學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿（精選15篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。我們該怎么寫新聞稿呢？下面是小編收集整理的學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿，希望對大家有所幫助。
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 1
時值冬至，繼承傳統(tǒng)，12月22日下午4點(diǎn)xxx班在食堂一樓組織開展了“熱乎的餃子，暖暖的心”活動。
在活動過程中全體同學(xué)圍在一起包餃子，盡管氣溫很低，包餃子的材料很冰，手很冷，但是同學(xué)們還是克服重重阻礙，樂在其中。當(dāng)一盤盤的熱餃上桌的時候，盡管它的外形可能并不算漂亮，味道并不算頂尖的，但是，當(dāng)看到它的時候，洋溢在我們心里的是滿滿的滿足，那是全體同學(xué)共同的成果，是我們相親相愛的見證。在吃餃子的過程中，還開展了問答贏獎品和誰是大胃王的'活動，獎品不多，但意義深厚，每個人都很開心，因為，那是我們憑著自己的努力得來的。
當(dāng)冬至日的一縷陽光照射在我們的身上時，我們的身體被照暖了，當(dāng)夜晚的一桌熱騰騰的餃子端上桌時，我們的心被溫暖了。熱騰騰的餃子吃進(jìn)去，胃里滿滿的，心里暖暖的。
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 2
冬至，是我國歷史中重要的節(jié)氣之一，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。殷周（公元前1600年）時，以冬至前一天為歲終，這天家人團(tuán)聚、祭祀祖先、慶賀往來，猶如年節(jié)，因此也有"冬至大如年"一說。餃子是深受中國漢族人民喜愛的傳統(tǒng)特色食品，相傳是醫(yī)圣張仲景首先創(chuàng)造的，餃子也是北方的年節(jié)食品，在中國北方很多地方都有冬至吃餃子的習(xí)慣。
而弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陶冶情操，一直都是我們希望給予孩子的人文傳承教育。在冬至來臨之時，我們汪墳小學(xué)的老師和家長們就借著這個契機(jī)，和孩子們一起進(jìn)行了“快樂包餃子，溫暖過冬至”包餃子、吃餃子的活動！
每一位孩子和家長都對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說，老師講述了有關(guān)冬至的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗,進(jìn)行了冬至節(jié)氣知識競賽。接著，老師帶著孩子們一起了解了包餃子所需要的原材料,用具,步驟及注意事項；“快樂包餃子，溫暖過冬至”活動就此展開。
活動過程中，家長們還從家里帶來了案板、搟面杖等。然后，孩子們系上圍裙、帶上套袖，認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)怎么包水餃。老師和孩子們忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的`做造型，有的捏花邊，包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，從老師和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！一會的功夫，孩子們就和老師們一起包好了許多餃子。孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們的眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的!他們一個個都非常興奮，場面溫馨感人、其樂融融。
煮餃子、吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，大家吹著熱氣爭先恐后品嘗自己的勞動果實，品味自己親手制作的食物帶來的唇齒留香，幸福的笑容洋溢在每一位參與者的臉上。香味飄滿了整個餐廳，歡快的氣氛回蕩在校園的每個角落。
好吃不過餃子，溫暖不過集體。同學(xué)們在包餃子過程中增進(jìn)了彼此的了解，感受到了自己動手，豐衣足食的樂趣。此次迎冬至包餃子活動，有效地傳承了中華民族民俗文化，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，也讓同學(xué)們感受到相親相愛、團(tuán)結(jié)和睦的宿舍氛圍，讓學(xué)生在校期間感受到了家的溫暖。
