葫蘆和松樹的讀后感（通用11篇）
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的葫蘆和松樹的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
葫蘆和松樹的讀后感 1
今天，我讀了一則寓言《葫蘆和松樹》，這則寓言展開了葫蘆和松樹的對(duì)話描寫，主要寫了在一棵又高又大的松樹旁邊種植著一棵葫蘆，過了幾天，葫蘆長(zhǎng)高了，花和果都很漂亮，就驕傲地說：“那邊的這棵松樹，你長(zhǎng)得太丑了吧！”松樹說：“我雖然長(zhǎng)得丑，可是我能活很多年。而你只要人們用剪刀一剪，你的枝葉就掉下來了?！痹捯魟偮洌娴木蛠砹艘粋€(gè)人，把葫蘆給剪了下來。
讀了這則寓言，我明白了一個(gè)道理，做人，只能做一個(gè)謙虛的人，絕不能做一個(gè)驕傲的人。“驕傲使人進(jìn)步，虛心使人落后?！闭媸钦f得太好了。
這也讓我想起了我的一次經(jīng)歷，那天，老師把語(yǔ)文考卷發(fā)了下來，我看看卷面，寫著鮮艷的95分，頓時(shí)心花怒放，轉(zhuǎn)頭看看同桌蘇閩贛，他只考了82分。我的成績(jī)比他可要高十幾分呢，于是我就驕傲地對(duì)蘇閩贛說：“同桌，怎么樣？還是我厲害吧！”蘇閩贛看了我一眼，什么話也沒說。突然，我想到了這則寓言，心里慚愧極了，紅著臉向同桌道歉。自己也暗暗下決心，以后再也不驕傲自滿了。
我真心的希望每個(gè)同學(xué)都能去看看這則寓言，并且明白這個(gè)道理，能用這個(gè)道理去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，我也希望自己能做一個(gè)謙虛的'人，同學(xué)們，讓我一起努力，都做一個(gè)謙虛的人吧！
葫蘆和松樹的讀后感 2
讀完關(guān)于葫蘆和松樹的故事，心中感慨萬千。故事里，葫蘆攀附他人迅速生長(zhǎng)，開花結(jié)果，一時(shí)風(fēng)光無限，而松樹獨(dú)自挺立，生長(zhǎng)緩慢卻根基穩(wěn)固。
從葫蘆的角度看，它雖能快速達(dá)到一定高度，獲得短暫的.榮耀，但卻因缺乏自身的支撐力量，一旦依靠消失便走向衰敗。這讓我聯(lián)想到生活中那些依賴他人、走捷徑獲取成功的人。短期內(nèi)看似取得成果，可一旦外界助力消失，自身能力不足的問題就暴露無遺，難以持續(xù)發(fā)展。
而松樹，雖然生長(zhǎng)過程漫長(zhǎng)而艱難，卻始終堅(jiān)定地扎根土地，默默積累力量。它教會(huì)我們要有耐心和毅力，在成長(zhǎng)的道路上不能急于求成。只有像松樹一樣，憑借自己的努力，穩(wěn)固根基，才能在風(fēng)雨來臨時(shí)屹立不倒。在學(xué)習(xí)中，我們不應(yīng)羨慕那些靠作弊或抄襲取得好成績(jī)的同學(xué)，而應(yīng)像松樹一樣，一步一個(gè)腳印地積累知識(shí)，這樣才能真正掌握本領(lǐng)，擁有長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)力。
葫蘆和松樹的讀后感 3
在葫蘆與松樹的對(duì)比中，我們看到了兩種截然不同的生存方式和價(jià)值取向。
葫蘆憑借外界力量快速向上攀爬，看似高高在上，可這種依附性的成長(zhǎng)是脆弱的。它在依附的過程中，逐漸失去了自我成長(zhǎng)的能力和獨(dú)立性。這就如同在社會(huì)中，有些人總是依賴關(guān)系、背景來獲取利益，一旦這些外在因素發(fā)生變化，他們就會(huì)陷入困境。他們沒有真正屬于自己的能力和品質(zhì)，如同空中樓閣，看似華麗卻不堪一擊。
