二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文1
今天是國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去解放公園看花展。
走進(jìn)公園門口就看見(jiàn)主題為《明天更美好》的花卉展，繁花似錦的.土地上，彌漫著芳香的味道，天空中鳥兒自由翱翔，人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，共同譜寫華麗的樂(lè)章，地球的明天更美好!
隨后還看見(jiàn)了許許多多的巨型花卉展，譬如合家歡、中山艦、開心農(nóng)場(chǎng)、動(dòng)謾劇場(chǎng)、武昌首義等。
中午公園里人流如織，天空也下起了毛毛雨，我高興地看完了花展，和爸爸媽媽一起乘車回家了!
今天，我過(guò)得非常快樂(lè)!祖國(guó)的生日真美好!
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文2
星期一的時(shí)候，老師一上課就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，兒童節(jié)快樂(lè)！”
這一天，學(xué)校里到處都有歌聲和笑聲，我們過(guò)得可開心了！
放學(xué)后，我又去找徐寶靖玩。我說(shuō)：“我們兩個(gè)打卡玩吧！”開始打卡了，我們剪子、包袱、錘決出打卡的順序。結(jié)果是我先打，我用盡力氣打，他的卡一張張的都被我打翻了，我高興的`跳了起來(lái)！
今天我覺(jué)得快樂(lè)極了!
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文3
中秋節(jié)到了，這一天人們格外高興，我也不例外。一大早我就嚷著問(wèn)媽媽今天有什么活動(dòng)，媽媽說(shuō)：“中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，我們一家去科技館玩，晚上我們燒些好吃的，然后賞月吃月餅，怎么樣? ”我連忙拍手叫好，媽媽的建議得到全家一致認(rèn)可 。
我們乘坐33號(hào)公交車來(lái)到了科技館，科技館內(nèi)樹木成蔭，秋風(fēng)送爽，讓人賞心悅目 。我們首先來(lái)到了太空館，太空館中央有一支高聳入云的火箭。我一進(jìn)太空館，就情不自禁地奔跑起來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大石頭懸在空中，心里充滿疑惑，難道大石頭也有什么奧秘嗎?我懷著疑問(wèn)去查看說(shuō)明，哦! 原來(lái)要人躺在石頭下面，看看他有沒(méi)有恐懼感 。我們玩了許多的.游戲，也學(xué)到許多的科技知識(shí)。時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)撘丶伊?。
晚上媽媽燒了許多好吃的，我還向全家說(shuō)了些中秋祝福的話語(yǔ) 。飯后我又迫不及待地讓媽媽拿月餅和蘋果，這樣我們就邊吃邊賞月了。 可是今晚天公不作美，突然下起大雨，也看不見(jiàn)月亮了。這時(shí)爸爸提議雖然我們不能賞月了， 但是我們可以給我們的朋友和親戚發(fā)短信，表達(dá)我們的中秋的祝愿 。我又急忙拿起手機(jī)編寫短信，發(fā)給我的老師，還有在老家的爺爺，大姐，大伯，大媽。 很快他們也給我了短信，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，越長(zhǎng)越帥 。
中秋節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)節(jié)日呀 !
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文4
五一節(jié)到了，我們一家去公園春游。
今天和往常不一樣，公園里人很多。人們身著節(jié)日盛裝，面帶節(jié)日的歡樂(lè)，顯得非常高興。
公園里一切都變綠了。山變綠了，小草從土壤中伸著懶腰探出頭來(lái)，好像在和春姑娘打招呼；樹變綠了，嫩嫩的葉芽長(zhǎng)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了；湖水也變綠了，小魚在湖水中游來(lái)游去，仿正在捉迷藏。湖面上一只只鵝形游船穿梭往來(lái)，鵝船中有白的、有粉的、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩(shī)：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。
公園的.廣場(chǎng)上孩子們?cè)谳喕先嗽诜棚L(fēng)箏。花園里，人們正在觀賞節(jié)日里剛擺放出來(lái)的各種盆花。環(huán)形路上，節(jié)日里休假的人們正在悠閑地散步。
五一節(jié)，實(shí)在是勞動(dòng)者的節(jié)日。
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文5
國(guó)慶長(zhǎng)假爸爸、媽媽帶我去美麗的長(zhǎng)島旅游。我們先是乘海船吹海風(fēng)、和海鷗對(duì)話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落過(guò)足了海癮然后又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見(jiàn)到了這次旅游中最令我大開眼界的事情：海鮮城的水族箱里養(yǎng)著許多海鮮左邊有一筐螃蟹右邊有一筐章魚。它們離得很遠(yuǎn)本來(lái)相安無(wú)事但是螃蟹和章魚都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里有幾只螃蟹偷偷溜走在章魚堆里也有幾只章魚偷偷溜走。它們?cè)谝粋€(gè)空的筐子里相遇了于是一場(chǎng)海戰(zhàn)爆發(fā)了：第一只螃蟹和第一只章魚出場(chǎng)了螃蟹先橫行著走到章魚面前還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)手那只章魚卻先用它的腕足把螃蟹的一只大鉗子纏了起來(lái)螃蟹并不肯認(rèn)輸用它的另一只大鉗子把章魚的`頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚也扭打在一起。最后章魚們終于受不住了拔腿就跑全線敗退。
這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!你說(shuō)是嗎?
