在寫讀后感時(shí)，需要圍繞感點(diǎn)引述材料，簡述原文有關(guān)的內(nèi)容，概括本文的主要內(nèi)容，并把重點(diǎn)寫出來。寫好海鷗喬納森讀后感650字是有技巧的，接下來給大家分享海鷗喬納森讀后感650字，方便大家學(xué)習(xí)。
海鷗喬納森讀后感650字篇1
執(zhí)著于自己的最愛
“生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完美?！边@是《海鷗喬納森》告訴我的。
書的主人公海鷗喬納森熱愛飛翔，熱愛天空?？伤淖迦焊嬖V他：“你飛行的目的就是為了吃。”因?yàn)槊撾x族群，特立獨(dú)行，他被父母不解，被同伴疏遠(yuǎn)，最后被長老驅(qū)逐。但他依然堅(jiān)信飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，他說“我只想搞清楚我能在天上干什么，干不成什么”。他一次次探索著，一次次突破了自己，哪怕受傷了，依然執(zhí)著地飛翔。
“功夫不負(fù)有心人”，海鷗喬納森通過成千上萬次飛翔，終于可以自由自在地翱翔在藍(lán)天上，隨意改變自己飛翔的角度，突破了慣性思維，穿越時(shí)空，成為真正的飛行大師。
“生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完美?！焙仙蠒?，喬納森的話在我耳邊久久縈繞。我的最愛是什么?哦，是奧數(shù)。上了二年級后，我就迷上了奧數(shù)?？墒?，漸漸地，奧數(shù)的題目越來越難，我總是被難住。記得有一天，看著努力了幾個(gè)小時(shí)，也解決不掉的“攔路虎”，我真想把書本撕得粉碎。猛然間，喬納森飛翔的身影閃過我腦際，“執(zhí)著于自己的最愛”在我腦海里響起。我再次拿起了書本，嘗試著打破自己的慣性思維，用一種新的思路去解決問題，終于解開了。
如今，我在奧數(shù)的路上已經(jīng)走了兩年多，因?yàn)檫@份執(zhí)著，我一年比一年進(jìn)步，上學(xué)期奧數(shù)期終考試，我還獲得了一等獎(jiǎng)。媽媽告訴我，數(shù)學(xué)的路還很長。但我想，只要像海鷗喬納森一樣，“執(zhí)著于自己的最愛”，我的數(shù)學(xué)定能在未來的某一天“日臻完美”。
海鷗喬納森讀后感650字篇2
放寒假了，終于有充足的時(shí)間讀書了。我看著這本書的封皮，只見湛藍(lán)的海天融為一體，一只海鷗正在展翅翱翔。“海鷗喬納森”5個(gè)大字映入眼簾。這會是怎樣的一個(gè)故事呢?我忍不住翻開書頁，津津有味地讀了起來。
故事從一只平凡、渺小的海鷗說起，一只名為喬納森利文斯頓，不滿足于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對，海鷗們都說自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了，于是將他拋棄……與鷗群們斷絕關(guān)系之后，海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗，它們竟可以飛如喬納森一樣快，于是喬納森跟著它們飛到了天堂。天堂對于喬納森來說是能讓他無限飛和實(shí)現(xiàn)夢想的地方，然而，他在那里遇到了“天堂長老”吉昂，吉昂對它說了一句“繼續(xù)努力學(xué)習(xí)去愛”，并讓它學(xué)會比天堂中任何一只海鷗飛的更快更熟練。其實(shí)在生活中，我們一只努力追尋的，也正是這種“愛”，高尚的“愛”，不在乎他人對自己有何種看法與偏見，而要無私地將自己的喜悅與經(jīng)驗(yàn)分享給大家，力所能及地幫助別人，一如喬納森，它渴望的最高點(diǎn)不是獨(dú)自飛翔的快樂……喬納森其實(shí)就代表著，一種面對困難永不言棄的精神，一種對生活、對自由的渴望，一種對于夢想的執(zhí)著……
不斷地失敗，不斷地學(xué)習(xí)，在沖破重重阻隔的突破中，一次次見證著作為海鷗的偉大時(shí)刻，它慶幸自己堅(jiān)持著!然而，每當(dāng)飛到一個(gè)新的高度，總會有一種新的挑戰(zhàn)在迎接著自己。從此我認(rèn)識到原來學(xué)習(xí)的征程，永遠(yuǎn)不會有盡頭!學(xué)習(xí)的目的，絕非為到達(dá)“天堂”，因?yàn)樗皇且粋€(gè)終點(diǎn)，也不是一段時(shí)光，而是一種完美的狀態(tài)。生命本身的意義，就在于不斷地追求完美的過程之中，當(dāng)你跋涉在日臻完美的路上的時(shí)候，天堂之門已經(jīng)為你敞開!
