流逝六年級作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的流逝六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
流逝六年級作文 1
有人說，時間是無聲的，那么一轉眼，一個小時就過去了，睜眼閉眼的功夫，半天又過去了，那么迷迷糊糊的，似乎還沒有醒，朦朦朧朧的，半年又過去了。我和表弟曾經也興奮地問過：“爸爸，時間是什么聲音呀？”爸爸卻笑著說：“時間還有什么聲音嗎？”
我常常一個人坐在客廳里，雙手抱著腳一動不動，就盯著客廳墻上的那個鐘，隨著秒針的移動，發(fā)出很輕很輕，細微地幾乎讓人聽不見的“嘀嗒”一聲，又是“嘀嗒”聲，仿佛永遠也不停下來似的，這就是時間流逝的聲音嗎？我也曾有過一個沙漏，上下一樣大，中間很細，有點兒像數字“8”，里面的'一端充有黑色的細沙，把它倒一個頭，如果沙子從一端流盡了，就是十五分鐘，很準的。我常常把它倒過來，聽著里面細沙流逝的聲音，“沙啦啦……”我覺得很好聽，覺得，那就是時間流逝的聲音。
我看過一本書，名字記不得了，里面就有人把人的一生比作是一個巨大的沙漏，一但開始，你就停不住它“沙啦啦……”，而沙漏從一端流盡了，人的一生就結束了，我那時覺得那個人好傻，流光了再反一面不就好了嗎？可長大了我才知道，時間沒有人可以掌握，但你卻可以聽到時間流逝的聲音，“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或蒼穹的漫長，秒針或呼吸的微茫任憑時間染白你的發(fā)，歲月劃傷我的臉頰……這是我最喜歡的歌，聽著，我仿佛真的聽見了時間流逝的聲音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”
時光有聲，永恒的旋律。
流逝六年級作文 2
曾何幾時，還是一群懵懂的孩子，在嬉笑中成長，玩耍中學習。會因一點小事而憂傷，也會因朋友間一個會心的動作而興奮。
與同學漫步在校園中，手挽著手，到處都充斥著蕭條的氣息。我的心神不禁一陣恍惚，直到上課鈴扯著嗓子使勁叫的時候，才猛然間回過神來，手挽著手沖進教室。
斗轉星移間，這條小路與我的影子已明暗了幾千多個日子，不知不覺中已到了該退出的時候了。六年了，也正是這六年，讓我從一個稚嫩的“小不點”，大人口中的“小屁孩”蛻變成長為一個懂事的、大人口中的“乖小孩”。
轉身回首回望那匆匆逝去的流年，有多少的甜，有多少的澀，又有多少的離別摻雜在其中。就像一顆青橄欖，放進嘴里是多么的苦澀，但當澀過去的'時候，便能品味到那一絲絲夾在澀里的清甜。這種甜讓我感到舒適，如那陽光照在樹隙間撒下的一點碎影，帶著點點溫暖闖進我的心房。
以前，我們總盼望著長大，在長大后的歲月里卻又害怕長大。但天下沒有不散的筵席，現在我們仍手挽著手漫步在那條小路上……
流逝六年級作文 3
歲月匆匆，泡沫聚散，許多記憶已在時間的沖刷下逐漸淡去，只有鐘擺仍舊在響著，“滴答，滴答”。轉身瞧看光陰的畫廊，每一幅畫上都殘留著歲月的塵埃。家人、朋友、包括自己，我們還回的去那段可以肆意揮霍時間的歷史嗎？恍然間，忽然發(fā)覺過住就宛如一塊易碎的水晶，曾經的光鮮亮麗在時間的重擊下變得脆弱不堪，瞬間變成了滿地的渣，曾經的一切仿佛都是一場夢，好似觸手可及，可又離的那么的遙遠，只能自嘲，它一定是太真實了，真實的讓我難以忘卻。我，長大的我，不再是孩提的我，站在暗淡無光的草坪上，帳望灰天，淚水順著緊閉的眼眸流下，裹挾了整個臉……
一看到外婆頭上增添的幾縷白發(fā)，母親臉頰上因夙夜勞累而釀成的皺紋，我就心如刀絞，想要狠狠地抓住時間，把它摔個粉碎，好讓它不再拿我們的生命和它散步的.腳步比較，因為它走的太倉促，使我有些赴不上它的步伐。人生只有短暫的幾十年。求求你，時間，請你好好享受悠閑自得的午后，散步的時候慢些。我不敢對你有太多的奢望，你只需走的慢點就好了。
記憶中父親那高大的身軀去哪兒了？難道努力支撐這個家的負擔，換來的只能是一副日漸瘦削的軀殼和微駝的背影嗎？父親如同一棵高大的樹，雖然強壯可并不表示在歷經磨難與風沙之后，不會轟然倒塌。
時間，我雖然欣賞你的公正，可心中又不免對你有些許恨意。我恨你倉促的腳步，讓我無暇打量身邊的一切。
流逝六年級作文 4
滴答，滴答……墻上的鐘表一刻不停地走著，時間飛快的流逝著，一切，都要從新開始......
