假如我是什么小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的假如我是什么小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是什么小學(xué)作文1
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子有自己的朋友；我會(huì)和他一起打游戲機(jī)，輸了也要刮鼻子；我會(huì)在一個(gè)星期里特別安排一天，隨便他干什么，我不介意他把家里弄得非常亂；我會(huì)嚴(yán)格的要求他認(rèn)真學(xué)習(xí)，但只要他盡力了，就算考得不好，我也不會(huì)責(zé)怪他，會(huì)和他一起找原因。
在期中考試前的一個(gè)晚上，我特意為兒子開了一節(jié)補(bǔ)習(xí)課， “蘇軾是哪個(gè)朝代的文學(xué)家？”“唐朝！”兒子毫不猶豫地回答到。我笑著說：“你再好好想想！”“沒錯(cuò)，就是唐朝！”兒子仍然信心十足。我又笑了：“蘇軾是‘唐宋八大家’之一，但他本身是宋朝的。”“原來是這樣??！”多大的一個(gè)漏洞，幸虧我及時(shí)糾正了。然而，兒子在期中考試中失敗了，他沮喪地遞給我低分的試卷，‘“勝敗乃兵家常事’嘛?！蔽掖认榈卣f，“你忘了泰戈?duì)栒f的‘如果你因?yàn)殄e(cuò)過了星星而流淚，你就要錯(cuò)過了太陽了’嗎？”兒子驚訝地望著我，我仍然慈祥的望著他，沒說任何批評(píng)他的.話。到了下一次考試時(shí)，兒子竟得了全班第一！怎么樣？現(xiàn)在你服了我的“以松代嚴(yán)”的批評(píng)法了吧？
爸爸就是大海，讓兒子在我的護(hù)航下平穩(wěn)抵岸，；爸爸就是藍(lán)天，任兒子在我寬闊的心間翱翔……如果我是爸爸，有一個(gè)天真可愛、活潑爛漫的孩子，那么我一定會(huì)是一個(gè)天底下最好的爸爸。
假如我是什么小學(xué)作文2
如果，我有需要的東西或事情時(shí)，就會(huì)禁不住產(chǎn)生“假如我是……”的這些想法……。
假如我是多拉A夢(mèng)，就可以拿道具幫助有困難的人，我想要一些東西時(shí)，就可以拿自己的法寶得到那一些東西，有人霸道的欺負(fù)我時(shí)，也可以教訓(xùn)他們一下，讓他們不趕去欺負(fù)別人。
假如我是魔術(shù)師，就可以為大家?guī)須g笑，也可以逗難過的人開心，自己不但得到成就感，也會(huì)更快樂。
假如我是大樹，就可以為大家制造新鮮的.空氣，也可以擔(dān)任水土保持的角色，不然下大雨忌諱引起土石流，有了我，就可以不用海南島成了令人心痛的骯臟島了。
我也想成為科學(xué)家，發(fā)明出創(chuàng)新的交通工具以及其它對(duì)人類有幫助的東西，以使國家邁向更創(chuàng)新的時(shí)代。
可惜啊！我沒有辦法成為那些人物，有些可乙等我成長后達(dá)成，有些可能是一輩子的幻想，但我一定會(huì)盡心盡力，為大家服務(wù)，讓我實(shí)現(xiàn)像寶石般的夢(mèng)想。
假如我是什么小學(xué)作文3
假如讓我變成一只動(dòng)物，我想變成一只海鷗。我在海灘上生活，我有強(qiáng)壯的黑色的翅膀，有長長的紅色的嘴巴，灰色的小肚子，我的爪子是黑色的`，像鴨子的爪子一樣有蹼，這樣我可以在水里游的很快，我的頭上都是白白的羽毛。
在海里游泳的時(shí)候我們要注意，海底的巨型魚會(huì)突然跳出來吃我們，我們也要吃甜滋滋的小魚，我還有個(gè)任務(wù)是照顧小海鷗，保護(hù)家人。我有很多的好朋友，我們每天都在海邊的巖石上追來追去，自由自在地在海面上飛翔。有時(shí)這里冷了，我們就一起排成“人”字型由大人領(lǐng)著飛到另外的溫暖的海灘去。
我很喜歡和人類交朋友，可是小朋友們要小心我的長長的嘴，因?yàn)槲业淖詈茕h利。我很聰明，能看到小朋友手里有沒有拿著吃的，有時(shí)我會(huì)把小朋友的手叼疼，我可不是故意的，我只是餓了，想吃小朋友手里的吃的。
假如我是什么小學(xué)作文4
假如我在樹精王國里是一棵普通的樹。
我和大多樹精一樣，每天吸收二氧化碳，提供給人們新鮮的空氣。說實(shí)話，我們的工作效率真的很不好，人類每天贊揚(yáng)我們凈化空氣。事實(shí)上，他們錯(cuò)了，我們的質(zhì)量只占1/12，大部分氧氣還是從海底釋放出來的，功勞最大的是大海。還有就是，樹精國周圍的樹都可以說話，也可以預(yù)知和感到許多自然災(zāi)難，但我們就是不愿意告訴人類，讓他們做好逃跑的'準(zhǔn)備！
