和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　8、及時了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。

　　三、其它

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，市、區(qū)指揮部將通過市、區(qū)各新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，區(qū)教育局防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和地方政府防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過文件、電話、教育局域網(wǎng)、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

　　2、在防震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

　　3、各部門應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合自身實際情況，切實落實各項組織措施。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo)，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。

　　二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　電話：

　　職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

　　副組長：

　　電話：

　　職責(zé)：協(xié)助組長實施本方案，對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長確定應(yīng)急方案，組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

　　成員：各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。

　　三、組織落實，宣傳到位

　　1、加強(qiáng)宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內(nèi)不堆放雜物，保證所有通道暢通。

　　2、地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

　　3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強(qiáng)安全預(yù)防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。

　　4、各班要訓(xùn)練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū)，到達(dá)操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負(fù)責(zé)人。

　　5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應(yīng)根據(jù)地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位，疏散人員。

　　四、制度健全，措施到位

　　1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。

　　2、幼兒園制定防震計劃，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。

　　3、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的`隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。

　　4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

　　五、緊急疏散具體安排

　　（一）緊急避震

　　1、聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點，千萬不要逃離教室。

　　2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。

　　6、疏散后的集結(jié)點為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　7、老師要按預(yù)案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的，要及時糾正。

　?。ǘ┚o急疏散

　　1、聽到警報后，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學(xué)生指揮）組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點。

　　2、班級撤離順序，以小組為單位，小組長負(fù)責(zé)快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。

　　3、撤離線路及集合地點：

　　小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散。

　　集合地點及相關(guān)要求：

　　地點：幼兒園操場

　　要求：各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路；疏散時不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；幼兒按要求進(jìn)入運(yùn)動場后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點人數(shù)后報告到指揮處。

　　六、紀(jì)律要求

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。

　　2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

　　3、本預(yù)案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機(jī)，凡因個人原因造成的損失，將追究個人責(zé)任。

　　4、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案16

　　為了有效率提升我幼兒園自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，創(chuàng)建和健全災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減低或者消解自然災(zāi)害導(dǎo)致的損失，保證社會各界師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，增加國有資產(chǎn)損失，保護(hù)幼兒園平衡，特制訂此預(yù)案。

　　一、總則

　　自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案就是災(zāi)害出現(xiàn)后對園災(zāi)情師生自學(xué)、生活展開救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于于臺風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而導(dǎo)致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。

　　二、災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)

　　設(shè)立園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全園救災(zāi)工作。

　　副組長：

　　成員：

　　事故處理組：

　　三、工作總結(jié)

　　1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護(hù)意識。

　　2、完善自然災(zāi)害事件的報告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報告、早處置。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失

　　四、工作原則

　　1、預(yù)防為主，常備不懈經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事件的損失。

　　2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災(zāi)害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。

　　3、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財力儲備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時高效地做好處置工作。

　　五、非政府管理園設(shè)立由園長負(fù)責(zé)管理的園自然災(zāi)害事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理全面落實園自然災(zāi)害事件的防治工作。

　　主要職責(zé)是：

　　1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案制訂本園的自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2、建立健全自然災(zāi)害事件防治責(zé)任制。匯總和搜集園自然災(zāi)害事件的信息情況，及時呈報。

　　3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護(hù)能力和意識。

　　4、檢查、嚴(yán)格執(zhí)行園各處、室防治自然災(zāi)害事件的全面落實情況。

　　5、經(jīng)常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。

　　6、根據(jù)自然災(zāi)害事件的預(yù)警，切實做好師生員工的'安全和撤離工作。

　　7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，快速搞好因自然災(zāi)害所出現(xiàn)的處理工作。

　　六、自然災(zāi)害事件的預(yù)防

　　1、高度重視，切實加強(qiáng)對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將防治自然災(zāi)害事件的工作列入幼兒園目標(biāo)管理考核，并定期積極開展專項督查檢查，辨認(rèn)出問題及時實行整改措施。

　　2、經(jīng)常性地對園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

　　3、幼兒園應(yīng)當(dāng)在自然災(zāi)害事件出現(xiàn)前搞好師生員工的撤離精心安排工作。

　　4、減少園資金投入，二要修整不好自然災(zāi)害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。

　　5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。

　　6、積極開展火災(zāi)打火、嚴(yán)酷天氣吉翁滅火科學(xué)知識軍事演習(xí)活動。

　　7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材，全面落實園消防責(zé)任制度。

　　8、暴雨、雷電、臺風(fēng)等惡劣天氣，嚴(yán)格按局規(guī)定停止教學(xué)活動，請家長配合接送幼兒放學(xué)。

　　七、責(zé)任追責(zé)根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的建議

　　幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案17

　　為了有效保證師生的生命和財產(chǎn)安全，減少自然災(zāi)害造成的損失，制定了本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、緊急避難原則：