青春在流逝，我們跟著它的腳步慢慢成長：時間在流逝，我們跟著它的節(jié)奏，漸漸明白了好多好多事。
整個暑假，就仿佛一瞬間的流星，還來不及許愿，它便匆匆的走了。
在閉上眼的那一刻，我們聽到了童年在歌唱青春的魅力，我們看到了童年在麥田中自由地奔跑，也想去體驗那快樂，可童年卻頭也不回地走了，在轉身的那一瞬間，童年的背影，已被夕陽淹沒......
回首過去的五年，才發(fā)現自己真的.很幼稚，經不起一點起碼的教訓，動不動就流眼淚，早已忘記了眼淚是珍珠的這句話。
回憶，在腦海里流逝，漸漸走出自己的記憶，想用雙手去抓住，可抓住的，卻只是那虛假的快樂......
沒有力氣再去和人較量，我雖然沒有特殊的地方，但我始終需要一個本來的自尊心，我想，我并不需要旁人的同情，我也有一雙屬于自己的翅膀，可以載我飛得更高......
好久沒有真正笑過了，所以漸漸開始忘記了怎么去笑，因為時間在流逝，所以，學會的，只是怎樣把外人驅逐出我的世界，把虛偽的快樂，放在自己的面前，把寂寞，哭泣與悲傷放在自己的后面……不讓人看透......
或許，時間真的可以沖淡所有的一切吧......
流逝六年級作文 5
大雁走了，有再來的時候；樹葉落了，有再長的時候；菊花謝了，有再開的時候；可時光為什么就不會再回來呢，是他們不想回來嗎？是有人控制他們嗎？那人是誰，時間又去了哪兒？
轉眼間，四千多天已經過去了，像白云，被微風吹散，沒有留下任何痕跡，就消失了。我想到這些，不禁為過去浪費掉的時光而感到痛心了。
一天的生活隨時間的推移而消逝了，這其中是怎樣流逝掉的呢？早晨起床吃完早餐，我就匆匆地去上學了，放學了回家，吃晚飯，做作業(yè)，寫書法，睡覺。一天過得好像很忙碌，但又有多少時光被白白浪費：發(fā)呆時，時光過去了；聊天時，時光過去了；體育課中停下來休息時，時光過去了。一個學期在彈指一揮間中就過去了。
在來去匆匆的時光中，在大千世界中的我，只有空度光陰罷了，只有迷迷糊糊罷了，四千多個日子中，我又有做些什么？我就只能這樣碌碌無為？我的學習生活就只能平平庸庸？我得到了什么？除了彷徨，就只剩期盼了，期盼時光倒流，我能重活十二年。我來到人世間，父母希望，我能變成一片沙灘中的'金子，但我卻好平凡，不杰出，不拔尖。我要在以后的時光中，奮起直追，達到我的目標。但過去的十二年，我為何要虛度光陰呀！
請告訴我，時光為什么就不會回來呢？
流逝六年級作文 6
時間短暫。如煙消散……短短六年擦肩而過，不知是否記得那時短暫而快樂的時間。
我們一起在田野間的溝坎上、草叢中和廣闊的田野間奔跑、嬉戲，一切煩惱全忘掉了。還記得學校門口的小賣部嗎？那是記憶最清楚的地方就算幾年過去依然記憶猶新……我們放學一起來的小賣部，無論有錢沒錢都要進去看看瞧瞧，期待有新的花樣玩具和小人書還有那五毛一袋的麻辣條。我們結伴走路回家，一路上我們有說有笑……就算餓了也有路上的“野草莓”！雖然不及真真的草莓好吃，但是在我們眼里那是最美味的水果。還記得我們一起到后山“冒險’我們爬果樹，用彈弓打麻雀，在年齡小的弟弟妹妹們眼里我們似乎是上天入地、無所不能。
但是當這一切不見了，我們搬回了城市，我的小賣部、我的田野、我的果樹還有我的好朋友……都……都沒有了！他們走了?，F在的朋友個個爭強好勝，互不相讓，時常因為別人比自己高了0.5分而和朋友鬧別扭。在我們鄉(xiāng)村小學從不會這樣，我們從來都是互思互學、互幫互助?？磥韴F結的'同學一個比一個更有心計、一個比一個陰險?；蛟S有些夸張有些假，不過確實變了，他們的心靈越來越成熟了、越來越隨著社會的影響變了……
想問問他們的童真去了那里？他們的快樂沒了嗎？他只會愁苦考試的成績、父母的責罵……這個世界究竟怎么了？他們難道只是為了學習而學習嗎？他們只是學習的工具嗎？
流逝六年級作文 7
時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭一樣穿梭。時間一點一點地從我們身邊溜走。正如朱自清寫的《狂奔》，王菲唱的《當年狂奔》。你知道嗎，不僅時間在流逝，我們的時間也在流逝。
時間不等人，父母從小就把這種想法灌輸到我們的記憶中。他們認為輸贏從起跑線開始。在這一點上，我們已經開始了漫長而無休止的工作和研究，沒有任何不敬。因為他們不允許我們停止前進。然而，我們被逼得越緊，我們就越開始反抗，憤世嫉俗成了我們的代言人。我們不再關心時間的流逝對我們自己的影響。生活中只有一種無聊。時間的流逝已經成為過去，再也不會回來了。
