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小學生以成長為話題的作文

時間：2024-10-26 15:15:59 139

小學生以成長為話題的作文（通用20篇）

　　相信大家都寫過作文吧，尤其是話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的小學生以成長為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生以成長為話題的作文（通用20篇）

　　小學生以成長為話題的作文 1

　　長大的感覺真差，就像熟透的柿子;長大的煩惱真多，就像滿天數(shù)不清的繁星，我不想長大！

　　從前，我一直生活在父母的寵愛之中，師長的疼愛里面，永遠無憂無慮，快快樂樂，那是多么的好！還記得兒時，我最喜歡洋娃娃，最喜歡蕩秋千，最喜歡過生日……可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)成長是個必然過程，由不得你?，F(xiàn)在，多愁善感的我，認為每一天的流逝都意味著生命線不斷縮短，和父母的`意見經(jīng)常不一，再也不會像小時侯那樣毫無保留地向他們傾吐我的喜怒哀樂。難道我就這樣和無憂無慮的童年說拜拜了嗎？

　　隨著我年齡的增長，父母也變了。記得七年前，我不小心把花瓶打碎了。當時我害怕極了，生怕媽媽地責打，忙拿來掃把想快點把碎片干凈。因為慌張，我動作加快了許多，誰知我的手被那碎片劃破了一道很深的口子，血不停的往外流。媽媽見了，心疼得不得了，趕緊拿來創(chuàng)口貼給我貼好，地上的碎片也不要我去打掃了?？涩F(xiàn)在，只要我犯一點小錯誤，媽媽就會指責我，全不顧我的感受。小時侯，我還特喜歡在父母的膝頭肆意撒嬌，和媽媽說說我的"小秘密"，而現(xiàn)在的我再也不會這么做了。因為我覺得父母不理解我，甚至很難與他們溝通，也許這就是所謂的"代溝"吧。

　　長大了，我再也不會為老師的表揚高興半天，不會受到夸獎而去告訴爸爸，媽媽了……我漸漸地感覺到了成長的恐懼，但我又必須硬著頭皮面對現(xiàn)實，好想回到那無憂無慮的生活呀！爸爸似乎也明白了我的心事。他給我講了個故事：兩個青年到一家公司求職，經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室，問道："你覺得原來的公司怎樣"求職者面色陰郁地答道："唉，那里糟透了。同事們爾虞我詐，勾心斗角;部門經(jīng)理粗野蠻橫，以勢壓人;整個公司暮氣沉沉。生活在那里令人感到十分壓抑，所以我就想換個理想的地方。"

　　"我們這里恐怕不是你理想的樂土。"經(jīng)理說。于是這個年輕人滿面愁容地走了出去。第二個求職者也被問到這個問題，他答道："我們那兒挺好，同事們待人熱情，樂于互助;整個公司氣氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想更好發(fā)揮我的特長，我真不想離開那兒。""你被錄取了。"經(jīng)理笑著說。爸爸說完后，我又迫不及待地問："這與我不想長大有什么關系"

　　"關系可大了。你看，生活是一面鏡子。你對著他笑，它也會對著你笑;你對著它哭，它也會對著你哭。所以我們應該以樂觀的態(tài)度面對生活，對于人們的身心健康，生活，事業(yè)的成功都有莫大的益處。樂觀給自己自信，如果你整天處在悲觀之中，生活就會是痛苦的。同一個問題，樂觀和悲觀的人會作出相反的結論，產(chǎn)生相反的感受，關鍵是看你自己怎么想的。"

　　從那以后我真正體會到"微笑面對人生"這句話。其實這很簡單，只要你學會樂觀思考，換一種角度去思考，以一種自己增長信心的方式考慮問題，人生就會從此改觀。

　　是呀，我也該勇敢面對自己的成長，面對自己的變化。

　　小學生以成長為話題的作文 2

　　每個人都有自己的成長故事，有高興的，有心酸的，有好玩的，有可笑的。雖然我的這個故事，給我?guī)砹送纯啵疫€是愿意和大家分享一下，因為這是我親身經(jīng)歷的。

