(精選)讀后感作文500字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讀后感作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感作文500字1
一、引言
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部門是大學(xué)中重要的學(xué)生組織之一，在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)等方面發(fā)揮著重要作用。通過這一學(xué)期的努力工作，我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部門取得了一系列成果，并取得了明顯的進(jìn)展。下面將總結(jié)我們部門的工作內(nèi)容、取得的成果以及在項(xiàng)目開展中的不足之處，并提出一些建議以期在今后的工作中取得更好的效果。
二、工作內(nèi)容與成果
1.項(xiàng)目策劃與申報(bào)：我們積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃與申報(bào)工作，針對(duì)學(xué)生需求，篩選出一批具有創(chuàng)新性和實(shí)施可行性的項(xiàng)目，并成功申報(bào)了一批國內(nèi)、省內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目。此外，我們還與校外合作伙伴合作，爭取到了資金支持和資源投入，為項(xiàng)目提供了穩(wěn)定的發(fā)展基礎(chǔ)。
2.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)：我們組織了一系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)行業(yè)專家和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師來校指導(dǎo)，通過分享經(jīng)驗(yàn)、解答問題等方式，提高了大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)，我們也進(jìn)行了一對(duì)一的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生制定切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并提供資源支持，為他們的創(chuàng)業(yè)之路提供幫助。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化：我們組建了一支專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化團(tuán)隊(duì)，根據(jù)項(xiàng)目需求提供相關(guān)資源支持，例如場(chǎng)地、設(shè)備、資金等，并積極尋找合適的合作伙伴，為項(xiàng)目提供持續(xù)的發(fā)展保障。同時(shí)，我們也幫助一些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與校內(nèi)外投資機(jī)構(gòu)對(duì)接，促使其獲得融資支持。
4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽組織：我們承辦了一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，通過組織評(píng)審、舉辦路演、組建評(píng)委團(tuán)等方式，幫助學(xué)生展示自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，增強(qiáng)他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，并為他們提供展示和交流的平臺(tái)。
5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化宣傳：我們大力宣傳學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，通過校園微信公眾號(hào)、校報(bào)欄目等渠道，定期發(fā)布創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)和成功案例，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，引導(dǎo)他們積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，營造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、存在的問題與建議
1.組織力度不夠：在項(xiàng)目策劃與申報(bào)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽組織等方面，我們的組織力度還不夠強(qiáng)，需要進(jìn)一步加大組織力度，提高工作效率，確保項(xiàng)目的順利實(shí)施。
2.隊(duì)伍建設(shè)待加強(qiáng)：雖然我們部門擁有一支年輕而富有活力的團(tuán)隊(duì)，但在專業(yè)能力和項(xiàng)目管理方面還存在一定的不足。因此，建議加大隊(duì)伍建設(shè)力度，提高核心人員的專業(yè)能力和項(xiàng)目管理水平，以更好地支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
3.資金和資源支持有限：雖然我們通過與校外合作伙伴合作，爭取到了一定的資金和資源支持，但仍然面臨著資金和資源不足的'問題。因此，建議加強(qiáng)與相關(guān)部門和企業(yè)的合作，爭取更多的資金和資源支持，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供更穩(wěn)定的支持。
四、總結(jié)與展望
本學(xué)期，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部門在項(xiàng)目策劃與申報(bào)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽組織以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化宣傳等方面取得了不俗的成績。雖然存在一些問題和不足，但我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到并提出了相應(yīng)的建議。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步完善工作機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，并不斷開拓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，努力做好各項(xiàng)工作，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更好的支持和幫助，真正培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
讀后感作文500字2
從正式加入“基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè)”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目至今，不知不覺已經(jīng)歷了一-年多的時(shí)間，一年前，我對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目還僅僅只有些初步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在，項(xiàng)目快要結(jié)束了，我在這個(gè)過程中接觸到許多新的知識(shí)，新的方法。我們圍繞著這個(gè)課題，不知道開了多少次會(huì)議，不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報(bào)告，一路走過來，有悲有喜:一路走來，我們?cè)跐u漸成長。