反觀松樹，它不依賴他人，獨(dú)自承受風(fēng)雨，在歲月中慢慢沉淀。它的`每一寸生長(zhǎng)都是自身努力的結(jié)果，它的堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)自立令人敬佩。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)松樹的精神，在追求目標(biāo)的道路上，依靠自己的智慧和力量前行。不被外界的誘惑和捷徑所迷惑，堅(jiān)守內(nèi)心的原則，像松樹一樣，無論環(huán)境多么惡劣，都能堅(jiān)定地向著天空伸展，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
葫蘆和松樹的讀后感 4
讀了葫蘆和松樹的故事后，深刻體會(huì)到了不同選擇帶來的不同結(jié)果。
葫蘆選擇了輕松的“捷徑”，通過攀附快速達(dá)到高處。然而，這種方式帶來的成功是虛幻的。它沒有經(jīng)歷過像松樹那樣扎根深處、與風(fēng)雨搏斗的磨礪過程，所以自身缺乏應(yīng)對(duì)困難的能力。當(dāng)面臨狂風(fēng)暴雨時(shí)，它只能無奈地倒下。這警示著我們?cè)谏钪胁荒苤蛔非蟊砻娴目焖俪晒洼p松獲取。
松樹則展現(xiàn)出了一種堅(jiān)守和執(zhí)著。它深知成長(zhǎng)沒有捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，將根深深地扎入土地，才能在歲月的`洗禮中茁壯成長(zhǎng)。它的成長(zhǎng)過程雖然緩慢，但每一步都堅(jiān)實(shí)有力。在我們的人生旅程中，也應(yīng)該像松樹一樣，不怕困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。用自己的汗水和努力去鑄就成功，而不是尋求不切實(shí)際的依附。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
葫蘆和松樹的讀后感 5
葫蘆和松樹的故事蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
葫蘆看似聰明地利用外界條件，快速實(shí)現(xiàn)了自己的“價(jià)值”，但這種價(jià)值是建立在不穩(wěn)定基礎(chǔ)上的。它的生長(zhǎng)過程缺乏自主性，只是一味地依賴他人。一旦外部環(huán)境發(fā)生變化，比如支撐它的架子倒塌或者被依附的.物體不再提供支持，它的繁榮就會(huì)瞬間化為烏有。這就如同在工作中，那些總是依賴團(tuán)隊(duì)中他人成果、靠阿諛奉承獲取晉升機(jī)會(huì)的人，一旦失去了依靠，自身的能力短板就會(huì)暴露無遺，很難在職業(yè)生涯中持續(xù)發(fā)展。
松樹卻以一種堅(jiān)韌不拔的姿態(tài)示人。它從一顆小小的種子開始，就憑借自己的力量，在土地里扎根、在風(fēng)雨中挺立。它不羨慕葫蘆的快速攀爬，而是專注于自身的成長(zhǎng)。雖然過程漫長(zhǎng)且充滿艱辛，但它積累的力量是無窮的。這讓我們明白，在生活中要做一個(gè)像松樹一樣有內(nèi)涵、有實(shí)力的人。不追求虛假的繁榮，而是通過自身努力，一步一個(gè)腳印地走向成功，用堅(jiān)定的信念和扎實(shí)的努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
葫蘆和松樹的讀后感 6
從葫蘆和松樹的故事中，我領(lǐng)悟到了關(guān)于成長(zhǎng)本質(zhì)的思考。
葫蘆的成長(zhǎng)模式是投機(jī)取巧的，它通過借助外在力量迅速上升，短時(shí)間內(nèi)獲得了高度和成果。但這種成長(zhǎng)是表面的、脆弱的，因?yàn)樗鼪]有真正塑造自己的核心力量。就好像一個(gè)人只注重外在的'包裝和人際關(guān)系的利用，而忽視了自身能力的培養(yǎng)。當(dāng)遇到真正的考驗(yàn)時(shí)，便會(huì)一敗涂地。
