優(yōu)秀的敘事作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的敘事作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的敘事作文 1
也許很多人會(huì)說(shuō)什么是感動(dòng)？其實(shí)，感動(dòng)來(lái)源于我們的社會(huì)，他時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
記得那一天，天氣陰沉沉的，磅礴大雨下了起來(lái)，同時(shí)也夾雜著風(fēng)兒，我看著外邊的天，心想今天不去上輔導(dǎo)班了，可又一轉(zhuǎn)眼想，如果不去的話(huà)，老師又要給父母打電話(huà)，無(wú)奈啊。去！
我剛打著傘跑了出去，雨水不斷的打在了我的身上，我盡量把書(shū)往身體的里側(cè)靠了靠，這時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)店新出版的書(shū)出來(lái)了，正在溜神，一個(gè)踉蹌被一塊小石頭絆倒了，這時(shí)，我突然看見(jiàn)，旁邊商店的老板娘看見(jiàn)了我，似乎想站起來(lái)，但最終沒(méi)有站起來(lái)，微微一笑。我氣急了，心想：什么人啊，看到別人摔倒了，你不扶起來(lái)就算了，還嘲笑我。憤怒的我立刻站了起來(lái)，稍稍一收拾就起來(lái)跑了。
到了輔導(dǎo)班之后，老師看到我的樣子很驚訝，但也于是下雨的緣故，老師并沒(méi)又讓我罰站，可是我在找語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候去找不到了，就這樣，我一直熬到了放學(xué)，夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走。在放學(xué)回家的路上，我低著頭仔細(xì)查找，去沒(méi)有找到，這時(shí)，在我路過(guò)的小商店的門(mén)口，老板娘叫住了我，問(wèn)我這本書(shū)是不是我的`？我一看就知道是我的，翻開(kāi)書(shū)看，里面都被仔細(xì)擦過(guò)了，小氣的我竟然連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，可我又看到了她沒(méi)有雙腿，我呆住了，原來(lái)他當(dāng)時(shí)是想幫助我，只是她并沒(méi)有雙腿，無(wú)法站立，他的笑，其實(shí)是想鼓勵(lì)我站起來(lái)。我的眼睛頓時(shí)含滿(mǎn)了淚水。
在這多雨的季節(jié)里，我的心，被感動(dòng)了很久、很久……
優(yōu)秀的敘事作文 2
感動(dòng)，就在我們身邊，只要用心體會(huì)，用愛(ài)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)―有時(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，電視上總是播這樣一則廣告：有一位母親為孩子洗腳，事畢讓孩子先看書(shū)，自己再去為母親洗腳，這一幕讓孩子看到，他也學(xué)著母親，打了一盆洗腳水。到窄窄的過(guò)道，那稚幼的聲音，那不穩(wěn)的步伐，那激蕩的水花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句媽媽洗腳。打動(dòng)了我。
感動(dòng)是一雙塑料袋。有一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，總會(huì)有人進(jìn)進(jìn)出出，清潔員的`勞動(dòng)成果一次次就踐踏。忽然門(mén)：吱呀響了一聲，開(kāi)了一條縫。我抬頭看了看，他氣喘吁吁，額頭上浸滿(mǎn)了汗水，肩上扛了一桶純凈水。哦，原來(lái)是一個(gè)送水的師傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一會(huì)兒他又來(lái)了，咦？我聽(tīng)出了聲音的異樣，低頭一看，他的雙腳上各套了兩只塑料袋，看來(lái)，他是怕弄臟了干凈的地板。
感動(dòng)是奉獻(xiàn)，在一個(gè)游覽區(qū)的山道上，有位老人的圍巾不小心被風(fēng)吹落道樹(shù)枝上，很高的樣子。老人找來(lái)了樹(shù)枝，卻怎么也夠不到，這時(shí)從人群蹦出了一個(gè)小伙子，他爬上樹(shù)接過(guò)老人手中的樹(shù)枝吧圍巾挑了下去，還給老人。老人的感謝還未出口，這個(gè)小伙子卻已消失在登山的人群之中。
感動(dòng)就是這樣的，為父母端上一盆水；呵護(hù)珍惜別人的勞動(dòng)成果；奉一己之力幫助別人感動(dòng)并不需要轟轟烈烈，只需彼此之間多一份尊重，理解。身邊的這些小事并不起眼，可是平凡中蘊(yùn)含著偉大。
感動(dòng)就是這樣，源于生活，源于真誠(chéng)，源于愛(ài)心。
優(yōu)秀的敘事作文 3
這個(gè)世界上有很多種的味道，比如酸甜苦辣咸，它們構(gòu)成了我們多彩的社會(huì)，有趣的生活。
暑假的時(shí)候我在家閑著無(wú)事，就去姐姐的公司玩耍。姐姐住在公司的.宿舍里，那里有兩張床，我過(guò)去剛好有地方住，順便跟著姐姐后面，讓她給我輔導(dǎo)功課。姐姐很忙，剛?cè)ゾ陀錾纤霾钜惶?，把我一個(gè)人留在公司的宿舍，好在那里住著幾位熱心的阿姨。傍晚的時(shí)候，我拿著干凈的衣服去澡堂洗了澡，等到收拾好去食堂吃飯的時(shí)候，燒飯的胡阿姨居然用一個(gè)小碗單給我裝了一些好吃的菜，笑著說(shuō)：“你吃的晚，阿姨給你留的，快吃。”她親切的笑容讓我感到一陣溫暖，惴惴不安的心不那么膽怯了，臉上也露出開(kāi)心的笑容。
姐姐不在，我?guī)?lái)的被子要套上被套，在房間里搗鼓了好一陣子都沒(méi)有成功。剛洗好衣服的劉阿姨看見(jiàn)后，立馬走進(jìn)來(lái)，幫著我很快就把被套套好了，鋪好床她說(shuō)了一會(huì)話(huà)，就回去了。晚上躺在床上，我心里既溫暖又感動(dòng)。我只是一個(gè)陌生人，她們卻熱心的幫助我，這份善良和熱情多么的美好，我要一直珍藏在心里，作為回憶的美好部分。
以后，我也要學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)，做這樣的人，讓我們的社會(huì)更加美好和諧與幸福！
優(yōu)秀的敘事作文 4
一天，媽媽為了讓我鍛煉自己的能力，決定讓我自己騎自行車(chē)去外婆家，我高興的答應(yīng)了。
我先是靈巧的打開(kāi)自行車(chē)的車(chē)鎖，然后騎上車(chē)，我快速的`蹬著腳蹬，自行車(chē)的速度也越來(lái)越快。一路上，風(fēng)在我的耳邊吹著口哨，小蜜蜂在勤快的采蜜，路邊農(nóng)民伯伯辛勤的干活，高梁在陽(yáng)光下更加美麗，更加惹人喜愛(ài)……
我一邊欣賞著美景，一邊騎著自行車(chē)。突然，我的自行車(chē)咔、咔兩聲不動(dòng)了。我下車(chē)一看，車(chē)鏈子斷了，我小眼瞪大眼――沒(méi)辦法。時(shí)間過(guò)了一分又一分，我很著急。這時(shí)，從路邊的田地里走出了一位叔叔，“小朋友，在等人嗎？路上車(chē)多，你靠邊站吧！”叔叔說(shuō)。我焦急的說(shuō)：“叔叔，我不等人，我自行車(chē)壞了，不能騎了?！笔迨蹇戳丝窜?chē)子說(shuō)：“小朋友，小毛病，一會(huì)兒就好了”說(shuō)著，叔叔回到田地里拿來(lái)了一把工具，三倆下就把車(chē)子給修好了。我高興的騎上了車(chē)子，感覺(jué)比過(guò)去還好呢！我連忙謝謝叔叔，叔叔笑著說(shuō)：“不客氣”，然后就回又回到地里干活了。
我望著叔叔的背影，心里想：“做人不就要像這位叔叔一樣樂(lè)于助人嗎？”像大作家高爾基就曾說(shuō)過(guò)“給永遠(yuǎn)給拿更快樂(lè)。”我暗下決心一定要向這位叔叔學(xué)習(xí)，給予別人溫暖，這樣我才會(huì)更加快樂(lè)！
優(yōu)秀的敘事作文 5
記得在三年級(jí)時(shí)，那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打濕的衣服。一把小小的雨傘，那一天，我真的很想更媽媽說(shuō)一聲謝謝，
那天是星期日，媽媽要帶我去舞蹈班，我不確定那一天是否要上課，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我今天可能要去補(bǔ)習(xí)班?！庇谑菋寢尵万T著車(chē)帶我去，到了半路，我看見(jiàn)天空烏云密布，好像快下雨了，沒(méi)過(guò)一會(huì)雨滴就灑落在我的臉上。
媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來(lái)，然后就再次騎上車(chē)送我。因?yàn)槁肥悄嗤谅匪钥涌油萃莸?，正好是下雨天，所以路就更難走，我看著媽媽的頭發(fā)。衣服和褲子都濕了，我禁不住把雨傘往她那邊讓一點(diǎn)，媽媽卻說(shuō)：“不用了，你打好不要感冒哦，我們大人體質(zhì)好，你多打些?！甭?tīng)后我便很不情愿的把雨傘往我這邊挪了回來(lái)。