　　指揮得力，謹(jǐn)慎從事，全體動員，及時疏散，保護(hù)師生，減少損失。

　　二、處置應(yīng)急事故的組織：

　　學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　領(lǐng)導(dǎo)：

　　副組長：

　　成員：

　　三、地震應(yīng)急反應(yīng)：

　　(一)緊急避免地震。

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快避開安全的地方，千萬不要匆匆離開教室。

　　2、教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)該立即避附近，身體應(yīng)該臥床不起或蹲下，盡量小身體，躲在桌子下面或墻角，保護(hù)身體被破壞，但不要靠近窗戶。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角避開的時候，可以交叉在脖子后面保護(hù)自己，用枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭和脖子。

　　4、臥床不起或蹲下時，臉朝下，頭靠近墻壁，雙臂前額交叉，右手握住左臂，左手握住右臂，前額枕在胳膊上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也要及時選擇有利安全的'地方，避開附近，躺下或蹲下，雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口。

　　6、教室外的同學(xué)，要去空洞的地方，用雙手放在頭上，防止被破壞，避免建筑物和電線。

　　7、老師應(yīng)按預(yù)先分工，及時到各教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)有不正當(dāng)措施，應(yīng)及時糾正。

　　(二)緊急避難：

　　根據(jù)學(xué)校各年級的位置和學(xué)生年齡。

　　特點，緊急疏散的具體要求是：

　　1、拉響警報：學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報，聽到警報（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報（哨聲），各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時，柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救；沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

　　2、組織疏散：

　?。?）安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　?。?）疏散路線說明：

　　a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

　　b、安排如下：

　　六（1）、五（1）班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場；

　　四（1）、四（2）班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場；

　　三（1）、三（2）班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場；

　　二（1）、二（2）班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場；

　　一（1）、一（2）、一（3）班直接到操場。

　　c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　　當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍。

　　上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護(hù)摹擬演練：

　?。?）救護(hù)人員安排

　　由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。

　　a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　　b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護(hù)組工作。

　?。?）操作過程

　　a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷，所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。

　　b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶（操場）。

　　c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救，待120救護(hù)車到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。

　　四、疏散要求：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后（鐘聲），教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按集會位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　　3、在撤離時給學(xué)生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一起行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

　　五、注意事項：

　　1、做到不驚慌、采取就近避險。

　　2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。

　　3、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。

　　4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。

　　5、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。

　　6、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向校長報告。

　　六、自救互救：

　　疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。

　　七、災(zāi)情速報：

　　災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案18

　　一、編制目的

　　提高應(yīng)對破壞性地震災(zāi)害的能力，保障地震應(yīng)急與救援工作有力、有序、有效開展，最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)社會穩(wěn)定。

　　二、編制依據(jù)

　　《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《山東省突發(fā)事件應(yīng)急條例》、《山東省防震減災(zāi)條例》、《山東省地震應(yīng)急與救援辦法》、《山東省地震應(yīng)急預(yù)案》、《濰坊市自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《濰坊市地震應(yīng)急預(yù)案》、《安丘市自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》等。

　　三、工作原則

　　以人為本、減少災(zāi)害，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)。

　　三、適用范圍

　　本預(yù)案適用于我校處置破壞性地震災(zāi)害和其他地震事件的應(yīng)急與救援行動。

　　四、組織體系

　　1、抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及主要職責(zé)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、主要職責(zé)

　　(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

　　(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

　　(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

　　3、職責(zé)分工

　　劉連軍校長負(fù)責(zé)定時召開防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實防震安全有關(guān)事宜。

　　孫業(yè)森副書記負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)地震發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將地震事故減小到最低限度。

　　防地震安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織搶救傷員、疏散師生等工作。

　?。?）通訊組：組長：劉洪增

　　（安全辦公室主任）成員：辛寶福、徐永坡（地震發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即通知安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，搶險救災(zāi)）