“后天，明天多少。明天永遠不會到來。世界厭倦了明天的苦難……”這首古詩難道不是對時間的一種忽視嗎？昨天的.事情推遲到今天，今天的事情推遲到明天，等等。時間過去了，但我們沒有付出任何勞動。我們如何談論收獲？
過去的時間也是一種寄托和記憶。當你老了，能夠回憶起過去也是一種幸福。想想吧！一個人的生命是如此短暫，以至于他每天都在度過，一轉眼又是一年。它帶走了我們的過去，但沒有帶走我們的記憶。我們可以浪費多少青春？答案是否定的。因此，我們應該珍惜每一天，每一分鐘和每一秒鐘。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以后去怨恨、責備，留下未完成的愿望和遺憾。
時間在流逝，我們也在變老。珍惜剩下的歲月，不要讓它們悄悄溜走。
流逝六年級作文 8
兩個星期以前，我們從學校徒步走到茶山果站。那里環(huán)境優(yōu)美，條件良好，也幫助我們結交了許多朋友。說真的我要感謝那里，感謝這六天。六天，說長不長，說短不短，讓我終身難忘。
在一聲聲哨響中，我們高中生活的第一課開始了。分配給我們中隊的教官姓楊，他很優(yōu)秀，是我們的好榜樣。那幾天天氣很熱，讓軍訓更苦，雖然如此，但我收獲了很多。在那里完全超出了我的想象，原本以為我會生活得很糟糕，適應不了，但我全身心投入訓練和同學交往，我可以自豪的說：“我做得很棒?！碧鞖怆m然很熱，但我感覺那種氣氛溫馨而清涼。肩部雖然很熱，但讓我感到勞動的不容易，激起了我要努力學習的斗志與拼搏。我要努力做的得更好。第二天的收獲也不少，教官先讓我們復習學過的，讓我們找回記憶，跟著新的感覺走，也讓我們鼓足了勇氣，準備迎接新的挑戰(zhàn)，而我們即將面臨的是一個高難度的挑戰(zhàn)――踢正步，這個步伐讓教官很頭疼。走了一遍、兩遍……終于，我們成功了，教官滿意地點了點頭。天氣非常讓人不爽，但我們還是堅持了下來，至少對得起自己。通過每個隊員的'努力和教官的耐心教育，我們做得很棒，得到了領導的肯定。這是我們所有隊員和教官值得欣慰的。
在那里，我過得很快樂，所以時間還沒來得及和我打招呼就匆匆流逝，但是它在那慢慢鼓勵我邁向成功。
流逝六年級作文 9
時光如白駒過隙，飛快流逝。轉眼間，我已是即將步入初中的學生了。但是從我牙牙學語到現在，已是四千多日子，可這仿佛還在昨天，依舊歷歷在目。時光真奇妙啊，去得無影無蹤，來得無聲無息，在我剛察覺之時，時光又過去了。
當我看電視時，時光從屏幕前一閃而過；當我玩耍時，時光從腳步聲中逃走；當我思索時，時光便從我思考的雙眼前悄然無息地過去……
小時候，我曾幻想：如果我能把時光抓住，那該多好??！我就不用擔心時間流逝的太快了，而時光也不用天天跑來跑去了。于是，我不停地向前奔跑，希望能跟上時間的腳步；我不停地伸手，向空中揮舞，希望能抓住時光，哪怕像指尖觸碰泡泡的那一霎那也好啊。等我累垮時，我才明白：時光是永遠抓不住的，但是我卻能跟上時光的腳步，做更多有意義的.事情。
從那個時候開始，我仿佛看見大家都在跟時間賽跑。大人為了養(yǎng)家糊口，與時間賽跑；學生為了好好學習，與時間賽跑。有很多時候，成績差的同學會向我說：“好羨慕那些成績好的同學。”但是我認為與其在這里向我傾訴煩惱，不如抓緊時間，好好學習。成績好的同學，他們的成績不是說出來的，而是努力與時間賽跑出來的。
因此，現在讓我們好好珍惜時間，與時間賽跑。長大后，不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞愧。
流逝六年級作文 10
“時間從何處流逝？”我迷惑不解的問著，媽媽告訴我時間從你玩耍時的腳下流過；爸爸告訴我時間從你看電視的眼睛上流過；外公告訴我時間從你上課開小差時流過。時間到底從何處流逝呢？聰明的你，能告訴我嗎？
時間可以浪費嗎――“小剛，快去寫作業(yè)，”小剛的媽媽大聲的叫著，“媽媽我再玩一會兒哦！”小剛邊踢球邊回答，小剛一點也不把媽媽的`話放在心上，心不在焉的玩著?！靶偪烊懽鳂I(yè)，”“知道了，”小剛坐在桌子前心里一點也沒有要去寫作業(yè)的心思。第二天，大家都把作業(yè)交上了只有小剛沒有交，他終于被老師批評了，灰溜溜的在同學們面前抬不起頭來。同學們時間是不能浪費的，時間最公平、最公正。把握時間，從我做起。
時間一定要珍惜――一天，小紅背著書包興高采烈地去上學。在路上小紅發(fā)現了一位老奶奶受了傷，無法走路，想去扶她，可她一看手表如果去送老奶奶回家的話，上學就要遲到了，遲到一定會被老師批評的，但善心戰(zhàn)勝了懼怕，小紅還是把老奶奶送回了家。當她來到了學校時已經遲到了，老師不知道內情，罰小紅站到門外，本來應該很傷心的她卻在門外自由自在地說：“不要浪費時間哦！”時間最公平，最公正，我們要合理利用一切時間。
