游婁星廣場(chǎng)三年級(jí)作文（精選5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的游婁星廣場(chǎng)三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游婁星廣場(chǎng)三年級(jí)作文 1
清晨，我們排著長龍似的隊(duì)伍，向婁星廣場(chǎng)出發(fā)。
我們冒著小雨，這漫天的“雨花”是在和我們打招呼么？過了一會(huì)兒，就到了南門口，我第一個(gè)看到的就是“神童”，他站得直直的`，戴著一頂帽子，穿著灰色的長袍，手拿扇子，矗立在石柱上。
下一個(gè)目標(biāo)就是游樂場(chǎng)了，這里有蹦極，跑步機(jī)，秋千……真是麻雀雖小，五臟俱全呢！
走過幾條鵝卵石路，讓人興奮的魚池就到了。各色各樣的魚兒在水中嬉戲搶食，撒一把魚食下去，魚兒似離弦的箭飛奔而來，看著他們搶食，我心里非常開心！
與魚池相連的是湖，湖面清清的，像一個(gè)碧綠的大圓盤，蜻蜓飛過來照“鏡子”了哩！但是，“干河灘里種牡丹――好景不長”，小雨打破了鏡子，蝴蝶也飛走了……瞬間，心情變得低落起來。忽然，耳畔響起悠揚(yáng)的笛聲，咦，是誰在吹笛？抬眼望去，哦，原來是一位老爺爺在給我們演奏呢！剛才的失落一掃而過，心情一下子就好起來了……
伴著美妙的音樂聲，踏著輕快的步伐，我們來到了噴水池。但非常遺憾的是它現(xiàn)在不能噴了。我想，噴水時(shí)，應(yīng)該很漂亮吧？于是，我在腦海中想像那幅畫面，真想看一下現(xiàn)場(chǎng)表演呀！
帶著遺憾的心情來到了西門，今天的游覽就結(jié)束了。天很熱，但我們心里卻是甜滋滋的。
婁星廣場(chǎng)真美?。∥蚁瘛梆I著肚子做夢(mèng)――空想”一樣，想再去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……
游婁星廣場(chǎng)三年級(jí)作文 2
婁底的婁星廣場(chǎng)是個(gè)著名的景點(diǎn)。 進(jìn)了婁星廣場(chǎng)的北門，就能看見一塊巨大的黃色石頭，上面刻著婁星廣場(chǎng)四個(gè)大字。一旁的石柱上雕刻著八仙的畫像，每一幅都栩栩如生。 穿過這個(gè)門，下面就是孩子們最愛的人造溪流，邊上還有石頭滑梯。
繞過人造溪流，來到一個(gè)小樹林，這里是健身和娛樂的最佳之地，每天都有許多的爺爺奶奶在這兒健身。而小朋友們最愛在這兒玩充氣城堡與海盜船的游戲。
再往前走幾十步，就來到了南門的神童廣場(chǎng)，神童廣場(chǎng)面積約3607平方米。一尊白玉神童雕像展現(xiàn)在我們眼前。它立于棕色大理石底座上，雙目迥然、神態(tài)瀟灑，用他那有勁的雙眼注視著來來往往的人，底座后面還有他寫的《神童軼事》，大約500字。看完便對(duì)他肅然起敬，我想如果神童還在的.話，一定會(huì)寫出比造化鐘神秀更美的詩句。 途中經(jīng)過了一個(gè)被十二生肖環(huán)繞的廣場(chǎng)，仿佛每一只動(dòng)物都活過來了一般。
從廣場(chǎng)往右走就是風(fēng)雨橋了。圍著湖細(xì)細(xì)地欣賞橋上美麗的風(fēng)日記景，風(fēng)雨橋是圣手神來之筆，九曲回廊、遮風(fēng)擋雨，是市民觀湖休閑、閑聊海侃的好去處。每當(dāng)月上柳翹頭，人約廊橋上，盡情傾吐自己愛情的信誓旦旦。這座橋上刻有鳳凰等吉祥物，湖中有一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小船，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)娃娃一樣歡快地漂浮在湖面。橋下還有許多的植物，海棠、綠蘿和一些不知名的小草。
婁星廣場(chǎng)到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你們有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
游婁星廣場(chǎng)三年級(jí)作文 3
周末，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去婁星廣場(chǎng)游玩，我高興得一蹦三尺高。
一走進(jìn)婁星廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇?；▔锏幕ㄎ孱伭?，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們按照自己的顏色規(guī)律排列著，形成了一個(gè)五彩斑斕的大花環(huán)，美麗極了！一陣微風(fēng)吹過，花兒們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)，好像在歡迎我們的到來。
