關(guān)于扎染作文300字15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的扎染作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
扎染作文300字 1
今天，紡織博物院的一位老爺爺和一位阿姨教我們學(xué)扎染。首先，阿姨給我們發(fā)了一個線團和一塊布料，又白又亮。
老爺爺教我們學(xué)扎染，扎的過程比較復(fù)雜，他一步一步的教我們，我們疊了又疊，最后把一塊布料疊成一個小三角，然后，再把三個角和中間的點扎好，這樣扎的過程就完工了。只見扎好了的小方巾像小孩子的辮子，在微風(fēng)中自豪地搖來搖去。
最后就是染的過程了，老師把我們的作品全部收到一個籃子里去染布料了。同學(xué)們在教室里等呀等呀，盼望著快點兒染好，我們在教室里一邊等一邊討論：“我染的會是什么顏色呢?”我想：“一定要染成紅色，因為，紅色是最吉祥的顏色?！辈坏桨胄r，老師把扎染好的花巾拿了過來，用剪刀把繩剪開，便于我們的展開。我們拿到花巾，抖開一看，發(fā)現(xiàn)花巾各有不同，有的像一朵朵花兒靜心開放，有的像被老師批評過似的，打了一個個小“×”，還有的像碧綠的.翡翠，漂亮極了。我和我的同桌還玩了一個小游戲：我把絲巾放在自己的臉前，看對面的蔡楚奇，在陽光的照耀下，看得可清楚啦!
呵，我還給自已扎好了的方巾取了個名字，叫快樂花，這個名字的含義是，我想讓我的絲巾在花的芬芳下，快樂的成長起來!
扎染作文300字 2
10月20日上午，我和同學(xué)們高高興興地來到京筆學(xué)院學(xué)作文。彭老師請來了三位扎染老師，讓我們這些上作文課的學(xué)習(xí)扎染。彭老師說：“扎染是中國非遺文化?！?span style="display:none">Bpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
扎染活動要開始了，老師先發(fā)給我們一件白色的濕衣服，然后再發(fā)給我們一個透明的袋子，接著老師一邊說一邊給我們做示范，老師先讓我們把白色的濕衣服鋪在桌子上，然后再讓我們把右手伸出來，接著抓住中心點，再輕輕地一提，輕輕轉(zhuǎn)幾圈，轉(zhuǎn)成一個菊花的形狀，拿兩根橡皮筋，一個豎著捆，一個橫著捆，變成一個“十”字。
再往后就可以扎染了。顏色有紅色、橙色、黃色、藍色、紫色，這些顏色我都要染在我的衣服上！染完之后，我跟旁邊的同學(xué)對比了一下，我覺得她的`也很好看，等大家都染完之后，老師幫我們把衣服裝進袋子里，老師說：“等24小時后就可以打開晾曬了?！?span style="display:none">Bpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我真的很期待打開衣服看一看啊！可是老師說要24小時后才能打開，不過我還很開心，因為我學(xué)會怎樣扎染，所以我很開心。
扎染作文300字 3
今天中午，小記者團的石頭哥哥來到我們學(xué)校，向我們介紹了一種神奇的的染色藝術(shù)――扎染！
石頭哥哥說，這是一種古老的技術(shù)，是少數(shù)民族白族擅長的傳統(tǒng)染色藝術(shù)，這種藝術(shù)已經(jīng)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，真了不起！
我們聽完了關(guān)于扎染的`知識后，就迫不及待地動起手來。扎染主要有扎結(jié)和染色兩個步驟，我們先把一塊白色的布，沿角對折成一個三角形，再把三角形對折，然后卷起來，把一頭用繩子扎起來。第一步就完成了。
