小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)嘉庚精神征文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)嘉庚精神征文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 1
“國(guó)家之富強(qiáng)，全在于國(guó)民，國(guó)民之發(fā)展，全在于教育，教育是立國(guó)之本?！薄懊裰遣婚_(kāi)，民心不齊，啟迪民智，有助于革命，有助于救國(guó)，其理甚明。教育是千秋萬(wàn)代的事業(yè)，是提高國(guó)民文化水平的根本措施，不管什么時(shí)候都需要。”“畏懼失敗，才是可恥?！边@幾句話都出自著名的華僑愛(ài)國(guó)領(lǐng)袖陳嘉庚先生之口，令人肅然起敬。
陳嘉庚先生是著名的愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，廈門(mén)大學(xué)、集美中學(xué)、翔安一中、集美學(xué)村、翔安同民醫(yī)院等，都是由他創(chuàng)辦的。他的故鄉(xiāng)在美麗的集美。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，他帶頭捐款，還組織各類活動(dòng)，大大地支援了中國(guó)國(guó)內(nèi)的抗日力量。陳嘉庚先生不僅是著名的愛(ài)國(guó)者、實(shí)業(yè)家，還是一位教育家。民國(guó)3年3月創(chuàng)辦集美高初兩等學(xué)校，此后又相繼創(chuàng)辦女子小學(xué)、師范中學(xué)等，并逐步發(fā)展。他被毛主席譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”，又被人們親切地稱為“校主”。
相信我們對(duì)“誠(chéng)毅”二字并不陌生，因?yàn)樗仁羌缹W(xué)校的校訓(xùn)，也是嘉庚精神的體現(xiàn)。誠(chéng)毅就是“以誠(chéng)待人，以毅處事”。陳嘉庚先生曾以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了它――嘉庚路145號(hào)是陳嘉庚先生故居。他的故居是兩層小樓，里邊陳列著他的生活用具。一排陳列櫥有他從南洋帶回來(lái)的一把布傘，已經(jīng)用了十幾年。家人說(shuō)那傘不像樣了，要給他更換，他說(shuō)：“不像樣不要緊，能用就行了。”他還有一只破瓷杯做的燭臺(tái)，家人建議他買(mǎi)一只新的，他不肯，就說(shuō)：“該用的錢(qián)幾千幾萬(wàn)都得花，不該用錢(qián)的一分也不能浪費(fèi)?！奔胰酥缓貌辉僬f(shuō)。當(dāng)我第一次看這篇故事時(shí)，心里不由得一顫：陳嘉庚先生即使擁有過(guò)億的財(cái)富，生活也這么簡(jiǎn)樸，連生活中的.一些小物品都舍不得換，這與他傾資助學(xué)的反差太大了!后來(lái)，我才意識(shí)到了勤儉節(jié)約的重要性。我們平時(shí)都是那么的喜新厭舊，這些在我們的生活中，早已成為習(xí)慣，中華民族的傳統(tǒng)美德“勤儉節(jié)約”都漸漸離我們遠(yuǎn)去。就連國(guó)家的成敗都是由勤儉決定的，更何況我們小學(xué)生呢?陳嘉庚先生以行動(dòng)告訴了我們生活中要勤儉節(jié)約，這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。不僅如此，陳嘉庚先生還有許多感人的事跡，都向我們展現(xiàn)了“嘉庚精神”。例如，他反對(duì)賣(mài)國(guó)，極力擁護(hù)黨的舉動(dòng)激起了我們心中愛(ài)國(guó)的精神，告訴了我們要熱愛(ài)祖國(guó)。
陳嘉庚先生用行動(dòng)將“誠(chéng)毅”二字深深地印在人們的心中。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中做到勤儉節(jié)約，不論身在何方都要熱愛(ài)我們的祖國(guó)，弘揚(yáng)陳嘉庚先生的精神。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以誠(chéng)待人，以毅處事，時(shí)刻銘記著“誠(chéng)毅”二字，為建設(shè)祖國(guó)添磚加瓦!