今天，我不惜違抗樹精國王子――風(fēng)中子的命令，把樹精國的秘密告訴人類，是因?yàn)椴幌朐僮寴渚珖墓窭^續(xù)自欺欺人下去！風(fēng)中子王子之所以這么做，是為了不讓樹精國的名聲受損。可我實(shí)在忍受不了大海因?yàn)槲l(fā)怒的樣子，那眼神里充滿了悲憤，浸滿了淚水。
另外，人類朋友，我務(wù)必得告訴你們，到公園游玩時(shí)請(qǐng)坐的離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們的樹皮上有許多的細(xì)菌，樹葉上有許多灰塵，果子里有一兩個(gè)蛀蟲，灰塵落到你們身上倒也無妨，可這蟲子和細(xì)菌千萬不能，否則你們就會(huì)生病，還有可能會(huì)皮膚潰爛……
對(duì)不起了！風(fēng)中子王子，對(duì)不起了！樹精國！
假如我是什么小學(xué)作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我迷迷糊糊睜開了眼，啊！我的手呢？我驚慌失措地叫著。接著，我努力鎮(zhèn)定下來，原來我變成了一棵樹，我以為是夢(mèng)，可不管怎么打自己也醒不了，而且還有知覺。
我愣住了，我哭了。這時(shí)，有一個(gè)母親拉著孩子的手朝我走來。我哭得更傷心了，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢?，我想到了媽媽這瘋狂找我的`樣子。下雨了，這似乎是老天在可憐我，可這一對(duì)母女卻被迫躲到了我高大的身軀旁。盡管我?guī)退齻冋谌チ嗽S多風(fēng)雨，可這雨還是悄悄地鉆進(jìn)了縫隙，敲打在她們的身上。
這時(shí)，一幕感人的畫面出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)母親用她弱小的身軀護(hù)住了小女孩。看到這兒，我才想到媽媽平時(shí)對(duì)我那無盡的愛。
漸漸地，我長成了一棵參天大樹，伐木工便對(duì)我起了貪念。當(dāng)伐木工砍我的樹干時(shí)，我才深深地感受到了錐心刺骨的痛，我真想叫一聲媽媽，告訴她我的痛，可是媽媽不會(huì)知道我在哪。大雪紛飛，我倒下了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我睜開了雙眼，母親正擔(dān)憂地坐在我的床頭。原來她看見我邊發(fā)燒邊說著胡話，嚇壞了，我抱著母親，含著淚笑了。
假如我是什么小學(xué)作文6
我抬頭看著那潔白的云朵，啊!它是那么美麗，那么的辛勤勞動(dòng)。它用自己短暫的一生默默無聞，無私奉獻(xiàn)，為大樹洗澡，澆水;為小狗兒遮擋太陽;為玩得滿頭大汗的孩子們送去柔和而又涼爽的清風(fēng);為了那些……
我想，假如我是一朵云，我會(huì)飄到田地的上方，為那在辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯和阿姨遮擋那火辣辣的太陽。在田地干旱的時(shí)候下一場(chǎng)雨，讓干渴的稻子們痛痛快快的喝水。
我想，假如我是一朵云，我會(huì)飄到學(xué)校的操場(chǎng)上，為滿頭大汗的小朋友們遮擋火辣辣的太陽，為那位勤勞的園丁，和那一群快樂的孩子們送去那柔和而又涼爽的清風(fēng)，讓他們涼快一夏!
我想，假如我是一朵云，我會(huì)飄到祖國的寶島――臺(tái)灣，去到莫拉克臺(tái)風(fēng)襲擊過的重災(zāi)區(qū)，給人們帶去甘甜的雨露。給他們擋住那酷熱的.太陽，讓人們坐在我的背上，和我一起飛到那安全的地方。
我希望，以后人類可以制造出能讓人控制的云，讓這朵云像我說的一樣，給人類做更大的貢獻(xiàn)。不過，夢(mèng)想要想成為現(xiàn)實(shí)，需要我們的努力創(chuàng)造。只有現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真的讀書，夢(mèng)想才可能變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是什么小學(xué)作文7
假如我是……
假如我是一滴水，我要到干旱的地方去?？粗抢锏娜藗兏煽薀o水、生命垂危，一個(gè)個(gè)快要被死神抓走，我要獻(xiàn)出自己讓這些災(zāi)民有水喝，有水給稻田施肥，讓他們看到希望之光，脫離死神的魔爪。我看到他們眉開眼笑的樣子，就感到欣慰了!
