漫畫謎作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的漫畫謎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
漫畫謎作文1
我有一個朋友，他很愛看漫畫。因為他說過：“我一天不看漫畫，就像魚離開了水，鳥離開了森林?！?span style="display:none">5ez萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
他的身材中等，圓圓雞蛋頭上，一對水靈靈的大眼睛閃閃發(fā)亮。他生氣的時候，會用“大眼仔”的目光看著對方，怪可愛的。
他特別愛看漫畫。記得有一次，我叫他去玩，他可憐兮兮地看著我，說：“看完這一面嘛。”我說；“好吧?！敝缓米厝サ?，可卻發(fā)現(xiàn)他看了一頁又一頁，好像離開漫畫就活不成似的。當我再一次去找他玩的時候，他又耍賴。我只好又去等，我想：我不是三顧茅廬的劉備，何況他還不是諸葛亮，他到底要看到猴年馬月呢？好吧，先走為妙。于是，我躡手躡腳地走到了他身旁，拍了他一下，此時他還沉浸在大漫畫的海洋，當看到搞笑的地方，他不哈哈大笑；看到恐怖的地方，他就屏住呼吸，完全沒注意身邊站著個人。被我突然一拍嚇了一大跳：“怎么，上課了嗎？”我說：“出去玩不？他看著我，長長地吁了一口氣，死死地盯著自己手里的書，怎么也不放，就像我要搶他一萬塊錢一樣。他生氣地說：“明明只有一頁了，還不讓我看！”唉，真是個書呆子呀！
雖然看漫畫不好，但他也從中得到了許多知識。我喜歡他，因為他愛看書，知識也很豐富。
漫畫謎作文2
一、發(fā)展目標
教師是人類永恒的職業(yè)，但社會對教師條件的選擇并不永恒，時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是通過接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認為終身學(xué)習(xí)是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊;工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。通過自己的努力，力爭步入道外區(qū)骨干教師的行列。
二、具體實施方案
1.“教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用。“學(xué)為人師，身為世范”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進的新型人才。
2.促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。
(1)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的，而不是依靠外部的?？傊?，個人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。
(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。要認識到，個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的`，教育的知識也在不斷的增長和更新，因此，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的，應(yīng)該做好長期的規(guī)劃和心理準備。
(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實踐和行動研究等。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要了解學(xué)生，了解社會，要讓自己做一個真正的文化人。
(4)善于思考，在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
(5)注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
3.提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時也是快樂的。因為學(xué)習(xí)使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務(wù)實求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐，以人為本，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣乐敽V學(xué)，與時俱進，活到老，學(xué)到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時代在發(fā)展，社會在進步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，實現(xiàn)自己人生價值。
本文鏈接：http://www.bizone66.com/v-40-26422.html漫畫謎作文
相關(guān)文章：
新課標I卷高考滿分作文12-17
團支書的申請書09-24
借雞蛋的哲理故事09-21
好段摘抄07-23
2025上半年重慶中小學(xué)教師資格考試面試審核時間、材料及方式（4月21日至4月26日17時）04-18
2025上半年青海教資報名入口：http://ntce.neea.edu.cn（已開通）01-13
魯東大學(xué)函授都有什么專01-13
中國有哪些大學(xué)可以學(xué)習(xí)烹飪 ?09-15
看花燈閱讀短文答案11-23
九年級上班主任工作總結(jié)09-23
元旦語錄文案12-25
幼升小自我介紹免費12-10
新華圖訊丨習(xí)近平在河南洛陽市考察調(diào)研05-20
倉庫管理的實習(xí)報告06-16
贊美男人的話01-22
約人喝酒的幽默句子11-09
昆蟲記里的精彩摘抄句子10-26
品質(zhì)部的個人總結(jié)報告02-13
大班教育教學(xué)工作計劃10-25
法院2024年黨建工作總結(jié)范文(精選9篇)08-15
拆遷補償協(xié)議書01-07
工程保修承諾書07-20
幼師英語培訓(xùn)心得體會11-23
個人簡歷模版07-20