一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，寫一份活動(dòng)總結(jié)，記錄收獲與付出吧。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇1】
每年9月的第三個(gè)星期六為"全民國防教育日"。我們深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對于幫助青少年學(xué)生樹立國防觀念，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)民族堅(jiān)強(qiáng)的后代和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。為貫徹落實(shí)中華人民共和國國防教育法，推動(dòng)我校國防教育深入開展，我校在"國防教育周"期間認(rèn)真組織，抓好落實(shí)，開展了系列國防教育活動(dòng)?，F(xiàn)通過此次活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，"國防教育周"工作落實(shí)到位
德育室和大隊(duì)部負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃，研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。探討國防教育滲透途徑，提高教育實(shí)效?？倓?wù)處強(qiáng)化后勤保障。各部門分工明確，各司其責(zé)，保證"國防教育周"工作扎實(shí)有效地開展。
二、多種活動(dòng)并舉，國防教育活動(dòng)豐富多彩
1、利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等形式向全校隊(duì)員宣傳《國防教育法》，進(jìn)一步弘揚(yáng)軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，激勵(lì)少年兒童的愛國壯志，鼓勵(lì)隊(duì)員們好好學(xué)習(xí)，立志成材，將來報(bào)效祖國。
2、在國防教育周內(nèi)開展了"三個(gè)一"活動(dòng)。
三、每人寫一篇學(xué)校國防安全教育講座聽后感
通過以上系列活動(dòng)，讓學(xué)生感悟國防安全教育氣息，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志、增強(qiáng)國防觀念和保衛(wèi)國家的意識(shí)。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇2】
今年9月19日，是第__個(gè)“全民國防教育日”。深入開展__個(gè)“全民國防教育日”活動(dòng)，對于弘揚(yáng)愛國主義精神、增強(qiáng)民族凝聚力，全面普及國防知識(shí)，提高全民國防意識(shí)，具有十分重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。期間，房管局舉行了20個(gè)全民國防教育日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、開展愛國主義為核心教育，增加國防意識(shí)。
要求局機(jī)關(guān)每位干部職工在“國防教育日”前后，緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢，結(jié)合建國六十三周年，深入了解中華兒女為新中國成立與敵人英勇斗爭的難忘歲月，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。9月18日上午，局機(jī)關(guān)黨支部書記在房管局四樓會(huì)議室主持召開了“全民國防教育活動(dòng)日”會(huì)議，在會(huì)上林主任向大家介紹了當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護(hù)國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報(bào)國之志，樹立居安思危、有備無患的意識(shí)。從而使每位同事樹立為建設(shè)強(qiáng)大的國防，自覺依法履行國防義務(wù)。
二、周密部署，積極開展“國防教育日”活動(dòng)
按照“全民參與、長期堅(jiān)持、講求實(shí)效”的國防教育方針，認(rèn)真籌劃設(shè)計(jì)了“國防教育日”活動(dòng)。9月18日上午，國防教育日當(dāng)天，組織大家聆聽警報(bào)聲音，提高大家的憂患意識(shí)。下午，在局會(huì)議室組織大家觀看愛國主義教育的電影，并讓大家發(fā)表了觀后感言。
三、活用載體，精心組織，確保國防教育實(shí)效。
該局以各科室為單位，要求各科帶班領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到組織開展國防教育日活動(dòng)對于貫徹《國防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國防教育的重要意義，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為增強(qiáng)國家綜合國力。鄭主任帶隊(duì)加強(qiáng)了對各科室“國教日”活動(dòng)的指導(dǎo)，及早籌劃、科學(xué)安排，做到有詳細(xì)方案，有具體部署，有保障措施，有檢查落實(shí)。
以上就是我局的2024年“國防教育日”活動(dòng)總結(jié)，通過開展形式多樣、生動(dòng)有效的一系列的國防教育活動(dòng)，我局大力強(qiáng)化了每位職工的國防觀念，起到了很好的教育效果。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇3】