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 3
“情暖冬至，餃香飄溢”為了豐富學(xué)生的校園文化生活。讓同學(xué)們感受到冬季的溫暖，營造和諧溫馨的班級集體氛圍，20xx年12月21日，樂山市特殊教育學(xué)校培智一年級的師生在教室開展了“情暖冬至，餃香飄溢”冬至包餃子活動。
今天上午，培智一年級的全體陪讀家長和同學(xué)們齊聚班級教室，開始忙碌起來。切菜、和餡，包餃子，大家分工協(xié)作，動作嫻熟，有條不紊，活動現(xiàn)場歡聲笑語，熱鬧非凡，大家忙得不亦樂乎，好像一家人一樣其樂融融。經(jīng)過一個多小時的共同努力，包出了一排排白白胖胖的餃子，經(jīng)過后續(xù)的加工，一碗碗熱氣騰騰的餃子出鍋了，家長和孩子們吃著自己包的`餃子，臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶。
學(xué)校的吳校長、周校長專門抽空到教室關(guān)心同學(xué)們的這次活動，吳校長親切的詢問同學(xué)們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。學(xué)生們也端上自己做的餃子和兩位校長分享節(jié)日的喜悅。通過此次活動，感受到了學(xué)校的關(guān)懷，節(jié)日的溫暖，也感受到了我國傳統(tǒng)文化的濃厚氣氛。
好吃不過餃子，溫暖不過集體。同學(xué)們在包餃子的過程中增進(jìn)了彼此的了解，感受到了自己動手，豐衣足食的樂趣。此次冬至包餃子活動，有效的傳承了中華民族民俗文化，增進(jìn)了家長和孩子之間的感情，也讓同學(xué)們感受到了團(tuán)結(jié)和睦的集體氛圍和家的溫暖！
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 4
為了讓孩子們貼近生活、了解生活，傳承傳統(tǒng)飲食文化――包餃子，同時加強(qiáng)孩子們勞動教育，鍛煉他們的生活能力及動手能力，培養(yǎng)其愛勞動的好習(xí)慣。20xx年12月21日大慶坪學(xué)校幼兒園組織了以“溫暖冬至、傳承文化”為主題的師生包餃子活動。
活動中，老師先給孩子們講解冬至這個節(jié)氣，及相關(guān)習(xí)俗。隨后，老師帶領(lǐng)學(xué)生一起包餃子，煮餃子，吃餃子，不亦樂乎。
此次冬至包餃子活動，讓孩子們在歡快的氛圍中感受了中國傳統(tǒng)習(xí)俗，更讓他們從中體驗到了勞動的'快樂，感受了濃濃的節(jié)日氛圍。
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 5
為增強(qiáng)班級凝聚力，讓同學(xué)們感受到來自班級大家庭的溫暖，12月19日下午，20xx級漢語言文學(xué)云亭班在學(xué)校清真餐廳組織了“暖心迎冬至，溫情包餃子”主題團(tuán)建活動，為寒冷的冬日注入了融融暖意。
下午四點(diǎn)整，包餃子活動熱熱鬧鬧地開始了。食堂的工作人員為大家準(zhǔn)備了面團(tuán)、餃子餡和一些廚具，食堂的阿姨還向同學(xué)們講解示范了搟餃子皮的技巧。在簡單的分工后，同學(xué)們紛紛擼起袖子，大展身手。一個個小面團(tuán)在搟面杖下服服帖帖地變成了薄薄的餃子皮，同學(xué)們熟練地放餡料、包餃子，十指翻飛之間，一只只精巧的餃子就誕生了。
不多久，女生就已經(jīng)包了滿滿一大盤。男生們也不甘落后，八仙過海，各顯神通。有同學(xué)的“元寶”狀的餃子簡單快速，而有的同學(xué)則在餃子上包出華麗的波浪型花邊，令一旁的同學(xué)嘖嘖贊嘆。五點(diǎn)左右，包好的六大盤餃子紛紛下鍋。大家一邊吃著剛出鍋的熱氣騰騰的.餃子一邊聊天，氣氛歡快活躍。
這次冬至包餃子活動豐富了同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)了班級歸屬感，臨近期末，亦能借此機(jī)會讓同學(xué)們放松心情，緩解壓力，以從容的心態(tài)對待即將到來的考試。一個個香噴噴的餃子里包著屬于云亭班學(xué)子的感動與溫暖，讓冬日里的校園，又多了一份溫情和暖意。
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 6
