在經(jīng)歷了某次活動以后，我們從中吸收了不少新的知識，可以把這些感想記錄在活動總結。那么如何把活動總結做到重點突出呢？下面是小編整理的采摘活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
采摘活動總結范文精選篇1
春天我們一起踏青去天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。大地蘇醒，春暖花開，在這美麗的季節(jié)里，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們取之不盡的源泉。為了更好的親近大自然，4月6日，我們瓦崗一中八年級組織師生進行社會實踐“采摘園踏青活動”，感受春天的脈搏、拓寬學生們的視野，一同采集收獲的喜悅。同學們感受集體外出的興奮和喜悅，增進了彼此間的情感交流，在活動中我們認識并了解了許多果樹和蔬菜的種類及生長環(huán)境。我們親近大自然，更加熱愛大自然。我們在踏青的過程中感受到了春天是寒冬儲備的激情釋放，春天是蟄伏的生命的又一輪復蘇。春天是泥沙堆砌的美麗童話，春天是蠟筆描繪的七彩夢幻。春天是播種希望的季節(jié)！
一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，收獲美好的明天！
采摘活動總結范文精選篇2
六月是蔬果逐漸豐收的季節(jié)，為整合多方教育資源，為幼兒提供親近大自然的機會，激發(fā)幼兒對種植和采摘的興趣，促進我園——幼兒園“綠苗”種植課程的開展和拓展，6月16日，我園組織小班部分家委會家庭、小青豆社團和社區(qū)合作單位開展親子采摘活動。
在小青豆們的帶領下，采摘團隊參觀“夢幻田園”的種植基地。在蔬菜大棚中，“小青豆”們用豐富的種植經(jīng)驗為大家介紹、講解了采摘的蔬菜和種植的經(jīng)過。聽完講解，家長們認真指導孩子進行觀察和采摘，收獲了滿滿一籃的蔬菜。隨后，在園家庭領導小組老師的組織下，采摘團隊回到幼兒園總部，分別為家長、幼兒進行了特色課程介紹和采摘后的談話活動。最后，家長和孩子們一起體驗了包餛飩，在其樂融融的氛圍中結束了半天的活動。
在本次活動中，家長們深切體驗了我園特色課程的理念，以幼兒為主體，讓幼兒充分的操作和體驗，田間也是孩子們的課堂。親子采摘不僅讓孩子們親近了大自然，體驗了勞動帶來的收獲與快樂，更為幼兒創(chuàng)設了開放的學習空間，使孩子們拓展了眼界，增長了見識。
采摘活動總結范文精選篇3
十一前夕，我們班參加了幼兒園首次組織的以親子體驗為主的采摘活動。 在生態(tài)實踐基地，孩子們在大自然的懷抱中盡情地享受了陽光的沐浴、融融的親子之情，增進教師與家長、家長與幼兒的情感交流，貼近彼此之間的距離，體驗到自己動手勞動的快樂同時也喚起家長們的主人翁意識。
為了確保親子采摘活動安全有序進行，在活動前組織本班老師明確活動目標、了解此次活動的計劃和內容，并依據(jù)幼兒園親子采摘活動的計劃，通過班務會制定了詳細的班級親子采摘計劃，分工明確，責任到人?；顒又欣蠋焸冋J真負責在組織家長活動的的同時關注幼兒的行為及時教育指導。在老師和爸爸媽媽及工作人員的介紹下，孩子們看到了花生和紅薯的生長環(huán)境，了解到花生和紅薯的果實 孩子們和爸爸媽媽一同上陣，拿起事先準備的小鏟子、小鐵锨等工具，開始拔花生、一個人拔不動，老師就引導幾個小朋友合作拔花生，讓他們體驗到合作的力量和喜悅，把花生拔起后老師引導小朋友觀察花生長什么樣子，引導家長給孩子們剝開花生嘗一嘗花生的味道，說一說花生的味道，孩子們在體驗、觀察、感受、講述中了解了花生。結束了拔花生的活動我們又趕往紅薯種植區(qū)，到達后孩子們很驚訝的問：“紅薯在哪里呀？”孩子們帶著疑問在老師和家長的引導下發(fā)現(xiàn)了紅薯，了解到紅薯是長在土地里的，需要用工具刨出來，剎時間家長和孩子們熱火朝天的勞動場面呈現(xiàn)在我們眼前，一個個又粗又大的紅薯便呈現(xiàn)在孩子們面前，看著自己親手刨出來的大紅薯，孩子們很有成就感，紛紛舉起來讓爸爸媽媽觀看。整個活動現(xiàn)場彌漫著驚呼聲、歡笑聲和收獲的喜悅。
