在高三畢業(yè)典禮暨成人禮上家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿范文
在生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的在高三畢業(yè)典禮暨成人禮上家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在高三畢業(yè)典禮暨成人禮上家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿范文1
尊敬的各位老師、親愛的孩子們：
大家好!
能親眼見證我的女兒及Xx二高所有高三同學(xué)成長(zhǎng)中最經(jīng)典的時(shí)刻，作為家長(zhǎng)，內(nèi)心的喜悅是無(wú)以言表的。
我的女兒是一名普普通通的學(xué)生，三年前從Xx遠(yuǎn)道來(lái)我們Xx二高求學(xué)的，在孩子沒來(lái)之前，就知道Xx二高有一個(gè)非常智慧有領(lǐng)導(dǎo)力的校長(zhǎng)，有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群愛崗敬業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師群體，有以“嚴(yán)格”聞名中原的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。沖著這些，我把孩子送來(lái)了。記得入學(xué)那天，看到校門口兩邊醒目大字“圖安逸請(qǐng)到別處，怕吃苦莫進(jìn)此門”，我就知道，我們的選擇沒有錯(cuò)。
三年來(lái)，孩子在這所學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生著變化，與同學(xué)相處中她懂得了互助和謙讓，在集體生活里她學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)和幫助下她掌握了方法、提升了能力，自主、開放的課堂教學(xué)模式使她變得更大膽和自信，豐富的高中生活讓她更加樂(lè)觀和積極，同學(xué)老師的關(guān)心更讓她懂得了回報(bào)和感恩?？吹竭@些變化，怎不讓人心生歡喜?怎不讓人心懷感恩?在這里，我誠(chéng)摯的感謝一直以來(lái)為孩子的發(fā)展嘔心瀝血、默默付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，你們辛苦了!
孩子們，距離高考不到一個(gè)月時(shí)間了，身為一個(gè)母親，我能感受到你們身上的壓力和緊迫感，那是想把時(shí)間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情，那是想把時(shí)間定格在當(dāng)下這一時(shí)、這一刻的心情，做父母的，希望你們珍惜當(dāng)下的'每一秒，更希望你們珍愛你們的身體。所以，在這里，我要告訴你們的是，作為父母，我們愛你們，不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)有多優(yōu)秀，成績(jī)有多好，多么多么讓人喜歡，我們愛你們，而是因?yàn)槟憔褪悄?，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的、不可復(fù)制的孩子!你可能成績(jī)不理想，但不能成為我們不愛你們的理由，恰恰相反，這會(huì)成為我們更愛你們的動(dòng)力。所以面對(duì)高考，成績(jī)?cè)诟改感闹胁皇亲钪匾模覀兛粗氐氖悄銈兠鎸?duì)困難有沒有風(fēng)雨兼程的勇氣;面對(duì)挑戰(zhàn)，有沒有迎接挑戰(zhàn)的信心;面對(duì)得失，有沒有分析得失的習(xí)慣;面對(duì)生活，有沒有翱翔長(zhǎng)空的膽量和氣魄;面對(duì)機(jī)遇，有沒有懷揣夢(mèng)想的執(zhí)著和能力。沒有人可以隨隨便便成功!你勇進(jìn)、你執(zhí)著、你勤奮、你改過(guò)完善自己，你就可以成功。你們的未來(lái)怎么樣，你不知道，我也不知道，這沒關(guān)系，只要心中有夢(mèng)想，那就是方向，不要羨慕別人，不要抱怨苦難，不要急躁和意亂，你們唯一可以做的'，就是埋頭前行，盡可能多的更正各種錯(cuò)誤和問(wèn)題，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，調(diào)整自己的心態(tài)，讓所有愛你的人從你驕傲的眼睛里，看得到希望。
孩子們，沒有人是完美的，你的職責(zé)就是比別人多一點(diǎn)勤奮、多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)理想，多一點(diǎn)樂(lè)觀，請(qǐng)相信，任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富。相信明天會(huì)更好。
在這里，我想代表所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子們說(shuō)：“為了你們心中的夢(mèng)想，努力吧，孩子，父母是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!”
