四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文（精選14篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 1
生活就像一個(gè)萬花筒，我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會(huì)意外發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在我來講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧！
那是一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細(xì)尋找著，發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞。
過了一會(huì)了，只見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來。有的'螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然，天色一暗，天空烏云滾滾而來。我趕緊往家跑。通過天氣預(yù)報(bào)我知道明天中午還會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是，臨近中午時(shí)，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊(duì)竟然全體出動(dòng)了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預(yù)知未來嗎？
我回到家，經(jīng)過詢問和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。
今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密了。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 2
暑期生活豐富多彩，像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，充滿了樂趣。暑假里，我觀看了世界杯，每一場(chǎng)比賽都激動(dòng)無比，我為我的偶像加油助威。它讓我的'暑假一開始就充滿了激情和快樂。
剛開始過暑假，媽媽幫我報(bào)了個(gè)作業(yè)班。一開始我只想玩，對(duì)作業(yè)毫無興趣?？蓩寢尭嬖V我，只有完成作業(yè)才可以出去旅游。我就干勁十足，一鼓作氣，八天時(shí)間我就做完了暑假作業(yè)本。我還學(xué)習(xí)了奧數(shù)、英語，參加了六級(jí)架子鼓考級(jí)，學(xué)了自由泳。雖然我一部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但剩下的時(shí)間我玩的不亦樂乎。
暑假里，我第一次坐飛機(jī)，好奇地把飛機(jī)上的設(shè)備都看了一遍，太神奇啦!來到泰國(guó)，導(dǎo)游非常熱情，帶我們參觀了很多名勝古跡，嘗遍了美食，讓我現(xiàn)在還意猶未盡。最難忘的是南通水上世界。烈日炎炎，我迫不及待地跳入了水上樂園的懷抱中。一跳到水中，全身冰涼，美妙極了!我們玩了全家總動(dòng)員，這個(gè)項(xiàng)目是四個(gè)人坐在一個(gè)圓圓的皮艇上，我兩只手緊緊地抓住安全扶手，從高處往下滑，嚇得眼睛都不敢開，耳邊全是尖叫聲。終于到了，我的心像打鼓一樣，撲通撲通跳個(gè)不停。
今年暑假過得真有趣，它會(huì)成為我的美好回憶。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 3
生活就像一個(gè)萬花筒，有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì)看到一個(gè)可怕的怪物，但換個(gè)角度也許就會(huì)變成一朵綻放的花蕾……
記得前幾天，我們?nèi)パ袑W(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲的'做訓(xùn)練。但是，有一個(gè)叫王假鑫的男同學(xué)，沒給教練打報(bào)告就私自離隊(duì)，跑去對(duì)面的超市買東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì)，但是他很沒有禮貌，頭也不回，一直在那買東西，教練生氣了，快速跑過去把他叫了回來。教練批評(píng)了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊一定要像在學(xué)校一樣懂文明，講禮貌，不能沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更不能私自離隊(duì)，還是在外地，這樣非常危險(xiǎn)……王佳鑫聽完教練的話，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說對(duì)不起，教練卻笑著說：“沒事了孩子，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行，下不為例，趕快回對(duì)吧！”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情，也像萬花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就一定會(huì)有意外的收獲。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 4