當(dāng)時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō)聲：“謝謝?！边^(guò)了不一會(huì)我來(lái)到了舞蹈班，面前空無(wú)一人，才想到今天不用上課，于是我支支吾吾的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉觳簧险n?！痹谡f(shuō)完后我生怕媽媽罵我，但媽媽沒(méi)有，卻說(shuō)：“沒(méi)事的，我再送你回去?！痹诨丶业穆飞衔胰滩蛔〉袅藥椎味勾蟮难蹨I。那時(shí)候，我感到很溫暖。
媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖，讓我不自卑，讓我勇敢，讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。
優(yōu)秀的敘事作文 6
車(chē)子的飛馳著，車(chē)?yán)锩姹鶝鰶龅?，就像一股寒風(fēng)吹來(lái)似的。我坐在大巴車(chē)?yán)?，瑟瑟發(fā)抖，似乎快凍成雪人了。這是在回老家的路上，坐在車(chē)子里的人，都穿著后厚厚的棉襖，而我卻只穿這一件薄薄的單衣。
坐在車(chē)子里的一位阿姨看到了，便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：小姑娘，你怎么穿的衣服這么少，不怕凍感冒嗎？你把我的'毛衣穿上去吧。我接過(guò)那位阿姨的毛衣，便穿上去了。坐在車(chē)子里的人都在說(shuō)這位姑娘真是好心啊，剛開(kāi)始我還不明白他們說(shuō)的是什么意思。過(guò)了幾小時(shí)后我聽(tīng)見(jiàn)有位叔叔說(shuō)那位年輕的阿姨感冒了，還有點(diǎn)發(fā)燒。我連忙跑了過(guò)去，原來(lái)是她，那個(gè)給我溫暖的阿姨。我摸了摸阿姨的頭，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)發(fā)燒了。我趕快把身上的毛衣脫下來(lái)。可是，阿姨這是說(shuō)了一句；別脫，快穿上去。阿姨冷冷地說(shuō)。我連忙說(shuō)了一句；阿姨，可是你已經(jīng)發(fā)燒了呀。給你多添一件衣服你會(huì)好一點(diǎn)的。阿姨連忙說(shuō)；不用了，我和你抱在一起，就可以了。
這時(shí)，我真怪我自己，為什么早上不聽(tīng)媽媽的話(huà)，多穿一點(diǎn)衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了，我還在想哪位給了我溫暖的阿姨。他多么像是我的親人呀！
優(yōu)秀的敘事作文 7
溫暖，是父母給的；是朋友給的；是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。
記得那天放學(xué)后，我上了公共汽車(chē)，左手拉著扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車(chē)廂的地面。我蹲下來(lái)，那邊看看，這邊瞧瞧，誰(shuí)知車(chē)子突然急剎，害我差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。突然，一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過(guò)，我正準(zhǔn)備去拿，可正要下車(chē)的乘客都紛紛擠出了車(chē)廂，連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。
售票員看了，不耐煩地說(shuō)：“小朋友，你到時(shí)底付不付錢(qián)呀?！?span style="display:none">AHb萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一位叔叔看了說(shuō)：“小妹妹，這個(gè)是不是你的錢(qián)？”叔叔邊說(shuō)邊鉆入一個(gè)黑暗的角落拾起一枚硬幣?？匆?jiàn)了這枚硬幣，我好似看到了一位救星?！爸x謝您！謝謝您！”我感激地對(duì)這們陌生的.叔叔說(shuō)。說(shuō)著，我把錢(qián)遞給了售票員。
在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，過(guò)了一會(huì)兒，他下了車(chē)。突然，一們阿姨對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，那元錢(qián)是他扔進(jìn)角落再假裝撿起來(lái)給你你的?！蹦且豢?，我怔住了，好像世間的事物都停了下來(lái)。我心想“他和我非親非故，卻愿意替我付錢(qián)，這真是令人感動(dòng)斬善意的謊言??！
那位陌生人對(duì)我的溫暖，我永生難忘。
優(yōu)秀的敘事作文 8
我是一個(gè)在爺爺奶奶照顧中長(zhǎng)大的孩子。
小時(shí)候，奶奶總會(huì)到家們前的那條馬路對(duì)面牽我過(guò)馬路。
在我記憶中，奶奶很矮，但手卻很有力量，因?yàn)殚L(zhǎng)年累月地勞作，她的手不僅是布滿(mǎn)了皺紋，還有厚厚的老繭。每每放學(xué)，她總在那兒等著。見(jiàn)到我，總會(huì)心一笑，牽著我的手，其實(shí)那不叫牽，那該是叫拽著我，這車(chē)水馬龍的'，她說(shuō)她怕。
每每在路上，她牽著我的手，我就會(huì)問(wèn)“奶奶，今天吃什么？”
她會(huì)笑笑，你個(gè)饞孩子，再問(wèn)不怕人家聽(tīng)到笑話(huà)你啊。
放學(xué)回家后，奶奶牽著我回家，那就是一種最簡(jiǎn)單的溫暖。
幾年過(guò)去了，當(dāng)初的小女孩已是現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘了。剛剛，我和奶奶一起到超市去了，超市前也有一條大馬路?？粗@車(chē)這么多，奶奶有些退后，她沒(méi)了當(dāng)年的向前。我像她牽我一樣似拽著她，她還是害怕，我只能和她慢慢，慢慢地走。我示意著背后的車(chē)停下，你才又露出但年似的會(huì)心一笑。從馬路的這邊到那一邊，其實(shí)不遠(yuǎn)，但對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)很長(zhǎng)。你不要害怕，我會(huì)用我溫暖的小手來(lái)暖和你布滿(mǎn)老繭的雙手。
我會(huì)像你牽我一樣一直地牽著你，給你，你給我的溫暖。
大手牽小手，小手拉大手，這是最簡(jiǎn)單的溫暖。
優(yōu)秀的敘事作文 9
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程，在這旅程中，常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班后，獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠(yuǎn)方。地上，一棵又一棵楊樹(shù)，圍著操場(chǎng)，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的`士兵，站在一旁，保護(hù)學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像是舞者的長(zhǎng)發(fā)，隨著音樂(lè)翩翩起舞。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，于是回過(guò)頭，遠(yuǎn)處，站著一個(gè)人，她看見(jiàn)我，也跑了過(guò)來(lái)，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“老師讓我給你的作業(yè)本。”我一翻開(kāi)作業(yè)本，就看見(jiàn)了，每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫(xiě)完了，還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái)，雖然，這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大，但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
優(yōu)秀的敘事作文 10
太陽(yáng)照在身上是溫暖，手捧一杯熱水是溫暖，但是這樣的溫暖比不上同學(xué)的幫助而得到的溫暖。
有一天晚上，我不知怎么了，就發(fā)了高燒，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)成。第二天，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)就給我媽媽打了電話(huà)，打完電話(huà)才知道我發(fā)了高燒，我們組的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)，就問(wèn)老師我為什么沒(méi)來(lái)，問(wèn)了才知道我生病了。放學(xué)以后，就跑到了我家，我問(wèn)他來(lái)干什么？他說(shuō)：“你生病了，今天上的課你還不會(huì)，我是來(lái)輔導(dǎo)你的'功課的，順便把作業(yè)告訴你?！蔽衣?tīng)到這里心里有一種說(shuō)不出的溫暖！他還沒(méi)開(kāi)始講，我就問(wèn)他：“你到我家來(lái)幫我輔導(dǎo)功課，那你不回家嗎？”“放心吧，我已經(jīng)和媽媽說(shuō)了?！蓖瑢W(xué)說(shuō)，等同學(xué)講完了媽媽也把晚飯做好了，我便想讓他到我家吃個(gè)晚飯?jiān)僮?，可他說(shuō)：“不用了，我媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該做好了晚飯了，我也該走了?！碑?dāng)時(shí)我的心里充滿(mǎn)了感激之情。
