當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)陌生場(chǎng)合中，我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧！
小孩子如何交朋友 1
孩子的交際類(lèi)型
如果孩子交朋友發(fā)生困難，爸媽不是責(zé)備或代替他處理就能解決問(wèn)題。唯有觀察孩子的特質(zhì)、經(jīng)常傾聽(tīng)，才能提供孩子最適合的關(guān)鍵技巧。那么在人際交往中，你的孩子又屬于何種類(lèi)型呢？
1、偏交往型
這類(lèi)孩子大多不常和外人交往，人際交往經(jīng)驗(yàn)較少，平時(shí)只喜歡與某些熟悉的人交往，在陌生人面前則顯得膽小和猶豫，而且往往對(duì)他人的臉色和言語(yǔ)非常敏感，在人際交往中很容易受傷。
2、孤獨(dú)型
一般來(lái)說(shuō)，這類(lèi)孩子的父母對(duì)待兒女較為冷淡，被稱(chēng)為“冰箱型父母”，通常會(huì)導(dǎo)致孩子情感上遠(yuǎn)離父母，等孩子長(zhǎng)大時(shí)，甚至采取冷漠的態(tài)度對(duì)“危險(xiǎn)”的外部世界進(jìn)行逃避。
3、善于交往型
善于交往型的孩子，性格會(huì)特別的開(kāi)朗、大方，能夠和任何類(lèi)型的小朋友打成一片，有很好的溝通能力、交友能力。當(dāng)寶寶到了陌生的環(huán)境中，寶寶能夠主動(dòng)的和大家打招呼，喜歡與小朋友分享自己的好吃的，和自己喜歡的玩具。
4、自我中心型
這類(lèi)孩子喜歡獨(dú)自游戲，與同伴交往時(shí)只考慮自己的需要與興趣，交往技能差。他們通常自己的玩具自己玩，沒(méi)有分享的意識(shí)。個(gè)別孩子還會(huì)出現(xiàn)獨(dú)占玩具，摔別人的玩具進(jìn)行報(bào)復(fù)甚至動(dòng)手打人等行為。以自我為中心，不懂得謙讓、合作與同情。
小朋友自我介紹 2
大家好！我叫張碧玥。在塘坎上小學(xué)讀三年級(jí)，下一學(xué)期就是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)，軟筆書(shū)法，音樂(lè)，唱流行歌曲，我的脾氣很暴躁，我的優(yōu)點(diǎn)是：很愛(ài)看童話(huà)書(shū)，我的缺點(diǎn)是：膽子比較小。
那今天我就說(shuō)說(shuō)我的脾氣暴躁吧！
有一次，我的妹妹到我家里玩，她一進(jìn)我的家門(mén)，就跑到我的臥室里，爬上了我的床，我看著妹妹張牙舞爪的樣子我就心煩，對(duì)她說(shuō)：“斯文一點(diǎn)行不行？”妹妹根本就沒(méi)有把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，把我的被子拖到了地上，我看到了，很生氣，吼著對(duì)妹妹說(shuō)：“你干嗎把我的被子拖到地上，弄得臟兮兮的。”妹妹哇哇大哭起來(lái)，妹妹的哭聲驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屌u(píng)我：“你干嗎把妹妹罵哭？”我覺(jué)得非常委屈，說(shuō)：“媽媽?zhuān)约阂盐业谋蛔油系降厣?！”媽媽說(shuō)：“人家妹妹畢竟是客人，被子弄臟了我來(lái)洗就是?！蔽倚南耄簨寢屨f(shuō)的也有道理，管她呢，我才懶得跟妹妹道歉呢？
還有一次，我，媽媽?zhuān)€有姐姐一起去超市里逛街，忽然，超市里傳來(lái)了姐姐最喜歡聽(tīng)的歌曲《快樂(lè)崇拜》，不時(shí)，姐姐跟著唱起來(lái)了，唱得還可以嗎，姐姐越唱越大聲，我也喜歡聽(tīng)這首歌，姐姐的聲音難聽(tīng)死了，我就對(duì)姐姐說(shuō)：“你別唱了行不行？”姐姐就沒(méi)唱了，過(guò)了一會(huì)兒，我自己都跟著唱起來(lái)了：“忘記了姓名的請(qǐng)跟我來(lái)。.。.。.”媽媽看到了，說(shuō)：“你自己都在唱，還說(shuō)你姐姐?！蔽也艣](méi)有管媽媽說(shuō)什么呢，繼續(xù)唱我的歌。
其實(shí)，我這個(gè)壞習(xí)慣都已經(jīng)改了
小朋友自我介紹 3