剛開始的我們做的準(zhǔn)備似乎亳無頭緒、手忙腳亂,我不知道這個(gè)課題需要完成怎樣的任務(wù)、我需要具備什么樣的能力、我需要付出多少的汗水。那時(shí)候，我主要是負(fù)責(zé)看一些與我們課題相關(guān)方面的書籍資料,做一些比較簡單的工作。記得剛開始的時(shí)候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時(shí)候，我什么也不知道，看著電腦上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，幾次退縮，幾次振作,剛開始時(shí)硬著頭皮去閱讀，但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么，只好重來，幾經(jīng)反復(fù)，又多次向?qū)W姐請(qǐng)教，最后終于資料看完了，整理好了。在這個(gè)過程中，是老師的不斷鼓勵(lì)讓我打消種種疑慮,讓我有信心從事于這個(gè)項(xiàng)目的研究。
現(xiàn)在的我明白了面對(duì)海量的資料要如何進(jìn)行閱讀與分析。另外,通過這次科研讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要的是組員間的相互分工與配合，民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導(dǎo)下的民主是不可或缺的，這樣我們的工作才可以更好的展開。度過了最開始的迷茫期，盡快的進(jìn)入狀態(tài)。在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)于這個(gè)課題有了更深入的了解,在與項(xiàng)目組其他成員的實(shí)驗(yàn)中，激發(fā)了自己的研究熱情和興趣，同時(shí)開闊了自己的眼界。
我們的項(xiàng)目課題是基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè)，隨著生活水平的提高，糖尿病正成為世界性疾病，而糖尿病足屬于糖尿病患者的一種嚴(yán)重并發(fā)癥，并且具有治療難的特點(diǎn)，一旦嚴(yán)重病情則難以控制，所以提前預(yù)防和預(yù)見性護(hù)理具有重大意義。通過大量文獻(xiàn)資料研究，我們發(fā)現(xiàn)溫度可以作為早期檢測(cè)糖尿病足的依據(jù)，研究表明，糖尿病足期足部皮膚的`溫度常常呈現(xiàn)出異常的變化，因此足部溫度的測(cè)量和跟蹤有助于對(duì)糖尿病足的診斷及預(yù)防。而市面上的檢測(cè)儀器十分昂貴，數(shù)千到數(shù)萬元不等，且體積較大，不易攜帶。于是我們便計(jì)劃制作一個(gè)簡易易攜帶的系統(tǒng)，并且與手機(jī)APP結(jié)合，實(shí)現(xiàn)可視化，方便快捷，具有很大的社會(huì)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值。
我們總能在摸索中前進(jìn)。問題無所不在，探索也無所不在，很多努力都沒有結(jié)果，而且其實(shí)自己稱不上是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,有時(shí)候面對(duì)困難第一反應(yīng)總是想要逃。在課題研究中也不例外，迷茫的時(shí)候、忙碌的時(shí)候、勞累的時(shí)候、受阻的時(shí)候、不被理解的時(shí)候，總有種種不順心的事情來讓我有理由放棄、逃離。但是每每想到我不是孤身前進(jìn)，我有老師的關(guān)心和學(xué)姐的相伴,我就不該放棄;每每想到我們已經(jīng)付出如此多的努力，前功盡棄實(shí)在可惜，我就該堅(jiān)持;每每想到曲折的道路的盡頭便是光明的前途，我就該繼續(xù)向前。我有理由放棄，我有更多的理由堅(jiān)持。同時(shí)作為一名本科生，我覺得更重要的是探索的過程，而不是結(jié)果。有了探索的勇氣，總會(huì)有收獲的歡樂，盡管它并不會(huì)馬上出現(xiàn)，但總會(huì)在某個(gè)不遠(yuǎn)處等著我們。
在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,我最佩服的是我們的項(xiàng)目指導(dǎo)老師張艷老師，她在這個(gè)領(lǐng)域有著淵博的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)，在指導(dǎo)我們時(shí)又很謙和，非常平易近人，有時(shí)還很幽默，但老師對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的態(tài)度是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，?duì)于一些細(xì)節(jié)的把握要求也很高，閑暇時(shí),老師還經(jīng)常給我們講一些學(xué)習(xí)、工作、考研等方面的信息，告誡我們只有真正的掌握知識(shí)，才會(huì)收獲價(jià)值,這對(duì)于還處在學(xué)生時(shí)期的我們非常有價(jià)值，使我們不懈怠，保持學(xué)習(xí)研究的勁頭。
為期一年的項(xiàng)目研究，我收獲了很多,非常感謝學(xué)校給我們提供良好的平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)得到鍛煉，增強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解，也增強(qiáng)了我分析和解決問題的本領(lǐng)，實(shí)踐出真知，同時(shí)我也意識(shí)到了理論知識(shí)的重要性，看到了自己的不足。另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要，只有懂得在大家都垂頭喪氣的時(shí)候保持樂觀，懂得讓自己在感到時(shí)間精力有限的時(shí)候繼續(xù)承擔(dān),懂得我們堅(jiān)持研究的不易，懂得指導(dǎo)老師的良苦用心，懂得參加這個(gè)課題研究的苦辣酸甜，才會(huì)深知，收獲遠(yuǎn)比付出多我希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)加入到這樣的項(xiàng)目中。
讀后感作文500字3
一、項(xiàng)目概述
如何與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，找到合適的創(chuàng)業(yè)契機(jī)，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要的思考問題。在實(shí)踐調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)逐漸龐大的消費(fèi)群體，并且有獨(dú)特的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)趨勢(shì)。迅惠網(wǎng)是以各高校為原點(diǎn)向周邊輻射，網(wǎng)羅各種優(yōu)惠信息向大學(xué)生傳遞，同時(shí)提供可行路線，并搭建大學(xué)生與商家產(chǎn)品的信息反饋平臺(tái)的網(wǎng)站。
（一）沈陽各高校內(nèi)小超市、文具店、餐廳等的商品優(yōu)惠、新出商品的信息發(fā)布和簡介。
?。ǘ┥蜿柛鞲咝Ｖ苓叺纳虉?chǎng)超市、餐飲娛樂等消費(fèi)場(chǎng)所的折扣、新出商品信息。
?。ㄈ┡c成功的電子地圖網(wǎng)站（如百度地圖、搜搜地圖等）合作，完成優(yōu)惠地點(diǎn)與大學(xué)生所在地的雙向定位，為大學(xué)生提供方便可行的購物路線。
二、項(xiàng)目成員基本情況
我們團(tuán)隊(duì)共有5名同學(xué)，均為管理學(xué)院工程管理專業(yè)11級(jí)學(xué)生，熱心于創(chuàng)業(yè)事業(yè)。指導(dǎo)老師陳兵、張帆專業(yè)知識(shí)深厚同事具有豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，保證了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
三、項(xiàng)目的研究背景、目的與意義
