形容人想要施展才華的成語
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都知道一些經(jīng)典的成語吧，成語是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經(jīng)過演變,直至在漢語中沉積下來,為了幫助大家積累更多經(jīng)典成語，下面是小編為大家整理的形容人想要施展才華的成語，歡迎閱讀與收藏。
冰雪聰明
比喻人聰明非凡。主謂式；作謂語、定語；形容人很純潔聰明
經(jīng)天緯地
經(jīng)、緯：南北縱線為經(jīng)；東西橫線為緯；引申為治理、規(guī)劃。比喻經(jīng)營(yíng)規(guī)劃治理。形容人的才能極大。含褒義。一般作謂語、定語。
瓦釜雷鳴
高妙的樂器被廢棄了；瓦盆卻敲得雷一般響。壞人猖狂一時(shí)；好人卻默默無聞。后比喻無才的人占據(jù)高位；威風(fēng)一時(shí)。釜：鍋。用作貶義。常與“黃鐘毀棄”連用。一般作主語、賓語、定語。
學(xué)富五車
學(xué)問很多；有五車書。形容讀書很多；學(xué)識(shí)淵博。富：豐富；五車：指五車書；形容書很多。用作褒義。舊時(shí)多用作稱贊別人學(xué)識(shí)好的客套話。一般作謂語。
才華橫溢
才華：表現(xiàn)于外的才能。多指文學(xué)文藝書畫方面而言。很有才華；或充滿了才華。多指很有才華的文藝家。一般作謂語、賓語、定語。
人微權(quán)輕
微：低下。指人的資歷淺，威望低，權(quán)力不能使大家信服。聯(lián)合式；作謂語、賓語、定語；含貶義
見多識(shí)廣
識(shí)：知道?？吹降亩?；知道的廣。形容資格較老；經(jīng)驗(yàn)豐富；知識(shí)廣博。含褒義。一般作謂語、賓語、定語。
英雄無用武之地
比喻有才能卻沒地方或機(jī)會(huì)施展。主謂式；作賓語；含貶義
博古通今
博：廣博；知道得多；通：通曉。通曉古代和現(xiàn)代的事情。形容知識(shí)淵博。用來稱頌人。一般作謂語、定語。
才華蓋世
蓋：覆蓋。才能很高；遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出當(dāng)代的人。用于才華高得非當(dāng)代人能比。一般作謂語、定語、補(bǔ)語。
黃鐘毀棄
毀：毀壞；棄：拋棄；黃鐘：古樂器；音調(diào)最為洪亮。黃鐘被毀壞被拋棄。比喻賢才得不到重用。含貶義。一般作謂語、定語。
博學(xué)多才
博：廣博；知道得多；才：才能。學(xué)識(shí)廣博；有各方面的才能。用于贊揚(yáng)別人。一般作謂語、定語。
人微言輕
地位低；說話不受人重視。地位低下；其言論、主張不被人重視。一般作謂語、賓語、定語。
滿腹經(jīng)綸
腹：肚子；經(jīng)綸：理出絲緒叫經(jīng)；編絲成繩叫綸。引申為人的才學(xué)、本領(lǐng)、謀略等。形容很有學(xué)問和才能。含褒義。用來稱贊文人很有學(xué)問和才能的用語。一般作謂語、定語。
微不足道
指意義、價(jià)值等小得不值得一提。微：??；足：值得；道：談。多用來形容人的力量、貢獻(xiàn)或事物的數(shù)量、價(jià)值、意義等非常小；不值一提。一般作謂語、定語。
出類拔萃
出：超過；類：同類；拔：超出；萃：草叢生的樣子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一類；高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。含褒義。多用于環(huán)境保護(hù)及其勞動(dòng)成果；有時(shí)也用于事物。一般作謂語、賓語、定語。
才高八斗
才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知識(shí)豐富。一般作謂語、定語、賓語。
用武之地
形容地形險(xiǎn)要；利于作戰(zhàn)的地方。比喻可以施展自己才能的地方或機(jī)會(huì)。含褒義。常與“有”“無”連用。一般用作賓語。
才疏學(xué)淺
才：才能；疏：空虛；淺薄。才能不高；學(xué)問不深。多用來表示自我謙虛。一般作謂語。
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