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 2
小時(shí)候，常聽(tīng)父母跟我講，家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋，一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在一九一三年后，他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法，使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，為祖國(guó)培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬(wàn)貫，他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的，家具壞了就自己修一修，衣服褲子上全都上了補(bǔ)丁。陳嘉庚還常把錢(qián)拿去資助那些寒窗學(xué)子，而自己每天的飯錢(qián)卻只有五角。他還常說(shuō)：“金錢(qián)就是肥料，用來(lái)播撒才有用。”他的故事伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
如今，在開(kāi)展《華僑旗幟，民族光輝》陳嘉庚生平事跡展中，我再次讀到陳嘉庚那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)所感動(dòng)。想起來(lái)，我就十分感動(dòng)。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一條白裙子，價(jià)格不菲。那條裙子可好看了，領(lǐng)子那繡著兩只蝴蝶，袖子和裙擺那還逢著蕾絲邊，穿上就像個(gè)童話里的灰姑娘穿上了仙女給的裙子。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候我可愛(ài)不釋手的`看了好一會(huì)呢。當(dāng)天我就穿著它去上學(xué)，想跟同學(xué)炫耀一下，一路上，我?guī)е鴿M懷的好心情，哼著小曲走進(jìn)教室。正好班里有一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)鋼筆字，那只鋼筆突然寫(xiě)不出來(lái)了，那個(gè)同學(xué)把鋼筆用力一甩，而我正好走過(guò)?！八ⅷD―”那條裙子上多了一點(diǎn)一點(diǎn)的墨水，就像原本美麗的一幅畫(huà)里多了一滴滴的油漬。我的心情一下子從太空跌落谷底，我與那同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái)。回到家后，我臭著一張臉對(duì)正在看報(bào)紙的媽媽說(shuō)：“媽，你看我的裙子臟了，待會(huì)幫我把衣服扔了!”媽媽抬起頭，看了看我的裙子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，到時(shí)用漂白水漂一漂就行了?！蔽蚁訔壍恼f(shuō)：“哼，就算用了漂白水，裙子上還是有痕跡的，要漂你去漂，反正我也不會(huì)再這條裙子的!”說(shuō)完，便頭也不回的走進(jìn)房間，狠狠的摔上了房門(mén)。從此，那條裙子就一直壓在衣柜的最底層。如今，我讀完了陳嘉庚的所有事跡，我才驚覺(jué)，那時(shí)我做了一件多么錯(cuò)誤的事，我在心中默默發(fā)誓，以后再也不浪費(fèi)了!
我要向陳嘉庚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。做個(gè)美德少年!
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 3
“誠(chéng)毅”這兩個(gè)字常?？M繞耳畔，讓人記憶深刻。可是往往大家聽(tīng)了卻不明白是什么含義，其實(shí)誠(chéng)則是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信;毅則是堅(jiān)毅。可以連接在一起的就是：誠(chéng)以待人，毅以處事。這便是我們的嘉庚精神。
嘉庚這個(gè)名字，大家都耳熟能詳，也是家喻戶曉的杰出愛(ài)國(guó)主義者。他具有愛(ài)國(guó)主義精神。也讓人敬佩不已，認(rèn)識(shí)的人都對(duì)他贊不絕口，連連叫好。這嘉庚可以說(shuō)是我們的榜樣，他用誠(chéng)毅來(lái)告訴大家做人的基本。
嘉庚曾說(shuō)過(guò)：國(guó)家之富強(qiáng)，全在于國(guó)民，國(guó)民之發(fā)展，全在于教育，教育是立國(guó)之本。嘉庚用這句話來(lái)鼓勵(lì)支持我們的教育事業(yè)，給更多的青少年鼓勵(lì)與自信。
他建立了110多所校園，他傾資興學(xué)，培育英才。不錯(cuò)，正是陳嘉庚，他是我們?nèi)A人的領(lǐng)袖，對(duì)我們的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。雖然他有許多所學(xué)校，但是他從為奢侈過(guò)。該花的他自然會(huì)花，不該花的，他是一絲一毫也不多用。
他曾說(shuō)過(guò)：誠(chéng)者，誠(chéng)以待人;毅者，毅以處事?？梢?jiàn)他將誠(chéng)毅二字看得十分的重。他也將誠(chéng)毅設(shè)為校訓(xùn)，可以希望師生們能夠?qū)⒄\(chéng)毅二字藏心中，這樣子一來(lái)，他就死而無(wú)憾了。而他也希望誠(chéng)毅可以成為師生們的座右銘。讓他們?cè)谝院蟮牡缆飞隙疾煌\(chéng)毅二字。這誠(chéng)毅對(duì)于他們的將來(lái)也一定會(huì)有用處的。他也用行動(dòng)來(lái)告訴大家，一個(gè)人失去了誠(chéng)毅是有多么的可怕。
嘉庚一生中最注重的就是誠(chéng)毅，他認(rèn)為一個(gè)人失去了誠(chéng)毅的話，人生一定失去了意義。他不止在海內(nèi)有近110多所學(xué)校，在海外嘉庚也擁有許多的學(xué)校。無(wú)論是海外海內(nèi)，在世界的每一個(gè)角落，嘉庚的愛(ài)國(guó)故事人人皆知。學(xué)生、工人、主席，各式各樣的人都有，他們都知道嘉庚的事跡。對(duì)于嘉庚來(lái)說(shuō)，他從未驕傲過(guò)，而是虛心的學(xué)習(xí)。正是他這種積極進(jìn)取的精神讓人心服口服。
單單說(shuō)卻不知道嘉庚那些輝煌的過(guò)往，又有何用呢?接下來(lái)就隨我一同欣賞吧!