海鷗喬納森讀后感650字篇3
多數(shù)海鷗認(rèn)為一生的意義只在于吃，飛翔只用來為“吃”服務(wù)。而海鷗喬納森卻不同。他可以不吃，可以不睡，可以不停歇，但絕不可以不練習(xí)飛翔。
他是如此的熱愛飛翔，他熱愛飛翔勝過一切。
他因?yàn)檫^于熱愛飛翔而不被太多海鷗理解，于是被流放，原則上不能回到家鄉(xiāng)。
但他并不懈氣，仍然努力地飛翔。他攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，突破一個(gè)個(gè)紀(jì)錄，最終領(lǐng)悟到了飛翔的真諦。
海鷗喬納森就在我們內(nèi)心深處，甚至可以說他就是我們自己。他的飛翔就像我們的奮斗。就算不被眾人所理解，但至少也是可以造福自己的。如果我們像喬納森一樣有愛的話，是可以讓人們理解自己，并造福人類的!
這就是飛翔的真諦，奮斗的真諦。其實(shí)不難懂，不難理解，對吧?
那么為什么那么多人沒有飛，有人飛了卻沒有飛起來?他們根本沒有想過自己能飛!他們飛不高是因?yàn)樗麄冎焕斫獾搅撕軠\的一部分，他們只知道飛翔造福自己!飛高不難，只是因?yàn)槿藗兊乃枷胩w淺，并且太拘束，被禁錮——也就是不開放!
飛高不難。請不要認(rèn)為你只是一個(gè)有限的軀殼。海鷗的身體——從一個(gè)翼尖到另一個(gè)翼尖——全是他們的思維。那么我們的身體又何嘗不是這樣呢?我們飛翔的速度，就是我們思想的速度;我們飛翔的高度，就是我們思維所站的高度!
飛高不難。不管你是所謂的“八尺男兒”還是所謂的“嬌小女子”都不會限制你。真正的法律是可以讓你自由的。只要你想飛高，你就能飛高!
飛高不難!飛吧，海鷗們，飛吧!
海鷗喬納森讀后感650字篇4
每個(gè)人都會有自己的夢想，人人都想成功，但往往真正做到的人并不多，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人無法跨越那些成功人筑夢路上的坎坷，不具備堅(jiān)持不懈的毅力，也沒有知難而進(jìn)的精神。他們覺得成功需要天賦，也需要努力，但是很少人能夠真正盡力并努力到底。
在《海鷗喬納森》這本書中，主人公喬納森是一只海鷗，它有一個(gè)夢想——學(xué)會更多的飛行技巧。它不像其他海鷗只安于現(xiàn)狀，只滿足簡單地飛到岸邊尋覓食物，但這樣的想法與做法無疑會在海鷗群里使喬納森自己受到孤立與諷刺。但它只把那些議論當(dāng)成耳旁風(fēng)，也不管失敗了多少次，都獨(dú)自一人刻苦練習(xí)。漸漸地，喬納森覺得它需要更多的飛行技巧，于是，一次偶然的機(jī)會，它如愿被兩只靚麗的海鷗帶到了飛行老師——沙利文的面前，然后就是馬不停蹄地學(xué)習(xí)飛行技巧，雖然當(dāng)中它有過放棄的想法，有過害怕，但它都慢慢說服自己，挺了過來。因?yàn)閷λ鼇碚f，飛翔遠(yuǎn)比吃重要，也因?yàn)樗睦镉幸粋€(gè)目標(biāo)，就是學(xué)會更多的飛行技巧!它知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就要勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，不畏懼困難。正是有著這種信念，喬納森才能實(shí)現(xiàn)飛翔的夢!
這不由得讓我想起了浙江衛(wèi)視的《中國夢想秀》和《中國好聲音》，這是兩檔為人圓夢的節(jié)目。以前看著、聽著圓夢者為夢想付出的艱辛故事，我總是情不自禁地潸然淚下，總覺得只是那份辛苦在一直感動(dòng)著我?，F(xiàn)在往回想想，我突然明白了，其實(shí)是那份對夢想的執(zhí)著與愛，堅(jiān)強(qiáng)地走過挫折、低谷的勇氣和最后走向輝煌、夢想成真那一刻的喜悅在感動(dòng)著我，讓我對這些有夢的人敬佩萬分。
“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。”這是愛因斯坦的一句耳熟能詳?shù)拿?，這就是對“怎樣能成功”的詮釋。是的，天賦是很重要，但通往成功的道路上，堅(jiān)持是不可或缺的因素。喬納森不是只普通的海鷗，因?yàn)閺乃袎粝氲哪且豢唐?，就注定著它的不平?
