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2024年化工工作總結(jié)和計劃

時間：2024-09-21 10:24:03 167

精細化工工作總結(jié)化工工作總結(jié)與員工自評一

我們所在20xx年開展、貫徹“建立禮貌城市精神中”，全所管理人員與一線工人始終以“建立禮貌城市”為指導思想，組織管理人員、保潔人員學習深刻領(lǐng)會精神，把貫徹精神與工作結(jié)合起來，努力完成上級交給的任務(wù)。

（1）為了搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，我們所全體管理人員以保質(zhì)量、確保重點、不留死角完成任務(wù)為前提，做到路面整潔、人員落實，職責到位，分工不分家，包干、包段，職責明確，落實管理職責制，以確保主干道為主，次干道為輔的環(huán)境衛(wèi)生工作原則。例如：大年三十晚上全體管理人員加強主次干道巡視督察，保潔人員以路面為主做到及時清掃垃圾、及時清運，做到路面整潔，完成任務(wù)。

（2）為確保重點，結(jié)合盛市、區(qū)大型活動搞好環(huán)境衛(wèi)生工作。

上半年我們所全體人員、保潔人員對重點區(qū)域和轄區(qū)的環(huán)境保潔工作做到堅持到位、不缺崗位，寧可辛苦一點，也要確保整潔。在“元宵節(jié)”燈展大型活動日，“5。18”海交會，“6。18”海博會等重要活動日，實行重點包干、包段負責，做到認真負責。3月份、4月份獲得區(qū)環(huán)衛(wèi)處考評第一名?！?。18”活動期間受到市環(huán)衛(wèi)處表彰和獎勵。

今年上半年，我們所圍繞提高績效，落實工作職責，要求全體管理人員、保潔一線人員“以高效率、以優(yōu)異成績”履行職責，搞好本職工作。同時還加強對早班普掃質(zhì)量，中午、晚班空擋期間的保潔和督察工作，提高我們的工作職責。

精細化工工作總結(jié)化工工作總結(jié)與員工自評二

根據(jù)《陜西彬長礦業(yè)集團有限公司20xx年生產(chǎn)精細化工作管理辦法》的要求，立足公司現(xiàn)階段實際情況，著眼未來發(fā)展，公司精細化工作按照“六種行為”、“五項基礎(chǔ)”和“四項技術(shù)”方式開展，爭取全面、持續(xù)不斷提升公司管理水平，建立安全生產(chǎn)長效機制。

1、指導思想

緊緊圍繞公司建設(shè)現(xiàn)階段重點工作，貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”方針；堅持以人為本，安全發(fā)展；突出超前治理，強調(diào)貫徹執(zhí)行；高標準，全方位，多層次推行精細化管理，全面加強安全基礎(chǔ)管理，預防重特大事故，創(chuàng)建精細化管理示范礦井。

2、活動目標

1）通過推行“六種行為”不斷提升廣大管理人員的管理水平、業(yè)務(wù)能力和崗位作業(yè)人員操作水平；持續(xù)增強作業(yè)人員安全防范意識和安全風險的評估、控制和消除能力；進一步提升干部職工精神風貌。

2）提升“五項”基礎(chǔ)工作，實現(xiàn)工程質(zhì)量精品化，崗位作業(yè)標準化，依靠科技興安，推動全員創(chuàng)新。將標準化逐步向精細化過渡，全力推進標準化水平大幅度提高。

3）以實施精細化管理為手段，采用“關(guān)口前移”預防模式。細化工作流程，建立健全以生產(chǎn)過程控制和管理為基礎(chǔ)的安全質(zhì)量標準化管理體系，實現(xiàn)安全管理由結(jié)果控制向過程控制的轉(zhuǎn)變。

4）大幅度提升礦井精細化水平，創(chuàng)建陜煤股份公司精細化示范礦井。

3、工作內(nèi)容及安排六種行為

1、崗位描述。各部門、區(qū)隊必須在所有管理、作業(yè)崗位全面推行崗位描述。崗位描述主要包括崗位名稱、職責及性質(zhì)、基本要求、設(shè)備設(shè)施概況、設(shè)備原理、工作流程、操作規(guī)程、風險及防范措施、常見的問題處理、事故案例分析等。對不同的崗位應(yīng)結(jié)合實際確定描述內(nèi)容。通過崗位描述競賽，將優(yōu)秀的崗位描述制成教學片，作為日常培訓教材，并定期對各個崗位人員進行考核。

2、手指口述。各區(qū)隊要在安全關(guān)鍵崗位和多人配合作業(yè)崗位推行手指口述。手指口述不能停留在背誦和演示上，要向現(xiàn)場模擬操作延伸。把操作程序、操作要領(lǐng)和操作標準等制成卡片，按步驟邊口述邊作業(yè)，實現(xiàn)崗位作業(yè)標準化、程序化、規(guī)范化，徹底杜絕誤操作。將優(yōu)秀的手指口述制成教學片，作為日常培訓教材，并定期對各個崗位人員的手指口述進行考核。