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》，按照市委宣傳部要求，我們銀龍社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展以“關(guān)心國家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的國防教育，并按要求積極開展活動(dòng)，扎實(shí)有效地開展全民國防教育。
一、抓好以愛國主義為核心的國防教育。
社區(qū)書記要求社區(qū)工作人員、黨員、團(tuán)員、志愿者在“國防教育日”前后，緊密聯(lián)系現(xiàn)在發(fā)展的形勢，引導(dǎo)社區(qū)小居民們了解中國共產(chǎn)黨為新中國成立與建設(shè)經(jīng)歷的難忘歲月，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。社區(qū)書記在活動(dòng)中，向居民介紹當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護(hù)國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報(bào)國之志，樹立居安思危、有備無患的意識(shí)。從而使居民樹立為建設(shè)強(qiáng)大的國防，自覺依法履行國防義務(wù)。
二、認(rèn)真籌劃設(shè)計(jì)“國防教育日”的內(nèi)容。
按照“全民參與、長期堅(jiān)持、講求實(shí)效”的國防教育方針，我們認(rèn)真籌劃設(shè)計(jì)了“國防教育主日”活動(dòng)。精心準(zhǔn)備社區(qū)書記講話的內(nèi)容，組織制作國防知識(shí)小報(bào);圍繞“國防教育”精心上好黨課，在“三會(huì)一課”上討論交流收集到的知識(shí)和自己的心得體會(huì)。
三、不斷總結(jié)，繼續(xù)做好國防和防空防災(zāi)宣傳教育
國防教育和防空防災(zāi)宣傳教育事關(guān)所有人的切身利益，做好國防教育和防空防災(zāi)宣傳教育工作是教育的重要方面，其關(guān)鍵是要不斷提高居民的國防觀念和防災(zāi)意識(shí)。在宣傳活動(dòng)結(jié)束之際，我們將認(rèn)真總結(jié)，不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法，推動(dòng)社區(qū)宣傳教育工作不斷深入，通過常規(guī)的宣傳教育，不斷提高全體居民的安全防范意識(shí)和自救互救能力，為促進(jìn)社會(huì)安定作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在這次活動(dòng)中，我社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)組織開展國防教育活動(dòng)對于貫徹《國防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國防教育的重要意義，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為增強(qiáng)國家綜合國力、促進(jìn)國防的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來周密安排、精心組織。團(tuán)委也加強(qiáng)了對團(tuán)員及志愿者開展“國防教育日”活動(dòng)的指導(dǎo)，及早籌劃、科學(xué)安排，做到有詳細(xì)方案，有具體部署，有保障措施。
通過開展這次活動(dòng)活動(dòng)，我社區(qū)大力強(qiáng)化了每個(gè)居民的國防觀念，起到了很好的教育效果。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇4】
按照犁縣宣傳部文件《關(guān)于組織開展全民國防教育日活動(dòng)的通知》，為推動(dòng)國防教育工作在全院健康運(yùn)行，我院認(rèn)真開展了以“依法開展國防教育，增強(qiáng)公民國防觀念”為主題的國防教育日活動(dòng)，現(xiàn)將我院開展“全民國防教育日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織。
黨支部對此次活動(dòng)高度重視，立即召開支部領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，大力開展國防教育，增強(qiáng)全所干部職工國防觀念，營造全員關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍，努力做到思想工作與業(yè)務(wù)工作兩手抓、雙促進(jìn)，并進(jìn)行了精心部署，落實(shí)到人。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。
此次活動(dòng)是推動(dòng)我院國防教育工作深入開展的一項(xiàng)重要舉措，我院成立了以支部書記為組長的“全民國防教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工，支部書記專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的宣傳發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施，要求在電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語，并且明確了每名干部職工的學(xué)習(xí)、宣傳義務(wù)，保證活動(dòng)順利開展。
三、深入學(xué)習(xí)，確保實(shí)效。
加強(qiáng)和普及國防教育，是國家安全發(fā)展利益所在，是社會(huì)穩(wěn)定和諧所需，我院以此次活動(dòng)為契機(jī)，組織全體干部職工以科室為單位，學(xué)習(xí)國防知識(shí)及國防相關(guān)法規(guī)，為國防教育日活動(dòng)的順利開展
1、“全民國防教育日”集中宣傳活動(dòng)周期間，我院各科室緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責(zé)，著力開展“全民國防教育日”宣傳活動(dòng)。
