母校建議書范文（通用12篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，建議書的使用越來越廣泛，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強(qiáng)的可塑性。為了讓您在寫建議書時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的母校建議書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校建議書 1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!我在母校時(shí)您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。
現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)?，F(xiàn)在我在此提出，如果您覺得不對(duì)那就算了，如果您覺的對(duì)那就改正。
一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不認(rèn)真，所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話，應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子，因?yàn)槲覀兌际强煲W(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給學(xué)生的家長(zhǎng)。
五、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的'一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
六、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。
以上的幾點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好，越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
建議人：
時(shí)間：
母校建議書 2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是六（1）班的一名同學(xué)。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)校畢業(yè)生?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校進(jìn)展得很好，電腦室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、開心。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。在此我給學(xué)校提出如下建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特殊是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松很多，不簡(jiǎn)單發(fā)生意外事故。
2．在圍墻內(nèi)，還可以多種花草，多栽樹，讓我們的校內(nèi)變得更美，像個(gè)大花園一樣。
3.有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上，很不文明。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的'垃圾桶，便利同學(xué)們?nèi)优K物。不過最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃。
4．將圖書館開放的次數(shù)增加，想借書的同學(xué)憑“借書卡”來登記借書，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書狀況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜愛哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培育了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得??！
5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多把握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。
尊敬的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！
建議人：
時(shí)間：
母校建議書 3
尊敬的校長(zhǎng)：
蔚藍(lán)的天空是小鳥的家，清澈的'河流是魚兒的家，美麗的校園是我們共同的家，我在沙河小學(xué)度過六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，我向您提一點(diǎn)關(guān)于學(xué)校環(huán)保的建議，同學(xué)們總會(huì)制造一些白色垃圾，在某一個(gè)角落里，花壇里，操場(chǎng)上……隨處可見，洗漱間里，水龍頭經(jīng)常一個(gè)人孤獨(dú)地流淚，剩菜剩飯撒得到處都是也沒人清理。教室里常?？諢o一人，卻燈火輝煌。而造成這一系列不良現(xiàn)象的主要原因是：同學(xué)們沒有環(huán)保意識(shí)，學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生沒有加強(qiáng)管理，還有垃圾箱不夠，使同學(xué)們不能夠方便地將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，針對(duì)這些情況，我提出以下幾條建議：
1、不要亂扔垃圾，要將垃圾扔進(jìn)指定的垃圾箱中。
2、學(xué)校強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊破壞環(huán)境的人，要積極提醒，制止并教育。
3、用完水后，要擰緊水龍頭。
4、不要浪費(fèi)電源，讓每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)專門負(fù)責(zé)電源開關(guān)的人，要做到人走燈滅。
5、小賣部禁止出售一次性飯盒，讓學(xué)生自帶碗筷。
6、在洗漱間的墻上貼上有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約資源的標(biāo)語。
7、多開展一些評(píng)選活動(dòng)評(píng)選出每周的“環(huán)保小衛(wèi)士”
8、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保分氛圍。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人：
時(shí)間：
母校建議書 4
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)四班的學(xué)生文xx，即將畢業(yè)。每當(dāng)我想到要離開母校時(shí)，就有一種依依不舍的心情涌上心頭。這讓我有許多話想對(duì)您說，但每當(dāng)想到要說出口時(shí)，就像有什么東西卡住了我的喉嚨一樣，怎么也說不出來。所以，我選擇以寫信的方式，將這些話告訴您。