假如我是一盞燈，我要為大山深處的小朋友們照明。在黎明時(shí)分，天還黑著的`時(shí)候，這些孩子就背起書包，悄悄地上路了。我要為他們照亮山路，讓他們平平安安、快快樂樂!
假如我是一滴鮮血，我要到醫(yī)院里去，看到病人因缺血而奄奄一息，我要就他們，我要救他們!于是我就跑到注射器中，讓醫(yī)生把我注射到病人體內(nèi)。讓那些貧血等病人脫離病魔的掌心。當(dāng)我看到病人帶著微笑出院，我內(nèi)心涌動(dòng)出的是高興、滿足。
假如我是一架飛機(jī)，我要帶著人們游覽世界?？茨前７茽栬F塔巍然屹立、高大雄偉;看那比薩斜塔斜而不倒、巧奪天工;再看那埃及金字塔，充滿了神秘色彩;最后看那萬里長城，猶如一條巨龍，起伏奔騰、飛舞盤旋、雄偉壯麗!
假如我是一片森林，我要履行職責(zé)――把風(fēng)沙攔截在外，不讓水土流失;把噪聲消除，讓人們生活得更加美好!
假如我是一首歌，我要放給人們聽，讓人們不再憂慮，不再難過!
假如我是……
我將把我所有的力量投入到為人們服務(wù)之中去!
假如我是什么小學(xué)作文8
假如我是富翁，我會(huì)經(jīng)常到偏遠(yuǎn)地區(qū)，幫助那些貧苦的人，讓他們不再為溫飽而發(fā)愁。我還會(huì)創(chuàng)建一個(gè)專門為那些剛畢業(yè)，滿懷熱血的青年的公司。在那里，他們可以自己挑職位，工作專心.負(fù)責(zé)的還有機(jī)會(huì)當(dāng)上這個(gè)公司的ceo，享受每年六十六萬(六六大順)美元工資。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種汽車。一種能上天入海，以廢氣作燃料(在海中，則以廢水作燃料)，速度高達(dá)每小時(shí)50000千米，而且是無須人來駕駛的，一切都由電腦掌控，限載10人，重量不超過1噸，全身是用經(jīng)過特殊處理的垃圾做成的，原子彈都打不爛的超能汽車。
假如我是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，我會(huì)把那些在死亡邊緣的病人，從死神的`手里拉回來，讓他們不再受病魔的折磨，健健康康.幸福的過生活。讓那些癌癥，艾滋病……那些絕癥變成可愈之癥。
假如我是……
假如我是什么小學(xué)作文9
在一個(gè)不算繁榮但算發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)中、在一個(gè)不大但卻生機(jī)盎然的田野里、在一棵郁郁蔥蔥的大樹下，一男孩對(duì)他的同伴喋喋不休地說著什么，興奮之色毫不掩飾。那么這個(gè)男孩當(dāng)然是我咯，以下是我對(duì)未來的憧憬：
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)幫助全世界的病人，盡我所能治療他們，照顧他們，鼓勵(lì)他們，并且看著他們逐漸好去，健健康康的走出醫(yī)院。
假如我是一名國家足球運(yùn)動(dòng)員，我一定在比賽中發(fā)揮最好的水平，為國爭(zhēng)光，退役后我希望當(dāng)一名教練并將寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授。
假如我是一位有名的'作家，如何理解并與孩子溝通就成了我首要的寫作題材，我希望父母能理解孩子并與孩子溝通，讓孩子快樂的長大。
……
只要我有夢(mèng)，只要我敢想，并為之付出努力，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我是什么小學(xué)作文10
假如我是一只自由的小鳥，我會(huì)離開父母，到外面去，不過不是為了玩，而是干一些有意義的事。
假如我是一只自由的小鳥，我要去森林里幫助小鳥們搭窩建巢，驅(qū)趕來砍樹的人，不讓更多的小鳥無家可歸，讓它們過的安寧和快樂。
假如我是一只自由的小鳥，我要飛去北京天安門廣場(chǎng)，看看那莊嚴(yán)的升旗儀式，瞧瞧那隆重的.國慶典禮。我要到處飛，去逛逛我們鳥的“鳥巢”。
假如我是一只自由的小鳥，我要去看工地上的工人們，哪位工人累了，我就在那位工人的地方停下來，幫他拂去臉上晶瑩的汗珠。
假如我是一只自由的小鳥，我要飛到世界各地的森林里，救治被蟲子折磨的樹木，幫助更多的人和鳥。
假如我是一只自由的小鳥，我會(huì)將思念傳送到世界的每一個(gè)角落……