冬至是四時八節(jié)之一，是二十四節(jié)氣中一個十分重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。提到冬至，吃餃子便是人們一下子就會想到的習(xí)俗。為了讓同學(xué)們感受冬至的節(jié)日氛圍，增進(jìn)彼此之間的同學(xué)情誼，增強(qiáng)動手能力，少年班學(xué)院20xx級2班于冬至當(dāng)天（12月21日）晚上在西區(qū)教工餐廳開展了冬至包餃子活動。
由于部分同學(xué)不熟悉路線，活動開始前，班委帶領(lǐng)著同學(xué)們在宿舍樓下集合，一起前往活動地點(diǎn)。到達(dá)西區(qū)教工餐廳，同學(xué)們有序地找到位置，排隊洗手，領(lǐng)取食堂準(zhǔn)備好的餃子皮與餃子餡。不少同學(xué)對包餃子經(jīng)驗豐富，立刻熟練地操作起來，一搟，一捏，一折，端端正正的餃子便完美完成。對包餃子不太熟悉的同學(xué)，也在食堂工作人員的指導(dǎo)下，有模有樣地開始操作。
有幾位同學(xué)不滿足于正經(jīng)的`餃子形狀，開始創(chuàng)造別出心裁的外形?！八慕恰薄拔褰恰薄把┗ā薄霸獙殹薄皾h堡”，各種各樣的巧妙想法引來圍觀同學(xué)的贊嘆。對包漏了餡的餃子，同學(xué)們也有補(bǔ)救的辦法――再用餃子皮包一層。同學(xué)們戲稱其為“餃子餡餃子”。
包好的餃子被送往廚房烹煮，再送回同學(xué)們桌前。同學(xué)們排隊有序地夾取餃子，添上醬油，吃的有津有味。桌間偶爾爆發(fā)出因為吃到某個奇怪形狀餃子的歡笑聲?；顒幼詈?，同學(xué)們主動收拾碗筷，幫助工作人員清理桌子。
在這次冬至包餃子活動中，同學(xué)們鍛煉了動手能力，親手實踐了傳統(tǒng)習(xí)俗，感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。同學(xué)們間一起包餃子時的歡聲笑語，將一直留存在同學(xué)們心間。
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 7
“天時人事日相催，冬至陽生春又來?！碑?dāng)大雪履行完它的使命悄然離去，冬至又翩然而來。冬至是一個溫情的節(jié)日，它以特有的方式和言語，釋放著它的韻味。長清區(qū)實驗小學(xué)二年級的師生們開展了“溫馨冬至，創(chuàng)意水餃”系列活動。用童眼縱觀冬至世界，體驗濃濃冬至情。
12月20號下午二年級各班利用班會時間，給孩子們講解了冬至的由來、習(xí)俗，讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)習(xí)俗“冬至節(jié)”。其中重點(diǎn)講解了我國的傳統(tǒng)美食水餃的來歷、品種、包法等知識，并鼓勵孩子們包創(chuàng)意水餃。
同學(xué)們在家里和爸爸、媽媽一起親自動手包水餃呢。雖然包的'不是很漂亮，但樣式絕對新穎，嘗到自己動手包的各種創(chuàng)意水餃，吃起來可香了。
餃子象征著團(tuán)圓，和和美美。通過此活動，同學(xué)們不僅拓展了自己的想象力，還體會到了勞動的快樂，品嘗到了美味的水餃，最最重要的是在傳統(tǒng)文化的熏陶下，感受到了中國五千年來積累的風(fēng)俗底蘊(yùn)和博大精深的傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 8
情暖冬至，愛在校園。為豐富教職工、后勤員工的校園文化生活，體現(xiàn)學(xué)校的關(guān)愛，12月21日，我校組織了氣氛熱烈的冬至包餃子活動。
洋溢著節(jié)日的歡樂，感受著家一般的溫暖。我校教職工冬至包餃子活動于上午10時開始，大家在張帆校長的帶領(lǐng)下，先洗手，穿上廚師服裝，帶上了口罩，做好包餃子的準(zhǔn)備、大家都各顯神通，教務(wù)主任張亞民、政教主任董媛、校辦主任吳瀟瀟、總務(wù)主任趙潤會以及到場的每一位教職工都分工協(xié)作在自己擅長的環(huán)節(jié)忙碌著。一盤盤不同形狀、不同大小的餃子在大家的歡聲笑語中新鮮出爐了。大家一邊忙得不亦樂乎，一邊圍繞著生活和工作等方面一起交談，處處洋溢著心中的喜悅。經(jīng)過一個多小時的協(xié)作，熱氣騰騰的餃子出鍋了，有付出就有收獲，吃著自己包的、香噴噴的餃子，每一個人都感受到“豐收”的.喜悅和集體的溫暖。
下午晚飯前，學(xué)校物業(yè)部門在忙完了一天的工作之后，來到餐廳，同樣舉行了冬至包餃子活動。隨著現(xiàn)場歡樂的氛圍，大家都放下一天的疲憊，融入其中，每個人都展現(xiàn)了自己的手藝。