嘉庚先生回國(guó)定居后，也常常教誨身旁的人要誠(chéng)實(shí)守信。采訪中，嘉庚先生生前秘書(shū)張其華先生對(duì)兩件小事印象深刻。一件發(fā)生在1958年，當(dāng)時(shí)集美各校要籌辦農(nóng)場(chǎng)，但校區(qū)土地有限，學(xué)校有人建議，把幾年前贈(zèng)給農(nóng)業(yè)廳的天馬農(nóng)場(chǎng)的大片土地收回一部分。張其華認(rèn)為有道理，便請(qǐng)示先生，結(jié)果受到先生的嚴(yán)厲批評(píng)。先生說(shuō)，已經(jīng)贈(zèng)送給別人的東西又要討回，出爾反爾，是不誠(chéng)實(shí)之舉，并責(zé)怪張其華沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)學(xué)校的這種錯(cuò)誤主張，還要照搬來(lái)提什么建議。另一件事則發(fā)生在同樣長(zhǎng)期追隨在嘉庚先生身邊的總務(wù)主任葉祖彬身上。1956年10月，星馬工商貿(mào)易考察團(tuán)里的一些鄉(xiāng)親回到集美，嘉庚先生請(qǐng)他們第二天早上到家里一起吃地瓜稀飯，并叮囑葉祖彬多做一些飯。結(jié)果葉祖彬忘了通知，讓客人們餓了肚子。盡管事情不大，嘉庚先生卻認(rèn)為，葉祖彬在這件事上對(duì)他失了信，同時(shí)也讓他失信于客人，因此，要求葉祖彬?qū)懗鰴z討，并給予停薪一個(gè)月的處罰。展現(xiàn)了他獎(jiǎng)罰分明的性格。在集美的.大街小巷里，有關(guān)誠(chéng)毅的標(biāo)語(yǔ)是讓人看得眼花繚亂。讓人不得不覺(jué)得誠(chéng)毅對(duì)我們的生活影響是有多么的大啊!
正是因?yàn)檎\(chéng)毅十分重要所以大家更要好好的遵守誠(chéng)毅守則。向我們的嘉庚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他誠(chéng)以待人，毅以處事的精神。也希望大家能夠了解他，深刻的記住這位“華僑旗幟，民族光輝”
最后還請(qǐng)大家切記：誠(chéng)毅二字心中藏，嘉庚精神永傳揚(yáng)。這是我們世世代代的誠(chéng)毅精神，讓我們的嘉庚精神發(fā)揚(yáng)光大，讓世人都認(rèn)識(shí)他吧!雖然嘉庚已經(jīng)過(guò)世了，可是他的精神永遠(yuǎn)在我們世人的心中!
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 4
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，有這樣一位偉人，他以“誠(chéng)毅”為舟，以“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)”為帆，跨越時(shí)代的浪潮，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富――這就是陳嘉庚先生，他的嘉庚精神如同璀璨星辰，照亮了一代又一代人的心靈。作為小學(xué)生，我們雖年幼，但心懷夢(mèng)想，更應(yīng)學(xué)習(xí)并傳承這份精神。
陳嘉庚先生一生秉持“誠(chéng)以待人，毅以處事”的原則，無(wú)論是在商業(yè)上的成功，還是在教育事業(yè)的貢獻(xiàn)上，都離不開(kāi)他的誠(chéng)信與堅(jiān)毅。在學(xué)習(xí)上，我們也應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，不抄襲、不作弊，用自己的努力和智慧去解決問(wèn)題。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，更要有堅(jiān)持不懈的毅力，勇于克服，不斷進(jìn)步。
嘉庚先生遠(yuǎn)赴南洋，卻心系祖國(guó)，傾盡家財(cái)興辦教育，旨在培養(yǎng)國(guó)家棟梁之才。這種深厚的`愛(ài)國(guó)情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我們深受感動(dòng)。作為小學(xué)生，或許我們不能直接為國(guó)家做出驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)，但我們可以從點(diǎn)滴做起，熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬國(guó)旗國(guó)歌，關(guān)心國(guó)家大事，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
嘉庚先生不僅是一位成功的企業(yè)家，更是一位熱心公益的慈善家。他用自己的行動(dòng)詮釋了“取之于社會(huì)，用之于社會(huì)”的高尚情操。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂(lè)于助人，積極參與學(xué)校和社會(huì)組織的公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)去溫暖他人，傳遞正能量。
總之，嘉庚精神是我們寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著我們不斷前行，勇于追夢(mèng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要將這份精神內(nèi)化于心、外化于行，用實(shí)際行動(dòng)去踐行嘉庚精神，讓夢(mèng)想之花在誠(chéng)毅與愛(ài)的滋養(yǎng)下絢麗綻放！
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 5
在歷史的長(zhǎng)廊里，有這樣一束光，它穿越時(shí)空的隧道，照亮了我前行的道路――那就是嘉庚精神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活中遇到困惑和挑戰(zhàn)時(shí)，嘉庚先生的事跡就像一盞明燈，指引我方向，給予我力量。
陳嘉庚先生的“誠(chéng)毅”二字，是我學(xué)習(xí)的座右銘。在學(xué)習(xí)上，我努力做到誠(chéng)實(shí)守信，不欺騙自己，也不欺騙他人。面對(duì)難題和失敗，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與毅力，因?yàn)槲抑?，只有?jīng)過(guò)不懈的努力，才能收獲成功的果實(shí)。嘉庚先生的故事告訴我，無(wú)論遇到多大的困難，只要心中有信念，腳下就有路。