每個(gè)人都有自己的趣事，就像萬花筒一樣，你轉(zhuǎn)一下萬花筒就有不同花的形態(tài)，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因?yàn)槲姨璞荣惈@得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是我自己特別想要的東西，我獲得我想要的東西之后，爸爸說：“你是最棒的。”我很開心。
不一會(huì)兒，跳舞比賽結(jié)束了，爸爸溫柔地說：“我?guī)闳コ耘Ｅ虐?”我高興地跳了起來說：“好呀!好呀!”緊接著，我們來到了一和牛排晚餐店，我們進(jìn)了這家店點(diǎn)了一大盤雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會(huì)兒，兩份不同的牛排和一大盤雞米花上來了。我一看我的'牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的是用雞蛋做成的小房子，小房子兩旁都是面做的小狗，在看護(hù)這小房子，下面才這時(shí)的我特別快樂，所有的煩惱都拋到了九霄云外。
上次六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們班舞蹈組的三個(gè)人上臺(tái)表演拉丁舞，那歡快的音樂聲一響起，我就開始瘋狂地跳起舞來。不知不覺，我們表演完了，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。這時(shí)的我心里美滋滋的。
跳拉丁舞它既鍛煉了我的身體，讓我永遠(yuǎn)保持苗條的身材;還讓我更加有氣質(zhì)，更加自信，我越來越喜歡它。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 5
如果說生活像是一片茫茫大海，“它”就像一條活潑的金魚；如果說生活像是無邊無際的天空，“它”就像劃破天空的一只雄鷹；如果說生活像是廣闊無邊的'大地，“它”就像一只奔跑的獵豹。這個(gè)“它”就是我記憶中一件讓人看了哈哈大笑的事。
下午，我和小伙伴們一起去公園里玩。來到公園，我們激動(dòng)地直奔鴿子園。鴿子園有著一大片雪白的鴿子，可愛的鴿子們慢吞吞地走來走去，像是在迎接游客們。于是，我們也買了幾包鴿子食準(zhǔn)備喂鴿子。我跟小伙伴們一樣“大方”地把食物倒在手中喂給鴿子吃。我們一邊喂著鴿子，一邊在人群中玩耍。喂著喂著，鴿子食通通被鴿子吞掉了。要是去借點(diǎn)兒吧，又會(huì)被笑話；要是不借點(diǎn)兒的話，鴿子們就不愿意了。看著鴿子們的眼神，流露出一種極其可憐的樣子。無奈，在鴿子們的“逼迫”下，我只好硬著頭皮向伙伴們借一點(diǎn)兒。突然、一只鴿子飛了過來，落在我的肩膀上。我被嚇的大叫一聲“?。 币幌伦幼乖诘厣?。這一跳可不要緊，小伙伴們看到我這番模樣，逗得哈哈大笑！我也跟著小伙伴們一起開心的笑了起來。
這就是藏在我心底的一件趣事，生活中的萬花筒！
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 6
生活就像一個(gè)萬花筒，稍微轉(zhuǎn)動(dòng)，就會(huì)組合出不同的畫面，有的讓人歡樂，有的讓人悲傷，有的.則像我給爸爸找樂子一樣，充滿了無限的趣味。
自從媽媽去了姥姥家以后，爸爸非常孤獨(dú)難過，奶奶每天要起早貪黑去做飯，只要我的作業(yè)一寫完，馬上陪爸爸聊天但是爸爸還是無精打采。
有一天我看見王爺爺家里養(yǎng)的小貓，頓時(shí)有了想法，我飛快的跑到我的床上。從上面拿出我的零花錢，跑到了寵物店，我看見寵物店的動(dòng)物可真多呀，有兔子，有小狗，還有變色龍，和小鳥，我又找了找，就是找不到小貓，我覺得小奶狗也挺可愛的，于是就買了三只小奶狗，我慢慢的向?qū)櫸锏昀习遄呷ィ掳研∧坦放獋?。老板說共兩百元，我先把錢給了寵物店老板，又開開心心的去王爺爺家說王爺爺能給我一個(gè)小狗的房子嗎？王爺爺說可以呀！我把小奶狗放進(jìn)房子里，抱著小狗的房子回到了家和爸爸說，爸爸，這三條小奶狗，你先和他們玩，爸爸說可以呀！我又說這樣你就不會(huì)孤獨(dú)了，爸爸終于露出了笑容。
我相信只要有小狗和爸爸一起玩兒，爸爸還會(huì)露出笑容的。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 7
生活就像一個(gè)萬花筒，充溢了樂趣，充溢了活力。多姿多彩，有滋有味，還能讓你洶涌澎湃!