海鷗喬納森讀后感650字篇5
“生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完美?！边@是《海鷗喬納森》告訴我的。
書的主人公海鷗喬納森熱愛飛翔，熱愛天空?？伤淖迦焊嬖V他：“你飛行的目的就是為了吃?！币?yàn)槊撾x族群，特立獨(dú)行，他被父母不解，被同伴疏遠(yuǎn)，最后被長老驅(qū)逐。但他依然堅(jiān)信飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，他說“我只想搞清楚我能在天上干什么，干不成什么”。他一次次探索著，一次次突破了自己，哪怕受傷了，依然執(zhí)著地飛翔。
“功夫不負(fù)有心人”，海鷗喬納森通過成千上萬次飛翔，終于可以自由自在地翱翔在藍(lán)天上，隨意改變自己飛翔的角度，突破了慣性思維，穿越時(shí)空，成為真正的飛行大師。
“生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻美?！焙仙蠒?，喬納森的話在我耳邊久久縈繞。我的最愛是什么?哦，是奧數(shù)。上了二年級后，我就迷上了奧數(shù)。可是，漸漸地，奧數(shù)的題目越來越難，我總是被難住。記得有一天，看著努力了幾個(gè)小時(shí)，也解決不掉的“攔路虎”，我真想把書本撕得粉碎。猛然間，喬納森飛翔的身影閃過我腦際，“執(zhí)著于自己的最愛”在我腦海里響起。我再次拿起了書本，嘗試著打破自己的慣性思維，用一種新的思路去解決問題，終于解開了。
如今，我在奧數(shù)的路上已經(jīng)走了兩年多，因?yàn)檫@份執(zhí)著，我一年比一年進(jìn)步，上學(xué)期奧數(shù)期終考試，我還獲得了一等獎(jiǎng)。媽媽告訴我，數(shù)學(xué)的路還很長。但我想，只要像海鷗喬納森一樣，“執(zhí)著于自己的最愛”，我的數(shù)學(xué)定能在未來的某一天“日臻完美”。
海鷗喬納森讀后感650字篇6
喬納森來到了一個(gè)他以為是天堂的地方。但當(dāng)他抬起頭問長老：“吉昂，這里根本不是天堂，對吧？”他領(lǐng)悟到“天堂不是一個(gè)地方，也不是一段時(shí)間，而是一種完美的狀態(tài)。
如果天堂是個(gè)人可以去的地方，那么請找一個(gè)真真切切去過天堂的人，請他給我描述一下天堂。如果天堂是一段時(shí)間，請找一個(gè)經(jīng)歷過大家都應(yīng)該經(jīng)歷的天堂這段時(shí)間的人，給我描述一下。
但是我認(rèn)為，天堂是一種完美的狀態(tài)。長老吉昂說過：“當(dāng)你接近完美時(shí)，就會感受到天堂?！?span style="display:none">dce萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
當(dāng)一只海鷗飛行得完美時(shí)，他就進(jìn)入了天堂。那時(shí)，他的速度就不再局限于二百四十英尺，他的身板也就不再局限于二十四翼幅了。他的速度已經(jīng)不能用數(shù)字局限，他可以隨時(shí)去他想去的地方：他的身體也就是他的思想，可以飛到他想飛到的高度。
這時(shí)，這只完美的海鷗，已不再能用數(shù)字束縛。
那么當(dāng)一個(gè)人在天堂之時(shí)，他或她是不是也如此呢？那時(shí)，人們的動(dòng)力是不是不能用數(shù)字局限的？人們的追求是不是也是無止境的呢？
答案絕對是毫無疑問的。
有人會說，天堂太遙遠(yuǎn)，只有偉人才能步入天堂，而我們不行。
不對！難道那些所謂的偉人天生就注定是偉人嗎？難道偉人們沒有拼了命地努力、發(fā)了瘋地探索、忘了情地置身于事業(yè)中嗎？他們也是凡人！
努力吧！不要讓自己純潔的心靈和圣潔的靈魂被世俗污染！這樣你就步入天堂了！
天堂距離我們只有一步之遙，就看你愿不愿意發(fā)奮了！
如果你發(fā)奮了——
——你完美了，進(jìn)入了天堂。
海鷗喬納森讀后感650字篇7
書中所描述的海鷗喬納森從小就不甘在海面上低低盤旋，以覓食自保的傳統(tǒng)生活，于是就產(chǎn)生了一個(gè)夢想，要飛上高高的天空，體會自由飛翔的快樂。但是由于族群受到傳統(tǒng)觀念限制，便以冒犯祖先尊嚴(yán)的名義，嚴(yán)禁喬納森學(xué)習(xí)高空飛翔，甚至將它驅(qū)逐到遠(yuǎn)崖。就是在那里喬納森結(jié)識了它的導(dǎo)師，來到了“天堂”，拜師學(xué)藝。通過它刻苦地訓(xùn)練，進(jìn)步神速。光陰荏苒，喬納森決定回到“世俗”中教其他的海鷗飛翔的真諦。后來它回到族群中收了同樣愛飛翔的徒弟，等到徒弟成了老師時(shí)，它便離開，去了另外的世界……
“我只是想知道我在空中能做什么”?文中的喬納森面臨的選擇是：慵懶地生活下去還是冒險(xiǎn)執(zhí)著地追求自己的夢想，而它毅然決然地選擇了后者。它不顧父母的反對，族群的排斥，在幾次想要放棄時(shí)卻又一次次地燃燒起心中的信念，并不斷的學(xué)習(xí)，到達(dá)飛翔的巔峰。這讓我想到了前美國總統(tǒng)林肯，1832年時(shí)他失業(yè)了，當(dāng)在他決心當(dāng)政治家、州議員時(shí)，他又競選失敗;又一個(gè)打擊是他開辦的公司不到一年就倒閉了，而他也不得不為自己公司欠下的債務(wù)奔波勞苦。接著他沒又一次嘗試競選議員，這一次他成功了?？珊髞硭喕椴痪玫奈椿槠尥蝗蝗ナ?，而他再次競選也失敗了，在經(jīng)歷了未婚妻去世，競選失敗這一系列打擊后，林肯那不服輸，執(zhí)著堅(jiān)毅的性格令他又一次次地嘗試，他嘗試了11次，只成功了兩次，就是這僅有的兩次成功，使他在1860年當(dāng)選為美國的總統(tǒng)，成為自己生活的主宰。
