中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，有時(shí)會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件，為了降低事故造成的危害，可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 1
為確保冬季供暖工作順利進(jìn)行，為全體師生營造一個(gè)溫暖、舒適、安全的學(xué)習(xí)，辦公環(huán)境，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)迅速地處理各種供暖中的突發(fā)事件，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、通訊暢通、落實(shí)到人”的原則，堅(jiān)持把保障供暖安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，最大限度的減少或避免突發(fā)事件造成的損失。
二、建立冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：安全值班人員
組織、協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)急事項(xiàng)的具體操作：
1、保證發(fā)生緊急情況時(shí)迅速實(shí)施搶修工作，確保供暖的安全有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、嚴(yán)格安全供暖操作流程，提高供暖人員安全防范意識。
3、加強(qiáng)安全供暖操作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、預(yù)案實(shí)施
（一）白天供暖遇到因供電故障或供暖設(shè)備故障導(dǎo)致停暖事故時(shí)，先由學(xué)校電工進(jìn)行前期故障診斷。
（二）夜間供暖巡視，若發(fā)生供電故障或供暖設(shè)備故障導(dǎo)致的停暖事故時(shí)，由值班人員及電工進(jìn)行前期故障診斷。
?。ㄈ?yīng)急保障措施
暖器故障應(yīng)急措施：立即組織人員進(jìn)行搶修，及時(shí)做好防凍工作。
1、購買安裝必要的電暖器，直至供暖恢復(fù)正常。
2、電取暖器維修工在事故發(fā)生和事故處理中，應(yīng)堅(jiān)守崗位，事故沒有處理完畢，不得擅自離開工作崗位，認(rèn)真做好其它供暖設(shè)備的保護(hù)工作，力爭將損失降到最低。
3、遇造成人身傷亡或設(shè)備建筑物受到重大破壞的事故，除了為控制事故不再擴(kuò)大和搶救傷員而采取必要的`措施外，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，凡與事故有關(guān)的物體、痕跡狀態(tài)不得破壞。待公安、檢察、技術(shù)監(jiān)督等部門參加的調(diào)查組檢查完畢后，經(jīng)調(diào)查組同意方可清理現(xiàn)場。
4、在搶修過程中，要做到連續(xù)作業(yè)，搶修不完成，不準(zhǔn)離開現(xiàn)場，確保盡早恢復(fù)正常供暖。
四、嚴(yán)格安全供暖操作流程，提高供暖人員的安全防范意識。
1、值班人員值班時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖供暖電器電閘大門，禁止閑雜人員入內(nèi)，按時(shí)巡查供暖設(shè)施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并采取措施處理。
2、嚴(yán)格值班制度，值班人員值班時(shí)必須堅(jiān)守崗位，不準(zhǔn)遲到、早退，不準(zhǔn)脫崗、睡崗、醉崗。
3、應(yīng)急設(shè)備、物資，定期檢修、檢查，確保完好。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 2
一、總則
（一）編制目的
為組織和調(diào)動全辦各方面力量，做好全鎮(zhèn)安全事故應(yīng)急救援工作，最大限度地減少人員傷亡和事故損失，維護(hù)人民群眾的生命安全和社會穩(wěn)定。
?。ǘ┚幹埔罁?jù)
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《山東省安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《山東省突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》、《濱州市生產(chǎn)安全事故報(bào)告和應(yīng)急處理調(diào)查處理規(guī)定》和《沾化區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。
?。ㄈ┻m用范圍
本預(yù)案適用于下列生產(chǎn)安全事故的應(yīng)對工作：
1、農(nóng)村清潔取暖安全事故的先期處置工作。
2、超出鎮(zhèn)應(yīng)急處理能力，或者跨區(qū)域、跨領(lǐng)域的事故。
3、涉及傷亡人數(shù)多，社會影響較大，鎮(zhèn)政府事故災(zāi)難應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為有必響應(yīng)的事故。
?。ㄋ模┕ぷ髟瓌t
1、以人為本，安全第一。把保障人民群眾的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少清潔事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。充分發(fā)揮人的主觀能動性，充分發(fā)揮專業(yè)救援力量的骨干作用和人民群眾的基礎(chǔ)作用。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各小組按照各自職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)清潔取暖事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作。
3、快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。加強(qiáng)以屬地管理為主的應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè)，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)制度，充分動員和發(fā)揮小組和村安全員隊(duì)伍的作用，依靠公眾力量，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機(jī)制。
4、依靠科學(xué)，依法規(guī)范。采用先進(jìn)技術(shù)，充分發(fā)揮專家作用，科學(xué)決策。采用先進(jìn)的救援裝備和技術(shù)，增強(qiáng)應(yīng)急救援能力。依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。
5、預(yù)防為主，平戰(zhàn)結(jié)合。貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持事故應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合。做好預(yù)防、預(yù)測、預(yù)警和預(yù)報(bào)工作，做好常態(tài)下的風(fēng)險(xiǎn)評估、物資儲備、隊(duì)伍建設(shè)、完善裝備、預(yù)案演練等工作。
二、組織體系職責(zé)
?。ㄒ唬╂?zhèn)政府設(shè)立特大、重大、較大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援指揮部，負(fù)責(zé)組織指揮應(yīng)急救援工作?？傊笓]由鎮(zhèn)長李坤曉擔(dān)任，成員由黨政辦、信息室、安監(jiān)辦、派出所、環(huán)保所、經(jīng)委、總工會、民政所、人保所、衛(wèi)生院等相關(guān)部門及事故發(fā)生地的村委會負(fù)責(zé)人組成。
特大、重大、較大生產(chǎn)清潔取暖應(yīng)急救援指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安監(jiān)辦，在應(yīng)急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下，履行以下職責(zé)：
1、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，力爭將損失降到最低程度；
2、根據(jù)事故災(zāi)害情況，有危及周邊單位和人員的險(xiǎn)情時(shí)，組織進(jìn)行人員和物資的疏散工作；
3、緊急調(diào)用本行政區(qū)域內(nèi)事故搶險(xiǎn)救援工作有關(guān)物資、設(shè)備、人員和場地；
4、配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作；
5、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)有關(guān)部門和當(dāng)?shù)卣龊梅€(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；
6、適時(shí)發(fā)布事故公告；
7、辦理指揮部交辦的其他事項(xiàng)。
?。ǘ╂?zhèn)政府根據(jù)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立10個(gè)應(yīng)急小組，每個(gè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)6―7個(gè)村，每村20名取暖戶配備一名安全員，負(fù)責(zé)街道清潔取暖工作應(yīng)急處理，具體涵蓋到每一個(gè)村，每一個(gè)取暖戶。
