看完一本名著后，你有什么體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《青春之歌》讀書心得(10篇)，希望能夠幫助到大家。
青春之歌讀書心得【篇1】
青春是人生最美好的時光，值得人們用最美好的語言去謳歌，而青春本身就是一首最美好的歌。這幾天，我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。
《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一，他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神?？赐炅诉@部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的`熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。
這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫—害致死。
她深受異母的欺負(fù)，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是五四以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加一二九學(xué)生運動，在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?，政治上逐漸成熟起來。
青春之歌讀書心得【篇2】
紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”如何走上革命道路，并成為戰(zhàn)士的曲折過程。
林道靜是這個故事的主角。她為了尋找個人出路，踏上了流亡之路。她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課老師。然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無路之下，她投海自盡，被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對生活的熱愛。在余永澤愛情的感動下，她答應(yīng)與他共筑愛巢。后來，林道靜接觸到北大愛國學(xué)生，思想上受到觸動。但由于余永澤一再阻攔她參加革命，并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的余永澤，猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。
青春之歌主要通過對知識分子林道靜的敘述，從而提煉出一個革命的思想主題：一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時代的洪流中，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的.主觀世界，才有真正的前途與出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
×了這本書，我感慨萬分，我要為國家服務(wù)為人民服務(wù)，譜寫出屬于自己的青春之歌。
青春之歌讀書心得【篇3】
《青春之歌》是我國著名作家楊沫成功作之一。通過描寫以林道靜為主要人物的一批近代青年在那個時代，在那個背景下年輕人的革命精神。當(dāng)我看完這部作品之后，我深深的感受到他們那個時代，愛國學(xué)生對祖國熱愛和真誠的信念那么堅貞。
這部作品以林道靜為主要人物，她由一個小資產(chǎn)階級和知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士典型。她的成長表明那個時廣大知識分子走過了一段曲折的艱難道路。作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念的青年革命者經(jīng)過了一條艱難磨練和改造過程的辛苦路。她出生于一個地主家庭，生母慘遭迫害致死。她深受繼母凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度。
《青春之歌》通過青年知識分子林道靜的成長和進(jìn)步來反映這場歷史大風(fēng)暴的。林道靜出生于大地主家庭，她不甘于大封建地主的.小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物。她不斷為個人的命運掙扎，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁。作家以充滿激情的筆墨，真實的展示了林道靜的成長道路充滿荊棘，充滿坎坷。正是這些坎坷讓她勇敢，讓她堅強。
