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讀書水滸傳讀書心得篇1
《水滸傳》是中國“四大名著”之一。讀了水滸傳這本書后，我認為這是一本是引人入勝的傳奇故事，它真實地描述了北宋時期農民起義、發(fā)展和失敗的全過程。鮮明生動的人物形象、爐火純青的社會歷史畫卷，說明造成農民權益根本原因是官逼民反，民不得不反。
在書中，奸臣當道、貪官橫行的北宋，一百零八位好漢各有不一樣的原因和情景，先后聚義，紛紛被逼上梁山，扯起“替天行道”的杏黃大旗，劫富濟貧，走上反抗的道路：“花和尚”魯智深是一位粗中有細，十分直率，卻俠骨柔情，救窮苦人于水火的真漢子;阮氏三雄的造反是由于官府的剝削而生活不下去，在“智多星”吳用為“托塔天王”晁蓋獻計，聯(lián)手智取生辰綱;武松出身貧民，他疾惡如仇，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，最終造反;宋江三打祝家莊;英雄排座次;大鬧大名府，大敗高太尉，受招安被封為武勝軍承宣使。盧俊義、宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上呆自殺，與宋江葬在一齊。讀了這本《水滸傳》，使我了解了中國古代的歷史;《水滸傳》又是一幅長長的歷史畫卷，它展示了北宋的政治文化與社會景觀，將當時各個階層人們的生活面貌囊括其中，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，梁山英雄們的反抗精神及統(tǒng)治階級的罪惡。林沖、呼延灼、關勝等朝廷官員一心報效國家，卻被奸臣所害，可惜!
宋江為了當朝廷命官而不惜犧牲曾多次出生入死的結拜兄弟的性命，最終落得被朝廷奸臣毒死的下場，真是死有余辜，活該!《水滸傳》不單以情節(jié)的生動緊張取勝，還有較豐富真實的細節(jié)描述，它確實是一本十分耐人尋味的好書。經過看《水滸傳》這本書，使我更好得領略到我國古典文學名著的藝術魅力，讓我更加喜歡看古典文學。
讀書水滸傳讀書心得篇2
《水滸傳》作為四大名著之一，真是精彩至極，不過，一百零八將的下場卻令人悲傷。
這悲劇是封建思想的三綱五常對勞動人民的毒害。什么臣為君綱、夫為了綱、妻為夫綱。什么仁義禮節(jié)，智信，都是一些騙人的玩意，階級的不平等造成的這一切。這種腐朽的思想都是那些封建統(tǒng)治人民的工具。對于這就應像李逵那樣“管它甚鳥”一釜打過去。
所以說反抗不行，但要有覺悟，思想覺悟才能成功。要不然就以悲劇收場，這也反映了人民的強大力量。
讀書水滸傳讀書心得篇3
這個暑假我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。這本書描寫了梁山水泊中的英雄好漢們如何齊聚一堂，劫富濟貧，替天行道，反抗官軍欺壓的故事。
在這本書里，作者刻畫了108位梁山好漢，他們個個性格鮮明，每個人都有自己的拿手好戲，有的人善謀，有的人善斗，都給我留下了許多深刻的印象。在這些好漢中令我印象最深刻的人是心粗膽大、率直忠誠，同時又魯莽好戰(zhàn)的“黑旋風”李逵。李逵上了梁山之后并沒有忘記自己的老母親，于是打算把老母親接到梁山上去享福。途中路過沂嶺時，李逵放下母親去接水，可不幸的`是老母親喪身于虎口，李逵一怒之下殺了一窩四只老虎，為老母親報了仇。
看到了這個令人感動的畫面，我被李逵的孝心深深地感動了。我想到我自己在平時的生活中，常常會不聽爸爸媽媽的話，因為一些小事就惹他們生氣，甚至有時還會讓他們傷心。我看了李逵為了孝敬老母親把她帶上梁山的故事，我為我平時的所作所為而感到羞愧。以后我一定要少犯錯誤，不讓爸爸媽媽傷心生氣。
讀書水滸傳讀書心得篇4