時間可以從浪費中流逝，時間可以從珍惜中創(chuàng)作一切財富，所以浪費好還是珍惜好大家一定心里有數了。珍惜時間、把握時間，從今天做起！
流逝六年級作文 11
她的名字叫做果果茶，是我可愛的表姐，她一定不知道我也上作文網了；一個勁的對我說小荷有多好多好……當然沒感覺的人都會被吸引了。
果果，我知道你一直謙讓著我這個做妹妹的，記得小時侯我到你家，因為貪玩，想要沖咖啡，就把你們家一個本身一套中的一只杯子打碎了，明知會被你父母批評一頓，你還是替我扛下了，記得在你手腫起來的時候，你還笑著對我說：“沒事，雯雯下次乖，不要在調皮了哦！”“哦……”我紅著眼眶有些怕怕的說道。
每次新年的到來，親人相聚的時候，姑媽總是要說你跟我們比起來怎么樣怎么樣，但是你還是灑脫著笑著說：“沒關系啊，以后我姐姐哥哥弟弟妹妹長大有名了，我也以此為榮嘛！你不知道的.是為什么我門這一輩的會跟你最親，因為你永遠是我們心中最耀眼的姐姐或者是妹妹。你喜歡吃，所以胖胖的，冬天我們就借這個理由抱著你依偎著你，你疑惑時，我們就回答：“笨拉~當然靠著你取暖拉！要不然你認為我們要怎樣？”但是，靠在你身邊，真的會有一股熱流在身上淌過……
你有時候會戲弄我們說：“下輩子我才不要做你們的姐姐/妹妹！”我們卻會很緊張的說：“不要拉，就算這樣我們下輩子還會來找你的！”“啊”真是的，人哪里有下輩子呀，安分的過好這輩子已經算是不錯的了……
不要一天到晚只知道吃了，你只要把這個壞習慣改了，你就是一個完美無暇的人了，下次帶水蜜桃糖給你吃，不許不睬我，知道嗎！ 我還在相信你太自占的畫面。
流逝六年級作文 12
時光如一陣微風拂過我的臉龐，轉眼間，我就告別了美好的童年，成了一名中學生，自從摘下紅領巾的那一刻起，我才明白，時光在流逝。
“光陰好比河中水，只能流去不能回?！笔前?！每當我想起這句話，我都會有無限的后悔和無奈。我也曾經計算過，人的一生在長，也不過3億多秒而已，我總是想起這個數字，也常常下定決心，從這一刻起珍惜每一秒，但到頭來，也只不過堅持了幾天而已。
有時候，我睡覺之前會想：又是一天過去了，這一天我到底都作了些什么呢？而這時，可能連我都不知道，這一天我到底都作了些什么，我常常下定決心，明天我一定要把握好每一份每一秒！但到了第二天，也常是跟昨天一樣。這是我想起了這樣一首詩：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！闭谖宜伎歼@些的時候，時間的車輪仍在“緩緩”的'滾動著。
時間就是生命，時間就是金錢，在珍惜生命的同時，更要去努力學習。畢竟，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！币妹恳环菝恳幻?，把握好學習的動力，努力學習。
朋友們，請記住，時光在流逝，沒有人能留得住時光老人，抓緊現在的時光，去努力學習吧！不要再浪費每一份每一秒了，它是你生命的組成部分。雖然你不能留住時光老人，但你可以走在他的前面，我要說的是：“時光如何水，莫讓他從你的指尖流過?！?span style="display:none">S7L萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
流逝六年級作文 13
某一天我不再煩你了,你會想我嗎。
某一天，你撥我的電話號碼，語音告訴你我已經停機。你的耳邊不再有人和你討價還價的想多講幾分鐘電話，不再有人在掛電話之前吵著要你親親和抱抱。這樣的一個我消失了，你會難過嗎？
某一天，不再有人胡言亂語，不再有人長噓短嘆，不再有人時而溫順的對你言聽計從，又突然大呼小喝的對你亂發(fā)脾氣。你失去了這樣的一個我，會失落嗎？到了那樣的一天，我還是希望你有一點點的難過，一點點的失落，一點點的想我，只要有一點點關于我的記憶就好，真的只要一點點就好。
某一天，你打開電腦，我的頭像變成了永遠的灰色，是我感覺到累了、倦了，也真的受傷了。
某一天，你的生活中沒有了我，請記住我對你的好，我的任性、固執(zhí)，我的寬容、關懷，我毫不邊際的孩子話，我的瘋話、傻話、傷心時候流著淚無奈時候嘆著氣說過的話。
某一天，你的記憶中沒有了我，不要忘記我喜歡什么，討厭什么。而我無論如何都不會忘記任何一個關于你記憶的片斷，你習慣什么，反感什么，覺得什么是幸福，什么是痛苦。
某一天，你的生命中不再有我的.電話，我的留言，我的胡攪蠻纏，我對你的依賴。我依然希望你過的好，希望看到你幸福的過著每一天。