這部書情節(jié)感人，文筆流暢優(yōu)美，時代色彩濃郁，人物形象栩栩如生，它教育了一代又一代的青年讀者，是一部不可不讀的佳作。
青春之歌讀書心得【篇4】
“青春”，多么美好的字眼，多么寶貴的時光，多么難忘的記憶。對于那些風(fēng)燭殘年的人來說，青春留給了他們滿滿的回憶與遐想；而對于我們這些風(fēng)華正茂的人而言，青春則帶給了我們無盡的'活力與憧憬。
《青春之歌》是中國當(dāng)代女作家楊沫的代表作。這本書講述了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜走上革命道路，并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。
小說主人公林道靜出生于地主家庭，生母卻是佃農(nóng)，慘遭迫害而死。她十分憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運而離家出走。這是她走向社會的第一步。后來在林紅、盧嘉川等人的教育幫助下，參加農(nóng)民搶麥斗爭和“一二九”學(xué)生運動以及一系列的革命實踐后，她變得堅強不屈，成長為了一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和革命熱情的青年革命者。雖然她的人生道路充滿坎坷，布滿荊棘，但卻也是豐富多彩的。
讀完這本書，我深深地感受到了那個時代的愛國學(xué)生對祖國的熱愛，以及愿意為了祖國而奉獻(xiàn)自己一切的赤誠之心。
“青春”，對于每個人而言，都是那么地短暫，因此，便更讓我們覺得它彌足珍貴。但現(xiàn)在卻有些人讓青春隨風(fēng)逝去，讓它沉淪，不懂得珍惜。但當(dāng)他們覺醒時，卻發(fā)現(xiàn)青春已不在，這將成為他們終身的遺憾。
青春沒有回頭客，我們要珍惜青春，不要將自己交給命運，任它擺布，要向林道靜一樣努力改寫命運，讓它變得充滿意義。不要畏懼，不要退縮，要勇敢的面對一切困難與坎坷，跌倒了就爬起來，繼續(xù)向前走，不要讓青春留下遺憾。
青春真的好像一首歌，這首歌有前奏，有高潮，有尾聲。讓我們向林道靜學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)自己最美好、最寶貴的青春，與祖國共進(jìn)！
青春之歌讀書心得【篇5】
《青春之歌》是這一部充滿理想、激情昂揚的紅色經(jīng)典文學(xué)作品，它感染、激勵、熏陶著我們一代又一代的華夏兒女、炎黃子孫。閱讀紅色經(jīng)典——《青春之歌》的故事，可以弘揚愛國熱情，更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來之不易。
這是一部描寫中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛國學(xué)生運動的優(yōu)秀長篇小說。小說以“九一八”事件到“一二九”運動的北平愛國學(xué)生運動為背景，描寫了一群青年知識分子的生活道路，塑造了林道靜這一形象，概括了30年代一部分知識分子所走過的道路。
小說主人公林道靜生于地主家庭，生母是地主的姨太太，后來被地主害死。道靜年幼喪母，又飽受林家的凌辱與虐待。這樣的'生活養(yǎng)成了她孤僻倔強的性格。但她其實是一個非常善良的姑娘，對勞動人民，她會表示深切的同情；對于生活，她渴望著“獨立”做“自由的人”，同時，她也不愿被小資產(chǎn)階級的感情所羈絆。
我們現(xiàn)代的人是需要一點信仰的。林道靜的成長與一年多的監(jiān)獄生活有著密不可分的關(guān)系，思想上更是有了一個質(zhì)的飛躍，用書中的話說是：“__把我們抓來不是讓我們蹲監(jiān)獄，而是讓我們上了馬克思主義大學(xué)”。信仰像一盞明燈照亮了陰暗的牢房，更照亮了前方曲折坎坷的道路。30年經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國富了，但是人們也發(fā)現(xiàn)社會變了，社會矛盾激化，價值觀裂變，出現(xiàn)了道德的迷失和信仰的錯位。作為現(xiàn)代人，我們要樹立起我們的信仰，保持“君子以天下為己任”的情懷，踐行“修身、齊家、治國、平天下”的方式，由個人而家庭，由家庭而社會，由社會而國家，由國家而天下，把個人的追求與整體的核心價值統(tǒng)一起來，踐行社會主義核心價值體系，作如是觀，作如是，照亮我們前行的道路，指引我們前進(jìn)步伐。那青春之歌和著義勇軍進(jìn)行曲顯得更加渾厚動聽，那青春的熱血映著鮮艷的五星紅旗更顯耀眼奪目。
“青春”對于我們每個人都是那么的公平，一生只給予我們一次機會。轉(zhuǎn)瞬即逝、彌足而珍貴。但是每個人卻將這僅有的一次“青春”的機會演繹各不相同。