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文6
今天是教師節(jié)，班上很多小朋友都給老師送了鮮花，還有一些高年級(jí)的`大哥哥和大姐姐也到我們班給老師送了鮮花和卡片，老師的講臺(tái)上擺滿了鮮花，很漂亮。
老師說(shuō)：其實(shí)不用送禮物，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示，老師最高興；我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文7
今天我要給老師做一張賀卡，因?yàn)槊魈焓墙處煿?jié)。祝老師節(jié)日快樂(lè)！你們辛苦了！
我先準(zhǔn)備了一張賀卡紙，剪刀、雙面膠、彩筆。先把彩紙剪成一個(gè)長(zhǎng)方形然后對(duì)折成，然后用彩筆在封面畫上圖案，用雙面膠貼上小花。賀卡里面用彩筆寫上祝福語(yǔ)。這樣賀卡就做好了，希望老師能喜歡我的作品！
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文8
開學(xué)以來(lái)，作為一名剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，真切感受到高新一小老師們對(duì)我們學(xué)生的大愛(ài)！
她們有時(shí)像媽媽一樣，細(xì)心周到的照顧我們的生活和學(xué)習(xí)，有時(shí)像爸爸一樣，一絲不茍的`教育我們健康成長(zhǎng)！今天是教師節(jié)，我想對(duì)你們說(shuō)：老師辛苦了! 你們是最可愛(ài)的人！
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文9
早上，我和爸爸來(lái)到菜市場(chǎng)買菜，因?yàn)楣霉煤凸酶敢獊?lái)我們家吃中午飯，買了很多菜，有蝦，有魚，還有豆腐......
到了中午，爸爸剛煮好了菜，姑姑和姑父就到我們家了，我趕緊和爸爸一起鋪好桌布準(zhǔn)備吃飯。吃完飯，姑姑和姑父匆匆忙忙地離開了，我發(fā)現(xiàn)姑姑的包忘帶了，我問(wèn)爸爸：“姑姑他們哪兒去了？”爸爸說(shuō)：“他們回家了?！蔽艺f(shuō)：“他們回家不用帶包的.？”爸爸聽了回家一看，姑姑的包還在沙發(fā)上，趕快拿起手機(jī)給姑姑打電話，叫他們回來(lái)拿包。不一會(huì)兒，他們就回到我們家了我把包拿給姑姑，姑姑抱起我說(shuō)我真是個(gè)好孩子，我高興極了。
下午，因?yàn)橹形绲氖?，爸爸表?yè)P(yáng)了我，并且獎(jiǎng)勵(lì)我可以玩半小時(shí)的電腦。半小時(shí)過(guò)后，爸爸帶我去了新華書店，看了很多書，還買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》。然后，爸爸帶我去找我的好朋友章恒曦玩，章恒曦媽媽同意她跟我們一起去玩一會(huì)兒。我們先來(lái)到了公園，公園里有很多健身器材，我們一樣都不放過(guò)，其中最好玩的是蹺蹺板，我們兩個(gè)小孩都沒(méi)有爸爸重。最后我們還逛了超市，買了好多好吃的。
這是我過(guò)得最開心的元旦節(jié)！
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文10
看著孩子一天天長(zhǎng)大，不在她身邊的我充滿了感動(dòng)和感激。
謝謝敬愛(ài)的老師，你們無(wú)私的奉獻(xiàn)不僅讓孩子每一天都有收獲，每一步都在前進(jìn)，每一分鐘都充滿了色彩，還讓已經(jīng)倦怠的我們重拾兒時(shí)的純真，充滿了求知的渴望，獲得進(jìn)取的'充實(shí)。
感謝我們?nèi)松囊啡?，感謝我們靈魂的工程師，感謝我們知識(shí)的灌輸者，感謝我們素養(yǎng)的培育人，謝謝你們，敬愛(ài)的老師!