這幾年以來，我的視線始終被一把藍(lán)色的傘所牽絆。小時(shí)候的我，下雨時(shí)，媽媽總是帶著它來接我放學(xué)，讓我頭上有一片藍(lán)色的天。
那日，我抬起頭與媽媽說話，發(fā)覺媽媽的身上都濕了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，傘歪了。”媽媽卻說：“沒有，是你看錯(cuò)了吧!”傘真的`歪了，“沒有歪”媽媽說。
后來，我們?cè)僖矝]有用那把藍(lán)色的傘了，慢慢地慢慢地把它給忘了。
在下雨的某天里，那把傘又出現(xiàn)在了我的視線里。這時(shí)我拿著雨傘和媽媽走回家去，我不由自主地向媽媽那邊歪去。
這時(shí)我知道媽媽當(dāng)年的感受，媽媽說傘歪了，邊說邊想把傘移正，我捏緊了傘說：“沒有歪?！眿寢屨f：“真的歪了!”我說：“沒有歪!”因?yàn)樗F(xiàn)在知道，再怎么說也沒用啦。這么多年來，媽媽始終都為我撐起一片天空，我多么想給媽媽撐一片天空，用我的“寸草心”去報(bào)媽媽的“三春暉?！?span style="display:none">tyY萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
現(xiàn)在的我，最終為媽媽撐起了一片天空!生活就像萬花筒，有苦，有甜，這才是真正的生活。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 8
“萬花筒”，聽到這個(gè)玩具，大家或許不陌生吧！那你們有沒有從這個(gè)小玩具中得到大啟發(fā)？
陳老師發(fā)給了我們班每個(gè)同學(xué)一個(gè)萬花筒。我一拿到手，就迫不及待地打開包裝了。透過那個(gè)小孔，我轉(zhuǎn)動(dòng)了筒，從里面看見了一朵朵花兒正在盛開；再轉(zhuǎn)，那些花朵又組成了一朵五顏六色的花；再轉(zhuǎn)……我發(fā)現(xiàn)這朵花總會(huì)給我?guī)眢@喜，不同的位置，便會(huì)變化出不同的樣子，有時(shí)候一朵花，有時(shí)候幾朵花。
讓我們想想：生活何嘗不是這樣？我們?cè)鴮W(xué)過“換位思考”吧！那時(shí)站在自己的角度看，是“入”，而站在對(duì)方的角度呢？是“人”。生活就是這樣，一個(gè)話題，一個(gè)片段，一段話……你站在不同的角度看，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)有些不易察覺的東西。當(dāng)你站在對(duì)方的角度，為他設(shè)身處地的'著想時(shí)，你又會(huì)干什么？比如：A同學(xué)在走廊上走，而B同學(xué)飛跑過來，把A同學(xué)撞倒了，并沒有道歉。如果你站在A同學(xué)的角度想時(shí)，會(huì)覺得B同學(xué)真不負(fù)責(zé)任，而讓我們換個(gè)角度想，可能B同學(xué)有急事，所以才撞倒了我，沒有道歉。試問，你會(huì)選擇生氣或者寬容？我覺得自己要多站在別人的角度，為別人著想。
沒想到，這小小的萬花筒中還有這么大的啟示吧！讓我們?cè)谝院蟮纳钪?，都運(yùn)用起來吧！
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 9
蜘蛛俠是電影影里的一個(gè)人物，他能夠飛檐走壁，可你們見過現(xiàn)實(shí)中的“蜘蛛俠”嗎？就跟我一起看看吧！
一天上午，我跟著媽媽來開會(huì)，剛一進(jìn)門，就看見窗外有幾根很粗的尼龍繩，我問媽媽這是什么，媽媽不知道，我又問在這里工作的阿姨，她回答：“我們這棟樓每過幾天，都會(huì)有人在窗外擦窗戶，而那根尼龍繩就是他們安全的保障?！边@時(shí)候，我的網(wǎng)課開始了，于是我也沒有多問，就在旁邊開始學(xué)習(xí)了。
