唱紅歌比賽作文（精選10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的唱紅歌比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
唱紅歌比賽作文 1
今天，我們學校舉行了唱紅歌比賽。下午第二節(jié)下課，我們都排好隊，等待著校長安排。一會兒，我們都從班里拿出凳子，在操場上排了一個大大的方陣，臺下許多同學都坐了下來。一會兒，每班都選一個代表去捏紙蛋來排順序，我們班第四?？赏瑢W們還是說：“要是第七多好?。 薄安粚?，應該是第六，六六大順嘛！”“不賴了，第四知足吧！”又過了一會兒，還不到一節(jié)課，就都唱完了。中間輪到我們時，我十分緊張，心里像揣了一只小兔子一樣，“嘭嘭”的直跳，開始唱時，也就沒那么緊張了。我們很順利的唱完了兩首歌，而且每一個動作，每一首歌，我都覺得非常完美了。可是得出來的.分卻不盡人意，9點31分，我們老師并沒有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名，其他班只是老師參加了而已，所以都加了一分。并不是靠他們自己的實力的來的，并不光榮。
在比賽結束后，老師語重心長的說：“這次失敗并不遺憾，我不會指揮，也不會唱歌，是我讓大家與獎狀擦肩而過，我向大家道歉?！闭f完深深的鞠了一躬，又眼含熱淚地說：“我們以后一定會拿到一個好名次，這次并沒有失敗，只是成功的起點……”大家都沉默了起來。
我想：這次失敗并不怎么可怕，可怕的是我們不團結。只要我們團結，團結就像一把利劍，披荊斬棘，斬斷所有的困難。
愿這次失敗讓大家永遠銘記在心里。
唱紅歌比賽作文 2
2024年10月25日下午，我們沒有像往常一樣去做大課間，沒錯，因為我們學校要舉行隆重的頌國歌，唱紅歌大賽。
我們在張老師的帶領下，拿著椅子小心翼翼穿過一樓大廳來到室外，一陣陣涼爽的秋風迎面撲在我們的臉上，頓時覺得冬天離我們越來越近了。我們按照老師的口令到指定地點放下椅子做好，靜靜等待比賽開始…
比賽開始了，首先上場的是二年級一班唱的《紅星歌》，每個同學都認真的'唱著，雖然有個別的小同學跟不上節(jié)奏，但是每個人都在努力的演唱。二年級各班演唱完后是三年級各班的演唱，其中一個班是唱的《紅星閃閃作文，唱的真是太好聽了。
就這樣，每個班級一個接一個的演唱，過了好長時間終于輪到了我們一一一圣榮小學四三班，我們演唱的歌曲是《學習雷鋒好榜樣》，我們都很激動，每個同學都發(fā)輝出了最佳歌技，放聲歌唱著，我們唱的是那么齊，聲音是那么大。好像是每個同學都感受到了當時那個年代下的國家和我們的先輩們，那種為了祖國而奉獻自己一切的精神！
比賽結束了，大家陸陸續(xù)續(xù)回到各自的教室，大家的心情久久不能平靜。那個年代的人們真是太累太苦了，我們現(xiàn)在好幸福?。∥覀円欢ㄒ煤脤W習，長大后把我們的祖國建設的更好，更強！
唱紅歌比賽作文 3
伴隨著緊張的旋律，匆匆而來，我們學校舉行的紅歌比賽開幕了。
我瞪大著眼睛，看著其他班級在臺上高歌的表現(xiàn)，手里的汗隨著分數(shù)的揭曉一滴一滴留下。這時候，那種緊張而又期盼的心情隨之而起。在兩個星期之前，我們已經開始準備，為此，我們一拋女生的害羞，大膽而激情地唱出來；為此，我們醞釀了多久的情感；為此，我們犧牲了寥寥無幾的活動課。為的就是用嘹亮的歌聲來打動他人，在前天，我們已經把歌唱的滾瓜爛熟，能夠伴隨著旋律泰然自若地歌唱。