《水滸傳》這本書對于人們來說并不陌生，而我在仔細讀完后，認為有一些人物形象的細節(jié)，可以拿來好好琢磨。
對于整本書，我認為其中最突出的形象是宋江。不過我并不是很看好這個人物本身，在我眼中，表面是一位優(yōu)秀的領導者，并且有情有義，以“及時雨”形象貫徹人心，但我個人認為，他城府很深。
為什么這么說?答案很簡單，他的每一次幫助都不無道理，看似為兄弟兩肋插刀，事實上是為了自己的私利。他一心向著官府朝廷，以名利地位為重，他根本沒有意識到當時的形勢嚴峻，政治腐敗，佞臣當道，此時為朝廷效力根本無力回天，只會搭入梁山一幫兄弟們的性命。再說直白點，他的“招安”一事其實等同于投降，而他所為梁山做的所有事，都僅僅只是為自己的未來奠基，讓一百零八好漢為他效力。事實上，這些都是無用功。梁山最終的滅亡其實正是因為招安的決定，最終釀成大禍。
有人說，宋江只是錯了這一步，我認為并不是。宋江之所以執(zhí)著于朝廷，是因為他的眼界不夠，沒有預測好將來的打算，相反，說明了迂腐的思想深入人心。并且我個人認為，他們之間，根本不可能有永遠的領導者。因為在這個組織中，其實每個人的目標都不同，有的是自愿上梁山，有的是被官府追逼無奈，才上梁山，有的甚至是被騙上梁山。因此從開始，就已經注定了慘敗的結局。
可以這么說，看完全本書，我覺得這本書除了在為我們展現一個個忠心俠膽的英雄好漢，更是在用一個悲劇寫時代。
“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦，農夫心內如湯煮，公子王孫把扇搖?！睍?，就是這么寫的，也確實是現實。此書很好地展現了北宋末年政治腐敗，佞臣當道，民不聊生的社會現實。所以梁山的滅亡也在情理之中了，也正是證實了這一點。這本書總體來說，若是光從文學角度分析，是一部非常精彩的人物刻畫作品，并且在用辭手法方面，巧妙絕倫;若從歷史深層角度分析，作者更是借這本書展現了社會現實，細細讀來字字泣血。
讀書水滸傳讀書心得篇5
說到《水滸傳》，相信大家肯定不會陌生，肯定有很多人拜讀過這本書，它是明朝施耐庵的作品，是我國古代四大名著之一。
《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，內容圍繞在梁山泊稱霸的英雄好漢。又名《忠義水滸傳》，一般簡稱《水滸》，作于元末明初。全書敘述北宋末年官逼民反，梁山泊英雄聚眾起義的故事，再現了封建時代農民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程。塑造了宋江、李逵、武松、林沖、魯智深等英雄形象。是中國古代優(yōu)秀長篇小說之一。
在《水滸傳》中，有三十六個天罡星和七十二個地煞星組成的水滸一百零八條好漢，他們個個身懷絕技。他們每一個人還有富有特色的“綽號”。如：及時雨宋江、黑旋風李逵、智多星吳用等。
一百零八條好漢中，我最喜歡的是小李廣花榮。李廣是我國漢朝時期一位著名的將軍，他最擅長的就是射箭，傳說他曾經將箭射入石頭?，F在你肯定從這個“綽號”就可以猜出了，花榮的射箭技術非常高超，能與李廣將軍媲美。在《水滸傳》里寫到：花榮說：“請看我射中那行大雁第三排第二個大雁的頭?！闭f完花榮拿起弓，搭好箭向那行大雁放了一箭，只見那第三排第二個的大雁掉了下來，派人取來一看，果真射在大雁的頭上，眾人無不佩服。
這就是我讀了《水滸傳》后的感受。
讀書水滸傳讀書心得篇6
寒假我讀了幾本書，其中最感興趣的就是四大名著之一的《水滸傳》。這本書主要講了在奸臣當道，百姓受壓迫的北宋時期，108個好漢由于不同的原因和經歷被逼上梁山，無奈他們舉起了反抗的大旗，開始替天行道，劫富濟貧。他們個個深明大義，嫉惡如仇，俠肝義膽，非常讓人佩服。
