我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的低碳環(huán)保實(shí)踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

低碳環(huán)保實(shí)踐心得(精選篇1)
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)??梢詮狞c(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭,營造全社會節(jié)能減碳的`環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識:
(一)可持續(xù)發(fā)展意識。
發(fā)展不僅限于增長,持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)??沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識認(rèn)為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù),達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識的培養(yǎng)目標(biāo)不能僅以人類。
(二)人均與國情意識
中國是一個(gè)發(fā)展中的大國,人口眾多、經(jīng)濟(jì)落后是基本國情。中國環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環(huán)境資源占有量相當(dāng)?shù)?,不但低于發(fā)達(dá)國家和某些發(fā)展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。
(三)全球意識。
人類賴以生存的地球是一個(gè)自然、社會、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),全人類是一個(gè)相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國人民在開發(fā)利用其本國自然資源的同時(shí),要負(fù)有不使其自身活動(dòng)危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務(wù)。
(四)環(huán)境資源意識。
傳統(tǒng)社會生活不認(rèn)為環(huán)境是資源,因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價(jià)值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認(rèn)為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生,要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價(jià)值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財(cái)產(chǎn)。
(五)環(huán)境科技與經(jīng)濟(jì)意識。
人類要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費(fèi),建立經(jīng)濟(jì)、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強(qiáng)調(diào)整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個(gè)有機(jī)整體加以認(rèn)識和對待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。
(六)環(huán)境法制意識。
要使學(xué)生懂得每個(gè)公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權(quán)利,同時(shí)也必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù);嚴(yán)重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任;公民對污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權(quán)利,遭受損失的有權(quán)要求賠償損失。
(七)人口意識。
人既是生產(chǎn)者,也是消費(fèi)者。因而,環(huán)境意識在人口政策上要求計(jì)劃生育的同時(shí),把人口增長與教育結(jié)合起來,通過發(fā)展教育事業(yè)來提高人口素質(zhì)。既控制人口的數(shù)量,又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問題的根本途徑。
(八)環(huán)境公德意識。
環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對自然界的價(jià)值和自然界權(quán)利的確認(rèn),制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo),而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。
(九)環(huán)保參與意識。
環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng),低碳生活,從我做起!每天都是忙碌的一天,大家卻依舊精神奕奕,因?yàn)閷χЫ痰臒釔郏愿冻鲈俣嗪顾?,也心甘情愿。這份記憶將會在我們?nèi)松猛局锌滔潞裰氐囊还P——因?yàn)檫@個(gè)美麗的地方,這些美麗的人。
低碳環(huán)保實(shí)踐心得(精選篇2)
本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號召,與20__年x月x日在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”為主題的活動(dòng),此次活動(dòng)的開展同學(xué)們給予了高度的重視和支持,并積極參與其中,使本次活動(dòng)受到了較好的效果。
本次活動(dòng)的意義在于,讓同學(xué)們在活動(dòng)的過程中,深入的了解“低碳環(huán)?!钡恼嬲饬x,并參與其中,以自身微博之力,帶動(dòng)起社會的低碳環(huán)保意識,讓“低碳環(huán)?!辈粌H僅只是一句空談,而讓他成為一種存在于每個(gè)人身邊的生活方式,一種生活的態(tài)度。
低碳生活,是指社會生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能源要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。在本次活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍,結(jié)合自身對低碳環(huán)保的知識,發(fā)揮平時(shí)鍛煉的交流水平,走入社會中,倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來,在與群眾們的交流中一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷的從民眾的'頭腦中涌現(xiàn)出來,少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座。群眾們紛紛表示,低碳生活對每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,是一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,從點(diǎn)滴做起。由此可見,“低碳環(huán)?!钡囊庾R在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的,這是我們在活動(dòng)中得到的的欣慰,也是我們所希望看到的。
我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。
以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”主題活動(dòng)的簡要總結(jié),類似低碳環(huán)保的教育與活動(dòng)我們會堅(jiān)持不懈的開展著,培養(yǎng)自身與廣大社會群眾的低碳環(huán)保意識,為建設(shè)和諧社會而不斷的努力。
低碳環(huán)保實(shí)踐心得(精選篇3)
紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動(dòng)一開始,志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn),兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。
我為這次活動(dòng)作了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動(dòng)朋友間集來的活動(dòng)費(fèi)用,購進(jìn)了100余件小工具,因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因,我無法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備。
