高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿【匯編15篇】
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛的家長、同學(xué)們：
大家好!
我是xx年五班xx的爸爸，非常榮幸作為家長代表發(fā)言，我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長，對(duì)xx中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對(duì)全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
初中三年，我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長，作為家長，我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育，感謝你們?nèi)陙碛眯燎诘墓ぷ鲹Q來孩子們的健康成長與進(jìn)步。xx中先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施，為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;xx中精細(xì)化的教學(xué)管理，崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷，博深的教學(xué)水平，為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量?？梢哉f老師不僅僅是知識(shí)的授予者，更是孩子們品質(zhì)，人格和氣質(zhì)的培育者，以及未來生存和發(fā)展能力的引航者，xx中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。
孩子們，三年前你們來學(xué)校報(bào)到的`一幕有如昨日，那時(shí)的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活，像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩，如今坐在這里的你們青春陽光，活力四射，猶如冉冉升起的朝陽，三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識(shí)、成長和友情。作為家長，我們的心里充滿了喜悅和自豪，借此機(jī)會(huì)，我代表初三全體家長對(duì)xx中學(xué)，對(duì)所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年，為我們、為社會(huì)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!
同學(xué)們，明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊?，成績是你們?duì)三年初中學(xué)習(xí)生活的匯報(bào)，希望大家沉著冷靜，敢拼敢贏，發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會(huì)成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款，有武士回刀入鞘般的驕傲!
同學(xué)們，當(dāng)你們從考場歸來時(shí)，將要面對(duì)的是更加燦爛輝煌，充滿無限可能的人生，而xx中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。感謝師恩，感謝你們這三年來的成長，未來的路還長，我代表所有的家長向你們提兩點(diǎn)要求：
第一，一生學(xué)習(xí)。孩子們，不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn)，你們要一直學(xué)習(xí)下去，孔子說朝聞道夕死可矣，就是這個(gè)意思，讀書讓我們不斷探索，學(xué)無止境。只有不斷地為自己“充電”，生命力才會(huì)更加強(qiáng)大，你的“能量”才會(huì)不斷地得到補(bǔ)充，才能讓生命更有意義，讓生活更加美好，只有不斷進(jìn)修才會(huì)更上一層樓。孩子們相信我，愛讀書的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
第二，做一個(gè)好人。做一個(gè)對(duì)家人，對(duì)周圍的人，對(duì)社會(huì)和國家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤e人，做不到日行一善，起碼也要做到事事善良，一定要心存善念，干凈做人。
最后，讓我們向著理想挑戰(zhàn)，我代表全體初三家長，再一次深深祝福你們，馬到成功!金榜題名!祝福xx中學(xué)明天更輝煌!
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的.、有效的教育。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)了。我們班級(jí)很幸運(yùn)地有幾位非常負(fù)責(zé)任、聰明能干的老師，特別是我們的班主任李老師。他們嚴(yán)格管理教育、認(rèn)真工作，無私地鼓勵(lì)和關(guān)心我們，讓我們終身難忘。然而，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，僅靠老師還不夠，我們還需要爸爸媽媽的監(jiān)督和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€年幼，難免會(huì)追求游戲和偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！
我由衷地感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的教師們，同樣也非常感謝我的父母。感謝你們對(duì)我一直以來的關(guān)懷和愛護(hù)。在這里，我代表全體同學(xué)們向在場的父母們表達(dá)最誠摯的謝意：“辛苦您們了！”（鞠躬）
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí)，再接再厲?。ň瞎?span style="display:none">65R萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
謝謝大家！
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長，老師：
大家好！我叫xx，是學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖！時(shí)間飛逝，我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟――