這個(gè)同學(xué)帶給了我溫暖，我也要給別人帶來(lái)溫暖！
優(yōu)秀的敘事作文 11
在四年級(jí)的一個(gè)秋天，我得病了并且還病得不輕，之后我就去醫(yī)務(wù)室里量體溫當(dāng)醫(yī)務(wù)室阿姨告訴我我燒了44度時(shí)，我有些驚訝。
阿姨匆匆忙忙的打電話(huà)給吳老師，我的班主任：誰(shuí)知吳老師放下了手頭的事，立刻跑了過(guò)來(lái)。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭，她輕輕地?fù)嶂易叩剿霓k公室，在辦公室里她一直為我倒水，噓寒問(wèn)暖的，還趕忙打電話(huà)給我的家長(zhǎng)，讓他們趕快來(lái)接我回家休息養(yǎng)病。
我在家里休息時(shí)，吳老師時(shí)不時(shí)把這幾天的`所有的教的內(nèi)容告訴我，還用短信問(wèn)候我的病情，到現(xiàn)在我還記得這短信的內(nèi)容：
夏可心同學(xué)，最近的病情還好吧！我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的方法和習(xí)題的質(zhì)料放在QQ上了，打印下來(lái)復(fù)習(xí)。
發(fā)第二次短信的內(nèi)容是：下次的課程內(nèi)容是，備課的資料見(jiàn)QQ，祝你朝回到校園。
直到我病好了，回到校園，吳老師還用了課余的時(shí)間來(lái)教我沒(méi)跟上的知識(shí)。在班級(jí)里我一有不懂的題目便去問(wèn)吳老師，吳老師每次都耐心的教我，給我講例題。
之后，未便加倍努力，四年級(jí)期末我獲得了第一個(gè)“三好學(xué)生”。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了還沒(méi)有忘記在一個(gè)秋天有吳老師這樣無(wú)比溫暖的問(wèn)候。
優(yōu)秀的敘事作文 12
在我已經(jīng)過(guò)完的小學(xué)六年生活當(dāng)中，有著我不可抹去的記憶，這些記憶讓人回想起來(lái)還是津津有味，因?yàn)檫@是我的童年，我最快樂(lè)的時(shí)光，在那段時(shí)間里，沒(méi)有人可以進(jìn)入我的世界！我可以自己在自己的空間里享受生活，沒(méi)有人可以干擾我快樂(lè)，而我也會(huì)帶給他們快樂(lè)，但現(xiàn)在不行了，我們現(xiàn)在都是大孩子了，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了自己的空間，大人已經(jīng)在慢慢的進(jìn)入我們的世界，已經(jīng)慢慢地看透我們，好像我們心里在想些什么他們都知道。
所以，童年應(yīng)該是我們最珍貴的生活了！在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我所在的學(xué)校是西關(guān)一小，那里有著我好多朋友。我在一年級(jí)一班，我有一個(gè)新疆的好朋友，她總是用左手寫(xiě)字，老師讓她糾正過(guò)來(lái)她都不聽(tīng)，可能是糾正不過(guò)來(lái)吧！我還有幾個(gè)好朋友，到現(xiàn)在已經(jīng)記的不太清楚了，我也就不一一介紹了！在第一個(gè)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們的音樂(lè)老師讓我和我們班的一個(gè)男生登臺(tái)表演，唱一首《常回家看看》，我們就整天練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，在我和他唱完之后，臺(tái)下掌聲非常響亮，我非常高興！后來(lái)，在我將要上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我轉(zhuǎn)了學(xué)，把我轉(zhuǎn)到了后宰門(mén)小學(xué)，我又開(kāi)始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的老師！
在這個(gè)孤獨(dú)的世界里，我又結(jié)交了兩個(gè)朋友，一個(gè)叫楊柳毅，一個(gè)叫史丹妮，她們和我是最好的朋友，一直到現(xiàn)在我們還是好朋友，沒(méi)有人能割斷我們的友誼，我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起，即使我們現(xiàn)在要上初中了，我和楊柳毅還是在一個(gè)學(xué)校，史丹妮雖然不和我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校，但相信我們的心都在一起！我們的意志都一樣，我們永遠(yuǎn)想著我們是天都拆不散的好朋友！我們一下課就粘在一起，你說(shuō)說(shuō)這，我說(shuō)說(shuō)那，開(kāi)心的不得了！通常，我們之間如果遇到了麻煩，我們都會(huì)一起度過(guò)，都會(huì)互相幫助！記的有一次，我把我最心愛(ài)的頭發(fā)剪掉了，媽媽本來(lái)說(shuō)只是給我剪短，但她卻欺騙了我，她把我?guī)У嚼戆l(fā)店，讓理發(fā)師給我剪了一個(gè)寸頭，特別像一個(gè)男孩！第二天到學(xué)校，同學(xué)們都笑我變成了一個(gè)男孩，連外班的同學(xué)看見(jiàn)我都說(shuō)像男孩，這時(shí)我心里很不是滋味，特別難受！當(dāng)時(shí)我不是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的女孩，于是我就哭了，她們兩個(gè)就過(guò)來(lái)勸我別哭了。
我們?cè)撋喜倭?，走在操?chǎng)上，每個(gè)同學(xué)都向我投出不一樣的眼光，看的我特別難受，他們一邊看還一邊嘲笑我，我又哭了，楊柳毅和史丹妮走過(guò)來(lái)，對(duì)他們大喊：“你們別笑人家，有什么好笑的！”這時(shí)讓我體會(huì)到她們這個(gè)朋友是多么的會(huì)體貼人，多么了解我心里的感受！自從這件事過(guò)去后我們的關(guān)系越來(lái)越好！關(guān)系越來(lái)越密切，就好比是親姐妹關(guān)系！三年級(jí)的時(shí)候，我們有一次文藝演出，我登臺(tái)表演了，這次的舞蹈是我親手編成的，效果不錯(cuò)，同學(xué)們都說(shuō)我編的好跳的也好，這使我非常高興，畢竟這是我很小的時(shí)候一個(gè)成功的作品，這使我認(rèn)為跳舞也是我的一個(gè)愛(ài)好，我對(duì)我的舞蹈產(chǎn)生了信心！在前面我忘了告訴你們，我從4歲就開(kāi)始學(xué)了，但基本功練得不是很扎實(shí)！慢慢的，我當(dāng)了許多干部，一級(jí)比以及高，這是老師對(duì)我的信任，也是同學(xué)們對(duì)我的信任，否則我是不會(huì)當(dāng)上干部的！我對(duì)自己說(shuō)，既然同學(xué)們都信任自己，那我就不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望還有老師對(duì)我的信任！但自己也要學(xué)習(xí)好，要給同學(xué)們樹(shù)立起榜樣，要樹(shù)立起一個(gè)班干部的榜樣！四年級(jí)的時(shí)候，我總感覺(jué)學(xué)習(xí)有些吃力，但還好，我努力了一把，學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了！
自己的空余時(shí)間越來(lái)越少，我總覺(jué)得自己整天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，我想了又想，覺(jué)得這也不是什么壞處，現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)，以后就慢慢的享受生活，不用勞累，就能得到好的工作，能輕輕松松的干，還能拿到高等的工資！于是，我也覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，把難題思考出來(lái)，給不懂的同學(xué)講，也是一種快樂(lè)！轉(zhuǎn)眼間我就上了五年級(jí)，功課慢慢變重，壓根沒(méi)有玩的時(shí)間，校外補(bǔ)習(xí)班越來(lái)越多，有時(shí)候我學(xué)得頭都發(fā)疼，奧數(shù)班里，五大名校就要來(lái)招生了，我每天寫(xiě)完作業(yè)就是復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完就是睡覺(jué)，你們一定覺(jué)的這很累，但我不覺(jué)的，畢竟我的每一天過(guò)的是充實(shí)的，這樣也算是一種快樂(lè)呀！