　　在我三歲的時候，一天，爸爸下夜班回來，媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車，我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里，踮起腳尖，對著爸爸的臉一頓猛親，當我看見爸爸手里提著我最愛吃的干炸里脊時，我就拉起爸爸媽媽的手，抓緊回家了。

　　進家后，我直奔小屋，放下我的衣服，當時我光想著放下衣服就可以吃好吃的了，所以沒注意到我踩到了圍巾，于是，我腳下一滑，我的額頭正好磕到了床角上，當時我就哇哇哭了，媽媽看見血順著我的額頭流了下來，嚇得都忘記哭了，爸爸媽媽說帶我去醫(yī)院，我卻說：“媽媽，我不疼了，我不去醫(yī)院，我不打針！”到了急診室，醫(yī)生讓我平躺在病床上，為了不讓我亂動，媽媽壓住我的胳膊，爸爸壓住我的兩條腿，我哭，媽媽也哭，爸爸也心疼地掉眼淚。醫(yī)生先給我清洗傷口，再在傷口上輕輕地涂上麻藥，利索地給我縫了三針，貼上紗布，最后給我戴上了一個頭套?；丶业穆飞?，媽媽還是很心疼，我卻說，終于可以回家吃干炸里脊了……

　　媽媽每次看見我額頭上的'小疤，都會很自責，覺得自己沒看好我，當時我那么小，不應該讓我自己放衣服，額頭上留下了疤，就不漂亮了。我每次都會安慰媽媽，我笑著把頭發(fā)放在額頭上，說這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里，親親我。

　　這就是我的成長故事，雖然這個疤會一直跟著我，但我不會怪我的媽媽，因為我的媽媽愛我，我也愛我的媽媽！

　　小學生以成長為話題的作文 3

　　我在成長，我一直在長高，變得更懂事了！成長中我有一個個小故事，你想聽嗎？那我就來給你講吧。

　　在二年級時，我一直在學校里學一門樂器，它叫單簧管，一次老師讓我去某樂團參加選拔。我一拿到曲子就覺得那曲子特別難，音符多極了，升降記號也有一大串，看得我都有些眼花繚亂，暈頭轉向了。從此，每逢星期六，星期天，媽媽總會在我耳邊念叨；“你有空也該練練曲子，可是我卻常常假裝沒聽到，因為曲子太難，練起來太辛苦了。直到要去考試了，我才急得手忙腳亂起來。到了考場，我面對著十幾個老師，腳直哆嗦，我胡亂吹了幾首曲子，有三分之二的音符都是錯的，讓老師們看了我的笑話，其中有一位老師拍了拍我的肩膀說：”真可惜……“我走出考場，眼睛里布滿了淚水，心想：我真是不聽大人言，吃虧在眼前。當我看見媽媽那期盼的目光，便飛奔到媽媽懷里說：”媽媽，對不起。“媽媽摸摸我的頭說：”不要緊，你的淚水告訴我，你會改變的，我們回去再好好練練?！皨寢尩?這句話鼓勵了我，從那天起，我便開始認真地練，一天到要練三四個小時哩！今年我再一次走進考場，面對老師，我胸有成竹，吹得娓娓動聽，老師們都有了身臨其境的感覺，當我戛然而止，過了好幾秒鐘，老師們才輕輕鼓掌，還是去年那位老師對我說：”恭喜你，小朋友，你通過了！“我興高采烈地奔出考場，大聲歡呼：”我通過了！我通過了！“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。