在這段青春時(shí)光里，我感到非常慶幸能夠就讀于XX班。雖然我們班級(jí)男生較少，但班級(jí)的熱情和其他班級(jí)一樣不遜色。我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上全力拼搏，團(tuán)結(jié)互助，最終取得了第六名的好成績，并多次榮獲精神文明班稱號(hào)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們積極參與其中，同學(xué)們不僅在生活上相互關(guān)心，而且在學(xué)習(xí)上互相支持。數(shù)學(xué)老師給予我們耐心教導(dǎo)，語文老師認(rèn)真指導(dǎo)，英語老師友善親切，而其他科目的老師們也是辛勤培養(yǎng)我們的功臣。我們都非常感激他們對(duì)我們的付出，尤其是我們的班主任，在緊張、高效、和諧和充滿自信的學(xué)習(xí)氛圍下，他始終督促我們并帶領(lǐng)我們前進(jìn)。現(xiàn)在，我們班的'課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)贏得了所有任課老師們的一致贊賞。
親愛的家長們，我們深深感激您們對(duì)我們默默的支持和付出。即使我們在學(xué)校里度過大部分的時(shí)間，但我們?nèi)阅苌钋械馗惺艿侥鷤儗?duì)我們的關(guān)心和關(guān)注。每一次的問候和關(guān)切，無論是關(guān)于衣物是否保暖、感冒是否好轉(zhuǎn)，還是成績是否進(jìn)步，都成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力和動(dòng)力源泉。親愛的老師們，敬愛的家長們，請(qǐng)放心，我們牢記著您們的期望和囑托。我們并不是軟弱的個(gè)體，我們聰明且擁有無限的潛力。我們會(huì)腳踏實(shí)地，不斷奮進(jìn)，立志取得成功！我們將用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)內(nèi)心久違的愿望，用滿意的結(jié)果來給予老師和家長們驚喜！
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，家長，親愛的孩子們：
大家上午好！
我是xx同學(xué)的家長，今天代表來參加這次家長會(huì)，一方面很是感謝x老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里講話，也很汗顏我在教育孩子這一塊也不是很有經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在卻是站在這里代表家長講話，心里多少覺得有點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我覺得教育孩子，在座的各位家長每個(gè)人都有自己的一套方式，各自不同，各種各樣的教育方式都有，但是都有一個(gè)共同點(diǎn)，各位家長都是為孩子好，為了更好的去教育孩子，讓孩子變得更加優(yōu)秀，這是我們做家長的心愿，也是家長會(huì)的初衷，對(duì)于教育孩子方面我也僅僅是發(fā)表一下自己的看法，希望在私下我可以與各位家長互相吸取經(jīng)驗(yàn)。
一、注重孩子身心健康
作為高中想比初中的話，高中的學(xué)習(xí)壓力肯定是就更加的大，在各方面我們應(yīng)該及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，生活這些方面，孩子在這個(gè)年紀(jì)心理想比較多，我覺得作為一名家長要隨時(shí)關(guān)注孩子的身心健康，平時(shí)對(duì)孩子也多上的'心，對(duì)與一些不健康的東西，要告誡，督促孩子不要不碰，多多引導(dǎo)孩子走向正能量，不要讓孩子接觸不健康的東西，要避免這些情況的發(fā)生。
二、多跟孩子溝通
孩子們平時(shí)在學(xué)校很少回家，長期這樣下去難免會(huì)有跟父母親疏遠(yuǎn)的情況出現(xiàn)，一個(gè)月回家一次那么這就是很好的機(jī)會(huì)，多多跟孩子互動(dòng)，溝通，了解孩子的需求，了解孩子的想法，更重要的是要尊重孩子，我覺得在孩子們這個(gè)年紀(jì)了，正是身心成長的關(guān)鍵，做家長的要給孩子們一定的空間，不要太過干預(yù)，不要給予太大的學(xué)習(xí)壓力，利用假期跟孩子互動(dòng)，多多溝通，主要還是要跟孩子建立一種互相的尊重，多去站在孩子角度考慮問題，建立起一種朋友的關(guān)系，這樣才能更加的深入了解，平時(shí)多打點(diǎn)電話，主要還是為了跟進(jìn)孩子的動(dòng)態(tài)。
三、孩子學(xué)習(xí)方面
對(duì)于孩子們學(xué)習(xí)這里，我覺得作為家長應(yīng)該跟老師多加聯(lián)系，平時(shí)跟老師多加聯(lián)系，還是要留意孩子的學(xué)習(xí)情況，采取溫和的方式，及時(shí)孩子成績退步了，我們也要心平氣和，不用暴力的方式去教育孩子，一定用溫和得方式去教育孩子，這是很重要的，說清楚其中的利弊，跟孩子們講道理，我個(gè)人覺得吧，讓孩子們能夠真正的聽見去才是最重要的。
在家多與孩子交流，暫時(shí)放下手頭上的事情，在校多跟孩子電話，重要的還是不要讓孩子有太大的壓力，學(xué)習(xí)方面也是這樣，多多關(guān)注孩子，這樣往往我們做家長的很多事情后就是在這些方面做的不夠好，孩子缺乏了來自父母親的關(guān)注，造成了心理上的一些問題，我們要多注意。
好了，我說完了，謝謝各位。
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿5
尊敬的叔叔、阿姨、老師：
大家上午好！
我是xx，我是一名二年級(jí)的學(xué)生，能夠代表班級(jí)歡迎大家的到來，感到非常榮幸。在這里，我代表全班同學(xué)向大家致以熱烈的歡迎，并表達(dá)我們對(duì)你們的敬意！
今天站在這個(gè)講臺(tái)上，代表二年級(jí)全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，我知道您對(duì)自己的孩子寄予了很大的期望。老師們也和您一樣，都希望我們學(xué)生能夠有所成就。我們的成長離不開老師們辛勤的培育，更離不開您們精心的照顧和合作。一旦失去了這些支持，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們可能會(huì)走很多彎路。因此，我真心希望您們能夠積極配合學(xué)校，讓我們得到真正有效的教育。在這里，我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的.學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、親愛的阿姨：要想我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，僅僅依靠老師是不夠的，我們還需要爸爸媽媽的督促和鼓勵(lì)。畢竟我們還只是孩子，難免會(huì)有些貪玩和懶惰。但同時(shí)，我們也具備很多優(yōu)點(diǎn)，比如聰明、善良、活潑和個(gè)性鮮明。我們很幸運(yùn)地?fù)碛胸?fù)責(zé)任的老師、爸爸媽媽的支持以及關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們的成長進(jìn)步離不開每一位家長和老師的培養(yǎng)。我代表全體同學(xué)向各位家長和老師衷心地感謝！請(qǐng)放心，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您們對(duì)我們的期望，并用最好的成績回報(bào)父母和老師的培養(yǎng)。最后，請(qǐng)各位叔叔阿姨多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)！再次感謝大家！
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，家長，親愛的老師，同學(xué)：