我們?nèi)齻€(gè)好朋友經(jīng)常在一起商量學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能考到一個(gè)好的'初中！最重要的一個(gè)學(xué)期來(lái)臨了，那就是六年級(jí)，這個(gè)學(xué)期如果不抓緊，那我以后可就完了，這個(gè)時(shí)候就像我們老師說(shuō)的，火燒到眉毛了，應(yīng)該是最著急的時(shí)候了！眼前，我還沒(méi)考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，我心急如焚，兇狠希望自己知道無(wú)窮無(wú)盡地知識(shí)，就是我跳學(xué)校了，而不是學(xué)校挑我了！我家人在外面給我報(bào)了雙語(yǔ)輔導(dǎo)班，他們希望我考上西安中學(xué)的雙語(yǔ)班！當(dāng)時(shí)我學(xué)這個(gè)已經(jīng)很晚了，他們那里的學(xué)生都把一半可上完以后我才來(lái)的，我覺(jué)的自己來(lái)的卻時(shí)有些晚了！不過(guò)我相信現(xiàn)在抓一抓還是有希望的！我玩的時(shí)間只有在學(xué)校體育課的時(shí)候，我才能找到自己的空間，也就是說(shuō)，在這僅僅只有40分鐘的時(shí)間里，我才有了屬于自己的空間！在這個(gè)時(shí)候，我是最開(kāi)放的，在這個(gè)時(shí)候，我也是最開(kāi)心的！我相信我的朋友和我一樣，都有著和我一樣的想法！只是這一回的快樂(lè)，晚上的作業(yè)卻像高山一樣的壓在我身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)！倒計(jì)時(shí)的幾天中，使我在這六年當(dāng)中最累的時(shí)候，但我的努力。
優(yōu)秀的敘事作文 13
去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，受涼了。沒(méi)幾天，便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透但是氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“媽媽”，沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽?zhuān)懔⒓磸拇采吓懒似饋?lái)，著急的推開(kāi)我的房門(mén)來(lái)看我，關(guān)心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎樣頭這么燙？”媽媽十分著急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大的`事?！霸鯓記](méi)關(guān)系呢？”媽媽拿了體溫計(jì)來(lái)給我量，過(guò)了一會(huì)兒，一看居然是39.2度，“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車(chē)上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里，媽媽給我掛了急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒(méi)多大的問(wèn)題，“掛水吧?！苯?jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的輸液，媽媽一向守護(hù)在我的身邊，手時(shí)不時(shí)地摸了摸我的前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶的吊液。沒(méi)多久，我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽的手表已是早上4：50?！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著，沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，她帶來(lái)了一這個(gè)承諾？不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心，只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。記得三年前的一個(gè)夏天，當(dāng)時(shí)我還十周歲，我和鄰居阿煙一起吃西瓜，當(dāng)時(shí)我就和他說(shuō)：“阿煙，我們不要把西瓜籽吐掉，因?yàn)榘阉N在泥土里會(huì)發(fā)芽的，到時(shí)候就會(huì)有很多小西瓜吃了！”“是真的嗎？”他問(wèn)?！爱?dāng)然了，到時(shí)候你就來(lái)我家吃西瓜好了，保準(zhǔn)讓你吃的‘肚皮開(kāi)花’！”我當(dāng)時(shí)十分自豪地說(shuō)！……沒(méi)想到童年的幾句話(huà)，他會(huì)信以為真！第二年他來(lái)我家準(zhǔn)備吃西瓜，我跟他說(shuō)西瓜還沒(méi)有長(zhǎng)好呢，他說(shuō)那他過(guò)幾天再來(lái)吧！違背承諾的人，是可惡的。
在這之后，我曾經(jīng)想過(guò)，為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾？不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心，只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。過(guò)了幾天我們倆去看的時(shí)候，那里真的長(zhǎng)出了芽苗，我們開(kāi)心得蹦了起來(lái)！我沒(méi)想到真的會(huì)有芽生長(zhǎng)出來(lái)，我還以為……可是幾天后我才知道，原來(lái)那里是我外婆的菜地，前幾天她剛?cè)隽俗?，不出芽才怪呢。這也算是天意吧，連老天爺也想幫我，讓我的童言無(wú)忌變成了守信用，不撒謊的好孩子，也讓我在他心中的威嚴(yán)很高，小山一直以來(lái)都十分尊重我！
現(xiàn)在回想“哦，原來(lái)這就是承諾：一份信念，一份關(guān)懷，一份分擔(dān)，一份追求，一份榮耀……”
優(yōu)秀的敘事作文 14
前一天晚上，我像往常一樣，在睡前看看天氣預(yù)報(bào)，預(yù)報(bào)說(shuō)明天中午有小雨，就告訴了奶奶，我沒(méi)有讓奶奶接我，奶奶同意了，因?yàn)槟棠桃灿惺隆?span style="display:none">AHb萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
第二天一早，我?guī)嫌陚闳ド蠈W(xué)了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，上第三節(jié)課時(shí)，天就陰了下來(lái)。下了課，雨就下起來(lái)了。我擔(dān)憂(yōu)地往窗外看看，擔(dān)心奶奶是否回到了家。
雨不小反大，離放學(xué)時(shí)間也越來(lái)越近，我已經(jīng)開(kāi)始有些擔(dān)心自己了。今天穿得不多，一把雨傘也支撐不住這么大的雨啊?？纯创巴獾哪强昧鴺?shù)，枝條正抽打著周?chē)目諝狻?span style="display:none">AHb萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
放學(xué)了，一邁出教學(xué)樓，一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人不禁打一哆嗦。我想：完了，回不去了!風(fēng)這么大，小小的傘會(huì)一下子散架的。
正擔(dān)心著，學(xué)校又發(fā)出通知，說(shuō)風(fēng)太大，等風(fēng)小些再出校門(mén)。等了十多分鐘，風(fēng)漸漸小了些，我們就打著傘走出了校門(mén)。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走，我心中滿(mǎn)是無(wú)助，只好孤獨(dú)地攥緊傘柄，慢慢向前走。
我想：奶奶一定回去了吧!回去了就好。奶奶身體本來(lái)就不好，可別再感冒了。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音穿透雨幕傳入了我的兩耳。啊!我猛地抬起頭，看到了那個(gè)熟悉的身影正向我招手。是奶奶!我的鼻子一酸，眼淚隨著淚水打濕了我的衣服。奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出了笑容……
奶奶有事，但我不知道是什么事。后來(lái)，我問(wèn)了爺爺，不禁又流下了淚。
奶奶，是去看病了。
她的手總是疼，手指也伸不直，今天去醫(yī)院一檢查，才知道奶奶的手指患了關(guān)節(jié)炎。她一檢查完，就火速?gòu)尼t(yī)院奔向?qū)W校，生怕我受了凍，這才接上了我。
回到家后，我捧著奶奶的手，不禁又落淚了。奶奶摸摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事兒了，不疼了，不疼了……”我抱著奶奶，哭了起來(lái)……
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的感情路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的.溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是清晰的路標(biāo)，指引我們成功的方向。親情，是你永遠(yuǎn)的財(cái)富。我也深深的明白，奶奶，給予我的親情，是常人都不能及的。奶奶，謝謝您，我愛(ài)您!
