初一語文教師年終工作總結(jié)初一語文教師學(xué)期工作總結(jié)一
在本學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)任某中學(xué)工會主席的職務(wù)，分管學(xué)校工會、紀(jì)檢和德育工作。一年來，在區(qū)教育工會和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展"科學(xué)發(fā)展觀"的學(xué)習(xí)實踐，某中學(xué)工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，充分落實新時期下和諧發(fā)展，以人為本為核心的工會建設(shè)新要求，認(rèn)真履行了工會的權(quán)利和職責(zé)，促進了學(xué)校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。學(xué)校紀(jì)檢和德育工作也取得了領(lǐng)群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)肯定的成績。
根據(jù)上級要求，現(xiàn)在，我就一年來各項工作開展情況，結(jié)合自身作一分析匯報，請予以審議。
一、主要成績
1、加強工會組織建設(shè)，促工會職能的有效發(fā)揮。通過民主選舉產(chǎn)生了某中學(xué)工會委員會男、女工會委員和宣傳委員，健全了學(xué)校工會組織機構(gòu)，完善了各項制度。通過定期召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議，不斷提高工會委員參政、議政的學(xué)識水平和管理能力，切實做好行政決策參謀，起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。
2、強化學(xué)校校務(wù)公開，促民主管理的推進。積極行使工會監(jiān)督職能，嚴(yán)格推行校務(wù)公開制度，讓老師參與管理，進行民主監(jiān)督及時出榜公布，增強了學(xué)校管理的透明度。
3、認(rèn)真組織每年一次的教代會，進一步完善了教代會制度，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議，對老師們的提案，學(xué)校行政認(rèn)真討論，給予答復(fù)，并限期落實，使教工的民主權(quán)益得到充分保證，提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。
4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，定期摘抄撰寫學(xué)習(xí)心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、區(qū)先進基層工會。
5、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動，并通過活動的開展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的，進一步增強了教職員工對學(xué)校這個“家”的凝聚力。
6、積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子為群眾辦實事，如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、活動的環(huán)境。
7、狠抓德育工作，加強對學(xué)校德育隊伍建設(shè)，并通過“慶祝建國六十周年”“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動的開展，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì)，提高學(xué)校德育管理水平，鞏固學(xué)校德育教育成效。
8、除學(xué)校行政工作外，我還擔(dān)負了初三年級兩個教學(xué)班的物理教學(xué)工作，在教學(xué)方面，盡管日常學(xué)校管理事物比較繁重，但仍能以踏實、認(rèn)真和對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度上好每一堂課，并取得了良好的教學(xué)成績。
二、存在的主要問題
1、是理論聯(lián)系實際工作不夠。在學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實際相脫節(jié)的情況出現(xiàn)。沒有把在當(dāng)前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認(rèn)識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于被動的做事，就是忙于眼前的工作任務(wù)。
2、是理論聯(lián)系自己的思想少。在思想上認(rèn)為自己世界觀已經(jīng)定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現(xiàn)為缺乏開拓的創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。
3、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入，在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。
4、是對分管部門的工作指導(dǎo)性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關(guān)工作人員的工作狀態(tài)，缺乏認(rèn)真檢查。
三、整改措施
1、加強理論學(xué)習(xí)的自覺性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實際，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機，努力從提高自身思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。牢固樹立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。正確使用職權(quán)，堅持實事求是，敢于維護職工群眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)來加強今后的工作。
2、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時間深入教學(xué)第一線，深入群眾多聽取教職員工的意見和建議，堅持從群眾中來，到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。在具體工作中，要尊重實際，多向一線教師征求意見，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。