　　通過這次經(jīng)歷，我深深明白了，學習本領，是來不得半點虛假的，只要平時不斷努力，你就一定能取得成功，我也更喜歡我的單簧管了。

　　小學生以成長為話題的作文 4

　　成長是你品、我品、他品的人生歲月，酸甜苦辣，多滋多味，仔細品品，噢，原來別有一番滋滋哧在心頭，成長是一種幸福。

　　羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的向往，努力地，使出全身的力量――成功了，它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上，帶著對奔騰渴望，努力地，使出全身的力量――成功了，它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子，一聲奶氣的：哞“是向世界宣告：我長大了!飛翔是幼鷹的`幸福，騰躍是牛犢的成長。于是，我說，成長是一種幸福。

　　從呱呱墜地到咿咿呀呀的學語，成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時，溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰;會自己穿衣服了，爸爸舒心地說一聲：“乘女兒，長大了!”直到會自己捧著厚厚的字典查閱不認識的生字，直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆絲端上飯桌，我都能聽到從母親、父親口中說出：乘女兒，長大了!我長大了，能讓日夜操勞的母親開心地笑，能讓整日奔波的父親歇一會兒了。母親的微笑是她的幸福，父親喘息的平緩便是的成功。于是，我說：成長是一種幸福。

　　自小就不愿喝牛奶，童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個好媽媽：自小看到別人摘花就心疼，天真的理論是花會疼;自小就不明白天上為什么會掉下小水點，魚兒為什么在水里卻不會嗆死……自小就愛揣摩世上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號，于是，便會摟著爸爸的脖子問為什么，纏著放學回來的小姐姐問為什么……隨著時間的推移，我自己從書中讀到這些知識時，當我用自己日漸理智的思維學會分析時，我解答了一個個小時候的難題，我沒了幼時的困惑，從而明白了許多科學知識，知曉了答案后是一種舒心愉悅的幸福，日漸理智的思維便是成長，于是，我說：成長是一種幸福。

　　小學生以成長為話題的作文 5

　　回想起軍事夏令營的生活，短暫卻難以忘懷，稍息、立正、向左轉、向右轉的口令聲似乎仍在我耳畔回響。

　　在軍事夏令營里，我和小戰(zhàn)友們一起訓練、一起吃飯、一起唱歌、一起聽課、一起成長。我認識了許多新朋友，明白了與人交往最重要的是真誠。我第一次嘗試洗衣服、做糕點，體會到奶奶和媽媽照顧家人的艱辛。

　　我是一個好動的'男孩，無論是上課的時候，還是列隊做早操的時候，我總是管不住自己，動來動去。因為這，我經(jīng)常被老師批評，也讓媽媽頭疼不已。剛開始站軍姿時，時間就像被繩子拴住了腳一樣，怎么也不往前走。烈日下，我的汗水順著臉頰往下落，臉上、身上好像有許多小螞蟻在爬來爬去，難受極了。但看到周圍一動不動的小戰(zhàn)友，看到教官像老鷹一樣嚴厲的眼神，我努力控制住自己，打消了動一動的念頭。幾天的訓練下來，我發(fā)現(xiàn)原來站軍姿也不太難，克服困難、挑戰(zhàn)自我，我也行！

　　在軍事夏令營的天里，我收獲了友誼，學會了獨立，懂得了感恩，獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

　　小學生以成長為話題的作文 6

　　“校園美，校園靚，小朋友們來學校。電子白板進課堂，人人歡喜樂淘淘。陽光運動身體強，閱覽室里書聲朗，種植園里耕種忙，童謠吟誦美名揚。校園美，校園靚，實現(xiàn)夢想好地方?！甭牗D―這是小朋友們吟誦童謠呢，真動聽啊！

　　童謠，搖曳著歡愉，舞動著樂趣，指引著我們前進的方向。它伴隨著我們度過天真爛漫的童年。童謠，有些幽默，風趣，如“露珠娃，溜出家，三更半夜還玩耍?；ó斵I，草當馬，騎馬坐轎不回家。太陽媽媽出來找，一個一個往回跑?！边€有些雖然簡短，讀起來卻朗朗上口，如“瓊花滿塘映天紅，綠衣彩裙護蓮蓬?？釤釙r節(jié)綻清爽，出泥不染揚潔風?！?span style="display:none">yuW萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　如果用心去讀，去體會，你會發(fā)現(xiàn)童謠很有趣，其中包含著深刻的道理更是讓人難忘。