大家好！我是來(lái)自中（2）班的張丞笑，小名笑笑，爸爸媽媽說(shuō)，給我取這個(gè)名字，是希望我每天都開(kāi)心快樂(lè)，當(dāng)和小朋友們高興玩游戲時(shí)，我會(huì)用歡笑表達(dá)友誼；當(dāng)哪個(gè)小朋友傷心哭泣時(shí)，我會(huì)用微笑告訴他要堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)老師、爸爸媽媽辛苦時(shí)，我會(huì)用甜美的笑容表示感謝！所以，我叫笑笑，請(qǐng)大家支持我！
給幼兒園小朋友的評(píng)語(yǔ) 4
1、劉澤瑾：聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善；有禮貌的你每天總能親切地問(wèn)候老師。在你的努力下，這學(xué)期學(xué)到了許多本領(lǐng)：會(huì)自己穿鞋、疊衣服；會(huì)自己獨(dú)立地吃飯；畫(huà)的畫(huà)也越來(lái)越漂亮了。上課時(shí)，你能積極動(dòng)腦，回答出別人回答不出的問(wèn)題，真了不起！老師為你的成長(zhǎng)而高興！新年到了，老師希望你在新年的一年了健康成長(zhǎng)。繼續(xù)努力吧！相信長(zhǎng)大一歲的你一定會(huì)更出色！
2、謝宇峰：你是個(gè)可愛(ài)又懂事的小男孩，通過(guò)一學(xué)期的集體生活，現(xiàn)在的你進(jìn)步可大了：再也看不到你哭得紅紅的眼睛了；再也聽(tīng)不到你緊張地問(wèn)：“我奶奶要來(lái)么？”現(xiàn)在的你還會(huì)甜甜地問(wèn)一聲“老師早！”你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng)：會(huì)自己的事情自己做；上課時(shí)守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講；你還會(huì)和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、念兒歌，看到這些，老師為你高興！老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己，吃飯時(shí)再快一點(diǎn)點(diǎn)就更棒了！加油哦！
3、吳梓昀：你是個(gè)可愛(ài)、羞澀的小女孩，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，這學(xué)期你的進(jìn)步真大，你變得禮貌懂事了，每天早上都能高高興興地來(lái)到幼兒園，大聲主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):：老師早，你能和同伴友好地相處了；你能自己的事情自己做；你能獨(dú)立地完成數(shù)學(xué)、畫(huà)畫(huà)等任務(wù)，且做的又快又好；每次游戲活動(dòng)結(jié)束，你能主動(dòng)地整理游戲材料。老師、小朋友們都覺(jué)得你很棒！如果你在上課時(shí)更專(zhuān)心地傾聽(tīng)，并大膽地發(fā)言，那你一定會(huì)更棒！老師祝你在新的一年了健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
4、賴(lài)明輝：你是個(gè)活潑、可愛(ài)又有點(diǎn)內(nèi)向的小男孩，進(jìn)入幼兒園后，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干了：學(xué)會(huì)了獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜；學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服；學(xué)會(huì)了與同伴開(kāi)心地游戲、玩玩具；學(xué)會(huì)了念兒歌、唱歌，看著你快樂(lè)地長(zhǎng)大，老師感到很欣慰！新年快到了，老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話(huà)：要是小明輝學(xué)本領(lǐng)時(shí)能更加認(rèn)真、相信你的進(jìn)步肯定會(huì)更大！加油哦！老師相信你會(huì)更棒的！
5、吳家琪：你是個(gè)討人喜歡的小男孩，小朋友喜歡
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