首先我非常感謝各位能在百忙之中前來參加這次家長會(huì)，我謹(jǐn)代表13，14班的全體教師對(duì)家長的到來表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
其次我要感謝大家，你們的孩子在你們的教育下，勤奮刻苦，樸實(shí)熱情，善解人意，豁達(dá)樂觀。在他們的身上，無不凝聚著你們的心血。作為你們孩子的老師，我感到十分的榮幸，也感到十分的驕傲和自豪！
我處在家長和學(xué)生的中間位置，面對(duì)家長，我們有共同的心聲，如何教育我們的下一代，如何承擔(dān)起教育的責(zé)任，我們有共同的話題。面對(duì)學(xué)生，我肩負(fù)起引領(lǐng)的責(zé)任而又理解信任欣賞他們，因此，我既是你們的朋友，我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，同時(shí)也是你們子女的朋友，我必須蹲下身子和他們平等對(duì)話，坦誠相待?；谶@樣一直情況，我將和你們共同探討關(guān)于教育方面的話題，我希望我能得到你們的支持和認(rèn)同。
作為高一的一名教師，我想對(duì)大家說，你們選擇了一中，是對(duì)我們的信任和支持，我們絕不會(huì)讓你失望，如果說你們給了孩子一個(gè)創(chuàng)造美好未來的機(jī)遇，那么我們一定教會(huì)孩子如何把握機(jī)遇，送給孩子們一個(gè)挑戰(zhàn)自我的空間和舞臺(tái)。我們的每一個(gè)教師都有著極強(qiáng)的使命感、責(zé)任心，為了教育好每一位學(xué)生，我們每天都早來晚走，披星戴月，常常犧牲了自己的休息時(shí)間。
我們可以丟下自己哭泣的孩子，但是我們從沒有放棄過一名渴求知識(shí)的學(xué)生，面對(duì)成績參差不齊的學(xué)生，我們要流更多的汗、出更多的力，費(fèi)更多的心思，為了您的孩子的健康成長，我們老師真的付出了很多很多，我們并不是機(jī)器，我們也很累很累，可當(dāng)我們走上三尺講臺(tái)時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)著一雙渴望求知的眼睛時(shí)，除了更加努力地工作外，我們別無選擇。
但是一個(gè)孩子的成長需要過程，正如一株小樹的成長，需要陽光的愛撫，但也更需要在風(fēng)雨中錘煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹，尊敬的各位家長，長期的工作實(shí)踐，使我們體會(huì)更多的不是教師工作的偉大崇高，而是它的平凡和艱辛。社會(huì)上一些消極不良的因素不可避免地影響著學(xué)生們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不僅僅是我們的責(zé)任，更是你們的責(zé)任。家長是孩子的第一任老師，也應(yīng)該是他們的終生老師。如果沒有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對(duì)離不開你們的信任理解和真誠的支持，為此我向在座各位提出幾點(diǎn)希望：
一是在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要重視他們的思想品德教育，不僅要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。
二是能經(jīng)常性地關(guān)心一中的教育教學(xué)工作、隨時(shí)隨地的對(duì)我們的工作提出寶貴的建議。
三是應(yīng)該對(duì)你的孩子多了解、多交談、多觀察、多引導(dǎo)，我們班上的學(xué)生，曾經(jīng)是貪玩過，是不懂事過，可是當(dāng)他們警醒過來的時(shí)候，學(xué)習(xí)的道路上太多的艱難險(xiǎn)阻，太多的攔路虎，他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”，可等待他們的依然是“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。
其實(shí)他們自己都知道，應(yīng)該怎么做，只是困難重重，基礎(chǔ)太弱，道道題目都是攔路虎，個(gè)個(gè)英語單詞都是溝壑，每個(gè)字形字音都是荊棘，浩如煙海的東西需要記憶，我們想想，談何容易??！有人進(jìn)步了，自然高興，可退步了，我們可以幫助分析一下原因，在他們艱難的道路上，我們應(yīng)該伸出援手，真誠的幫他們一把，拉一拉，或者在后面推一把。家長們，我們真誠的給孩子一些鼓勵(lì)，
他們起早貪黑，夜以繼日。當(dāng)好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來的時(shí)候，面對(duì)社會(huì)的種種誘惑，他們半床明月半床書，一盞孤燈，幾張卷子，枯燥乏味，苦爬苦熬。雖然衣食無憂，生活優(yōu)裕，可他們沒有經(jīng)歷過艱難生活的洗禮，他們不可能有父輩們的堅(jiān)強(qiáng)和閱歷。在他們?nèi)崛醯募绨蛏弦渤休d著太多的壓力：父母沉甸甸的期待，自己未來的前程和希望。許多學(xué)生考后迎接他們的是收獲是榮譽(yù)是豐收是成功，而我們班上的學(xué)生，許多盡心盡力的學(xué)生，收獲的是失望是責(zé)罵是嘲笑，當(dāng)別人高高興興回家報(bào)喜的`時(shí)候，我們許多學(xué)生面對(duì)的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話、一個(gè)眼神，就是孩子一生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一盞指明燈，您的態(tài)度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子，了解自己的孩子的思想，引導(dǎo)自己孩子的一些不正確的思想和觀點(diǎn)。做自己孩子的朋友，希望大家積極參與。
所以有了您們的理解和大力支持，我們的工作才會(huì)做得更好，在這里我可以自豪地說：“我們，也許不能保證您的孩子都能考上名牌大學(xué)，但我們教育出來的學(xué)生都一定會(huì)是社會(huì)的有用人才。一中就是莘莘學(xué)子充滿溫暖和希望的家。
當(dāng)然，這些成績和同學(xué)們的努力是分不開的，你們總是說我對(duì)你們從來沒滿意過，就算滿意也不肯說出來。今天，當(dāng)著你們的家長，我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。也希望你們能珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也希望今天的家長會(huì)能給你們一個(gè)新的開始，給自己一個(gè)承諾：面對(duì)今天，我們分秒必爭，展望明天，我們信心百倍！
在此，我感謝同學(xué)們的理解，更感謝家長的理解和支持，我們將懷揣著這份信任和支持，盡心盡力，不負(fù)學(xué)生和家長的這份厚重的支持！謝謝。
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨：
大家上午好！
我是1904班的班長耿佳燦。很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會(huì)。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)班集體中走過了一個(gè)月至多，我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、高效與歡欣。