　　記得有一首童謠是這樣寫的“老鼠前面走，跟著老黃牛。老虎一聲吼，兔子抖三抖。天上龍在游，草里蛇在扭。馬兒過山溝，碰見老羊頭。猴子翻跟頭，錦雞喊加油。黃狗守門到中夜，肥豬整天睡不夠?！边@首童謠把十二生肖連在一起，讀了這首童謠就能記住十二生肖的順序。

　　童謠不僅風趣，還能勵志。漸漸地，我學會了欣賞童謠，那一篇篇童謠，是那么神奇，充滿著魅力。每當我讀童謠時，仿佛進入了另一個世界，我變成一只鳥兒，展開雙翅，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔；變成了一只蜜蜂，吮吸著甜美的.花蜜。

　　童謠，是一束絢麗的思想火花；是一座豐富的知識寶座；是一面催人上進的風帆。它陪伴我快樂成長。

　　小學生以成長為話題的作文 7

　　道德，它很平凡，就像一粒沙，卻不卑微。我家附近有一位年邁的老奶奶。她的子女都不理她了，滿頭白發(fā)，很可憐。一次，他在垃圾堆前撿垃圾。見到的易拉罐？都把它用袋子裝起來？他每天都要靠撿瓶子或易拉罐為生。易拉罐突然全都掉到地上來了，剛好有個斜坡，全都滾下去街上，他還要慢慢的彎著腰撿。剛好見到路過的小朋友？她就上前輕輕地問？“能不能幫我一個忙？”小朋友都沒理老奶奶，都走開了。這時候，街道上全被冷漠籠罩著。最后，有一個小伙子看到了就上前幫她穿針了。她說：“小伙子，你人真不錯？將來你會有好報的”謝謝你。小伙子說了聲不用謝？就走開了?？吹竭@里，同情之心猶然而生。心很酸。只有小伙子不嫌棄她？熱心幫助她。只是一個舉手之勞的動作。每個人都可以做到？就是偏偏不是人人都有這顆幫人的心。而是要等到一位好心人的出現(xiàn)。我們不該帶有色眼睛看她，擁有平等的心態(tài)，道德是種美德；有了道德，世界才更加美。

　　一天，在市橋的街道上，有個角落是一個老爺爺再買檸檬。他看起來有60多歲，白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸。兩個學生路過，看見了他，他們倆用了身上所有的錢去買那個老爺爺?shù)臋幟?，他們都非常有愛心。這時候的我經(jīng)過，也覺得很羞愧，有點不好意思。接著，媽媽也叫我也買了，盡管買回家沒用，但是卻給了這個爺爺一頓溫飽的晚餐，這也是值得的。路過的`人紛紛都受到了感染，陸續(xù)的把檸檬買回家。其實世界充滿愛心，只可惜缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。

　　道德是一種品德、一種善良、一種給予、一種溫暖。擁有一顆美的心、給世界帶出無限的美麗。

　　小學生以成長為話題的作文 8

　　我們每個人身邊都有一個記憶猶新的成長的故事，下面就讓我給大家講一講我的成長的故事吧！

　　星期六，我們學校舉行了一年一度的校運會。我報名了跳高和跳遠這兩個項目?？墒俏夷翘焐×?，但是蔡老師說，我如果可以去參加的話就去吧。所以我就去了。媽媽帶著我急急忙忙地趕到了現(xiàn)場。跳遠比賽開始了，每個選手都做好了充分的準備。每個人都獲得了很不錯的.成績，大家的成績都非常的相近。最后，裁判員選出了六名選手進入決賽。嚇死我了，我是進入決賽的隨后一個，差一點點就要被淘汰了。我左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)進入決賽的每一位選手都非常高，我有點沒信心了。后來媽媽鼓勵我說：“易璇，不要害怕，或許她們的技術還沒比你好呢！”媽媽的這句話激勵了我。輪到我了，我奮力向前跑，跑到跳越點時一蹦。當時媽媽還為我鼓掌呢！最后，我獲得了跳遠的第五名。