通過開展此項(xiàng)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，不僅加深了我們對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的客觀認(rèn)識(shí)、切實(shí)感受到創(chuàng)業(yè)的辛苦與喜悅，更鍛煉了我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，在一次次機(jī)遇與挑戰(zhàn)中開拓了創(chuàng)業(yè)新思路，拓寬創(chuàng)業(yè)視野，為日后創(chuàng)業(yè)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、項(xiàng)目實(shí)施過程的收獲與體會(huì)
實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中，我們逐漸學(xué)會(huì)如何識(shí)別各種商業(yè)機(jī)會(huì)和資源。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是一個(gè)不斷探索的過程，在這個(gè)過程中我們?cè)龅竭^挫折和失敗，這要求我們學(xué)會(huì)了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。一年的實(shí)踐，我們受益匪淺，我們學(xué)會(huì)了如何更好地為人處世，更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理，更重要的是認(rèn)識(shí)到了在過不久后即將完全踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn)，特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭壓力，我們都有創(chuàng)業(yè)激情，但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問題。
其實(shí)，在就業(yè)競(jìng)爭如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應(yīng)該首先樹立第賺一分錢，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及初生牛犢不怕虎的精神，對(duì)未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)，這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。我想大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值，但是正如講師說的創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，找準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)人類的生活中會(huì)起到很大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力，也就是需求會(huì)無限增大。
五、項(xiàng)目完成情況和創(chuàng)新點(diǎn)
在院系領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱心幫助和指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過項(xiàng)目組成員的努力，歷經(jīng)初期理論論證，方案設(shè)計(jì)，收集材料、實(shí)地調(diào)查等步驟，本項(xiàng)目已取得顯著進(jìn)展。具體進(jìn)展情況分述如下：
?。ㄒ唬?、20xx年4月1號(hào)至7月30號(hào)為前期準(zhǔn)備階段，在此階段中組員已完成了資料的收集，在組內(nèi)開展了實(shí)施前會(huì)議，具體分配了任務(wù)，確定行程及具體實(shí)施方案，完成了初步理論論證。
（二）、20xx年8月1號(hào)到9月5號(hào)，拜訪了沈陽市相關(guān)部門，了解相關(guān)情況，并針對(duì)網(wǎng)絡(luò)交易和大學(xué)生消費(fèi)情況情況進(jìn)行調(diào)查訪問，收集了相關(guān)資料。
（三）、20xx年9月6號(hào)到10月12號(hào)，集中走訪了當(dāng)?shù)氐赇伜统?，與日常買賣中的大學(xué)生們進(jìn)行了交談，調(diào)查了大學(xué)生在交易過程中存在的信息不完善情況。
?。ㄋ模?0xx年10月13號(hào)到11月16號(hào)，集中走訪了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)，了解大學(xué)周圍的店鋪類型和數(shù)量，與商家洽談合作業(yè)務(wù)。以上工作已經(jīng)全部完成，并已經(jīng)過獲得調(diào)查所得的交流情況詞匯表，得出初步結(jié)論。
從20xx年x月份開始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，到現(xiàn)在歷時(shí)整整一年半時(shí)間，我們這個(gè)四人小組以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究，以熱門方向?yàn)槔?，總結(jié)出一份系統(tǒng)全面的參考資料，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供可靠數(shù)據(jù)和可行方案?；叵脒^去參加研究項(xiàng)目的過程，從開始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn)；并制定詳細(xì)的研究方案和步驟；對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究；到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂，其中的'經(jīng)驗(yàn)和成長也只有經(jīng)歷過的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。
我們是一個(gè)具有強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)精神的組合，負(fù)責(zé)人有一定的組織協(xié)調(diào)能力，我們每個(gè)參研人員也有一定研究的能力。并以擁有博士學(xué)位、主要從事創(chuàng)新和創(chuàng)新系統(tǒng)研究、獲取多種獎(jiǎng)項(xiàng)的張治和教授為導(dǎo)師。項(xiàng)目的研究方法也將是多樣化的，如調(diào)查法、參考文獻(xiàn)和其他研究成果、采訪等方法。這些都為課題研究的進(jìn)行和順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
在調(diào)研的過程中，我們深入到各個(gè)調(diào)研點(diǎn)，對(duì)每個(gè)調(diào)研對(duì)象都深入了解，確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性。在這個(gè)實(shí)踐過程中，我們的思維得到拓展，并以此為基點(diǎn)，發(fā)散思維多方位思考，提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心。
作為一名大學(xué)生，在此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究，以熱門方向?yàn)槔^程中，我們既為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了一定的幫助，又深化了對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面的理解。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)成為社會(huì)的就業(yè)壓力，相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)來增加就業(yè)崗位，以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。有利于大學(xué)生自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè)，可以把自己的興趣與就業(yè)緊密結(jié)合，做自己最感興趣，最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，改變自身就業(yè)心態(tài)，自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，并學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與控制。有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神，把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力，培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