謝謝大家。
在高三畢業(yè)典禮暨成人禮上家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿范文2
大家好!帶著對(duì)深情的孩子們的感動(dòng)，帶著對(duì)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)宇航的敬意，今天，我作為兩名從小學(xué)到高中在東師附中接受十年培養(yǎng)的20xx屆畢業(yè)生家長(zhǎng)，在這樣特殊的時(shí)刻以如此隆重的方式代表全體家長(zhǎng)與孩子們交流，我感到十分榮幸，百感交集。
親愛的孩子們，再過(guò)一百天，你們將在全省、全國(guó)乃至世界各地的大學(xué)中，帶著史亮校長(zhǎng)的“前行，需擁抱世界，學(xué)成，以報(bào)效祖國(guó)”的囑托開啟新的征程。那時(shí)候的你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的悉心培養(yǎng)，學(xué)長(zhǎng)的精心引領(lǐng)，已為你適應(yīng)大學(xué)生活做好了充足的鋪墊：你們自主地上網(wǎng)選課，自信地參加競(jìng)選，自在地結(jié)交益友，自如地組建社團(tuán)……作為家長(zhǎng)，我很欣喜地看到，附中的“自覺教育”已經(jīng)在你們身上印上了令人欣賞和羨慕的附中氣質(zhì)：你們既活潑開朗又沉穩(wěn)理性，既謙和有禮又自信陽(yáng)光，既熱情圓融又真誠(chéng)善良，既善于合作分享又勇于直面競(jìng)爭(zhēng)……我相信，無(wú)論百日之后的你們身處何方，你們都會(huì)放下高考的得意與失意，憑你們的智慧、勤奮和毅力，再次綻放青春，啟航夢(mèng)想。
親愛的孩子們，再過(guò)五十天，也許你正在等待錄取通知，也許你已開始打點(diǎn)行囊，取出父母強(qiáng)行放入背包的瑣碎，悄悄裝上自己的珍藏與夢(mèng)想。請(qǐng)珍惜這與父母相伴的最長(zhǎng)假期，修復(fù)一下被忽視甚至傷害了的親情，調(diào)整一下大戰(zhàn)之后疲倦的身心，補(bǔ)上因應(yīng)試備考而錯(cuò)過(guò)的讀書和旅行。當(dāng)你們風(fēng)雨中幫母親撐起雨傘，當(dāng)你們旅途中替父親扛上背包，當(dāng)你們開始寬諒他人調(diào)侃自己，我就知道你們長(zhǎng)大了?？次覀?nèi)諠u衰老，當(dāng)你們羽翼漸豐，你們開始關(guān)心父母的身體，擔(dān)心父母沒有你們陪伴的日子，我想告訴你們：未來(lái)的我們也會(huì)和你們一樣：讀書、運(yùn)動(dòng)、交友和旅行。請(qǐng)相信，既然我們能培育出如此出色的你們，也一定可以栽培出同樣精彩的自己，感謝你們給我們不斷完善自我的力量，一直就是你們，讓我們堅(jiān)強(qiáng)促我們成長(zhǎng)。
親愛的孩子們，再過(guò)六天，你們將走進(jìn)高考考場(chǎng)，在考場(chǎng)外守望的，除了家人，還有你們的恩師，你們的每一分進(jìn)步都凝聚著他們的心血，是他們的燭照啟蒙和辛勤教誨給了你們今日的信心和能量。感謝老師：感謝您在疲憊不堪時(shí)給孩子們溫柔而堅(jiān)定的笑容，感謝您面對(duì)孩子們幼稚問(wèn)題時(shí)給予的足夠耐心和尊重，感謝您寫在試卷和作文紙上鼓勵(lì)的話語(yǔ)，感謝您在孩子失意時(shí)的傾心長(zhǎng)談和得意時(shí)的善意提醒，感謝您用大愛滋養(yǎng)了孩子們舒展的'身心。也許，多年以后，他們已記不清您講過(guò)的練習(xí)與篇章，但他們一定會(huì)記得您的語(yǔ)調(diào)、姿態(tài)與性情，您的博學(xué)睿智、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、樂(lè)觀豁達(dá)、仁厚慈憫……每一樣都會(huì)成為孩子們的財(cái)富，時(shí)間越久對(duì)孩子們影響越深。
親愛的孩子們，在接下來(lái)的五天，你們將和最親密的戰(zhàn)友，最親愛的同學(xué)們一起自主復(fù)習(xí)，我希望你們彼此心存感恩，不管他曾是你的伙伴還是對(duì)手，你都要知道，正是他的優(yōu)秀激發(fā)了你的優(yōu)秀，正是他的參與豐富了你的人生。我還希望，如若你在有些頑皮的高一、叛逆的高二和焦慮的高三，曾因某些瑣事沖撞他人，不管他是老師還是同學(xué)，是認(rèn)真的門衛(wèi)叔叔還是辛勤的保潔阿姨，我都希望你能還他一個(gè)道歉，真正的成長(zhǎng)不單是勇于面對(duì)未來(lái)的荊棘，也包括敢于承當(dāng)不堪的過(guò)去。
親愛的孩子們，就在今天，在這特殊而隆重的日子，請(qǐng)拿起相機(jī)，和你最親愛的老師、同學(xué)們合個(gè)影，留下這美好的瞬間，告訴他們你的不舍和感激。我相信，你曾釋放的所有溫暖與善意，都會(huì)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隨愛的傳遞感動(dòng)到你。
親愛的孩子們，此時(shí)此刻，乃至此生，我希望你們都不害怕分離不害怕愛，有愛就勇敢地大聲說(shuō)出來(lái)。
謝謝!