3、從學(xué)校工作的大局出發(fā)，充分代表職工利益，認(rèn)真參與領(lǐng)導(dǎo)班子重大問題的決策，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師群眾的溝通和交流，創(chuàng)造性地開展工作，把目標(biāo)督查工作做得更好。
四、今后努力方向
作為一名學(xué)校工會干部，在今后的工作中繼續(xù)要牢固樹立“四個觀念”，即政治組織觀念，群眾利益觀念，政策法規(guī)觀念，勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新的精神，摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法，勇于沖破條條框框的束縛，謀發(fā)展，干事業(yè)，立足本職工作，可能滿足群眾意愿。堅持科學(xué)的態(tài)度和實事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作，急群眾這所急，想群眾之所想，切實為群眾排憂解難。
我的匯報完畢，有不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
初一語文教師年終工作總結(jié)初一語文教師學(xué)期工作總結(jié)二
眨眼一個學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了，在這一學(xué)年里，作為體育教師我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，從思想上、政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課，完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù)，培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí)，進一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展，培養(yǎng)了大部分體育骨干生，為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用，同時也甩掉了我校體育落后的帽子
全面貫徹落實黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想、中共中央兩會精神，執(zhí)行《國務(wù)院改革關(guān)于教育改革與發(fā)展的決定》《課程改革與發(fā)展綱要》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施辦法》的通知。堅持以德育為首，教學(xué)為中心，加強學(xué)科創(chuàng)新意識，深化教育教學(xué)改革，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量，多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。
1、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進的教育教學(xué)理論，把體育教學(xué)接軌于《走進新課程》的實施，用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式，改變和探討新的教學(xué)思路，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉，逐步提高學(xué)生的各項運動能力。
2、本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個性，通過學(xué)生親身體驗，參與活動，自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生的個性發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意、設(shè)計聰明玩的方案，倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲，把玩作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑，搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣，首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，采取別人之長，補自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)能力，并把握住教材的重點，難點，關(guān)建，易犯錯誤等，進行策化，巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容，為了動作的準(zhǔn)確性、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個示范動作，使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃，抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運動會比賽規(guī)則，球類比賽裁判法等，由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識，因而學(xué)習(xí)起來特別積極主動，較輕松的達到了目的。完成了教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。
總之，本學(xué)期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處，存在的不足是今后工作進步的動力。
初一語文教師年終工作總結(jié)初一語文教師學(xué)期工作總結(jié)三
本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，出滿勤，干滿點，身先士卒，為人師表?，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，以發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)教訓(xùn)，促進教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、積極參加每周一的備課組說課活動