通過這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施研究，我深深感受到指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性，非常感謝指導(dǎo)老師，感謝團(tuán)隊(duì)，不計(jì)回報(bào)的付出，同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長，學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力；共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神；學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，我所學(xué)到的知識(shí)，鍛煉的能力以及其他方面的收獲，終生受益。
大創(chuàng)就是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，通過實(shí)施國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。
讀后感作文500字4
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”為主題，以“教育管理效益年”為載體，以“比學(xué)趕超”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，立足教育創(chuàng)新，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為全區(qū)教育工作又好又快發(fā)展提供有力保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過“雙創(chuàng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的全面開展，力爭實(shí)現(xiàn)“以教育創(chuàng)新出成績，向教育管理要效益，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo)，為真正辦好人民滿意的教育做出更大的貢獻(xiàn)。
1、創(chuàng)新城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展制度。一是建立城鄉(xiāng)教師交流制度。有計(jì)劃的安排城鄉(xiāng)學(xué)校教師交流，城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校任教，農(nóng)村學(xué)校教師到城區(qū)學(xué)校任教和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是建立農(nóng)村教師培訓(xùn)制度。制定農(nóng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃，聘請(qǐng)知名教師分期分批對(duì)農(nóng)村教師進(jìn)行培訓(xùn)，提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)。三是創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校建設(shè)改造。在農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行“211”工程試點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，改善我區(qū)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。四是創(chuàng)新教育管理體制。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，落實(shí)扶助機(jī)制，保證弱勢(shì)群體享受義務(wù)教育權(quán)利，健全義務(wù)教育督導(dǎo)監(jiān)測(cè)機(jī)制，建立健全推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
2、創(chuàng)新學(xué)校建設(shè)，整合教育資源，提升學(xué)校辦學(xué)條件。一是抓好一中新校建設(shè)。全力以赴抓好一中新校招商、拆遷和開工籌備工作，確保上半年動(dòng)工建設(shè)。二是建成外國語學(xué)校初中部。加快外國語學(xué)校建設(shè)進(jìn)度，確保主體工程建設(shè)年底完工。三是整合盤活城鄉(xiāng)教育資源。進(jìn)行城區(qū)和部分鎮(zhèn)街學(xué)校整合，盤活教育資源，發(fā)揮最大育人效益。
3、創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理機(jī)制。一是建立教師專業(yè)成長機(jī)制。建立以校為本、多元開放、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的校本教研機(jī)制。二是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。以培養(yǎng)和塑造教師高尚的師德和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)精神為重點(diǎn)，提升全區(qū)中小學(xué)教師師德水平。三是啟動(dòng)名師、名校長培訓(xùn)工程。制定名師、名校長培訓(xùn)計(jì)劃，定期舉辦中小學(xué)校長、教師培訓(xùn)班，組織校長論壇，培養(yǎng)一批名師、名校長和優(yōu)秀班主任。四是創(chuàng)新校長培訓(xùn)模式。為適應(yīng)素質(zhì)教育形勢(shì)的發(fā)展，在深化校長職級(jí)制改革、實(shí)施名校長培訓(xùn)工程的基礎(chǔ)上，實(shí)施“以談代訓(xùn)，以論代學(xué)”論壇式校長培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)效率，促進(jìn)了各學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。五是建立中小學(xué)德育教育新機(jī)制。依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，完善對(duì)學(xué)生品德操行評(píng)定辦法，突出抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。六是創(chuàng)新校園文化品牌建設(shè)。倡導(dǎo)各中小學(xué)利用本地資源，彰顯本校育人特色，打造各具特色的校園文化品牌。
三、方法步驟和主要措施
以“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”為主題的“雙創(chuàng)”活動(dòng)共分為三個(gè)階段，從今年3月份開始到12月底結(jié)束，具體安排是：
第一階段，學(xué)習(xí)討論，制定方案階段(3月至4月)