通過此次活動，使孩子們開闊了視野、增長了知識，明白了花生、紅薯農作物都是春種秋收，在生長過程中還要精心施肥、澆水、除草等，果實才能長得好；不僅體會到了農民種植莊稼的辛苦，以及收獲的喜悅，也進一步懂得了節(jié)約和愛惜糧食的道理。同時，此次活動也給家長們創(chuàng)造了一次接近孩子心靈的機會，讓他們能夠更加深入地了解自己的孩子，從而增進了孩子與家長之間的親情。以“自我體驗”為主題的親子活動顯得特別有意義與價值，無形中既教育了孩子們要養(yǎng)成獨立自主，自己動手的良好習慣，還增進了親子情感，同時又讓幼兒教育融入自然，回歸自然。
我們一起來拔吧
花生皮濕濕的、硬硬的
抖掉沙土把花生一個一個擇下來
發(fā)現(xiàn)一個大紅薯
好大的一個紅薯呀
和媽媽一起來勞動
飯菜做好了，準備嘗一嘗
獲獎了“最佳創(chuàng)意獎”
采摘活動總結范文精選篇4
藍莓節(jié)問題總結：
1、 方案不完善，只有22日當天策劃方案，沒有整個藍莓節(jié)期間的總體策劃方案。
2、 產(chǎn)品介紹，指示牌檔次、質量不到位。
3、 總體安排協(xié)調不合理、分工不明確。
4、 各項預案制定部到位。
5、 需要制定詳細并切實可行的藍莓種植、采摘、儲存、保鮮方案，本月內完成。
6、 7月30日前必須完成土場后山藍莓園基礎設施方案定稿，方案內容具體落實到責任人與完成時間。
7、 高峰寺道路路面開裂整改3個月（9月底）之前必須通過驗收，盡快將整改方案提交至土場政府。
8、 本周內對本次藍莓節(jié)期間工作不配合的典型進行檢討處罰。
采摘活動總結范文精選篇5
第一部分總則
基于藍莓鮮果成熟之際，應集團公司各位領導及基地藍莓成熟成熟采收情況，為實現(xiàn)藍莓鮮果標準化、節(jié)約化、高效化采收，特制訂其相關標準。
第二部分 相關標準及要求
一、藍莓采摘小組成員及責任要求
1、 小組成員及具體職責
（1）組長（__）具體職責
對20__年度藍莓基地藍莓鮮果采收相關工作計劃進行審核，對相應標準作出指示，各環(huán)節(jié)進行不定時檢查，及時提出整改建議。
（2）組員具體職責
制定年度藍莓基地藍莓鮮果采收詳細計劃（包括人力、物力、財力的投入、相關標準制定）、不定時抽查（采摘現(xiàn)場質量抽查、運輸質量抽查、分揀質量抽查、包裝質量抽查），發(fā)現(xiàn)問題及時提出相關整改建議，當日總體情況上報組長。
（3）組員具體職責
針對采收標準及相關流程對采摘、運輸人員進行采前、采摘培訓（采摘分級、采摘運輸適宜）。采摘過程中的現(xiàn)場培訓，對采摘現(xiàn)場分級進行檢查、記重，若出現(xiàn)問題及時對相關負責人進行匯報，及時進行整改處理，當日采摘運輸情況上報至__。根據(jù)__制定的詳細采摘計劃相關要求，制定分揀包裝詳細計劃（采摘運回鮮果預冷、分揀地點、分揀人員物資調整、分揀標準、包裝場地、包裝人員物資調整），并對分揀包裝環(huán)節(jié)進行不定時抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理，當日分揀包裝情況上報組長。
（4）組員具體職責根據(jù)分揀包裝標準及相關流程對分揀組、包裝組進行詳細培訓，分揀包裝過程中質量監(jiān)督檢查，當日分揀包裝情況及時上報__。