我們四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，不知道各位家長是否了解過你的孩子，他們正在不斷成長，我們在生活中互相幫助，我們在課堂上聚精會(huì)神不放過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們讀勵(lì)志信大聲響亮總會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀，課間跑操，我們的'隊(duì)伍整齊劃一，我們班的每一個(gè)人都會(huì)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，雖然有時(shí)我們會(huì)違紀(jì)，也許在老師眼里我們有時(shí)候很調(diào)皮，但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。
學(xué)習(xí)過程就是不斷改進(jìn)的過程，就是知識(shí)不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學(xué)習(xí)，我想說一個(gè)勤字，我并不是最優(yōu)秀的，但我明白勤能補(bǔ)拙，所以我養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣，只要坐在桌前就一定會(huì)集中注意力，完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了，也對(duì)我們說過很多遍，既然很經(jīng)典，那就證明一定是可取的。至于學(xué)習(xí)方法我認(rèn)為這是因人而異的，哪怕我把每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程照搬給其他同學(xué)，那未必會(huì)取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還不夠理想，證明方法還有漏洞，也可能方法實(shí)施不充分。
我很感謝我們的班主任，叔叔阿姨，您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運(yùn)。她真的是一個(gè)關(guān)心我們且認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，關(guān)注著我們的喜怒哀樂，關(guān)注著我們的成績，她把我們看作是自己的孩子。所以請(qǐng)您放心吧，也請(qǐng)您多多支持我們的班級(jí)工作，請(qǐng)不要讓我們班主任為難。
大家都知道高中生活遠(yuǎn)比初中緊張，我們身上壓力很重。這一點(diǎn)我要感謝我的媽媽，她關(guān)心著我的衣食住行、關(guān)注著我的情緒波動(dòng)，照顧著我的心理需求，不讓我有任何學(xué)習(xí)之外的壓力，也不但鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，還教會(huì)我為人處世。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說一聲：媽媽，謝謝你，我愛您！
叔叔阿姨，也許我們偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活中的不順心而發(fā)小脾氣，也許我們會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽儾蝗缫舛榫w低落，也許我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而壓抑，那我們需要更多的是寬容和理解，而不是一味的斥責(zé)，需要更多是安慰和鼓勵(lì)而不是一味的否定與白眼。
為不辜負(fù)師長的期望，我們必須要變得優(yōu)秀，請(qǐng)期待看到我們更好的一面吧！我們1904班一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡！
我的發(fā)言完畢謝謝大家！
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿8
尊敬的程老師、各位家長：
下午好！
中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我，班主任程老師要求我在明天的家長會(huì)上能發(fā)個(gè)言，這是老師對(duì)我的信任，我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想，準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面去說：
第一，表達(dá)我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)！說實(shí)話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重，不管三年之后怎么樣，每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)多，連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。人們常說，老師是辛勤的園丁。是春蠶（春蠶到死絲方盡）。是蠟炬（蠟炬成灰淚始干）。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業(yè)，這些溢美之辭用在老師身上一點(diǎn)也不為過。在今天的家長會(huì)上，謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲：老師們，你們辛苦了！
第二，表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長的共同愿望，但子女成龍成鳳只望是不行的，現(xiàn)代人成才的三大支柱是、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門之后，不少家長就只女的吃穿住行負(fù)了責(zé)，家庭教育做得太少，社會(huì)教育幾乎為零，在這一點(diǎn)上，我深感慚愧。說句實(shí)在話，我是師范院校的，也曾經(jīng)拿過六年的教鞭，但我至今不曉得如何教好自己的'孩子，方法過于簡單粗暴，即使教了她也不聽我的，平時(shí)也很少到學(xué)校與老師溝通，所以沒有達(dá)到理想的成績，我對(duì)此無地自容。
第三，表露我的期待。人的智商有高有低，這是與生俱來的，但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對(duì)差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)￠L補(bǔ)短的信心才是最重要的！溫總理在訪問美國時(shí)曾經(jīng)說過：信心比黃金和貨幣還重要。
這句話同樣適用于對(duì)待差生這是我的期待之一；期待之二，家長會(huì)要經(jīng)常開，任課教師也要參加方式可以靈活多樣，要改變只有班主任老師一人唱獨(dú)角戲的狀況。任課教師針對(duì)所教科目情況進(jìn)行講評(píng)，家長可以互相交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生代表可以現(xiàn)場提意見，真正讓家長會(huì)開出實(shí)效來；期待之三，作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展，我認(rèn)為，一個(gè)手無縛雞之力的文弱書生亳無用處，一個(gè)兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處，只有智商沒有情商的人也不會(huì)有大的出息。