3月15日前區(qū)教育局召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和全體干部職工會(huì)議，進(jìn)行“雙創(chuàng)”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)和全面安排部署，并組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容主要包括：開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)和方法步驟，其他學(xué)習(xí)材料。通過學(xué)習(xí)討論，明確區(qū)委、區(qū)政府確定的總體發(fā)展思路和工作重點(diǎn)，把思想和行動(dòng)真正統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署上來，增強(qiáng)開展活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性，選準(zhǔn)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的切入點(diǎn)，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，明確著力點(diǎn)，研究對(duì)策，完善措施，制定工作方案，保證活動(dòng)有序開展。
主要工作：
1、組織動(dòng)員和具體部署。3月上旬結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)教育局“雙創(chuàng)”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署。傳達(dá)貫徹會(huì)議精神，育系統(tǒng)黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。
2、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題報(bào)告調(diào)研。對(duì)照《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》、《中共區(qū)委年工作要點(diǎn)》，立足教育實(shí)際，圍繞“城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”、“教學(xué)常規(guī)落實(shí)”、“規(guī)范學(xué)生日常行為”等三大課題，局機(jī)關(guān)各科室都要深入基層學(xué)校積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題調(diào)研活動(dòng)，并分別結(jié)合科室業(yè)務(wù)形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。
3、開展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)謀趕超”大討論和“我為教育創(chuàng)新做貢獻(xiàn)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。召開討論交流專題會(huì)議，局機(jī)關(guān)每一名干部職工都要圍繞“如何開展工作創(chuàng)新、如何趕超先進(jìn)、怎樣為教育創(chuàng)新出力獻(xiàn)計(jì)”寫出討論發(fā)言材料并在會(huì)上作書面交流發(fā)言。同時(shí)，各科室都要在討論發(fā)言的基礎(chǔ)上總結(jié)出創(chuàng)新教育工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量的3-5條好的建議，由局里進(jìn)行匯總梳理，并將好的意見建議公示。通過討論活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和參與性，營造良好的氛圍。
4、制定工作方案。在深入調(diào)研和充分討論的基礎(chǔ)上，制定好年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方案。
第二階段，全面落實(shí)、扎實(shí)推進(jìn)階段（4月至11月）
積極落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)措施，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的.熱情空前高漲，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力得到較大提升，服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的措施得到有效落實(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果不斷涌現(xiàn)，教育局內(nèi)部形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比學(xué)趕超的良好局面，各項(xiàng)工作任務(wù)得到全面落實(shí)。
主要工作：
1、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“比學(xué)趕超”活動(dòng)。區(qū)教育局在科室與科室之間、每個(gè)干部職工之間，通過開展月度最新創(chuàng)新成果評(píng)比、工作業(yè)績最突出的科室、單項(xiàng)工作最優(yōu)秀人員評(píng)比等靈活多樣的形式，比創(chuàng)新成果、比創(chuàng)新業(yè)績，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比學(xué)趕超的濃厚氛圍，激發(fā)人人參與的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2、組織外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)教育工作的實(shí)際，制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)工作，確定1至2個(gè)外地學(xué)習(xí)對(duì)象，通過參觀學(xué)習(xí)、座談交流等形式，學(xué)先進(jìn)，找差距，定措施，奮力趕超。
3、建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)。注重聯(lián)系重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)工程，并與原有的各項(xiàng)創(chuàng)新試點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合，因地制宜幫助指導(dǎo)結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)開展工作，努力把結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)建成教育科學(xué)發(fā)展的示范點(diǎn)。
4、開展“送服務(wù)到基層”活動(dòng)。把為學(xué)校排憂解難、服務(wù)教學(xué)教改、改善師生工作、學(xué)習(xí)生活條件作為“送服務(wù)到基層”活動(dòng)的重點(diǎn)，創(chuàng)新送服務(wù)的方式方法，靈活采取舉辦專場(chǎng)活動(dòng)、組建指導(dǎo)組、派駐服務(wù)組、現(xiàn)場(chǎng)辦公等各種方式，扎實(shí)開展好“送服務(wù)到基層”活動(dòng)。
5、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)廣大黨員干部的培訓(xùn)，通過專家授課、專題輔導(dǎo)等形式，切實(shí)提高廣大黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
第三階段，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善機(jī)制階段（12月）
區(qū)教育局通過“回頭看”、檢查考核，進(jìn)一步落實(shí)主題實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)措施。通過進(jìn)行評(píng)比表彰，進(jìn)一步營造鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，提煉有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，建立促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的長效機(jī)制。