嘉庚先生雖身處異鄉(xiāng)，卻心系祖國(guó)，他的`愛(ài)國(guó)情懷深深感染了我。我意識(shí)到，作為新時(shí)代的少年，我們不僅要學(xué)好知識(shí)，更要有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心。我們要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，了解時(shí)事政治，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時(shí)，我們還要有遠(yuǎn)大的志向，不僅僅局限于眼前的得失，更要放眼世界，為人類的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
嘉庚先生一生熱心公益，他的善舉讓我深感敬佩。我也希望能夠像他一樣，用自己的行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。在學(xué)校，我積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難；在社區(qū)，我參與環(huán)保宣傳，倡導(dǎo)綠色生活。我相信，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。
嘉庚精神如同一座燈塔，照亮了我前行的道路。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)以嘉庚先生為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極向上，用實(shí)際行動(dòng)去踐行嘉庚精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 6
在蔚藍(lán)的天空下，有一束光，它穿越時(shí)空的長(zhǎng)廊，溫暖而明亮，那就是嘉庚精神――愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、勤勞、奉獻(xiàn)。作為一名小學(xué)生，我雖年幼，但心中已深深種下了嘉庚精神的種子，它激勵(lì)著我不斷前行，照亮了我的夢(mèng)想之路。
陳嘉庚先生，一個(gè)響亮的名字，他不僅是我國(guó)著名的企業(yè)家、教育家，更是一位心系祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)僑領(lǐng)。他的一生，是追求夢(mèng)想、不懈奮斗的.一生，更是愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、慷慨解囊的一生。他的事跡像一盞明燈，照亮了我心中的每一個(gè)角落。
學(xué)習(xí)嘉庚精神，首先讓我懂得了“愛(ài)國(guó)”二字的重量。每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，我的心中便涌起一股莫名的激動(dòng)和自豪。我深知，這份自豪來(lái)自于我們偉大的祖國(guó)，來(lái)自于無(wú)數(shù)像陳嘉庚先生那樣熱愛(ài)祖國(guó)的先輩們。我也要像他們一樣，把愛(ài)國(guó)之情化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
誠(chéng)信，是嘉庚精神中不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)和生活中，我時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。無(wú)論是面對(duì)老師的提問(wèn)，還是與同學(xué)的相處，我都堅(jiān)持說(shuō)真話、做實(shí)事，用自己的行動(dòng)詮釋著誠(chéng)信的內(nèi)涵。
勤勞，是嘉庚先生留給我們的寶貴財(cái)富。他用自己的雙手創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡，也教會(huì)了我們只有通過(guò)不懈的努力和辛勤的汗水，才能收獲成功的果實(shí)。在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，不畏艱難；在生活中，我熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜每一份勞動(dòng)成果。
奉獻(xiàn)，是嘉庚精神中最閃耀的光芒。他將自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感染了我。我也希望能夠像他一樣，用自己的力量去幫助他人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。無(wú)論是參加志愿服務(wù)活動(dòng)，還是為同學(xué)排憂解難，我都樂(lè)在其中，享受著奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。
嘉庚精神，如同一股清泉，滋養(yǎng)著我的心靈；如同一盞明燈，照亮了我的夢(mèng)想之路。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神，讓它在我心中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 7
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，有這樣一位偉人，他以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、勤勞和奉獻(xiàn)。他，就是陳嘉庚先生。作為一名小學(xué)生，我雖不能親眼見(jiàn)證他的輝煌成就，但嘉庚精神卻像一座燈塔，照亮了我前行的道路。
嘉庚精神，首先教會(huì)了我“愛(ài)國(guó)”的重要性。每當(dāng)我在課堂上學(xué)習(xí)祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化時(shí)，我都會(huì)被深深地震撼和感動(dòng)。我意識(shí)到，作為新時(shí)代的少年，我們有責(zé)任和義務(wù)去傳承和發(fā)揚(yáng)這份寶貴的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，我也要像陳嘉庚先生那樣，將個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
誠(chéng)信，是嘉庚精神中不可或缺的品質(zhì)。他一生秉持著誠(chéng)實(shí)守信的原則，無(wú)論是經(jīng)商還是辦學(xué)，都贏得了人們的廣泛贊譽(yù)。這讓我明白了一個(gè)道理：只有真誠(chéng)待人、信守承諾，才能贏得他人的尊重和信任。因此，在學(xué)習(xí)和生活中，我始終堅(jiān)守誠(chéng)信的底線，努力成為一個(gè)值得信賴的人。