3、危險源辨識及評估。利用工作危害分析法對所用與作業(yè)有關(guān)的崗位，從作業(yè)開始到結(jié)束的主要工序進行危險源分析，確定與作業(yè)有關(guān)的危險源；用靜態(tài)分析法對設(shè)備、設(shè)施和環(huán)境按照功能或結(jié)構(gòu)把系統(tǒng)劃分為子系統(tǒng)或單元，逐個分析潛在的危險因素，并針對分析出的危險因素制定有效的防范措施。通過進行危險源分析與評估，保證各項工作開始作業(yè)前讓作業(yè)人員指導可能的風險是什么，如何控制和消除風險。

4、班前禮儀。各區(qū)隊根據(jù)公司印發(fā)的《陜西彬長小莊礦業(yè)有限公司班前禮儀實施辦法（暫行）》的要求組織好班前會，不斷提高班前會質(zhì)量，持續(xù)改善班組長工作方法，進一步增強安全防范意識，加快提升職工安全生產(chǎn)技能水平，逐步加強班組安全建設(shè)，實現(xiàn)區(qū)隊管理、安全生產(chǎn)程序化、規(guī)范化。

5、準軍事化管理。全面推行準軍事化管理，必須做到以下五個方面。一是推行軍禮制，上級檢查到的崗位，作業(yè)人員要對上級檢查人員行軍禮；二是實施列隊制，在進出會議室、用餐、乘坐罐籠和進出集會和慶典會場時必須整齊列隊；三是實行復命制，工作任務(wù)進行中或完成后，必須向主管人員復命；四是實行指揮制，只要有兩人以上作業(yè)時，必須明確一人指揮；多個部門（區(qū)隊）聯(lián)合作業(yè)時，必須明確一名總指揮。五是著裝統(tǒng)一規(guī)范，逢重大集會、典禮和歡迎、歡送上級領(lǐng)導檢查時，參加人員必須統(tǒng)一著裝，并在左胸佩戴司徽；兩款作業(yè)服不準混穿。

6、三三整理。作業(yè)前、班中、交班前對生產(chǎn)環(huán)境、安全隱患和作業(yè)人員的情緒進行整理，確保作業(yè)現(xiàn)場“人、機、物、環(huán)”始終處于最佳安全狀態(tài)。該項工作由安環(huán)部負責制定“三三整理”管理制度、標準及監(jiān)督考核，各個區(qū)隊負責落實，區(qū)隊長是“三三整理”工作落實的第一責任人。

五項基礎(chǔ)工作

1、安全質(zhì)量標準化及崗位作業(yè)標準化。建立健全包括企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)日常管理等在內(nèi)的每個環(huán)節(jié)的安全生產(chǎn)工作標準、安全規(guī)程和崗位責任制，實現(xiàn)與安全生產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的每個崗位管理的標準化和規(guī)范化。安全質(zhì)量標準化工作由安全質(zhì)量標準化辦公室(設(shè)在工程部)牽頭，工程部、機電部、通風部、安環(huán)部、地測防治水工作部配合，安全質(zhì)量標準化辦公室制定標準化管理制度及考核標準、辦法，其他部門按照生產(chǎn)、建設(shè)流程制定本專業(yè)的安全生產(chǎn)質(zhì)量標準(包括機、環(huán)、物、人)。崗位作業(yè)標準及標準作業(yè)流程(sop)由人力資源部按照崗位作業(yè)內(nèi)容(即每個崗位干什么工作、工作按照什么樣的程序干、達到什么標準)負責制定并優(yōu)化，各區(qū)隊配合。

2、界定“三違”行為和重大隱患，制定嚴重“三違”和重大隱患責任追究及處罰辦法。在全體員工中實行安全賬戶管理；對每個作業(yè)人員的安全情況、“三違”情況進行積分管理，定期結(jié)算，跨年度連續(xù)積分，實施受傷、違章等扣減積分直至清零管理法；建立隱患編碼管理制度，對隱患進行風險評估，根據(jù)風險評估制定對應(yīng)的處理措施。以上工作內(nèi)容全部由安全部負責。界定“三違”行為和重大隱患，制定嚴重“三違”和重大隱患責任追究及處罰辦法。

3、進一步落實、規(guī)范管理干部走動式管理。信息站及時、準確發(fā)布巡查人員任務(wù)；巡查人員要在現(xiàn)場對作業(yè)人員進行考核培訓；對未清除的隱患和問題由信息站要求有關(guān)部門限期解決，并指定專人跟蹤處理。