所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的'準(zhǔn)備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實(shí)踐活動(dòng)中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動(dòng)的志愿者們,大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)?、放過的煙花筒。如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。
市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn),把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動(dòng)的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子。垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運(yùn)。
人多力量大,兩個(gè)小時(shí)的行動(dòng)收獲頗豐,為了保證垃圾能及時(shí)清理,晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
活動(dòng)中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動(dòng)和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),關(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動(dòng),讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護(hù)環(huán)境的思考。
低碳環(huán)保實(shí)踐心得(精選篇4)
在接到縣教育局通知后,學(xué)校班子及時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行研究部署,按上級通知要求積極開展活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、具體活動(dòng)安排:
1、時(shí)間:20__年x月12日至18日。
2、主題:低碳行動(dòng),從我做起。
3、周一利用升旗儀式時(shí)間發(fā)出“低碳行動(dòng),從我做起”活動(dòng)倡議書,號召全校師生從我做起,開始低碳生活。
4、要求每班利用宣傳欄、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳有關(guān)知識,號召從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。
5、開展低碳行動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)。
(1)、開展“低碳生活體驗(yàn)日”活動(dòng)。組織開展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調(diào),體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識。
(2)、開展“我為節(jié)能低碳獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子評選活動(dòng)。讓廣大師生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣,進(jìn)一步提高節(jié)能低碳環(huán)保意識。
(3)、開展“低碳行動(dòng),從我做起”系列競賽活動(dòng)。通過開展繪畫、作文等競賽活動(dòng),讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來越美好。
(4)、開展“小手拉大手,家校齊努力”活動(dòng)。讓“低碳行動(dòng),從我做起”走向每一個(gè)家庭,組織學(xué)生利用集市面向社會進(jìn)行低碳知識的宣傳,發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活宣傳材料,使學(xué)生在參與社會實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
二、主要措施:
(一)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用各種宣傳陣地,加大宣傳力度,結(jié)合世界環(huán)境日,努力營造活動(dòng)的氛圍,增強(qiáng)學(xué)生低碳行動(dòng)的意識和行為。
(二)高度重視,精心組織。要充分認(rèn)識此次活動(dòng)的重要性,嚴(yán)密籌劃,積極組織,認(rèn)真落實(shí),要做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。
(三)豐富活動(dòng)內(nèi)容,突出活動(dòng)成效。開展低碳生活系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生在實(shí)踐中牢固樹立環(huán)保意識。要緊緊圍繞“低碳生活,從我做起”這個(gè)主題,廣泛深入地開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。
三、主要收獲:
這次校園低碳宣傳周活動(dòng),做到了有認(rèn)識、有部署、有活動(dòng)、有收獲,使活動(dòng)在社會上傳播更加深遠(yuǎn),影響更加廣泛,取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動(dòng),全校師生確立了良好的`節(jié)能環(huán)保意識,師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進(jìn)一步提高,大家紛紛表示要從我做起、愛惜資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。讓我們的家園充滿綠色!
低碳環(huán)保實(shí)踐心得(精選篇5)
“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,人類意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。所以低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。
低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。
減碳是每個(gè)人的責(zé)任。20__年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)會聯(lián)合共青團(tuán)南昌工程學(xué)院委員會,共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動(dòng)之爭做綠色達(dá)人。通過這個(gè)活動(dòng),讓我明白其實(shí)低碳環(huán)保要從身邊做起。
原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實(shí)生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅?。可是光說不做可不行,我們還要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門:
(一)夏天,我們在家用空調(diào)時(shí),不要頻繁的開啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。
(二)在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的'量以占容積的80%為宜,用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。
(三)用微波爐加工食品時(shí),在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。
(四)開車時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。
(五)我們在家用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),用同樣長的洗滌周期,但“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。
其實(shí),我覺得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),每個(gè)人都可以做到“低碳”。
提倡低碳生活,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來,為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個(gè)處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。
低碳環(huán)保實(shí)踐心得(精選篇6)
眾所周知,場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!
一、節(jié)約一張紙
在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?,個(gè)個(gè)爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
四、分類一袋垃圾
眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的'制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會,一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!