優(yōu)秀的敘事作文 15
是一個(gè)人，走在這陌生的校園里，默默地穿過(guò)斑駁的樹(shù)蔭，在熟悉的操場(chǎng)上，努力拼湊破碎的回憶。坐在看臺(tái)上，看著來(lái)往的人群，貪婪地捕捉著一切，詮釋著友誼。很多人，牽著手，并肩而行，有說(shuō)有笑，甚至沒(méi)有目的地就離開(kāi)，只是為了多陪陪朋友，有時(shí)候哪怕只是短短的十分鐘。也許，這就是我的向往，充實(shí)而快樂(lè)。
寫(xiě)到這里，我忍不住停下筆，抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，用熟悉的.面孔看著夜空。他，我初中最好的朋友，好到他甚至可以知道對(duì)方明天穿什么顏色，一些事情的答案，甚至只需要一雙眼睛。今天，我們之間似乎有一個(gè)無(wú)形的鴻溝。
幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，前幾天在校園里偶然遇見(jiàn)你。我自然很激動(dòng)，但是說(shuō)不出話(huà)來(lái)，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。以前最好的朋友走了，我慢慢的走了，泡在夕陽(yáng)的背影里。我很熟悉。只是，旁邊的人不是我。
你還記得入學(xué)考試的前一天嗎？當(dāng)你打電話(huà)讓我和你出去透透氣時(shí)，我不會(huì)拒絕。我去的時(shí)候就知道你喜歡臭豆腐，所以特意買(mǎi)了兩份。我們坐在河邊的草地上，伴著夕陽(yáng)的余暉，邊吃邊聊，微風(fēng)吹來(lái)，河邊的金柳顯出了身體的魅力。你記得你說(shuō)過(guò)什么嗎？呵呵，你說(shuō)，風(fēng)在吹，還有美女和我們跳舞，人生太偉大了。哈哈。我們無(wú)情地笑了。只記得笑了很久，你突然轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)，我們永遠(yuǎn)是好朋友吧？當(dāng)然可以。6月的傍晚，伴隨著掌聲，我們向不同的方向跑去。
轉(zhuǎn)眼間，綠葉已經(jīng)變黃了。九月，一個(gè)人走進(jìn)一個(gè)陌生的校園，沒(méi)有朋友，孤獨(dú)，孤獨(dú)得像兩座大山，讓我無(wú)法呼吸。瘋狂地奔向我們?cè)?jīng)去過(guò)的公園，在那里你的標(biāo)記早已消失。
風(fēng)吹過(guò)，很冷。
千年夢(mèng)里找你，結(jié)果只有失望。麻木是當(dāng)我靜下心來(lái)重新思考友情的概念。
新學(xué)校可能真的意味著重新開(kāi)始，扔掉過(guò)去的一切，讓他們重新開(kāi)始。我覺(jué)得。
但是，我不想。
優(yōu)秀的敘事作文 16
我現(xiàn)在是一名初一的同學(xué)，但在我記憶的長(zhǎng)河中，有一件永久難以忘記的事。
記得那是一個(gè)暑假，我并沒(méi)有去游歷壯美宏偉的黃山，也沒(méi)有去看廬山波瀾壯闊的景象，我卻闖進(jìn)了讓人心驚肉跳的“鬼屋”。
有一天，一些同學(xué)邀請(qǐng)我去闖“鬼屋”，說(shuō)他們特別想一探畢竟，但心里不免產(chǎn)生些恐驚，所以大家打算一同前往，以此來(lái)壯膽。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮不已，由于我特別喜愛(ài)探險(xiǎn)，而且早就聽(tīng)別人說(shuō)，那個(gè)屋子里曾經(jīng)住了一個(gè)人，后面不知怎么就瘋了，把一個(gè)路人咬死后拖入家中，從今再也沒(méi)有兩個(gè)人的消息，這小屋子就始終空著。聽(tīng)了這些傳聞，心里立刻毛骨悚然。
其實(shí)我早就想去了，但一個(gè)人怪可怕的，于是我飛一般地跑到同學(xué)家的“鬼屋”。到了那兒，很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，我們往“鬼屋”里偷偷地看了一眼，里面黑洞洞的，大家還沒(méi)進(jìn)去就擠在一起，我大聲地說(shuō)：“我?guī)Я耸蛛娡?，誰(shuí)敢?guī)€(gè)頭走前面?”最終有個(gè)人英勇地走出來(lái)，他是我們班上膽大的人，他接過(guò)手電筒，漸漸地帶領(lǐng)我們走向“鬼屋”，我就躲在大家中間，屏住呼吸，這時(shí)手電筒往旁邊一照，大家看到了一根豬骨，有些膽小的人就大叫起來(lái)：“那是死人的白骨!”，全部同學(xué)聽(tīng)了，都爭(zhēng)先恐后地往外跑，都想快點(diǎn)出去，我在驚慌之下不知被什么絆到了，可是離門(mén)口不遠(yuǎn)，大家全跑出去了，在門(mén)外看著。我嚇得要命，抓緊爬起來(lái)往前跑。可是有個(gè)什么東西抓住了我的腳，我一踩，似乎是人。我越來(lái)越可怕了，心想怎么會(huì)有人?莫非這就是傳奇中的“鬼”嗎?我慌張失措，大叫起來(lái)：“鬼啊!”這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)熟識(shí)的'聲音，“我是魏爍!”原來(lái)是他，我的好伴侶!于是，我趕忙把他拉起來(lái)直往外跑，我松了一口氣。
經(jīng)過(guò)這件事，我再也不信任世上真有“鬼”的說(shuō)法，那只是我們想象出來(lái)的，我們要信任科學(xué)，仔細(xì)學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)。
優(yōu)秀的敘事作文 17
一條灑滿(mǎn)路的愛(ài)；一條裝滿(mǎn)成功的路；一條沒(méi)有出口的路；……路，形形色色，阡陌交通，如同一個(gè)世界級(jí)的大迷宮，有人就有路。――題記有人一生下來(lái)，父母就為她鋪好了成長(zhǎng)的道路，那么她的人生將會(huì)一片光明，但毫無(wú)生氣；還有的人，父母不幫她鋪路，只是教她為自己鋪路，那么她的成長(zhǎng)道路，雖然坎坷，卻七色交輝，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。為自己鋪路！人要學(xué)會(huì)為自己鋪路，用自己的手，鋪?zhàn)约旱穆罚挥米约旱哪_，走自己的路。記得十歲時(shí)，我每天都十分“活潑”，對(duì)一切事物都很好奇。
有一次，我聽(tīng)一個(gè)好朋友說(shuō)，樹(shù)上有鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有鳥(niǎo)蛋。我覺(jué)得很好玩，便想到樹(shù)上去探個(gè)究竟，便獨(dú)自爬上樹(shù)去掏鳥(niǎo)蛋，誰(shuí)料，我腳一滑，從樹(shù)上滾了下來(lái)，胳膊劃了一條口，鮮血直冒。可是媽媽他們又不在身邊，我只好忍著痛，慢慢走回家，到了家我心里似乎不想哭，反而很高興，因?yàn)槲覟樽约轰伭艘粭l堅(jiān)強(qiáng)之路。她為我鋪路。在生活中，人與人之間應(yīng)該互相幫助。
她，用愛(ài)為我鋪了一條通往彼岸的路。有一次，我十分窘迫，是她，用愛(ài)，化解了我的難堪。那次，我們一起出去玩，可是，我的'自行車(chē)走在半路上，突然車(chē)胎被東西扎破了，其他的人立馬冷潮熱諷起來(lái)，只有他，走過(guò)來(lái)握住我的手，在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)有了自行車(chē)，我們可以走著去呀?！?span style="display:none">AHb萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