扎好后的，我們把顏色一點點地染上去，紅色、藍色、黃色、綠色，許許多多，五顏六色。然后打開扎的那個結(jié)，把布打開，白布上呈現(xiàn)出了漂亮的圖案，一圈一圈的，像彩虹的顏色。我們把染好的布晾干，作品就完成了。石頭哥哥說，回到家里后再漂洗一下，就可以把作品當成禮物送人了！
我一下子想到，這個周日就是父親節(jié)，這塊扎染藝術(shù)布正好可以當成禮物送給爸爸。
扎染作文300字 4
今天陽光明媚，我卻無聊極了。做點什么好呢？那就扎染吧！
在我的要求下，媽媽答應(yīng)跟我一起完成扎染。首先我們準備了一件妹妹的白色短袖，一些紅色顏料，一捆棉線，一支鉛筆和一盆水等。我迫不及待地拿起鉛筆在衣服上唰唰唰地畫起來，媽媽則悠哉悠哉地打開百度扎染視頻。她邊看視頻邊告訴我怎樣做。我很快地畫了個半圓形，這時媽媽說：“你得把衣服浸在清水里幾分鐘，再擰干，然后開始扎畫圖的.部分。”我有點不明白為什么先要把衣服弄濕?？赡苁且驗樾Ч眯０?，先不管了照著視頻教程做就行了。
當我開始用棉線扎圖案的時候，我扎著扎著一不小心把線給打結(jié)了。在我準備隨它去就這樣扎吧的時候，媽媽卻告訴我做事情要有耐心不能馬虎。我聽了后拿來剪刀把線剪掉又重新扎起來。
過了好一會兒，終于到了要染色的步驟。正當我把扎好的衣服放進媽媽為我準備好的顏料時，我的小心臟好緊張呀，真是擔(dān)心會把妹妹的衣服染成丑八怪，而又急切地期待著它會是魅力無限……時間一分分過去了，整個浸泡過程結(jié)束了，接下來就是拆線步驟啦。我戴著手套小心翼翼的拆著。哇，一件煥然一新的小衣服出現(xiàn)了，我有種喜出望外的感覺。
這個下午我過得很愉快，也學(xué)到了很多課外知識。
扎染作文300字 5
我們都愛穿五顏六色的漂亮衣服，那么衣服上的顏色是怎么來的呢？9月24號是一年一度的中秋節(jié)，蕭報九樓會議室里正在熱火朝天地進行扎染體驗活動。讓我解開這一困惑。
石頭哥哥先為我們介紹了扎染工藝的'歷史，然后開始講解扎染的步驟，聽得我們都躍躍欲試，想馬上體驗一下。
好不容易，石頭哥哥講完了，我迫不及待的做起來：先將白布折起來，折到最小后再用皮筋扎起來，然后用染料上色。我心里默念著這些步驟，一步一步按順序小心翼翼的開始做。前面都很順利，當我開始染色時，剛上了一半顏色，卻因為想讓顏色印的更漂亮一點，就又把皮筋拆開了，將白布攤在報紙上，準備重新折。這時白布上已經(jīng)有的顏色暈染開來，本來清晰的顏色開始混在一起，最后竟然染成了灰色和紫色。這讓我大為驚訝，有些后悔這臨時冒出的主意了。經(jīng)過一再的修改，調(diào)整，終于成品出爐了。
看著手里染好的花布，心里滿滿都是成就感，不僅佩服人類的智慧和巧妙的工藝制作，和對美的不斷追求，讓世界變得更好更美！
扎染作文300字 6
3月13日，我們和阮老師一起參加了一次有意義的春游活動---去絲綢博物館做扎染。首先，大家都發(fā)到了一塊白色的，四四方方的，上面印有暗花紋的綢布，我們興奮地交頭接耳，大家都在議論到底要怎么做扎染呢?直到老師說：“安靜!”我們才安靜下來。老師開始給我們講解扎染的制作方法了，我認真的聽著，聽完之后，我們馬上動起手來。瞧!我們多能干呀!我們先把布對折2次，然后隨便選一個角拉起來，用一根細線一圈圈地繞在這個角上，直到把線用完。我們默默地做著，很快就綁好了。接著就該染色了，有兩種染料可以供我們選擇，分別是藍色和粉色的，我選擇了粉色。
后來，我們又去看了介紹蠶寶寶的電視，了解了蠶寶寶的一生，還知道了絲綢是怎么來的。接著我們還去看了古老的織布機，還有用絲綢做得龍袍，我覺得古代的人真?zhèn)ゴ?，衣服上的`繡花非常的精美，而且完全是手工的。
這次春游我不僅了解了很多有關(guān)絲綢的知識，而且還學(xué)會了扎染，我覺得這天過得很開心!