三、生產(chǎn)安全事故報(bào)告和現(xiàn)場保護(hù)
?。ㄒ唬┩ㄓ嵚?lián)絡(luò)
辦公室值班電話：
安監(jiān)辦值班電話：
?。ǘ┦鹿蕡?bào)告
涉及清潔取暖事故發(fā)生后，各小組必須做到：
1、立即將所發(fā)生事故的情況，報(bào)告黨政辦公室、安監(jiān)辦和歸口管理部門，并由其迅速分別轉(zhuǎn)報(bào)區(qū)府辦、區(qū)安監(jiān)局和上級歸口管理部門。
2、事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：
?。?）事故發(fā)生單位概況；
?。?）事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及事故現(xiàn)場情況；
?。?）事故的簡要經(jīng)過；
?。?）事故已經(jīng)造成或者可能造成的傷亡人數(shù)（包括下落不明的人數(shù)和初步估計(jì)的.直接經(jīng)濟(jì)損失）；
?。?）已經(jīng)采取的措施；
?。?）其他應(yīng)當(dāng)報(bào)告的情況。
?。ㄈ┺k公室接到事故報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即向鎮(zhèn)長報(bào)告，同時(shí)通知派出所迅速趕赴事故現(xiàn)場，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的保護(hù)和證據(jù)收集工作。應(yīng)急救援指揮部辦公室（安監(jiān)辦）接報(bào)后，應(yīng)立即前往事故現(xiàn)場，了解掌握事故情況，組織協(xié)調(diào)事故搶險(xiǎn)救災(zāi)和調(diào)查處理等事宜。
?。ㄋ模┨卮?、重大、較大生產(chǎn)安全事故發(fā)生后，事故發(fā)生地的有關(guān)單位必須嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場，并迅速采取必要措施搶救人員和財(cái)產(chǎn)。因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件時(shí)，必須做出標(biāo)志、拍照、詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
四、生產(chǎn)安全事故發(fā)生后應(yīng)急救援
?。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后，應(yīng)急救援指揮部組織實(shí)施相應(yīng)的事故應(yīng)急救援預(yù)案，并隨時(shí)將事故搶險(xiǎn)情況報(bào)縣政府及縣有關(guān)部門。
（二）交通、供水、供電、通訊等公用設(shè)施管理部門應(yīng)當(dāng)盡快恢復(fù)被損壞的道路、水電、通信等有關(guān)設(shè)施，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利開展。
?。ㄈ┕膊块T應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作，預(yù)防和制止各種破壞活動，維護(hù)社會治安。對肇事者等有關(guān)人員應(yīng)采取監(jiān)控措施，防止逃匿。
?。ㄋ模┬l(wèi)生部門應(yīng)當(dāng)立即組織急救隊(duì)伍，利用各種醫(yī)療設(shè)施，搶救傷員。其他相關(guān)部門應(yīng)做好搶救配合工作。
（五）經(jīng)貿(mào)、交通部門應(yīng)當(dāng)保證搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的供應(yīng)和運(yùn)輸。
?。┰趽岆U(xiǎn)救災(zāi)過程中緊急調(diào)用的物資、設(shè)備、人員和占用場地，任何組織和個(gè)人都不得阻攔或拒絕。
?。ㄆ撸┦鹿拾l(fā)生初期，事故單位或現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取自救措施，防止事故連鎖反應(yīng)和損失擴(kuò)大。
（八）事故發(fā)生后，由牽頭部門負(fù)責(zé)組織搜尋工作，事故發(fā)生地群眾要積極配合搜尋。
五、生產(chǎn)安全事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案
?。ㄒ唬ｍ?xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案，由鎮(zhèn)政府有關(guān)部門根據(jù)各自的職責(zé)范圍制定。其中：
1、道路交通事故由派出所負(fù)責(zé)制定；
2、水上交通事故由農(nóng)機(jī)水利站負(fù)責(zé)制定；
3、火災(zāi)事故由派出所負(fù)責(zé)制定，其中林業(yè)火災(zāi)事故由林業(yè)站負(fù)責(zé)制定；
4、危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山事故由安監(jiān)辦負(fù)責(zé)制定；
5、工程建設(shè)事故由城建辦負(fù)責(zé)制定；
6、急性中毒事故由衛(wèi)生院負(fù)責(zé)制定；
7、學(xué)校、幼兒園事故由教委負(fù)責(zé)制定；
8、其他事故按照其職責(zé)范圍由有關(guān)部門制定。
（二）專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案的主要內(nèi)容：
?。?）應(yīng)急救援預(yù)案的制定機(jī)構(gòu)；
?。?）應(yīng)急救援預(yù)案的指揮機(jī)構(gòu)和日常協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；
?。?）相關(guān)部門在應(yīng)急救援中的職責(zé)和分工；
（4）危險(xiǎn)目標(biāo)的確定和危險(xiǎn)性評估；
（5）應(yīng)急救援組織狀況和人員、裝備情況；
?。?）應(yīng)急救援組織的訓(xùn)練和演習(xí)；
（7）緊急處置措施、人員疏散措施、工程搶險(xiǎn)措施、現(xiàn)場醫(yī)療急救措施；
?。?）社會支持和援助；
?。?）應(yīng)急救援的經(jīng)費(fèi)保障；
?。?0）應(yīng)急救援預(yù)案的其他內(nèi)容。
各專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案是本預(yù)案的有機(jī)組成部分，與本預(yù)案共同構(gòu)成濱州市沾化區(qū)特大、重大、較大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案體系。
六、宣傳、培訓(xùn)和演練
?。ㄒ唬┬麄?span style="display:none">acI萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
各有關(guān)業(yè)務(wù)口和應(yīng)當(dāng)小組應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、‘避災(zāi)、自救、互救常識的宣傳工作，鎮(zhèn)信息室應(yīng)當(dāng)提供相應(yīng)的支持。
?。ǘ┡嘤?xùn)
各有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)組織應(yīng)急管理部門、企業(yè)及兼職救援人員經(jīng)常開展應(yīng)急救援和應(yīng)急處置方法、處置程序等陪訓(xùn)，以提高應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。
（三）演練
負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的部門和相關(guān)業(yè)務(wù)口要定期開展生產(chǎn)事故應(yīng)急演練工作。每年取暖季前必須組織一次事故應(yīng)急演練。各小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身工作，經(jīng)常性村級安全員應(yīng)急演練。
七、附則
?。ㄒ唬┍绢A(yù)案是涉及清潔取暖事故發(fā)生后，鎮(zhèn)政府及有關(guān)部門實(shí)施搶救工作并配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理的指導(dǎo)性意見。事故的調(diào)查處理按《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》（國務(wù)院令第493號）和國家其它有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
?。ǘ┤魏谓M織和公民都有參加特大、重大、較大生產(chǎn)安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的義務(wù)。
?。ㄈ?yīng)急救援經(jīng)費(fèi)由生產(chǎn)安全事故發(fā)生單位墊支，不足部分由辦事處財(cái)政預(yù)支，事故救援結(jié)束后，按有關(guān)規(guī)定辦理。
（四）對救援組織不力，造成事故擴(kuò)大的，按有關(guān)規(guī)定追究法律責(zé)任。