讀著它，我只能緊跟著它的節(jié)奏，像心跳的節(jié)奏一樣，有時更快，快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個時代，你不可能停下來，那個時代不讓你停下來，它會一直催著你前進(jìn)、前進(jìn)！這就因此構(gòu)成了它獨特的青春舞步——催人奮進(jìn)。這，便是不一樣的青春！
只要你還有一點點青春的氣息，就可以因此而點燃！
青春之歌讀書心得【篇6】
《青春之歌》是一部充溢志向，激情昂揚的紅色經(jīng)典文學(xué)作品，它感染、鼓勵、熏陶著我們一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。閱讀《青春之歌》，可以弘揚愛國的熱忱，更讓我們懂得了今日優(yōu)越生活的來之不易。
故事的主角林道靜生于一個平凡的農(nóng)村家庭，她母親很早就去世了，父親一個人把她辛辛苦苦養(yǎng)大，可她父親執(zhí)意要她嫁給一個國民黨軍官。林道靜不情愿嫁給國民黨軍人，就趁父親不留意，跑了出來，在一個農(nóng)村當(dāng)了一個小學(xué)教師。后來村里來了一群參與革命的青年人，他們和她非常談得來，慢慢地林道靜被領(lǐng)上了革命道路，她感到革命力氣把她心中的.火點燃了一樣，內(nèi)心非常激烈。
但是，一天晚上林道靜在發(fā)革命傳單時，被敵人抓住了，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄中，她相識了革命黨員林紅和小紅，雖然林紅受盡了敵人的屈打，但是她仍舊很堅毅，沒有向敵人透露一丁點的情報。林紅在監(jiān)獄中跟林道靜講了許多革命道理，讓她懂得了許多。一天，林紅又被敵人帶走了，這一次可能是最終一次的斗爭了。林紅在走之前，把梳子和毛衣留給了林道靜和小紅，并叮囑她們：“將革命進(jìn)展究竟！”然后英勇犧牲了。
林紅的犧牲讓林道靜非常難過、苦痛，并決心要投入于革命。當(dāng)她被放出來之后，相識了一名叫江華的革命領(lǐng)導(dǎo)人，從今就參加了革命組織，并把自己的青春全部都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。她的心里堅信著這一句話：“將革命進(jìn)展究竟！”，這一句話始終鼓舞她與敵人斗爭。讀完這本書，讓我感慨萬分。讓我深深懂得了要不是這些不怕犧牲、英勇頑固的革命烈士，就不會有我們今日的華蜜生活。我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美妙生活。讓我們大家一起努力，好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁，做一個對祖國有用的人！
青春之歌讀書心得【篇7】
余永澤是小說《青春之歌》中的一個人物，這個人物的開場給我們一個很善良正義的形象，可是隨著小說的進(jìn)展，我們看到了他阻礙革命的一面。他自己不支持革命，進(jìn)而想讓林道靜也順從他去過平靜的生活。我們總是說，在中華民族面臨生死存亡的時候，每個人都不應(yīng)該沉默。可是余永澤卻不是這樣，他死讀書，讀死書，只為自己畢業(yè)后將去哪工作著急，于是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適，好為自己的將來做準(zhǔn)備。再后來，我們又看到大部分的同學(xué)都南下請愿，抗擊軍警的暴力，而他卻在圖書館研究著古文。對于余永澤我們的批評家從來都是毫不客氣，認(rèn)為這樣的人雖于革命無大的危害，但中國人如果都像他那樣，那亡國只是遲早的事。
《青春之歌》是楊沫50年代的經(jīng)典作品，小說的格調(diào)就是革命，抗擊侵略，抵制暴政。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象，像林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方，還有許許多多平凡的革命者，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，為了民族的生存，將自己個人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對強悍的敵人。同時小說中也有許多反派的人物，像那個胡局長，還有那些特務(wù)，當(dāng)然還有那個黨的叛徒戴渝。除去這兩種人，就是那些既不支持革命，也不對反動者低頭的人。這類人也許經(jīng)過革命的宣傳會加入革命的陣營，也許至死也就是平凡的在世上生活著。我們現(xiàn)在所說的余永澤就是這第三類人。