1、組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“回頭看”檢查各項(xiàng)活動(dòng)是否按區(qū)委、區(qū)政府的要求開展、各項(xiàng)措施是否真正落實(shí)、服務(wù)措施是否到位、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還存在什么問題，查漏補(bǔ)缺，一抓到底，確保成效。
2、開展先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。廣泛開展“創(chuàng)新強(qiáng)教、創(chuàng)業(yè)富民”先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)，并大張旗鼓進(jìn)行宣傳，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)教育系統(tǒng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。
3、建立長效工作機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)和借鑒活動(dòng)中的好做法和經(jīng)驗(yàn)，并以制度的形式固定下來，建立長期有效的從事和服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作機(jī)制，不斷鞏固和發(fā)展活動(dòng)成果。
4、搞好活動(dòng)工作總結(jié)。區(qū)教育局對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，各科室及每名干部職工都要寫出總結(jié)報(bào)告。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。區(qū)教育局成立“創(chuàng)新強(qiáng)區(qū)、創(chuàng)業(yè)富民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)教育黨工委書記、教育局長劉虎恩同志任組長，其他班子成員任副組長，教育局各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，季麗霞同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織指導(dǎo)、督促落實(shí)。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好以“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”為主題的“雙創(chuàng)”活動(dòng)，并抓好分工分管范圍內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)督促。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極發(fā)揮表率作用，想干事、會(huì)干事、干成事、不出事，成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中堅(jiān)力量，在“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”中大顯身手，建功立業(yè)。
讀后感作文500字5
在過去的20xx年，我院在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“工作求實(shí)，方法求新，質(zhì)量求高”的工作方針，順當(dāng)完成了一年的工作任務(wù)。在工作方法上有了確定的創(chuàng)新，在工作質(zhì)量上有了很大的突破，我院高校生科技創(chuàng)新工作取得了較大的進(jìn)步?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
一、工作舉措及成果
學(xué)校自主創(chuàng)新爭論基金的實(shí)施是高校生科技創(chuàng)新的堅(jiān)韌資金后盾，同學(xué)不用再由于沒有資金而對(duì)科技創(chuàng)新望而止步，他們的想法和思路更加的開闊，我院消逝了大批的科技創(chuàng)新人才。但是還有部分同學(xué)還不知道學(xué)校自主創(chuàng)新爭論基金基金的詳細(xì)狀況，我們針對(duì)這一現(xiàn)象，策劃了對(duì)自主創(chuàng)新爭論基金的全方位的宣布傳達(dá)，例如召集各班級(jí)班級(jí)學(xué)習(xí)委員召開關(guān)于自主創(chuàng)新爭論基金的會(huì)議，詳細(xì)介紹了學(xué)校的自主創(chuàng)新的各項(xiàng)內(nèi)容，再由他們向各自班級(jí)宣布傳達(dá)。我們的宣布傳達(dá)達(dá)到了很好的效果，我院0910學(xué)年有17項(xiàng)科技創(chuàng)新爭論項(xiàng)目立項(xiàng)。
我校“創(chuàng)新杯”高校生科技文化節(jié)舉辦在校內(nèi)里營造了深厚的科技創(chuàng)新爭論氛圍。20xx年十一月初校團(tuán)委通知各院科技創(chuàng)新負(fù)責(zé)人召開關(guān)于第十屆“創(chuàng)新杯”高校生課外學(xué)術(shù)作品征集的會(huì)議，詳細(xì)介紹了所征集作品的要求。會(huì)議結(jié)束后，我院著手對(duì)第十屆“創(chuàng)新杯”高校生課外學(xué)術(shù)作品征集的宣布傳達(dá)，制作KT板以及宣布傳達(dá)板，以及向各班級(jí)做出詳細(xì)通知。通過我們的宣布傳達(dá)，有了很好的效果，征集本科生項(xiàng)目8項(xiàng)，爭論生項(xiàng)目3項(xiàng)。除了對(duì)各種創(chuàng)新活動(dòng)的宣布傳達(dá)，我院還開展科技講座5次，開展既有關(guān)于所學(xué)專業(yè)的，也有關(guān)于專業(yè)之外的。20xx年3月29日，我院邀請(qǐng)錢作勤教授開展關(guān)于“船舶核動(dòng)力計(jì)數(shù)進(jìn)呈現(xiàn)狀與思索”的科技講座，敘述了核動(dòng)力在船舶上的應(yīng)用、船舶核動(dòng)力的進(jìn)呈現(xiàn)狀以及對(duì)船舶核動(dòng)力的個(gè)人思索。在講座中同學(xué)和教授相相互互溝通，學(xué)到了很多意想不到的學(xué)問和閱歷。20xx年5月19日，我院邀請(qǐng)我院副院長牟軍敏教授開展了以“歐洲內(nèi)河航運(yùn)進(jìn)展窺豹”為主題的報(bào)告，詳細(xì)介紹我國內(nèi)河航運(yùn)和歐洲內(nèi)河航運(yùn)，以及做出相應(yīng)的.比較。我院同學(xué)詳細(xì)了解歐洲內(nèi)河航運(yùn)以及我國內(nèi)河航運(yùn)，也為以后自己的航運(yùn)生涯奠定了確定的基礎(chǔ)。20xx年6月8日，我院邀請(qǐng)我院專業(yè)老師何正偉教授開展以“仿真技術(shù)進(jìn)呈現(xiàn)狀介紹”的講座。敘述了仿真技術(shù)在航運(yùn)業(yè)和航海訓(xùn)練方面的應(yīng)用。科技講座的開展為同學(xué)的科技創(chuàng)新奠下確定的基礎(chǔ)，使他們更加靠近科技創(chuàng)新的大門。
針對(duì)大一新生對(duì)高校生科技創(chuàng)新活動(dòng)了解不夠深入到到的這一現(xiàn)象，20xx年11月6日，組織了關(guān)于高校生科技創(chuàng)新的優(yōu)秀科技創(chuàng)新學(xué)子相互溝通會(huì)。相互溝通會(huì)上優(yōu)秀學(xué)子具體介紹了高校生科技創(chuàng)新，是同學(xué)對(duì)科技創(chuàng)新有了詳細(xì)的了解。20xx年11月22日，我院組織了同學(xué)科技創(chuàng)新力氣的培訓(xùn)，使同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)有了確定的加強(qiáng)，同學(xué)的創(chuàng)新力氣有了很大提高。20xx年12月初，我院做了關(guān)于同學(xué)參預(yù)課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新的問卷調(diào)查，調(diào)查對(duì)象為我院全體同學(xué)。調(diào)查結(jié)果：113的同學(xué)參預(yù)過科技創(chuàng)新爭論項(xiàng)目，42的同學(xué)有意向參預(yù)科技創(chuàng)新項(xiàng)目爭論。從調(diào)查結(jié)果中看出我院有大批對(duì)科技創(chuàng)新感到饒有興趣的同學(xué)。在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，我院對(duì)我院科技創(chuàng)新人才庫進(jìn)行了更新，從中涌現(xiàn)出很多科技創(chuàng)新人才。
