朝陽(yáng)六年級(jí)作文（通用16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的朝陽(yáng)六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 1
我是朝陽(yáng)小學(xué)的一名普通的學(xué)生，我對(duì)我能夠在朝陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)而深感榮幸。因?yàn)椋业膶W(xué)校有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，還有一群努力的同學(xué)。
踏入校門，迎面而來(lái)的是一片“閃耀”――那是一塊塊佇立在金屬柱上的`鐵鮮花，紛繁復(fù)雜，張揚(yáng)著朝陽(yáng)的包容性。每天經(jīng)過(guò)這里，我都會(huì)由衷的升起一種自豪感。
大門中庭的大樹(shù)，整齊劃一的排列著，像列好隊(duì)的戰(zhàn)士，橫平豎直的挺拔屹立。早上，太陽(yáng)初升，葉兒迎風(fēng)飄舞，它們迎著風(fēng)，望著太陽(yáng)，歡迎著朝陽(yáng)學(xué)子迎接新的一天。
教學(xué)樓的大廳中，迎面的影壁上是朝陽(yáng)各位優(yōu)秀學(xué)子的事跡，這不斷的激勵(lì)著我們不停學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。每天經(jīng)過(guò)這里，我都會(huì)停下腳步，暗自下決心，我一定要努力，像他們一樣，希望有一天，我的照片也會(huì)登上榜首。
我的教室在4樓，順級(jí)而上，一路上都是行色沖沖的同學(xué)們，而我們可敬的老師早已在教室里等候我們了，早讀馬上就要開(kāi)始了。不一會(huì)兒，教室里就傳出了陣陣讀書(shū)聲，整齊、有力，新一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。
課間十分，同學(xué)們并沒(méi)有到處亂跑，而是留在教室里探討剛才老師的授課，連老師都被同學(xué)們攔住了，正在探討剛才的不明之處。
當(dāng)然，除了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們學(xué)校還有一個(gè)很大很大的體育場(chǎng)，有標(biāo)準(zhǔn)的田徑賽道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……下課后，同學(xué)們?nèi)宄扇?，或跑步、或踢球、或玩游戲，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣在空中打著旋，天色將晚，同學(xué)們背著書(shū)包，相攜一起回家，臨別是相約明天的再見(jiàn)。
我愛(ài)朝陽(yáng)，愛(ài)它給我們創(chuàng)造的好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更愛(ài)和我一起相攜、相伴的同學(xué)、老師。
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 2
我特別喜歡欣賞夕陽(yáng)、朝陽(yáng)的溫暖與美麗。而正是它們，讓我懂得了幾個(gè)道理。
我常常為了一睹日出，半夜起來(lái)，然后在心滿意足中睡去。日出時(shí)天空是灰暗的，周圍還彌漫著夜的黑、冷，絲毫沒(méi)有平時(shí)太陽(yáng)的火辣。但太陽(yáng)慢慢向上挪移，穿過(guò)一兩朵云，溫和的光芒把云照的閃閃發(fā)亮，如同一塊棉花包圍著鉆石，盡管棉花很厚，但還是無(wú)法掩蓋鉆石的`閃亮。一團(tuán)白光在天空中，把夜那令人畏懼的黑暗趕跑，也讓沉睡一夜的萬(wàn)物蘇醒，我不覺(jué)得它樣子美，但是它的內(nèi)涵與品質(zhì)是它最美的地方。
夕陽(yáng)，樣子美。它那如同融化了的冰淇淋的模糊，那淡淡的色調(diào)，調(diào)制出了多少令人記憶猶新的美。但它送走了無(wú)窮無(wú)盡的光芒，讓我們迎來(lái)黑暗的夜，不過(guò)這黑暗的夜卻是夢(mèng)的溫床，我們所有美好的夢(mèng)全都是在黑夜中出現(xiàn)，在黎明中破碎，所以我無(wú)法以“美”、“不美”這兩個(gè)字來(lái)描繪夕陽(yáng)。
在我次次享受朝陽(yáng)的勃勃生機(jī)，夕陽(yáng)的美麗動(dòng)人時(shí)，我朦朧地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)：初陽(yáng)升起往往很漫長(zhǎng)，時(shí)間無(wú)止境的流失才能喚醒沉睡的太陽(yáng)。但夕陽(yáng)的落下卻十分迅捷，似乎它勞累了一天，迫不及待地想躺入夢(mèng)中。