今天陌生的，是昨天熟悉的。
流逝六年級作文 14
隨著歲月的流逝，我慢慢長大。與父親之間的言語溝通越來越少。禮拜回家，總是母親對我噓寒問暖，一旁的爸爸卻沉默。我不能理解，仿佛與爸爸之間隔著一道門，門鎖著，我出不去，他也進不來。我不能理解父親。終于有一天，我向母親表明了我的心事。媽媽說，在我小時侯，爸爸出門總會騎著車帶我，發(fā)燒生病他與母親一樣著??????媽媽的話，勾起了兒時我對父親的回憶。
小時侯，一有空，父親便讓我趴在他背上幫他拔白發(fā)。我一根一根地拔著，數著，卻總也拔不完，數不完，父親的白發(fā)好多。我問爸爸：“爸爸，你黑黑的頭發(fā)咋變白了呢？”父親無語。
后來，我小學畢業(yè)了，在出門前的一個晚上，是父親為我裝的行李，他用了一塊白色的油紙布把棉被包起來，沒有像母親一樣嘮叨，只說：“這樣可以防潮?！?span style="display:none">S7L萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
我點點滴滴地想著父親對我的愛。我明白了小時侯自己為爸爸拔的`白發(fā)，那一根根白發(fā)是兒女的愛。我明白了為我裝行李時的那一句話，言語雖少，卻飽含著對我無限的愛?，F在，父親已入到中年，也許，幾十年之后，父親會白發(fā)蒼蒼，會彎腰駝背??????我開始自責，后悔，我不該在心理與父親關閉著那扇門。我理解了，明白了；父親給予我的是一種深沉的愛。而這種愛，只能用心去體會，去領悟。
流逝六年級作文 15
可我有一個毛病――愛看電視，我怎么都改不掉，每次都忍不住看。我問自己：“電視真的那么好看嗎？沒有電視，你就活不成了嗎？”我回答說：“我知道我不可以看電視，我要干大事業(yè)，我不要看電視，可是，我就是要愛看電視，我有什么辦法？”我再一次問自己：“難道你忘記了嗎？上次，你為了看電視，沒有寫作業(yè)，第二天就被老師罵了，你爸爸媽媽是多么的傷心，他們的希望全部都寄托在你一個人身上，可你卻愛看電視，你覺得你這樣做對嗎？你問心無愧嗎？”我委屈的回答：“我知道，我全都知道，可是我壓制不住我對電視的'感情，我舍不得電視，我真的舍不得，你知不知道！”
一天，我懷著沉重的心情來到學校，根本沒心思聽課，一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲，上課了，第一節(jié)是語文課，今天正好學了一首古詩――《長歌行》，里面有對我影響最深刻的一句話――“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的，我想起，我以前是多么的浪費時間，我一定要改正，雖然我知道這可能會失敗，但失敗是成功之母。總有一天，我會改正我的錯誤。
現在，電視遙控在手中，真的好想按一下電源看電視，但是我一想到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，我含著眼淚忍住了，說：“電視，我與你無緣，我不可以看你，再見?！?span style="display:none">S7L萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，我送給愛看電視的孩子們。時間在流逝，不要再浪費了。
流逝六年級作文 16
洗手的時候，日子從水盆里過去；
吃飯的時候，日子從飯碗里過去；
默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。
等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。
我掩著面嘆息。
但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
─朱自清
時間永遠是個爭論的話題。不為別的`，只因為它的永恒。它見證了歷史，經歷著現在，還要去演繹神秘的未來。它對于每個人都是公平的，不會多給任何人。但是我寧愿它不公平，多給我一些，哪怕從以后的生命中扣除也好。，時間總顯得不夠，兩點一線的生活一天一天重放！也許我還能好點，還有個網絡。三點就是個圓了，不錯，面積大了點。卻也大不了多少。生活仍然那么蒼白。青春的筆再也畫不出該屬于我的那道彩虹。
有一件事，初二的時候想做的，現在仍然想。以前是夢，現在仍然是。以前是沒條件，現在是沒時間。
“我想學Flash。”