扎染作文300字 7
我的一年級里發(fā)生了很多事情，有開心的、好玩的、有趣的等……
我們的校園干凈又整潔，學(xué)校里有許多俱樂部項目。第二學(xué)期開學(xué)時，媽媽問我想報什么俱樂部，我看了俱樂部所有項目，認真考慮之后，選擇了黑管和扎染。一學(xué)期下來，我自己比較喜歡扎染課。
記得第一次上扎染課的時候，我都不知道自己的扎染老師是誰？心里有些期待，突然來了一位漂亮的周老師，周老師有一雙寶石般發(fā)亮的眼睛，眉毛彎彎的`像月牙，笑起來和藹可親，我喜歡我的扎染老師。
開始上課啦，周老師給每個人發(fā)了一個正方形樣子的方巾，讓我們?nèi)静噬浇怼＠蠋熓紫冉涛覀冇闷そ钤》浇淼?個角，再用一根皮筋扎住方巾中間，老師說，這樣染出來會有一個圓形圖案，還有皮筋扎得越結(jié)實越密，圖案就會越清晰。我們按老師說的，認真扎緊皮筋。最后選好自己喜歡的顏色，將扎住角的方巾放在染液里，濕透之后，裝進密封袋里，拿回家等待24小時以后再洗，洗掉浮色，漂亮的方巾就完成了。
扎染課可真有意思，可以染自己喜歡的顏色，還可以染出獨一無二的圖案，染衣服、包包、圍巾、好多日用品等等。
扎染作文300字 8
今天，我們學(xué)校組織了春游。我們班去的是中國絲綢博物館和長橋公園。令我印象最深的就是扎染了。
我懷著緊張而又迫不及待的心情走到染坊的桌邊，顫顫地接過老師遞過來的'一塊絲手帕、一團絲線和一支圓珠筆。我先用筆小心翼翼地在手帕上寫上了自己的名字，再把一團絲線分成七組，每組兩根。為了趕速度，我把絲線搞得一團糟，老師看到了我手忙腳亂的樣子，就耐心地幫我把絲線團一一分開，一根一根，像長長的面條兒，我從中抽出一根細心地扎緊絲手帕的一個角，再用力的打一個死結(jié)，又同樣的方法扎了三個結(jié)，好不容易完成了扎染的第一步。被我扎好的染布就像一個布娃娃，四只辮子，可愛極了。
最后，我把她輕輕地放進紅色的染缸，一會兒，我仿佛在染布上看到了許許多多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
扎染很復(fù)雜，但也很有趣。
扎染作文300字 9
傾盆大雨下著下著，突然降下一個消息，蕭報小記者要去上手工扎染課。我連忙趕去活動現(xiàn)場，心里還有無數(shù)個疑問：扎染是什么？我去找“謎底”啦！
石頭哥哥先簡單地說明了關(guān)于白族傳統(tǒng)扎染工藝的流傳。開始行動了，我一手拿布，一手拿皮筋，過一段就扎一根皮筋，不一會兒就扎好了。接下來，我左手戴著手套，右手拿著紫色植物染料小心翼翼的擠到布上，哈，成功！再拿起粉色，大膽的用力一擠，哎呀，都擠到報紙上了，我趕緊認真起來，粉色在布上綻開笑臉。拿起藍色，色彩一點一點的`跑上單調(diào)無趣的白布，留下自己的身影。綠色甚是調(diào)皮和紫姑娘“勾肩搭背”（漸變色），仿佛是好得不能再好的伙伴。好了，下一步，拆皮筋，我使勁一拉，皮筋寶寶馬上跳跑，連忙攤開，耶！還不錯，紫藍粉綠暈染出夢幻的色彩，美輪美奐。