“快上場了，大家準備好。”我連忙走入隊伍中，跟著隊伍緩緩走向臺場，要知道，上一個班級唱的是和我們一樣的歌，對我們來說，這無疑是一種挑戰(zhàn)。我穩(wěn)定情緒，隨著緩緩的'樂聲開始歌唱，我看著指揮，聽著樂聲，隱約感到班集體的歌聲的不和諧，大多人唱得飛快，節(jié)奏亂成一鍋粥，而且有的同學將頭微微低下，與整體成為一個鮮明的對比。我分明看到音樂老師皺著的眉頭，輕輕的嘆息我緊張的汗水不由淌下來。第一段的過渡時，大家分明感覺自己的錯誤，抖擻精神，準備開唱。這一次我們稍稍控制了速度，愉快地 唱了起來。世上總有那么點壞事，我們快要結束樂聲時，一個不和諧的聲音想起，那分明是批評我們唱太快。這句話雖說不錯，但偏偏起了反面作用，我看著評委無奈地搖了搖頭，許多同學受到影響，開始混亂起來。我們在緊張的樂聲中結束了歌唱。
結果不出所料，成績一般，許多同學有的互相埋怨，有的淚水漣漣，在老師的安慰下，我們才平息下來。
這次比賽，雖然我們 失敗了，但是我們也懂得了只有團結友愛，眾人一心，才能夠辦好一件事。
唱紅歌比賽作文 4
一連幾日的陰雨把天空洗得蔚藍。今天，一個秋季難得的陽光燦爛的好天氣。太陽透過幾抹面紗般輕柔細膩的云彩灑下金光，操場上、教室里，處處充滿了新的朝氣。此時此刻，我的心里卻與這好天氣不相符地充滿擔憂：下午的唱紅歌比賽，我們會不會又像去年一樣“關鍵時刻掉鏈子”，只能拿到可憐的二等獎吧？唉，真希望時間可以慢一點，再慢一點！
期待也好，懼怕也好，比賽如期而至。如往年一樣，主持人周可心上臺致了一段開場詞。我心不在焉地聽著，機械地鼓掌，心里充滿了期待、緊張、擔心、憂心的`萬千思緒。
比賽開始了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，各班選手拼盡全力，使出渾身解數(shù)，只為取得優(yōu)異的成績。瞧，現(xiàn)在臺上表演的正是我們的頭號競爭對手-五年級四班。他們的編排多么細致，前幾排同學不時變化隊型，時而站成一排，時而手拉手轉圈。每一句歌詞都配有動作，一會舉起手臂，一會向前踏步，既自然又優(yōu)美。我們碰到強敵了，我不禁暗自嘆息。
“東方紅，太陽升”，當我們還沉浸在快樂活潑的上一首歌曲時，一曲氣勢磅礴的《東方紅》把我們帶到了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，三年級的同學們手持紅綢，字正腔圓地歌唱，引得我們陣陣喝彩。
終于輪到我們登場了。首先，我們演唱的是必唱曲目《泰山學子之歌》，“泰山學子，志誠向前……”我們放聲歌唱，隨著歌聲舞動雙臂，忘記了這是比賽，忘記了要爭一等獎，心里只是想著如何唱好歌。
一曲終了，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。最緊張的時刻到了，頒獎儀式開始了，當主持人念出9.68分時，一等獎！我們班贏了！我們尖叫著、跳躍著，簡直欣喜若狂?！拔覀兂晒α耍 ?、“太棒了！一等獎！”，大家盡快表達著勝利的喜悅。
回想之前的一周，我們幾乎喪失了信心，但這次勝利鼓舞了我們，五、三是最棒的！所以夢想是一定要有的，萬一實現(xiàn)了呢！五、三的明天更輝煌！
唱紅歌比賽作文 5
為了紀念中國共產黨建黨九十周年，學校轟轟烈烈的組織了“唱紅歌”的活動。