我思索，每條我們不斷進(jìn)取，想取得成功的路都會(huì)十分漫長(zhǎng)。偶爾我們?nèi)〉昧顺晒?，但我們絲毫的驕傲自滿，都會(huì)讓我們迎接失敗，而迎接失敗的速度卻特別地快，仿佛失敗才是我們的終點(diǎn)。正如某位作家所說(shuō)：世界上一切事物，衰落的速度永遠(yuǎn)勝于崛起。
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 3
“雨過(guò)天晴后，便會(huì)有彩虹。”“人生就像一杯咖啡，苦過(guò)之后是甘甜?！薄@些都是我自創(chuàng)并深愛(ài)的人生格言，而其中最重要的，便是我如今的座右銘：“只要面朝陽(yáng)光，便不會(huì)看到身后的黑暗?！?span style="display:none">z1P萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
記得第一次與座右銘邂逅，是看完一本書(shū)后，百感交集在心頭，忽然有感而發(fā)，便記下了這句話。從此，因它環(huán)繞著我的生活，給我的生活中帶來(lái)了很大的幫助，我便將它埋在了心底。
這句話是用來(lái)使人在面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)樂(lè)觀的警句，每當(dāng)我因遇到困難無(wú)法解決而十分沮喪時(shí)，想起這句話，它便仿佛如玉液瓊漿般，將我的心靈一下子治愈了。
“只要面朝陽(yáng)光，便不會(huì)看到身后的黑暗。”有這句座右銘，我雖不將其作為口頭禪，它卻時(shí)時(shí)刻刻如光彩熠熠的明星嵌在我心中。
快樂(lè)要分享，煩惱要傾訴。這些話都應(yīng)該對(duì)閨蜜說(shuō)。我與在班中的閨蜜“竺子”就經(jīng)?；ハ噙@么做。久而久之，我便知道了她隱藏的特點(diǎn)――自卑。這可不是個(gè)好的性格。于是，我便以分享這句話來(lái)開(kāi)導(dǎo)她。其實(shí)，相比而言，我更喜歡竺子快樂(lè)的樣子。
我的'座右銘，用另一種淺顯易懂的語(yǔ)句來(lái)講，就變成了：“只要樂(lè)觀勇敢地面對(duì)一切險(xiǎn)阻，便不會(huì)在意困難，與此同時(shí)，也要善于動(dòng)腦去脫離困境?！?span style="display:none">z1P萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
每當(dāng)我遇到困難，便會(huì)冷靜下來(lái)，本來(lái)伸手不見(jiàn)五指的腦海里瞬間一顆明星冉冉升起，這就是我的座右銘，因此我便樂(lè)觀勇敢地將困難克服。
也許是我與這位“摯友”有緣。我的乳名也是與這句座右銘息息相關(guān)的。因此，我雖有許多困難，卻總能樂(lè)觀地克服。
座右銘，是一把解開(kāi)困難之鎖，是人邁入成功之門門檻的鑰匙；座右銘，是一盞黑暗之中的明燈，照亮前程的重要道路；座右銘，是一雙在你身處清貧困苦時(shí)伸出的援手，使你感激；座右銘，是一位暗示你的良師益友，使你走上成功之路；座右銘，也是一段火車軌道，讓你走上正軌！
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 4
一日之計(jì)在于晨，朝陽(yáng)是一天的開(kāi)始。緩緩升起的朝陽(yáng)，預(yù)示著充滿希望的新的一天開(kāi)始。
五點(diǎn)整，城市寂靜無(wú)聲，偶爾有經(jīng)過(guò)的車輛，也是昏昏欲睡。海邊，我向海的那一邊望去，無(wú)邊無(wú)際，藍(lán)湛湛的一片海是藍(lán)的'，天也是深藍(lán)的，海天交界處漸漸染上了一圈金色，忽然，海底的龐然大物涌出海面，露出了一角。只是這一角，都將接近海面的天染的金黃。
這就是太陽(yáng)？不，這是朝陽(yáng)，太陽(yáng)只是掛在天上，懶洋洋地飛著的金色星球，而這朝陽(yáng)卻是突破了重重障礙，像一匹彩色的布，絢麗多姿，正是這朝陽(yáng)造就了太陽(yáng)。
遠(yuǎn)處一家三口發(fā)出來(lái)贊嘆。
美麗的朝陽(yáng)，緩緩地上升著。
隨著朝陽(yáng)的升起，周圍的天空也在緩緩地變色，變得金黃，變得璀璨，變得絢麗多姿，和朝陽(yáng)一樣。
身邊的云毫無(wú)目的地四處飄蕩，偶爾經(jīng)過(guò)了朝陽(yáng)，變得金光閃閃，而后急著飄向遠(yuǎn)方，好像是要去向大圣炫耀自己的新時(shí)裝。
終于，朝陽(yáng)撞碎深藍(lán)的天幕，完全升起了，整個(gè)天空擺脫了夜的纏繞，顏色淡了下來(lái)。朝陽(yáng)用溫暖的陽(yáng)光籠罩我們，這不是它送我們的見(jiàn)面禮嗎？想到這，身上暖融融的。這陽(yáng)光也給城市注入了活力，陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始有人出門上班，鍛練，忙著為新的一天做準(zhǔn)備。
那一家三口中，父親對(duì)兒子說(shuō)新的一天要加油哦，別辜負(fù)了朝陽(yáng)??！嗯兒子充滿斗志的點(diǎn)了點(diǎn)頭。紅日初升，予以希望。