說(shuō)完，把她自己的自行車(chē)放到一邊，我們笑著走著這條用愛(ài)心，用友情鋪滿(mǎn)的路。用心去鋪路，用心去走路，總會(huì)條條大路通“羅馬”。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
優(yōu)秀的敘事作文 18
今天早上，媽媽叫我起床，那時(shí)已經(jīng)7：30了，媽媽給我準(zhǔn)備好了水餃，我就津津有味地吃了起來(lái)。
吃飽后，我就看見(jiàn)廚師們?cè)诔床?，還有的在洗魚(yú)，后來(lái)，我從廚房里出來(lái)就看見(jiàn)外婆在外面拖地，我就說(shuō)：“外婆你的工作就交給我做吧！”于是，我趕緊打水，拿來(lái)拖把，拖了起來(lái)。我先從包廂開(kāi)始拖起，不一會(huì)兒，我就開(kāi)始滿(mǎn)頭大汗，腰都很難直起來(lái)，不多久，地板就被拖得干凈凈。雖然很累，但是心里還是美滋滋的`。
很快，大家都弄好了，剛好客人們也來(lái)了，于是，其她服務(wù)員趕緊把菜都放到桌子上，媽媽拿好菜單，客人就來(lái)點(diǎn)菜了，點(diǎn)完后，廚師就開(kāi)始炒菜了。炒完一道菜，我就把菜端在手上，看一下菜單上的菜，然后在菜單上面打上一個(gè)鉤子，然后端到客人桌上。
不過(guò)，我干活的時(shí)候，都會(huì)想起爸爸媽媽打工很不容易，我決定以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以好成績(jī)報(bào)答父母！
優(yōu)秀的敘事作文 19
我這是第八次被艾老師叫到辦公室，天下著大雪。
我像往常一樣神氣十足地走進(jìn)辦公室，就像當(dāng)年江姐寧死不屈奔赴刑場(chǎng)那樣。我和艾老師之間很像是一對(duì)論劍的高手，她一定要打敗我，而我則永不低頭。
艾老師坐在她的辦公桌前批改作業(yè)。據(jù)我前七次的觀察，她習(xí)慣保持這種批改的姿勢(shì)，仿佛正在練習(xí)馬步，所謂晨練。她聽(tīng)我喊“報(bào)告”，還是像往常那樣站起身來(lái)，雖略有疲倦，但仍面帶微笑：“來(lái)上班了?”對(duì)這種微笑招數(shù)，我見(jiàn)得多了，我告訴自己：絕不心軟，絕不!不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，從被她點(diǎn)名進(jìn)行教育到現(xiàn)在，我還從未見(jiàn)她愁眉苦臉甚至惡語(yǔ)相向，但是我絕不表達(dá)感激。
艾老師看看我，過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)：“搗蛋鬼，想好沒(méi)有?是繼續(xù)和我對(duì)抗下去呢，還是馬上立地成佛?我可告訴你，我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是不會(huì)放棄。你如果做好了充分的打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我一定奉陪到底?！闭f(shuō)完還是笑，我的心莫名地?zé)┰昶饋?lái)，心想，為了我這一個(gè)學(xué)生，值當(dāng)嗎?是不是教育人上癮啊?
我歪著頭，看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，什么都沒(méi)說(shuō)。我知道，這一招很重要。高手對(duì)決，首先不能讓對(duì)方心里有底。我常常采用的戰(zhàn)術(shù)就是沉默不語(yǔ)，讓對(duì)方先著急。
不過(guò)，我心里還真是有點(diǎn)于心不忍，畢竟，她的年齡絕對(duì)夠得上做我的`母親了。高考滿(mǎn)分作文說(shuō)到母親，我還真想感激一下艾老師。因?yàn)榘凑绽蠋煹膽T例，當(dāng)教育兩次無(wú)效的時(shí)候，往往使出最后一招――叫家長(zhǎng)。到現(xiàn)在為止，艾老師這一招還沒(méi)有用出來(lái)。我倒希望她用，這樣，戰(zhàn)斗就可以結(jié)束了。你知道的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生喜歡這種沒(méi)完沒(méi)了的對(duì)峙。
艾老師從不給我講大道理。在這方面，她絕對(duì)是一個(gè)高手。高手了解對(duì)方的心理，絕不用最尋常的招數(shù)，這會(huì)遭受對(duì)方的鄙夷。
她說(shuō)：“既然很難改變你的想法，我就來(lái)一招狠點(diǎn)的。做好準(zhǔn)備了嗎?”
我學(xué)著她微笑著，心里想，叫家長(zhǎng)?哼，我就知道這一招。
老師說(shuō)，從今天開(kāi)始，為了鍛煉你的意志品質(zhì)，我決定讓你每天跑五千米。怎么樣，夠狠的吧?
優(yōu)秀的敘事作文 20
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔堑?，書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那醇香的香茗，令人回味無(wú)窮；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上成功的高峰。我喜愛(ài)讀書(shū)，“我撲在書(shū)籍上，就如同饑餓的人撲在面包上”！
書(shū)籍，是人類(lèi)不可缺少的。沒(méi)有書(shū)籍，又怎會(huì)有《背影》中所詮釋的娟娟父愛(ài)；沒(méi)有書(shū)籍，又怎會(huì)有《水滸傳》中所刻畫(huà)的豪情俠義；沒(méi)有書(shū)籍，又怎會(huì)有《紅樓夢(mèng)》中的纏綿詩(shī)賦。
書(shū)籍，是知識(shí)的源泉。童年時(shí)期，父母為我講述《365夜童話(huà)》，帶我飛翔在想象的天空，我為美人魚(yú)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著而感動(dòng)；為阿里巴巴的勇敢智慧所欽佩；為灰姑娘幸福的歸宿而快樂(lè)。小學(xué)時(shí)，我運(yùn)用一本本工具書(shū)，解讀各種生詞，理解各種句子；閱讀一張張報(bào)紙，領(lǐng)略世界風(fēng)貌；泛讀一本本作文書(shū)，一篇篇作文，知曉寫(xiě)作的技巧，積累優(yōu)美的句子。現(xiàn)在，上初中的我，在魯迅的《朝花夕拾》回味童年的樂(lè)趣；在《童年》中品味阿廖沙悲慘的童年。我漸漸成長(zhǎng)，書(shū)籍帶給我意想不到的快樂(lè)，由于廣泛的閱讀課外書(shū)，我的視野比常人開(kāi)闊，見(jiàn)聞也比常人廣博，書(shū)籍，帶給我太多太多的幸福。
還記得那一次，學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)，要評(píng)比出課外閱讀最廣泛的學(xué)生作為“讀書(shū)之星”。于是，在一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)中，我比以往更加如饑似渴地閱讀，積累了許多優(yōu)美動(dòng)人的句子，不到一個(gè)月的時(shí)間，我竟然讀了16本書(shū)也得到了“讀書(shū)之星”的稱(chēng)號(hào)。??！讀書(shū)真好！