過了幾個(gè)小時(shí)，網(wǎng)課終于上完了，我就躺在旁邊的沙發(fā)上休息一會(huì)兒，不經(jīng)意間瞄了窗外一眼，天哪！嚇我一跳：有好幾個(gè)人在窗戶外面擦窗戶，那可是十幾層的高樓呀！我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)畫面，要是突然繩子斷了怎么辦呀？他們會(huì)摔死嗎？可是看到他們一直平穩(wěn)的坐在上面，我就放心了。他們可真像現(xiàn)實(shí)中的`“蜘蛛俠”呀！因?yàn)橛兴麄冞@個(gè)城市才更衛(wèi)生美麗！
這只是我平時(shí)日?？吹降囊患∈拢钏拖褚粋€(gè)萬花筒，只要留心，就能從這個(gè)萬花筒中看到更多有意義的事。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 10
生活就像一個(gè)萬花筒，每個(gè)人都有自己難忘的趣事，你轉(zhuǎn)一下萬花筒，就會(huì)有不同的花的形態(tài)出現(xiàn)。我的生活萬花筒一轉(zhuǎn)，給爸爸拔胡子的場(chǎng)景就再次上映了。
爸爸的胡子又粗又長(zhǎng)，跟刺猬似的。這一天我打趣地說：“爸爸，你的胡子太長(zhǎng)了，今天我做主，讓他們統(tǒng)統(tǒng)下崗！”“你行嗎？”爸爸一聽，還以為我是在開玩笑。我眨眨眼，一拍胸脯，一本正經(jīng)地說：“包在我身上！”于是我讓爸爸躺在老人床上，然后拿了一條毛巾，用溫水把毛巾打濕，將帶著暖氣的毛巾蒙在爸爸的`胡子上。過了一會(huì)兒，我把媽媽的眉毛鑷子拿來，開始給爸爸拔胡子。
說實(shí)在話，別看我裝得很老練的樣子，真正動(dòng)起手來，我還真有些手忙腳亂了。我小心翼翼地從下巴部分慢慢拔起，拿著鑷子的手一點(diǎn)也不敢抖動(dòng)，我穩(wěn)住手一根一根地拔，只見爸爸又是在齜牙，又是在咧嘴。我心想：哎呀，慘啦！爸爸的下巴肯定“掛彩“”啦。我一看，謝天謝地，沒有拔傷，胡子可真掉光了。
爸爸的胡子可算拔完了，他走到鏡子前，左看看右看看，還對(duì)媽媽說：“嘿嘿，欣賞欣賞你寶貝女兒的手藝吧！”我在一旁也樂開了花，爸爸隨即伸出大拇指對(duì)我說：“OK，不一樣就是不一樣！”
今天，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能啦！
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 11
生活中有很多事情就像一個(gè)萬花筒，有很多有趣的事。今天就來說說我們班體育課練400米跑的時(shí)候，發(fā)生的趣事吧!
那一天，體育老師說400米算是長(zhǎng)跑，剛開始跑的'時(shí)候切記不可以盡全力跑，要么就不跑，所以在跑的時(shí)候，一個(gè)個(gè)用盡了他們所有的力量。
老師看到了后，嘆了一口氣說:“不聽老師言，吃虧在眼前!”果然，同學(xué)們?cè)诘诙r(shí)就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學(xué)稍不注意就摔了一跤;有的同學(xué)把鞋跑掉了;甚至有幾個(gè)同學(xué)還中暑了……
我們一跑完就躺在了綠茵場(chǎng)上，鼻孔喘著大氣。后面的休息時(shí)間，女生們也沒有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，大家都累得不行了啊。
休息時(shí)間結(jié)束，有些同學(xué)還想逞一下強(qiáng)，還是說全力跑很好，老師只是冷笑一聲說:“那好，你們?nèi)θヅ?，如果累就跑十?”后果我們可想而知。不過我要說一下，十圈啊，那可是2000米呀!最后，他們跑完下來都不能走路了，一個(gè)個(gè)大叫一一腳痛!
后來，我們乖乖聽了老師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺得累，看來老師是不會(huì)騙人的呀。
生活就像萬花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去觀察生活，體驗(yàn)生活吧!