這本書中，我最喜歡的是“武松打虎”，主要說的是梁山好漢武松回家探望哥哥，途中路過井岡山。在岡下酒店喝了十八碗酒，踉蹌著向上走去。行不多時，只見一棵樹上寫著：“近因景陽岡猛虎傷人，但有過往客商，應結伙成隊過岡，請勿自誤?！蔽渌烧J為，是酒家寫來嚇人的，為的是讓過客住他的店，沒理它，又往前走。武松來到一座破廟前，見廟門上貼了一張官府告示，方知山上有虎，由于酒力發(fā)作，便找了一塊大青石，剛要睡，忽聽一陣狂風呼嘯；一只老虎向武松撲來，武松打著打著，不小心把哨棒打斷了，于是，武松用雙手打虎。老虎又撲過來了，武松一閃身；順勢騎在虎背上，用手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上，武松怕虎沒死，于是又用拳頭狂打一陣，見那老虎真的死了才住手。從此，武松成為了威震四方的英雄。這件事體現了武松剛勇豪爽、毫無畏懼的形象。
其實《水滸傳》這本書里像武松一樣的人還有很多：比如滿腔抱負的宋江，忍辱負重的林沖，見義勇為的魯智深，率直忠誠的李逵，足智多謀的吳用……我之所以我喜歡《水滸傳》這本書，就是因為這本書里的人物都是忠義兩全的大英雄。
讀書水滸傳讀書心得篇7
我國的四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》中，我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。
《水滸傳》寫了一場包括各個階層百姓在內的&39;武裝斗爭，這場斗爭的起因是亂自上作，大批英雄豪杰報國無門，聚集梁山，最后盡忠殉義。這本書里有一百零八位英雄，他們先后與朝廷勢不兩立，和朝廷做抗爭。他們不怕困難，不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回，梁山英雄被招安，在路上，一百零八將只剩下三十六位了，因為在路上要捉方臘、徐寧、宣贊等人，發(fā)生了一次次的爭斗，犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西，只剩下一部人又被奸細害死了。
這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領，能在水里呆很長時間，而且游泳速度非?？?，這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞，比如他用他的水下功夫，多次將敵軍頭領捉??；又多次從水里進攻，來個趁其不備，消滅敵人?？墒呛髞恚辉敢庾龉?，就和童威、童猛去了他們剛結拜的兄弟費保處，從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類，與他們展開了一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗！每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧，宋江的領導才能，還有大家的英勇表現，讓梁山這支隊伍逐漸壯大起來，可是因為宋江的一次招安，讓這支隊伍變得七零八落。如果沒有那次招安，那他們就能除掉奸細，大獲全勝了。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，這的確是一本非常耐人尋味的書。
讀書水滸傳讀書心得篇8
《水滸傳》這一部關于梁山英雄好漢的悲壯史詩，終于被我讀完了。我讀的是原著，雖然厚，但是有種原汁原味的感覺，是我全身心的進入了書籍，與里面的人物一起經歷著一個又一個令人熱血沸騰的故事。
英雄好漢，從最初的聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，可惜遭奸臣謀害。讀到最后，我不由得深深地嘆了一口氣。
《水滸傳》有兩個字貫穿全文，可以說是這本書的主旨：忠和義!