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文11
今天是教師節(jié)，上小學(xué)已經(jīng)有一周時(shí)間了，給我們帶課的老師對(duì)我們大家都非常好，我也慢慢喜歡上了我們這個(gè)大家庭。老師們上課很認(rèn)真，對(duì)我們很有耐心，他們上課我特別喜歡聽。每天最期待的事就是上學(xué)，見(jiàn)到老師和同學(xué)們。
今天是老師的.節(jié)日，祝我們老師節(jié)日快樂(lè)！
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文12
今天是9月10日教師節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)舉辦了教師節(jié)大會(huì)，少先隊(duì)員給老師獻(xiàn)花，我很羨慕，媽媽告訴我要尊重老師，要學(xué)會(huì)感恩，老師很辛苦教會(huì)了我們很多知識(shí)和做人的道理。
中午放學(xué)，我還給我以前幼兒園的老師也祝賀節(jié)日快樂(lè)，老師說(shuō)我還記著她，很高興。
二年級(jí)快樂(lè)的.節(jié)日作文13
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸和媽媽帶著我去公園玩，也許是過(guò)節(jié)的原因吧，游樂(lè)場(chǎng)里人山人海，到處充滿著孩子們的歡笑聲。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)叫“大章魚”的電動(dòng)游戲，便飛跑過(guò)去坐在上面。游戲開始了，只見(jiàn)“大章魚”的八個(gè)大爪不停地亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我膽戰(zhàn)心驚，頭暈眼花，逗得媽媽哈哈大笑。
從“大章魚”上走下來(lái)，突然，我看見(jiàn)盼望已久的游戲──激流勇進(jìn)，坐上船，我緊張的.心情說(shuō)不出來(lái)有多興奮。船漂過(guò)一個(gè)小坡又一個(gè)小坡駛進(jìn)了隧道，手巧的工人們用木頭做了一個(gè)個(gè)形狀各異的怪物，嚇得我不住地喊叫，總算是過(guò)去了，但那一個(gè)個(gè)可怕怪物還是讓我兩腿發(fā)軟，走不了路。
我又來(lái)到了“藏寶島”，我對(duì)這種探險(xiǎn)很感興趣，就跑進(jìn)去開始找寶，我認(rèn)真地在每一個(gè)角落里尋找，花了很長(zhǎng)時(shí)間，卻一個(gè)寶貝也沒(méi)找到。我無(wú)精打采地往回走，突然，我看到一只羽翼未豐的小鳥，我猜想：是不是“六一”兒童節(jié)鳥媽媽帶著小鳥出去玩，不小心走散了呢？于是我抱起小鳥把它送到附近的鳥窩里，雖然不是它真正的家，但總比它孤獨(dú)地流浪好。真希望它的媽媽能早點(diǎn)找到它。
今天玩得真開心，祝愿全世界的小朋友和所有的生物都能像我一樣，在爸爸、媽媽的陪伴下度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的“六一”兒童節(jié)。
二年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日作文14
星期一正好是六一兒童節(jié)，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，老師說(shuō)一會(huì)兒要帶我們出去玩。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們有的玩老鷹抓小雞的游戲，有的`玩切西瓜的游戲，有的玩扔沙包的游戲……整個(gè)操場(chǎng)上沸騰了，大家又喊又叫的玩得可開心了！
晚上回到家里，我又在電腦上玩了摩爾莊園的電子游戲，我得到了一個(gè)超級(jí)拉姆，我好高興啊！媽媽說(shuō)：“培瓏，到睡覺(jué)的時(shí)間了?！蔽覒賾俨簧岬碾x開了電腦。
今天我過(guò)得真開心??！
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