六年來，我在母校學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了許多做人的道理。在這期間，我結(jié)交了許多知心的`朋友，并擁有了一位和藹可親的班主任――陳老師。對(duì)于這個(gè)美麗的校園，我建立了如家一般的深厚感情。在此，我首先要感謝您和老師的耐心教育與辛勤栽培。是您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)舒適美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并竭盡所能為我們的成長(zhǎng)與發(fā)展提供支持和幫助。
然而，即將離開母校，我想提出一些建議，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。
首先，我希望學(xué)校能夠重新安裝一扇廁所門。作為六年級(jí)四班的學(xué)生，我們的教室緊挨著廁所，上課時(shí)經(jīng)常受到來自廁所的異味影響。
其次，我希望老師們能夠適當(dāng)減少對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的占用時(shí)間。從六年級(jí)一開始，我就再也沒有上過一節(jié)音樂或美術(shù)課。這樣做有助于學(xué)生的身心健康，使他們?nèi)姘l(fā)展。
第三，學(xué)校門口總是堆滿垃圾。如果可能的話，希望您能找人或組織同學(xué)們一起來清理那些垃圾，讓學(xué)校環(huán)境更加宜人。
第四，學(xué)校門口有些小推車售賣著不健康的垃圾食品。這些食品對(duì)學(xué)生的身體健康有害。我希望您能夠解決這個(gè)問題。
最后，我希望學(xué)校能夠建立一個(gè)圖書館。這樣，學(xué)生們下課后可以前往圖書館閱讀圖書，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)閱讀興趣，從而使學(xué)校更加多元、齊全。
以上是我對(duì)學(xué)校的幾點(diǎn)建議，希望您能夠采納。再次感謝我的母校和老師。祝您身體健康，萬事如意！
建議人：
時(shí)間：
母校建議書 5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng)：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是咱們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！薄５?，咱們不難發(fā)現(xiàn)，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的.身邊。咱們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要咱們共同營造。文明的習(xí)慣靠咱們平時(shí)的一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給咱們的健康帶來許多不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為咱們校園的保潔帶來很多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰。
4、主動(dòng)拾撿別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共創(chuàng)一個(gè)美好校園。
5、愛護(hù)公物，不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、不浪費(fèi)紙張，珍惜資源。
7、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望你門、們可以接受我的建議，讓咱們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)際的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！
建議人：
時(shí)間：
母校建議書 6
敬重的校長(zhǎng)：
我是一名即將畢業(yè)的六班級(jí)同學(xué)，在我離開母校之前，我想為我的母校提出幾點(diǎn)建議。
在我們學(xué)校的.操場(chǎng)上有很多運(yùn)動(dòng)器械，但是，許多已經(jīng)破爛不堪了。就拿乒乓球臺(tái)來說吧，學(xué)校總共就只有幾個(gè)球臺(tái)，絕大多數(shù)已經(jīng)很破爛了。我覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)請(qǐng)人來修整一下操場(chǎng)，讓我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地更加完善。
近來，學(xué)校在每個(gè)班級(jí)都開展了流淌衛(wèi)生紅旗的活動(dòng)，但是同學(xué)們的樂觀性仍舊不高。所以我認(rèn)為學(xué)校還應(yīng)當(dāng)在每個(gè)星期廣播一次獲得流淌紅旗的班級(jí)，予以表揚(yáng)，以提高同學(xué)們的樂觀性。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)派同學(xué)下課時(shí)在商店門口監(jiān)督那些亂扔垃圾的同學(xué)，對(duì)他們進(jìn)行教育。讓同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
最終，愿我們的母校越來越漂亮!
建議人：
20xx年xx月xx日
母校建議書 7
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！在寫這封信的時(shí)候，我即將離開母校。在這我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，同時(shí)母校也帶給了我歡樂……在我離開母校時(shí)，我想對(duì)學(xué)校一些不如意的地方提點(diǎn)建議，希望校長(zhǎng)可以采納。最近，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里的綠化面積漸漸地降低，而美觀也隨著不斷減少……校長(zhǎng)想過這些問題嗎？想必您早已經(jīng)看出來了。揭曉答案，就是：因?yàn)閷W(xué)生們講究衛(wèi)生知識(shí)有關(guān)聯(lián)。在此，在下面我想提幾點(diǎn)我多年來觀察學(xué)校環(huán)境后祥寫的建議：
一、希望在同學(xué)們進(jìn)學(xué)?；蚍艑W(xué)時(shí)，校長(zhǎng)可以派出一些監(jiān)督員在學(xué)校的里里外外監(jiān)督自己的包干區(qū)。若有同學(xué)亂扔垃圾被抓時(shí)，輕者只圍著學(xué)校周圍跑上個(gè)好幾十圈；嚴(yán)重者則到校長(zhǎng)室去走一趟，坐在沙發(fā)上好好的“喝杯茶，聊聊天”（實(shí)際上就是被校長(zhǎng)們教育教育），讓他（她）們知道自己的錯(cuò)誤，能知錯(cuò)就改。
二、校長(zhǎng)您可以讓每個(gè)教室上的窗臺(tái)上都盡量擺兩盆花，每天派同學(xué)們按時(shí)給它們澆水。因?yàn)榛ㄈ~（或樹葉）吐出的是氧氣，吸收二氧化碳。而我們?nèi)祟悈s恰恰相反，人類吸收的是氧氣，呼出二氧化碳來。所以這樣一來，不但對(duì)我們學(xué)生有益身心，還可以提高綠化面積，使得校園每個(gè)角落都充滿鳥語花香。
三、我想我們學(xué)?，F(xiàn)在更需要的是在一些不起眼的的角落，地方安裝些監(jiān)督器。這樣，那為亂扔垃圾的學(xué)生別拍到了，才會(huì)承認(rèn)自己的`錯(cuò)誤。呵呵，俗話說得好“捉賊要拿贓”，才不會(huì)冤枉了過路人，錯(cuò)過了扔垃圾的學(xué)生，還可以隨時(shí)讓監(jiān)督員休息休息呀！！
咳咳～我現(xiàn)于別無要求，只希望校長(zhǎng)能夠采納我的意見，那校園會(huì)變得多么美好啊。如果你還有些完美的補(bǔ)充方式，我都會(huì)大家高興的！
建議人：
時(shí)間：
母校建議書 8
各位老師，各位學(xué)生:
你們好!