“忠”這個字在宋江身上有很好的體現，不論有多少的誘惑，不論敵人有多么的兇猛，他依然對自己的祖國忠心耿耿。而且林沖的妻子又做到了“忠”，她對于高俅之子的侮辱，寧死不屈，最后上吊自殺!而在當今這個社會中，很多人都能做到“忠”，但是“義”就很少有人可以做到了。
一個“義”字，包括了太多的內容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。
由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。
因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。
古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生，但"義"字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。我們中華民族，是一個大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份"神圣"，用自己的雙手去維護這一份“神圣”。
讀書水滸傳讀書心得篇9
暑假期間，我閱讀了中國四大名著之一的《水滸傳》，它既是一本名著，也是文學史上一顆璀璨的明珠。
書中通過一個個精彩的故事，為我們塑造了栩栩如生的人物形象，在梁山一百零八位好漢中，給我留下印象深刻的就是幾十位，像魯智深，林沖，武松，李逵等，這些好漢們像分布各地的河流回歸大海一樣，從四面八方向梁山泊奔去，梁山義軍也逐漸從小到大，從弱到強的成長起來，尤其是宋江上山之后，樹起了替天行道的大旗，從而更加所向無敵。
《水滸傳》生動地描寫了以宋江為首的農民起義的發(fā)生，發(fā)展以及失敗的整個經過，展現了封建社會的黑暗，歌頌了起義英雄的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。
在眾多好漢中，武松是最富有傳奇色彩的人物之一，“景陽崗打虎”，“怒殺潘金蓮”，“醉打蔣門神，”書中用了十幾章的篇幅寫武松的故事，為我們描述了一個如天神般的英雄，除此之外，還有魯智深的抱打不平，李逵的粗曠魯莽，吳用的機智，正是這些頂天立地的好漢，構成了這強大的起義隊伍。
現在，看了我的介紹，你也會喜歡這本書吧？那就快快找一本來讀吧。
讀書水滸傳讀書心得篇10
在暑假，我三生有幸地讀了《小學生最想要的故事書》，其中有一篇故事給予了我很大的啟發(fā)，它的名字叫《小獐子學藝》。
這篇故事主要是講了從前有一只小獐子長得非常威武，正因為這樣，他才想要多學幾樣本領。他首先去學武功，但是練了沒幾天變哭著跑回去了;然后又去學爬樹，摔了幾跤后便不學了，最后專心致志地學習捉蟲，最終成了一名捕蟲能手。
這個故事告訴了我們一個道理，那就是做事必須要認真、努力，不能夠半途而廢，只有努力才能取得成功。我學溜冰就是一個很好的例子。
記得那是一個陽光明媚的日子，我?guī)Ш昧锉貍涞臇|西去學溜冰了。我來到鴇豕慍『螅紫卻鎧甲”，然后才開始練習。我不小心猛地一站起來，緊接著的是一陣“撲通”的聲音，這是怎么了呢?就是因為我沒有準備，所以摔了一個大跟頭。剛才呢只是熱身，現在才是高潮部分。我仔細地觀察了其他人的樣子，他們都是先練穩(wěn)定性，扶著墻慢慢走。這可是我的強項啊!我也加入了他們的隊伍，練了起來。不知怎么的，滑輪又耍起了它的“小孩子氣”，我想往左拐，可是它偏偏往右偏，我又摔了一跤。惹得別人差點笑破了肚皮。又經過了一番努力，可是我的付出還是沒有得到回報，我失望極了，準備收拾東西回家，但是，我看見比我小好幾歲的人都學會了溜冰，那么我豈不是更加要學嗎?還有，我向爸爸媽媽怎么交代啊于是，我又練起來了。我聚精會神地觀察了每一個人溜冰的動作，然后向他們學習，結果沒有多長時間變學會了。
