記一次野炊活動小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的記一次野炊活動小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次野炊活動小學(xué)作文1
星期天的早上,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我們中隊要去野炊。大家背著行李,跟著中隊長依次而行,走了大約一小時,來到一座高山腳下。這里風(fēng)景特別美麗,清澈的河流像一面鏡子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。河岸上百花爭艷,微風(fēng)拂過,空氣中飄蕩著陣陣花香。有山有水有風(fēng)景,這里真是一個野炊的好地方。
放下行李,中隊長叫大家集合,開始分工。李艷和王剛主動要求去釣魚,張稚和小紅說去采蘑菇,小強(qiáng)和阿三愿意去撿柴火,中隊長和莫小芳負(fù)責(zé)煮飯菜,其他人負(fù)責(zé)布置吃飯的地方。說干就干,大家開始分頭行動。在野外做飯可不是一件容易的事,好在中隊長很聰明,沒多久就用刀子在地上挖出一個圓坑,又從河邊撿來幾塊大石頭砌在旁邊,這樣就可以把鍋頭架在這個臨時爐灶上了。莫小芳用桶提來一桶水,再把米放進(jìn)去,用手洗了一遍又一遍。這時,撿柴火的同學(xué)抱回來一堆干柴,中隊長拿了一些塞到鍋頭底下,并用一束枯草點燃。莫小芳趕緊把洗干凈的米倒進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,開始煮飯。
一切看起來很順利,但半天沒見負(fù)責(zé)采蘑菇和釣魚的同學(xué)回來。怎么回事呢?中隊長正準(zhǔn)備派人去找他們,卻看到幾個同學(xué)提著滿籮筐的蘑菇和幾條不小的河魚回來了,而且額頭直冒汗。中隊長就讓大家先休息一下。然后,大家又開始忙活,有的負(fù)責(zé)洗蘑菇,有的`負(fù)責(zé)殺魚。很快,米飯就煮熟了,揭開鍋蓋,一股香氣直鉆鼻孔,大家突然都感覺有點餓了。光有米飯怎么吃呢?關(guān)鍵時刻,中隊長親自“下廚”,給大家陸續(xù)做了幾道美味菜:紅燒肉、蘑菇湯、野菜魚湯。菜還沒有擺好,同學(xué)們的口水已經(jīng)忍不住地流了。而最忙碌的中隊長,不知道什么時候臉上多了幾多黑印子,直到李艷喊他“黑貓警長”,逗得別的人都大笑起來。
最后,大家終于圍坐在野外的大石頭邊,津津有味地吃起了自己的勞動成果,還直夸中隊長的菜做得不錯。大家一邊吃一邊聊天,不知不覺已經(jīng)快到黃昏。盡管大家玩興未盡,但還是依依不舍地離開了這個野炊營地。這真是一次有趣的活動,大家不僅在野外鍛煉了自己,還吃到了別樣美味的飯菜。
記一次野炊活動小學(xué)作文2
今天下午班隊課我們?nèi)盎痫?。早上,大家都帶了自己要帶的東西來到學(xué)校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。
中午,老師帶著一群男同學(xué)來到茅盾廣場的一塊空地上去搭灶。而我們女同學(xué)則留在學(xué)校里做好其他的野炊準(zhǔn)備工作。我來到辦公室,先淘米,再剝豆,然后切肉……等到男同學(xué)搭好灶回來,我們就把燒野火飯的物品放進(jìn)了鍋子里面。然后,我們把這一些東西仍舊放在辦公室里面,出去上課了。
走出辦公室的.時候,我還不忘記和一位老師約定請他等一會兒來幫助我們燒飯。老師爽快地答應(yīng)了。這時,我想現(xiàn)在我們這一組燒的飯一定比其他組的要快,要好。
第三節(jié)班隊課的上課時間到了,我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門來到茅盾廣場。到了那里,組內(nèi)的男同學(xué)就向我們吹牛,說:“我們搭的灶可是最高級的了。你們一燒就可以了解到它的優(yōu)越性了?!蔽艺f:“別吹牛,要到我們生著火以后再作評價?!边@時,我叫一個男同學(xué)幫我拿一下鍋子。我看到他拿鍋子了,就松開了手。沒有料到,他竟然拿不穩(wěn),鍋子倒翻在地上了。還好,幸虧我搶救及時,只倒出了一點米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發(fā)現(xiàn)水不夠了,立刻叫一個男同學(xué)去提水。這時,有同學(xué)說:“不用去提水了,老師拿水來了?!崩蠋熃o了我們一些水,我們就開始燒了起來。老師把水給了需要水的小組,然后就到我們這里來幫我們燒火。我想鍋子里鹽和味精還沒有放。于是,我就對老師說了。他讓我趕快放。我放了一些進(jìn)去。老師燒火可真有一手。他先用報紙點火,然后把柴放在上面?;鹪絹碓酱?,鍋子也燒燙了。眼看快要燒好了,可是一個同學(xué)揭開鍋蓋,我看到鍋子里面還有許多水。怎么辦?老師說:“沒有關(guān)系,等一會兒,它會干的。”
飯終于燒好了,燜了一會兒,我們想拿著鍋子回教室去了。但是,這鍋子連環(huán)上也很燙,沒有一個人敢拿。老師幫助我們想了一個辦法,用兩塊木板插在鍋子的環(huán)上,一邊一個,這樣抬著就不燙手了。
到了教室,我們立刻盛飯吃。鍋子里面的飯很快就沒有了,這是我們爭著吃的緣故。
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