但閱讀也不是為了榮譽(yù)，而是為了開(kāi)闊自己的.視野，陶冶情操而讀書(shū)。書(shū)籍可以讓我廢寢忘食。有一次，媽媽出去上班，留我一個(gè)人在家并且囑咐我要看好爐子上正在燒的開(kāi)水。我正在看書(shū)，只慌亂的點(diǎn)點(diǎn)頭，帶媽媽走后，就把這事情拋到了腦后，直到聞到糊味，才驚醒過(guò)來(lái)，慌忙之中關(guān)閉了煤氣，也因此毀了一只水壺。唉，我這個(gè)小書(shū)迷！
冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”是的，讀書(shū)對(duì)我們是有好處的，它使你得到的知識(shí)。我們也應(yīng)該喜愛(ài)讀書(shū)，把書(shū)作為自己的良師益友。讀書(shū)也要讀自己有用的書(shū)，幫助開(kāi)闊視野，陶冶情操的書(shū)。
書(shū)籍一陪著我走過(guò)了14個(gè)年頭，日日夜夜，書(shū)早已成了我最親密的摯友。我從書(shū)中獲得快樂(lè)，懂得道理，受到啟迪。成功的路基，我將用書(shū)籍鋪成，成功的鑰匙，我將用智慧獲取。
優(yōu)秀的敘事作文 21
寒假的一天，我們?nèi)チ艘粋€(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方去燒烤。我們先在小溪邊玩打水飄石，扔的時(shí)候飄斜著扔才可以讓石頭在水里飛越而過(guò)。
開(kāi)始燒烤了，我拿出五串牛肉串，一邊烤一邊喝著果汁?？竞昧耍夷弥宕銍妵姷腵牛肉串，吃起來(lái)，好吃極了。
第二次烤的是魷魚(yú)串。我烤著烤著，就飄出一股香味，再撒上一點(diǎn)胡椒粉，香味就更濃了。我拿著像章魚(yú)手似的魷魚(yú)聞來(lái)聞去，看來(lái)看去，這幾串魷魚(yú)又像一個(gè)肌肉男在臭美呢！
第三次烤的是雞翅。媽媽把雞翅的骨頭給挑出來(lái)扔掉，她還告訴我：“烤的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不能烤焦了?！背灾帜塾窒愕目倦u翅，真是一種享受。
第四次烤的是今天的最后一串了，是烤豆腐。這不是跟平常的豆腐一樣，它是有彈性的，用火來(lái)燒烤是沒(méi)問(wèn)題的。媽媽告訴我：“烤的時(shí)候要多加一點(diǎn)料，這樣才會(huì)香，火要加大些，越大越好。”烤好了，吃起來(lái)好吃極了，我叫來(lái)家人一起品嘗，都說(shuō)好吃。
今天的燒烤真是收獲多多哦！我不僅品嘗到了各式美味，還收獲了自己勞動(dòng)的快樂(lè)。
優(yōu)秀的敘事作文 22
我相信每個(gè)人都爬過(guò)許多座山，但那些山都是走的臺(tái)階吧。這個(gè)星期，我體驗(yàn)到了爬山的“痛感”以及“快感”。
本來(lái)我和我的小伙伴去爬方山是準(zhǔn)備好好地走臺(tái)階上去賞賞風(fēng)景的，可惜爬著爬著，那倆貨就沒(méi)興致了，她們倒是想去爬真的山。對(duì)，就是在沒(méi)有臺(tái)階的地方踩著各種物品去攀爬，而且是徒手。我著實(shí)是不太放心我的兩個(gè)調(diào)皮的小伙伴，所以我也跟著她們倆一起爬了。
先前幾步真的'是邊抖邊爬上去的，不要想多，我可不是因?yàn)楹ε?，只是因?yàn)槟菐讐K地方連落腳點(diǎn)都沒(méi)有，根本沒(méi)有辦法踩上去。我只好伏在地上，沒(méi)錯(cuò)，就是伏，土里的小蟲(chóng)子我看的一清二楚！無(wú)奈之下把住了一撮草根，都不敢用盡全力，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)站穩(wěn)。更不敢到處亂走，這個(gè)高度，不小心摔下去可不是鬧著玩的。不管怎么說(shuō)，終于是到了有石頭的地方，我們踩著石頭到處爬。有的石頭剛碰一下，它就滾下去了，那時(shí)候我們爬的高度還不是很高，大概也就離地面五六米的樣子。繼續(xù)向上爬，這時(shí)候我其中的一個(gè)小伙伴想下去了，可她被困住了，只能無(wú)奈的坐在一個(gè)看起來(lái)很牢固的一塊大石頭上，但是她實(shí)在是下不去。再說(shuō)說(shuō)我另外一個(gè)小伙伴，我與她繼續(xù)向上爬，可是我的運(yùn)氣實(shí)在是差到了極點(diǎn)，我那塊基本上都沒(méi)有什么石頭了，手上也找不到什么可以拉的東西了。就在我苦苦支撐之時(shí)，我的朋友向我伸出了一只手，將我向上拉，我?jiàn)^力向上爬著，勾住了大樹(shù)根。當(dāng)時(shí)我的心情是根本不能平復(fù)，實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，再看看我的小伙伴，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。后來(lái)再往上就很危險(xiǎn)了，我們的母親都不讓我們繼續(xù)往上爬了，于是我們幾個(gè)只好就這樣放棄了繼續(xù)向上爬的沖動(dòng)。
上山容易下山難，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)，如果下山的時(shí)候，我們幾個(gè)沒(méi)有互相攙扶彼此，怕是這山，也沒(méi)那么好下。
這次爬山讓我明白，伙伴的力量是很重要的，同時(shí)，我也相信，我們的友情將會(huì)一直存在。
優(yōu)秀的敘事作文 23
最終我一個(gè)鴨步走進(jìn)了三班級(jí)。于是我進(jìn)入了“書(shū)如山，題如?！钡纳?。“你不能既有你的蛋糕又吃它”，所以我和我的兩個(gè)伴侶變成了“我熟悉她很久了，但自從我們分手后就更久了”。
周末的時(shí)候，我家的貓躡手躡腳的上樓梯，三步兩步就能解決的樓梯似乎好長(zhǎng)。最終遇到了久違的伴侶，忍不住輕聲吟唱“久違的伴侶現(xiàn)在怎么樣了?”我挪到一把椅子上，坐下來(lái)看電視。于是，我和小叮當(dāng)漫游地下王國(guó)，和哈利波特一起爬上掃帚，和她一起飛上云端。激情ok在一起，唱歌沒(méi)有感覺(jué)。突然，樓下的車(chē)響了，媽媽回來(lái)了。唉!我不得不依依不舍地告辭電視：我輕輕離開(kāi)，正如我輕輕到來(lái)，我輕輕揮手，告辭了看電視的風(fēng)格。靜靜是必定的離別，腳步要無(wú)聲。
時(shí)不時(shí)偷偷約會(huì)小說(shuō)。左手吃干面，右手看小說(shuō)書(shū)，咀嚼聲，翻書(shū)聲，贊美聲，聲音漸漸上升。我和格列佛一起出海，和羅賓遜一起漂流，和杜麗娘一起嘆息，和林妹妹一起流淚。但是時(shí)不時(shí)的，我桌上的幾何物理一次又一次的向我招手，深情的唱著：“對(duì)面的姑娘看過(guò)去，看過(guò)去，沒(méi)有我的陪伴，你以后怎么辦?”但我不得不無(wú)奈地告辭我的最?lèi)?ài)。
大部分時(shí)間都伴隨著練習(xí)。但我常?！罢`入難題的深處”，搖著船槳，試圖穿越“問(wèn)題的海洋”，但我“迷霧重重”，卻不知道回去的路。剛要停下來(lái)，易安女士怒斥：“其實(shí)沒(méi)有出路，只是懶人很多，所以看到問(wèn)題就模糊其辭，考完可以求助……”唉!是極其!是極其!彭端淑不是也說(shuō)過(guò)嗎?“作業(yè)有多難?為此，難的'人簡(jiǎn)單;我不做，簡(jiǎn)單的就難了……”于是，我忽視了眼皮打架、頭皮發(fā)麻、爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡、渡海的問(wèn)題。果真有很多的歡快。
等你進(jìn)入初三，你就知道哪個(gè)才是真正的幸福了。所以，“舍魚(yú)取熊掌者”，舍前二取三者，三班級(jí)之樂(lè)，皆有賴(lài)于此。
優(yōu)秀的敘事作文 24
7月23日 星期六 晴
快樂(lè)的一天