今天收獲一蘿筐，知道了扎染傳統(tǒng)，還擁有了一塊專屬于自己的染布，太高興了。
扎染作文300字 10
在國學(xué)班，美術(shù)老師給我們上過一堂非常有趣的國學(xué)課程――扎染。
首先，老師發(fā)給我們一塊白手帕，教我們對疊成一個有規(guī)律的長條狀，用橡皮筋扎起來。可我們有的捆成了一個蝴蝶結(jié)，有的扎成了一個甜甜圈，還有的綁成了一個棒棒糖…老師又發(fā)給我們塑料吸管。我們按住吸管伸進彩色顏料水里再松手，哇，滴管里立刻充滿了顏料。接著把顏色水對稱滴到扎好的白手帕上。有的手一抖滴到桌子上去了，有的滴到手上了，有的.混色成了四不像……滴完后把手帕打開，哇，好漂亮??！一幅幅作品色彩斑斕，有蝴蝶、有山水、有愛心、有怪獸，五花八門。大家看著手上漂亮的作品，驚訝得合不攏嘴，老師笑嘻嘻地說：“看到了吧，這就是藝術(shù)的魅力！”
這節(jié)課我們好開心，我覺得藝術(shù)的力量好神奇啊，竟然可以讓隨意滴的顏色變得如此有規(guī)律，如此好看，我心里暗暗下定了決心，以后要做更多的藝術(shù)作品，創(chuàng)造一個個奇跡。
扎染作文300字 11
親愛的小朋友們，你聽說過扎染嗎？你有嘗試過這個染色本領(lǐng)嗎？
今天非常幸運，我們小記者進校有這個活動，我可是剛吃好中飯直接來到大教室報道哦！進門便被五顏六色的小瓶子吸引了，旁邊還有白色的'手娟，我開始喜歡上今天的活動了！幾分鐘過去了，等著所有小記者到齊了，我已迫不及待地想動手了！但老師很負責(zé)地要教我們，一遍聽下來，我懂了！原來扎染首先要把手娟對折再對折，折成又細又長的長條形，再用皮筋把兩手扎緊，接著就是五顏六色的小瓶子上場了，分別洗灌布條，使顏色融合一起，變成了彩色的手娟！雖然我們才一二年級的孩子，但最后我們每人都成功了做好一條既漂亮又環(huán)保的手娟，大家可開心啦！
活動真的很好，我又獲得一樣新本領(lǐng)！親愛的小伙伴們，如果你也喜歡，我們一起動手哦！
扎染作文300字 12
你會做扎染畫嗎？如果不會做那就讓我們和劉老師一起來學(xué)做扎染畫吧！
首先，我先學(xué)著老師的樣子拿出了一張正方形的餐巾紙，沿著它的中心線折成一個小正方形，再沿著它的對角線折成了一個三角形，接著又連續(xù)折了兩次，三角形更小了。我拿來了染料開始染色，我先沿著三角形的兩條邊染上了紅色，接著在下面點了兩個綠色和藍色的小點，這時我發(fā)現(xiàn)三角形的背面一點也沒染上顏色呢？原來是我擠得顏料太少了，沒有浸染到背面。我又拿出了顏料使勁地擠了一下，漸漸的顏色暈染了出來。我又在剩下的空白處染上了我喜歡的.紫色，看著我自己隨心所欲的涂鴉畫，我心里很忐忑，打開后的餐巾紙會是什么樣的呢？我慢慢地打開自己的第一幅作品。見證奇跡的時刻到了，哇！好神奇呀！展現(xiàn)在眼前的畫是一副不規(guī)則的五彩圖形，像充滿奧妙的宇宙有著不同的光和線。
我感到扎染畫很神奇，不同的形狀和不同的顏色在一起，就像魔術(shù)師在變魔術(shù)一樣總能給你意想不到的驚喜。
扎染作文300字 13
