第二學(xué)期七年級(jí)體育備課組工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的第二學(xué)期七年級(jí)體育備課組工作總結(jié),歡迎大家分享。
第二學(xué)期七年級(jí)體育備課組工作總結(jié)1
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真開展備課組活動(dòng),改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,優(yōu)化體育課堂教學(xué),使學(xué)生通過體育課程的學(xué)習(xí),能更好地掌握體育理論基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉和適應(yīng)自然的能力;積極開展各項(xiàng)有益于身心發(fā)展的集體活動(dòng),讓學(xué)生在快樂和諧的環(huán)境中使身心健康得到全面發(fā)展。本學(xué)期,基本完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、備課組教師能積極開展備課組活動(dòng),努力鉆研教學(xué)方法和教學(xué)手段,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,認(rèn)真交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同探討和解決教學(xué)問題,并采用有效措施加以改進(jìn),全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量。
二、抓好備課組教師教學(xué)常規(guī)的檢查,備課組長學(xué)期中對(duì)備課組教師的備課、聽課進(jìn)行檢查,確定教師備課認(rèn)真。
三、在體育教學(xué)中,教師能樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真抓好體育課的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)體育課堂的管理,指導(dǎo)學(xué)生掌握體育理論基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉和適應(yīng)自然的能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性,在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,開展一些有趣的快樂的體育項(xiàng)目,滿足學(xué)生的需求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,使學(xué)生身心健康得到全面發(fā)展。
五、學(xué)期中,我們備課組開展學(xué)情調(diào)查,根據(jù)學(xué)情調(diào)查的情況作了分析和總結(jié),了解教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,共同解決教學(xué)和學(xué)生提出的問題,努力提高體育課堂教學(xué)效果。
六、積極開展各項(xiàng)體育活動(dòng):
1、配合學(xué)校和教研組在陽光體育示范校的檢查中做出了貢獻(xiàn)。
2、堅(jiān)持每天兩操的.檢查工作。
3、與體育組的同事共同完成高一和高二年級(jí)籃球賽和足球比賽。
4、積極進(jìn)行體育高考生的訓(xùn)練,并每月組織測驗(yàn),找出差距和存在的問題。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,所有的成績、榮譽(yù)都成為過去,體育組的這點(diǎn)成績也許微不足道,與其他備課組相比我們還有許多方面做得不夠好,比如教學(xué)常規(guī)管理等,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭向前邁進(jìn)更大的一步。
第二學(xué)期七年級(jí)體育備課組工作總結(jié)2
一、總的回顧
本學(xué)期體育備課組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)備課組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作
?。?)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序
隨著課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識(shí)、技能為教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。
?。?)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人
教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組備課組積極參與課改實(shí)驗(yàn)《校園足球的普及與提高》的研究,完成了中期評(píng)估報(bào)告和微視頻制作。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并付之實(shí)踐,深得同學(xué)們的喜愛,本學(xué)期,本組教師積極上各級(jí)各類教研實(shí)踐課。每課均圍繞研究課題大膽摸索,在教學(xué)研究同時(shí),本組教師積極撰寫反思。
(3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機(jī)
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動(dòng)安排有的放矢。尤其是針對(duì)體能測試進(jìn)行的素質(zhì)訓(xùn)練,學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,校大課間組織與安排有序推進(jìn)。
?。?)堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺(tái)階
競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽(yù),本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的`殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時(shí),既有分工,又有各展其長的機(jī)會(huì);既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練,在整個(gè)訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動(dòng)量”的方針,使各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績穩(wěn)步提高。足球隊(duì)在市初中男子組足球比賽中第一輪以小組第一出現(xiàn),田徑隊(duì)獲得市比賽第一名,乒乓球隊(duì)獲得市男女團(tuán)體總分第一名,象棋隊(duì)獲得男女團(tuán)體總分第一名。
三、存在問題
1、個(gè)別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
3、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng),還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
4、對(duì)于體育教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對(duì)器材管理人員要求要規(guī)范。
第二學(xué)期七年級(jí)體育備課組工作總結(jié)3
創(chuàng)新,是我組的追求;發(fā)展,是我組的目標(biāo)!