4、提高科研創(chuàng)新政策激勵標準，促進科技興安，推進全員創(chuàng)新?？蒲袆?chuàng)新以解決企業(yè)安全、生產(chǎn)、技術(shù)和管理難題為宗旨。制定科研項目和崗位創(chuàng)新數(shù)量的特殊獎勵政策，特殊獎勵的標準必須能起到樹立標桿的作用，激發(fā)全體安全生產(chǎn)管理人員科研創(chuàng)新和全體作業(yè)人員崗位創(chuàng)新的積極性，落實重點科研項目和關(guān)鍵崗位創(chuàng)新責任到人。工程部負責制定科研創(chuàng)新激勵政策，督促、指導重點科研項目和關(guān)鍵崗位創(chuàng)新的開展，監(jiān)督考核重點科研項目和關(guān)鍵崗位創(chuàng)新的落實和進展情況。

1、編碼管理。編碼管理分成四個部分：辦公用品編碼、設(shè)備編碼、空間區(qū)域編碼和井下設(shè)施編碼。辦公用品編碼由綜合部制定編碼規(guī)則并實施，建議采用條形碼；設(shè)備材料編碼由機電部制定編碼規(guī)則并實施，易耗材料不予編碼；空間區(qū)域編碼和井下設(shè)施編碼(包括牌板)由安全質(zhì)量標準化辦公室負責編碼并實施。新增設(shè)備、設(shè)施、辦公用品的編碼由領(lǐng)用部門向負責編碼管理的部門提出編碼申請。

2、定置管理，定置管理分為辦公區(qū)和井下兩個部分。辦公區(qū)定置管理由各部門/區(qū)隊負責落實，力求取得實效，不得以工作忙為理由推脫，黨群部按照陜彬礦小莊司發(fā)[20xx]90號文件進行檢查、考核。井下定置管理由工程部制定定置管理制度、定置實施辦法及考核獎罰辦法，區(qū)隊及外委施工單位負責實施，工程部考核。

3、看板管理。看板管理制度由機電部制定，工程部、綜合部、通風部、機電部和地測防治水工作部具體實施，實施內(nèi)容包括看板的設(shè)計、制作、懸掛及日常管理。

4、標識技術(shù)，標識管理分為地面和井下兩個部分。地面標識主要是公司標識(司旗、司徽、標準字和標準色)的使用管理及場所指示(包括工業(yè)廣場及辦公區(qū)域指示)，工作由綜合部負責制定地面標識管理制度并設(shè)計、制作及安放標識牌。井下標識包括交通運輸、采掘、通風、避災、區(qū)域指示、通訊點指示和機械防護提示等，本項工作按專業(yè)由各專業(yè)主管部門負責本專業(yè)標識的管理制度、設(shè)計、制作及懸掛。

精細化工工作總結(jié)化工工作總結(jié)與員工自評三

1、按照“五精”管理理念和“5e”原則對精品采掘工作面、藝術(shù)品工作面、樣板輔助運輸線的工程質(zhì)量和文明生產(chǎn)標準制定了詳細的標準。

2、制定了《安全質(zhì)量標準化月末綜合驗收管理辦法》、《文明生產(chǎn)管理辦法》、《藝術(shù)品標桿工程管理辦法》。

3、借鑒王村煤礦“線長負責制”的做法，公司實行“安全質(zhì)量標準化包保負責制”將礦井各生產(chǎn)系統(tǒng)，劃分成包保責任區(qū)域，成立包保責任組，包保責任組全面負責包保區(qū)域的安全管理、標準化建設(shè)、文明生產(chǎn)管理、隱患落實，做到了分工明確、責任落實。

4、強勢推行編碼、標識、定置、看板“四項技術(shù)”，做到了區(qū)域有定置、物品有標識、一物一碼、看板管理。

5、實行工程質(zhì)量菜單式驗收制，將質(zhì)量標準化驗收時，各驗收小組只拿一份分項驗收表，有針對性的檢查一個驗收項目，固定專人，全面覆蓋，切實了做到嚴格考核。

6、實現(xiàn)精品工程差別單價結(jié)算制度，鼓勵創(chuàng)建精品工程，月末綜合驗收得分等于90分，執(zhí)行合同單價；得分＞90分，每超過1分當月工程進度合同單價上浮1%；得分＜90分，每低于1分當月工程進度合同單價下浮1%。

7、對通過驗收達到精品工程標準的進行掛牌表彰，對掉標的進行摘牌。

1、制定下發(fā)了《全員崗位創(chuàng)新管理辦法》。

2、每月組織有公司總工程師參加的創(chuàng)新鑒定組，現(xiàn)場對申報的創(chuàng)新項目進行鑒定。

3、上半年共申報創(chuàng)新項目412項，經(jīng)過現(xiàn)場評審鑒定，有274項被鑒定為創(chuàng)新成果，獎勵金額27.4萬元。

1、地面生產(chǎn)區(qū)標準化參照井下標準化標準，創(chuàng)建了精品車間、標準化庫房等精品工程。

2、在辦公室和公寓樓推行四項技術(shù)應(yīng)用，對辦公室、員工宿舍家具布置、物品擺放進行定置管理，并對所有物品進行編碼管理，即使一盆花、一部電話都有編碼。每一個辦公室內(nèi)都設(shè)置了五精管理看板。