所以說嘛，做事一定要有堅持不懈、持之以恒的精神，不能半途而廢，最后才能成功。
讀書水滸傳讀書心得篇11
《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經過，讓我仿佛身臨其境，體會到了那雄壯場應對我的震撼?？墒?，那108條好漢中，我最喜歡的.是“及時雨”宋江。
宋江，一位普通官員，卻成為了這群好漢的領頭，著實讓人欽佩。他那揮金如土，對朋友有情有義的豪爽性格，也才是他成為領頭的重要因素。
記得宋江和戴宗來到了酒樓碰見李逵，李逵開口就是借錢。宋江一問不問，便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來，這分明就是送錢。十兩銀子，什么概念按當時情景。吳用拉攏三兄弟當晚，擺了一桌酒席，用一兩銀子就買了一大壇酒，二十斤牛肉，兩只大雞，還有一些小菜。吳用是來拉攏他們的，應當不會太小氣?？梢膊乓粌摄y子，在生活中也差不多要500元，十兩銀子5000元。
宋江就是這樣的疏財，才使李逵等人對他忠心耿耿。
在我們的生活中也是這樣，錢再多也是沒用的，并不能買來一切?？墒且粋€朋友，才是人生中絕對的財富，使用金錢買不到的。
就像我哥哥，他有了錢就和朋友聚在一齊，也就是這樣，他有了好多朋友。
金錢，不是最重要的，一個朋友才是人生最好的財富。
讀書水滸傳讀書心得篇12
《水滸傳》是我國古代四大名著之一，是世界文學罕有的一部描寫農民革命斗爭的長篇小說，它的產生，跟我國文學史上許多家喻戶曉、為人民喜愛的名著一樣，是有進步思想的文人作者采取民間流傳的群眾創(chuàng)作，加工再創(chuàng)作而成的。
北宋末，宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋，在民-族-矛-盾和階級斗爭持續(xù)劇烈發(fā)展的歷史背景下，這些起義英雄為人民群眾傾心愛慕，廣泛流傳，以致紛紛起而效尤。北宋腐朽政權面對嚴重“內憂外患”，一貫對外屈降，對內鎮(zhèn)-壓。鎮(zhèn)-壓了內部，才可以偷生茍安混下去。但這個政權“民窮、財匱、兵弱、士大夫無恥”，他們哪有力量“安內”?說宋江在京東起事，宋徽宗此時對蠢蠢欲動的金國視而不理，卻唯獨想拔出宋江這眼中尖丁，不久，北宋亡國了。南宋統(tǒng)治者是更加無恥的投降主義者，而當時南北廣大人民群眾對金統(tǒng)治者侵擾是堅決抗戰(zhàn)的。他們一批批建立山寨水寨，對金反侵略、反擴張，對宋反投降、反壓迫;與南宋統(tǒng)治者相對立，形成大是大非黑白分明的陣線。茍延殘喘的南宋統(tǒng)治者處此局勢，當年侯蒙的獻策“不若赦江，使討方臘以自贖”自然而然成為他們“安內”最好的政策。
宋江等一百單八人聚義梁山，受招安征方臘的事，在民間流傳了幾百年。人們痛罵誤國的奸臣賊子，比照之下，對巨盜宋江之流深表敬慕和贊賞。贊說其：“不假稱王，而呼保義，豈若狂卓”。