吃過(guò)早飯，媽媽說(shuō)要帶我去兒童樂(lè)園玩，我高興極了！經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地――星爸爸無(wú)助力樂(lè)園。
首先映入眼簾的是各式各樣的`游樂(lè)項(xiàng)目：有彎曲盤(pán)旋的水上玻璃滑道，五顏六色的沙灘海洋球，超級(jí)刺激的水上網(wǎng)紅橋……看得我眼花繚亂，不知道該先玩哪一個(gè)好了。最后，我挑選了一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目――彩虹滑道玩了起來(lái)。這個(gè)滑道從山上傾斜下來(lái)，像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯。我拉著坐墊第一個(gè)沖到了滑道頂端，迫不及待地坐了進(jìn)去，媽媽在我背后輕輕一推，我興奮地歡呼起來(lái)，風(fēng)兒在我耳邊呼呼地吹著，舒服極了！之后我又玩了卡丁車(chē)、蹦蹦床、碰碰車(chē)、秋千等項(xiàng)目。
時(shí)間過(guò)得飛快，一天的游玩結(jié)束了，雖然我玩得滿(mǎn)身大汗，累得都不想動(dòng)了，但是心里邊卻美滋滋的。這真是快樂(lè)的一天??！
優(yōu)秀的敘事作文 25
“三八婦女節(jié)”這天，我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。
頭一天，老師要求我們每人拿一個(gè)雞蛋，把它當(dāng)做自己的孩子來(lái)呵護(hù)，寸步不離，就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒，它也跟去哪兒。
早上，我從冰箱拿了一個(gè)最小巧的雞蛋，心想：“越小應(yīng)該越容易保護(hù)吧”。生怕它碎掉，我又給它加了一層保護(hù)膜---棉花，最后小心翼翼地把它放進(jìn)了我自己的口袋里。
來(lái)到學(xué)?？匆?jiàn)同學(xué)們的蛋五顏六色，有的全身裹著一件綠大衣，有的畫(huà)著一條條花紋，還有的在蛋殼上寫(xiě)著：“媽媽?zhuān)覑?ài)你……”
在這一天中，我總是時(shí)不時(shí)地去摸摸雞蛋，看看有沒(méi)有碎，當(dāng)別人不小心碰到我時(shí)，我的第一反應(yīng)就是把手插進(jìn)口袋里看看蛋碎了沒(méi)。在種種困難中，最驚險(xiǎn)的是早上跑步的時(shí)候。跑步時(shí)，手臂要擺起來(lái)，感覺(jué)蛋會(huì)被甩出去，腳要抬起來(lái)，就總感覺(jué)蛋會(huì)上下震動(dòng)而導(dǎo)致破碎。跑步結(jié)束后，看著完好無(wú)損的雞蛋，心里懸著的那塊石頭總算落地了。
放學(xué)了，好多同學(xué)的蛋都“壯烈犧牲”了，而我的蛋總算“保住了”，我感到從來(lái)沒(méi)有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊，保護(hù)蛋寶寶的'一天就這么結(jié)束了。在這一天里，我體會(huì)到了父母的辛苦，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
優(yōu)秀的敘事作文 26
早晨，當(dāng)那天空露出魚(yú)肚白時(shí)，我迅速地穿好衣服，飛快地跑下樓梯。今天，我要去登山。
安排好一切后，我提著一個(gè)竹籃，蹦蹦跳跳地往山腳跑去。
到了山腳后，我抬頭往上望，一片片綠綠的樹(shù)林映入了我的眼簾，仿佛翠綠的屏障。
接著，我踏上綿延的山路，往山頂走去。
一路上，好景盡收眼底：一大片一大片的油菜花爭(zhēng)相開(kāi)放，露出他那淡黃色的花蕊，幾只蜜蜂聞見(jiàn)了油菜花的香味，“嗡嗡”地從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)，盡情地吸食著花粉，好像很愜意的樣子。還有那直插云霄的翠竹，帶著早晨晶瑩的露珠，顯得自然且清新。我走上前去，摸了摸竹干，冰冰涼涼的，舒服極了。
走到半山腰時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，火紅火紅的，像一個(gè)喝醉酒的老爺爺。陽(yáng)光普照著山腳底下的一棟棟房子，看起來(lái)格外美麗。
漸漸走入深山，路兩邊的野草越來(lái)越多，有的.頂端開(kāi)了一朵小花，有的根部長(zhǎng)了一些小刺兒，什么樣的都有，好玩極了。
慢慢的，山上的樹(shù)越來(lái)越多，仿佛來(lái)到了原始森林，一只只鳥(niǎo)兒站在枝頭，盡情地歌唱，譜成了一支優(yōu)美的歌曲。山上的霧也越來(lái)越多，山下的房子也看不見(jiàn)了，霧遮蔽了一切，帶著我來(lái)到了一個(gè)仙境，一個(gè)屬于我一個(gè)人的仙境。在哪兒，我可以盡情地摘松果，直到全身上下的口袋和竹籃通通裝得滿(mǎn)滿(mǎn)了為止。
山上的景致看也看不完，每次上山都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的景觀。希望工作繁忙的叔叔阿姨們能夠到我們這兒來(lái)登山，我保證，登過(guò)山后的你們肯定會(huì)心情愉快，渾身輕松！
優(yōu)秀的敘事作文 27
我的爸爸是個(gè)大忙人,他一天到晚不停地工作，哪怕是星期六和星期日也要去上班，平時(shí)總是早出晚歸。我總在想，爸爸什么時(shí)候有空陪陪我和媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候也給自己放個(gè)假。
前幾天爸爸說(shuō)，五一期間他要帶我們?nèi)ズ贾萃?，我?tīng)了真高興，我想我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。到了“五一”，我早早地起來(lái)了，看到外面的天氣很好，好像云彩和太陽(yáng)公公都在為我高興。我想今天我們終于可以三個(gè)人一起出去了，順便爸爸也可以輕松一下了。
到了杭州，開(kāi)始一切都很順利，我想今天是“五一”，而且我們?cè)诤贾?，爸爸?yīng)該不會(huì)有什么事情了吧。沒(méi)想到，我高興得太早了，當(dāng)我們吃晚飯的時(shí)候，爸爸接到了他們老板的電話(huà)，說(shuō)太湖藍(lán)藻又爆發(fā)了。唉，這次計(jì)劃又要泡湯了。果然，爸爸說(shuō)第二天就要趕回去，而且六點(diǎn)鐘就要起床了。雖然他老板又補(bǔ)了一個(gè)電話(huà)，讓我們不用趕回去了，一切都他讓解決。但我知道，以爸爸的性格和平時(shí)的為人，單位不管有什么事，即使不是他值班，他也一定要去單位的，即使人不回單位，但他的心已經(jīng)飛到單位了。最后我們只能在當(dāng)天晚上趕回了蘇州。
有時(shí)候，我真的`不理解爸爸，他為什么總是那么忙，媽媽總是說(shuō)：“你爸爸雖然不一定是一個(gè)稱(chēng)職的好爸爸。但在單位或許是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，他以單位為家，他第一個(gè)想到的總是別人，你要像和你爸爸在單位一樣，在學(xué)校也要處處想著別人?！?span style="display:none">AHb萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我的爸爸就是這樣一個(gè)對(duì)單位任勞任怨的人，我以后也要做一個(gè)像爸爸一樣的人。
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