教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會(huì)活動(dòng)，這是一種鍛煉學(xué)生的好方式，希望能不斷完善并發(fā)揚(yáng)光大；期待之四，希望明年三（3）班的70多名學(xué)生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡，重塑二中的文科雄風(fēng)，到那時(shí)我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請(qǐng)功！
謝謝大家！
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿9
親愛的老師、尊敬的各位家長：
家是溫馨的港灣，它給予我們無盡的幸福。當(dāng)我們遭受痛苦時(shí)，家能夠安慰我們、舒緩我們的憂傷；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，家能與我們一同分享喜悅。無論是多少的關(guān)愛、牽掛、奉獻(xiàn)，還是珍惜，都源自于親情，也是真心用來對(duì)待家人的。親情是血濃于水的，它既深沉又持久。親情如同一根細(xì)長而柔軟的紐帶，一端系著子女，另一端系著父母。無論你走到何方，總有一種堅(jiān)定的陪伴與你同行。
我們常常認(rèn)為感受到父母的愛是理所當(dāng)然的，他們無怨無悔地付出，我們不需要對(duì)此表示感激，因此我們心安理得地享受著。然而，我們卻未能意識(shí)到父母也期待著兒女的感恩之情。他們并不奢望奢華的住房或豪車，也無需聽到我們長大后會(huì)如何如何地承諾，他們只需要兒女們的`一點(diǎn)小小行動(dòng)，就足以讓他們心滿意足。所以作為兒女的，不要用學(xué)習(xí)來推脫，不要嫌棄父母嘮叨而進(jìn)行辯解，只要我們陪伴他們散步，幫忙分擔(dān)家務(wù)，他們就會(huì)欣喜若狂，因?yàn)楦改甘亲钊菀诐M足的。
太陽底下最崇高的職業(yè)，是老師。他們忙碌于為花朵的盛開和果實(shí)的成熟而奮斗，默默地垂落著綠茵茵的葉子。在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師及時(shí)指出問題并善意提醒我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師幫助我們調(diào)整心態(tài)，戰(zhàn)勝困難，展現(xiàn)了他們的“無私”精神。老師曾經(jīng)說過他們的幸福就是“看到五十六本整齊的作業(yè)本，看到五十六個(gè)可愛的笑臉”。即使天荒地老，師生之間的情誼也永不會(huì)褪色。師生之間的情誼是如此簡單又深遠(yuǎn)，就像一股永不枯竭的清泉，一棵永不凋零的樹木，在相互支持和依偎的基礎(chǔ)上，演繹著幸福的人生。
俗話說：“一日為師，終身為導(dǎo)。”教育者說：“我們都是他的學(xué)生?！贝_實(shí)，那深厚的師生情誼經(jīng)過歲月的積淀，通過關(guān)懷的呵護(hù)，早已長成親情之樹，在默默間擴(kuò)展開來。
教師以自己的熱愛，推動(dòng)學(xué)生勤奮奮斗；以自己的熱愛，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想之旅；以自己的熱愛，踐行教師的責(zé)任使命。唯有熱愛，才使他們愿意為學(xué)生毫不保留地付出，唯有熱愛，使他們更顯偉大！
在這里，請(qǐng)接受我最最真誠的話語：“老師，父母你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你們！”
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、家長，親愛的孩子們：
大家好！
今天，很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言，說實(shí)話，韓老師給我機(jī)會(huì)時(shí)，我100個(gè)不愿意，因?yàn)槲艺Z言表達(dá)很差，怕不能勝任。今天我站到這里，因?yàn)槲也坏歉咭?班李佳豪的媽媽，我還是西山初中部的一名老師，我是孩子們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的見證者。
下面我就以一個(gè)媽媽、老師的雙重身份來說說我眼中的西山。
牛氣的西山
這個(gè)牛氣得從我們翟校說起，初見翟校，感覺她端莊、干練、有氣質(zhì)，極其喜歡她那雙水汪汪會(huì)說話的眼睛，接著讓我體會(huì)到了翟校巨大的魅力和影響力。她竟然帶來了一大批本部優(yōu)秀的骨干教師。
去年、今年我都參與了招生，招生時(shí)本部一個(gè)個(gè)神秘、重量級(jí)的人物都不敢公布，怕引起本部的轟動(dòng)。可千小心、萬小心，還是沒能避免，招生期間竟然有一群家長在本部吵鬧，原因就是把他們孩子的班主任調(diào)來了西山。
咱們高一級(jí)部主任陳志剛就是這批重量級(jí)人物之一，孩子們已經(jīng)領(lǐng)教了陳主任的厲害，孩子們中間流傳著一句話“千不怕，萬不怕，就怕老陳找談話?！辈挥?xùn)不嚷，就讓你面紅耳赤，下定決心好好學(xué)習(xí)。這是原話，恕我對(duì)主任的不恭。我也想悄悄的告訴其他老師，萬一碰見一個(gè)極其調(diào)皮的孩子，你可以讓他找老陳談?wù)勗?，保證一談一個(gè)準(zhǔn)兒。這批重量級(jí)人物也包括常年教高
三、孩子們現(xiàn)在“極不滿”的.英語老師郭亞，孩子發(fā)牢騷：“我們郭老師真可以，拿高三做的高一的題讓我們做，她以為我們她是剛剛教過的高三畢業(yè)生，她以為我們是她教過的高考狀元?！弊炖锖爸粷M，可眼里分明是滿滿的敬佩和欣喜。
就這樣一大批一中本部的骨干教師聚集在這里，西山――牛氣！
高傲的西山
高傲得從年輕的教師說起，西山的招聘是極其嚴(yán)格的，我們小學(xué)有一個(gè)代課老師，學(xué)歷、試講、面試都過關(guān)，可就因?yàn)楦呖挤稚缘鸵稽c(diǎn)點(diǎn)，就被高傲的西山拒之門外，經(jīng)過層層篩選，留下來的都是佼佼者，有留美博士、有研究生。一批高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的新生力量在這里聚集。
加上西山嚴(yán)格的教研制度，老帶新，一對(duì)一，年輕教師在這里迅速的成長。一中集團(tuán)的賽課，年輕教師全部獲獎(jiǎng)。老師們都說，學(xué)歷高，素質(zhì)高的人就是不一樣。
西山聚集了一批這樣了不起的新生力量――牛氣！
精細(xì)的西山
精細(xì)體現(xiàn)在西山的管理上，西山實(shí)行小班制，雙班主任管理，也就是說40多人的小班，兩個(gè)班主任，這樣能夠保證班主任能不間斷的關(guān)注到每一個(gè)孩子。
西山還實(shí)行24小時(shí)無縫隙管理，早晚自習(xí)、吃飯、跑操、睡覺，每分每秒都有一個(gè)老師陪伴在孩子身邊。孩子出門，有嚴(yán)格的程序，最后必須有老師親自把孩子送到家長手上，開句玩笑，孩子們真是插翅難逃。
家長朋友們，在一中西山這片沃土上，有這么一批優(yōu)秀的老師陪伴，孩子們一定會(huì)茁壯成長，咱們還有什么不放心的呢？