回顧本學(xué)期以來我組所進(jìn)行的一切活動(dòng),都是為了學(xué)的發(fā)展。因此,我們有著幾分充實(shí)、幾分感概……本學(xué)期,我們高三備課組以"為了學(xué)生服務(wù),為了自己的提高"為理念,全體老師們都在兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開展工作。我們出色地完成了高三備課組工作計(jì)劃,完成了學(xué)校和體育組交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。盡管取得了一些成績,但我們?nèi)栽诓粩嗟刈非蠛吞岣?!在此基礎(chǔ)上,并有所創(chuàng)新?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、確定教研內(nèi)容,提高自身業(yè)務(wù)水平。
教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對(duì)于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的作用。開學(xué)初,我們?cè)趯W(xué)校體育組的指導(dǎo)下,制定了本學(xué)期的教科研工作計(jì)劃,并經(jīng)過多次修改和討論才定稿,我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)更為明確,學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近自身發(fā)展的需求,真正達(dá)到“為用而學(xué)、學(xué)以致用”的效果,老師們學(xué)習(xí)的勁兒也就更足了,為今后更好地開展教學(xué)教研工作奠定了良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、從思想、理論著手,實(shí)踐課程改革。
曾記得給我們培訓(xùn)的一位專家講過"課程改革最為重要的是在于思想的徹底改變,只有將思想改革進(jìn)行到底才能將課程改革落在實(shí)處!"的確,思想不到位課程改革的實(shí)踐則為夸夸其談、蜻蜓點(diǎn)水,僅在于局面的方位上進(jìn)行著。因此本學(xué)期我們鼓勵(lì)老師們采取"多閱讀、多反思、多執(zhí)筆"的方法,不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟,利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),擴(kuò)大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自身的'理論素養(yǎng),以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。
三、緊抓課堂教學(xué),促進(jìn)綜合能力的提高。
課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。為此我們提倡教師利用課余時(shí)間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例,在教研上觀看中央電教館網(wǎng)上的教學(xué)錄像,盡可能地為老師們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間。
在此,特別要提到的是我們高三備課組的譚文兀老師所執(zhí)教的《障礙跑》一課,在體育組的組織下,全體組員采用集體備課的方式,深入課堂聽課并及時(shí)研究討論,從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力等全方位進(jìn)行指導(dǎo),努力提高了他個(gè)人的綜合授課能力。此課在20xx年10月常德市中小學(xué)體育教學(xué)比武,獲市一等獎(jiǎng),省優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、取得的成績。
?。ㄒ唬┙虒W(xué)教研:
通過快樂體育教學(xué)改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,通過改進(jìn)教學(xué)方法提高了學(xué)生對(duì)體育鍛煉的積極性,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),促進(jìn)了他們身心發(fā)展。具體做了以下幾件事:
1、探索快樂體育的途徑,采用情景教學(xué)、游戲教學(xué)、趣味教學(xué),大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,充分張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。
2、引入民間體育。在體育課中我們穿插了一些民族體育和域外體育,激發(fā)了學(xué)生練習(xí)的熱情,了解了各地民族風(fēng)情,開闊了學(xué)生眼界,真正讓學(xué)生享受體育。
3、狠抓了廣播操的質(zhì)量。本學(xué)期通過采取體育教師交換查操,高三的廣播操質(zhì)量有了明顯的改觀,學(xué)生的精神面貌得到了改變。
取得的成績:
20xx年12月江勇老師的論文獲市教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
?。ǘ┻\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練:
1、20xx年10月,高三教師朱遠(yuǎn)清、劉衛(wèi)平、江勇、張金初老師所帶田徑隊(duì)獲常德市第六屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名。
2、20xx年5月高三教師羅爭鳴老師所帶男子籃球隊(duì)獲縣“丁玲杯”中小學(xué)校球類比賽高中組第一名。
3、20xx年4月,高三教師朱遠(yuǎn)清、劉衛(wèi)平、江勇、張金初老師所帶田徑運(yùn)動(dòng)員參加省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲金牌2枚,銀牌4枚,銅牌4枚。
五、存在的不足及今后努力的方向。
1、高三備課組的教師們的聽課、評(píng)課的基本功仍有待于提高,對(duì)于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個(gè)問題都不能很好地掌握;再者我們?cè)u(píng)課仍舊停留在點(diǎn)上,未能全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。
方向:采用每次公開課由一位教師做為主評(píng),其他老師做為輔評(píng)以提高評(píng)課的能力。
多觀看教學(xué)課堂錄像,再讓老師們對(duì)所觀看的錄像做出綜合的評(píng)析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。
2、我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。
總之,"學(xué)無止境、教無止境、研無止境"短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!
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