“有意義嗎？現在初三了?！?span style="display:none">S7L萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
“……”
時間仍然在蒼白的世界中流過，不為任何人，任何事。沿著一條沒有起點也不知道終點的線走著？跑著？跳著？
??；而我仍然早蒼白的世界中活著，為了學習，成績，分數。為了父母，老師，學校。沿著另一條與時間平行的線，永不相交。所以我倆互不理解。我沿著這條線應該哭？笑？惆悵？迷惘？
流逝六年級作文 17
生活如水，流得好快；生活如茶，好難品味；生活如棋，好難戰(zhàn)勝；生活如雷，好像一直在敲著人生的警鐘……
以前，好想聽到那首歌，因為那是下課的鈴聲，到那時候，同學們三三兩兩就像一堆磁鐵，相吸在一起。在林蔭小道上奔跑著，好象一群快樂的小天使。
現在，我開始討厭那歌聲，希望她它趕快消失，因為那時候，同學們的罵聲，叫聲，甚至揮拳頭的.聲音都鉆進我的耳朵里，它們好可怕，好恐怖。到那時候，磁鐵就是一塊紅的，一塊藍的，相互排斥了。小道上也沒有他們馳聘的聲音，沒有歡聲，沒有笑語。
童年時，無憂無慮，活得好自在，小伙伴們在一起玩，好輕松。他們以地為母，以天為父，盡情地投想他們的懷抱。讓人感覺到不禁的溫暖涌上心頭，被無邊的愛沖昏了頭，根本感覺不到生活中的憂愁，似乎那時候無法理解。沒每個孩子都是一只小小鳥，它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下，總有一天，它得單飛，總有一天它要學會長大，學會自主。
長大了，開始變得多愁善感，做什么事都很猶豫，不敢坦然地去面對事實，甚至連想都不敢去想，是因為我長大了嗎？但是，那中生活讓人覺得很無趣，很傷感，很心寒。這種生活真的讓人無法預料會是怎樣個結局，像電視劇里的情節(jié)一樣嗎？還是任其自生自滅？
朋友，如果你還是一只小小鳥，那么，就請你告別依靠，勇敢的單飛吧！未來的新生活會更加美好，快樂起來，讓自己脫離痛苦的深淵！
流逝六年級作文 18
日子像流水一樣逝去，轉眼之間我已成為了一名高二學生。初中這兩個字并不只是個名字、代號，而是承載我最美年華的地方。
每想至此，心里便久久不能平靜?；厥淄拢锌荚嚥患案竦木趩?，有考高分被老師夸獎的自豪，有操場上與同學好友追逐嬉戲，有教室里狂野而歡快的笑聲，還有畢業(yè)照里每個熟悉的面孔和影集里那揮不去忘不掉的身影……
初中三年亦是一部由苦與樂譜寫而成的'樂章。
忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，結果卻因思考時間過長寫不完其他科的作業(yè)；也忘不了幾個同學為討論一道力學題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)己見，最后不得不請物理老師“仲裁”；更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣、指點江山、激揚文字，討論起政治歷史……且美其名曰“家事國事天下事，事事關心”，結果因擾亂課堂秩序被老師訓話，嘗到自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的，無怨無悔。每至下課時，教室里都會洋溢著歡聲笑語。直至初三，雖然為夢想奮斗很累，卻仍保持著一顆積極向上的心，仍會在下課時分打打鬧鬧鬧出許許多多的笑話，在上課時卻嚴肅很多，態(tài)度分明。
初中的時候班級氛圍一級棒。碰到集體項目，大家都積極踴躍參與；同學之間團結友愛，碰到事情會互相扶持一起渡過難關；無論好壞，老師對所有學生一視同仁。很慶幸，我可以在這樣的環(huán)境里快樂茁壯的成長。
三年時光的流逝，留下一段段美麗的剪影。
流逝六年級作文 19
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句我們從小就熟記于心的話，告訴我們時間的寶貴。相信大多數人都明白這個道理，但能將其銘記于心并時刻在生活中運用的又能有多少？從古至今人們珍惜時間的故事少嗎？可是，誰不懂？誰又做到？
是的，我們都明白，但更多時候我們忘記了?？偸峭?，時間一點點流逝，如流水般，匆匆流過，一去不復返。時間就是在你不經意間從你的面前消失。你若有心抓住，它就能為你服務。如果你對其視而不見，任其流逝，那你最終什么也得不到。
時間不會停止，所以我們不能讓自己不斷地浪費，不斷地遺憾、懊悔。我們不能阻止時間的`流逝，但可以在有限的時間內做不讓今后遺憾的事情。這樣即使生命走到盡頭，回頭望，留下的也是一片陽光明媚。