不遠(yuǎn)處的礁石上，一名攝影愛(ài)好者按下快門，咔嚓一聲保存了這讓他心儀已久的畫(huà)面，并取名：希望
朝陽(yáng)就是希望，它開(kāi)始了新的一天，新的一天有無(wú)限可能他這樣說(shuō)
太陽(yáng)已高掛天空，而朝陽(yáng)卻已消失，但是，希望還在，它將希望寄予太陽(yáng)，讓太陽(yáng)來(lái)完成它的使命。盡管朝陽(yáng)短暫，但它也是永恒的永恒的希望！
朝陽(yáng)永遠(yuǎn)美好，希望世間長(zhǎng)存！
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 5
我的家鄉(xiāng)朝陽(yáng)歷史悠久、風(fēng)景秀麗、繁榮富饒，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)朝陽(yáng)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)朝陽(yáng)，不僅因?yàn)樗堑厍蛏系谝恢圾B(niǎo)飛起的地方和第一朵花綻開(kāi)的地方，更主要的是這里是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。這里不僅有美麗的鳳山凌水、名勝古跡，還有富饒的資源、馳名的特產(chǎn)。我的家鄉(xiāng)民風(fēng)純樸，我的家鄉(xiāng)人熱情好客。
我的家鄉(xiāng)朝陽(yáng)之名源于《詩(shī)經(jīng)》中“鳳凰鳴矣，于彼高岡；梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)”詩(shī)句。我的家鄉(xiāng)是中華文明發(fā)祥地之一，十多萬(wàn)年前，生活在大凌河畔的鴿子洞人點(diǎn)燃了第一堆篝火，升起了朝陽(yáng)人類歷史上第一縷曙光。有著中華文明“史前圣地”之稱的牛河梁紅山文化遺址，將中華民族的文明史提前了1500多年。
我的家鄉(xiāng)朝陽(yáng)有世界上最大的、品種最豐富、歷史最久遠(yuǎn)的鳥(niǎo)化石公園，使我的'家鄉(xiāng)朝陽(yáng)擁有世界上古生物化石寶庫(kù)之美譽(yù)。
我的家鄉(xiāng)朝陽(yáng)還是著名的歷史文化名城。歷史上曾是前燕、后燕和北燕的三朝故都。素有“東北第一塔”之稱的朝陽(yáng)北塔，五世同堂，并奉有兩顆佛祖真身舍利。
我的家鄉(xiāng)朝陽(yáng)有許多無(wú)公害蔬菜基地，綠色農(nóng)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，霜期無(wú)公害溫室蔬菜生產(chǎn)基地居中國(guó)第一位。
我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)豐富，甜脆可口的孫家灣大棗，金黃香潤(rùn)的荒地小米，勁道無(wú)比的召都巴粉絲，如果你來(lái)朝陽(yáng)，一定會(huì)不虛此行。
家鄉(xiāng)的山給了我力量，家鄉(xiāng)的水給了我智慧，家鄉(xiāng)的人給了我溫暖，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)這里的一山一水、一草一木，愛(ài)這里的公園、商場(chǎng)、馬路……
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 6
我是那么喜歡沐浴在朝陽(yáng)的柔光中。
好容易盼來(lái)的七天，總算有了自己的時(shí)間。偶爾早起，登上樓頂，帶著大夢(mèng)初醒的興奮，迎接著朝陽(yáng)的洗禮。
初升的太陽(yáng)奉獻(xiàn)出溫暖的愛(ài)；圣潔的'光芒普照大地，也融入我身；擺脫黑暗的心靈，重新煥發(fā)出青春之光，帶來(lái)無(wú)比的愜意，就像久未碰水的水手重新投入大海的懷抱，有著難以形容的舒暢和快樂(lè)。
因?yàn)榕陆邮懿坏竭@光明的使者，我最愛(ài)站在最高處，閉目向陽(yáng)，盡情享受這溫馨的甜蜜與幸福。不管來(lái)幾次，我的心依舊激動(dòng)、澎湃。
面對(duì)著這初升的太陽(yáng)，我自然而然地想到一切的新事物、新生命，想到少年、學(xué)生，這有我自己。我們都是朝陽(yáng)！
一顆枯萎的老樹(shù)，在殘冬時(shí)節(jié)黃葉飄零，徹底的沉睡了。我以為它會(huì)一直睡下去，知道永遠(yuǎn)，然而，來(lái)年春天，它又復(fù)活了，在經(jīng)歷了嚴(yán)冬殘酷考驗(yàn)后，它又重新爆發(fā)出了嫩芽，煥發(fā)了生機(jī)。嫩芽快速成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了綠葉，它使枯樹(shù)復(fù)活了！
這就如同朝陽(yáng)，戰(zhàn)勝了黑夜的恐怖力量，推翻了黑夜的殘暴統(tǒng)治，朝陽(yáng)重新露出水平線，驅(qū)散了一切的黑暗統(tǒng)治，向所有的人民送去它的光明和溫暖，讓大地重現(xiàn)生機(jī)！