　　我相信我不是最好的，但我是最努力的。

　　小學生以成長為話題的作文 9

　　小時候，媽媽教我讀唐詩，背宋詞。

　　長大了，老師教我讀論語，背古文。

　　就這樣，這些充滿陽光、溫暖我心的好伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的，它是《魯賓遜漂流記》，作者是丹尼爾?笛福。他是一位英國人，這是一個關于冒險的故事，一個關于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒，孤身一人流落到了一座無人的荒島上，開始了為生存而奮斗的艱辛旅程：做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中，這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上，百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì)，留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。

　　還有一篇小說也不錯，它是《愛的教育》。《愛的教育》不僅被認為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物，還被認為是“一步人生成長必讀書”，令全世界億萬讀者感動不已，全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學校和生活中的'小故事，抒發(fā)了人類最偉大的情感――愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們心田。

　　中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力；《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂；《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經(jīng)典作品無一不將想象力、創(chuàng)造力發(fā)揮到極點，開闊了視野，感染了心靈……

　　今后，我將繼續(xù)與好書為伴，讓陽光溫暖我心，讓好書隨我快樂地成長！

　　小學生以成長為話題的作文 10

　　我們成長中一定有許多故事吧！今天就由我來講一個我自己的故事。

　　記得那是暑假中的一天，我做完當天的功課，於是媽媽帶我出門披發(fā)步。披發(fā)步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問了問我：“小朋友，你想?yún)⒓佑斡揪毩晢?？”“嗯？”我沒有聽清晰，媽媽又問：“你沒有聽清晰嗎？”“嗯！由于聲音太嘈雜了，幾乎聽不見聲音?！薄皨寢屧僬f一遍，你聽好?。　眿寢尨舐暤卣f。“想?yún)⒓佑斡揪毩晢?？”“想！”這回我大聲地回答了媽媽。固然，我的心理打起了小鼓，但我仍是想嘗試下……我參加的游泳練習由于要有游泳基礎，所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命！把所有的游泳動作全忘光了。這時候，教練的指令馬上要發(fā)出。考試開始了！第一個出場的`就是我。糟糕！我的腦袋一片空缺。站在水池邊，我不知所措，我告訴自己，放松放松，然后拼命地吸氣。當我蹬壁畫水滑出去的時候，我徐徐地健忘了不安，慢慢地想起了動作：收，翻，蹬，夾，哈，是由于我不孩害怕了，這樣天然就不緊張了嘛！游到一般時候，我感到十分累，支撐不住了，似乎馬上就要沉下去了，我放慢動作，想起了媽媽經(jīng)常跟我說地話“貫徹始終，就是勝利！”然后，又深深地吸一口吻，一鼓作氣地游到了終點站。在終點站，我笑了。由于，我堅持到了最后。這是我成長中應該面對的，也可以說是必需經(jīng)歷的，所以我只能勇敢地去面對它！

　　通過這件事情，我感悟到一個道理，那就是做任何一件事情，我們都要付出努力，并貫徹始終。堅持了就會成功。

　　小學生以成長為話題的作文 11

　　天空中幾朵白云在嬉戲，和煦的春風撫慰著人的心靈。春天是郊游的好日子。

　　如往常一樣，我們一家要去郊游，7歲的我拉著4歲的妹妹，在綠色莊園中玩耍。東瞧瞧，西望望，這邊的玫瑰開得好嬌艷，那邊的茉莉散出清香。動物表演場里，猴子作出各種引人發(fā)笑的動作：時而撓腮，時而擠眼……