20xx年5月，我院以高校生自主創(chuàng)新爭論“攀登行動(dòng)”第xx屆“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)為契機(jī)，組織我院同學(xué)科技創(chuàng)新成果展，歷時(shí)3天，讓同學(xué)了解到我院科技創(chuàng)新進(jìn)呈現(xiàn)狀。20xx年5月15日，我院邀請(qǐng)科技創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)子開展了一次大型閱歷相互溝通會(huì)。相互溝通會(huì)的開展將優(yōu)秀學(xué)子較好閱歷共享到了整個(gè)學(xué)院。20xx年5月22日，我院組織同學(xué)進(jìn)行了科技創(chuàng)新力氣的培訓(xùn)，力氣培訓(xùn)使同學(xué)們的科技創(chuàng)新力氣有了進(jìn)一步的提高。
我校首屆智能交通創(chuàng)意大賽在十月中旬開頭舉辦，歷時(shí)一個(gè)月。我院接到通知，就立即策劃在我院的宣布傳達(dá)。有11份作品參預(yù)初賽，3份晉級(jí)決賽。最終所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：二等獎(jiǎng)1名，優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。
武漢理工高校(余區(qū))同學(xué)科協(xié)顧問委員會(huì)在20xx年12月11號(hào)正式成立。我院主動(dòng)推舉我院科技創(chuàng)新人才，使其加入同學(xué)科協(xié)顧問委員會(huì)，讓他們有一個(gè)更加廣泛的相互溝通平臺(tái)。
二、工作特色及做法
能源與動(dòng)力學(xué)院有“動(dòng)力之源”科技文化節(jié);政治與行政學(xué)院有“社科之光”科技文化節(jié)我院也有自己的特色，例如我院建立科技創(chuàng)新人才庫，科技創(chuàng)新人才庫就是將把對(duì)科技創(chuàng)新感到饒有興趣的同學(xué)以及他們的特長及相關(guān)材料列入其中。學(xué)院老師需要同學(xué)做爭論項(xiàng)目時(shí)，我院同學(xué)做爭論項(xiàng)目需要相應(yīng)特長同學(xué)時(shí)，我們可以從中選擇他們所需要的同學(xué)，這樣既能滿足項(xiàng)目的要求，也能給人才庫中同學(xué)進(jìn)展自己特長的同學(xué)一個(gè)很好的平臺(tái)。人才庫每年都會(huì)更新，每年都會(huì)有很多的新穎血液注入，使人才庫可以滿足爭論項(xiàng)目的需求。還有我們可以把有關(guān)科技創(chuàng)新的活動(dòng)在第一時(shí)間通知到同學(xué)，使同學(xué)感受到科技創(chuàng)新的深厚氛圍。三、工作思路
1)開展科技講座
?、儆嘘P(guān)所學(xué)專業(yè)的科技講座，使同學(xué)能在高校學(xué)有所用。
②有關(guān)“創(chuàng)新杯”、“挑戰(zhàn)杯’、全國交通科技大賽等一些大型科技創(chuàng)新的角逐，讓同學(xué)更加了解角逐的詳細(xì)狀況。 2)我院科技人才庫的更新
大一新生有很多科技創(chuàng)新人才，我們要將他們納入科技人才庫。畢業(yè)同學(xué)要從人才庫中去除，但仍保留他們的相關(guān)信息，以保證以后向他們學(xué)習(xí)的需要。 3)開展閱歷相互溝通會(huì)
請(qǐng)參預(yù)過一些大賽的學(xué)長、學(xué)姐給大一新生至少一次關(guān)于科技創(chuàng)新的閱歷相互溝通會(huì)，讓大一新生更加了解高校生科技創(chuàng)新，同時(shí)也是對(duì)他們科技創(chuàng)新力氣的一個(gè)提高。 4)同學(xué)科技創(chuàng)新成果展
將我院同學(xué)科技創(chuàng)新優(yōu)秀成果以宣布傳達(dá)板的形式進(jìn)行展覽，讓同學(xué)對(duì)我院科技創(chuàng)新進(jìn)呈現(xiàn)狀有充分熟識(shí)。我院的科技創(chuàng)新力氣在不斷的壯大，科技創(chuàng)新是永無止境的，我們需要倍加努力為我院科技創(chuàng)新工作服務(wù)。
讀后感作文500字6
今年以來，界首市以國家高新區(qū)創(chuàng)建為中心，扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)科技創(chuàng)新工作，有力支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量進(jìn)展?，F(xiàn)將界首市20xx年上半年科技創(chuàng)新工作進(jìn)展匯報(bào)如下。
一、持續(xù)推動(dòng)前進(jìn)國家創(chuàng)新型縣(市)建設(shè)
參預(yù)國家創(chuàng)新型縣(市)創(chuàng)新力氣監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)工作座談會(huì)，加快推動(dòng)前進(jìn)國家創(chuàng)新型縣(市)建設(shè)。有序推動(dòng)前進(jìn)“100+N”開放協(xié)同創(chuàng)新體系建設(shè)，提高創(chuàng)新鏈整體效能。制定《界首市20xx年“百城百園行動(dòng)績效目標(biāo)方案》，加快推動(dòng)前進(jìn)一批防護(hù)新材料先進(jìn)技術(shù)成果落地應(yīng)用。
二、強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位
(一)提升企業(yè)創(chuàng)新質(zhì)量。截至目前，有56家企業(yè)申報(bào)20xx年第一批高企認(rèn)定，62家科技型中小企業(yè)入庫公示。動(dòng)員企業(yè)主動(dòng)申報(bào)20xx年度安徽省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，現(xiàn)有三個(gè)項(xiàng)目通過阜陽市提名。天能電池和南都華宇入選阜陽市研發(fā)投入十強(qiáng)企業(yè)。
(二)提高企業(yè)創(chuàng)新力氣。向阜陽市推舉31個(gè)項(xiàng)目申報(bào)20xx年省科技重大專項(xiàng)項(xiàng)目。恒益、瑞鴻、瑞琦參預(yù)重大科技成果工程化研發(fā)項(xiàng)目答辯，正在等待結(jié)果。東錦服飾方案獲得20xx年省重點(diǎn)研發(fā)方案項(xiàng)目立項(xiàng)。
(三)拓寬企業(yè)創(chuàng)新思路。組織企業(yè)赴南京考察學(xué)習(xí)，參預(yù)國際工程科技戰(zhàn)略高端論壇，赴江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)爭論院、南京智能高端裝備產(chǎn)業(yè)爭論院等考察對(duì)接，推動(dòng)前進(jìn)我市機(jī)械智能制造領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)進(jìn)展。進(jìn)行20xx全球碳中和紡織循環(huán)經(jīng)濟(jì)(界首)論壇，深入到到探討紡織循環(huán)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，剖析進(jìn)展難題，締造合作機(jī)會(huì)。進(jìn)行碳中和背景下塑料再生技術(shù)的變革論壇，共同探討碳中和背景下塑料再生技術(shù)的變革，助力界首塑料再生循環(huán)企業(yè)邁上進(jìn)展新臺(tái)階。舉辦“碳中和背景下循環(huán)經(jīng)濟(jì)區(qū)域合作暨再生資源高效利用研討會(huì)”，圍繞長三角循環(huán)經(jīng)濟(jì)跨界示范、政策導(dǎo)向與循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)健康進(jìn)展等進(jìn)行研討和相互溝通。