3、公司每月對地面實施標準化進行檢查，考核獎罰。

精細化工工作總結(jié)化工工作總結(jié)與員工自評四

在培訓前期籌備階段，公司辦公室與王建民教授進行了多次溝通，涉及培訓時間和培訓內(nèi)容，最終確認王教授于5月7-8日赴中遠博鰲，與我司人員共同探討“怎樣打造科學精細化管理”這一課題，針對本次培訓課題，雙方結(jié)合公司經(jīng)營管理實際情況共同設(shè)計確定了本次培訓內(nèi)容。本次培訓也得到了公司各職能部門及各經(jīng)營單位的積極響應(yīng)和大力支持。由于課程內(nèi)容充實、實踐性強，在公司領(lǐng)導的號召下，公司擴大了培訓人員范圍，本次培訓歷時兩天，參訓人員包含公司領(lǐng)導在內(nèi)共計230余人，創(chuàng)造了公司培訓史上范圍之最和人數(shù)之最。

（一）管理問題的系統(tǒng)思考

通過對科學精細化管理的優(yōu)點、達到科學精細化管理的幾個階段、企業(yè)在何種發(fā)展階段需要科學精細化管理、科學精細化管理的本質(zhì)等等幾個管理原理地分析，使得在參訓人員明確企業(yè)定位的同時，也明確自身管理任務(wù)及需要掌握的管理技能。

（二）管理者的角色定位

每個管理者都可分為上級和下級這兩個具備相對性的角色，正確的定位自己是上級或下級的身份，下級要扮演好上級的替身，而上級更要做好績效伙伴、變革者、教練、領(lǐng)導者、管理者等職能。管理者需要從多種角度正確認識自身的角色定位，保證管理工作的順利推進。

（三）管理中存在的主要問題

鑒于管理工作中存在著思想上重經(jīng)營輕管理、以經(jīng)驗管理型為主、管理基礎(chǔ)工作薄弱等問題。要做好管理工作，就要抓住提升管理關(guān)鍵點，全面開展管理創(chuàng)新工作，而這一點不僅是管理者的責任，企業(yè)每一名員工都應(yīng)為之付出其努力。

（四）設(shè)計高效率的組織體系

規(guī)范的組織體系可以保證管理工作高效率的進行，根據(jù)企業(yè)實際建立組織結(jié)構(gòu)圖，明確部門職責及崗位職責。適合企業(yè)本身的組織結(jié)構(gòu)可以幫助管理者更加效率的推進管理工作。

（五）實現(xiàn)管理的流程化

流程主要是研究在某項工作進行過程中需要進行哪些核心工作及環(huán)節(jié)，可分為核心業(yè)務(wù)流程和日常事務(wù)流程。實現(xiàn)管理流程化，即可實現(xiàn)事務(wù)從頭至尾的清晰體現(xiàn)，便于做好工作的同時針對每個環(huán)節(jié)的不足進行優(yōu)化，以提高管理。

（六）科學地進行績效考評

分析現(xiàn)行績效考評體系特點，準確洞悉績效考評的動機和目的，按照績效考評原則制定使用企業(yè)的績效考評標準及辦法，達到科學地進行績效考評。整個培訓過程中，王教授耐心講解，多重剖析，與全體學員展開互動，精心準備了多道具有代表性的管理練習題，讓學員們現(xiàn)場設(shè)計具體方案。全體學員開動腦筋深入思考，積極參與課堂互動，結(jié)合各自的崗位工作，理論聯(lián)系實際，就如何提升管理工作進行有效的溝通。為公司深入開展管理提升活動打下堅實的理論基礎(chǔ)。

培訓結(jié)束后，針對參加培訓人員發(fā)放70份培訓調(diào)查表，詳情如下：

（一）對于此次培訓課程的內(nèi)容設(shè)置好評達99%；

（二）對培訓師講課的技巧好評達97%；

（三）此次培訓課程內(nèi)容的難易程度，98%認為容易理解；

（四）對于培訓老師的課堂表現(xiàn)好評達99%；

（五）對于培訓師的專業(yè)知識好評100%；

（六）對于本次培訓課程的進度好評達99%；

（七）對于本次培訓的組織準備工作好評達94%；

（九）100%的員工以后愿意參加此類型的培訓；

針對本次培訓過程及對學員們進行問卷調(diào)查工作可以總結(jié)出以下幾點：

4、因本次培訓人數(shù)多、時間緊，故在時間及場地方面不盡人意，辦公室將在以后開展培訓中，合理安排培訓時間，同時根據(jù)培訓類型及參訓人員優(yōu)化培訓場地選擇，讓培訓講師及參訓人員在一個輕松愉悅的氣氛傳道授業(yè)解惑，向著更利于講師發(fā)揮、更利于參訓人員對所學知識的吸收和理解的方向深入研究。