　　午餐的時候，蔚藍的墊子鋪在綠草上，與天空一色，面包、牛奶、水果……放在上面，讓人食欲大增。吃飽喝足，我和妹妹玩起了捉迷藏。我在公園里一陣狂跑，左拐右拐，聽不到了妹妹的喊叫聲，藏在了一棵樹后面?？墒俏业劝〉劝?，就是不見妹妹找來，我正要回去，可是卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了，周圍是茂密的樹林，我找不到回去的路。

　　陌生的環(huán)境，陌生的游人，我一陣亂闖亂撞，卻是徒然。只好坐地上等媽媽來找我，我聽見有人在啜泣，卻發(fā)現(xiàn)原來是我自己。和煦的春風停了，天空漸漸陰沉了。

　　一位慈祥的老爺爺走了過來，他和藹地說：“小朋友，你怎么了？你的`爸爸媽媽呢？”“我迷路了。我啜泣著說。”告訴我你媽媽電話，我打給他們?！袄蠣敔斦f著掏出手機，我說出了媽媽的電話，我終于又聽到媽媽的聲音了。老爺爺讓我在原地等候媽媽，就唱著京劇走了。

　　不一會兒，爸爸媽媽來了，我失聲痛哭，撲到媽媽懷里，妹妹也學我哭，她把我們都逗笑了。

　　事隔數(shù)年，那曲折的經(jīng)歷，那慈祥的老爺爺，我仍記憶猶新。

　　小學生以成長為話題的作文 12

　　小草如果因為沒有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會見到廣而闊的草原；貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠；云如果因為自己的消失而感到痛苦，那我們永遠不會擁有雨水伴我們成長；流水如果因為看見前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。

　　成長，正因為有了挫折這看起來痛苦的財富，所以人生才會出現(xiàn)成功、幸福和希望。

　　挫折是呈現(xiàn)出人生美好時刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒有受到挫折，那她可能就不會成就她的偉大事業(yè)；馬克思如果沒有歷經(jīng)貧苦，那他也許不會成為革命的領頭人；挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為它是你的絆腳石，阻礙著你前進。那么，你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了，那么你將看到挫折背后。兒時蘊含著的巨大財富。而假使你棄之不顧，那么它將讓你看到一望無際的黑暗。

　　不少人感嘆自己財富微薄，其實真正的財富便是挫折。它看起來毫不起眼，但它會帶給你不一樣的'幸福。同時，我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時，我們一次又一次地跌倒，為什么長大了不再會跌倒？因為我們站起來了，我們克服了人生中的第一次挫折。大時，我們失敗過，為什么有人會義無反顧地爬起來繼續(xù)奮斗，而有些人卻停歇不前？因為有些人想克服挫折，讓挫折倒地。而另些人是因為怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。

　　成長之中，我們都有挫折來磨練。正因為這股強大的力量，讓你去經(jīng)歷著挫折的考驗，當你成功克服時，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。