敬愛的老師，遇到西山，是我們的幸運(yùn)；遇到西山，孩子們一定會(huì)幸福，而這一切都源于老師們辛勤的付出，最后請(qǐng)?jiān)试S我代表家長向老師們表達(dá)衷心的謝意：老師，謝謝您，您辛苦了！
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿11
尊敬的各位家長：
大家好！
我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的高中生活中取得好成績，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
于是，首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí)，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對(duì)于知識(shí)的.記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì)，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
如何突破呢？第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實(shí)驗(yàn)高中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺(tái)上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大，對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時(shí)多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì)做得越來越好。
謝謝大家。
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿12
大家好!我是____同學(xué)的父親，今天，我很高興站在這里做這個(gè)別開生面的發(fā)言，和各位老師、家長一起見證孩子們成才的過程，和各位同學(xué)一起敞開心扉交流交流父母的心聲，也希望能聽聽同學(xué)們內(nèi)心真實(shí)的想法。
仔細(xì)回想閨女成長的這十幾年時(shí)光，那個(gè)嗷嗷待哺、咿呀學(xué)語的小囡，好像還歷歷在目，現(xiàn)在站在面前的已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。作為父母的我們都已是人到中年，你們的青春才如同剛剛開始綻放的花蕾。唏噓時(shí)光的流轉(zhuǎn)之快，也為你們的成長倍感欣慰，在這里，我要代表各位家長感謝給位老師們在你們成長路上付出的艱辛，也要感謝各位同學(xué)們在____學(xué)習(xí)生活中給她的熱心幫助。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，相信很多在座的家長和我一樣，每天都忙于工作，憑心而論，女兒從小到大一直都讓我非常省心，從未犯過品德上的錯(cuò)誤，作為一個(gè)不盡合格的父親，你讓我從內(nèi)心為你感到驕傲，希望你在以后成長之路上，無論成功還是失敗，都能一如既往的保持這份純良的品性。
父母是孩子的首任老師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長過來，第一次學(xué)會(huì)坐，第一次學(xué)會(huì)爬，第一次學(xué)會(huì)吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”，第一次蹣跚學(xué)步，辛苦之余，你們帶給我們太多的驚喜。教你們讀書習(xí)字，引導(dǎo)你們從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，誠實(shí)守信的好習(xí)慣，從幼兒園到初中，直至你們升學(xué)高二，學(xué)習(xí)上的事情已讓我和很多家長一樣感覺到心有余而力不足，思想上的'獨(dú)立、性格上的叛逆也讓我們感到壓力重重，這是我們共同擁有的煩惱，“青春期”。就像現(xiàn)在很多流行的電視劇里演繹的那樣，家長們作為首任老師的角色必將漸漸退出舞臺(tái)，作為父母，我們現(xiàn)在更想像朋友一樣和你們相處，能夠互相站在彼此的角度去思考，一起把這些到來的煩惱冰釋，專心致志的編制我們共同的夢想。
我們在你們這個(gè)年華，吃不飽飯是一種煩惱，再大一點(diǎn)，找不到好的工作，又成為了煩惱。現(xiàn)在的你們，沒有漂亮的衣服是一種煩惱，不能盡情的玩是一種煩惱等等等等，事實(shí)容不得我們做父母的去否認(rèn)，你們這代確實(shí)比爸媽那時(shí)候思想超前很多，無論是從掌握的知識(shí)，對(duì)生活的追求，還是對(duì)社會(huì)、情感等各方面的認(rèn)知度。但是，失敗的經(jīng)驗(yàn)我們卻更豐富，這也是不容置喙的事實(shí)。孩子們，不要太過抵觸爸媽、老師現(xiàn)在對(duì)你們所說的“不”字，這些拒絕或許真的太過生硬，那是因?yàn)槟銈儠簳r(shí)還不能承受這些失敗帶給你的壓力。等你們升入大學(xué)再走向社會(huì)，有能力自己去處理學(xué)習(xí)之外的其他問題的時(shí)候，我們會(huì)很欣慰的放開你們的雙手，讓你們飛的更高更遠(yuǎn)，那才是屬于你們的自由，也是我們的驕傲。
刻苦的學(xué)習(xí)，肯定有時(shí)候會(huì)讓你們感到煩躁，爸媽們工作勞累的時(shí)候也會(huì)有情緒的躁動(dòng)，但是，我們不能因?yàn)槔щy就放棄，高爾基的海燕，不僅僅是告訴你們要長點(diǎn)心，還告訴你們陽光總在風(fēng)雨的洗禮之后，你們現(xiàn)在所克服的種種難題，將來都是你們一飛沖天的能量。朋友不是嘴上說說的，那是要交心的，不是每個(gè)父母都能成為教育家，但我們卻能成為你們真正的朋友。你們不遺余力的努力學(xué)習(xí)，我們不遺余力的努力工作，累了，我們一起放開包袱好好消遣一下，這就是生活，雖然不能一直壓抑，卻也不可能一直瀟灑。
關(guān)于學(xué)習(xí)，你們的班主任____老師、語文老師____老師、數(shù)學(xué)老師____老師等等，各位老師已經(jīng)比我們這些做家長的，給你們做了更詳致的規(guī)劃，也付出了我們無法企及的努力。作為你們的后勤，今天，在這里，我不想討論你們應(yīng)該怎樣好好用功學(xué)習(xí)，說實(shí)話，你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大，大的讓我們做父母的有時(shí)候也會(huì)感覺到很心疼。然而，你們稚嫩的肩膀現(xiàn)在已經(jīng)到了該學(xué)會(huì)扛起自己的使命的時(shí)候了，“寶劍鋒自磨礪出”，步入中年的我們，隨著你們的成長也在慢慢老去，有一天父母終將成為被你們拍在沙灘上的一代人，你們現(xiàn)在在做的事情正是提升自己的生活能力，將來，在父母老去的時(shí)候，你們才有更多的能力，用自己的雙手創(chuàng)造自己理想中的生活，活的比爸媽更精彩。
同學(xué)們，說句玩笑話，眼一閉一睜，那是一天過去了，眼一閉不睜，世界就是你們的了。20__年的那個(gè)黑色星期天離你們還有565天，把握住了現(xiàn)在，你們才能做馳騁疆場的勇士，努力了，無上的榮光將在那一刻加冕在你們的身上，爸媽也就只能做那沾光的配角。知識(shí)的累積才能拓寬眼界，眼界的開闊才會(huì)有更寬廣的空間去托起理想的翅膀。加油吧，孩子們，做讓爸媽和老師們都期待仰望的那只高飛的雄鷹!