人的生命是有限的，母親賜予了我們生命，我們就似那新葉，那朝陽(yáng)，同樣富有激情、力量、勇氣、信心……我們同樣能創(chuàng)造一片屬于我們的天空！
那么，就讓我們把握住這生命中最美麗的時(shí)刻，相信自己的力量，不要哀嘆生命的短暫，不要熄滅心中的烈火，深刻銘記那永恒的愛(ài)，讓朝陽(yáng)放射出更大的光芒！
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 7
生命為夢(mèng)想而生。
――題記
清晨，我剛起床，衣衫不整的坐在床上，“??！”打一聲哈欠，伸著懶腰，用一只手撓撓蓬亂不堪的頭發(fā)，睜開(kāi)被睫毛蓋著的雙眼，看著一束束陽(yáng)光從百葉窗的縫隙里照射進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光里面浮動(dòng)著多少極小的，發(fā)亮的游塵，像千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)法捕捉的小行星，在我的頭上飛來(lái)飛去。
“果然沒(méi)事，我就說(shuō)嘛怎么可能是世界末日呢，我的人生夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢，就這么死了，也太冤了?！?span style="display:none">z1P萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
穿衣起床，我匆匆往嘴里塞了幾個(gè)雞蛋餅，就往樓下奔去，把媽媽的河?xùn)|獅吼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。到了樓下，與空氣來(lái)了個(gè)擁抱，這一抱可不得了，把我瞬間凍成了個(gè)“冰人”。我蜷縮起身子，冒著凜冽的寒風(fēng)，去感受生命去追逐夢(mèng)想的腳步。
看！
太陽(yáng)有一個(gè)夢(mèng)想，他想永遠(yuǎn)照亮人間，驅(qū)散黑暗，讓人間充滿溫暖與明亮。
天空有一個(gè)夢(mèng)想，他想與鳥(niǎo)兒為伴，共同度過(guò)每一個(gè)充滿快樂(lè)的一天。
白云有一個(gè)夢(mèng)想，他想游遍大江南北，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，去大開(kāi)眼見(jiàn)，去看人間冷暖。
山川有一個(gè)夢(mèng)想，他想像珠穆朗瑪峰那樣一般高，讓整個(gè)世界在他的.腳下，讓人們一睹它的風(fēng)采。
溪流有一個(gè)夢(mèng)想，他想走過(guò)無(wú)數(shù)土地，綿綿不息，孕育萬(wàn)千生命。
大樹(shù)有一個(gè)夢(mèng)想，他想征服地球上的各個(gè)戈壁與沙漠，讓綠色延綿不息。
小草有一個(gè)夢(mèng)想，他想綠遍河山、綠遍地球，讓地球上處處有他堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影。
每一個(gè)生命都有他獨(dú)特的夢(mèng)想，朝陽(yáng)照耀著每一個(gè)蓬勃向上的生命，照耀著每一個(gè)具有獨(dú)特色彩的夢(mèng)想，而那些夢(mèng)想正在遠(yuǎn)方等待著他們……
明天朝陽(yáng)一樣會(huì)升起，追逐夢(mèng)想的腳步也一樣會(huì)永不停息地走向遠(yuǎn)方……
感謝小婧子的信紙，我很喜歡呢！
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 8
在非洲的一個(gè)草原上，每天早晨斑馬一睜開(kāi)眼睛想到的第一件事就是：我必須跑得更快，否則，我就會(huì)被豹子吃掉。而同一時(shí)刻，豹子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海里的是：我必須跑得更快，追上更多的斑馬，否則，我會(huì)餓死。于是，幾乎同一時(shí)刻，斑馬和豹子一躍而起，迎著朝陽(yáng)競(jìng)跑。
這個(gè)故事來(lái)自于朋友送給哥哥的文章。媽媽把它貼在我的書(shū)桌前，我每天看兩眼，就了深刻的印象。
它讓我明白一個(gè)道理――成功需要朋友，而巨大的成功需要敵人。在我們的人生中，不可能總會(huì)有人幫助我們，使我們成功。所以我們就要去尋找，要找到讓我們激發(fā)活力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，否則我們就會(huì)不思進(jìn)取，消極懈怠，于是就會(huì)被更多的人超越，被這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代淘汰。
只有競(jìng)爭(zhēng)，才能激發(fā)自己的活力，只有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有脫穎而出，不斷地脫穎而出，不斷地超越自我，我們才能不斷地變得優(yōu)秀。