2、為加強(qiáng)防教育宣傳，我院黨支部將國家國防教育辦公室設(shè)計(jì)印制了第__個(gè)全民國防教育日宣傳畫下發(fā)各科室。宣傳畫將國旗、長城、西安世園會(huì)長安塔等象征國家富強(qiáng)和長治久安的元素，與飛機(jī)、艦艇、導(dǎo)彈等反映國防和軍隊(duì)建設(shè)成就的元素有機(jī)融合，并嵌入國防教育法、全民國防教育標(biāo)志等，生動(dòng)揭示了富國與強(qiáng)軍的關(guān)系，突出了依法開展國防教育，增強(qiáng)公民國防觀念這一主題。
在活動(dòng)中，各科室選派專業(yè)技術(shù)人員，現(xiàn)場懸掛橫幅、張貼海報(bào)、圖版展示、發(fā)放市民防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、大屏幕播放減災(zāi)知識(shí)片等多種形式，讓我縣人民更深了解增強(qiáng)國防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)，共建平安和諧社會(huì)的重要意義和地位。
四、不斷總結(jié)，繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。
國防宣傳教育事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，做好國防宣傳教育工作是保障人民生命安全，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)和諧的主要舉措，關(guān)鍵是要不斷提高全社會(huì)的國防觀念意識(shí)。在宣傳活動(dòng)結(jié)束之際，我們將認(rèn)真總結(jié)，不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法，推動(dòng)社會(huì)面宣傳教育工作不斷深入，通過經(jīng)常性的宣傳教育，不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識(shí)和自救互救能力，為促進(jìn)平安犁的建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇5】
進(jìn)一步普及愛國主義教育，增強(qiáng)干部職工的國防觀念，了解相關(guān)的法律法規(guī)基本內(nèi)容，明確自己的義務(wù)和權(quán)利，自覺維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感。我辦深入扎實(shí)地開展了“全民國防教育日”宣傳教育活動(dòng)。取得了較好的成效，現(xiàn)將開展活動(dòng)有關(guān)情況作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署
為了認(rèn)真開展好我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動(dòng)，我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)人員，部署我辦全民國防教育活動(dòng)。并對做好我辦國防教育活動(dòng)提出了具體要求，克服時(shí)間緊、工作忙等客觀因素，為我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、做好宣傳教育工作
“全民國防教育日”宣傳教育活動(dòng)期間，我辦緊緊圍繞“全民國防教育日”的中心主題，著力開展國防教育學(xué)習(xí)和觀看9.3閱兵視頻活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃安排，我辦于9月21日上午在我辦會(huì)議室組織開展全民國防宣傳教育學(xué)習(xí)會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《兵役法》、《國防教育法》等宣傳資料，進(jìn)一步普及了愛國主義教育，增強(qiáng)了國防意識(shí)和責(zé)任感。
下午在我辦文秘股室組織全體干部職工觀看了9.3閱兵視頻，銘記歷史，銘記今天來自不易的和平生活;是為了謳歌無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、追求民族自強(qiáng)的精神。我們要在愛國主義的旗幟下
團(tuán)結(jié)一心，捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義，維護(hù)國家主權(quán)和世界和平，我們就一定能夠開創(chuàng)嶄新的未來，共圓中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
三、不斷總結(jié)，繼續(xù)做好國防教育宣傳
通過開展國防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了我辦干部職工的.國防觀念和責(zé)任感，讓干部職工進(jìn)一步了解掌握必要的法律法規(guī)，明確自身義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)國防觀念和愛國意識(shí)。在宣傳活動(dòng)結(jié)束之際，我們將認(rèn)真總結(jié)，不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法，推動(dòng)宣傳教育工作不斷深入，通過經(jīng)常性的宣傳教育，為國防教育作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇6】
我校堅(jiān)持教學(xué)改革與教研創(chuàng)新相結(jié)合，積極探究學(xué)校國防和人防課程教育的思路，開展了一系列活動(dòng)，大力提升我校國防教育工作水平，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、我校對開展國防教育的必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)全民國防教育，是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、積極適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢和做好軍事斗爭準(zhǔn)備的需要。學(xué)校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。