《水滸》以至史事是有必要的。這一百單八人，每人都有別號和姓名，而且有性格和故事。關于水滸故事部分，有花石綱、楊志賣刀、取生辰綱、晁蓋落草、宋江殺惜上山以及受招安、征方臘、封節(jié)度使等段子，所記情節(jié)曲折，人物豐富，性格生動。人物故事發(fā)展起來了連接緊密，流暢自然。這些都是從南宋百多年來所謂“街談巷議”，慢慢積累起來，而后被采取過來，經作者深度加工，成為這流傳百年的名著。
在《水滸》中，一個個英雄形象都創(chuàng)造成深刻的社會典型，他們通過斗爭和考驗而走向革命，最后把自己無保留地融合在農民革命的洪流里，這就是水滸英雄逼上梁山的道路。在水滸英雄中，一些人物出身于中上層階級，滿心指望為封建朝廷出力，以期博得個封妻蔭子，這本來是一種封建的正統(tǒng)愿望?？墒?，在腐朽的趙氏王朝的沒落年代里，全部政權都掌握在排除異己的“六賊”集團手中，就是這樣一部分文官武將的“忠心”的“正統(tǒng)”的愿望，也都難以實現。像關勝、呼延灼、秦明等人做夢也想不到“背反朝廷”，去梁山落草?？墒?，在封建統(tǒng)治階級與農民義軍的尖銳的矛盾里，作為維護封建政權的“打手”，他們不可避免的命運，就是要把生命卷入到這場你死我活的斗爭里。而正義是在農民義軍方面?！端疂G傳》為廣大讀者展示一個別樣精彩而真實的宋代社會。
《水滸傳》是“英雄傳奇”的開山之作，是中國最杰出的古典長篇白話小說之一。數百年來，風行宇內，雖屢遭禁毀，仍然保持著長久的生命力。其思想之偉大，見地之超遠，為古今人不能及也?！薄端疂G》抒發(fā)對現實社會的感想，文筆從容、蘊藉，饒有趣味。
讀書水滸傳讀書心得篇13
108個栩栩虎將，108個精彩演繹。
——題記
有這么一群人，他們虎虎生威;有這么一群人，他們文武雙全;有這么一群人，他們勇于反抗……他們就是《水滸傳》里的梁山好漢!
初讀，沒什么好的感覺，只是感覺好沒意思，可能因為我是女生，所以覺得打打殺殺多沒意思;可既然是四大名著之一，肯定有它的精妙。再讀，才領略到它的絕倫。
宋江的仗義疏財，在李逵問他借錢時，他毫不猶豫就撥了他10兩銀子;魯智深的力大無窮，輕輕松松就拔出一棵垂楊柳;武松的武藝高強，喝了18碗酒都不醉，還敢獨自一人夜晚過岡，在無人幫助的情況下，赤手空拳地打死了兇惡的大蟲……這些精彩的故事都令我心潮澎湃，這些性格不同的勇士們令這些故事變得更加美妙絕倫。就好像夜空中的星星，有了它們的點綴才變得更有色彩。
縱觀全書，我最敬佩的便是魯智深了，他詮釋了何為“義”字：見義勇為、扶危濟貧、愛憎分明、粗獷剛烈、疾惡如仇……魯提轄為了幫助金家父女，三拳打死了鎮(zhèn)關西。他多么仗義呀!在五臺山和桃花村，他不僅打人還敢打神;不僅打了阻撓他進廟的和尚，還打了為非作歹的賊人。一個不守清規(guī)戒律，嫉惡如仇卻粗中有細的好漢躍然紙上。
反觀自己，懦弱、懦弱還是懦弱。一次我坐公交車時，無意中發(fā)現一個小偷正在悄悄靠近一個婦女，用他骯臟的手偷偷伸進她的錢包里。我想悄悄地往前走，想告訴公交車司機，可是那小偷似乎看出了我的意圖，用他那兇狠的眼神瞪著我。我瞧見他那邪惡的眼神，不禁害怕了，生怕殃及到自己。本想告訴公交車司機的心思也像霜打的茄子似的蔫了下去，只能退回原地，默默的等待著又一個受害人的出現。和魯智深相比，我是多么的慚愧不如啊!
我一定要學習魯智深，學習他的勇敢，學習他的不懼，學習他的嫉惡如仇。他就像一面照妖鏡，照出人性的丑惡。他也是我們的榜樣，是我們脫離缺點的榜樣。
他是一個虎虎生威的戰(zhàn)士，他是一個粗中有細的戰(zhàn)士，他是一個忠義雙全的戰(zhàn)士，他是一面照出人性的鏡子!