發(fā)揮集體智慧，彌補自己的不足，認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，積極創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情景，提高課堂教學(xué)效率。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真搜集每課的知識要點考點，易錯點。
二、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，提高課堂教學(xué)效率
努力上好每一節(jié)課，課前認(rèn)真作好組織教學(xué)工作，積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景調(diào)動學(xué)生的積極性，把課堂交給學(xué)生，作為師生合作的學(xué)堂，課堂上教師把解決問題的思路、方法、切入點、上堂演板、解決問題的過程都交給學(xué)生，學(xué)生能說的教師不說，學(xué)生會做的教師不講。
讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流，加強師生交流，充分體發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上對學(xué)生存在的共性問題和易混點、易錯點老師做必要的點播，講得盡量少、盡量精。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，特別要關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)要求，實行班級內(nèi)分層教學(xué)。從學(xué)習(xí)目標(biāo)，教學(xué)過程，課堂評價，布置作業(yè)進行分層。讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合，共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高課堂教學(xué)藝術(shù)，是一件無止境的事情，為共同提高數(shù)學(xué)組的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期七年級數(shù)學(xué)組每兩周舉行一次組內(nèi)研討課，每周一個主題，周一說課時圍繞主題進行研討，共同備課，講課時全體教師共同聽課，課后全體教師認(rèn)真進行評課，看是否達到本周的主題，本期研討的主題有：課堂教學(xué)中學(xué)生如何自主學(xué)習(xí)合作探究;課堂教學(xué)中如何惜時增效;如何當(dāng)堂解決問題;課堂教學(xué)中如何實施分層教學(xué);通過本期的10余節(jié)研討課，既對年輕教師的課堂教學(xué)進行了指導(dǎo)，也從中學(xué)到許多好的教學(xué)方法。同時，抽出課余時間走出校門虛心向校外同行學(xué)習(xí)，對自己的課堂教學(xué)促進很大。
四、加強批改作業(yè)，認(rèn)真進行糾錯
布置作業(yè)做到有針對性，有層次性。為了精選作業(yè)，對手頭各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)格式作出具體的要求：格式規(guī)范，書寫認(rèn)真，步驟完整，答案準(zhǔn)確。尤其強調(diào)書寫的規(guī)范，書寫干凈，不亂涂亂畫。養(yǎng)成良好的規(guī)范作業(yè)的習(xí)慣。
限度的減少考試因不規(guī)范而影響成績。對作業(yè)全批全改，及時批改，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。還在同學(xué)中間開展作業(yè)“全星獎”活動，每周五次作業(yè)全對的同學(xué)即被評為“全星獎”比一比每學(xué)期誰獲得的“全星獎”最多，對學(xué)生養(yǎng)成好的作業(yè)習(xí)慣有很大的促進作用。為了落實好糾錯的效果，每個學(xué)生都建立糾錯本，對平時作業(yè)，考試中出現(xiàn)的錯誤，要求弄清錯誤原因，認(rèn)真補錯。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們思想問題，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，沒有知識將來到社會上就無法生存，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自己的需要。
在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。為了把學(xué)困難生轉(zhuǎn)化進一步搞好落實，在班級內(nèi)部開展“一幫一”同進步活動，班級前30名同學(xué)幫助對應(yīng)的后30名同學(xué)，比一比通過半學(xué)期的努力，誰和自己幫助的同學(xué)進步幅度大。還教育優(yōu)秀同學(xué)，不要認(rèn)為幫助后進生影響自己的學(xué)習(xí)，其實可以進一步促進和鞏固自己的學(xué)習(xí)，使自己學(xué)的更深刻理解得更透徹，使優(yōu)生幫助差生更加積極主動。同時對后進生的轉(zhuǎn)化還要堅持“多表揚，少批評”的原則，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時進行表揚和鼓勵，使他們增加自信，產(chǎn)生前進的動力，逐漸擺脫后進，進入學(xué)優(yōu)生的行列。
六、積極推進周清實驗和周練，搞好知識落實
本期在總結(jié)上期周清的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展周清實驗，首先任課教師統(tǒng)一了認(rèn)識，達成了共識。周清是幫助每位教師落實知識的有效手段，每一位教師利用周清檢查和反思自己一周的課堂教學(xué)，及時進行調(diào)整和補充。以達到落實知識的目的。其次，確定周清的命題原則是瞄準(zhǔn)中下等學(xué)生，以學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識、基本技能，和基本方法。
每周一說課時確定本周的考試范圍及命題教師，周五下午由教務(wù)處進行組織考試。全體教師犧牲周五晚上休息時間，認(rèn)真批改周清試卷，經(jīng)常忙到10點多，毫無怨言。第二天進行試卷講評和補錯，特別是對于出現(xiàn)錯誤的題，一定不能放過，改在補錯本上，寫清出錯的原因，以備期末復(fù)習(xí)。
七、狠抓思想教育和學(xué)法執(zhí)導(dǎo)，為學(xué)習(xí)提供持久的動力