學(xué)校安保人員不能擅離職守，校辦主任吳瀟瀟也代表學(xué)校，為學(xué)校東門、西門奮戰(zhàn)在一線崗位的安保人員送上暖心的餃子和節(jié)日的祝福，用實際行動表達(dá)對他們堅守崗位的感謝！
為了不讓廣大師生們“凍耳朵”學(xué)校食堂根據(jù)我校總務(wù)處安排，為全校師生提供冬至的餃子，讓師生幸福過冬至！
包餃子是中國傳統(tǒng)飲食文化的一種，此次活動不僅符合時代發(fā)展弘揚(yáng)中國文化的要求，還豐富了家的內(nèi)涵，讓大家在“包餃子”的過程中享受到了在學(xué)校中生活的樂趣，放松了心情，融洽了關(guān)系，凝聚了人心，為教職工迎接新挑戰(zhàn)注入了動力。
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 9
冬至既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說“冬至到，吃餃子”。為了豐富教師們的生活，促進(jìn)同事之間的友誼，過一個快樂而溫馨的節(jié)日，龍王莊鎮(zhèn)三樓小學(xué)王校長組織教師們一起迎冬至，包餃子。
為了保障包餃子活動的順利進(jìn)行，上午沒有課的教師都積極參與進(jìn)來與校長一起開始了摘菜、洗菜、剁餡、調(diào)餡等準(zhǔn)備工作。
老師們在校長的帶領(lǐng)下熱情高漲，積極參與，整個包餃子過程，歡聲笑語不斷，在大家齊心協(xié)力，精誠合作下，一排排獨(dú)具特色的`餃子很快就擺滿了盤子。
看，老師們搟皮和包餃子的技術(shù)真的很嫻熟呢！
中午放學(xué)送走學(xué)生路隊后，就到了激動人心的煮餃子時刻啦，看著那一個個圓滾滾的餃子，心情甚是美哉！
窗外寒意正濃，屋內(nèi)暖意澎湃，當(dāng)一碗碗熱氣騰騰的餃子端上餐桌時，吃著自己包的、香噴噴的餃子，大家內(nèi)心洋溢著濃濃的滿足，小小的餃子，讓老師們感受到學(xué)校的溫暖和無盡的關(guān)懷。
這次冬至包餃子活動，不僅讓每位老師都感受到了合作的快樂，更增進(jìn)了同事之間的感情，讓大家感受到學(xué)校的溫暖，增強(qiáng)了凝聚力，提升了老師們的歸屬感。相信在王校長的帶領(lǐng)下我們?nèi)龢切W(xué)這個大家庭會越來越好
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 10
冬至是二十四節(jié)氣之一，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，12月21日下午，當(dāng)涂縣實驗學(xué)校(北校區(qū))開展了“熱騰騰的餃子，暖洋洋的心”為主題的包餃子活動。
室外寒氣襲人，北校區(qū)食堂大廳內(nèi)其樂融融，家長、教師、同學(xué)們齊聚一堂，大家一起動手，分工合作，配合默契。一盤盤香氣四溢的餃子，被端上了餐桌，大家品嘗著自己的勞動成果，沉浸在幸福與喜悅之中。
隨后，同學(xué)們把熱氣騰騰的餃子分裝好，送至學(xué)校的保潔阿姨、保安爺爺手中。黨員教師們還走出校園，為街頭執(zhí)勤交警、環(huán)衛(wèi)工人以及社區(qū)老人們送上了親切的慰問和祝福，讓他們在寒冬中收獲了一份暖意。
一枚小小的餃子，傳遞著實驗學(xué)校全體師生濃濃的'愛心。此次活動的開展，豐富了校園文化生活，營造了和諧友愛的校園氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩奉獻(xiàn)意識。
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 11
為進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的校園生活，爭做新時代好少年，東方希望小學(xué)開展了關(guān)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動――二十四節(jié)氣之“冬至情暖東方”主題活動。
12月20日，在學(xué)校的周一室內(nèi)升旗儀式上，三年一班 的何奕辰進(jìn)行了有關(guān)冬至節(jié)氣的國旗下演講。在演講中，何奕辰同學(xué)介紹到：在天文學(xué)上把冬至作為冬天的開始，冬至到大寒，是最冷的時期。全校師生應(yīng)注意防寒保暖，要合理調(diào)節(jié)飲食起居，避免過度勞累，同時應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻?，如跑步、做健身操、用冷水洗臉等。國旗下演講讓全體師生進(jìn)一步熟悉了冬至日的來歷和習(xí)俗，并懂得如何在這個寒冬做到強(qiáng)身健體。