金庸在《超越自己》中寫道：“上帝給每個人同樣的時間，只有那事半功倍的人才能有過人的成就；也只有知道計劃的人，才能事半而功倍?！?span style="display:none">S7L萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。所以他每天都要工作到深夜才肯罷休。
正因為時間在流逝，所以我們每個人都要把握住擁有的每一分鐘，讓每一分每一秒都過得有價值。時間不會等著你，只有珍惜時間的人才能處處都取得主動的地位。
流逝六年級作文 20
今天風和日麗，慈祥的外婆看我和哥哥姐姐都回來了，就特意請我們到她家吃餃子，因為她知道我們最愛吃餃子了。
由于現在才2點，離開飯的時間還有很長的一段時間，外婆家又在農村里，沒有什么電腦啊，玩具呀，只有田野里很好玩，于是我們3個騎著外婆的自行車，決定在這里好好游覽一番。
我坐上三輪車，有一種官高權重的的感覺。因為現在我是龍頭，我想去哪里就去那里。從小在城市待慣的我還從沒騎過三輪車呢，現在終于可以讓我也體驗一下騎三輪車的滋味。我的腳開始擺動，三輪車也開始開動，我好像一坐上去就和車融在了一起。他很聽我的話，我要向左它就不敢往右。
我氣的越來越快，越來越帶勁。一股強烈的風向我襲來，隨之我的衣服也開始鼓起來，一個小超人誕生了。一路上，成千上萬朵油菜花在兩旁為我們加油鼓勁，樹枝開始跳舞，好像在歡迎我們的到來。
路上的石頭呆呆地望著我們，好像它們是第一次看見“超人”。三輪車的后背開始跳舞，好像在回敬它們。
在不知不覺中，我已經騎了一個多小時了。一路上的美景讓我的`腳不覺得酸，不覺得痛。好像一直有一股力量在我沒力氣的時候推著我前進。我回頭一看，原來是哥哥在推著我前進。我這在記得我的后面還坐著我的哥哥姐姐。
我感覺時間過的飛快，一眨眼就5點了。三輪車也開得飛快，一眨眼就回到了外婆家?？傊腋杏X今天什么都過得飛快。我這才知道，時間每時每秒都在流逝，誰也阻止不了。
流逝六年級作文 21
春天離了，有再來的時候；樹木枯了，有再綠的時候；小狗睡了，有再醒的時候；可我們的.時間呢？它與萬物都不同，一去便不在復返。
它為什么一去不復返呢？是我們沒有吸引力，還是它對我們不夠喜愛呢？在讀書的時候它便活蹦亂跳地從紙上掠過。在家中看電視時，它從屏幕上走過，到了晚上，它徹底離開了我。第二天再曾與它相間時，它便不再是昨天的它。它依然活潑，但是，它也絲毫沒有放慢腳步。
在默默里算著，已有四千多日子，從我身邊擦過，我的時間如登上的天邊浮云，無論我怎樣努力，也無法追上它，更拉不回來。不管我動沒動，它也絲毫不會停下。時間這個孩子，到底要怎樣呢？它每天開開心心來，高高興興走，給我留下的卻只有后悔與悲傷。
于是，我發(fā)現了時間猶如坐上了浮云，無論怎樣，它都不會停下，我只能做到在時間里做一些有用的事，把握時間。于是我不追趕時間，而是在這時間內，做一些事，而不是白白浪費。我擺脫了泥潭的困擾，放下了后悔和思念，放棄了追趕時間的想法。
現在也學會了掌握時間，掌握現在與未來，不在惋惜過去，現在我不再孤影自憐，也不孤芳自賞，懂得了珍惜時間與利用時間。與時間競賽，努力向前奮斗。
我們要做到：珍惜時間，把握機遇，不要把時間浪費在沒有用的事情上。切記“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
流逝六年級作文 22
春風輕輕地拂過草地。在嫩綠的小草叢中，一朵淡紫的野花兒羞答答地隱藏其中，若隱若現。我走過去，撥開小草，目睹野花兒清新淡雅的容顏，欣賞它默默卻又絢爛的生命。
高貴的淡紫色花瓣，潤滑如玉，鑲嵌著鵝黃的花蕊，可愛至極。望著它那隨風搖曳的舞姿，一陣惋惜之情竟油然而生，我不由得想起它那短暫的生命。它的一生是默默的，默默地躲藏在草叢中，被密草遮住視線，望不見湛藍的天空；默默地生長與枯萎，沒有人會注意到這朵叫不出名字的無名小花，那可愛的樣子以及渺小的生命。一想到這兒，我不禁抬頭仰望那潔凈，宛如無瑕的藍寶石般的天空，陷入了自己的'沉思??????
每個人的生命都會走到盡頭的，關鍵并不在于它的長短。有的人的一生，也許就像這朵野花兒一樣，他不愿展現自己的美，他選擇的是默默、平平淡淡地度過一生；而有的人，他雄心壯志，拼盡全力也要當敢于與他人爭奇斗艷的花兒，他把一生過得轟轟烈烈，只為過得有價值和意義。
淡紫的花兒凋零了，在草叢中再也找不到它那嬌小的身影。短短兩個月的時間，它默默的一生便已結束了。嘗盡了被人無視的痛苦，待它播下的種子長起時，是會選擇隨風搖曳，與其他花媲美呢？還是繼續(xù)躲藏起來呢?