本次培訓在公司領(lǐng)導、各部門、各單位及王教授的大力支持下使得培訓達到了預期效果。講師傾囊傳授，學員刻苦鉆研，雖然此次培訓僅兩天，但相信這些理論知識在我們以后的管理工作中將逐漸發(fā)揮其不可替代的作用，同時也期望各層級管理人員能夠在工作中以“溫故而知新”的學習態(tài)度實踐培訓理論，學以致用，以達到理論聯(lián)系實際的切實效果。

本部培訓結(jié)束后，辦公室將按照公司總經(jīng)理、黨委書記鄒斌同志的培訓總結(jié)重要講話精神繼續(xù)開展工作，協(xié)助改進公司管理盲區(qū)，多角度深入思考，充實完善工作內(nèi)容，同時辦公室誠摯歡迎各部門及各經(jīng)營單位多為培訓工作建言獻策。在以后的工作中，辦公室將組織更多此類培訓，致力達到全員參與培訓，員工全面發(fā)展的目標。

精細化工工作總結(jié)化工工作總結(jié)與員工自評五

xx年國務(wù)院召開了全國職業(yè)教育工會議出了《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》隨后各省市各級地方政府出臺了相應(yīng)的改革和發(fā)展職業(yè)教育的政策。浙江省人民政府在xx年發(fā)布了《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》《意見》中決定在“xx”期間實施浙江省職業(yè)教育“六項行動計劃”并對地方政府所要形成的導向性政策了明確的規(guī)定。因此我們認為對職業(yè)教育來說這是前所未有的利好政策關(guān)鍵是我們?nèi)绾巫プC遇利用良好的政策合各種資源促進職業(yè)教育的快速發(fā)展更好地為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

針對前幾年我校在發(fā)展中的曲折經(jīng)歷兩年來我們一直認定我校進一步的發(fā)展目標是內(nèi)涵建設(shè)即要在做精做強上下功夫。今年暑假的校長讀書會上**教育局向全區(qū)中小學提出了加強精細化管的新命題。我校隨即在學習落實精細化管上開展了以下工并取得了一定的成效。

現(xiàn)代管認為管有三個層次一是規(guī)范化二是精細化三是個性化。其中精細化管要求層層完善、系統(tǒng)健康權(quán)力層層有任務(wù)個個擔責任人人負。在日常管中它要求每一個步驟都要精心每一個環(huán)節(jié)都要精細每一項工都是精品精心是態(tài)度精細是過程精品是成績。精細化管體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工愛心育人真心服務(wù)”。在暑假教師師德學習會上校長主持介紹了一本名叫《沒有任何借口》的世界暢銷書以此為切入點拉開了我校精細化管的學習討論工嘗試?！皼]有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種負責、敬業(yè)的精神一種服從、誠實的態(tài)度一種完美的執(zhí)行能力。在接下來的幾次教師大會教研組活動中學校又通過組織觀看汪中求主講的“細節(jié)決定成敗”講座錄像布置學習會、討論會撰寫心得體會使全體教師認識到：借口只能讓人逃避一時卻不能讓人如意一世；一個人對自己的工、學習不負責任就是對自己不負責任一個對自己不負責任的人就沒有任何前途可言；對待工學習的正確態(tài)度是正視現(xiàn)實踏實敬業(yè)以一種積極的心態(tài)去努力學習、不斷進取、發(fā)現(xiàn)并肯定自己的能力。

1、《校務(wù)公開制度》、《學籍管制度》、《學校安全制度》、《重大突發(fā)事件緊急預案》等。這些制度以往就有但是有些條款在具體執(zhí)行過程中存在一定的模糊性學校通過對一些條款文字等的修改增刪進一步明確了指代方便了操。

2、《值周班班主任值周學生崗位細則》《值夜值周教師工職責》。制度詳細指導并規(guī)范了值周、值夜教師及值周班級班主任、值周學生在履行工時應(yīng)該落實的具體工規(guī)程使初次參值周人員也能明確工職責了解操程序做到事事有人負責人人有事負責。

3、《班主任考核辦法》、《晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦辦法》、《教職工年度量化考核辦法》等。這些制度的修改更新是學校嘗試從以往對教職工較多地關(guān)注查錯揪誤轉(zhuǎn)變到地激勵創(chuàng)優(yōu)爭先上來更細致地關(guān)心教職員工的心受是制度的執(zhí)行用積極的態(tài)度心情來對待學校工個人成長。當然懲罰也是必要的但是懲罰的方式有所變通“重獎勵、輕處罰”是現(xiàn)代員工管的一個趨勢。表彰優(yōu)秀就是對犯規(guī)的一種懲處。

4、修改完善《辦公用品領(lǐng)用制度》對辦公用品進行細致分類明確領(lǐng)用條件嚴格報批手續(xù)加強倉庫管落實各類登記盡量減少損耗浪費把好節(jié)流關(guān)。

1、加強培訓、注重實踐不斷提升師資隊伍水平

學校以培養(yǎng)雙師型教師為重點以建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合、素質(zhì)優(yōu)良、有職業(yè)教育特色的教師隊伍為目標本著先進性、實用性、科學性的則把校外培訓校內(nèi)培訓相結(jié)合全力造就一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的師資隊伍為全面開展核心技能教學提供強有力的保障。