余永澤出生在地主家庭，這并不能夠說明什么，畢竟有那么多的地主家庭的青年最后成為了革命的先驅(qū)。余永澤生性懦弱這卻至關(guān)重要，他順從父母的安排，娶了一個有缺陷的女人做妻子，可沒過多長時間就死了。他看到林道靜在小村無依無靠，就主動去幫助她，進(jìn)而兩人產(chǎn)生了感情，結(jié)為夫妻?？墒巧耘橙醯乃?，不敢參加革命，認(rèn)為這只是少數(shù)人的事情，不需要自己關(guān)心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什么不測，因此堅決反對。余永澤的懦弱使他不敢向反動的統(tǒng)治者說不，不敢加入革命的隊伍，而只能順著傳統(tǒng)的和平的路那樣走著。他是中文系的學(xué)生，從他待人接物，和林道靜討論文學(xué)，我們應(yīng)該知道他也是有很強能力的人，可是他將他的未來定在了只為個人而生活的那一個狹小的信念中，在民族危亡的時刻卻兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，為自己而工作。我們是否需要激烈的批評呢，我想大可不必，因為有人說，性格決定人生，余永澤生活在一個沒有斗志的地主家庭，形成了他懦弱的性格，在戰(zhàn)火紛飛，時局動蕩的革命年代，他的性格決定他只能沉默。
但我們始終沒有看到余永澤背叛林道靜，這一點我們應(yīng)該看到，他沒有告密，沒有出賣道靜的朋友，他只是冷眼旁觀著一切，但是一個原則卻是不倒向反動派。余永澤的錯誤在于沒有看到對付黑暗的統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，只能碌碌無為。在那個時代，其實像他這樣沒有革命的人其實是許多的，看過《圍城》的人都知道那上面發(fā)生的事也差不多就是抗日的時候，可是我們卻并沒有批評方鴻漸他們不革命，因為那只是一本描寫普通生活的書。我們的社會什么樣的人都有，人的性格決定著他的行為，我們不能苛求每個人都是革命者，畢竟人各有志，也許是他的思想有局限性，也許是他生活的環(huán)境不允許他如此。我們所要批評的人是那些反動派，那些背叛革命的人，他們阻礙社會的發(fā)展，殘害我們的革命志士，是非正義之流。
對于余永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深，封建宗法觀念根深蒂固。從他聽從父母的安排娶一個自己都不認(rèn)識的女人，到他對待農(nóng)民的冷酷，再到他對待林道靜是否應(yīng)該出去工作的問題，我們能夠看出。國民黨是代表大地主在資產(chǎn)階級利益的集團(tuán)，當(dāng)然對中小地主也不會太差，作為地主家庭出生的`余永澤不反抗這個不公平世界也就有了另外的理由，他并沒有受到生計上的威脅，他不需要通過革命的手段去獲得生存的權(quán)利。因此我們黨之所以團(tuán)結(jié)農(nóng)民階級來進(jìn)行革命就是因為他們的生存受到威脅，他們具有革命性。有人批評《青春之歌》說它描寫的是一個小資產(chǎn)階級的小姐林道靜，也就是因為他們認(rèn)為資產(chǎn)階級不具備革命性，林道靜從資產(chǎn)階級變成工農(nóng)階級的黨的一員，有點不切實際。
一部《青春之歌》讓我們看到了堅強不屈的革命志士，一個余永澤卻讓我們看到了社會的復(fù)雜，人性的復(fù)雜。任何一個人物都是值得我們?nèi)ド罹?，去了解，我們不能因為片面的主觀性認(rèn)識或別人的評論就去妄加批判。李魁是反叛的，可是卻殺人不眨眼，嚴(yán)嵩是有名的奸臣，可是他年輕的時候卻是一個博學(xué)好問，勤奮刻苦的青年。人性是復(fù)雜的，我們無法猜透一個人的所想，正如我們不知道為什么有的人已經(jīng)位高權(quán)重，什么都有了，可卻還要以權(quán)謀私，打壓下屬?！肚啻褐琛访枋龅挠嘤罎捎肋h(yuǎn)只能作為教科書的材料，在那里，我們可以將他作為反面材料加以證明革命年代不應(yīng)沉默，而應(yīng)該去面對不公平的世界。但在我們真正要去了解認(rèn)識一個人物形象的時候，我們要加一些理解，不要苛求。
青春之歌讀書心得【篇8】
晨起，朝陽初升，萬物甫照，章章物華，冉冉不休。想來，這便是《芥子園畫譜》中所說的“天之設(shè)色”吧。推窗展卷，茶香撩人，如此妙晨，不害相思，也說不過去了。
輕抿一口，舌底生津，特昆雪一句話說的獨到，茶是聰慧的人們的飲品。才小啜一回，便神思遠(yuǎn)揚，扣扣不絕。
前不久，讀到楊沫先生的那篇有名的青春禮贊《青春之歌》，此刻又慢慢回味，念轉(zhuǎn)之間，沉淀在腦海中的畫面依然清晰。再抿一口茶，苦的，從舌尖澀到心窩，像我現(xiàn)在想起的那段酸澀的歷史，二十世紀(jì)三十年代的中國，那是心口上一道永遠(yuǎn)剜不去的傷疤，戰(zhàn)火硝煙、熱血激情烘焙的那壺燙到傷人的苦茶。