松樹則代表了一種厚積薄發(fā)的成長(zhǎng)理念。它不急于求成，在漫長(zhǎng)的時(shí)光里，默默地將根扎向大地深處，不斷吸收養(yǎng)分，強(qiáng)化自身。每一次風(fēng)雨的洗禮都是它成長(zhǎng)的機(jī)遇，它用堅(jiān)韌和毅力鑄就了自己的強(qiáng)大。這啟示我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中，要注重內(nèi)在品質(zhì)的培養(yǎng)，要有耐心和恒心去積累知識(shí)、鍛煉技能。不要被眼前的利益和快速成功的假象所迷惑，要像松樹一樣，以扎實(shí)的根基和強(qiáng)大的自我去迎接人生的各種挑戰(zhàn)，從而實(shí)現(xiàn)真正有意義的成長(zhǎng)。
葫蘆和松樹的讀后感 7
讀完關(guān)于葫蘆和松樹的故事，心中感慨頗多。故事中，葫蘆攀附他人迅速生長(zhǎng)，開花結(jié)果，一時(shí)風(fēng)光無限；而松樹獨(dú)自挺立，生長(zhǎng)緩慢卻根基穩(wěn)固。
這讓我想到生活中那些追求捷徑、急于求成的人，如同葫蘆一般，憑借外界力量快速獲取成果，看似輝煌，但缺乏堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一旦外界環(huán)境發(fā)生變化，失去依靠，便會(huì)迅速衰敗。而像松樹，雖然成長(zhǎng)過程艱辛且漫長(zhǎng)，卻在風(fēng)雨中錘煉出堅(jiān)韌的品質(zhì)。它不依賴他人，靠自己的力量扎根大地，穩(wěn)穩(wěn)地向上生長(zhǎng)。歲月流轉(zhuǎn)，那些如葫蘆般的“輝煌”終會(huì)消逝，而松樹卻能歷經(jīng)風(fēng)雨，始終屹立，成為一道永恒的風(fēng)景。這啟示我們應(yīng)學(xué)習(xí)松樹的'精神，腳踏實(shí)地，憑借自身努力去成長(zhǎng)，如此才能在人生道路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn)且穩(wěn)健。
葫蘆和松樹的讀后感 8
從葫蘆與松樹的故事中，我獲得了深刻的感悟。葫蘆憑借棚架的支撐，輕松向上攀爬，早早地就展現(xiàn)出繁茂的姿態(tài)，果實(shí)累累。然而，它的命運(yùn)卻完全受制于所依附的對(duì)象。
反觀松樹，它從一顆小小的種子開始，在泥土中默默扎根，獨(dú)自承受風(fēng)雨的洗禮和陽(yáng)光的炙烤。沒有外在的扶持，生長(zhǎng)速度雖緩，但每一步都堅(jiān)實(shí)有力。在成長(zhǎng)過程中，松樹不斷強(qiáng)化自身，枝干愈發(fā)粗壯，根系越發(fā)發(fā)達(dá)。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨，葫蘆只能在棚架的搖晃中岌岌可危，而松樹卻憑借自身的堅(jiān)韌，傲然挺立。這個(gè)故事告訴我們，在人生中，依靠他人或許能獲得一時(shí)的.便利和榮耀，但只有像松樹一樣獨(dú)立自主、自我強(qiáng)大，才能真正抵御生活中的各種挑戰(zhàn)，收獲屬于自己的成功與尊重。
葫蘆和松樹的讀后感 9
葫蘆和松樹的故事如同一面鏡子，映照出不同的生存之道和人生哲理。葫蘆善于借助外力，順著棚架扶搖直上，快速地達(dá)到了一定的高度，開花結(jié)果的過程顯得輕松而迅速。
但這背后卻隱藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，它所依賴的棚架一旦崩塌或者失去支撐的'能力，葫蘆便會(huì)重重摔落。而松樹選擇了一條艱難的道路，它不依賴任何外在助力，從扎根開始就依靠自己的力量，在石縫中尋找生機(jī)，在風(fēng)雨中磨煉意志。雖然成長(zhǎng)的步伐緩慢，但它的根基卻深入大地，枝干堅(jiān)固如鐵。經(jīng)過歲月的沉淀，松樹成為了山林中的強(qiáng)者，不懼風(fēng)雪雷電。我們?cè)谏钪幸渤３Ｃ媾R選擇，是像葫蘆一樣追求短暫的安逸與快速的成果，還是如松樹般堅(jiān)定地依靠自己，默默耕耘，厚積薄發(fā)？答案不言而喻，我們應(yīng)學(xué)習(xí)松樹的自強(qiáng)自立，為自己的人生鑄就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