本期以來，經(jīng)常利用課前及課余、自習(xí)時間個別談心對學(xué)生進行理想前途及學(xué)習(xí)目的教育，教育學(xué)生樹立遠大的理想和抱負，使學(xué)生有一個較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和較大的學(xué)習(xí)動力。因此數(shù)學(xué)課學(xué)生比較重視該科，上課的時候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。
對少數(shù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，給予特別的關(guān)注，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時時督促他們，幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
另外，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)成績進步較大。
八、一份耕耘，一份收獲，本期的教育取得了較好的成績
存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，個別差生成績?nèi)匀唤滩?，學(xué)生學(xué)習(xí)知識學(xué)得有點死。在下期的教育教學(xué)工作中，一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服存在的不足，爭取下期的教育教學(xué)工作取得更大的進步。
初一語文教師年終工作總結(jié)初一語文教師學(xué)期工作總結(jié)四
物理實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行物理實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建設(shè)，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個學(xué)生能進行實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。
教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。
一、認(rèn)真扎實開展實驗教學(xué)教研活動。
1、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。為不斷提高教師的理論及業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們還經(jīng)常組織教學(xué)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新課改理念，認(rèn)真鉆研教材教法，使課堂實驗教學(xué)更好地培養(yǎng)學(xué)生的能力與興趣，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
2、加大教研力度，促進實驗教學(xué)的提高。多次組織實驗教師開展集體備課、說課活動，相互學(xué)習(xí)實驗通知單及實驗記錄的填寫情況，組織實驗教師相互觀摩聽課、評課活動，使實驗教學(xué)全面開花結(jié)果，提高實驗教師的實驗教學(xué)藝術(shù)及組織實驗的能力。
二、加強演示實驗的教學(xué)效果。
對課本上所有的演示、分組實驗，都做到精心準(zhǔn)備，預(yù)先試做，對少數(shù)實驗進行改進，補充，確保教師在課堂上實驗的成功率，現(xiàn)象明顯達到100%。
1、按照新課標(biāo)的要求，精心設(shè)計實驗步驟和教學(xué)方法。
2、做好了實驗準(zhǔn)備，實驗前使學(xué)生明確實驗?zāi)康?、實驗原理和對觀察的要求。
3、實驗過程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
4、配備足夠的教具、學(xué)具，以滿足學(xué)生探究活動的需要。增加了學(xué)生動手實操的機會，提高了實驗課的效率。
三、提高學(xué)生分組實驗的教學(xué)效果。
指導(dǎo)他們規(guī)范操作，講述實驗成功的關(guān)鍵。使得學(xué)生實驗的成功率大大提高，大大提高了學(xué)習(xí)興趣和課堂效率。
1、做好實驗前的準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)生做好實驗預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康?、原理步驟和方法。并做好示范工作。學(xué)生做好實驗記錄。
四、定期開放實驗室。
五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好物理實驗。
新課程理念的最大特點就是要轉(zhuǎn)變教師的角色，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在生動活潑的學(xué)習(xí)中得到發(fā)展與鍛煉。
六、實驗工作存在問題及今后的打算。
一學(xué)期以來，全體物理教師積極投身于新課改的教學(xué)理念中，嚴(yán)格按照實驗教學(xué)的程序及規(guī)章制度進行。特別是實驗教學(xué)管理規(guī)范，無論是實驗教學(xué)備課、課前準(zhǔn)備、實驗通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實，實驗開出率很高，促進了實驗教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)了學(xué)生探究與質(zhì)疑的能力。但教學(xué)中也存有不少問題，如教學(xué)課時不足，學(xué)生學(xué)習(xí)成績差別較大，學(xué)困生較多等。
總之，隨著新課改的不斷深入，我們將不斷改正實驗教學(xué)中的不足，使物理組的實驗教學(xué)工作不斷邁向一個新的高度。
初一語文教師年終工作總結(jié)初一語文教師學(xué)期工作總結(jié)五
2__ 年， 房地產(chǎn)緊緊圍繞集團人力資源管理的工作要求， 認(rèn)真履行集團公司賦予的各項工作職責(zé)，團結(jié)拼搏、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，較好地完成了熱力資源管理各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本年度人事工作開展 情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真執(zhí)行集團公司制定的人員編制計劃