那是一個風(fēng)云變幻的時代，閉上眼，你能聽見洶涌的海浪一層高過一層的拍打著海岸，沙啞的，沉重的，麻木的，憤起的，絕望的，像一支命運交響曲，叫囂著想要扼住命運的咽喉。那是一群普通的知識青年，他們有理想，有激情，有熱血。然而，他們身處在一個巨大的黑色的陷阱里，一個不小心，他們的生命就會葬送在這個怪獸的血腥的大口中。沉默嗎，逃避嗎，絕望嗎，面對著千瘡百孔鮮血淋漓的國土，他們的眼睛濕潤了，巨大的無力感像一口倒扣的鐵鍋壓得他們透不過起來，可是，屈服嗎，背叛嗎，沉淪嗎，不，絕不，他們要振作起來，拯救自己，拯救這個被黑暗吞噬了的祖國，向著暴風(fēng)奮力抗?fàn)?，向著風(fēng)口浪尖抗?fàn)?，向著最黑暗的深淵抗?fàn)帯?span style="display:none">hJv萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
從邁出腳下的第一步起，生死二字，已在置之度外。
林道靜，那個愛穿白衣白襪的女孩兒，思想純凈，脫俗塵外，同學(xué)親切的稱她“洞簫仙子”。樂之道，在于和諧，深諳此理的她，怎會想到有一天也會與戰(zhàn)爭鮮血沾邊。然而，現(xiàn)實是殘酷的，它把林道靜一步步逼上了絕路，腐朽的家庭像一塊濕重的華麗的衣袍，上面爬滿了令人窒息的虱子蟲蟻，她只能逃脫，逃的越遠(yuǎn)越好，最好是永生不見。然而，黑暗的魔爪遠(yuǎn)比她想的伸的快，伸的遠(yuǎn)。那個夜晚，涼風(fēng)，苦雨，她再次認(rèn)識到身邊的人的蛇蝎之心，惶恐，絕望，嘶啞的哭泣，是雨，還是淚？美麗的北戴河，今夜，將有一個年輕的女子把她的的生命獻(xiàn)給你，像一個古老的河祭，她心中也曾對這個世界充滿熱愛和激情，可是，如今，狼狽的她連自己也不能保全，更何況是內(nèi)心深處和諧的樂章。美麗悠久的雅樂之祖《云門大卷》，你從遙遠(yuǎn)的黃帝時代流傳至今，然而，今天的.華夏，敵寇入侵，前途多舛，偽滿成立，東北淪陷，華北岌岌可危，天下已經(jīng)沒有一處容納這曲和諧之音的地方。
那個夜晚，她被救了，被一個具有詩人氣質(zhì)的騎士救了，初次品嘗到愛情的甜美的她仿佛又在這個世界找到了希望?？墒?，現(xiàn)實告訴她，日日重復(fù)不變的生活像一潭死水，激不起半點浪花漪紋。直到遇到他們，遇到那一群激情澎湃，熱血燃燒的有志青年。他們心憂天下，指點江山，他們不屈服于惡勢力之下，他們談到共產(chǎn)主義事業(yè)時眼睛里閃動的期盼熱切的光芒，無一不深深地震撼了林道靜的心靈深處，黃鐘大鼓帶給人的震撼，亦不過如此吧。她終于找到了她前進(jìn)的方向，找出了她那如死水的生活中所沒有的東西。她又有了活力，是的，人不能沒有希望，不能沒有信仰，一旦有了這些，那還有什么值得害怕和恐懼的。那個強大的紅色力量是她的堅實支柱，她再也不是在這苦海中顛簸的一個人了，她還有一群緊緊團(tuán)結(jié)在一起的兄弟姐妹，那是一座堅強的城池，固勝金湯。
她腳下的那條路是艱辛的，血腥的，有時候，現(xiàn)實的白色恐怖讓她疼痛得戰(zhàn)栗，可她堅持一步步走下去，她想起盧嘉川拖著血肉模糊的斷腿蠕行在濕暗的監(jiān)獄中，用顫抖的彎曲嶙峋的手指叩擊青灰色的墻壁，尋找盟友，那是沒有一絲陽光照耀的地方，可是她知道盧嘉川的心中有一片火紅色的烈火，那是什么也阻擋不了的激情和信念。擦干血汗，撐起雙腿，她又前行，向著那面血紅的旗幟，向著前面更加瘋狂的風(fēng)暴前行。
故事結(jié)束在一九三五年的“一二·九”運動之后。那是個寒冷的冬天，街上的白霧灌滿北平城的每個巷道，“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)，不停地前進(jìn)……”。
輕輕吹開茶面上薄薄的蒙衣，熱盡香未絕，腦海中的那篇紅色記憶也慢慢退卻余熱，細(xì)想來，那個故事倒是有悖于茶道，《茶經(jīng)》中說，飲茶以客少為貴，客眾則喧，喧則雅趣乏也。又說“獨啜曰幽，二客曰勝，三四曰趣，五六曰泛，七八曰施?！倍锩氖聵I(yè)則是靠燎原之火的雄壯和力量，只有眾眾一心，才能屹立不倒，金戈不摧。
青春之歌讀書心得【篇9】
讀了楊沫的《青春之歌》，我的感觸頗深。
當(dāng)讀到林道靜，為了革命，為了祖國，熱情地投身于反抗日帝和國民黨投降主義的學(xué)生運動，毅然離開于永澤時，我心里的敬佩之情油然而生。主人公林道靜堅守革命的高尚情操不得不讓人感動。
我們說的是，在中華民族面臨生死存亡的時候，每一個人都不應(yīng)該沉默。林道靜一個不屈服命運的女中學(xué)生在共產(chǎn)黨的影響下，明白了“個人的命運只有和祖國的命運結(jié)合在一起才會有真正出路”的道理。于是成為了“一二九”學(xué)生運動的之一。塑造了一個在三十年代覺醒和成長的革命青年形象。