?。ㄎ澹└鞔寰游瘯?、各有關(guān)部門及各生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)結(jié)合本地、本部門、本單位實(shí)際，制定本地、本部門、本單位的特大、重大、較大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。
八、本預(yù)案自公布之日起實(shí)施。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 3
為確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，防范防寒、冰凍等引起的事故發(fā)生，為有效防范校園安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校師生的安全、教育教學(xué)工作正常進(jìn)行，確保我校防寒防凍工作做到快速、高效、合理有序，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特制定學(xué)校防雪防凍應(yīng)急預(yù)案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長：各年級分管領(lǐng)導(dǎo)
組員:全體教職工
二、防寒防凍工作領(lǐng)導(dǎo)及工作小組責(zé)任分工
1、組長:負(fù)責(zé)召開防寒防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)防寒防凍安全事宜。
2、副組長:具體負(fù)責(zé)冰凍、下雪時(shí)各年級防凍、鏟雪事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實(shí)，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時(shí)的校園安全。
3、防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。
1）、通訊組（負(fù)責(zé)人:辦公室負(fù)責(zé)人）
發(fā)生下雪、冰凍時(shí)，及時(shí)電話通知學(xué)校防寒防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便小組快速得到信息，視寒情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進(jìn)行防寒防凍工作的進(jìn)行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時(shí)間向組長報(bào)告。
2）、鏟雪防凍組（負(fù)責(zé)人:張建中、奚博官、掃地阿姨）
具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及校門外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。班級門口及走道班主任要關(guān)心。
3）、搶救組（負(fù)責(zé)人:各分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及任課教師）
負(fù)責(zé)下雪、冰凍時(shí)受傷師生的緊急處理和救護(hù)，情況緊急直接與120救護(hù)聯(lián)系。
4）、水電搶修組（負(fù)責(zé)人:后勤）
負(fù)責(zé)對全校水電安全進(jìn)行檢查，對水管全面進(jìn)行保暖，以防水管凍裂結(jié)冰造成學(xué)生滑倒事故的發(fā)生。對電力設(shè)施進(jìn)行檢查，確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時(shí)，要迅速在第一時(shí)間搶修，保證水電的正常使用及安全。
5）、安全教育宣傳組（負(fù)責(zé)人:校長室、各班主任以及任課教師）
要運(yùn)用多種形式和渠道，有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育，增強(qiáng)師生雨寒天氣的安全意識，提高對防范惡劣天氣的認(rèn)識，了解防寒、防凍、防滑、防火災(zāi)、防煤氣中毒等知識，掌握遇路面結(jié)冰、積寒時(shí)乘車、騎車、行走的安全措施。要及時(shí)掌握天氣變化的`第一信息，及時(shí)告之師生，做好防范準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)安全檢查和安全宣傳教育
1、要加強(qiáng)校舍安全檢查，注意各辦公室內(nèi)取暖安全，嚴(yán)禁私拉電線，另用其他小電器，對校園內(nèi)電路進(jìn)行全面檢測，嚴(yán)格按規(guī)定配置、更新消防滅火器械。要加強(qiáng)對教師接送車的安全監(jiān)管，確保運(yùn)載安全。
負(fù)責(zé)人：
2、在師生中大力加強(qiáng)冬季防雪防凍的安全宣傳，充分利用集會、主題班會課、教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間，向師生宣傳防雪防凍知識及做好防雪防凍工作的重要性和必要性。除向教師、學(xué)生進(jìn)行交通安全等教育外，根據(jù)學(xué)生活動特點(diǎn)，制定出相關(guān)的校內(nèi)學(xué)生活動規(guī)范，不允許學(xué)生把雪和雨水、冰塊等帶入室內(nèi)，以免影響他人安全，規(guī)范學(xué)生雨雪天的室外活動，確保師生在校活動安全。
負(fù)責(zé)部門：校長室政教處
四、制定措施，落實(shí)到位。
1、由領(lǐng)導(dǎo)小組檢查學(xué)校的校舍、水電安全，在每次的大冰雪到來之前和之后都徹底查一次。
2、成立掃雪突擊隊(duì)，及時(shí)清掃學(xué)校道路和校門前等的積雪或冰塊。
3、做好供水工作。
4、遇突發(fā)事件，及時(shí)向區(qū)教育局和鎮(zhèn)教管辦匯報(bào)和請示，及時(shí)組織和安排好師生。學(xué)生由學(xué)校政教處組織，率全體班主任及時(shí)做好工作和安置，教師由工會組織安排。
5、做好學(xué)校各項(xiàng)防雪防凍的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真檢查房屋、校舍及有關(guān)設(shè)施的安全，并對不安全隱患及時(shí)整改，準(zhǔn)備好掃雪除雪等勞動工具，以備急用。
6、加強(qiáng)安全值班。在雨雪天，學(xué)校組織教師進(jìn)行相應(yīng)值班(正常門衛(wèi)除外)并由學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，結(jié)合冬季防偷防盜工作，加強(qiáng)巡邏，及時(shí)排除雨雪天帶來的安全隱患，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
周三、四：增加執(zhí)勤教師：
周三周四：所有教師下課晚五分鐘離開，上課教師提前五分鐘進(jìn)教室，關(guān)注好課間安全。
學(xué)校一切工作，學(xué)生的安全為第一位。如遇到特別惡劣的天氣，學(xué)校將根據(jù)上級指示精神，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師工作，學(xué)校所有的防雪防凍工作以教師為主，保護(hù)好學(xué)生的身心健康。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 4
隨著氣溫的逐漸降低，學(xué)校冬季取暖問題變得尤為重要。為確保學(xué)校取暖系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校應(yīng)制定冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案，以下是一份中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)案編制原則
以學(xué)生的健康和安全為出發(fā)點(diǎn)，做好冬季取暖的應(yīng)急處置工作。
根據(jù)不同的應(yīng)急情況，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
做好各項(xiàng)應(yīng)急措施的實(shí)施，并在實(shí)施后進(jìn)行評估和總結(jié)，不斷完善預(yù)案。
二、預(yù)案編制內(nèi)容
突發(fā)供暖故障的應(yīng)急處置措施
?。?）突發(fā)供暖故障時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并立即組織人員進(jìn)行故障排查。
?。?）如故障原因是供暖管道破裂或其他設(shè)備損壞，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修，并在維修期間通知學(xué)生家長，確保學(xué)生的安全。
?。?）如故障原因是電力故障，學(xué)校應(yīng)立即聯(lián)系供電公司，以確保學(xué)校供電正常。
供暖設(shè)備突然停運(yùn)的應(yīng)急處置措施
?。?）學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織人員進(jìn)行故障排查。
（2）如發(fā)現(xiàn)是供暖設(shè)備突然停運(yùn)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長，確保學(xué)生的安全。
?。?）在供暖設(shè)備停運(yùn)期間，學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生宿舍內(nèi)溫度不低于18℃。
突發(fā)天氣異常的應(yīng)急處置措施
?。?）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對天氣的監(jiān)測，及時(shí)掌握天氣變化情況，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