在老師組織學習歌曲的過程中，通過學唱極富節(jié)奏和感召力的紅歌，極大的提升了同學們的愛國熱情。同學們唱起紅歌，心潮澎湃；同學們聽到紅歌，熱血沸騰。我們班的同學利用空閑時間，不僅自己跟著音樂大聲的歌唱，而且還要求家里人跟他們一起唱，響亮的歌聲隨著音樂聲飄向窗外。唱了紅歌，我知道現(xiàn)在的幸福生活，是用革命先烈的鮮血換來的，每一首紅歌里都有一個動人的.革命故事。 現(xiàn)在不僅我們學生愛唱紅歌，公園里的爺爺奶奶們，在樹蔭下也放起動聽的音樂，拉起優(yōu)美的二胡，個個精神煥發(fā)，放開嗓門，滿懷激情的大聲歌唱著。他們唱了一首又一首,《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱祖國》《我愛你中國》等等令人熱血沸騰的紅歌。
聽到他們不知疲倦大聲的唱著歌，我感到：紅歌是一種能激勵人斗志的歌曲，紅歌凝聚著中國人民那一顆顆熾熱的愛國心，紅歌也凝聚著我們濃濃的中國情，所以我們大家都愛唱紅歌。
唱紅歌比賽作文 6
在這個陽光明媚、秋風送爽的十月，我們學校迎來了一年一度的唱紅歌比賽。這次比賽不僅是一次音樂的盛宴，更是一次心靈的洗禮，讓我們在悠揚的歌聲中重溫了那段烽火連天的歲月，深刻體會到了革命先輩們不屈不撓、英勇奮斗的精神。
比賽前的一個月，校園里就彌漫著濃厚的準備氛圍。各個班級都在緊鑼密鼓地排練，從選曲到排練，每一步都凝聚著師生的心血和汗水。我們班也不例外，經過多次討論和篩選，最終決定演唱《義勇軍進行曲》和《歌唱祖國》這兩首經典紅歌。這兩首歌不僅旋律激昂，歌詞更是充滿了愛國主義情懷，能夠很好地激發(fā)我們的.愛國熱情。
排練過程中，我們遇到了不少挑戰(zhàn)。由于歌曲節(jié)奏快、情感飽滿，對同學們的音準、節(jié)奏感和表現(xiàn)力都有很高的要求。但是，沒有一個人輕言放棄，大家利用課余時間反復練習，從發(fā)音到表情，從隊形到動作，每一個細節(jié)都力求完美。班主任老師也全程陪伴，耐心指導，幫助我們克服了一個又一個難關。
終于，比賽的日子到來了。舞臺上，燈光璀璨，同學們身著統(tǒng)一的服裝，精神抖擻，仿佛一支即將出征的戰(zhàn)士隊伍。隨著指揮的手勢輕輕一揮，激昂的旋律響起，我們的歌聲也隨之響起，鏗鏘有力，響徹云霄?！读x勇軍進行曲》中那句“起來！不愿做奴隸的人們！”激起了我們心中的無限豪情，而《歌唱祖國》則以它優(yōu)美的旋律和深情的歌詞，表達了我們對偉大祖國的熱愛和祝福。
演唱結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，所有的努力和汗水都化作了最甜美的果實。雖然最終的成績還沒有揭曉，但我們已經收獲了比名次更重要的東西――對革命歷史的深刻理解，對革命精神的深刻感悟，以及那份團結協(xié)作、勇攀高峰的寶貴精神。
這次唱紅歌比賽，不僅是一次藝術的展示，更是一次心靈的觸動。它讓我們更加珍惜今天的幸福生活，更加堅定了我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的決心。讓我們繼續(xù)唱響紅色旋律，傳承革命精神，讓紅歌的光芒照亮我們前行的道路！
唱紅歌比賽作文 7
在那個陽光明媚的下午，我們學校迎來了一年一度的唱紅歌比賽。整個校園被一種濃厚的愛國氛圍所籠罩，五星紅旗在微風中輕輕飄揚，仿佛在為我們加油鼓勁。
比賽前一周，各班級就開始緊鑼密鼓地排練。我們班選擇了《義勇軍進行曲》和《歌唱祖國》這兩首經典紅歌。每天放學后，教室里都會傳出激昂的歌聲和同學們的歡聲笑語。音樂老師耐心地指導我們每一個音符的發(fā)音，動作老師則細心地編排隊形和手勢，力求在比賽中展現(xiàn)出最佳的舞臺效果。