勤勞，是嘉庚先生留給我們最寶貴的財(cái)富之一。他用自己的雙手創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的.財(cái)富和成就，也為我們樹(shù)立了勤勞的榜樣。我深知，只有通過(guò)不懈的努力和辛勤的汗水，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。因此，在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、勇于探索；在生活中，我熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜時(shí)間。
奉獻(xiàn)，是嘉庚精神中最令人動(dòng)容的部分。他將自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民的事業(yè)，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受感動(dòng)。我也希望能夠像他一樣，用自己的力量去幫助他人、回報(bào)社會(huì)。無(wú)論是參加學(xué)校的公益活動(dòng)還是為社區(qū)做出貢獻(xiàn)，我都積極參與其中，享受著奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)和滿足。
嘉庚精神，就像一座燈塔，指引著我前行的方向。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)以嘉庚先生為榜樣，傳承和發(fā)揚(yáng)他的精神品質(zhì)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我相信，在嘉庚精神的照耀下，我一定能夠走得更遠(yuǎn)、飛得更高！
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 8
在我們美麗的校園里，經(jīng)常能聽(tīng)到老師們講述一位偉大人物的故事――陳嘉庚先生。他的名字，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷汲取力量，那就是嘉庚精神。
嘉庚精神，是愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的深情厚誼。陳嘉庚先生雖然身處異國(guó)他鄉(xiāng)，但心中始終牽掛著祖國(guó)的命運(yùn)和家鄉(xiāng)的發(fā)展。他用自己的勤勞和智慧，在海外創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，但從未忘記回饋?zhàn)鎳?guó)，興辦教育，支持抗戰(zhàn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)了自己的全部力量。這種深厚的`家國(guó)情懷，讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了什么是真正的愛(ài)國(guó)。作為小學(xué)生，我或許還不能像陳嘉庚先生那樣做出驚天動(dòng)地的大事，但我可以從身邊的小事做起，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，尊重自己的祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
嘉庚精神，還是誠(chéng)信為本、自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌品質(zhì)。陳嘉庚先生一生秉持誠(chéng)信原則，無(wú)論是經(jīng)商還是辦學(xué)，都堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以信立本。同時(shí)，他也是一個(gè)自強(qiáng)不息的人，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，他從不輕言放棄，而是勇往直前，不斷攀登新的高峰。這種堅(jiān)韌不拔的精神，激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自我，努力追求更好的成績(jī)。
嘉庚精神，更是樂(lè)于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的崇高境界。陳嘉庚先生不僅是一位杰出的企業(yè)家和教育家，更是一位熱心公益、樂(lè)于奉獻(xiàn)的慈善家。他用自己的財(cái)富和影響力，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)和公益事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我懂得了人生的價(jià)值不僅在于個(gè)人的成就和榮耀，更在于能夠?yàn)樯鐣?huì)和他人帶來(lái)幫助和溫暖。
總之，嘉庚精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我前行的動(dòng)力。我將銘記陳嘉庚先生的教誨，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，自強(qiáng)不息，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 9
每當(dāng)我在校園里漫步，看到那一座座充滿歷史底蘊(yùn)的建筑，聽(tīng)到老師講述陳嘉庚先生的故事時(shí)，我的心中總是充滿了敬仰和向往。在我心中，嘉庚精神就像一顆璀璨的明珠，閃耀著智慧與光芒，引領(lǐng)著我成長(zhǎng)的方向。
嘉庚精神，是一種追求卓越、勇于創(chuàng)新的精神。陳嘉庚先生不僅是一位成功的企業(yè)家，更是一位具有前瞻性和創(chuàng)新精神的領(lǐng)袖。他敢于突破傳統(tǒng)束縛，勇于嘗試新事物，不斷推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。這種追求卓越、勇于創(chuàng)新的精神，讓我深受啟發(fā)。在學(xué)習(xí)上，我也應(yīng)該像陳嘉庚先生那樣，不畏艱難，敢于挑戰(zhàn)自我，不斷追求更高的目標(biāo)和更好的成績(jī)。