（5）組員具體職責對采摘回的鮮果各等級準確進行稱量記重、已分揀包裝好的鮮果與進出口負責人對接準確記載數(shù)量，當日出庫數(shù)上報至__。
（6）各相關成員在藍莓鮮果采收期結束后須作出詳細相關工作總結上報至組長處進行審閱。
二、藍莓基地總體采摘、運輸片區(qū)，責任人劃分
1、采摘第一片區(qū)：藍莓基地藍莓種植地塊1號、3號、4號、5號、6號（1號地塊位于員工宿舍旁，其余地塊位于團結水庫片區(qū)）。各地塊同時進行采摘，運輸路線5、6號地塊 4號地塊3號地1號地塊 第一片區(qū)采摘第一責任人：__；第二責任人：__；第三責任人：__。
2、采摘第二片區(qū)：大容器苗、苗地（大容器苗小廣場片區(qū)、綜合樓片區(qū)、酒莊片區(qū)）。各片區(qū)同時進行采摘，運輸路線：小廣場 酒莊片區(qū)苗地 綜合樓片區(qū) 冷庫。第二片區(qū)采摘第一責任人：__；第二責任人：__；第三責任人：承包管護責任人：__。
3、分揀包裝第一責任人：__；第二責任人：__。
三、藍莓采摘標準
（一）采摘工具準備
1、手指套；
2、采摘工具（櫻桃小框、藍色收納框）
3、稱重的秤
4、員工采果記錄清單、筆
5、便貼，用于貼等級及員工姓名標識
6、帳篷
（二） 采摘注意事項
采摘工具統(tǒng)一到倉庫領用，在采果前所有采果人員必須由采摘負責人培訓并安排采摘區(qū)域后，一人一行進行采摘（主要是避免漏采果），凡成熟果實必須一次性采摘完，按等級要求采摘時進行分級，雨天、露水天不進行采摘。
1、成熟果實整體為深藍色，須及時進行采收；
注意事項：因果粉較多，有些果實表面看已成熟，但在果蒂處還稍有部份成紫色，未完全成熟，所以采摘時應觀察仔細，避免采到不成熟果實。3個等級果只要已成熟，必須一次性采摘。
2、采摘時佩戴指套后用大拇指、食指、中指輕觸果實輕擰果實即可采下，采下后即時裝入櫻桃小框內，切記勿在手上反復拿捏；避免直接逮果，這樣果實容易從果蒂處受損，重者會從果蒂處拉傷果皮。
3、分級標準
4、采摘人員將所攜帶的采摘工具采摘滿后，將所分級的果實按等級分別分裝于藍色收納筐內，待收果人員收集。注意：分裝時應按盒上標識分類分裝，以便收果人員按類別收集。
（三） 收果注意事項
1、相關人員應做好收果和質檢工作，根據(jù)員工采果情況，按等級標識收果，須注意在收果時責任人應負責指導、監(jiān)督、檢查采果人員是
否按標準采果，對不符合要求的應及時糾正整改。
2、收果時備足工具，將采滿果的工具收走提供員工采果。
3、收走的藍莓須現(xiàn)場稱重記錄，當天與員工進行確認，以便于核算員工績效。
4、果實收納后統(tǒng)一運輸?shù)嚼鋷靸冗M行分揀，所采摘的藍莓鮮果必須在兩小時內運送到保鮮庫進行預冷分揀包裝，運輸過程中須盡量避免顛簸，減少損失。
（四） 采摘結束注意事項
1、對已采片區(qū)必須進行標記（質檢員應在已采摘和待采摘區(qū)域進行標識），以便于次日采摘。
2、每天采摘完畢，采摘人員須將采摘工具清洗干凈晾干，交倉庫保管，以確保下次采摘筐干凈干燥無污垢。
3、采摘完畢，安排員工將工具全部收集回倉庫，質檢員進行檢查。
四、藍莓鮮果分揀包裝標準
藍莓鮮果運至冷庫，散去田間熱后須在24小時內及時進行分揀，分揀包裝時應做到果粉的有效存留、不合格果的挑揀，包裝質檢員在包裝時須再次對已分揀好的鮮果進行抽查，若發(fā)現(xiàn)不合格的及時讓分揀人進行再次分揀，直至合格才可包裝。
（一）分揀車間適宜溫度5—8℃
（二）分揀庫內準備工具
1、已入庫的藍莓鮮果
2、藍莓包裝小塑料盒、標簽。
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