拿我們班的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，有些人考砸了，就說(shuō)：“反正還有比我考的差的`?！庇谑窃絹?lái)越差。而有些人就下定決心：“我一定可以超越那個(gè)人！”于是，就在下一次考試中取得了好成績(jī)。
因此，無(wú)論我們是斑馬還是豹子，都要為自己找到讓我們激發(fā)活力潛能的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，于是每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，我們才會(huì)毫不猶豫地向前奔跑，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 9
初升的朝陽(yáng)是迷人的；初升的朝陽(yáng)是光明的；初升的朝陽(yáng)是火紅的……那一片紅色的天地，是我永遠(yuǎn)也忘不了的！
我趴在陽(yáng)臺(tái)的窗口，望著灰蒙蒙的'天，感覺(jué)乏味極了，正當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候，突然看到遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道紅光！哈！那紅光像一個(gè)小孩拿著紅外線發(fā)射器，射出向天邊的一道光，它又像是哪位大畫(huà)家在天空上描出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅線！我盯著那道光，連眼睛都不敢眨一下。不一會(huì)兒，紅線變粗粗了。就像是地上燃起了一團(tuán)團(tuán)烈火。把天和地都點(diǎn)燃了。
“唰”太陽(yáng)仿佛一下子探出了半邊臉。它把頭悠閑地枕在身旁軟綿綿的云朵上，太陽(yáng)真頑皮呀，它在枕過(guò)的云上留下了“印記”結(jié)果云變成了紅彤彤的朝霞。漸漸的，朝霞一片一片地?cái)U(kuò)散。陽(yáng)臺(tái)上的小花小草驚奇的看著太陽(yáng)，也被他的熱情感染了，百合披上了紅色的紗裙；三葉草戴上了紅色的小禮帽。嫩芽伸出了粉紅的小手。它們和太陽(yáng)都變成了“紅天使”把紅拋到了“滴滴”地汽車?yán)嚷曋?，“嘀！嘀嘀嘀”那紅色的聲音漂浮在空中，給車，人，房屋涂上了一抹明艷的紅。
“啦啦，啦啦”太陽(yáng)像一個(gè)活潑的小姑娘，唱著甜美的歌走近了！那歌聲吸引了草，吸引了鳥(niǎo)，就連我，也被歌聲吸引了！這時(shí)，感覺(jué)自己也變成了太陽(yáng)的一部分！風(fēng)兒吹過(guò)，它告訴了我世界的美；鳥(niǎo)兒飛過(guò)，告訴我樹(shù)林的魅力；人們走過(guò)，告訴我太陽(yáng)帶給人們的溫暖！我感覺(jué)自己的身體越來(lái)越輕，仿佛踩在了云朵上，我仿佛看到了大地，看到了人們，看到了一切美不勝收的景物！瞬間，我被太陽(yáng)的光，被太陽(yáng)的美觸動(dòng)了……
啊！初升的朝陽(yáng)！你就是我的回憶中不可抹去的一個(gè)亮點(diǎn)，你的光芒，讓我至今回憶起來(lái)，仍然是那么生機(jī)勃勃！你，已經(jīng)深深地刻在我心中！
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 10
大自然有許多美麗的奇景：五顏六色的彩虹、輕柔細(xì)膩的春風(fēng)、細(xì)如牛毛的秋雨、鵝毛般潔白的冬雪……而我最愛(ài)的，是那變幻莫測(cè)、絢麗多彩的朝陽(yáng)與晚霞。
俗話說(shuō)得好：“一日之計(jì)在于晨”。而我覺(jué)得，是在于清晨那美麗的景色。
早晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)惺忪的睡眼，迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上，欣賞那如詩(shī)如畫(huà)的朝陽(yáng)。仰頭一看，天還沒(méi)有亮，但天邊已經(jīng)露出了粉紅色的曙光。??！有彩霞了。這彩霞就像“娃娃的臉”，說(shuō)變就變。這粉紅色一會(huì)兒變成了橙色，一會(huì)又變成了青色……這彩霞就像無(wú)邊無(wú)際的天空抹上了五彩繽紛的胭脂。嗬！這彩霞的形狀還在不斷變化著，一會(huì)兒變成了勇猛的雄鷹，仿佛隨時(shí)振翅高飛；一會(huì)兒變成了一片粉紅，宛如仙女的手絹；一會(huì)兒又變成了一只活蹦亂跳的小白兔……“雄鷹”、“手絹”、“白兔”，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、時(shí)大時(shí)小、時(shí)有時(shí)無(wú)、神神秘秘，繪制成了一副美輪美奐的圖畫(huà)。