首先推行“百名教師下企業(yè)”活動。本學期派出二位機械組教師到****掛職鍛煉一個月讓教師在實踐中了解企業(yè)的技術(shù)、工藝生產(chǎn)流程掌握企業(yè)所需的人才規(guī)格并提高教師自身的技術(shù)水平。

其次送教師到高校深造有計劃的選派具有本科學歷的教師到高校攻讀碩士學位選派優(yōu)秀教師和骨干教師到高校進修。

第三選派教師參加技能培訓考核。我們根據(jù)專業(yè)教師要成為雙師型教師的要求有計劃地派出教師參加高校舉行的技能培訓使教師取得技師、高級工等職業(yè)資格證書。今年暑假參加省級技能培訓的專業(yè)教師有43人參加國家級技能培訓的教師有4人。

學校加大校本培訓的力度在學期初制訂了切實可行的培訓工計劃做到時間、地點、指導教師、參人員、培訓內(nèi)容五落實。在培訓形式上做到體培訓個人自學相結(jié)合專題講座業(yè)務(wù)研討相結(jié)合走出去請進來開展各種比賽活動。在培訓內(nèi)容上有師德教育、法制教育職業(yè)教育論教育、如何優(yōu)化課堂教學如何應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、如何進行科研、撰寫論文等等。

在市區(qū)兩級首屆“首席技師”評選中我校**獲臺州市車工“首席技師”稱號。**獲得椒江區(qū)鉗工第一名的好成績********等老師獲得**技術(shù)能手”榮譽稱號。

2、提升念、落實抓手促進學生品德技能的共同進步

的學生畢業(yè)后大部分成為一線操工涉及到的論知識和技能水平一般并不十分高深復雜學生相對容易掌握但工環(huán)境和條件卻相對較為艱苦。企業(yè)在錄用職高生時固然會充分考慮學生的論知識和技能水平但最關(guān)心的卻是他們的人品素質(zhì)、行為習慣、勞動態(tài)度強調(diào)是否具備吃苦耐勞的個性品質(zhì)強調(diào)是否具有組織性和紀律性。依據(jù)企業(yè)的用人需求我們不斷轉(zhuǎn)變提升職校的育人念。

學業(yè)成績普遍較差抽煙、打架、逃課、甚至老師發(fā)生沖突諸如此類的問題不斷地發(fā)生。面對這樣地情況我們職校老師的職業(yè)成就在哪里呢？通過學習討論從職校德育層面看我們認為職校教師的角色定位很大程度上有如“醫(yī)生”我們老師工的意義就在于幫助學生改正錯誤。就像治病救人是醫(yī)生的天職面對病人沒有一個醫(yī)生會說：“你沒救了去死吧”。學生犯錯是他有性格上的缺陷我們要有醫(yī)生一樣的愛心和耐心運用科學的教育念和正確的教育學、心學論尋找問題的癥結(jié)才能治“病”育人。

有了念還須有切實的抓手。我們的一些做法是：

①進一步推行“三全”管模式即堅持全員、全面、全程的德育管。實行全體教職工坐班晚自修輪班相結(jié)合制度；行政值日教師值日相結(jié)合制度；生活指導管班主任下寢室、教師值夜相結(jié)合制度；校警巡邏值周班定點值班相結(jié)合制度；班主任思政工家長學校、家長會相結(jié)合制度。通過這一系列的“相結(jié)合”逐步形成了學生“在家有人管、在校有人教、在社會有人問”的綜合教育管體制。

②用校園文化來熏陶學生用主題活動來引導學生。實施校園綠化、美化、亮化“三化”工程創(chuàng)造一個花園式學校并以校訓、名人畫像、名人名言、櫥窗等為載體營造一種具有自身獨特文化內(nèi)涵的育人氛圍使學生受到潛移默化的教育；安排主題月活動加上文化節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)及各類社團活動使得學生活動月月有主題人人有事做把學生往健康向上的方向引導。

精細化工工作總結(jié)化工工作總結(jié)與員工自評六

（二）細化城市精細化管理工作。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合轄區(qū)實際情況制定印發(fā)了《20xx年城市精細化管理工作實施方案》確定了18項涉及轄區(qū)的精細化管理重點工作，做到任務(wù)到科室，對口交辦；印發(fā)了《關(guān)于土地管理、垃圾傾倒和禁燒工作的考核辦法》，將轄區(qū)21個行政村三委會列入考核對象、為有效遏制轄區(qū)建筑垃圾違法傾倒和亂搭亂建行為制定了《筑垃圾和亂搭亂建聯(lián)合執(zhí)法實施辦法》。