沒有人能在成功的路上一帆風(fēng)順，想干成一件事，想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，只有像喬納森、林肯那樣，鍥而不舍，不斷地追求，才能取得最終的成功。
讓我們懷揣飛翔的夢想，一起展翅!
海鷗喬納森讀后感650字篇8
這本小說情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森?得文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的.強(qiáng)烈反對，被逐出了鷗群。但它沒有放棄，經(jīng)過純粹的技術(shù)訓(xùn)練，進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著意念到達(dá)彼岸。它成功后，飛回鷗群，播撒自己的感悟，幫助的海鷗超脫自己。
讀完這本小說，一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海，給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到詫異。
喬納森擁有著頑強(qiáng)的信念。它一心向往著藍(lán)天，向往藍(lán)天中的愜意，而對現(xiàn)實(shí)中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前，它清楚地認(rèn)識了自己，認(rèn)識了生命的意義。它明白了，生命的意義在于挑戰(zhàn)!就是這一信念支持著它，使它永不滿足于現(xiàn)狀，頑強(qiáng)地超越了自己，也懂得了無限的意義。在它剛開始練習(xí)飛行時(shí)，父母焦慮萬分，提醒它別光顧著飛，也該學(xué)著捉魚吃。它的回答很簡單：“我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生，使它面對重重困難卻依然沒有放棄挑戰(zhàn)，直到它學(xué)會了用意志去飛翔。
在學(xué)習(xí)的過程中它付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時(shí)間全部用來練習(xí)飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要面對一次又一次痛苦的失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬，卻從來沒有放棄過。一次，它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來，時(shí)速快得驚人，但卻無法停下來，便一頭扎進(jìn)大海，暈了過去，翅膀也受了重傷，鉆心地痛。等它醒來已是晚上了，它有些想放棄了。在經(jīng)過激烈的思想斗爭后，它忍住了，托起傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍(lán)天?？恐@人的毅力，喬納森勇敢地面對了一次一次失敗，到達(dá)了生命的頂峰。
海鷗喬納森讀后感650字篇9
每個(gè)人都會有自己的夢想，人人都想成功，但往往真正做到的人并不多，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人無法跨越那些成功人筑夢路上的坎坷，不具備堅(jiān)持不懈的毅力，也沒有知難而進(jìn)的精神。他們覺得成功需要天賦，也需要努力，但是很少人能夠真正盡力并努力到底。
在《海鷗喬納森》這本書中，主人公喬納森是一只海鷗，它有一個(gè)夢想——學(xué)會更多的飛行技巧。它不像其他海鷗只安于現(xiàn)狀，只滿足簡單地飛到岸邊尋覓食物，但這樣的想法與做法無疑會在海鷗群里使喬納森自己受到孤立與諷刺。但它只把那些議論當(dāng)成耳旁風(fēng)，也不管失敗了多少次，都獨(dú)自一人刻苦練習(xí)。漸漸地，喬納森覺得它需要更多的飛行技巧，于是，一次偶然的機(jī)會，它如愿被兩只靚麗的海鷗帶到了飛行老師——沙利文的面前，然后就是馬不停蹄地學(xué)習(xí)飛行技巧，雖然當(dāng)中它有過放棄的想法，有過害怕，但它都慢慢說服自己，挺了過來。因?yàn)閷λ鼇碚f，飛翔遠(yuǎn)比吃重要，也因?yàn)樗睦镉幸粋€(gè)目標(biāo)，就是學(xué)會更多的飛行技巧!它知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就要勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，不畏懼困難。正是有著這種信念，喬納森才能實(shí)現(xiàn)飛翔的夢!