伴隨著百鳥(niǎo)齊鳴，不知不覺(jué)中，東方迎來(lái)了今朝的第一輪紅日。這紅日仿佛一位調(diào)皮的'孩子，被媽媽抱得緊緊的，臉都漲得通紅。它想努力地掙脫媽媽的懷抱，漸漸的，慢慢的，終于它奮力一躍，掙脫了地平線“媽媽”溫暖的“懷抱”――太陽(yáng)升起來(lái)了。
到了傍晚，天空漸漸暗了下來(lái)，天邊泛起了一絲緋紅，也不知是哪一位粗心的畫(huà)家，在天邊打翻了一桶顏料。那顏色越來(lái)越淡，越來(lái)越淡?！跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。這美好的景色竟然定格不住，最后這一切都消失了。到了晚上，那成千盈百鉆石似的星星，撒在整個(gè)城市的天幕上，只有它們?cè)谀莾洪W爍著令人注目的光芒。
朝陽(yáng)和晚霞好似一對(duì)“孿生兄弟”。隨著一天的結(jié)束，這兄弟二人那巧奪天工、嘆為觀止的表演也隨之結(jié)束。但它們呈現(xiàn)給我們的，是大自然那神奇而又充滿無(wú)限生機(jī)的“自然之美”。
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 11
古有詩(shī)人作詩(shī)贊日出；今有作家文稿“美”日出。從古至今，日出都是人們口中一直稱贊的一個(gè)美麗景觀。
早晨帶著朦朧的睡眼，看著明亮的街燈，與朋友走上了爬山的道路。
不知不覺(jué)，就到了山頂，看到太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，便舒了口氣。在轉(zhuǎn)眼看看城市，高樓大廈，片片草坪。一幅繁華的景象！不由得沉醉其中。
過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)冉冉開(kāi)升了。紅彤彤地像一位靦腆的淑女，溫柔而美麗。此時(shí)，周圍都已經(jīng)寧?kù)o下來(lái)了，仿佛全世界都在這奇跡誕生第一刻。周圍的樹(shù)木隨風(fēng)沙沙作響，仿佛是這位少女美妙舞蹈的伴奏。
此刻，我們都已沉浸在這片山頂幽深寂靜的環(huán)境中，太陽(yáng)都已經(jīng)升到一半了，可是我們還依舊沉浸，誰(shuí)也沒(méi)有，甚至不可能用什么詞來(lái)形容她的美麗。她用她自身的力量，將生命的光明帶給這個(gè)世界。她無(wú)怨無(wú)悔，她任勞任怨。她是無(wú)私的'，她是偉大的。
現(xiàn)在，快10點(diǎn)了，太陽(yáng)已經(jīng)升入半空，我們也回過(guò)神來(lái)，雖然太陽(yáng)出來(lái)的那一刻已經(jīng)過(guò)去，但她那時(shí)對(duì)我們的印象，是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的。
太陽(yáng)，是光明的象征。她代表的是美好的未來(lái)，代表的是人們對(duì)美好生活的向往、憧憬。
世間任何美好的事情，都是通過(guò)努力得到的。“一分耕耘一分收獲”，我們應(yīng)該靠自己的努力得到成果。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 12
我像一朵含苞的花蕾，等待著朝陽(yáng)的沐浴，期待著在金燦燦的陽(yáng)光下，昂首怒放，散發(fā)出沁心撲鼻的清香。
“天有陰晴”這是大自然中的一種變幻莫測(cè)的屏幕。每當(dāng)那淡淡的陰云布滿廣袤的天際時(shí)，大地便呈現(xiàn)出一種沉寂。而在伸手不見(jiàn)五指的黑夜，仰望高高的`夜空卻有閃爍的星星。白天沒(méi)太陽(yáng)夜晚有星光。白晝相交融，日月如梭，昨天已遠(yuǎn)去。
未來(lái)遠(yuǎn)在天涯無(wú)蹤影，而卻在思緒中若隱若現(xiàn)。腦海一片空白而無(wú)知，卻像擁有期待海浪花親吻的礁石。
也許不該在等待中“守株待兔”；也許不該在等待中淚痕滿面；也許不該在等待中徘徊不前。
也許“大江東去浪淘盡”的感慨像曇花一現(xiàn)，但“感時(shí)花濺淚”之情，卻久久縈繞在我的腦海之中。
不記得曾多少次時(shí)針劃過(guò)了午夜，牛奶不再吐出一絲熱氣。望著窗外的一輪明月，在切切等待，期望著黎明的到來(lái)。
等待，令我時(shí)有茫然，不知道自己在等待著什么。是天上的一朵悠悠白云，是大樹(shù)之冠上的一只小鳥(niǎo)；是遠(yuǎn)方的朋友，是昔日的恩師還是遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中降臨；一切的一切又在等待中離我遠(yuǎn)去。
好想放棄等待。然而十年的寒窗只有放棄？此時(shí)此刻，艱辛像一道絢麗的彩虹浮現(xiàn)在我的眼前，激起了我對(duì)等待的無(wú)限希望，鼓起了我在等待中揚(yáng)帆奮進(jìn)的心情。
也許只有默默等待，才能等來(lái)播種后的萌芽；等來(lái)種子的開(kāi)花結(jié)果；等來(lái)那喜悅的收獲季節(jié)；等來(lái)那散發(fā)著泥土芳香的美味佳肴。
等待就是這樣的漫長(zhǎng)，就像在南極盼望松枝上綻放出雪花；在北極等待著陽(yáng)光將冰山親吻、融化。