兩個月的時間也從我的生命里流逝，消失得無影無蹤。在以后的日子里，我也要做一朵默默的花兒，但是不同的是，我卻要將自己最好的一面展現在眾人的面前。
流逝六年級作文 23
執(zhí)筆之前，心有千言待傾，起筆之時，腦無只言片語。是什么謀滅了那份清雅、幽靜的心境，讓此時的我執(zhí)筆難下。
靜靜地坐在窗前，吹著空調送來的陣陣暖風，讓我恍若有種春天到來的感覺。起身，卸下外套，跟臨坐的同事相視而笑，然后坐下，又執(zhí)起手中的筆，想寫點什么，寫點什么好呢？曾經青澀的情感？五味參雜的人生？飛逝急去的流年？瀟灑風姿的三尺講臺？還是…就這樣寫寫畫畫，不停地勾勒著自己的生活感悟。
筆下感嘆著流年的光陰，心間感悟著時光的離逝。又是一年年末之時，我們又將年復一年的總結著自己的點滴。靜憶自己這么一年來的時光，在忙碌和閑暇中交叉而逝，時而彷徨時而果斷，每天在兩點一線中追尋著生活的平淡，在三尺講臺上揮灑著自己的熱情，在舉手投足間演繹著師魂的真諦，在孩子們純真的`天地里尋找著童年的快樂…
抬頭望向窗外，天氣霧霾陰暗，給本來嚴寒的季節(jié)增添了一些令人厭惡的氣氛，雖然心里很不喜歡這樣的季節(jié)，但卻無能為力，只能順迎了自然，讓我習慣它的氣候吧！記得以前曾看過這樣一句話：有時喜歡不關乎情感，而跟習慣有關。也許慢慢地習慣了就能喜歡上它了吧！
下課鈴聲在耳邊響起，課間活動時間到了。放下手中的筆，隨手抓起外套，走出辦公室，開始跟孩子一起嬉戲在課間活動的隊伍里，此時的我就像一個充滿童心的孩子，將自己的身影和笑聲逸灑在校園里。
流逝六年級作文 24
時間的齒輪轉動，契合，熔鑄成一條靜靜流淌的歲月長河，輕拾起沖擊在岸邊的白沙，任其在指尖滑落，細數，凝視，體驗時光的悄然流逝。
星體的轉動，轉化成四季的輪回。我們在春天撫摸破土的新芽，看一池春水如輕紗被風兒吹皺；在盛夏的星空中遙望，聽蟬聲陣陣轟鳴；踏著落葉走進秋天，看層林盡染，風吹麥浪，楓葉燃燒萬頃密林與群山；捧起一把冬日的白雪，揮灑在寧靜而蕭索的天地之間。年復一年，夾在書頁中的，綠葉，金葉，紅葉，記錄著歲月的奇跡與永恒。在時光流逝中，我們體驗變化。 當黎明皆泛起魚肚白，第一縷破曉的光芒綻放出耀眼的光彩，幾朵慵懶的白云游蕩在澄碧的天空，明媚的陽光在大地上涂鴉，勾勒出世間萬物的型態(tài)。白駒過隙，轉眼間，天空的白云被點燃，半天火紅，半天金光，金烏墜地天空沉沉暗去。一絲絲憂傷略過，睜開雙眼，星空與心靈在無聲地對語。在時光流逝中，我們體驗感悟。 鐘表滴答、滴答的走著，一秒一秒的`度過，無論多強大的力量也無法阻止它的前行。如今，走過四季與朝暮，我們已度過金色的童年。青年的道路在腳下延伸，它無比的光明絢爛。我們能做的只有前行，把握今天，面向未來，在時光的流逝中，我們體驗成長。 時光的流沙在手中逝去，歲月的長河奔流不息流向遠方。體驗到時光的流逝，一絲歡喜，一絲憂郁，我們無法看到盡頭，但我們的手中把握著現在。
體驗到，那時光一點一滴的流逝……
流逝六年級作文 25
時間像一個游子，搭者永不停步的火車離去，從不回頭。
有人說它很無情，但也有人視它為寶。
我時常盼望著哪一天鐘擺不再搖動，哪一天太陽不再下落，哪一天地球不再轉動。
可時間卻一直沒有答應我，并一直在流逝……
烈日當頭，我們在寬敞的操場上進行艱苦的軍訓。教官是名男教師，外表看去來十分兇。剛開始大家面對他，都十分謹慎，一點都不敢疏忽?？墒锹佑|了他之后，發(fā)現他還是一個平易近人的教官，于是同學們便漸漸地放肆起來……炎熱的天氣伴隨著我們軍訓。教官在隊列前面，用高亢的聲音喊著口令。第一次，有一小半的同學在講話，他忍了；第二次，有一半的同學漫不經心，他想：算了；第三次，只有一小部分的同學認真地聽了他的.口令，他終于忍無可忍了！教官皺著眉頭，奮力地吼道：“沒站好的出列罰站！”那是生氣的聲音，那是憤怒的吼叫！大家連忙都回過神來，看到教官后都目瞪口呆：只見他兩眼瞪著我們，滿臉通紅，額頭上的汗水像沒有關緊的水龍頭，一直流到兩腮。這是我們第一次看到教官這樣可怕的面容，顯然他是真的生氣了。隊伍里鴉雀無聲。太陽越升越高，射出的光更是火辣辣的，讓人睜不開眼，大家的衣服也早已濕透了。這難道就是上天給予我們的懲罰嗎？那一刻，我多么想抓住時間，讓我們重新來過，看到的是教官微笑的臉龐。我要把它記在心里，這是教訓！
又一次，學校舉行“軍訓成果匯演。
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