?。?）如遇到大風(fēng)、雪災(zāi)等惡劣天氣，學(xué)校應(yīng)及時(shí)關(guān)閉學(xué)校供暖設(shè)備，確保學(xué)生安全。
三、預(yù)案的實(shí)施
學(xué)校應(yīng)對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期演練，提高學(xué)生的.應(yīng)急處置能力。
學(xué)校應(yīng)定期對供暖設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保供暖設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與供暖公司的溝通，及時(shí)掌握供暖設(shè)備的運(yùn)行情況，并與供暖公司
出現(xiàn)明顯的邏輯矛盾或不連貫的地方。續(xù)寫內(nèi)容如下：
突發(fā)天氣異常的應(yīng)急處置措施
?。?）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對天氣的監(jiān)測，及時(shí)掌握天氣變化情況，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
?。?）如遇到大風(fēng)、雪災(zāi)等惡劣天氣，學(xué)校應(yīng)及時(shí)關(guān)閉學(xué)校供暖設(shè)備，確保學(xué)生安全。
?。?）同時(shí)，學(xué)校應(yīng)配備充足的棉被、毛毯等防寒物品，以確保學(xué)生的身體健康。
（4）在惡劣天氣結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)開啟供暖設(shè)備，以保證學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí)。
四、預(yù)案的總結(jié)和評估
預(yù)案的實(shí)施過程中，應(yīng)注意收集和記錄各項(xiàng)應(yīng)急措施的執(zhí)行情況和效果，以便進(jìn)行總結(jié)和評估。
根據(jù)評估結(jié)果，不斷完善和優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置的效率和準(zhǔn)確性。
同時(shí)，學(xué)校應(yīng)定期對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)急處置能力，為學(xué)生的健康成長提供有力保障。
總之，制定和實(shí)施冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案，不僅能夠保障學(xué)生的健康和安全，也是學(xué)校責(zé)任和義務(wù)的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)需要，積極做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境和保障。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 5
一、前期準(zhǔn)備
學(xué)校要建立健全的取暖設(shè)備維護(hù)管理制度，定期對取暖設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
制定應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急責(zé)任人和應(yīng)急聯(lián)系人，做好應(yīng)急演練。
建立冬季取暖物資儲備制度，儲備足夠的`煤炭、木柴等燃料，并建立取暖設(shè)備檢修和更換設(shè)備的工作流程。
二、取暖設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)急處理
立即關(guān)閉故障設(shè)備，切斷相關(guān)電源。
組織專人對故障設(shè)備進(jìn)行檢查和維修，確保設(shè)備在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
對于長時(shí)間不能修復(fù)的設(shè)備，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，如啟用備用設(shè)備或增加供暖量。
三、燃?xì)獍踩珣?yīng)急處理
定期對燃?xì)庠O(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
如發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⒓辞袛嘞嚓P(guān)電源和氣源，關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門，并開窗通風(fēng)。
迅速通知相關(guān)人員，啟動應(yīng)急預(yù)案，組織人員進(jìn)行安全疏散。
四、火災(zāi)應(yīng)急處理
保持校園內(nèi)通道暢通，加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生和教職員工的消防安全意識。
配備消防器材，如滅火器、消火栓等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，立即通知相關(guān)人員，組織人員進(jìn)行滅火和疏散，并啟動應(yīng)急預(yù)案。
以上是一份中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體調(diào)整和完善。同時(shí)，在日常管理中，還需要加強(qiáng)對取暖設(shè)備的維護(hù)和檢查，及時(shí)排除故障，確保學(xué)校冬季取暖的安全和順暢。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 6
一、前言
冬季是我校學(xué)生取暖的關(guān)鍵時(shí)期，因此為確保學(xué)生在寒冷的冬季也能安全、舒適地學(xué)習(xí)，我校特制定了本預(yù)案，旨在在出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)，及時(shí)采取有效措施，確保學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
取暖設(shè)備的安全管理
為保障學(xué)生在取暖時(shí)的安全，應(yīng)該定期檢查取暖設(shè)備的安全狀況，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)維修或更換。學(xué)生在使用取暖設(shè)備時(shí)應(yīng)該遵守使用規(guī)定，嚴(yán)禁私自拆卸、改動、維修等行為。
突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理
（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打火警電話，通知學(xué)校消防部門和校園保衛(wèi)部門，并通知學(xué)生和教職工迅速疏散到安全區(qū)域。
?。?）在疏散過程中，應(yīng)注意避免發(fā)生踩踏事故，按照規(guī)定的疏散路線有序疏散，不要使用電梯。
?。?）學(xué)生在疏散到安全區(qū)域后，應(yīng)盡快報(bào)告班主任和校園保衛(wèi)部門，并聽從班主任和校園保衛(wèi)部門的指揮。
突發(fā)供暖故障的應(yīng)急處理
?。?）發(fā)生供暖故障時(shí)，應(yīng)立即停止使用供暖設(shè)備，并通知學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行檢修和維護(hù)。
?。?）在等待維修的.過程中，應(yīng)該根據(jù)室內(nèi)溫度情況適時(shí)調(diào)整衣著，保證身體健康。
突發(fā)停電的應(yīng)急處理
?。?）發(fā)生停電時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉供暖設(shè)備和其他電器設(shè)備，防止因電器設(shè)備漏電等原因引發(fā)安全事故。
（2）在停電期間，應(yīng)注意保持室內(nèi)通風(fēng)，防止室內(nèi)空氣污染，并注意保持身體溫暖。
三、總結(jié)
通過制定冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案，我校能夠更好地保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，為學(xué)生提供更加安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 7
冬季來臨，學(xué)校的供暖工作是重中之重，確保學(xué)生在室內(nèi)溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，但也可能會出現(xiàn)取暖問題，給學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來影響。為此，我校制定了以下冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)情況。
一、應(yīng)急措施
保持學(xué)校各區(qū)域溫度監(jiān)控設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，定期檢查取暖設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