當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個(gè)國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷。在新的世界政治經(jīng)濟(jì)格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，霸權(quán) 主義，強(qiáng)權(quán)政治仍然存在，世界并不安寧。加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)國防意識(shí)，從小樹立青少年報(bào)效祖國的意識(shí)，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強(qiáng)大后備軍，是我們教育者義不容辭的責(zé)任。
加強(qiáng)國防教育，提高青少年的國防意識(shí)，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。
二、我校開展國防教育的基本情況
學(xué)校以改革為動(dòng)力，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)、普及國防知識(shí)”為總體目標(biāo)，進(jìn)行了以下活動(dòng)：
（一）、國防教育的內(nèi)容
1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強(qiáng)國防意識(shí)。
2、進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學(xué)們了解中國人民革命的歷程，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和獻(xiàn)身精神。
3、進(jìn)行科技強(qiáng)軍、國防軍事形勢教育，增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國的責(zé)任感、緊迫感。
4、向青少年普及國防軍事知識(shí)，了解重大國防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識(shí)。
（二）、實(shí)施國防教育的措施
1、發(fā)揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用，有意識(shí)的向?qū)W生滲透國防知識(shí)，把知識(shí)的傳授與國防教育愛國、報(bào)國結(jié)合起來。
2、利用宣傳欄、黑板報(bào)、讀報(bào)欄，廣泛張貼國防教育知識(shí)，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、利用每周一升旗儀式，結(jié)合國內(nèi)外重大時(shí)事，對學(xué)生進(jìn)行有國必有防、落后就要挨打的教育。
4、通過紀(jì)念日，舉辦演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國的思想。
5、每年新生入學(xué)舉行一次軍事化集訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和組織紀(jì)律觀念。
6、利用學(xué)校多媒體教室，定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強(qiáng)同學(xué)們對國防的感性認(rèn)識(shí)。
7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識(shí)，定期開展國防知識(shí)競賽。
8、學(xué)校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識(shí)》、《中國國防報(bào)》、《兵器知識(shí)》、《航空知識(shí)》、《艦船知識(shí)》、《軍事史話》等國防教育刊物，積極組織學(xué)生閱讀。
9、抓好課堂教學(xué)滲透工作。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇7】
9月19日是我國第__個(gè)“全民國防教育日”， 9月14日至20日為區(qū)中、小、職學(xué)校 “全民國防（民防）宣傳教育周”。根據(jù)區(qū)有關(guān)部門的要求，求真中學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防觀念和防范災(zāi)害事故的意識(shí)及自救能力，開展了一系列活動(dòng)。
一、 “宣傳活動(dòng)周”期間，學(xué)校以“依法開展國防教育，增強(qiáng)公民國防觀念，提高人民防空意識(shí)”為主題開展了一系列宣傳活動(dòng)。
（1） 學(xué)校利用每兩周一次的晨會(huì)課進(jìn)行經(jīng)常性的國防民防教育。對《國防法》、《國防教育法》等法律法規(guī)進(jìn)行宣傳教育；對國防（民防）知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。
（2） 學(xué)校通過校會(huì)課、升旗儀式對“宣傳教育周”進(jìn)行動(dòng)員、布置和宣傳。
（3） 宣傳周期間，學(xué)校利用櫥窗張貼宣傳海報(bào)，利用大屏幕電子屏向廣大師生進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
二、 進(jìn)行防空緊急疏散演練
（1）9月15日，學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對全校教師進(jìn)行動(dòng)員，工作人員進(jìn)行安排，疏散過程、路線進(jìn)行解讀。