任時(shí)光流逝，路途坎坷，雨雪交加。然而在腳下的這片熱土上，我將懷著濃濃的情趣，等著那等待中的美好明天，一輪新的朝陽(yáng)從東方冉冉升起。
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 13
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽來(lái)到了綠樹(shù)成蔭的朝陽(yáng)公園。
剛邁進(jìn)朝陽(yáng)公園的大門，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇中央有四個(gè)用鮮花組成的大字“歡慶五一”，那些花兒顯得格外嬌艷多姿，真是萬(wàn)紫千紅總是春啊。在花壇的不遠(yuǎn)處有一個(gè)大型的噴泉，噴泉是從一個(gè)刻著飛龍的`圓柱上噴出的，噴出的水呈片狀從由赤橙黃綠青藍(lán)紫七種不同顏色的臺(tái)階流下，從遠(yuǎn)處看就像一道美麗的彩虹。離開(kāi)了噴泉，我們決定去劃船。我們沿著湖畔來(lái)到了碼頭，向遠(yuǎn)處望去，那碧綠的湖水就像一塊無(wú)暇的翡翠。我坐在船上時(shí)，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，就像春姑娘用她那溫柔的雙手輕輕地?fù)崦覀兠總€(gè)人的臉頰。這時(shí)，爸爸一邊劃船一邊唱起了歡快的劃船歌，看著他愉快的表情，仿佛回到了童年，我們也情不自禁地唱了起來(lái)：“讓我們蕩起雙槳……”
劃完船，我向爸爸媽媽提議去體驗(yàn)一下沙灘排球的指定用沙，聽(tīng)爸爸講，今年的朝陽(yáng)公園和以往可大不相同，它被08年北京奧運(yùn)會(huì)制定為沙灘排球的專用比賽場(chǎng)點(diǎn)，這些沙子是從海南空運(yùn)過(guò)來(lái)的，由加工好的黃沙和白沙混合而成。我試著在上面踩了一下，柔軟得就像踩在地毯上似的，我仿佛看到奧運(yùn)健兒們?cè)谶@柔軟的沙灘上比賽的情景。等到奧運(yùn)會(huì)時(shí)我一定來(lái)為我們的健兒加油！
時(shí)間可過(guò)得真快呀，玩了一天，我們雖然有些疲憊，但是我的心卻美滋滋的，雖然朝陽(yáng)公園沒(méi)有像頤和園那樣的名勝古跡，也沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣的馳名中外，但是我更喜歡具有現(xiàn)代感的朝陽(yáng)公園。
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 14
度過(guò)了一個(gè)暑假，走進(jìn)朝陽(yáng)中學(xué)，才知道這校園既是那么陌生，又是那么熟悉。
走入校園，放眼望去，雖稱不上一望無(wú)際，但也算十分大了――棟又一棟的教學(xué)樓樹(shù)在眼前，看上去略有幾分陳舊，使人覺(jué)得這所學(xué)校歷史悠久；小學(xué)里百年老樹(shù)已不復(fù)存在，代替的則是一排不知名的樹(shù)；操場(chǎng)倒是格外的大，籃筐雖然已經(jīng)破爛不堪，但是可以看出它們觀看無(wú)數(shù)場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨都堅(jiān)守嵐位?！扳鶎W(xué)樓”上金色的“今天我為母校而驕傲，明天母校為我而自豪”的字樣振奮人心，我在心里給自己打氣：“加油！福一中是你的明天！"
走進(jìn)教室，里邊全是陌生的面孔，三五成群的樣子又是如此熟悉。我隨便找了個(gè)位置坐下，看著一張張新面孔不禁有些生怯，但又立馬混入了這個(gè)新集體一一由大家自我介好，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)新朋友，他們的面容令我發(fā)笑：有的尖嘴猴腮，骨搜如柴；有的肥頭大耳，大腹便便；還有的身材矮小，卻十分強(qiáng)壯。上課鈴響了，我們趕緊坐回了座位，只見(jiàn)一位和藹的老師走了進(jìn)來(lái)，自我介紹道：“同學(xué)們好，我姓許，你們可以叫我Mr。許，我是你們的英語(yǔ)老師。我不禁想到：“咦！這個(gè)老師，不僅一身煙味，長(zhǎng)得還像……北京人！那以后的英語(yǔ)課會(huì)是何等的無(wú)聊??！”可是，出人意料的是，他的課――無(wú)聊到讓人睡覺(jué)的心情都沒(méi)有。緊接著幾天，又上了地理、生物、歷史、健安，這些課的老師給我的`印象是：德高望重，而且看上去都是教了幾十年書(shū)的樣子，簡(jiǎn)稱就兩個(gè)字――老道。
才過(guò)了不到一周，朝陽(yáng)給我的印象可謂是十分深刻：書(shū)聲朗朗的課堂、你追我趕的課間、揮撒汗水的體育課……
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 15
他們因播種光明而美麗。