今天，婆婆教我做扎染。
首先，我們要把原材料準備好，有白布條、顏料、5個小杯子、若干皮筋、一桶水。婆婆讓我在每個小杯子里各加上幾滴顏料（每個杯子里不一樣），然后加上適量的水。加完水后，我看見婆婆在往杯子里加鹽，就問她為什么要加鹽。婆婆說這樣做可以加快干的速度和保持布條染后的色澤。噢，原來是這樣呀！我又學(xué)了一招。接著，婆婆每隔一段扎一個皮筋。然后，婆婆讓我抓住相鄰的皮筋，把它們之間的'白布條浸入顏料杯里，把每一段染成不同的顏色。最后把染好的多彩布條拿到陽臺晾曬。因為天氣很熱，布條下午就干了。這時，把上面的皮筋拿下來，展開拉平，多彩布條的扎染效果就出來了。
繽紛的扎染做好啦！下次我還要做更多、更復(fù)雜的美麗扎染！
扎染作文300字 14
今天，京筆學(xué)院舉行了扎染藝術(shù)活動。
扎染是中國文化遺產(chǎn)之一，今天的扎染是讓一件白色的衣服變得五顏六色，非常好看。接下來我來講一講扎染是什么東西。
要做扎染，先要準備這幾樣?xùn)|西，那就是染料：是用來涂色的`，還要準備幾個橡皮筋，還要準備一件衣服，衣服必須是白的，不然染不上顏色，除了這些還要準備一個袋子，是用來保存衣服的。
現(xiàn)在我來講一下怎么扎染。
扎染首先要把白色的衣服擺在桌子上，然后用右手放在衣服中間，然后五指向后旋轉(zhuǎn)到不能旋轉(zhuǎn)為止。
接下來用四個橡皮筋扎成“十”字形，最后用染料涂上不同的顏色。涂完顏色后，它就成為了不一樣的風(fēng)景。藍色的像星辰大海、黃色的像撒哈拉沙漠、綠色的像一望無際的草原、橙色的就像正在噴發(fā)的火山。
做完后要把它放在袋子里，直到24小時后才能取出。最后我在心里祈禱著一定要做成功呀。
扎染作文300字 15
今天，我和老師同學(xué)一起去刀劍博物館聽絲綢扎染講座，我一直都以為絲綢扎染就是拿塊布然后用顏料在上面畫畫罷了，今天我才知道絲綢扎染也有大名頭呀！
此物在公元408東晉就有了，大部分都有結(jié)構(gòu)骨架，可以通過棒子、針、牛皮筋、夾子等來創(chuàng)造出不同的形狀，花紋有一定的規(guī)律，到了現(xiàn)代，扎染又借助現(xiàn)代科學(xué)又有了立體感雕塑感了，染法也十分奇特一個大鍋子放上有能使水變色的食物或化學(xué)物質(zhì)比如說紅芹菜，果汁，紫薯等，再等變色的'水開了再將五花大綁的絲綢首先放進一碗清水中浸濕，再絞干，最后扔進變色的水中燙直到里里外外都被變色的水浸透了，撈出來解開夾子和牛皮筋攤開等曬干后，就染好了。
而且牛皮筋要扎緊了否則圖形就沒了，我和媽媽做的時候就犯了這個錯誤第二次終于搞定了，而且做得還不賴嘛?？傊z綢扎染主要要有想法、構(gòu)思、手法本次的體驗真是令我回憶無窮、滿載而歸，也令我對絲綢扎染又有了新的認識希望還有這樣的活動。
本文鏈接：http://www.bizone66.com/v-106-6234.html扎染作文300字
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