葫蘆和松樹的讀后感 10
讀完葫蘆和松樹的故事，內(nèi)心久久不能平靜。葫蘆的生長(zhǎng)模式看似高效，它借助外界的支撐快速攀緣，短時(shí)間內(nèi)就能呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。然而，這種繁榮是脆弱的，它缺乏自身的核心力量。
松樹則截然不同，它的每一寸生長(zhǎng)都伴隨著艱辛，從破土而出的那一刻起，就獨(dú)自與惡劣的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)。它把根深深地扎入地下，努力吸收養(yǎng)分，在風(fēng)雨的捶打中不斷塑造自己的身軀。雖然過程漫長(zhǎng)而艱難，但卻鑄就了它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。當(dāng)面臨自然災(zāi)害或者歲月的侵蝕時(shí)，葫蘆不堪一擊，而松樹卻能傲然挺立，彰顯出強(qiáng)大的`生命力。這個(gè)故事提醒著我們，在追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的道路上，不要貪圖一時(shí)的捷徑和依靠他人，而是要像松樹一樣，憑借自身的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力，去迎接生活的挑戰(zhàn)，書寫屬于自己的壯麗篇章。
葫蘆和松樹的讀后感 11
在閱讀葫蘆和松樹的故事后，我深受觸動(dòng)。葫蘆憑借棚架，一路順風(fēng)順?biāo)厣L(zhǎng)、開花、結(jié)果，在旁人眼中它早早地獲得了成功，享受著一時(shí)的榮耀。但它的成功是建立在外界的基礎(chǔ)之上，缺乏自主性。
松樹生長(zhǎng)在山間，沒有依靠任何輔助，從始至終依靠自己的力量。它在生長(zhǎng)過程中經(jīng)歷了無數(shù)的'磨難，狂風(fēng)試圖吹折它的枝干，暴雨想要侵蝕它的根基，但它都頑強(qiáng)地挺了過來。隨著時(shí)間的推移，葫蘆的輝煌如過眼云煙般消逝，而松樹卻愈發(fā)蒼勁挺拔。這使我明白，真正的強(qiáng)大不是依靠外界的力量獲取短暫的輝煌，而是像松樹一樣，通過自身的拼搏和努力，在困境中堅(jiān)守，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，只有這樣，才能擁有長(zhǎng)久的生命力和令人敬仰的品質(zhì)，成為生活中的強(qiáng)者。
本文鏈接：http://www.bizone66.com/v-95-7221.html葫蘆和松樹的讀后感
相關(guān)文章：
新學(xué)期活動(dòng)邀請(qǐng)函11-09
春節(jié)慰問貧困戶新聞稿08-02
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記01-31
同桌的作文01-30
宋城一日游作文08-10
高中引聯(lián)式議論文08-03
2024下半年浙江中小學(xué)教師資格考試面試費(fèi)用、繳費(fèi)時(shí)間及入口（11月13日24時(shí)前）11-13
2024年醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合考試湖北考區(qū)考生須知08-12
淘寶客服面試試題09-29
保險(xiǎn)開門紅口號(hào)12-07
森林防火宣傳口號(hào)10-11
算力互聯(lián)里的“破立”之法08-12