保持供暖系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，如果發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障，應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
發(fā)現(xiàn)供暖不足，應(yīng)立即調(diào)整室內(nèi)溫度，提高取暖效果。
發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受寒冷天氣影響，出現(xiàn)身體不適癥狀，應(yīng)立即聯(lián)系校醫(yī)進(jìn)行治療。
及時(shí)清理供暖設(shè)備和室內(nèi)設(shè)施的積水、結(jié)冰等，確保供暖設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
保持校園的安全，加強(qiáng)學(xué)校巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、漏電等安全隱患，做好應(yīng)急處置。
二、預(yù)案的執(zhí)行
各學(xué)部、年級組織班主任、教師、保安、清潔工等，成立冬季取暖應(yīng)急處置小組，制定應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急處置小組應(yīng)加強(qiáng)對取暖設(shè)備的檢查、維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急處置小組要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的溝通，了解天氣變化，做好應(yīng)對措施。
學(xué)校應(yīng)制定冬季取暖應(yīng)急演練計(jì)劃，定期組織演練，提高應(yīng)急處置能力。
如發(fā)生突發(fā)情況，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速采取措施，保障學(xué)生的安全和健康。
以上是我校制定的'冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案，我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行，保障學(xué)生在寒冷天氣中的正常學(xué)習(xí)、生活。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 8
一、目的與原則
為了確保冬季期間學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，有效應(yīng)對可能出現(xiàn)的取暖設(shè)備故障、極端低溫天氣等突發(fā)事件，保障師生的身體健康和生命安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案遵循“預(yù)防為主、快速響應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)”的原則。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，副校長、總務(wù)主任、安全主任等為成員，負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)取暖應(yīng)急工作。
應(yīng)急執(zhí)行小組：由總務(wù)處、安保處、教務(wù)處及各年級組負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)具體實(shí)施應(yīng)急措施。
信息通訊組：負(fù)責(zé)內(nèi)外信息的.收集、整理、上報(bào)與傳達(dá)，確保信息暢通。
三、預(yù)警機(jī)制
氣象監(jiān)測：密切關(guān)注當(dāng)?shù)貧庀蟛块T發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，特別是對極端低溫、寒潮等惡劣天氣的預(yù)警信息。
設(shè)備檢查：在冬季來臨前，對全校取暖設(shè)備進(jìn)行全面檢查維護(hù)，確保設(shè)備運(yùn)行良好。
四、應(yīng)急響應(yīng)
取暖設(shè)備故障
發(fā)現(xiàn)取暖設(shè)備故障，立即通知維修人員進(jìn)行搶修。
若短時(shí)間內(nèi)無法修復(fù)，應(yīng)迅速啟動備用取暖方案（如使用移動取暖器、增加班級人數(shù)集中取暖等）。
確保教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的溫度達(dá)到國家規(guī)定的冬季室內(nèi)溫度標(biāo)準(zhǔn)。
極端低溫天氣
接到極端低溫預(yù)警后，立即通過校園廣播、短信平臺等方式通知師生做好保暖準(zhǔn)備。
調(diào)整課程安排，減少戶外活動時(shí)間，必要時(shí)可采取臨時(shí)停課措施。
開放圖書館、體育館等作為臨時(shí)避寒場所。
安全教育與防范
加強(qiáng)師生冬季取暖安全教育，防止火災(zāi)、一氧化碳中毒等事故發(fā)生。
定期檢查校內(nèi)電氣線路，嚴(yán)禁使用違規(guī)電器取暖。
五、后期處置
事件評估：應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后，組織相關(guān)人員對事件進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
恢復(fù)重建：對受損的取暖設(shè)施進(jìn)行修復(fù)或更換，確保下一供暖季的正常使用。
信息發(fā)布：通過適當(dāng)渠道向師生及家長通報(bào)事件處理情況及后續(xù)措施，維護(hù)學(xué)校形象。
六、培訓(xùn)與演練
定期組織師生進(jìn)行取暖安全知識培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練，提高師生的自我保護(hù)意識和應(yīng)急反應(yīng)能力。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 9
一、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長（負(fù)責(zé)全面工作）
副組長：副校長（負(fù)責(zé)工作的協(xié)調(diào)和反饋）
成員：各班班主任、各科任教師（負(fù)責(zé)工作的具體實(shí)施）
二、取暖方式及時(shí)間
取暖方式：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，可采用暖氣、空調(diào)、電熱等多種取暖方式。例如，教學(xué)樓采用暖氣供暖，宿舍采用空調(diào)或電熱取暖。
取暖時(shí)間：通常為周一至周五的上午至下午，具體時(shí)間可根據(jù)學(xué)校作息調(diào)整。
三、應(yīng)急準(zhǔn)備
提前規(guī)劃與準(zhǔn)備：
根據(jù)本校情況，提前做好冬季用電、用氣計(jì)劃，并準(zhǔn)備好充足的資金。
認(rèn)真做好供暖前的'各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，檢修好供暖設(shè)備，確保設(shè)備正常運(yùn)行。
安全檢查：
教室、辦公室等校舍門上加裝棉門簾，防止密封不嚴(yán)造成的跑暖漏熱等現(xiàn)象。
定期檢查供暖設(shè)備，確保無漏水、不熱等故障。
加強(qiáng)對電線、電路的安全檢查，防止火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。
明確職責(zé)：
班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，每天放學(xué)時(shí)要做好班級安全檢查，確保斷電、斷氣、關(guān)窗等安全措施到位。
值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要對學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查、巡視制度，做好當(dāng)天的防火、防盜和用電、用水安全工作。
四、應(yīng)急預(yù)案
設(shè)備故障處理：
當(dāng)遇到電機(jī)、水泵、管道、供電故障等導(dǎo)致的大面積停暖事故時(shí)，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
組織專業(yè)人員進(jìn)行搶修，同時(shí)采取臨時(shí)取暖措施，確保師生不受凍。
安全事故處理：
當(dāng)出現(xiàn)火災(zāi)、觸電等安全事故時(shí)，立即切斷電源、氣源，迅速組織師生疏散到安全地帶。
立即撥打報(bào)警電話，并向上級主管部門報(bào)告事故情況。
配合消防、公安等部門做好事故調(diào)查和救援工作。
緊急避險(xiǎn)：
在供暖設(shè)備出現(xiàn)漏水、不熱等故障時(shí)，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告，并積極采取應(yīng)急措施。
如有必要，可組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到其他溫暖場所等待故障修復(fù)。
五、宣傳教育
安全教育：
通過校務(wù)會、校會、班會等形式對師生進(jìn)行安全防火、安全用電、預(yù)防煤氣中毒等安全教育。
提高師生的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。
知識普及：
加強(qiáng)對相關(guān)安全預(yù)防知識的宣傳，讓師生們時(shí)刻注意安全。
定期開展安全知識講座和演練活動，提高師生的應(yīng)急自救能力。