　　（2）搶救組：組長：張彩蓮（教務(wù)處負(fù)責(zé)人）成員：辛中華、劉方義、徐效友、杜錫文、張千順（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)地震發(fā)生時受傷師生及受傷人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

　?。?）緊急疏散組：組長：辛連君、李磊磊

　　成員：級部主任

　　各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年部、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；負(fù)責(zé)學(xué)生各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo)）；

　?。?）后勤保障組組長：

　　職責(zé)：接到事故報告后，立即組織車輛、人員，第一時間奔赴事發(fā)現(xiàn)場，確保后勤保障有力。

　　（5）事故調(diào)查組成員：辛中華、劉方毅

　　職責(zé)：對事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及損失等情況進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查情況書面報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后上報安丘教育局安全科。

　　五、預(yù)防的措施

　　1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄，班主任利用板報、班會及安全教育課觀看影視資料等對學(xué)生進(jìn)行防震常識安全教育。

　　2、學(xué)校定期開展防震安全應(yīng)急演練。

　　六、應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1、一旦發(fā)生地震，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，撤離建筑物內(nèi)，到操場安全的地方集合。

　　2、如不能及時撤離時，在樓內(nèi)人員要立即采取措施妥善處理（如找相對安全的角落、切斷電源等），防止災(zāi)情蔓延。

　　3、在場人員要以最快的'方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)組成員要在第一時間到達(dá)現(xiàn)場，并組織施救工作。

　　七、善后處置

　　1、搶救人員：應(yīng)急救援人員到達(dá)現(xiàn)場后，迅速組織人力、物力，最大限度地營救人員，并及時將傷員送往指定醫(yī)院就醫(yī)。

　　2、妥善安置人員，搶救物資：根據(jù)地震受災(zāi)情況，及時安排好師生的生活設(shè)施，并組織人員及時搶救學(xué)校的財產(chǎn)。

　　3、處置險情：當(dāng)遇到險情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)根據(jù)地震局的通報情況，沉著、冷靜、果斷地作出正確判斷，科學(xué)地組織搶險救援人員進(jìn)行搶險救災(zāi)，迅速將人員、物資撤到安全地帶。

　　4、維持秩序：應(yīng)急救援人員應(yīng)維護(hù)好現(xiàn)場搶險救援秩序，做到有條不紊地疏散人員、物資、護(hù)送傷員等工作。

　　5、做好宣傳工作，穩(wěn)定師生的思想，做好家長的工作。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案19

　　一、編制目的

　　二、編制依據(jù)

　　三、工作原則

　　以人為本、減少災(zāi)害，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)。

　　四、適用范圍

　　本預(yù)案適用于我校處置破壞性地震災(zāi)害和其他地震事件的應(yīng)急與救援行動。

　　五、組織體系

　　1、抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及主要職責(zé)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、主要職責(zé)

　　(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的`普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

　　(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

　　3、職責(zé)分工

　　劉校長負(fù)責(zé)定時召開防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實防震安全有關(guān)事宜。

　　孫副書記負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的'各項任務(wù)。

　?。?）通訊組：

　　組長：

　　成員：

　　（2）搶救組：

　　組長：

　　成員：

　?。?）緊急疏散組：

　　組長：

　　成員：級部主任

　?。?）后勤保障組

　　組長：

　　職責(zé)：接到事故報告后，立即組織車輛、人員，第一時間奔赴事發(fā)現(xiàn)場，確保后勤保障有力。

　?。?）事故調(diào)查組

　　成員：

　　六、預(yù)防的措施

　　1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄，班主任利用板報、班會及安全教育課觀看影視資料等對學(xué)生進(jìn)行防震常識安全教育。

　　2、學(xué)校定期開展防震安全應(yīng)急演練。

　　七、應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1、一旦發(fā)生地震，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，撤離建筑物內(nèi)，到操場安全的地方集合。

　　2、如不能及時撤離時，在樓內(nèi)人員要立即采取措施妥善處理（如找相對安全的角落、切斷電源等），防止災(zāi)情蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)組成員要在第一時間到達(dá)現(xiàn)場，并組織施救工作。

　　八、善后處置

　　1.搶救人員：應(yīng)急救援人員到達(dá)現(xiàn)場后，迅速組織人力、物力，最大限度地營救人員，并及時將傷員送往指定醫(yī)院就醫(yī)。

　　2.妥善安置人員，搶救物資：根據(jù)地震受災(zāi)情況，及時安排好師生的生活設(shè)施，并組織人員及時搶救學(xué)校的財產(chǎn)。

　　3.處置險情：當(dāng)遇到險情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)根據(jù)地震局的通報情況，沉著、冷靜、果斷地作出正確判斷，科學(xué)地組織搶險救援人員進(jìn)行搶險救災(zāi)，迅速將人員、物資撤到安全地帶。