可惜，我不是一只自由的小鳥！但是，我向往自由！我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；我也相信，總有一天，我會(huì)變成――一只“自由”的小鳥！
假如我是什么小學(xué)作文11
假如我是一只啄木鳥，我會(huì)給樹治病，在森林里，大樹都稱呼我為“森林醫(yī)生”。
我飛啊飛，飛啊飛，飛到了一個(gè)森林里，有一顆大樹葉子黃了，我一看，原來是肉蟲搞得鬼，我就把樹干啄了一個(gè)洞，我一啄，就把它從樹洞里啄了出來，它想跑，我又一啄，就把它吃到了肚子里，我很高興，因?yàn)橛窒麥缌艘粋€(gè)害蟲，為一棵大樹治好了病。
我繼續(xù)往前飛，有看見一棵樹病了，我趕緊飛過去，原來是天牛，它正津津有味地吃著樹葉呢！我為了不讓它搞出事來，趕緊過去要消滅它，我用長嘴一啄，它的甲克太厚了，把我的嘴都弄痛了，我狠勁一啄，才把它啄死吃掉了，我滿意的抖了抖身體，高興的`哼幾句歌曲。
我飛遍了森林各處，吃了無數(shù)的害蟲，大樹們都夸我是名副其實(shí)的森林醫(yī)生，聽了夸獎(jiǎng)，我真是高興極了。
假如我是什么小學(xué)作文12
假如我是一名班長，我要把自己管好，上課要比其他同學(xué)認(rèn)真聽講，我要不罵人、不說臟話，我要積極幫老師收發(fā)作業(yè)、收發(fā)練習(xí)冊(cè)和收發(fā)家作本，做好老師的小幫手。我要負(fù)起班長的責(zé)任，早讀讓同學(xué)們認(rèn)真早讀。檢查作業(yè)我會(huì)認(rèn)真檢查同學(xué)們的各科作業(yè)，如果有位同學(xué)沒寫完，我會(huì)讓他把作業(yè)補(bǔ)完再讓我檢查。我會(huì)努力盡好班長的'職責(zé)，把我們班管理的有條不紊，讓我們班周周成為優(yōu)秀班集體。
將來我要成為一名好班長和一名優(yōu)秀的宇航員，從現(xiàn)在開始，上課我要不說話，不做小動(dòng)作，好好聽課，認(rèn)真聽講，只要我努力不懈，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 我會(huì)為我的夢(mèng)想努力奮斗！好好學(xué)習(xí)，天天向上，更上一層樓。
還是勇敢地向敵人進(jìn)攻!我一看，沒戲啦。好一朵鏗鏘的玫瑰，你用銳利的刀鋒劈出一道道黎明的曙光，你用匕首定格為一段美麗的神話。我先打開百度搜索網(wǎng)頁，想知道“有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰”的意思?漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥也探出頭來了。想到這里，我好像感到自己的舌頭被拔了下來，手都發(fā)麻了。
假如我是什么小學(xué)作文13
假如我是一匹自由自在的馬
我是一匹馬兒，我非常自由自在。我占領(lǐng)了十座大山，任何人都不敢命令我、欺負(fù)我，因?yàn)槲覔碛幸蝗簝疵偷氖窒?，我非常受大家歡迎，我讓大家非常享受。
每天八點(diǎn)，大家都在我都集合地點(diǎn)之前排好隊(duì)，等著我的到來。我將會(huì)帶領(lǐng)他們到草最多、最好的一座大山上去吃草，因?yàn)槟鞘笊蕉际前ぶ?。我先開吃，他們接著吃，我時(shí)不時(shí)的回頭，看看大家吃得香不香。如果是秋天的話，我們就會(huì)采一些草放在倉庫里，為冬天做準(zhǔn)備。冬天就得在倉庫里吃。他們吃的飽飽后，他們就開始按我的規(guī)定開始練習(xí)。我們每天訓(xùn)練的類容都有我規(guī)定，不過他們得贊同才行。每天晨練練出來后，大家都會(huì)有一定的進(jìn)步，每天的對(duì)手也都不一樣。如果有其他隊(duì)伍來襲擊我們，我們每次都贏，因?yàn)槲业氖窒聜兊墓Ψ蚨己馨簦詾樗麄兠刻於紩?huì)練習(xí)。我們已練就練到中午。中午我們就一起吃用草或蔬菜做的各種各樣的菜。下午就像原來的皇帝一樣的生活―朝廷。我們開始解決大臣們和平民百姓的.事情，我們公平公正的審每一件事情，走進(jìn)他們的生活。像這樣自由自在的生活，我很喜歡。最后就是吃晚飯，我們當(dāng)然吃得很好了，我們晚飯時(shí)自己做的，也可以請(qǐng)他人來一起做自己最愛吃的飯菜。
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