（三）加強巡查措施力度，提高工作效率。結(jié)合治污減霾工作，對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生情況及工地管理情況，每日進行2次巡查，對檢查到的問題形成交辦單發(fā)送至相關(guān)科室進行整改，截至目前交辦問題84項，已整改問題80項；每晚安排值班人員進行夜間治污減霾巡查；對占道現(xiàn)象，進行每日至少兩次的巡查整治清理車輛占道停放；對夜市的管理安排下午班、夜班對夜市進行檢查，對未使用清潔燃料的商戶發(fā)現(xiàn)一次查處一次；落實繞城高速長效管理，調(diào)配2^v^合執(zhí)法電瓶車停放在張道口和惠東涵洞處，安排8名執(zhí)法和巡防隊員24小時輪流蹲點執(zhí)法，加強該區(qū)域的執(zhí)法監(jiān)控力度，避免回潮反復。

（一）轄區(qū)公共秩序方面穩(wěn)步推進。每月定期開展占道經(jīng)營、亂搭亂建、門頭牌匾集中整治活動，對門前三包未落實到位的商戶進行整改，對占道經(jīng)營進行清理，亂貼亂掛進行拆除，對不規(guī)范的門頭進行限期整改，未整改到位的進行拆除。截至目前共開展9次集中整治活動，累計出動人員300余人次、整治27處；6月份對轄區(qū)重點道路路邊違規(guī)設(shè)立的戶外廣告進行一次集中整治拆除行動，拆除4塊違規(guī)廣告牌，整改1處不規(guī)范廣告牌；針對建筑垃圾不規(guī)范的問題，截至目前街道執(zhí)法中隊與公安五大隊、交警、特勤等共聯(lián)合執(zhí)法16次，查扣亂倒渣土車輛32輛，拘留亂倒垃圾、私設(shè)垃圾壕收費并阻撓執(zhí)法者4人，其中元月6日在架板場查處的亂倒者、被媒體正面報導，該亂倒者被稱為20xx年亂倒垃圾被拘留第一人拘留人員最多的。

（二）轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生方面穩(wěn)步提升。

二是進行4次集中大沖洗活動，其中一次重點針對人行天橋、一次人行道的專項沖洗，累計組織保潔員120人，沖洗道路874000平方米、人行道6000延米，擦洗人行天橋2座、欄桿300余米。

三是開展1次迎“春節(jié)”城中村環(huán)境衛(wèi)生整治活動，累計投入人力1200余人次，機械130余臺次，清運生活垃圾370車，平整建筑垃圾4700立方，清理野廣告300余處；進行了1次愛衛(wèi)月主題城中村集中整治行動，組織保潔員100余名，累計清除野廣告325處、清理衛(wèi)生死角15處、垃圾8車。四是進行了6次環(huán)境衛(wèi)生月評比檢查工作、5次“一月一個提升段（點）”活動。

（三）轄區(qū)公共設(shè)施方面迅速加強。街道為6個社區(qū)設(shè)置了一站式便民辦公服務(wù)大廳， 8個社區(qū)設(shè)置了群眾健身器材，其中4個室外、4個室內(nèi)；更換維修果皮箱19個，為樓閣臺村安裝果皮箱35個；目前已完成轄區(qū)重點路段的門牌設(shè)置情況摸底工作，應(yīng)編門牌號數(shù)157個；更換井蓋1個。

（四）精細化管理信息平臺管理機制進一步完善。目前街道微信的公眾號關(guān)注數(shù)量已超過410人，48項群眾反映的問題得到了徹底整改。

（五）建筑工地管理進一步加強。一是制定印發(fā)了《地環(huán)境污染防治工作管理辦法》。二是與轄區(qū)7家工地簽訂了工地綜合管理目標責任書，實行了工地環(huán)境污染防治風險金制度，。三是聯(lián)合執(zhí)法隊向轄區(qū)重點區(qū)域的200余家企業(yè)下發(fā)禁燒告知書，并逐一簽訂禁燒責任書。四是轄區(qū)重點的兩家工地揚塵污染防治措施已基本到位，標準高，安置地工地基本達標的效果。

街道開展城市精細化管理工作以來，在區(qū)級5次市容環(huán)境衛(wèi)生精細化管理檢查中3次獲得優(yōu)秀街道。轄區(qū)整體環(huán)境得到了顯著提升，老百姓也舉手稱贊。但是還是存在著問題與不足：由于轄區(qū)城中村數(shù)量多，外來人口的增加和村級經(jīng)費人員配備不足的原因，造成個別村生活垃圾清運不及時和堆積現(xiàn)象，而且由于街道周邊拆遷及建筑工地的增加，非法傾倒碴土和建筑垃圾的現(xiàn)象也屢屢發(fā)生，鄉(xiāng)屬道路，村與村之間的道路兩側(cè)普遍都有傾倒現(xiàn)象。因為傾倒面積比較大，徹底清理需要很大的資金投入，各村也都沒有承擔經(jīng)費的能力，只能選擇小面積推平，大面積覆蓋的辦法進行整治。