12月21日，冬至日這天，小雛鷹廣播站為全校師生帶來了“冬至節(jié)氣知多少”的主題廣播?！靶‰r鷹”廣播員們?yōu)槿熒榻B了“冬至”的節(jié)氣文化。同學(xué)們通過聆聽廣播了解到了冬至的氣候特征、物候知識、節(jié)日的由來，學(xué)習(xí)了相關(guān)的諺語、詩詞和傳統(tǒng)習(xí)俗，對這個傳統(tǒng)節(jié)日有了更加清晰的認(rèn)識。
周末，同學(xué)們在家中和家人一起動手包餃子，提前享受冬至節(jié)日的快樂。
包餃子的場面非常的熱鬧、溫馨。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌，當(dāng)濃濃的餃子香飄滿整個房間，孩子們品嘗著自己的'勞動成果，有說有笑，臉上都充滿了快樂和幸福，愈發(fā)地感覺到這個冬至暖意融融。
“家家搟皮兒包餃子，知是今朝冬至天”。冬至前夕，各班主任在班會課上給學(xué)生介紹了冬至的相關(guān)習(xí)俗。 孩子們利用搜集冬至節(jié)的資料，根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報及繪畫、手工作品。
文化需要傳承，情懷需要塑造。通過開展這次“溫暖冬至，幸福冬日”冬至日實踐教育活動，不僅讓同學(xué)們在自己動手、和家人分享中增進(jìn)了親子關(guān)系，在寒冷的冬日感受到了濃濃的溫暖，更加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 12
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。
活動當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的`表現(xiàn)。
在活動舉辦的`過程中，我們有很多的成功之處一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
一、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等
二、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動的一大亮點(diǎn)，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 13
冬至又稱“冬節(jié)”、“賀冬”，華夏二十四節(jié)氣之一、八大天象類節(jié)氣之一，與夏至相對。冬至在歷史上的周代是新年元旦，是個很熱鬧的日子，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié)，弘揚(yáng)民族文化，岱岳區(qū)油坊幼兒園舉行“冬至半日開放--包餃子”活動?；顒友埣议L走進(jìn)幼兒園，了解、參與孩子們的各項活動。家長們零距離的了解了孩子在幼兒園的生活，了解幼兒園的教育理念及教學(xué)方法，家長們深深體會到老師的愛與用心。
注重孩子動手能力的培養(yǎng)，是油坊幼兒園育兒理念的重要一環(huán)。活動現(xiàn)場，孩子們從早上入園開始，就已經(jīng)期待滿滿，拿著搟面杖，在老師和家長朋友的指導(dǎo)下熱火朝天的包起來。最后，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，快樂與感恩在每一位參與者中久久回蕩。
據(jù)悉，岱岳區(qū)油坊幼兒園冬至半日開放活動，不僅讓孩子們了解到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的'習(xí)俗，還培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作和自己動手豐衣足食的精神，體會到了勞動的歡悅，同時讓家長了解到了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，也讓家長深深體會到了老師們對于幼兒的耐心關(guān)注，細(xì)心呵護(hù)，加強(qiáng)了家園聯(lián)系的和諧發(fā)展。
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 14