這不由得讓我想起了浙江衛(wèi)視的《中國夢想秀》和《中國好聲音》，這是兩檔為人圓夢的節(jié)目。以前看著、聽著圓夢者為夢想付出的艱辛故事，我總是情不自禁地潸然淚下，總覺得只是那份辛苦在一直感動(dòng)著我?，F(xiàn)在往回想想，我突然明白了，其實(shí)是那份對夢想的執(zhí)著與愛，堅(jiān)強(qiáng)地走過挫折、低谷的勇氣和最后走向輝煌、夢想成真那一刻的喜悅在感動(dòng)著我，讓我對這些有夢的人敬佩萬分。
“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。 ”這是愛因斯坦的一句耳熟能詳?shù)拿?，這就是對“怎樣能成功”的最好詮釋。是的，天賦是很重要，但通往成功的道路上，堅(jiān)持是不可或缺的因素。喬納森不是只普通的海鷗，因?yàn)閺乃袎粝氲哪且豢唐穑妥⒍ㄖ牟黄椒?
海鷗喬納森讀后感650字篇10
這本小說情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森.得文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對，被逐出了鷗群。但它沒有放棄，經(jīng)過純粹的技術(shù)訓(xùn)練，進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著意念到達(dá)彼岸。它成功后，飛回鷗群，播撒自己的感悟，幫助的海鷗超脫自己。
讀完這本小說，一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海，給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到詫異。
喬納森擁有著頑強(qiáng)的信念。它一心向往著藍(lán)天，向往藍(lán)天中的愜意，而對現(xiàn)實(shí)中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前，它清楚地認(rèn)識了自己，認(rèn)識了生命的意義。它明白了，生命的意義在于挑戰(zhàn)!就是這一信念支持著它，使它永不滿足于現(xiàn)狀，頑強(qiáng)地超越了自己，也懂得了無限的意義。在它剛開始練習(xí)飛行時(shí)，父母焦慮萬分，提醒它別光顧著飛，也該學(xué)著捉魚吃。它的回答很簡單：“我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生，使它面對重重困難卻依然沒有放棄挑戰(zhàn)，直到它學(xué)會了用意志去飛翔。
在過程中付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時(shí)間全部用來練習(xí)飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要面對一次又一次痛苦的失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬，卻從來沒有放棄過。一次，它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來，時(shí)速快得驚人，但卻無法停下來，便一頭扎進(jìn)大海，暈了過去，翅膀也受了重傷，鉆心地痛。等它醒來已是晚上了，它有些想放棄了。在經(jīng)過激烈的思想斗爭后，它忍住了，托起傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍(lán)天?？恐@人的毅力，喬納森勇敢地面對了一次一次失敗，到達(dá)了生命的頂峰。
海鷗喬納森讀后感650字篇11
喬納森來到了一個(gè)他以為是天堂的地方。但當(dāng)他抬起頭問長老：“吉昂，這里根本不是天堂，對吧?”他領(lǐng)悟到“天堂不是一個(gè)地方，也不是一段時(shí)間，而是一種完美的狀態(tài)。
如果天堂是個(gè)人可以去的地方，那么請找一個(gè)真真切切去過天堂的人，請他給我描述一下天堂。如果天堂是一段時(shí)間，請找一個(gè)經(jīng)歷過大家都應(yīng)該經(jīng)歷的天堂這段時(shí)間的人，給我描述一下。
但是我認(rèn)為，天堂是一種完美的狀態(tài)。長老吉昂說過：“當(dāng)你接近完美時(shí)，就會感受到天堂?！?span style="display:none">dce萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
當(dāng)一只海鷗飛行得完美時(shí)，他就進(jìn)入了天堂。那時(shí)，他的速度就不再局限于二百四十英尺，他的身板也就不再局限于二十四翼幅了。他的速度已經(jīng)不能用數(shù)字局限，他可以隨時(shí)去他想去的地方：他的身體也就是他的思想，可以飛到他想飛到的高度。
這時(shí)，這只完美的海鷗，已不再能用數(shù)字束縛。
那么當(dāng)一個(gè)人在天堂之時(shí)，他或她是不是也如此呢?那時(shí)，人們的動(dòng)力是不是不能用數(shù)字局限的?人們的追求是不是也是無止境的呢?