嘉庚精神，還是一種關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品質(zhì)。陳嘉庚先生一生熱心公益，致力于教育事業(yè)和慈善事業(yè)，為無(wú)數(shù)貧困學(xué)子點(diǎn)亮了求知的.明燈。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、什么是樂(lè)于奉獻(xiàn)。這種關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品質(zhì)，讓我感受到了人間的溫暖和美好。在生活中，我也應(yīng)該像陳嘉庚先生那樣，關(guān)心他人、幫助他人，讓愛(ài)與溫暖傳遞給每一個(gè)人。
嘉庚精神，更是一種自強(qiáng)不息、奮斗不息的毅力。陳嘉庚先生的一生充滿了坎坷和挑戰(zhàn)，但他從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想和追求。他用自己的努力和堅(jiān)持，克服了重重困難，取得了輝煌的成就。這種自強(qiáng)不息、奮斗不息的毅力，讓我感受到了人生的力量和希望。在未來(lái)的道路上，我也將秉持這種精神，勇往直前、不斷奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求而不懈努力。
總之，嘉庚精神是我心中的一面旗幟，是我前行的燈塔。我將以陳嘉庚先生為榜樣，努力學(xué)習(xí)、追求卓越、關(guān)愛(ài)他人、自強(qiáng)不息，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值而不懈奮斗。
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 10
在蔚藍(lán)的海岸線旁，有一座充滿故事的城市――廈門(mén)，這里不僅風(fēng)景如畫(huà)，更孕育了一位偉大的愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖――陳嘉庚先生。作為一名小學(xué)生，當(dāng)我第一次在課本上讀到嘉庚先生的故事時(shí)，心中便種下了一顆敬仰與學(xué)習(xí)的種子。
嘉庚精神，是愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的深情厚誼，是興學(xué)辦教的執(zhí)著追求，更是自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信的高尚品質(zhì)。在我心中，嘉庚先生不僅是一位富有的商人，更是一位用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)國(guó)情懷的偉人。他用自己的財(cái)富和心血，在家鄉(xiāng)建起了廈門(mén)大學(xué)、集美學(xué)校等一系列教育機(jī)構(gòu)，為無(wú)數(shù)貧困學(xué)子點(diǎn)亮了求知的明燈，為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。
學(xué)習(xí)嘉庚精神，就是要學(xué)習(xí)他那種深厚的家國(guó)情懷。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們或許不能像嘉庚先生那樣建學(xué)校、辦教育，但我們可以從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊老愛(ài)幼、努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要將個(gè)人的夢(mèng)想融入到國(guó)家的發(fā)展之中，用實(shí)際行動(dòng)踐行“愛(ài)國(guó)”二字。
同時(shí)，嘉庚先生誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)不息的精神也深深打動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們像嘉庚先生那樣，勇于面對(duì)、堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們要時(shí)刻提醒自己，誠(chéng)信是為人之本，只有真誠(chéng)待人、信守承諾，才能贏得他人的`尊重和信任。
傳承嘉庚之光，不僅是對(duì)歷史的緬懷，更是對(duì)未來(lái)的期許。讓我們以嘉庚先生為榜樣，將嘉庚精神內(nèi)化于心、外化于行，用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量！
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 11
在美麗的校園里，我們常常聽(tīng)到老師們講述陳嘉庚先生的故事，那些關(guān)于愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、勤奮與誠(chéng)信的佳話，如同春雨般滋潤(rùn)著我們的心田。作為一名小學(xué)生，我深深地被嘉庚精神所吸引，它像一盞明燈，照亮了我成長(zhǎng)的道路。
嘉庚精神教會(huì)了我愛(ài)國(guó)。每當(dāng)升旗儀式上，看著那面鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我就會(huì)想起嘉庚先生為了國(guó)家的'繁榮富強(qiáng)而不懈奮斗的身影。他用自己的行動(dòng)告訴我們，愛(ài)國(guó)不僅僅是口頭上的口號(hào)，更是要付諸實(shí)踐的行動(dòng)。我們要從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
嘉庚精神讓我懂得了奉獻(xiàn)。嘉庚先生一生致力于興學(xué)辦教，用自己的財(cái)富為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。在日常生活中，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人，用自己的微薄之力為社會(huì)增添一份溫暖。無(wú)論是幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，還是參與志愿服務(wù)活動(dòng)，我都愿意盡自己的一份力。
嘉庚精神還教會(huì)了我勤奮與誠(chéng)信。嘉庚先生一生勤奮不輟，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“天道酬勤”的真諦。我也明白，只有付出辛勤的汗水，才能收獲成功的果實(shí)。同時(shí)，誠(chéng)信也是做人之本。我們要時(shí)刻保持誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，不撒謊、不欺騙、不抄襲，用自己的真誠(chéng)贏得他人的尊重和信任。