讀書水滸傳讀書心得篇14
令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器，也不談雙方打斗的場面，單是兩人的馬，作者就寫得活靈活現。索超的馬“色按庚辛，仿佛南山白額虎;毛堆膩粉，如同北海玉麒麟?！倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰，尾擺朝霞，渾身亂掃胭脂，兩耳對攢紅葉。”作者觀察細致入微，雖然在這里只用了比喻的手法，但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅，使人覺得可信、真實，足可見作者技巧的巧妙。 除了看，當然也要思考，我思來想去，就是一個問題不大清楚，那就是何為好漢?一個人的好與壞是由法律、真理來判斷的，那書中所謂的好漢是以什么為標準的呢?武松，他為兄報仇，殺了嫂嫂與西門慶，那是兄弟情深，也就算了?？伤獮R鴛鴦樓，把氣撒到了別人身上，連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇，連面都沒見幾回，有什么理由殺他?就因為他幫張都監(jiān)看馬?武松見孔亮喝酒吃雞，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占了，這也能稱作好漢? 想著想著，倒也想出了幾分道理。以前，人們把“義”看得特別重，史進不就看在朱武和楊春重義氣上，放了陳達嗎?如今，做事都得依法律，如果也學他們一樣，反而會害了別人。
因此，時代變了，人的觀念變了，我們只能用欣賞的角度去看這本書，萬萬不可把它當成教科書。
讀書水滸傳讀書心得篇15
名氣很大，一直沒有讀過。上個月有一天突然覺得天天看網絡小說、言情小說、玄幻小說……沒有斗志啊，不如找部名氣大的書看看。就是《水滸傳》了。
生怕看不下去，先是聽朗讀版，接著看電視，最后還是一邊看書，一邊看電視。20__年張涵予主演的《水滸傳》共86集，還是比較寫實的.。
整本書圍繞一個主題來寫：逼上梁山。著墨最多的人物是宋江、林沖、魯智深、武松（人稱“武十回”）、盧俊義等。
印象比較深的是最后一回總結了最后大家的歸處。魯智深聽見潮信，想起師父臨行前的偈子，大笑圓寂，說了幾句法語“平生不修善果，只愛殺人放火。忽地頓開金繩，這里扯斷玉鎖。咦！錢塘江上潮信來，今日方知我是我。”了悟因果。武松斷了左臂，武功盡廢，留在六和寺中作清閑道人，80善終。
林沖風癱，留在六和寺中，武松照顧他，半年而逝。燕青想要同盧俊義隱姓埋名，盧俊義舍不得功名利祿，后來醉酒落水而死。燕青挑了一擔金珠寶貝，歸隱去了。宋江飲了御賜毒酒，把李逵叫來，和他一起喝下毒酒，只求保全梁山泊忠義之名。后來吳用、花榮一起自縊在宋江墓前。
好漢們都各自散去了。
讀書水滸傳讀書心得篇16
“只因衣冠無義俠，遂今草澤見奇雄?！弊x了水滸傳，使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們與朝廷的對抗深刻反映了當時統(tǒng)治階級的黑暗和_，使我更深入地認識了當時社會的復雜性和老百姓生活的艱難。
其中我最喜歡的人物就是吳用了，他雖不如青面獸楊志武藝高強;也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經綸，通曉六韜三略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號“加亮先生”，人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識分子的代表，梁山起義軍的軍師，基層人民智慧的化身。
吳用曾為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時，派時遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。
但是我覺得吳用也有一點缺點，就是太忠于趨炎附勢、一心出人頭地流芳百世的宋江了，因為宋江想“招安”，導致整個梁山被利用，108名好漢被派去壓制農民起義。結果只剩下了36位好漢，朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山，卻親手毀滅了梁山。因為面子，他又毒死了李逵。所以我對宋江印象不是很好。因為他的意愿，使整本書的結局成了悲劇。宋江被害時，吳用便隨自縊了，這是令人讀了非?？上У南聢觥?span style="display:none">oKW萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
雖說少不讀水滸，老不讀三國。但是我覺得我們青少年們應該讀水滸：它體現了人民反對封建經濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分，反對封建社會的階級剝削和政治壓迫，這是對封建地主階級統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn)，反映了廣大受壓迫人民的愿望。
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