　　4.維持秩序：應(yīng)急救援人員應(yīng)維護(hù)好現(xiàn)場搶險救援秩序，做到有條不紊地疏散人員、物資、護(hù)送傷員等工作。

　　5.做好宣傳工作，穩(wěn)定師生的思想，做好家長的工作。

　　學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案20

　　為確保在破壞性地震臨時預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生時，校園能夠快速、有序、高效地實施應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合校園實際，制定本預(yù)案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　應(yīng)急工作小組：

　　（1）預(yù)警信息組

　　職責(zé)：收集整理各類地震信息資料。了解震情及發(fā)展趨勢；隨時掌握應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況，分析研究，編寫震情通報，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，上情下達(dá)，下情上報。

　?。?）救災(zāi)搶險組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，疏散人員、車輛，維護(hù)現(xiàn)場秩序，阻止無關(guān)人員進(jìn)入危險區(qū)，配合醫(yī)療、公安、消防部門施救，地震發(fā)生時，協(xié)助尋找和營救傷病員，撥打120，對傷者進(jìn)行搶救，并迅速采取有效措施，盡力減少傷亡和損失。

　　（3）宣傳組

　　職責(zé)：充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　?。?）后勤保障組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資的供應(yīng)。及時檢查監(jiān)測學(xué)校飲用水源、食品衛(wèi)生，控制傳染病的`流行。

　?。?）治安保衛(wèi)組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校治安管理；組織力量打擊在特殊情況下的不法行為；負(fù)責(zé)救災(zāi)物資的保衛(wèi)和學(xué)校重要部門和重點部位的保衛(wèi)等工作。

　　二、安全預(yù)防措施

　　1、建立地震災(zāi)害突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)日常信息的收集，關(guān)注地震情報預(yù)警預(yù)報措施，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)對，以期將損失降低到最小程度。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行值班、報告制度。強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天，夜間值班電話應(yīng)設(shè)專人責(zé)任看守，24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員的移動電話應(yīng)保持隨時開機(jī)，保證通訊暢通。指定專人負(fù)責(zé)日常信息的收集，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)付，以期將損失降低到最小程度。

　　3、建立突發(fā)事件應(yīng)急搶險隊伍及物資儲備庫。由多方組成的搶修隊伍，隨時待命，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。各校、園按有關(guān)規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險物資及器材，儲備搶險救災(zāi)物資，醫(yī)務(wù)室應(yīng)配備必要的急救藥品。

　　4、加強(qiáng)安全檢查。每年對地震災(zāi)害突發(fā)事件預(yù)防工作進(jìn)行專項布置，對本單位的建筑物，高大樹木，排水設(shè)施，供電，廣播線路等進(jìn)行自查，針對出現(xiàn)的問題落實具體措施，確保預(yù)防工作的正常進(jìn)行。

　　三、應(yīng)急處置措施

　　現(xiàn)場應(yīng)急處置執(zhí)行下列一般程序：

　　（一）臨震處置措施

　　1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各相關(guān)機(jī)構(gòu)隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。

　　3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

　?。ǘ┱鸷筇幹么胧?span style="display:none">pmr萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　1、一旦發(fā)生突發(fā)地震災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校的應(yīng)急預(yù)案，并及時上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室，根據(jù)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見組織搶險救災(zāi)工作。

　　2、校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一指揮下，參照下列程序進(jìn)行處置。

　?。?）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲、哨聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其他災(zāi)害。

　?。?）全校教職工應(yīng)將保護(hù)學(xué)生生命安全作為抗震救災(zāi)的首要任務(wù)。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作（不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動），及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

　?。?）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

　　4、迅速了解和掌握本校園受災(zāi)情況，及時匯總上報。

　　四、注意事項

　　1、應(yīng)急狀態(tài)解除由各校園突發(fā)自然災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布。

　　2、各校園應(yīng)及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報區(qū)教育局。

　　3、配合有關(guān)部門進(jìn)行震后災(zāi)情的調(diào)查處理，做好災(zāi)后的各項善后撫工作，努力維護(hù)各校園和社會的穩(wěn)定。

　　4、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

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