六、總結(jié)與改進(jìn)
在供暖結(jié)束后，組織對冬季取暖工作進(jìn)行總結(jié)評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 10
一、目的與原則
為了確保冬季期間學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，有效應(yīng)對取暖設(shè)備故障、極端寒冷天氣等突發(fā)事件，保障師生的生命安全和身體健康，特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案遵循“預(yù)防為主、快速響應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)”的原則。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長
副組長：副校長、后勤主任
成員：教導(dǎo)主任、政教主任、班主任、安保人員、校醫(yī)等
職責(zé)分工：
組長負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急處置工作。
副組長協(xié)助組長工作，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急措施的`實(shí)施和監(jiān)督。
后勤部門負(fù)責(zé)取暖設(shè)施的日常維護(hù)、檢查及緊急搶修。
教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育、疏散演練及心理疏導(dǎo)。
班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育和信息傳達(dá)。
安保人員負(fù)責(zé)校園安全巡邏及緊急情況下的人員疏散。
校醫(yī)負(fù)責(zé)提供必要的醫(yī)療救助和健康指導(dǎo)。
三、預(yù)警與監(jiān)測
與當(dāng)?shù)貧庀蟛块T建立聯(lián)系，及時(shí)獲取天氣預(yù)報(bào)信息，對可能影響取暖的極端天氣提前預(yù)警。
定期檢查取暖設(shè)備運(yùn)行狀況，包括但不限于鍋爐、空調(diào)、電暖器等，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。
四、應(yīng)急響應(yīng)
1、取暖設(shè)備故障應(yīng)急措施：
發(fā)現(xiàn)取暖設(shè)備故障立即報(bào)告后勤部門，同時(shí)通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
后勤部門迅速組織專業(yè)人員進(jìn)行搶修，必要時(shí)啟用備用取暖設(shè)備或采取其他臨時(shí)取暖措施。
教室溫度低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可適當(dāng)調(diào)整課程安排，減少戶外活動時(shí)間，確保學(xué)生不受凍。
2、極端寒冷天氣應(yīng)急措施：
接到極端寒冷天氣預(yù)警后，通過校園廣播、微信群等方式向全校師生發(fā)布預(yù)警信息。
加強(qiáng)室內(nèi)保暖措施，如增加門窗密封條、發(fā)放保暖用品（如暖寶寶、熱水袋）給有需要的學(xué)生。
開展防寒保暖知識教育，提醒師生增加衣物，注意個(gè)人保暖。
如條件允許，可靈活調(diào)整上下學(xué)時(shí)間，避免師生在最寒冷時(shí)段出行。
五、后期處理與恢復(fù)
設(shè)備修復(fù)后進(jìn)行全面檢查，確保無安全隱患后恢復(fù)正常供暖。
對因取暖問題受影響的教育教學(xué)活動進(jìn)行合理調(diào)整，確保教學(xué)進(jìn)度不受影響。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評估和完善，提高應(yīng)對能力。
六、培訓(xùn)與演練
定期組織師生進(jìn)行取暖安全教育和應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)師生的安全意識和自我保護(hù)能力。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 11
一、目的與原則
為確保我校冬季取暖期間的安全，預(yù)防和減少因供暖設(shè)備故障或極端天氣條件導(dǎo)致的事故，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案遵循“安全第一、預(yù)防為主、快速反應(yīng)、高效處置”的原則。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：副校長、總務(wù)主任
成員：教導(dǎo)主任、政教主任、安保主任、后勤工作人員等
職責(zé)：負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)取暖期間的安全管理工作，決定啟動和終止應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急響應(yīng)和善后處理工作。
工作小組
安全檢查組：負(fù)責(zé)日常取暖設(shè)施的安全檢查和維護(hù)。
應(yīng)急搶修組：負(fù)責(zé)取暖設(shè)備故障的緊急搶修。
醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)應(yīng)對取暖過程中可能出現(xiàn)的一氧化碳中毒或其他健康問題。
宣傳教育組：負(fù)責(zé)師生的取暖安全教育和應(yīng)急知識普及。
后勤保障組：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的準(zhǔn)備和調(diào)配。
三、預(yù)警與監(jiān)測
日常監(jiān)測：后勤部門應(yīng)定期對取暖設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備運(yùn)行正常，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。
氣象預(yù)警：關(guān)注當(dāng)?shù)貧庀蟛块T發(fā)布的寒潮、大風(fēng)等極端天氣預(yù)警信息，提前做好防范措施。
四、應(yīng)急響應(yīng)
1、取暖設(shè)備故障
立即啟動應(yīng)急搶修程序，搶修組迅速到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行維修，同時(shí)啟用備用取暖設(shè)備，確保教室和宿舍溫度達(dá)標(biāo)。
如短時(shí)間內(nèi)無法修復(fù)，根據(jù)情況調(diào)整上課時(shí)間或地點(diǎn)，避免師生受凍。
2、一氧化碳泄露
一旦發(fā)現(xiàn)或懷疑有CO泄露，立即打開門窗通風(fēng)，疏散人員至安全區(qū)域，并報(bào)告醫(yī)療救護(hù)組。
醫(yī)療救護(hù)組迅速對受影響人員進(jìn)行初步檢查和救治，必要時(shí)聯(lián)系外部醫(yī)療機(jī)構(gòu)支援。
3、極端低溫天氣
啟動特別保暖措施，如提供額外的.取暖設(shè)備、發(fā)放保暖用品等。
調(diào)整戶外活動安排，避免長時(shí)間戶外暴露，確保師生安全。
五、后期處置與恢復(fù)
事故調(diào)查：對發(fā)生的取暖安全事故進(jìn)行全面調(diào)查，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
善后處理：對受損設(shè)施進(jìn)行修復(fù)或更換，對受影響師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和必要的幫助。
改進(jìn)措施：根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果，修訂完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)取暖安全管理，防止類似事件再次發(fā)生。
六、培訓(xùn)與演練
定期組織師生進(jìn)行取暖安全知識教育和應(yīng)急疏散演練，提高師生的安全意識和自救互救能力。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 12
一、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長（負(fù)責(zé)全面工作）
副組長：副校長或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)工作的協(xié)調(diào)和反饋）
成員：各班班主任、各科任教師及后勤人員（負(fù)責(zé)工作的具體實(shí)施）
二、基本情況
取暖方式：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，可能采用鍋爐房供暖、空調(diào)供暖、電地暖等多種方式。
取暖時(shí)間：一般為冬季的周一至周五，具體時(shí)間根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚝蛯W(xué)校安排確定。
取暖范圍：全校教室、辦公室、宿舍及功能室等。
三、事故預(yù)防及報(bào)告程序
日常巡查：
取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須每天對鍋爐房、供暖管道、空調(diào)機(jī)組等進(jìn)行巡查，并記錄在冊。
指定專人整理記錄并定期上報(bào)，學(xué)校應(yīng)將相關(guān)記錄留檔備查。
事故報(bào)告：
一旦發(fā)現(xiàn)鍋爐房、室外管道等設(shè)備有異常情況，應(yīng)立即向廠家應(yīng)急人員報(bào)告，并請專業(yè)人員前來處理。