終于，比賽的日子來臨了。操場上搭建起了臨時舞臺，四周擺滿了鮮花和彩旗，觀眾席上坐滿了前來觀看的.師生和家長。隨著主持人宣布比賽開始，各班級依次上臺表演。有的班級身著統(tǒng)一的服裝，有的則手持道具，每個人都充滿了熱情和活力。
輪到我們班上場時，我們身著整齊的校服，精神抖擻地走上舞臺。音樂響起，我們齊聲唱起了《義勇軍進行曲》?！捌饋恚〔辉缸雠`的人們！……”那熟悉的旋律在操場上回蕩，每一個音符都充滿了力量。接著是《歌唱祖國》，“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”我們邊唱邊做著手勢，每一個動作都充滿了對祖國的熱愛和自豪。
演唱結束后，臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。雖然比賽結果尚未揭曉，但我們已經感受到了那份成功的喜悅和團隊的凝聚力。通過這次唱紅歌比賽，我們不僅加深了對紅色文化的了解，還培養(yǎng)了愛國情操和集體榮譽感。
夕陽西下，比賽圓滿落幕?；赝且荒荒患で轱w揚的瞬間，我深深地感受到紅色旋律的魅力所在。它不僅僅是一段段音符的組合，更是一種精神的傳承和發(fā)揚。
唱紅歌比賽作文 8
在這個金秋送爽的季節(jié)里，我們學校迎來了一場別開生面的唱紅歌比賽。這不僅僅是一場音樂盛宴，更是一次心靈的洗禮和精神的升華。
比賽前，各班級都投入了大量的時間和精力進行排練。我們班選擇了《我和我的祖國》與《東方紅》這兩首經典紅歌作為參賽曲目。每天放學后，教室里都會傳來悠揚的歌聲和歡聲笑語。音樂老師耐心地指導我們發(fā)音和節(jié)奏，班主任則負責排練隊形和表情管理，力求在比賽中展現(xiàn)出最完美的狀態(tài)。
比賽當天，操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。各班級的表演精彩紛呈，有的班級身著華麗的服裝，有的則手持精美的道具，每個人都全情投入，展現(xiàn)出了最好的自己。
輪到我們班上場時，我們身著統(tǒng)一的校服，面帶微笑，自信滿滿地走上舞臺。音樂響起，我們齊聲唱起了《我和我的祖國》?！拔液臀业淖鎳豢桃膊荒芊指睢蹦巧钋榈男珊驼鎿吹母柙~打動了在場的每一個人。接著是《東方紅》，“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……”我們邊唱邊做著手勢，每一個動作都充滿了對領袖的敬仰和對祖國的熱愛。
演唱結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。那一刻，我們仿佛看到了五星紅旗在藍天下高高飄揚，感受到了祖國的強大和繁榮。雖然比賽結果并不是最重要的，但那份參與和付出的`過程卻讓我們受益匪淺。
通過這次唱紅歌比賽，我們不僅加深了對紅色文化的理解和認識，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和集體榮譽感。更重要的是，我們感受到了紅歌的魅力所在――它不僅僅是一段段音符的組合，更是一種精神的傳承和發(fā)揚。讓我們攜手共進，讓紅歌永遠飄揚在我們的心中！
唱紅歌比賽作文 9
在那個陽光明媚、微風不燥的下午，我們學校迎來了一場別開生面的唱紅歌比賽。這不僅是一場音樂的盛宴，更是一次心靈的洗禮，讓我們在悠揚的旋律中重溫了革命歲月，感受到了紅色文化的魅力。