（2）9月16日，政教處利用班主任例會(huì)時(shí)間對各班疏散中班主任的職責(zé)、班級(jí)安排進(jìn)行工作布置。
（3）17日下午，政教處利用校會(huì)課時(shí)間，對全校學(xué)生進(jìn)行演練前段動(dòng)員。告知學(xué)生注意事項(xiàng)、各班疏散路線，進(jìn)行安全教育。動(dòng)員結(jié)束后，帶領(lǐng)各班帶隊(duì)干部實(shí)地行走熟悉各班疏散路線。
（4）9月19日上午7：45，組織全校師生進(jìn)行了防空緊急疏散演練。本次演練活動(dòng)的主要內(nèi)容是在防空襲警報(bào)拉響的.情況下，組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演練，參加這次演練的有我們學(xué)校師生近1150人。整個(gè)活動(dòng)安全快速、整體有序，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
三、 學(xué)校進(jìn)行自查。
教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等，在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。
四、 警報(bào)試鳴。
9月19日第__個(gè)“全民國防教育日”這一天上午11時(shí)35分至12時(shí)03分根據(jù)區(qū)地統(tǒng)一安排，學(xué)校安排專門人員進(jìn)行了警報(bào)試鳴。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇8】
我社區(qū)組織對《國家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，今年2月22日，是《國家安全法》頒布實(shí)施_周年紀(jì)念日。為了在社區(qū)工作中全面開展國家安全教育，樹立“國家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”，“國家安全，人人有責(zé)”的觀念，增強(qiáng)國家安全意識(shí)。從什么是國家安全?國家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識(shí)以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動(dòng)、具體、發(fā)人深思的國家安全知識(shí)教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，進(jìn)行國家安全知識(shí)教育的目的，樹立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責(zé)”的觀念。國家安全是社區(qū)工作人員必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義，反對民族分裂。把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國建設(shè)得更美好。
通過學(xué)習(xí)我深有體會(huì)，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識(shí)。
1、學(xué)習(xí)國家安全知識(shí)，在社區(qū)工作中普及對廣大社區(qū)居民的國家安全知識(shí)教育，把國防教育、愛國教育、社區(qū)穩(wěn)定同國家安全教育緊密結(jié)合起來。
2、充分發(fā)揮社區(qū)群眾的主體作用，以《國家安全基本知識(shí)》為主線，利用《國家安全警示錄》，讓社區(qū)居民“看一看”，達(dá)到教育的目的。
3、通過“看一看”、“想一想”，認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國家安全意識(shí)”，敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭”為主題。
把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，把偉大祖國建設(shè)得更美好。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇9】
在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與，加強(qiáng)國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國防教育，做好參與思想準(zhǔn)備。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇10】
在_來臨之際，讓我們再次來認(rèn)識(shí)安全的重要性。首先安全是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，是一切活動(dòng)的前提，是不可超越的先決條件。安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于我們生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。
隨著我們社會(huì)的不斷發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，安全也越來越得到人們的重視。而當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則也變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。猶如窺一斑可知全豹，可見安全在我們的生活和工作中所占的舉足輕重的地位。
