描寫兒童節(jié)聯(lián)歡會的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的描寫兒童節(jié)聯(lián)歡會的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫兒童節(jié)聯(lián)歡會的作文1
六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校決定舉行文藝匯演,時間定于星期三下午。
星期三中午,我們在教室里吃完中飯。因為我是校舞蹈隊的,所以我先到'飛天舞蹈學(xué)?;瘖y,化好妝時間也差不多要到了,于是大家手牽手蹦蹦跳跳地來到劇院。
到了劇院,一看,啊!那真是人山人海,彩帶?橫幅?閃爍的燈光,把舞臺裝扮得格外迷人,歡聲笑語?洋洋喜氣,使整個劇院充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。我好不容易才擠到前面,找了個座位坐下來。
在同學(xué)們倒計時的喊聲中,我們的演出開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。節(jié)目真是精彩紛呈,看,一年級的.,活潑可愛,二年級的《阿里山的姑娘》優(yōu)美動聽,三年級的《嚼著書本的芳香》把我們帶進(jìn)了一個充滿詩情畫意的校園,四年級的《小二》讓我感動得想流淚,五年級的《酒韻詩情》使人熱血沸騰,老師們的民樂演奏更加技高一籌,那樂聲至今縈繞耳際。我喜歡的是六年級的相聲《祝你健康》,它讓我明白了一個道理,學(xué)校周圍小攤上的油炸食品是不能吃的。
終于輪到我們上臺了,我既高興又著急,高興的是終于能上臺了,著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習(xí)了無數(shù)次,但在等待的時候,我的心還是怦怦直跳。音樂響起,我面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞,心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺下響起了熱烈的掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!
這是一個美好的下午,這是一個屬于我們的下午。
描寫兒童節(jié)聯(lián)歡會的作文2
有一個日子讓我魂牽夢繞,讓我期盼已久――“六一兒童節(jié)”。
清晨,走進(jìn)校園,露珠還在葉片上滾動,微風(fēng)拂面,給人一種舒適的感覺。柳樹在招手,小鳥在歡唱,照樣照在同學(xué)的臉上,像綻放的花兒一樣。
來到了“化妝間”,我們開始化妝了,時間一分一秒的過去了。我們化完妝了,簡直是變魔術(shù)?。《既瞬怀鰜碚l是誰了,個個精神抖擻。
走出了“化妝間”,我們來到了操場,等待匯演開始。
我一看手表,匯演進(jìn)入倒計時“五,四,三,二,一”。節(jié)目隨著掌聲的漸變開始了。一個一個節(jié)目在我們的眼睛里跳過,一個比一個精彩,一個比一個投入。
到了我們的節(jié)目了,看了之前的節(jié)目,我們也不甘落后。個個精力充沛,熱血沸騰,我心如潮。我牢記每一個動作,爭取做得完美。我們像會“七十二變“的`孫悟空,一會變成洶涌的海浪,一會變成香甜的面包圈,一會又變成好玩的陀螺。再看看我們腳下,好像一個人一樣。演出結(jié)束后,我盡力了,大家都覺得可以得第一名。公布排名的時刻終于到了。這個公布讓每個人撕心裂肺,只得到了優(yōu)秀獎,每一個人都好像要痛哭流涕。但是開朗的我認(rèn)為,這不是后的結(jié)局。俗語說:“失敗是成功之母。“這只是一個完美的開端。只要我們盡力,永遠(yuǎn)是第一。
描寫兒童節(jié)聯(lián)歡會的作文3
這天的紅旗格外鮮艷,這天的我們格外高興。因為這天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)。
早上同學(xué)們都到齊了,我們班跳舞的同學(xué)也都換好了服裝。主任用廣播說:“所有同學(xué)們都把凳子搬到學(xué)校操場大臺前面,我們將要舉行六一兒童節(jié)文藝會演!”于是同學(xué)們都紛紛地把凳子搬到指定地點等待主任稍后安排。
全校學(xué)生各就各位,演出正式開始了。第一個節(jié)目是二年級小朋友們帶來的`舞蹈表演,別看他們年紀(jì)小,但表演得毫不遜色大孩子!舞姿輕盈,變換靈活,眼睛都好似會說話一般,真讓我們既佩服又喜歡。
讓我印象深刻的節(jié)目是是全校60名學(xué)生朗誦《中華少年》。其中有我,唐菀潞、曹德毅。即將上臺之際大家又興奮又緊張,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。可是我一點兒也不緊張,因為我很有自信。我們都朗誦得十分認(rèn)真。
接下來的節(jié)目也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,演奏吉他的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,能夠發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
幾個節(jié)目表演完了,接下來,又輪到我們班的梁曉萌、關(guān)佳琦、洪世彩、我和關(guān)相欣還有很多外班的學(xué)生,一起合作葫蘆絲演奏,這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩!