精細化工工作總結(jié)化工工作總結(jié)與員工自評七

在班組實施對員工精細化管理具體應(yīng)該注意如下四點：、民主管理，以理服人。有事要多同班組人員商量，征求班組人員的意見，征求班委會的意見，集思廣益，不搞一個人說了算。工作中出現(xiàn)了問題要主動地承擔責任，靠上去幫助分析查找原因，要尊重職工，不以權(quán)勢壓人。、注意溝通，以情感人。工作中有了矛盾，不要回避，要誠懇、耐心地去溝通交流，要注重團結(jié)那些對自己有過意見的同志，職工有了困難你要主動的、熱心的幫助。、要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，不要吝嗇表揚。工作中不要只盯著職工的缺點，要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，引導職工改正缺點。表揚是最不要成本的一種激勵方法。、要培養(yǎng)職工樹立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽取決于班組的每個成員，要樹立團隊意識，團結(jié)一起干好工作。

合理、準確地將每一個工作單元、工作日的具體工作量分配給每一位員工，是實現(xiàn)工作安排精細化的前提，要做到這一點，就必須對工作任務(wù)計劃有預知能力：安排工作的計劃性。班組長安排工作時，事先要對每一項工作任務(wù)“胸有成竹”，對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解，這樣才能在具體分工時，量才使用，量力而行，做到工作安排無遺漏，輕重分配恰當。、安排工作的超前性。在日工作計劃的基礎(chǔ)上，還要有周工作計劃、月工作計劃，這樣，管理人員就會胸有全局，超前的工作計劃將為日后具體工作精細安排贏得主動。、安排工作的周密性。材料準備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達、影響現(xiàn)場工作的外部因素是否解決等，都是能否順利開展工作、施工完好的保障需求。、安排工作要量化。凡有量可計的工作，要有明確的數(shù)量計劃，在做數(shù)量計劃時，要估算每一個量化細部的勞動強度、勞動時間，確保每一個工作過程的勞動力布局合理，不窩工、不過量。

班組安全管理的精細化。重點內(nèi)容在現(xiàn)場管理：、無條件地給施工人員配備完善安全衛(wèi)生設(shè)施，保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會發(fā)生安全事故。、機器、設(shè)備管理整潔，安全附件齊全，嚴格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度，及時消除事故隱患。、班組人員必須經(jīng)過安全培訓合格才能上崗，嚴格執(zhí)行安全紀律、工藝要求、勞動紀律，各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化。、材料、備件擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做到物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目。、崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全，班組有安全規(guī)章制度。、班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產(chǎn)情況，及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。

建立一套精細準確的驗收考核標準，組織專門的驗收和考核，是對職工工作量完成情況的終結(jié)評定或跟蹤了解，是班組管理精細化不可或缺的重要一環(huán)。質(zhì)量驗收制度，根據(jù)行業(yè)的技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標準編寫制定工程質(zhì)量驗收標準，精確檢驗施工技術(shù)、工作件的達標情況，并對檢驗的結(jié)果做出詳細的檢驗記錄，造冊入表，登錄備案。只有這樣才能對職工的實踐操作技能起到監(jiān)督提高的作用，同時，在日后對職工收入進行經(jīng)濟考評時，也有據(jù)可憑。工作量大質(zhì)優(yōu)者高酬，反之，則低薪或處罰，職工會口服心也服。質(zhì)量驗收制度的精細化在于制定檢驗標準的準確、檢驗過程的精細、檢驗結(jié)果注冊登記的詳細。

總而言之，在基層生產(chǎn)班組實施精細化管理是一個動態(tài)、開放的系統(tǒng)工程，需要現(xiàn)場管理的班組長具有較高的自身素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法。同時，在班組施行精細化管理，還要依靠上一級的職能部門、策略部門及時地根據(jù)不同階段、不同時期可能出現(xiàn)的新情況，淘汰過時的標準、制度，補充與時俱進的新標準、新制度。

精細化工工作總結(jié)化工工作總結(jié)與員工自評八

本班共有42名學生，其中有男生24人，女生18人。學生大多比較聽話懂事，有較強的上進心，但也有部分同學基礎(chǔ)非常薄弱，有自卑和厭學的情緒，極個別學生性格反叛，身上存在著劣根性。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期，中期，近期目標的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想，學習，生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

在學生中培養(yǎng)競爭意識，有^v^你追我趕^v^的比學風格；

1、通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2、指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

8、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。

第一，幫助班委干部樹立威信；

第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；

第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿—論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

9、針對特殊學生，開展特殊教育

（1）、排出學困生名單，建立特殊學生檔案。

（2）、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。

1、充分利用班會，學習雷鋒活動，清明節(jié)緬懷烈士活動向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如^v^學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作^v^^v^衛(wèi)生委員負責指導督促值日組長的工作^v^等。

3、營造向上氛圍

根據(jù)初一年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班規(guī)。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（4）、抓住每一次考試，及時進行總結(jié)，指導，鼓勵。

（5）抓好期末復習，迎接期末考試。

（6）通過爭流動紅旗，加強班級的凝聚力和榮譽感。

4、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

以上計劃從制定之日起執(zhí)行！

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