天邊朝霞沖破陰霾，在黎明的微光里，海邊的漁民早早出門捕魚(yú)；高樓上的人們枕著美夢(mèng)裹在溫柔香里；拿著大掃把的清潔員已經(jīng)清掃了好幾條大街，正靠在樹(shù)下小憩；菜市場(chǎng)里的人們大聲喧鬧著，小販們高聲吆喝著，婦女、大爺正和小販討價(jià)還價(jià)；茶樓上側(cè)臥著在高椅上品茶的人們，帶著倦意，帶著微笑……
而此時(shí)，另一群人已早早地離開(kāi)溫暖的被窩，踏著冰冷的石板路迎著朝陽(yáng)走去。他們平凡得被人遺忘。他們心中惦記著山區(qū)里的.孩子，希望讓他們的雙眼變得特別明亮。他們被稱為――最美鄉(xiāng)村教師。
腦海中浮現(xiàn)著“豆腐老師”的笑容，他是最美鄉(xiāng)村教師中的一個(gè)。他是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)應(yīng)屆大學(xué)生之一，他是個(gè)普通而又普通的人，然而他卻以不一樣的方式讓億萬(wàn)人敬佩、感動(dòng)。
他的每一天，都是從石磨的碾壓聲中開(kāi)始。5點(diǎn)就摸黑起床磨豆，然后把磨好的豆腐挑著挨家挨戶地賣，一在就只換得12塊錢。因?yàn)樗膱?jiān)持，這些錢讓輟學(xué)的孩子重返課堂，讓學(xué)生都有了學(xué)習(xí)用品。他每天光著腳上三個(gè)年級(jí)的所有課程。有人為他送去了一雙軍靴，他感動(dòng)得不得了，說(shuō)軍靴加快了他走路的速度，不斷重復(fù)說(shuō)著“感謝你，感謝好心人”。你不知道嗎，真正應(yīng)該受到感謝的人是你??！又當(dāng)老師又當(dāng)護(hù)衛(wèi)，下雨了挨個(gè)送孩子回家；每天還給孩子磨豆?jié){喝；學(xué)校停電，忙搭梯接線，你是電工啊？下課拿起鋤頭就是農(nóng)民，還負(fù)責(zé)耕地……你做得太多，你的一切者感動(dòng)了所有的人，讓每個(gè)人都忍不住流淚。
閻肅說(shuō)：“他們是用最純靜的心來(lái)，最純粹的生命譜寫(xiě)一首一首的好詩(shī)！”要用什么來(lái)報(bào)答你們，最美的人，最真實(shí)的靈魂，你們用此生播種光明，感動(dòng)了朝陽(yáng)。
生如夏花，逝如冬雪；人生如此，何悔何怨。看那邊，萬(wàn)縷光穿透濃云。
朝陽(yáng)六年級(jí)作文 16
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在優(yōu)美的詩(shī)歌和散文中看到過(guò)對(duì)日出一瞬間的描寫(xiě)，是那輝煌、壯麗的一剎那。暑假的一天，清晨四點(diǎn)半鬧鐘把我們鬧醒，睡眼朦朧的我走了半個(gè)多小時(shí)的山路就開(kāi)始爬山。爬山時(shí)，我時(shí)不時(shí)直起腰來(lái)，努力透過(guò)白茫茫的霧氣尋找山頂?shù)挠白印?span style="display:none">z1P萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
坐在高高的巖石上，讓晨曦淡淡地撒過(guò)我的肩膀；看著露水打濕嬌艷的花朵；聽(tīng)著鳥(niǎo)兒輕悠悠地低吟淺唱；等待著朝陽(yáng)……
樹(shù)林“沙沙沙”地響了起來(lái)。東方遠(yuǎn)處的大海開(kāi)始卷起了一波又一波的銀色浪花，“嘩嘩嘩”，好似一曲頓挫抑揚(yáng)的小令。透著涼意的晨風(fēng)拂動(dòng)起我的衣裳，山下山上，遠(yuǎn)處近處飄動(dòng)著淡淡的、朦朧的霧氣。
東方的天空，積聚著一團(tuán)團(tuán)棉絮般的云塊，云塊的后面依稀透出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的薔薇色。我急切地眺望著……
彈指間，遠(yuǎn)處的大海上仿佛跳動(dòng)起了無(wú)數(shù)燃燒著的火星，霎時(shí)間，燎原般地?zé)t了整個(gè)海面，映紅了東方的'天空，這瞬息萬(wàn)變的覺(jué)醒只進(jìn)行了片刻就停止了。整個(gè)東方又成為了一幅靜止的畫(huà)面，時(shí)間似乎也跟著靜止了……
當(dāng)我正焦急等待的時(shí)刻，大海的盡頭，海和天銜接的地方，驀地有半輪淘氣的紅日探出頭來(lái)，激起了我心中的漣漪。緊接著，那半輪太陽(yáng)又像掙脫了什么羈絆似的。他努力向上一躍，剎那間，海面上流金溢彩，輝煌無(wú)比。
一輪渾圓的太陽(yáng)掛在東方的海面上……
當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)海面時(shí)，我才從那美輪美奐的朝陽(yáng)美景中驚醒來(lái)，但依然沉浸在那耀眼的光輝之中。
仰起頭來(lái)看著已經(jīng)高高掛在還有些熏青色的天空中的朝陽(yáng)，是啊，太陽(yáng)出來(lái)了，像剛剛洗刷過(guò)一樣清新、美麗。一切黑暗，一切陰影都消失了。山、海、樹(shù)木、青草，一切的一切都沐浴在清晨的陽(yáng)光里……
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