文藝匯演雖然結(jié)束了,但是還有下啊!期望明年的文藝匯演比今天的要更加精彩奪目!
描寫兒童節(jié)聯(lián)歡會的作文4
美麗的鮮花醞釀了多情的六月,明媚的陽光裝扮了繽紛的校園,每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。我們來到學(xué)校的操場上,觀看六一文藝匯演。文藝匯演在歡聲笑語中拉開了帷幕,首先登場獻(xiàn)藝的.是校腰鼓隊,她們表演的是《腰鼓樂》,他們用腰鼓敲出的樂曲十分激烈,贏得了大家雷鳴般的掌聲。
看,十佳舞蹈能手們跳的舞蹈婀娜多姿,表情豐富。特別是孔雀舞,動作輕盈優(yōu)美,只見兩位身著傣族孔雀裙的女孩走上臺來,隨著音樂跳起舞來??粗粗已矍胺路鸪霈F(xiàn)了這樣的一幅情景:傣家竹樓下,幾只孔雀正在翩翩起舞,累了,就靠著鳳尾竹歇息;渴了,就喝清泉里的水,好不快活!舞蹈結(jié)束了,我才回過神來,還想再看一遍呢!
“下面有請四(2)班的徐雨珂同學(xué)帶來的葫蘆絲演奏《湖邊的孔雀》?!敝鞒秩藙傉f完話,只見徐雨珂就邁著輕快的步子走上臺來,向同學(xué)們鞠了一躬,便開始吹了。那曲子時而激烈,時而緩慢,時而高昂,時而低沉,把大家?guī)нM(jìn)了一個無比美妙的音樂世界。
雖然歡樂的時光總是短暫的,但是我懂得了“臺上三分鐘,臺下十年功”這句話。所有的節(jié)目精彩紛呈,歌曲婉轉(zhuǎn)動聽,舞蹈輕盈優(yōu)美,獻(xiàn)詞朗朗上口。這么多節(jié)目,無論長短,都盛著我們兒童節(jié)的快樂,我們的掌聲喝彩聲連成一片,張張臉兒笑得那么美……
描寫兒童節(jié)聯(lián)歡會的作文5
六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風(fēng)是清涼無比的,六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的.到來,我們杉木塘小學(xué)開展了“健康成長,放飛夢想――六一文藝匯演”,共有三十三個節(jié)目,那可真是好戲連臺吶!
我們班是第二個表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張。“下面請欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班?!耙?、二、三,抱拳,敬禮!”音樂聲響起,一切有條不紊的進(jìn)行著,下臺,整隊,帶隊上臺,表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲――我們終于表演完了!“臺上三分鐘,臺下三周功”?。】嗑毩诉@么久,終于把成果展現(xiàn)出來了。
瞧,別的班級的節(jié)目也不錯:0904班的《陽光?沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話;0803班的《老師?老師》,則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對老師的真誠祝福。
舞蹈合唱樣樣動人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了激動人心的時刻了――宣布名次!結(jié)果是我們班――第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負(fù)有心人”,第一名花落我家了!不過,也不能驕傲,如果沒有我們班張老師一直陪我們排練,就不會有這個榮譽(yù)。
匯演歷時三個多小時,每個節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽光活力,讓這次匯演更加出彩!
描寫兒童節(jié)聯(lián)歡會的作文6
盼呀盼,終于盼到了我們自己的節(jié)日―六一兒童節(jié)。學(xué)校還特地為我們舉辦了一場屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演,讓這個六一變得更有趣,更快樂了。
上午,慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂聲中拉開了序幕,節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富。有歡快動感的健美操,時尚現(xiàn)代的肚皮舞,生動活潑的情景劇......老師和同學(xué)們用智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無限光彩!你看同學(xué)們的情緒馬上被健美操隊的舞蹈帶動了起來,掌聲、歡呼聲一聲蓋過一聲。一首《相親相愛的一家人》那優(yōu)美動聽的歌聲讓我們聽得如癡如醉,好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣,同學(xué)們的表演更是生動活潑,讓全場的同學(xué)們好像身臨其境。
但讓我有感觸的是全校高唱《感恩的心》,那嘹亮高昂的歌聲回蕩在禮堂的.上空。其實這是有特別的意義,老師們都希望我們懷有一顆感恩的心,去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長的每一個人。這樣你將會發(fā)現(xiàn)你自己是多么的快樂,生活是多么的豐富多彩。
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