低碳環(huán)保實(shí)踐心得(精選篇7)
自從人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明,隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長,能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識,不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化,也已被確認(rèn)為不爭的事實(shí)。在此背景下“低碳經(jīng)濟(jì)”也應(yīng)運(yùn)而生。
發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的選擇,它意味著能源結(jié)構(gòu)的調(diào)整、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及技術(shù)的革新,是中國走可持續(xù)發(fā)展道路的重要途徑。低碳經(jīng)濟(jì)不僅僅意味著發(fā)展經(jīng)濟(jì)這么簡單而已,更是“低碳生活”“低碳能源系統(tǒng)”的貫穿。低碳經(jīng)濟(jì)可在多個(gè)方面起到很大的作用,比如說,采用低碳經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略應(yīng)對氣候的變化,建設(shè)低碳城市推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新,推進(jìn)節(jié)能減排等等。
隨著低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就自然產(chǎn)生了“低碳生活”。 “低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題,致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。低碳生活是一種新的'生活方式,但我覺得低碳生活更是一種生活態(tài)度。 “低碳生活”的出現(xiàn)不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做。如果人們都能自覺地愛護(hù)環(huán)境,對生活有一種節(jié)制的態(tài)度,那么低碳生活的的發(fā)展和延續(xù)是必然的事情。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
“低碳”改變了大學(xué)生的環(huán)境觀和生活觀,而“低碳生活”也融入了大學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。大學(xué)生作為社會的未來建設(shè)者,大力的宣傳的低碳生活,讓低碳生活融入百姓的生活中,并做一些力所能及的事,比如每天少用一度電,節(jié)約一點(diǎn)水,少用一個(gè)方便袋。這些都是對低碳生活的貢獻(xiàn)。如此小的事,隨時(shí)想想就能辦到的事,作我們自己力所能及的事,獻(xiàn)出了自己的一份力。地球需要我們的共同愛護(hù),讓我們從小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
低碳環(huán)保實(shí)踐心得(精選篇8)
近年來,能源短缺和環(huán)境污染問題成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)問題,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)高能耗、高污染的經(jīng)濟(jì)增長方式,大力推進(jìn)節(jié)能減排,發(fā)展以低能耗、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,正在成為世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同選擇。
人的生存過程,就是消費(fèi)能源,向自然排放危害環(huán)境物質(zhì)的過程。二氧化碳是人類消費(fèi)能源、資源的必然產(chǎn)物,也是造成溫室效應(yīng)、環(huán)境問題的罪魁禍?zhǔn)?。隨著人口數(shù)量的增大和活動(dòng)能量的急驟膨脹,人類的活動(dòng)已經(jīng)危及到自身生存的基礎(chǔ)。
有資料顯示,作為世界第一大能源消耗國,美國以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而我國的單位gdp能耗是日本的8倍,人口是美國的好幾倍,按照這種發(fā)展模式,我們?nèi)狈Τ志玫膭?chuàng)新能力,環(huán)境惡化和能源短缺將是今后50年我國發(fā)展過程中最大的瓶頸。實(shí)行節(jié)能節(jié)排,實(shí)現(xiàn)低碳發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)文明社會,已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。xxx年,黨的報(bào)告首次提出了“建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式”的理念,為可持續(xù)發(fā)展指明了方向,也使人們更加關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)的崛起。低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,為節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建和諧社會提供了操作性詮釋,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建立節(jié)約型社會的綜合創(chuàng)新與實(shí)踐,完全符合報(bào)告提出的發(fā)展思路,是一場涉及生產(chǎn)方式、生活方式和價(jià)值觀念的全球性革命。
低碳經(jīng)濟(jì)是一種正在興起的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和發(fā)展模式,包含低碳產(chǎn)業(yè)、低碳技術(shù)、低碳城市、低碳生活等-系列新內(nèi)容。它通過大幅度提高能源利用效率,大規(guī)模使川可再生能源與低碳能源,人范圍研發(fā)溫室氣體減排技術(shù),建設(shè)低碳社會,維護(hù)生態(tài)平衡。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)既是一場涉及生產(chǎn)方式、生活方式、價(jià)值觀念、國家權(quán)益和人類命運(yùn)的全球性革命,義是全球經(jīng)濟(jì)不得不從高碳能源轉(zhuǎn)向低碳能源的一個(gè)必然選擇。
低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)是高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu)問題,核心是能源技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變。作為一個(gè)高能耗國家,我們需要從節(jié)能減排、低碳發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律出發(fā),找到我國巨大社會浪費(fèi)和環(huán)境污染的本源,創(chuàng)新思維、改變觀念,堅(jiān)持體用結(jié)合,從全局觀、系統(tǒng)論的角度出發(fā),才能正確認(rèn)識并加快低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國人均能源資源擁有量不高,探明量僅相當(dāng)于世界人均水平的51%。這種先天不足再加上后天的粗放利用,客觀上,要求我們發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。中國有13億人口,這是個(gè)非常龐大的群體,國際能源署也因此預(yù)計(jì),到2014年,世界上溫室氣體排放第一的大國將會是中國。人口基數(shù)多是壓力也是動(dòng)力,如果我們每個(gè)人都能自愿自覺的選擇低碳的生活,哪怕一年一個(gè)人減少0.1噸二氧化碳的排放,加起來就能減少1.3億二氧化碳的'排入,那是多么可觀的一個(gè)數(shù)字。低碳生活并不是一個(gè)抽象的名字,而是一種理念,一種生活態(tài)度。不管能力有多少,做了就好。