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 12
暑假，媽媽買了一輛自行車，帶回家對(duì)我說：“你今天要學(xué)會(huì)騎自行車”。我驚詫地說：“太怕了。”媽媽說：“學(xué)會(huì)騎自行車你周末就可以騎出去玩了?！薄昂冒?”我同意了。
我推著自行車來到小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)，一會(huì)就摔了好幾跤，我自言自語地說：“這里人太多了?！本蜎]有在小區(qū)的'廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車了?；氐郊遥覍?duì)媽媽說：“我在小區(qū)廣場(chǎng)上學(xué)，人太多了，容易摔跤?！眿寢寣?duì)我說：“去小區(qū)的后花園學(xué)，那里的人很少?！蔽襾淼叫^(qū)后花園，剛騎上去就“啪嗒”一聲摔倒了。媽媽見我這樣子，叫表姐陪我一起去。一路上表姐一直在說，：“身子要端正，慢點(diǎn)?！币宦飞衔乙还菜ち?次。但在小區(qū)后花園我還是重重地摔了好幾跤，我沒有勇氣了，想放棄，表姐見了連忙對(duì)我說：“別灰心，要有勇氣才能學(xué)好?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭鼓起了勇氣，又開始騎起來。漸漸地，我可以騎一小段路了，再過一會(huì)兒，我可以繞著小區(qū)后花園轉(zhuǎn)圈了，表姐在一旁笑著說：“太棒了，你終于會(huì)騎自行車?yán)?”
就在那時(shí)我知道了做每一件事都不能灰心，要鼓起勇氣，才能做好每一件事情。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 13
今日，無聊的美術(shù)課來了，老師在臺(tái)上滔滔不絕。突然我肚子“咕咕”地叫了起來，唉！午餐鈴又響了。早上還有個(gè)面包沒吃完，我正好充充饑。
于是，我拿起筆往地上一砸，然后伸出左手準(zhǔn)備撿起，右手卻不懷好意地靠近抽屜。突然手背上掠過一絲麻木，然后就一只小手舉得高高的'，我驚恐地壓下了那只小手，定睛一看，是同桌。急忙說：“兄弟，我今天沒吃早餐，求大俠饒恕。如果不嫌棄，我還可以免費(fèi)送你一塊?！蔽覒┣蟮馈Ｋ饬?。
搞定同桌后，我又錦上添花，把書當(dāng)掩護(hù)。我手又伸進(jìn)抽屜里，猛地一撕，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抽出來，如猛虎一般吃了起來。不料，書不知咋來事，居然心虛地倒下了，這恰好和老師的目光相融合。這可逼出了我的殺手锏“囫圇吞棗”把一堆的面包硬生生地吞下去。然后，使出了“狂風(fēng)掃蕩葉”一巴掌拍進(jìn)抽屜里。老師看不出破綻，只好作罷，
哈哈，我上課吃東西也是一流。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬花筒作文 14
今天，我來介紹我們班的“小書蟲”――黃子瑤。她是我們的副班長(zhǎng)，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的'，像兩顆黑葡萄，美極了。
記得有一次下課，我們大家都出去玩了，她一個(gè)人坐在教室里安安靜靜地看著書。預(yù)備鈴響了，我飛快地跑回教室，她還沉浸在書中。我輕輕叫了她一聲，她不理會(huì)，我拍了拍她的肩膀，她才把頭抬起來，疑惑地對(duì)我說：“怎么了?”我笑著說：“都快要上課了，你還在看書啊?！彼牭竭@話，笑了笑，這才把書收起來，準(zhǔn)備上課。
秋游的時(shí)候，大家都帶了很多好吃的，而小書蟲不僅帶了零食，還帶了一本《淘氣包馬小跳》。走路時(shí)，她總是偷偷看，時(shí)而皺眉，時(shí)而偷笑，看到精彩部分時(shí)，更是舍不得放下。結(jié)果，她不是撞到石柱子，就是撞墻，還撞到別人的家門?！靶x，你怎么不走尋常路啊，哈哈……”同學(xué)們捂著嘴偷笑。到達(dá)目的地的時(shí)候，她的衣服滿身都是墻灰，我真是服了她。
這就是我們班的“小書蟲”，你們想認(rèn)識(shí)她嗎?
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