地球，這位我們的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境――地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題! 一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的`小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來保護(hù)地球：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰?
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!
xxx
20xx年xx月xx日
母校建議書 9
敬重的王校長(zhǎng)：
您好！
我在母校時(shí)您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許很多多學(xué)問和老師們教給了我許很多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感謝。
現(xiàn)在母校依舊是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)?，F(xiàn)在我在此提出，假如您覺得不對(duì)那就算了，假如您覺的對(duì)那就改正。
一、我覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)多去秋游、春游等。雖然我們六班級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們成天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不仔細(xì)，所以我盼望多去外面放松。
二、我盼望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話，應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。
三、我盼望您建議老師在上課時(shí)要給同學(xué)多留些面子，由于我們都是快要學(xué)校畢業(yè)的.同學(xué)了。
四、我盼望您建議老師不要同學(xué)犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給同學(xué)的家長(zhǎng)。
以上的四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最終我祝福我們的母校越辦越好，越辦越紅火。為祖國培育出給多的棟梁之材。
建議人：
時(shí)間：
母校建議書 10
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好：
我即將畢業(yè)，離開自己親愛的學(xué)校，步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷，我馬上就要離開我親愛的學(xué)校了，難免有些不舍。
在離開前，我仍想為學(xué)校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實(shí)在難受。其實(shí)，飲水問題的原因在于人為。炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的.水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)？雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。我即將離開親愛的學(xué)校了，最后向親愛的學(xué)校提此建議，若有益，望能采納。
建議人：
時(shí)間：
母校建議書 11
尊敬的校長(zhǎng)：
我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生，來到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了，校園里有姹紫嫣紅的小花小草，有樂于助人，團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)。但是，校長(zhǎng)，你有沒有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么？上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍，還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔，還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)！惡劣就先不說了，危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神，剝奪著人們的`性命。俗話說得好：“安全第一?！卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下幾個(gè)建議：
1、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低，把護(hù)欄盡量弄得高一些，把護(hù)欄弄得密一些，厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。
2、在廣播中跟同學(xué)們說，要盡量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。
3、在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說下此事，讓大家對(duì)此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求，讓同學(xué)把安全放在第一位，不要太貪玩，導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過目，望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn)，變得更加的完美。
建議人：
時(shí)間：
母校建議書 12
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
在小學(xué)度過了六年的時(shí)間，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我要發(fā)自肺腑地說一聲：“感謝您，我的母校！”出于對(duì)母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我想給學(xué)校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。
我希望學(xué)校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚，書是一切智慧的源泉。有了書，學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫。有了圖書館，我們就能得到更多的精神財(cái)富。同時(shí)，長(zhǎng)期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高，學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望迅速上漲。
前年，我校圖書室因故改成多功能廳，圖書被搬進(jìn)了一個(gè)小房子。從此，它對(duì)我們就再也沒開過門。如今，我建議重新開放它。為了不讓校長(zhǎng)為難，我特意設(shè)計(jì)了一個(gè)方案。
首先，將小房子打掃、清理一下，安置幾張大桌子和幾根板凳，改為新的小圖書館。
其次，可以專門制作一些“學(xué)校圖書會(huì)員證”，讓喜歡讀書的同學(xué)在后勤部門辦證。一張會(huì)員證可使用一個(gè)學(xué)期，憑此證可在圖書館借書。應(yīng)在開館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時(shí)多購買一些同學(xué)們喜愛的書籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書閱覽課”，還可利用每星期一、二、四、五的`托管課，將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣，同學(xué)們就有了充足的看書時(shí)間。
第三，圖書館中安排一位老師，來負(fù)責(zé)借還圖書并維持室內(nèi)秩序，保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒辦證的同學(xué)，可以由任課老師或班干部帶領(lǐng)，借書到教室閱讀。
以上就是我設(shè)計(jì)的小方案，期望校長(zhǎng)能夠在學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的情況下采納。
建議人：
時(shí)間：
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