　　小學生以成長為話題的作文 13

　　成長是什么？是一天天長高的身體。

　　成長是什么?是一點點成熟的思想。

　　成長是什么?是一絲絲老去的容顏。

　　成長是什么?是嘴角張狂肆意的弧度，逐漸消失。

　　成長是什么?是很想要，但卻表面裝的滿不在乎。

　　成長是什么？是滿心歡喜，但卻只是笑笑。

　　成長是什么？是受了委屈，只能聳聳肩裝作無所謂。是摔倒在地，自己站起來，拍拍身上的'灰塵，對自己說句：根本不痛，對嗎？

　　成長是什么？是摔倒之后，不再等著別人來抱，而是自己咬牙站了起來。

　　成長是什么？是自己一個人，在這個陌生的世界上，逐漸用自己的力量去抵御千軍萬馬。

　　成長是放棄自己的夢想，學著做一個普通人，消磨自己的棱角，融入人潮。

　　成長是經(jīng)年之后，提前當初的肆意妄為，有一瞬的愣神之后的無奈的苦笑。

　　成長，是我最向往的，是我最害怕的，也是我，我們所最無奈的。

　　今天，去車站看見那熟悉的刻度。以前，爸爸上班，和媽媽去姥姥家，就是坐公車的。在大廳里，我總會站在下面，不停的問媽媽自己多高了。1米3以下是免費的，每次上公車都感覺自己特神氣，看，我不用花錢的哎?，F(xiàn)在，1米6的個體如果再去比比，那別人估計都會用一種別樣的眼神看我了吧。

　　小學生以成長為話題的作文 14

　　在我成長的道路上經(jīng)歷了許多風風雨雨，許多磨難挫折，也有許多酸甜苦辣。

　　記得二年級下冊的寒假。

　　那日上午，媽媽打電話問我作業(yè)做完沒有，我在電話里說：“我作業(yè)已經(jīng)做完了，您放心去上班吧！”沒想到媽媽回家想換一雙鞋子再去上班。當媽媽的腳步聲慢慢地靠近家門的時候，我一下子慌了神，想：媽媽不是說她去上班了嗎？怎么還回來了？當媽媽開門時，我心里就象有一塊石頭一樣掉在空中，總是坐立不安。當媽媽到家時，看見桌子上還擺著文具盒、字典和作業(yè)。媽媽顯得非常生氣。

　　但是，媽媽并沒有對我大罵，而是對我說：“兒子，你這次騙了媽媽不重要，只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再，再而三的撒謊騙人的.話，將來，那你不是就要騙同學，然后騙老師，再騙警察，再著騙社會？”聽了媽媽這番話，我不知有多后悔，不知有多慚愧。我下定決心要改掉撒謊的習慣。

　　小學生以成長為話題的作文 15

　　成長有人說，成長的路艱辛而困難，路上有挫折，有失敗，有痛苦，有災難。我只是想問，為何不把幸福也夾在其中，為何不把快樂也添在上面。有了挫敗才有成功，有了風雨才有彩虹。所以，成長路上我選擇了快樂。

　　我不怪成功前的那陣狂風驟雨，不怨快樂前的那段艱辛，因為我是快樂的。以前，只要懂事地幫媽媽做一點家務，便會聽到：“你長大了?！钡目洫劼?，可那就是成長嗎？以前的我認為，成長只是身體表面的變化，可現(xiàn)在的我明白，成長是心理的成熟。記得某一次全國的數(shù)學競賽，我參加了。初賽進入復賽的分數(shù)是50分，而我恰巧以54分的成績進入了復賽。為了能讓我取得更理想的成績，媽媽幫我找了一個補習奧數(shù)的地方。第一次去那里，發(fā)現(xiàn)教室是一間狹小的屋子，只有一盞發(fā)著微弱亮光的黃色燈泡。算上老師，一共也只有7個人。老師問我初賽的成績，我不假思索的答道：“54?！崩蠋煕]說什么，但下面的其他同學卻開始議論，“怎么才54啊，聽說50分以上才可以進來呢?！薄耙欢ㄊ莾e幸的，不然不可能只考這么點兒??！”有的還用異樣的目光看著我，仿佛是種質(zhì)疑，是種藐視。我心里有一種奇怪的感覺，把頭深深的低了下去。老師沒有嫌棄我，讓我坐在了一個角落的位置，開始上課。這第一天，十道題，我一道也不會，一道也沒聽懂。再加上大家的嘲諷，我心里酸酸的，自己也開始質(zhì)疑自己，難道，我真的那么差嗎？回到家，我連吃飯的'心情都沒有，一轉頭，我掃見了墻上那一片我以前得過的獎狀。有的是競賽時的，有的是期中期末考試的，還有的是一些唱歌演講比賽的?？窗。?jīng)的自己，那么棒。不，我還是我，從未改變過，以前的我，現(xiàn)在的我，是不會輕易被困難打倒的我！想到這兒，我堅定了信念，又開始鉆研數(shù)學題……從那以后，我長大了。每當遇到困難，我都會鼓勵自己，不畏懼，不退縮，勇敢的面對一切。我明白，那次的挫敗只是成長路上的一個坎兒，過了這個坎兒，就算成長了。我懂了，成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