嘉庚精神伴我成長(zhǎng)，它像一股清泉滋潤(rùn)著我的心田，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、勤奮與誠(chéng)信。我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)秉承嘉庚精神的精髓，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 12
在蔚藍(lán)的海岸線旁，有一座歷史悠久的城市――廈門(mén)，這里不僅風(fēng)景如畫(huà)，更孕育了一位偉大的愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖――陳嘉庚先生。作為小學(xué)生，每當(dāng)我漫步在集美學(xué)村，望著那一座座由嘉庚先生傾資興建的學(xué)校，心中便充滿了對(duì)這位前輩的無(wú)限敬仰與感激。嘉庚精神，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我懂得了什么是責(zé)任、什么是奉獻(xiàn)、什么是愛(ài)國(guó)。
嘉庚精神，首先體現(xiàn)在他對(duì)教育的執(zhí)著追求上。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，嘉庚先生深知教育的重要性，他毅然決然地將自己辛苦積累的財(cái)富投入到教育事業(yè)中，創(chuàng)辦了廈門(mén)大學(xué)、集美學(xué)校等一系列學(xué)府，為無(wú)數(shù)貧寒子弟提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種“傾資興學(xué)，造福桑梓”的壯舉，讓我深刻體會(huì)到教育對(duì)于國(guó)家、民族未來(lái)的重要性，也激發(fā)了我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力成為對(duì)社會(huì)有用之人的決心。
嘉庚精神，還體現(xiàn)在他深厚的愛(ài)國(guó)情懷上。嘉庚先生雖身處海外，但心系祖國(guó)，他始終關(guān)注著國(guó)家的`命運(yùn)和民族的興衰。在國(guó)家危難之際，他毫不猶豫地伸出援手，支持抗日救亡運(yùn)動(dòng)，為祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己的力量。這種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)精神，讓我深感作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們也有責(zé)任和義務(wù)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)習(xí)嘉庚精神，就是要學(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的高尚品質(zhì)。作為小學(xué)生，我們或許還不能像嘉庚先生那樣做出驚天動(dòng)地的壯舉，但我們可以從身邊的小事做起，比如努力學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體等。這些看似微不足道的舉動(dòng)，實(shí)際上都是對(duì)嘉庚精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。
讓我們攜手并進(jìn)，在嘉庚精神的照耀下，點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想之燈，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春和力量！
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 13
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，有這樣一位人物，他以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛(ài)國(guó)與奉獻(xiàn)，他就是被譽(yù)為“華僑旗幟、民族光輝”的陳嘉庚先生。作為小學(xué)生，我雖不能親眼見(jiàn)證嘉庚先生的偉大事跡，但通過(guò)學(xué)習(xí)他的故事，我深深地被他的精神所感染，嘉庚之光，照亮了我幼小的心靈。
嘉庚精神，是一種勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，嘉庚先生沒(méi)有選擇安逸的生活，而是毅然決然地回到祖國(guó)，傾其所有興辦教育。他深知教育是民族振興的基石，只有培養(yǎng)出更多的人才，國(guó)家才能有希望。這種為了國(guó)家和民族的未來(lái)而不惜犧牲個(gè)人利益的精神，讓我深感敬佩。
嘉庚精神，也是一種愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、情系桑梓的精神。嘉庚先生雖身處異國(guó)他鄉(xiāng)，但心中始終牽掛著祖國(guó)的命運(yùn)和家鄉(xiāng)的發(fā)展。他用自己的實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己的力量。這種深厚的愛(ài)國(guó)情懷和家鄉(xiāng)情結(jié)，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，也激發(fā)了我將來(lái)要為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的決心。
學(xué)習(xí)嘉庚精神，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種知識(shí)的積累，更是一種心靈的洗禮。它讓我懂得了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是愛(ài)國(guó)。作為小學(xué)生，我或許還不能做出什么驚天動(dòng)地的大事，但我可以從身邊的小事做起，比如努力學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境等。這些看似微不足道的舉動(dòng)，實(shí)際上都是對(duì)嘉庚精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。