在高三畢業(yè)典禮暨成人禮上家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿范文3
親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家下午好!被邀請(qǐng)進(jìn)行成人禮發(fā)言時(shí)，我的內(nèi)心十分復(fù)雜，能作為學(xué)生代表發(fā)言當(dāng)然很光榮，但真當(dāng)我坐下來(lái)準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)，卻感到無(wú)從下筆。原來(lái)我也從未好好思考過(guò)何謂成人，帶著迷茫，我轉(zhuǎn)而去問(wèn)其他同學(xué)。
“你對(duì)自己即將成人有什么想法嗎?”有的同學(xué)十分干脆，“沒有”;有的同學(xué)回答：“感覺太快了”，我聽了頗為感慨，確實(shí)比高考聽力速度快;也有同學(xué)說(shuō)：“我還沒成人呀!難道參加個(gè)成人禮就成人了?”
由此看來(lái)，當(dāng)我們邁入成人門檻時(shí)，很多同學(xué)都像我一樣，并沒有意識(shí)到自己即將成人，更沒有深刻思考成人意味著什么。難道成人是走過(guò)成人門后，讓貴爺拍了三下肩，你就突然長(zhǎng)大了嘛?
當(dāng)然不是，在我的理解中，成人是一個(gè)從出生到現(xiàn)在從未間斷的過(guò)程。
它首先是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程。
蘇格拉底說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你自己?！币郧暗奈?，對(duì)此常常感到疑惑，我還需要認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?我不就是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的天選之子嗎?只是，隨著年齡慢慢增加，我發(fā)現(xiàn)我并非那個(gè)天選之子，我只是大千世界蕓蕓眾生中再平凡不過(guò)的一份子。別人不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，我也不會(huì)做，別人會(huì)做的，我可能還是不會(huì)做。你醞釀已久的精彩想法，在別人那里可能不值一提，而別人的觀點(diǎn)，卻讓你有高山仰止之感。這既讓我失落，也使我對(duì)這個(gè)世界多了一份敬畏。
敢于面對(duì)不完美的自己，敢于接納自己的不完美，是我成長(zhǎng)中邁出的艱難的一步。
但后來(lái)我逐漸明白，認(rèn)識(shí)自己的平凡和發(fā)現(xiàn)自己的偉大并不矛盾。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是獨(dú)特的煙火。縱使平凡，卻也隱藏著精華。只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，尋找它，發(fā)揮它，壯大它，在我看來(lái)，這是每個(gè)人走向偉大的第一步。而我們的學(xué)校，秉承著創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育理念，為我們搭建了各種各樣的平臺(tái)，幫助我們?cè)谄渲邪l(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特。
就拿我來(lái)說(shuō)吧：高一時(shí)，我加入了年級(jí)學(xué)生會(huì)，第一次參與到年級(jí)活動(dòng)來(lái)。在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)自己在幕后策劃和臺(tái)前主持方面確實(shí)具有一定優(yōu)勢(shì)，于是便策劃了年級(jí)的多次表彰大會(huì)，并擔(dān)任了芬蘭文化日、入境教育等活動(dòng)的主持人，從而被大家熟知。也正是多次策劃、主持大型活動(dòng)的經(jīng)歷，我獲得了年度榮譽(yù)學(xué)生的提名。我想，這一切都要感謝當(dāng)初那個(gè)勇于嘗試的自己，只有邁出第一步才能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。只是，當(dāng)我獲得了這些榮譽(yù)，我不由得又會(huì)問(wèn)自己：你做這些是為了榮譽(yù)嗎?是為了享受別人的掌聲嗎?在榮譽(yù)簇?fù)硐碌哪闶窃谙蚰闼非蟮膫ゴ筮~進(jìn)嗎?
直到一次主題為大地黑的表彰會(huì)上，我坐在會(huì)場(chǎng)左前方策劃組的席位，不經(jīng)意間，回頭一瞥――你們猜我看到了什么?我看到了大家專注地看著大屏幕的神情，看到了大家不自覺中洋溢的笑臉。那一剎那，我無(wú)比幸福。我才突然明白這一切的答案!我是獨(dú)特的我，但我更是你們中的我，當(dāng)我把我的獨(dú)特和你們的微笑疊加在一起，并愿意為此付出時(shí)間、精力時(shí)，我才真正感到我在向偉大的道路上邁進(jìn)。
在座的你們又何嘗不是如此呢?