再次，感謝各位不辭辛勞的老師，互勉，各位鞠躬盡瘁的家長，致敬，各位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)。謝謝大家耐心聽完我這段絮絮叨叨、不登大雅之堂的發(fā)言。
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿13
尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們，
大家好!
很榮幸我能作為家長代表在咱們。一中一班發(fā)言，說實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的。但是，既然已經(jīng)接受了這個(gè)任務(wù)，我就和大家一起來探討、交流一下。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食，相信各位家長誰都不會(huì)虧待自己的孩子的。說到這兒，住校生的家長不要著急，學(xué)校食堂會(huì)為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧。孩子們吃得開心也會(huì)促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)的。同樣，我們還要重視孩子的心理健康成長，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?！白鍪轮跋茸鋈恕?，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，首先要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。到了高中階段，除了這些方面的教育引導(dǎo)，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，尤其是我們一班的孩子們，全縣的尖子生都聚在這里。很多時(shí)候，他們會(huì)覺得某些方面不如別人了;對(duì)分?jǐn)?shù)和名次會(huì)很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫，我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時(shí)，他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應(yīng)該及時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒，告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心，一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個(gè)定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成為一個(gè)身體、心理都很健康的高中生。二、要尊重孩子。如果一個(gè)人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會(huì)懂得如何尊重別人。作為父母，我們得放下長輩的架子，把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友等等。有一回，我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了，雖然我很想看看日記的內(nèi)容，但是我又一想:沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來，我告訴了他這件事，他很滿意的向我翹起了大拇指。當(dāng)然，尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)?，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價(jià)值，從而充分調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。三、多溝通、多交流。人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱，才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，意會(huì)他們的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情，甚至是一個(gè)眼神。孩子上了高中以后，我感覺和孩子交流的時(shí)間越來越少了，這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們，把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵(lì)給他們，盡量少批評(píng)、少指責(zé)，處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭取做到:態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。這樣，不但能幫助孩子度過難關(guān)，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試，我兒子的`成績與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距，我們給他的首先是安慰，告訴他:人外有人，天上有天，不管結(jié)果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前，兒子還在問我:“媽媽，你怎么不批評(píng)我?guī)拙?”我回答:“為什么要批評(píng)啊?孩子，快睡吧，無論怎樣，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評(píng)他，還不如讓他自己反省、思考呢，明白的道理會(huì)更加深刻，效果會(huì)更加顯著。如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸!住校生的家長們，建議你們無論多忙，也要抽出時(shí)間在星期日下午來看看孩子，互相說說心里話，讓孩子放松心情，愉快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿14
敬愛的家長朋友們：
你們好！
今天是我們班級(jí)的家長會(huì)，我很榮幸代表全班同學(xué)向各位家長介紹我們在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)展以及在這一年來所獲得的收獲與成果。
首先，我們要感謝時(shí)間的流逝，因?yàn)榻衲暧衷黾恿艘粴q，我們也變得更加懂事了。我們對(duì)父母的親情有著更深刻的理解，意識(shí)到他們付出了多少辛勤努力，為了我們的健康成長和快樂童年，他們付出了巨大的心血。對(duì)于這些，我們將更加尊敬父母，愿意幫助他們做一些力所能及的家務(wù)，并養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣：“自己的事情自己做”。
其次，六年來，我們與親愛的老師共同度過了一段美好的時(shí)光。在這段時(shí)間里，他們一直陪伴著我們成長和進(jìn)步。我們看到了自己個(gè)子的增高和知識(shí)的積累，而老師們也都會(huì)為我們的.每一個(gè)進(jìn)步感到開心和驕傲。我們深刻地體會(huì)到了師生之間的情誼，因此我們對(duì)老師更加尊敬，并且會(huì)更加用心地學(xué)習(xí)。與老師們一起走過快樂的小學(xué)時(shí)光，是我們珍貴的回憶。
還有的是我們更懂得了同學(xué)友愛。6年的時(shí)光，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這個(gè)大家庭里風(fēng)雨同舟，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，偶爾也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事斗嘴，鬧別扭，但更多的時(shí)候，我們一起寫作業(yè)，一起上學(xué)，一起說著快樂的故事，在不知不覺中我們知道了同學(xué)友情的珍貴，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同進(jìn)步。
我相信各位家長最關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)情況。在過去的一年中，我們學(xué)到了更多的知識(shí)。通過同學(xué)們的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績不斷提高。這次期末考試，同學(xué)們考得都很好，這證明了我們會(huì)認(rèn)真聽講、完成作業(yè)，并且互相交流好的學(xué)習(xí)方法。下一次考試，我們一定會(huì)比這次考得更好。
教育不僅僅是傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)我們的個(gè)人素質(zhì)。我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的能力變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)持背誦古詩詞，在講臺(tái)上輪流分享故事。如今，我們背誦的詩詞和文章越來越多，我們的勇氣也越來越大，講故事的能力也更加流暢順達(dá)。我們會(huì)繼續(xù)努力加油。
各位家長，今年，我們即將邁入初中，夏天的腳步靜靜臨近，小學(xué)時(shí)光也將離我們而去。在新的學(xué)校里，我們將開始初中的征程。因此，珍惜最后一個(gè)學(xué)期成為了我們的共同心愿，我們會(huì)更加珍視班級(jí)中師生之間的情誼，同學(xué)們之間的友誼。我們決心更加努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