安全一詞，無論在社會(huì)生活還是學(xué)校教育中，都是被高頻率提及的詞匯，然而真正了解它的重要性的人卻不是全部。無事為安，無缺為全。新世紀(jì)的人已把人的身心x、舒適、環(huán)保、少災(zāi)作為21世紀(jì)的奮斗目標(biāo)。當(dāng)今正在形成和發(fā)展著廣義的安全文化，指人類生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域的安全文化。它的核心就是“安全第一”、“安全至上”、“人命關(guān)天”、“珍惜生命”。可見安全的需求在生命繁衍和人類生存中，是何等重要！它的重要地位是不能改變的，它是人類生存的充要條件。在現(xiàn)實(shí)生活中，無數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。
生命屬于每個(gè)人只有一次，珍惜生命，安全第一是以人為本的原則。時(shí)刻將安全放在心上，才是對生命的尊重與敬畏。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇11】
國防是一個(gè)國家生存的重要保障。
舊社會(huì)，中國人受盡了外國侵略者的欺凌，這都是因?yàn)橹袊鴩婪矫娌粔蛑匾?，沒有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役，他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧瘢褪且驗(yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍，有各種新式的防范、攻擊武器。與美國相比較，我國在軍事方面還相當(dāng)落后，因此，加強(qiáng)是我國今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。
“落后就要挨打！”這句話不僅體現(xiàn)在科技上，在軍事上也同樣適用。一個(gè)落后的國家隨時(shí)都將面臨著被軍事強(qiáng)國的攻擊。且不說我國如何，世界上許多的國家都被美國、英國所困擾著，伊拉克戰(zhàn)爭就是一個(gè)很典型、很鮮明的例子。美國為了石油問題，曾耗費(fèi)那么大的精力對付伊拉克，而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場戰(zhàn)斗中喪生、受傷。每當(dāng)我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場面和伊拉克兒童那渴望和平的目光，我都會(huì)捫心自問：如果我們國家不加強(qiáng)，會(huì)不會(huì)重演伊拉克悲劇?如果我們真的遭受軍事強(qiáng)國的攻擊，那我們能不能抵御他們的侵略?我們國家能不能制造?我們在不久的將來能不能成為軍事強(qiáng)國，讓世人刮目相看?
每當(dāng)想到這些，我就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一名光榮的中國人民解放軍，為我國盡一份自己的微薄之力。
小學(xué)全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)【篇12】
通過觀看《x》宣傳片，宣傳總體國家安全觀戰(zhàn)略思想，加大對國家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度，使師生提高法律意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)中心各項(xiàng)安全工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加大宣傳，營造氛圍
學(xué)習(xí)中心高度重視安全教育工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，每年和物業(yè)工作人員進(jìn)行兩次安全大檢查，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于深入開展首個(gè)全民國家安全教育日活動(dòng)》，研究部署安全教育工作，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，確保本次教育活動(dòng)有落實(shí)，更有成效。同時(shí)利用學(xué)習(xí)中心公眾號(hào)，發(fā)布了《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規(guī)的全文，提高廣大師生的法律意識(shí)；在學(xué)習(xí)中心張貼防火安全知識(shí)的宣傳標(biāo)示，讓廣大師生進(jìn)一步加強(qiáng)防范意識(shí)，掌握正確的逃生方法，以及使用滅火器、消防栓的方法。
二、結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)管理與教育
學(xué)習(xí)中心領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任到人，同時(shí)邀請物業(yè)和社區(qū)工作人員普及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何選擇正確逃生方法的知識(shí)，開展全學(xué)習(xí)中心的安全大檢查，對教室、機(jī)房、辦公區(qū)域、衛(wèi)生間等重要部位進(jìn)行細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即下發(fā)安全整改通知單，限期進(jìn)行整改。通過此次會(huì)議，普及了消防知識(shí)，明確了管理責(zé)任，強(qiáng)化了安全意識(shí)，為進(jìn)一步做好全學(xué)習(xí)中心的消防安全工作打下了基礎(chǔ)。
在今后的工作中，學(xué)習(xí)中心將一直把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)對全校師生的安全教育，提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自我防范能力，創(chuàng)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的校園。
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