為傳承中華民族傳統(tǒng)文化“二十四節(jié)氣”，培養(yǎng)幼兒熱愛民族的意識，12月21日，瀘州市人民南路幼兒園開展了以“冬至”為主題的“巧過冬至”系列手工活動。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們了解了冬至的由來，并制作了甜甜的湯圓、香香的餃子，和漂亮的柳樹銀花等，整個幼兒園充滿了幸福的味道。通過本次活動，孩子們感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)氣的風(fēng)俗習(xí)慣，還體驗了親手制作手工作品和品嘗美食的`樂趣，同時也鍛煉了動手操作能力。
冬至，是二十四節(jié)氣中的第xx個節(jié)氣，是22個節(jié)氣中重要節(jié)氣。每年的冬至?xí)r間在農(nóng)歷十一月，今年的冬至?xí)r間是20xx年12月21日。在冬至來臨之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，我園在20xx年12月2日開展了以的“冬至”為主題的各項活動活動，孩子們通過涂、畫、剪、捏、包等形式了解中國了解傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日氛圍。
本次冬至主題活動讓孩子們在熱鬧的氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗！活動中，孩子們不僅了解了冬至的由來，也了解了我們中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂和成就感！
學(xué)校冬至包餃子活動新聞稿 15
在寒風(fēng)漸起的冬至?xí)r節(jié)，為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)師生間的情感交流，我校于近日在食堂內(nèi)舉辦了一場別開生面的冬至包餃子活動。此次活動不僅豐富了師生的課余生活，更讓大家在寒冷的冬日里感受到了家的溫暖和節(jié)日的氛圍。
活動當(dāng)天，食堂被布置得溫馨而富有節(jié)日氣息。大紅色的燈籠高懸，各式各樣的冬至裝飾點(diǎn)綴其間，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。師生們早早地來到活動現(xiàn)場，臉上洋溢著期待與喜悅的笑容。在工作人員的精心準(zhǔn)備下，包餃子所需的食材和工具一應(yīng)俱全，整齊地擺放在桌面上，等待著大家的巧手加工。
隨著主持人的一聲令下，活動正式開始。師生們迅速分成多個小組，圍坐在圓桌旁，開始動手包餃子。大家分工明確，有的負(fù)責(zé)搟皮，有的負(fù)責(zé)調(diào)餡，還有的則負(fù)責(zé)將餃子捏成型。在輕松愉快的氛圍中，一個個形狀各異、大小不一的餃子逐漸成形。有的餃子小巧玲瓏，宛如精致的工藝品；有的餃子則憨態(tài)可掬，讓人忍俊不禁。大家一邊包餃子，一邊交流著各自的包餃子心得，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。
在包餃子的過程中，師生們還分享了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗和背后的文化內(nèi)涵。通過大家的講述，同學(xué)們不僅了解到了冬至吃餃子的由來和意義，還深刻體會到了傳統(tǒng)文化的魅力。不少同學(xué)表示，這是他們第一次親手包餃子，感覺既新鮮又有趣，同時也對傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識和了解。
經(jīng)過一個多小時的努力，一盤盤熱騰騰的餃子終于出鍋了。大家圍坐在一起，品嘗著自己親手包的餃子，感受著勞動的果實帶來的滿足和喜悅。餃子的香味在空氣中彌漫，溫暖了每個人的.心田。不少師生表示，這樣的活動不僅讓他們感受到了節(jié)日的氛圍，更增進(jìn)了彼此之間的友誼和感情。
此次冬至包餃子活動不僅是一次傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)，更是一次師生情感的交流和融合。通過這樣的活動，我們不僅讓師生們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到了放松和愉悅，更讓大家深刻體會到了傳統(tǒng)文化的魅力和家的溫暖。相信在未來的日子里，這樣的活動將會越來越多地出現(xiàn)在我們的校園生活中，成為我們共同的美好回憶。
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