當(dāng)出現(xiàn)停電、設(shè)備故障等安全事故時(shí)，學(xué)校安全取暖領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即轉(zhuǎn)為安全應(yīng)急指揮部，啟動《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，并向上級報(bào)告突發(fā)事件情況，組織應(yīng)急救援工作。
四、應(yīng)急準(zhǔn)備與措施
資金與物資準(zhǔn)備：
根據(jù)學(xué)校情況，提前做好冬季取暖計(jì)劃，并準(zhǔn)備好充足的資金用于設(shè)備檢修、電費(fèi)支付等。
確保應(yīng)急設(shè)備、物資（如備用供暖設(shè)備、維修工具等）完好可用，并定期檢修、檢查。
安全教育：
通過校務(wù)會、校會、班會等形式，對師生進(jìn)行安全防火、安全用電、預(yù)防煤氣中毒等安全教育，提高師生的安全意識和防范事故的能力。
加強(qiáng)對相關(guān)安全預(yù)防知識的`宣傳，讓師生們時(shí)刻注意安全。
設(shè)備檢修與維護(hù)：
認(rèn)真做好供暖前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，檢修好供暖設(shè)備，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。
在供暖期間，加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理隱患。
應(yīng)急演練：
定期組織師生進(jìn)行安全預(yù)警演練，提高師生預(yù)防自救自護(hù)能力。
五、具體應(yīng)急措施
供暖設(shè)備故障：
當(dāng)供暖設(shè)備（如鍋爐、空調(diào)機(jī)組等）出現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉故障設(shè)備，并啟用備用設(shè)備或采取其他供暖措施。
同時(shí)，組織專業(yè)人員對故障設(shè)備進(jìn)行搶修，確保盡快恢復(fù)供暖。
停電事故：
當(dāng)發(fā)生停電事故時(shí)，應(yīng)立即啟動停電應(yīng)急措施，如關(guān)閉供暖設(shè)備、開啟應(yīng)急照明等。
如停電時(shí)間較長且天氣寒冷，應(yīng)做好管道的保暖防凍工作，并采取其他供暖方式（如空調(diào)、電暖氣等）保證室內(nèi)溫度。
火災(zāi)事故：
一旦發(fā)生火災(zāi)事故，應(yīng)立即切斷電源和燃?xì)庠矗⒀杆贀艽?19報(bào)警電話。
同時(shí)，按照火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織師生疏散和滅火工作，確保師生安全。
煤氣中毒事故：
堅(jiān)決禁止使用明火取暖和存在煤氣泄漏隱患的供暖方式。
一旦發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)煤氣中毒癥狀，應(yīng)立即開窗通風(fēng)并撥打120急救電話進(jìn)行救治。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 13
一、目的
為了確保冬季期間學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，有效預(yù)防和減少因低溫雨雪天氣引發(fā)的安全事故，特別是取暖設(shè)備故障導(dǎo)致的.各類安全問題，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長
副組長：副校長、總務(wù)主任
成員：各年級組長、班主任、安保人員、后勤工作人員
職責(zé)：
組長負(fù)責(zé)全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。
副組長協(xié)助組長工作，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急措施的實(shí)施與監(jiān)督。
成員按照分工，迅速開展相關(guān)工作，確保應(yīng)急措施的有效執(zhí)行。
三、預(yù)警與監(jiān)測
學(xué)校應(yīng)密切關(guān)注當(dāng)?shù)貧庀蟛块T發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)掌握寒潮、大風(fēng)、雨雪等惡劣天氣信息。
總務(wù)部門定期檢查取暖設(shè)備（如暖氣、空調(diào)、電暖器等）的運(yùn)行狀況，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。
四、應(yīng)急響應(yīng)措施
取暖設(shè)備故障應(yīng)急：
如遇取暖設(shè)備故障，立即啟動備用取暖設(shè)備，并通知專業(yè)維修人員緊急搶修。
確保教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的臨時(shí)取暖措施（如使用安全的電暖器、增加棉被等）到位，防止師生受凍。
停電應(yīng)急：
一旦發(fā)生停電，立即啟用發(fā)電機(jī)或應(yīng)急照明設(shè)備，優(yōu)先保障重要區(qū)域的照明和基本取暖需求。
及時(shí)與電力部門聯(lián)系，了解停電原因及預(yù)計(jì)恢復(fù)時(shí)間，并將情況通報(bào)全校師生。
極端低溫應(yīng)急：
當(dāng)預(yù)報(bào)有極端低溫天氣時(shí)，提前通知師生做好個(gè)人防寒保暖措施，調(diào)整上課及作息時(shí)間，必要時(shí)可采取臨時(shí)停課措施。
加強(qiáng)對水管、水箱等易凍設(shè)施的保溫防護(hù)，避免凍結(jié)爆裂。
健康安全教育：
開展冬季取暖安全知識宣傳教育，提醒師生注意用電、用火安全，防止一氧化碳中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。
教育師生保持良好的通風(fēng)環(huán)境，避免長時(shí)間密閉空間使用取暖設(shè)備。
五、后期處理與恢復(fù)
設(shè)備修復(fù)后進(jìn)行全面檢查，確?；謴?fù)正常運(yùn)行，防止同類故障再次發(fā)生。
對于因取暖問題導(dǎo)致的任何事故，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案。
必要時(shí)，開展心理疏導(dǎo)工作，幫助師生緩解因突發(fā)事件可能產(chǎn)生的心理壓力。
六、培訓(xùn)與演練
定期對師生進(jìn)行冬季取暖安全知識培訓(xùn)，提高自我保護(hù)意識和應(yīng)急處理能力。
每年至少組織一次取暖應(yīng)急預(yù)案的模擬演練，確保師生熟悉應(yīng)急流程，提高應(yīng)急反應(yīng)速度和效率。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 14
一、目的與原則
為確保我校冬季取暖期間的安全，預(yù)防和減少因供暖設(shè)備故障、極端天氣等因素引起的各類事故，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的`教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案遵循“安全第一、預(yù)防為主、快速反應(yīng)、高效處置”的原則。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：副校長、總務(wù)主任
成員：教導(dǎo)主任、政教主任、安保主任、后勤工作人員等
職責(zé)：負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)取暖期間的安全管理工作，決定啟動或終止應(yīng)急預(yù)案，組織事故調(diào)查和善后處理工作。
工作小組
安全保障組：負(fù)責(zé)取暖設(shè)施的安全檢查、日常維護(hù)及緊急搶修。
教育宣傳組：負(fù)責(zé)師生取暖安全知識的宣傳教育。
醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)取暖過程中出現(xiàn)意外傷害時(shí)的緊急救護(hù)工作。
后勤保障組：負(fù)責(zé)取暖物資的采購、儲備及分配。
三、預(yù)防措施
1、設(shè)備檢查與維護(hù)
每年秋季開學(xué)前，對全校取暖設(shè)備進(jìn)行全面檢查、維修和保養(yǎng)，確保設(shè)備運(yùn)行正常。
定期（如每月）進(jìn)行設(shè)備安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決隱患。
2、安全教育
開展師生取暖安全教育活動，增強(qiáng)師生的安全意識和自我保護(hù)能力。
教育學(xué)生正確使用取暖設(shè)備，避免燙傷、火災(zāi)等事故。
3、應(yīng)急預(yù)案演練
定期組織取暖應(yīng)急預(yù)案的演練，提高應(yīng)急響應(yīng)速度和處置能力。
四、應(yīng)急響應(yīng)
事故報(bào)告發(fā)現(xiàn)取暖設(shè)備故障、火災(zāi)或其他緊急情況，立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)撥打緊急救援電話。
1、初期處置
現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取措施控制事態(tài)發(fā)展，如關(guān)閉電源、使用滅火器等，并迅速疏散人員至安全地帶。
2、應(yīng)急行動