嘉庚之光，照亮了我前行的.道路，也照亮了我心中的夢(mèng)想。我將以嘉庚先生為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用之人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也將積極傳播嘉庚精神，讓更多的人了解這位偉大的愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖和他的光輝事跡，共同為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 14
在蔚藍(lán)的海邊，有一座美麗的城市――廈門(mén)，那里不僅風(fēng)景如畫(huà)，更孕育了一位令人敬仰的偉人――陳嘉庚爺爺。每當(dāng)我在集美小學(xué)的校園里漫步，看到那一座座莊嚴(yán)的建筑，聽(tīng)到老師們講述嘉庚先生的故事，我的心中就充滿了無(wú)比的敬仰和感動(dòng)。
陳嘉庚爺爺是一位杰出的愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖和著名的企業(yè)家。他早年遠(yuǎn)赴南洋，憑借著勤勞和智慧，在異國(guó)他鄉(xiāng)闖出了一片天地。然而，無(wú)論身在何處，他的心始終牽掛著祖國(guó)，牽掛著家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)。他常說(shuō)：“教育為立國(guó)之本，興學(xué)乃國(guó)民天職。”正是這份深沉的愛(ài)國(guó)情懷，讓他傾盡所有，創(chuàng)辦了集美學(xué)校和廈門(mén)大學(xué)，為無(wú)數(shù)孩子點(diǎn)亮了求知的明燈。
學(xué)習(xí)嘉庚精神，就是要學(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)祖國(guó)的精神。作為小學(xué)生，我們或許不能像嘉庚爺爺那樣捐資辦學(xué)，但我們可以從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、用電，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，這些看似微不足道的行為，實(shí)則是對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)，也是對(duì)祖國(guó)的一種熱愛(ài)。
同時(shí)，嘉庚爺爺勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的精神也深深激勵(lì)著我。他的一生都在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，都從未放棄過(guò)對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。我也要像嘉庚爺爺那樣，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
陳嘉庚爺爺?shù)木袢缤槐K明燈，照亮了我前行的道路。我將時(shí)刻銘記他的教誨，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓嘉庚精神在我心中永遠(yuǎn)閃耀。
小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文 15
在美麗的廈門(mén)島，有一位傳奇人物的名字如雷貫耳――陳嘉庚。他不僅是一位成功的商人，更是一位偉大的教育家和愛(ài)國(guó)者。每當(dāng)我站在集美學(xué)校的校園里，望著那些充滿歷史滄桑的建筑，我的心中就充滿了對(duì)嘉庚爺爺?shù)木囱鲋椤?span style="display:none">VhR萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
嘉庚爺爺一生致力于興辦教育，他深知教育對(duì)于國(guó)家的重要性。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，他毅然決然地拿出自己的.全部積蓄，創(chuàng)辦了集美學(xué)校和廈門(mén)大學(xué)，為無(wú)數(shù)學(xué)子提供了求學(xué)的機(jī)會(huì)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)祖國(guó)的精神，讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了什么是真正的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)嘉庚爺爺那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更要傳承他勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我們要刻苦鉆研，勇攀知識(shí)的高峰；在生活中，我們要勤儉節(jié)約，珍惜每一分資源；在品德上，我們要誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛(ài)幼，做一個(gè)有道德、有素質(zhì)的好少年。
嘉庚爺爺?shù)木袷俏覀儗氋F的財(cái)富，它激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，不斷超越自我。我們要將這份精神內(nèi)化于心、外化于行，用實(shí)際行動(dòng)去踐行它、傳承它。無(wú)論是在校園里，還是在社會(huì)上，我們都要時(shí)刻保持一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。
讓我們攜手并進(jìn)，傳承嘉庚精神，做新時(shí)代的好少年！讓嘉庚爺爺?shù)墓廨x永遠(yuǎn)照耀著我們前行的道路！
本文鏈接：http://www.bizone66.com/v-43-11626.html小學(xué)生學(xué)習(xí)嘉庚精神征文
相關(guān)文章：
《非常交易》觀后感06-23
蛟龍行動(dòng)觀后感01-21
杭州之旅作文400字08-23
廣西有哪些學(xué)校09-21
遼寧二本460分有什么好大學(xué)09-04
南昌交通學(xué)院學(xué)費(fèi)貴嗎 大概招生多少人08-24
2024年上半年上海銀行從業(yè)資格考試合格標(biāo)準(zhǔn)：60分08-03
幼兒園美術(shù)的教案07-20
張舜民賣(mài)花聲?樓上久踟躇全文、注釋、翻譯和賞析_宋代02-19
高中生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃02-12
乘車禮儀08-08
今年上半年新能源汽車市場(chǎng)滲透率創(chuàng)同期歷史新高08-04
簡(jiǎn)短的每日一簽早安問(wèn)候語(yǔ)08-02
電話銷售工作總結(jié)11-22
介紹少先隊(duì)廣播稿06-04