初中生自我介紹作文4篇
當進入一個陌生環(huán)境，我們難以避免地要作出自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中生自我介紹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生自我介紹作文1
我叫xxx，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大是我的標志性特征，此外，我還有一雙不大不小的眼睛，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥標準的。
我在長沙市xx中上學，我們的校服不好看，全是藍色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的'缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
初中生自我介紹作文2
說起家，人人都有家，人人都愛家，我的家是一個和風細雨，春風拂面的，絕對沒有狂風暴雨，電閃雷鳴的。
記得每天，我進家門口，心情立刻好起來。“媽媽好，爸爸好！”“哎，回來了，快去洗手，吃飯了。”手洗好了，一家人做在一起，一次，我們一邊吃飯，一邊談話了?！芭畠?，你猜今天我遇見誰了？”媽媽笑著說，我搖搖頭，說：“誰呀，是誰？”我追著媽媽問，媽媽一邊笑，一邊次反，爸爸也小了，說：“可能是你的老師??！”“啊？老師？”我慌張極了，生怕老師說我什么壞話，我追著媽媽問：“真的嗎？”媽媽沒有回答，我又說：“是將我的壞話嗎？”媽媽也沒有回答，只是板著一張臉爸爸只是在偷笑，我心里怦怦直跳，我生氣了：“今天怎么回事？”媽媽終于說話：“其實啊，你媽媽我誰也沒有遇見，說說笑話而已。”“哦，怪不得今天眼神那么怪，原諒你們在耍我啊， 哦！”我笑了，大家哈哈大笑。
媽媽爸爸他們就是這樣總愛逗我。這樣一來，全家有說有笑，嘻嘻哈哈。在我的.記憶中，很少與家人有磕磕碰碰，這樣的家，我喜歡，所以，我愛我家。
初中生自我介紹作文3
Hi！同學們好，我名字叫xxx，以后能和大家一起念中學，我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的.時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！碧故幨幍?。
要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了，你會喜歡我嗎？
初中生自我介紹作文4
我叫某某某，個子不算太高，總愛扎個馬尾辮，走起路來左甩右甩。更喜歡和別人開玩笑，看見別人被自己耍，心里有點小得意。至于學習呢！喜歡學數(shù)學，因為數(shù)學靠理解，不需要死記硬背。沒有什么優(yōu)點，缺點就是比較貪玩，馬虎，我現(xiàn)在已經(jīng)步入了初中，在這個新學校里已經(jīng)度過了三天。這三天里，接觸了新同學，新學科，還有新的老師。從以前的三科變成了七科，從放松的過程變成了緊張而又有壓力的過程。并且語文老師嚴肅，數(shù)學老師幽默，英語老師看似文靜但體內(nèi)熱火不斷……
在初中，我們大家都是零起點，只要按照老師說的做，就會有進步。初中是個至關重要的階段，而且我們還正處于青春期的`判逆時期，我們往往會因為自己的判逆心理而不聽從管教，步入誤區(qū)。
我們學習要有計劃有目標，并不是老師說什么你才做什么，在初中里，老師就是指路人，他把路給你指出來，但路還是要自己走得。"天才在于積累，聰明在于勤奮。"只有我們慢慢積累，才有可能成為天才;只有我們勤奮了，我們才會越來越聰明。
大家站在同一起跑線上，沒有天地差異，沒有好壞之分，希望大家共同進步。
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