答案絕對是毫無疑問的。
有人會說，天堂太遙遠(yuǎn)，只有偉人才能步入天堂，而我們不行。
不對!難道那些所謂的偉人天生就注定是偉人嗎?難道偉人們沒有拼了命地努力、發(fā)了瘋地探索、忘了情地置身于事業(yè)中嗎?他們也是凡人!
努力吧!不要讓自己純潔的心靈和圣潔的靈魂被世俗污染!這樣你就步入天堂了!
天堂距離我們只有一步之遙，就看你愿不愿意發(fā)奮了!
如果你發(fā)奮了——
——你完美了，進(jìn)入了天堂。
海鷗喬納森讀后感650字篇12
《海鷗喬納森》是一本繪本，作者是英國作家理查德·巴赫，理查德·巴赫還是一名飛行員。
這本書講的是海鷗喬納森飛行的故事，共有三章。
第一章寫的是喬納森從小就喜歡飛行，可是大家都不同意，因?yàn)榇蠹矣X得正正常常地活著，在漁船上搶魚和面包渣，快快樂樂地生活著就很好了?？墒牵瑔碳{森不理他們，覺得應(yīng)該去嘗試挑戰(zhàn)自己，于是他每天早晨早早起床，去海上練習(xí)飛行。練習(xí)了幾天，他餓得皮包骨頭。喬納森媽媽對他說：“兒子，別練了，冬天快到了，你再這樣練下去，冬天就沒有食物了，你得趕快去抓魚啊!”可是，喬納森沒有聽媽媽的話，獨(dú)自一人又去海上練習(xí)飛行。他學(xué)了很多技巧，速度從每小時(shí)七十英里到每小時(shí)二百六十英里，打破了海鷗飛行記錄。
有一天，海鷗們的頭領(lǐng)把喬納森叫到跟前。喬納森心想：頭領(lǐng)把一只海鷗叫到大家跟前，不是獲得巨大榮譽(yù)就是犯了錯(cuò)誤要離開群體。接著頭領(lǐng)宣布喬納森犯了巨大的錯(cuò)誤……，必須把他趕出群體。
第二章寫的是喬納森離開了群體，感到特別孤獨(dú)，他不在大海邊上生活，而是去了荒山野嶺。餓的時(shí)候，他只能吃蟲子。有一次，他碰上了幾只海鷗，也是犯了錯(cuò)誤被趕出來到，他們組成了一個(gè)隊(duì)伍。大家發(fā)現(xiàn)原來是喬納森——飛行最快的海鷗。喬納森告訴大家可以教他們飛行，讓生活變得更有意義。于是，大家就跟他一起練起了飛行。喬納森教給大家飛行的技巧：先飛行一百多英尺高，然后直線下降，如果動(dòng)一根羽毛，就會在空中轉(zhuǎn)圈，最后摔在地上。
第三章寫的是越來越多的海鷗被趕出群體，他們都加入了喬納森的隊(duì)伍，隊(duì)伍越來越壯大，組成了一個(gè)飛行群，他們選喬納森為頭領(lǐng)。春天來了，喬納森帶領(lǐng)大家飛回了海邊，開始了新的幸福生活。
通過喬納森，我覺得只要付出努力，只要堅(jiān)持，不管遇到多大的困難，都能克服。
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