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，各工作小組迅速到位，按照分工開展工作。
安全保障組負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶險(xiǎn)救援，盡快恢復(fù)取暖系統(tǒng)正常運(yùn)行或采取臨時(shí)取暖措施。
醫(yī)療救護(hù)組對受傷人員進(jìn)行緊急救治。
后勤保障組提供必要的物資支持。
3、信息通報(bào)與家長溝通
及時(shí)向師生通報(bào)事故情況及應(yīng)急處置進(jìn)展，必要時(shí)通知學(xué)生家長，保持信息暢通。
五、后期處理
1、事故調(diào)查
組織對事故原因進(jìn)行調(diào)查分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止類似事件再次發(fā)生。
2、善后處理
對受傷師生進(jìn)行妥善安置和心理輔導(dǎo)，協(xié)助家庭處理相關(guān)事宜。
根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果，追究相關(guān)責(zé)任，進(jìn)行整改完善。
六、附則
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施，定期進(jìn)行評審和修訂，以確保其有效性和適應(yīng)性。各相關(guān)部門和個(gè)人應(yīng)熟悉預(yù)案內(nèi)容，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 15
一、目的與原則
為了確保冬季期間學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，有效應(yīng)對可能出現(xiàn)的取暖設(shè)備故障、極端寒冷天氣等突發(fā)事件，保障師生的身體健康和生命安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案遵循“預(yù)防為主、快速響應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)”的原則。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長
副組長：副校長、總務(wù)主任
成員：各年級組長、班主任、安全專員、后勤人員
職責(zé)分工：
組長負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急處置工作。
副組長協(xié)助組長工作，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急措施的`實(shí)施和監(jiān)督。
總務(wù)主任負(fù)責(zé)取暖設(shè)施的日常維護(hù)、檢查及緊急搶修。
班主任負(fù)責(zé)班級學(xué)生的安全教育和應(yīng)急疏散。
安全專員負(fù)責(zé)安全監(jiān)控和信息上報(bào)。
后勤人員負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備和現(xiàn)場支持。
三、預(yù)防措施
設(shè)施檢查與維護(hù)：每年秋季學(xué)期末，對全校取暖設(shè)備進(jìn)行全面檢查、維修和保養(yǎng)，確保設(shè)備完好無損，能正常運(yùn)行。
安全教育：定期對學(xué)生和教職工進(jìn)行冬季取暖安全知識教育，提高自我保護(hù)意識。
應(yīng)急物資準(zhǔn)備：儲備足夠的防寒保暖物資，如備用取暖器、毛毯、熱水袋等。
建立通訊網(wǎng)絡(luò)：確保緊急情況下信息傳遞迅速準(zhǔn)確，建立師生通訊錄，保持通訊暢通。
四、應(yīng)急響應(yīng)程序
取暖設(shè)備故障：
發(fā)現(xiàn)取暖設(shè)備故障，立即通知總務(wù)處，同時(shí)報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
總務(wù)處迅速組織專業(yè)人員進(jìn)行搶修，必要時(shí)啟動備用取暖設(shè)備。
教室溫度過低時(shí)，可調(diào)整課程安排，集中到溫暖區(qū)域上課或暫時(shí)放假。
極端寒冷天氣：
接到極端天氣預(yù)警，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知全校師生。
加強(qiáng)室內(nèi)保暖措施，提供額外取暖物資。
如需停課，通過校訊通、微信群等渠道及時(shí)通知家長，并做好學(xué)生留?；蚧丶业陌踩才?。
人員凍傷處理：
發(fā)現(xiàn)師生有凍傷跡象，立即采取保暖措施并聯(lián)系醫(yī)療救護(hù)。
組織開展急救知識培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。
五、后期處理與總結(jié)
事件評估：應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后，組織相關(guān)人員對事件進(jìn)行評估，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
恢復(fù)重建：對受損的取暖設(shè)施進(jìn)行修復(fù)或更換，確?；謴?fù)正常供暖。
改進(jìn)措施：根據(jù)事件評估結(jié)果，完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)日常管理和設(shè)施維護(hù)，提升應(yīng)對能力。
六、附則
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施，由學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
根據(jù)實(shí)際情況變化，適時(shí)修訂本預(yù)案。
中學(xué)學(xué)校冬季取暖的應(yīng)急預(yù)案 16
一、目的與原則
為了確保冬季期間學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，有效應(yīng)對可能出現(xiàn)的'取暖設(shè)備故障、極端寒冷天氣等突發(fā)事件，保障師生的身體健康和生命安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案遵循“預(yù)防為主、快速響應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)”的原則。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長
副組長：副校長、總務(wù)主任
成員：各年級組長、班主任、安全專員、后勤人員
職責(zé)分工：
組長負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急處置工作。
副組長協(xié)助組長工作，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急措施的組織實(shí)施。
總務(wù)主任負(fù)責(zé)取暖設(shè)備的日常維護(hù)、檢查及緊急搶修。
安全專員負(fù)責(zé)安全教育、應(yīng)急演練的組織與實(shí)施。
各年級組長、班主任負(fù)責(zé)本年級、班級的應(yīng)急響應(yīng)與學(xué)生安全管理。
后勤人員負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備、現(xiàn)場支援等工作。
三、預(yù)警與監(jiān)測
學(xué)校應(yīng)密切關(guān)注當(dāng)?shù)貧庀蟛块T發(fā)布的寒潮、暴雪等極端天氣預(yù)報(bào)，建立預(yù)警機(jī)制。
總務(wù)部門定期對學(xué)校取暖設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保設(shè)備處于良好運(yùn)行狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決潛在問題。
四、應(yīng)急響應(yīng)
1、取暖設(shè)備故障應(yīng)急
發(fā)現(xiàn)取暖設(shè)備故障，立即通知總務(wù)部門，同時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
總務(wù)部門迅速組織專業(yè)人員進(jìn)行搶修，同時(shí)啟用備用取暖設(shè)備或采取其他臨時(shí)取暖措施。
班主任和教師注意觀察學(xué)生身體狀況，防止凍傷。
2、極端寒冷天氣應(yīng)急
接到極端寒冷天氣預(yù)警后，通過校園廣播、短信平臺等渠道向全校師生發(fā)布預(yù)警信息。
調(diào)整課程安排，減少戶外活動時(shí)間，增加室內(nèi)活動。
3、為師生提供熱飲服務(wù)，確保師生保暖。
加強(qiáng)夜間宿舍的保暖措施，確保供暖充足。
4、學(xué)生健康監(jiān)測與應(yīng)對
班主任每日關(guān)注學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)有凍傷、感冒等癥狀的學(xué)生，立即采取保暖措施并通知家長。
衛(wèi)生室備足防寒保暖藥品，提供必要的醫(yī)療援助。
五、后期處理與恢復(fù)
事件處理完畢后，總務(wù)部門進(jìn)行全面總結(jié)，分析原因，提出改進(jìn)措施。
對受損的取暖設(shè)備進(jìn)行徹底維修或更換，確保下一輪供暖季設(shè)備正常運(yùn)行。
開展師生應(yīng)對極端天氣的安全教育和培訓(xùn)，提高自我防護(hù)能力。
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