在這一過程中，她經(jīng)過了一系列的考驗：在江華的幫助下，林道靜戰(zhàn)勝了特務(wù)的威脅和利誘；因戴瑜投降了敵人，她被捕入獄，仍舊不改志向。出獄后，在嚴(yán)峻的斗爭中鍛煉成了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
“她愣愣地站在廟門外冷清的石階上，望著面前陰郁的樹林，聒耳的蟬聲還在無盡休地嘶叫，海水雖然望不見，然而在靜寂中”。
最令我難以忘懷的，是小說中的革命英雄人物。他們抗擊侵略，抵制，為了革命的勝利，為了民族的生存，將個人生死置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對兇悍的敵人。
在那個革命運動時期，一切青年知識分子，應(yīng)該把個人前途同國家民族的命運結(jié)合起來，投入到時代的'洪流中去。在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，才擁有真正值得歌頌的美麗青春! 然而，戰(zhàn)火紛飛，時局動蕩的年代，也有一些既不支持革命，也不對反動者低頭的人，小說中的于永澤就是一個好例子。生性懦弱的他，不敢加入革命，認(rèn)為這是少數(shù)人的事，不需要自己關(guān)心，從而想讓林道靜順從他去過平靜的生活。當(dāng)大部分青年南下，抗擊的暴力時，他卻在圖書館研究古文。雖然這樣的人對與革命來說，無大的危害，但在中國面臨生死攸關(guān)的時候，如果都像他那樣，那亡國是遲早的事。
漢朝司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”那些沒有革命的人只是冷眼旁觀一切，沒有看到對付黑暗統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，碌碌無為，那些烈士們呢?一世英明，永垂不朽，他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥攀聵I(yè)，灑盡最后一滴熱血，才換來了今天，換來了國家的富強和人民的幸福。
青春之歌讀書心得【篇10】
“青春”對于我們每個人來說，都顯得短促，也正因為短促方才顯得彌足珍貴。對年過半百的人來說，“青春”過早地給了他們回憶和不舍；對正處年輕氣盛的我們來說，“青春”看似無敵，實則時時都能感覺到它的消逝。
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年，在特定歷史時代下的革命精神和青春故事。這部長篇小說記錄了二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運動，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二九”這個歷史時期，北京一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義侵略，拯救危難中的祖國而進(jìn)行不屈不撓的斗爭。真實、生動地揭示了一代青年知識分子走向革命的抗?fàn)帤v程。
當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到，那個時代，愛國青年學(xué)生的激情與活力，為了理想的堅定，這些年輕人的不屈不饒。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主家的小姐，不甘心成為官僚特務(wù)的玩物。在她不斷為個人命運掙扎時，遭到了一連串的打擊——自殺未遂，教書被逐，找工作四處碰壁……面對種種挫折，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，她卻當(dāng)這些坎坷是自己青春時代的考驗，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，真是為我們豎立了精神標(biāo)桿。
試想現(xiàn)在，我們不得不感嘆，很多人在浪費“青春”，他們不堪一擊，面對挫折，選擇逃避、沉淪、甚者死亡，將“青春”親手粉碎。難道他們就真的這么脆弱嗎？不是，是因為他們不理解青春的.含義，不知道青春就是在挫折中成長的。他們遇到挫折后，就相信這是“命運”，注定如此，于是不去努力，將它真的變成命運。其實，青春的我們，有沖勁，有干勁，可以跌倒了再爬起來，哪怕是哭，在青春歲月里，也應(yīng)該是爬起來再哭。
青春真的好似一首歌，有高八度，也有低八度，只要你明白了，哪怕無論是在高調(diào)時，還在低調(diào)時，你都能演奏成完美的音樂，就像林道靜那般把握青春，敢于直面挫折，最終走向成熟。
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