最后，祝各位老師，各位家長新年快樂，萬事如意！謝謝大家。
高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿15
尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先我代表高一15班全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長百忙之中抽空來參加家長會(huì)。今天的家長會(huì)為我們之間的溝通搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)。讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長中所遇到的學(xué)業(yè)、心理問題。下面我就代表15班所有課任老師和各位同學(xué)與家長說些心里話。
首先，對(duì)于我們高一學(xué)生來講，環(huán)境是全新的，新教材、新同學(xué)、新教師、新集體、新的高考模式等等，每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)由陌生到熟悉的適應(yīng)過程。如何盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)策略，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，搶占高中學(xué)習(xí)的至高點(diǎn)，成了我們的當(dāng)務(wù)之急，也是三年后高考成功的重要保證！很多家長非常困惑：孩子大了管不了，說了也聽不進(jìn)去，我認(rèn)為原因是你對(duì)孩子學(xué)習(xí)、思想了解不夠，了解結(jié)果分?jǐn)?shù)排名多，而對(duì)孩子存在的問題分析不夠，說不到點(diǎn)子上，解決不了他的問題，所以我們家長要了解一些學(xué)習(xí)的規(guī)律，知道從哪些方面分析，幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高成績。 認(rèn)清孩子的現(xiàn)有狀態(tài)（有些家長忙于掙錢，忽視了對(duì)孩子的了解，或是交給學(xué)校 ，幫助子女正確確定好在班級(jí)和學(xué)校中的學(xué)習(xí)排位，鼓勵(lì)他們不斷超越，要有韌性，不能急躁，有這方面能力的家長要幫助子女分析考試及日常學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，建議做好“四看四幫”。 ① 看學(xué)習(xí)的整體水平，幫助分析進(jìn)步或退步原因；
② 看學(xué)科優(yōu)劣，幫助分析潛力所在和努力方向；
?、劭磳W(xué)習(xí)成績與目標(biāo)的距離，幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方向，樹立信心；
?、芸淳衩婷?，幫助克服心理障礙（尤其過于自負(fù)和不自信的），進(jìn)一步樹立克服困難的`勇氣。
其次，我想代表課任老師和各位家長進(jìn)行一些交流。
第一，要相信學(xué)校，相信老師。
客觀地說，抓起始年級(jí)是非常辛苦的，要經(jīng)過一段的摸索和總結(jié)，才能走上加速發(fā)展的快車道。但是我們有非常科學(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的年級(jí)管理制度，學(xué)校實(shí)行年級(jí)管理以來，年級(jí)在教學(xué)、生活、德育方面，對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)更加規(guī)范化、精細(xì)化，更為重要的是我們有一批特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，這屆高一開學(xué)一個(gè)月以來，我們在學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上下了很大的功夫，如學(xué)生上課提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，利用作業(yè)備忘錄制定課時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，課上不討論問題深入思考的習(xí)慣，課上動(dòng)筆的習(xí)慣，規(guī)范作業(yè)認(rèn)真訂正錯(cuò)題習(xí)慣的培養(yǎng)等需要老師們付出很多的時(shí)間和精力，現(xiàn)在全年級(jí)師生已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初見雛形，所以我代表全體教師請(qǐng)家長們放心，我們有能力有信心把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
第二，要正視孩子成績的變化。
本學(xué)期開學(xué)以來，進(jìn)行了兩次大型考試，每次考試成績都會(huì)有一定的變化。但是，我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān)，特別是我們學(xué)生家長，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會(huì)亂陣腳，這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕，這一點(diǎn)必須引起我們家長的重視。對(duì)于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。我們不僅要重視考試的結(jié)果，更要通過結(jié)果來分析孩子學(xué)習(xí)的過程。
第三，相信孩子，鼓勵(lì)孩子，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
孩子在學(xué)習(xí)過程中，會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對(duì)成績退步或停滯不前，孩子們需要傾訴，而父母就是孩子們主要的傾訴對(duì)象。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。面對(duì)孩子的退步，不要一味的批評(píng)、指責(zé)，降低其信心，我們要盡可能把握好表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。每次孩子回家，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行開誠布公的交流，詢問他在校的情況，成績?nèi)绾?，生活如何，查找不足。在家庭中“打造書香底蘊(yùn)，構(gòu)建和諧環(huán)境?！?span style="display:none">65R萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
最后，我想對(duì)學(xué)習(xí)成績不太理想的學(xué)生說幾句，成績不好一定要找原因，應(yīng)從下面幾個(gè)方面找原因：
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。沒有目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)太低。
2、學(xué)習(xí)無計(jì)劃。
3、不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間。
4、不會(huì)聽課。課前不預(yù)習(xí)，無法帶著疑問去學(xué)，聽課時(shí)開小差，不記筆記；或把老師講的一字不漏地記錄下來。只讓自己的記錄與老師講的內(nèi)容同步，而不讓自己的思路與教師保持同步，課后不及時(shí)復(fù)習(xí)，聽完課就萬事大吉等等。
5、死記硬背。不去理解，不講技巧和方法的死記既耗時(shí)間，又難形成長久記憶。只有理解記憶，才能做到快、準(zhǔn)、久，把知識(shí)學(xué)活，使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
6、抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)。不善于尋找重點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)上的突破口，眉毛胡子一把抓，結(jié)果分散和浪費(fèi)了時(shí)間和精力。學(xué)習(xí)上的疑點(diǎn)、問題就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。
7、不善于科學(xué)用腦。學(xué)習(xí)時(shí)不注意勞逸結(jié)合，不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心影響學(xué)習(xí)效率；課上高效學(xué)習(xí)，課下玩得痛快。
8、理論與實(shí)際脫離 往往只滿足于學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，不能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，具體表現(xiàn)為動(dòng)手能力差，不關(guān)心現(xiàn)實(shí)生活。 9、不能形成知識(shí)結(jié)構(gòu)。所學(xué)知識(shí)是一盤散沙，這些學(xué)生對(duì)新學(xué)內(nèi)容、學(xué)科之間、章節(jié)之間不及時(shí)總結(jié)歸納整理，致使這種零散的知識(shí)很容易遺忘。
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