　　小學生以成長為話題的作文 16

　　每個人都會長大，可是長大就是不能再做那么幼兒的事了，因為長大會變得懂事，而且會自己做的事越來越多。

　　我想要快點長大，因為可以自由的一直做自己想做的事，長大有很多優(yōu)點，如：可以賺大錢、出國玩……，可是有些人不想快點長大，因為有些人覺得長大很累，因為要一直上班又很早起床。

　　有些人想要快點成為大人，有些人還想繼續(xù)當個小朋友，雖然我想要快點長大，可是我覺得長大還是有些缺點：會被老板罵……，不過我還是長大最好。

　　從小到大，我一直覺得這個世界很豐富，因為我的夢想就是去當老師，因為可以去念小朋友。

　　從我的生命中，能看到我長大的地方是我寫字變快、自己能做的`事越來越多……，學校老師說我變得溫和，不過，我覺得我的脾氣還是有點暴躁。我自己的個性還要再溫和一點，加油！

　　多么希望我能跟幸福一起長大，品嘗大自然的滋味！讓我的知識豐富！如果我希望我能成為一個善良的人！

　　小學生以成長為話題的作文 17

　　成長路上，我們會經(jīng)歷風雨，也會收獲快樂。

　　“嘰嘰?！彪S著這一聲鳥叫，一只小鳥來到世上，它不會飛，只想著媽媽為它帶來食物。

　　我開始上幼兒園，我一直都是媽媽送我。我不想自己去，自己回。

　　過了幾天，鳥媽媽對小鳥說：“你應該學飛了，不能總是依靠媽媽呀！”“不，我不，我就不！”小鳥說道。

　　轉眼間來到了學校上小學了，媽媽一回家就對我說：“媽媽要上班，不能整天來接你了！你要自己上學。”“不，我就不?！?span style="display:none">yuW萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　有一天，小鳥的`媽媽再一次讓小鳥試飛，這一次小鳥答應了，它躍躍欲試，它開始拍翅膀，越拍越快，越來越自信，“呼―”小鳥成功地飛了起來，越飛越高，小鳥成功地飛上藍天。

　　媽媽再一次讓我自己上學，我欣然接受，我在上學的時候信心滿滿，我走在小路，這時草叢動了一下，我被嚇得半死，走過去一看，才知道是一只小貓。

　　成長就是不斷嘗試的過程，雖然會經(jīng)歷困難，但最終會收獲快樂。

　　小學生以成長為話題的作文 18

　　長的路上，總是有許多挫折，因此我們總是會聽到：人不可能每件事都順心如意，許多人因為無法克服困難、跨越挫折，最后選擇自我放棄，甚至怨恨他人危害社會。這些消息讓人不免唏噓，面對挫折只要是對的'就要堅持到底不要放棄。

　　有的挫折困擾我們很多年，有的挫折讓我們難過，有的挫折讓我們啼笑皆非，但是這些挫折會讓我們增進許多知識。

　　每個人都會有挫折，當然我也不例外，我喜歡寫作文，不過我只要遇到不喜歡的題目就會半個字都想不出來，可能在別人眼中這不是問題，但對我來說這是很大的挫折因為想不到開頭會讓我不相繼續(xù)寫，不過因為要交作業(yè)，還是要花時間想。但是后來我知道，如果我不能馬上寫完作業(yè)，那就要花點時間想，這樣就克服挫折了！