沿著花壇旁邊的`小路往前走，就來到了人工湖邊。湖水清澈見底，能看見水底的沙石和自由自在游來游去的小魚。湖邊種著許多垂柳，細(xì)長的柳枝垂落在水面上，就像姑娘的長發(fā)。我忍不住撿起一根柳枝，輕輕地?fù)崦悄劬G的葉子，感覺軟軟的，滑滑的。湖面上還停著幾只游船，有鴨子形狀的，有天鵝形狀的，還有卡通人物形狀的，十分可愛。我和爸爸媽媽租了一艘小船，在湖面上慢慢地劃著，感受著微風(fēng)拂面的愜意，欣賞著周圍的美景。
劃過船后，我們來到了廣場(chǎng)的中心。這里可熱鬧了！有的老人在打太極拳，一招一式都那么沉穩(wěn)有力；有的年輕人在跳廣場(chǎng)舞，隨著歡快的音樂節(jié)奏，他們的舞姿輕盈優(yōu)美；還有許多小朋友在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔，有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏…… 我也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也高高地飛在了天空中，我高興得手舞足蹈。
接著，我們又來到了廣場(chǎng)的游樂場(chǎng)。這里有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、海盜船等許多好玩的游樂設(shè)施。我先玩了旋轉(zhuǎn)木馬，坐在木馬上，伴隨著歡快的音樂聲，木馬一上一下地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛我真的騎著一匹小馬在草原上奔跑。然后，我又去玩了碰碰車，我和爸爸一人開一輛車，在場(chǎng)地里相互碰撞，那種刺激的感覺讓我興奮不已。
不知不覺，太陽已經(jīng)快落山了，我們也該回家了。我戀戀不舍地離開了婁星廣場(chǎng)，心里想著：今天真是快樂的一天，我下次還要來這里玩！
游婁星廣場(chǎng)三年級(jí)作文 4
周末，爸爸媽媽帶我去婁星廣場(chǎng)玩，我開心極了。
一到廣場(chǎng)，我就被那大片綠油油的草地吸引。草地上的草又軟又密，像一塊綠色的地毯，許多小朋友在草地上嬉戲玩耍，笑聲不斷。
沿著石板路前行，我們來到了人工湖邊。湖水波光粼粼，一群群小魚在水中歡快地游來游去，偶爾還會(huì)躍出水面，像是在跟我們打招呼。湖邊垂柳依依，細(xì)長的柳枝隨風(fēng)飄舞，仿佛大自然賜予的綠色珠簾。
廣場(chǎng)的中心十分熱鬧，有許多人在放風(fēng)箏。各式各樣的`風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷，有色彩斑斕的蝴蝶，有威風(fēng)凜凜的老鷹，還有長長的蜈蚣，它們把天空裝點(diǎn)得格外美麗。我也拿著自己的小風(fēng)箏加入其中，看著風(fēng)箏慢慢升高，我的心情也隨之飛揚(yáng)。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，我們帶著滿滿的歡樂和回憶離開了婁星廣場(chǎng)。這次游玩，讓我感受到了大自然的美好和生活的樂趣，我期待著下一次再來！
游婁星廣場(chǎng)三年級(jí)作文 5
陽光明媚的一天，我和家人一同來到婁星廣場(chǎng)游玩，這里到處洋溢著歡樂的氣息。
走進(jìn)廣場(chǎng)，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥的樹木像一把把大傘，為人們遮擋陽光?；▔锏幕ǘ錉?zhēng)奇斗艷，紅的像火，粉的`似霞，白的若雪，散發(fā)出陣陣芬芳，吸引著蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙碌地穿梭。
沿著蜿蜒的小路，我們來到了人工湖邊。湖水清澈見底，能看見水底的沙石和自由自在游動(dòng)的小魚。湖面上，游船慢悠悠地飄蕩著，船上的人們歡聲笑語，盡情享受著這悠閑的時(shí)光。
廣場(chǎng)的空地上，小朋友們?cè)跉g快地奔跑嬉戲，有的在放風(fēng)箏，風(fēng)箏高高地飛翔在天空中，仿佛在和白云捉迷藏；有的在玩滑板，身姿矯健靈活；還有的在跳繩，彩色的跳繩上下翻飛。
我也加入到了游戲的隊(duì)伍中，一會(huì)兒和小伙伴們比賽跑步，一會(huì)兒又去觀察湖邊的小昆蟲，玩得不亦樂乎。婁星廣場(chǎng)真是一個(gè)充滿樂趣的好地方，讓我度過了愉快而難忘的一天，我盼望著下次還能再來這里盡情玩耍。
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