確保房地產(chǎn)公司人認(rèn)真執(zhí)行集團公司制定的人員編制計劃，確保房地產(chǎn)公司人員定編定崗，不超編用人。 員定編定崗，不超編用人。 根據(jù)集團總體部署安排， 2__年集團公司整體軟硬件升級， 作為 承建硬件建設(shè)任務(wù)的房地產(chǎn)開發(fā)公司來說，在時間緊、任務(wù)繁重的情 況下，一直堅持在集團人力資源部門核定編制下招人用人，沒有出現(xiàn)任何超編用人現(xiàn)象。
二、堅持嚴(yán)格執(zhí)行薪資體系逐級審批制度。
堅持嚴(yán)格執(zhí)行薪資體系逐級審批制度。 2__ 年以來， 由于國家整個經(jīng)濟環(huán)境的影響， 鄭州市及新鄭市范圍內(nèi)的人才市場發(fā)生明顯變化，有經(jīng)驗有學(xué)歷人員的薪資待遇在不斷 地發(fā)生變化，特別是最近幾年房地產(chǎn)市場的形勢大好，帶來了房地產(chǎn)市場開發(fā)的熱潮，同時也促成了房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)技術(shù)人員的地位日益 提高，隨之而來的就是有經(jīng)驗有技術(shù)人員的薪資待遇迅速增長。在這樣的環(huán)境條件下，我們房地產(chǎn)公司仍堅持按照老工資體系發(fā)放薪酬的 辦法，在做好員工思想政治工作的同時，留住人才，未違反薪資管理 體系的審批制度。
三、想盡辦法招聘人才，留住實用型人才。
想盡辦法招聘人才，留住實用型人才。 由于房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)的特殊性， 決定了工程建設(shè)技術(shù)人員的不穩(wěn)定性，工程技術(shù)人員往往會在目前比較緊俏的用人環(huán)境下?lián)駜?yōu)選擇薪 資比較高的單位就業(yè)，而目前我們的薪資體系是 20__ 年制定的，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的市場和環(huán)境需要。但是在我們修改制定新的薪資體系的 前提下，我們房地產(chǎn)公司在集團唐總和人力資源部的大力支持和配合下通過發(fā)動身邊人員、飛播、網(wǎng)絡(luò)招聘等方式全方位照片工程技術(shù)人 員。我們還改進招聘的程序和辦法，把招聘會搬到工地現(xiàn)場、即節(jié)省了高層的時間，又給應(yīng)聘人員一個了解加深公司印象的機會，效果較 好。下半年以來共組織招聘現(xiàn)場會 20 余場，招聘工程師 2 人次，在職 1 人;招聘土建工程師10 余人，水電工程師 2 人，民工管理員 2 人， 鏟車司機 1 人、銷售代表 4 人等等，為公司各項工作的順利推進提供 了人才支撐。
四、建立健全培訓(xùn)制度與計劃，提高員工整體素質(zhì)。
建立健全培訓(xùn)制度與計劃，提高員工整體素質(zhì)。 按照集團人力部的安排， 2__ 年我們按時參加了人力部組織的各項培訓(xùn)，并如期完成各項培訓(xùn)任務(wù)。在各部門內(nèi)部人員管理上，我們 堅持和要求各部門在做好本職工作的同時做好專業(yè)技能和崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)。特別是新上崗人員，部門負責(zé)人不斷的加強他們的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度， 以使他們更快的進入工作角色，提高業(yè)務(wù)技能。在參加北大學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作上，我們房地產(chǎn)三人有幸被董事局派往 北大學(xué)習(xí)，雖然 2__ 年北區(qū)建設(shè)任務(wù)較重，但是我們也盡量抽時間參加北大的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲很大。員工培訓(xùn)不僅是員工追求的個人目標(biāo)，是員工夢寐以求的福利享受，也是企業(yè)義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。給員工成長的空間與機會，是企業(yè)挖掘員工潛力，滿足員工需求的重要體 現(xiàn)。因此我們在今后的工作當(dāng)中會更加注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)這方面的工作。
五、嚴(yán)格執(zhí)行各項人事管理制度，靠績效推動，靠制度管人。
嚴(yán)格執(zhí)行各項人事管理制度，靠績效推動，靠制度管人。 在日常的人力資源管理上和經(jīng)營管理上，我們堅持靠制度管人，每月我們會堅持召開總經(jīng)理辦公會議，安排部署月工作。并在每周將 月計劃細化為周工作安排，納入每周每月的績效考核，對工作不能按時完成的將嚴(yán)格按照績效考核的辦法給予扣除績效。同時，我們還較 好完善了人員招聘程序等規(guī)章制度，這樣極大的推動了員工工作的積 極性和主動性，確保工作工作順利推進。按照公司的要求，我們在薪酬體系中引入績效機制，用績效考核 與薪酬結(jié)合激勵人。每月將公司所有人員的 50%納入績效，獎效掛鉤，并把質(zhì)量安全、工作完成情況等納入考核內(nèi)容，鼓勵員工積極創(chuàng)造價 值，能較好體現(xiàn)多勞多得的分配原則，激勵員工敬崗愛業(yè)，積極主動地完成各項工作任務(wù)，推動公司健康、和諧、快速發(fā)展。
六、領(lǐng)導(dǎo)重視、各兄弟單位支持是各項工作順利完成的前提。
領(lǐng)導(dǎo)重視、 兄弟單位支持是各項工作順利完成的前提。 重視 支持是各項工作順利完成的前提 人事管理是綜合性和政策性都很強的工作，同時又是事務(wù)性、服務(wù)性的工作，工作當(dāng)中必然會出現(xiàn)新情況、新問題。由于集團唐總和 人力部、公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視，并時常對房地產(chǎn)工作及時給予指導(dǎo)，各兄弟單位對房地產(chǎn)工作的理解及支持，是我們工作得以順利 開展的前提和保證。 20__ 年， 房地產(chǎn)公司的工作任務(wù)依然繁重，我們一定緊緊圍繞董事局和集團公司的整體發(fā)展思路，嚴(yán)格執(zhí)行集團公司的各項人事管理 制度，認(rèn)真核定新年度的人員編制，抓好員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作，完善新一年的績效考核機制，把人力資源作為企業(yè)的核心資源，一定把 各環(huán)節(jié)日常工 作做細，做好，做到家，幫助公司提高凝聚力，為公司創(chuàng)造更大的價值，為房地產(chǎn)公司的健康快速發(fā)展作出積極努力。
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