三、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資本鏈、人才鏈融合
(一)加快提升產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新力氣
國家鋁基新材料創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群獲得安徽省科技廳推舉函，匯報(bào)PPT初稿已完成。組織省級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)謀劃開展3個(gè)相關(guān)項(xiàng)目，加大高標(biāo)準(zhǔn)謀劃省級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)提質(zhì)增效。謀劃兩個(gè)20xx年度縣級(jí)鄉(xiāng)村振興科技項(xiàng)目，發(fā)揮科技對(duì)鄉(xiāng)村振興的助推作用。
(二)不斷營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍
科技活動(dòng)周期間，制定了切實(shí)可行的`活動(dòng)方案，開展了系列科普宣布傳達(dá)活動(dòng)，在全市營造敬重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的氛圍，催發(fā)創(chuàng)新內(nèi)生動(dòng)力。正在制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案，組織企業(yè)主動(dòng)踴躍參賽。方案于8月上旬舉辦20xx年界首市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，主題為“智創(chuàng)將來青年領(lǐng)航”，已制定活動(dòng)方案。
(三)推動(dòng)前進(jìn)科技和金融結(jié)合
正在推動(dòng)前進(jìn)設(shè)立高層次人才團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)基金。加快商業(yè)銀行在界首設(shè)立科技特色支行，探究設(shè)立支持科技創(chuàng)新的政策型銀行。正在有序推動(dòng)前進(jìn)對(duì)接科技成果轉(zhuǎn)化基金，爭取在界首設(shè)立成果轉(zhuǎn)化子基金。
(四)集聚科技創(chuàng)新人才資源
召開專題會(huì)議，確立對(duì)鼎洋生物基材料、迪惠新材料、深呼吸紡織、中科莘陽四家高層次人才團(tuán)隊(duì)的支持，簽訂股權(quán)投資協(xié)議。動(dòng)員企業(yè)主動(dòng)參預(yù)全國博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽揭榜領(lǐng)題賽，對(duì)接高端人才，破解技術(shù)難題。
四、構(gòu)建開放創(chuàng)新協(xié)同體系
(一)加快完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制
正在制定“種子企業(yè)―雛鷹企業(yè)―高新技術(shù)企業(yè)―瞪羚企業(yè)―獨(dú)角獸企業(yè)―頭部企業(yè)”梯次培育政策，打造梯次培育創(chuàng)新體系。召開科創(chuàng)委第八次會(huì)議，爭論爭辯界首市“十四五”科技創(chuàng)新進(jìn)展規(guī)劃，正在修改完善。
(二)加快建設(shè)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化體系
國家技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)已對(duì)接。正在對(duì)接國家技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化東部中心，謀劃成立界首分中心。提升上海離岸科創(chuàng)中心實(shí)體化運(yùn)作水平，舉辦高端峰會(huì)，促進(jìn)企業(yè)與高校院所的相互溝通合作。
(三)加快共建創(chuàng)新平臺(tái)
天鴻新材料正在起草與四川高校的合作協(xié)議，擬于七八月份簽訂，共建產(chǎn)業(yè)爭論院。吉利三寶與東華高校功能性紡織新材料聯(lián)合試驗(yàn)室簽約有序推動(dòng)前進(jìn)，銀河皮革和四川高校聯(lián)合試驗(yàn)室已經(jīng)簽約。
讀后感作文500字7
在過去的一年里，我作為一名大學(xué)生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。在這里，我對(duì)我過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目經(jīng)歷
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上，我積極參與了多個(gè)項(xiàng)目，包括創(chuàng)業(yè)比賽、創(chuàng)客大賽等。其中，我作為團(tuán)隊(duì)成員參與了一個(gè)社會(huì)創(chuàng)新項(xiàng)目，通過調(diào)研、討論、實(shí)踐，我們成功地開發(fā)出了一款解決特定社會(huì)問題的APP，并獲得了一定的獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可。這個(gè)過程讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也鍛煉了我的項(xiàng)目管理能力和創(chuàng)新思維。
二、創(chuàng)業(yè)思維
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，我逐漸培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)思維，學(xué)會(huì)了從市場(chǎng)、用戶和技術(shù)等多個(gè)角度去思考問題，找到切實(shí)可行的解決方案。我也積極參加各類創(chuàng)業(yè)講座、培訓(xùn)，不斷提升自己的商業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)技能。
三、團(tuán)隊(duì)合作
團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不可或缺的一環(huán)，我在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中學(xué)會(huì)了傾聽、溝通、協(xié)作，克服了團(tuán)隊(duì)成員之間的分歧，最終取得了成功。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可替代的。
四、未來展望
在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的`創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)技能，不斷探索更多的機(jī)會(huì)和可能性。我希望能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
過去一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也讓我更加堅(jiān)定了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。我相信，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上，只要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，就一定能夠取得更好的成績和更大的成功。
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