發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行低碳生活,為建設(shè)生態(tài)文明,構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。
低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,而是要求我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣,如選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;用太陽能熱水器,省電又省氣;選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用;多騎自行車,少開車出行;多使用環(huán)保袋等等。低碳生活需要大家參與,從我做起,從身邊的小事做起,動(dòng)員全社會力量,為建設(shè)生態(tài)文明,構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。
低碳環(huán)保實(shí)踐心得(精選篇9)
曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大詩人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫,別砍那棵樹”指引著幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境;曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水毀了美麗可愛的家園。大自然的報(bào)復(fù)使人類尷尬啞然。沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的道理?!耙晃兜芈訆Z自然、征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境?!边@句話說得沒錯(cuò),人不給自然面子,自然當(dāng)然也不會給人類后路,98洪水,2000年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹大地震。其實(shí),這是大自然對人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”這是對捕殺動(dòng)物后的最真實(shí)的寫照。人類現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)“保護(hù)環(huán)境”,每個(gè)人都在思考這個(gè)問題,有人問“我能做什么?”答案很簡單,那就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水,在洗碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候,可曾想過節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等的時(shí)候,可曾想過做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要組成部分,但頻繁的.堵車,渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時(shí),更多的是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響。現(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開車的時(shí)候要避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào),盡量減少汽車對自然的污染。
夏天,我們在家用空調(diào)的時(shí)候,不要長時(shí)間開著,用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇,這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣就能延長停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間,更節(jié)電;用微波爐加工食品的時(shí)候,最好在食品上加層無毒塑料或蓋上蓋子,這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā),食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用。比如:制作儲物盒,可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺燈,喝過的茶葉渣,曬干后還可以做成一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下插頭。這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
低碳環(huán)保實(shí)踐心得(精選篇10)
地球是我們的家園,但是作為地球的小主人,我們破壞過地球嗎?很多人也許說:當(dāng)然沒有了,地球是我們的家園,為何要破壞呢?不,也許在小事中悄悄的吧家園破壞了。現(xiàn)在很多城市都提倡保護(hù)地球,而科學(xué)家們也在發(fā)明,創(chuàng)造太陽能汽車,太陽能電池……那么要保護(hù)地球就應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,于是我和家人商量,來舉行一次低碳生活。
老師曾經(jīng)告訴我們,低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量,低消耗地開支的生活。簡單來說,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。多么復(fù)雜又是多么簡單的生活哲學(xué)!說復(fù)雜是因?yàn)槲业腵小腦袋,理解不了這么深?yuàn)W的物理化學(xué)知識,說簡單其實(shí)這不過是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學(xué)。
正當(dāng)夏日炎炎時(shí),我們?yōu)榱耸‰?,不扇空調(diào),決定去游泳。爸爸說:“我們開車去吧!”我馬上反駁道:“我們不是要來一次低碳生活嗎?怎么開車去呢?車的尾氣會破壞環(huán)境,污染空氣的,所以我們還是步行或騎自行車去吧!”以前,媽媽洗衣服時(shí)總是要把水龍頭開著,但是經(jīng)過我的幾次的“教育”之后,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”了,她把洗好衣服的水積起來,用來沖馬桶。家里還養(yǎng)了許多植物。每天一早起床就會與一陣清新的空氣撞一個(gè)滿懷。使我每天都有一個(gè)好心情。去買東西,盡量用自己帶去的環(huán)保袋,不要用超市里的一次性袋子。
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須養(yǎng)成的好習(xí)慣?,F(xiàn)在地球上的綠色已經(jīng)越來越少了,我們小學(xué)生也要多種樹,只要每人都種一棵樹,那么,地球上的綠色就會越來越多。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!
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