比賽前，校園里彌漫著緊張而又興奮的氣息。每個班級都精心準備，從選歌到排練，無不傾注了師生們的心血。我們班選擇了《義勇軍進行曲》作為參賽曲目，這首歌曲激昂的旋律和振奮人心的歌詞，仿佛能瞬間點燃每個人的愛國熱情。每天放學后，操場上總能看到我們排練的身影，從最初的生澀到后來的默契配合，每一步都凝聚著我們的汗水與努力。
終于，比賽的日子來臨了。舞臺被裝飾得莊重而熱烈，紅色幕布上鑲嵌著金色的五角星，象征著革命的`光芒永不熄滅。隨著主持人熱情洋溢的開場白，比賽正式拉開帷幕。各班級輪番上陣，一首首經典紅歌響徹云霄，有的激昂慷慨，有的深情婉轉，每一首歌都講述著一個關于信仰、勇氣和犧牲的故事。
輪到我們上臺時，心情既緊張又激動。站在聚光燈下，面對著全校師生的目光，我們深吸一口氣，伴隨著指揮的手勢，音樂緩緩響起。《義勇軍進行曲》那熟悉的旋律瞬間點燃了全場，我們齊聲高歌，每一個音符都飽含深情，每一個動作都充滿力量。那一刻，我仿佛穿越了時空，與無數(shù)革命先烈并肩作戰(zhàn)，共同守護著這片熱愛的土地。
比賽結束后，雖然我們的成績不是最高的，但那份參與和體驗卻是無價的。通過這次活動，我們深刻理解了紅歌背后的歷史意義，感受到了紅色文化的強大力量。它不僅增強了我們的愛國情懷，更激發(fā)了我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗的決心。
紅歌嘹亮，青春飛揚。這場唱紅歌比賽，將成為我們青春記憶中一抹亮麗的色彩，永遠閃耀在心中。
唱紅歌比賽作文 10
秋風送爽，金桂飄香，我們學校迎來了一年一度的唱紅歌比賽。這不僅是一場音樂的競技，更是一次對紅色精神的傳承與弘揚。在這個特別的日子里，我們用歌聲講述歷史，用旋律傳遞情感，讓紅歌的回響在校園上空久久回蕩。
為了這次比賽，各班級都做了充分的準備。從歌曲的選擇到排練，每一個環(huán)節(jié)都充滿了創(chuàng)意與熱情。我們班選擇了《歌唱祖國》這首歌曲，它不僅旋律優(yōu)美，而且歌詞飽含深情，能夠很好地表達出我們對偉大祖國的熱愛與祝福。每天下午，教室里都會傳出我們悠揚的歌聲，那不僅僅是音符的跳躍，更是心靈的共鳴。
比賽當天，校園被裝點得格外喜慶，紅色的氣球、彩帶和標語，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。隨著比賽的進行，一首首紅歌接連上演，它們或激昂，或深情，每一首歌都像是一幅歷史的畫卷，緩緩展開在我們眼前，讓我們仿佛置身于那段烽火連天的歲月。
終于輪到我們班上臺了。站在舞臺上，面對著數(shù)百雙期待的眼睛，我們心中充滿了自豪與責任。當《歌唱祖國》的旋律響起，我們齊聲唱響，歌聲中既有對祖國的深情告白，也有對未來的美好憧憬。那一刻，我們仿佛與祖國同呼吸、共命運，感受到了前所未有的團結與力量。
比賽結束后，雖然競爭激烈，但每個人都收獲滿滿。通過這次活動，我們不僅學會了團隊合作，更重要的是，我們深刻理解了紅歌背后的.歷史與文化價值，感受到了紅色精神的偉大力量。它激勵著我們要珍惜今天的幸福生活，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
紅歌回響，傳承不息。這場唱紅歌比賽，不僅是一次藝術的展示，更是一次精神的洗禮，它將永遠銘記在我們的心中，成為我們成長道路上的一盞明燈。
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