學(xué)習(xí)刻苦、惜時(shí)如金的你，也會(huì)精心準(zhǔn)備一次發(fā)言，在升旗儀式上與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
享受著暑假時(shí)光的你，也會(huì)主動(dòng)在開學(xué)前來(lái)學(xué)校打掃教室，為大家分發(fā)資料。
還有，在學(xué)代會(huì)上為學(xué)校提案，積極獻(xiàn)言的你、在入境教育的瓢潑大雨中甘當(dāng)?shù)鼗?，托舉起同學(xué)的你以及今天的成人儀式上，在幕后臺(tái)前辛勤著的你……
所以，其實(shí)偉大并不是一個(gè)高不可攀的詞，當(dāng)我們把獨(dú)特的自己放到身邊的眾人之中，為他人貢獻(xiàn)出自己的力量時(shí)，我們就是在邁向偉大。
只是，當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大成人，當(dāng)我們的知識(shí)逐漸豐厚，視野逐漸廣闊，我們是否意識(shí)到，我們身邊的“眾人”也應(yīng)隨之?dāng)U大。愛因斯坦在《我的世界觀》中說(shuō)：“人是為別人而生存的──首先是為那樣一些人，我們的幸福全部依賴于他們的.喜悅和健康”，他所說(shuō)的這些人是和我們休息相關(guān)家人、朋友、師長(zhǎng)。但愛因斯坦接著說(shuō)“其次是為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人，他們的命運(yùn)通過(guò)同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起?！边@個(gè)他們，便是那些和我們站在同一片土地上的人們，是我們的國(guó)家，我們的民族。
“無(wú)盡的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！背扇说囊饬x就在于，你發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特，但你不會(huì)甘于自己的平凡，因?yàn)槟阆牒瓦@個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界有很多的聯(lián)系，你希望這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、這個(gè)國(guó)家的未來(lái)能因你而不同。就像我們的的李雨晗學(xué)姐，因一顆愛動(dòng)物的心，在中學(xué)時(shí)代參加照顧流浪貓的志愿者活動(dòng)，在大學(xué)后走向了三江源，成為了那里最年輕的守護(hù)者;就像我們的裴濟(jì)洋學(xué)長(zhǎng)，因?qū)疖嚨膼?，在中學(xué)時(shí)代用紙筆記錄坐火車的心路歷程，在大學(xué)時(shí)代依靠自己對(duì)鐵路線路的熟悉，志愿幫助20萬(wàn)人買到了回家的票;就像我們耳熟能詳?shù)哪切┠切└母锵蠕h，馬云，以銳利之目光成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者，歷時(shí)二十余年，創(chuàng)建阿里巴巴、淘寶、支付寶，不僅極大便利了我們的生活，更為世界提供了三千多萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位;屠呦呦，69年接受抗瘧藥研究任務(wù)，以貫通中西的視野，成功研制雙氫青蒿素，挽救了數(shù)億人的生命……一個(gè)人的成就一定來(lái)自他知道自己真正熱愛什么，并愿意為此孜孜不倦地付出畢生的時(shí)光。一個(gè)人偉大，一定因?yàn)樗非蟮臒釔?，在點(diǎn)亮自己的同時(shí)，也照亮了他人，更溫暖了這個(gè)國(guó)度。
這個(gè)在國(guó)家的發(fā)展中準(zhǔn)定不平凡的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。當(dāng)我們剛過(guò)而立之年，我們是不是已成為各個(gè)領(lǐng)域的中流砥柱;當(dāng)我們已近“知天命”之時(shí)，我們是不是已成為各個(gè)領(lǐng)域的引領(lǐng)者?未來(lái)已來(lái)，尊重未來(lái)的最好方式就是創(chuàng)造未來(lái)。而創(chuàng)造未來(lái)的責(zé)任必將由我們承擔(dān)。
百年前，梁?jiǎn)⒊鎸?duì)陳腐的中國(guó)，大呼“少年興，則國(guó)興;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。今日，面對(duì)日新月異的中國(guó)，我想代表2019屆學(xué)生向時(shí)代鄭重宣告：我們青春、我們張揚(yáng)，我們有活力、我們有擔(dān)當(dāng)。我們愛身邊的人，也將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方。我們錘煉獨(dú)特、獨(dú)立之我，我們砥礪堅(jiān)毅、果敢之我，我們將不負(fù)時(shí)代，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空成就青春的夢(mèng)想!
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