名人挫折的簡(jiǎn)短小故事20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的名人挫折的簡(jiǎn)短小故事，歡迎閱讀與收藏。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 1
波義耳十分重視實(shí)驗(yàn)研究。他認(rèn)為只有實(shí)驗(yàn)和觀察才是科學(xué)思維的基礎(chǔ)。他總是通過(guò)嚴(yán)密的和科學(xué)的實(shí)驗(yàn)來(lái)闡明自己的觀點(diǎn)。在物理學(xué)方面，他對(duì)光的顏色、真空和空氣的彈性等進(jìn)行研究，總結(jié)了波義耳氣體定律;在化學(xué)方面，他對(duì)酸、堿和指示劑的研究，對(duì)定性檢驗(yàn)鹽類(lèi)的方法的探討，都頗有成效。他是第一位把各種天然植物的汁液用作指示劑的'化學(xué)家。石蕊試液、石蕊試紙都是他發(fā)明的。他還是第一個(gè)為酸、堿下了明確定義的化學(xué)家，并把物質(zhì)分為酸、堿、鹽三類(lèi)。他創(chuàng)造了很多定性檢驗(yàn)鹽類(lèi)的方法，如利用銅鹽溶液是藍(lán)色的，加入氨水溶液變成深藍(lán)色(銅離子與足量氨水形成銅氨絡(luò)離子)來(lái)檢驗(yàn)銅鹽;利用鹽酸和硝酸銀溶液混合能產(chǎn)生白色沉淀來(lái)檢驗(yàn)銀鹽和鹽酸。波義耳的這些發(fā)明富有長(zhǎng)久的生命力，以至我們今天還經(jīng)常使用這些最古老的方法。波義耳還在物質(zhì)成分和純度的測(cè)定、物質(zhì)的相似性和差異性的研究方面做了不少實(shí)驗(yàn)。在1685年發(fā)表的《礦泉水的實(shí)驗(yàn)研究史的簡(jiǎn)單回顧》中描述了一套鑒定物質(zhì)的方法，成為定性分析的先驅(qū)。
1670年，波義耳因勞累而中風(fēng)，之后的健康狀況時(shí)好時(shí)壞，當(dāng)無(wú)法在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究工作時(shí)，他致力于整理他多年從實(shí)踐和推理中獲得的知識(shí)。只要身體稍感輕快，就去實(shí)驗(yàn)室做他的實(shí)驗(yàn)或撰寫(xiě)論文，并以此為樂(lè)趣。1680年，他曾被推選為皇家學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，但他謝絕接受這一榮譽(yù)。他雖出身貴族，但他一生醉心的卻是在科學(xué)研究中工作和生活，他從未結(jié)婚，用畢生精力從事對(duì)自然科學(xué)的探索。1691年12月30日，這位曾為17世紀(jì)的化學(xué)科學(xué)奠定基礎(chǔ)的科學(xué)家在倫敦逝世。恩格斯曾對(duì)他作出最崇高的評(píng)價(jià)：“波義耳把化學(xué)確定為科學(xué)?！?span style="display:none">Kwc萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 2
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書(shū)的家的.全部書(shū)籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆?dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶(hù)人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 3
小時(shí)候，畢加索就有著很高的繪畫(huà)天賦，但卻經(jīng)常搞不懂諸如“二加一等于幾”的問(wèn)題。為此，他成了同學(xué)們捉弄的對(duì)象，他們喜歡跑到畢加索的課桌前，逗他玩：“畢加索，二加一等于幾?”然后，他們看著畢加索呆呆的樣子哈哈大笑。就連老師也認(rèn)為這孩子智力低下，根本沒(méi)法教，老師經(jīng)常在畢加索父母面前，繪聲繪色地描繪畢加索的“癡呆”癥狀，左鄰右舍也不再為他的繪畫(huà)天賦叫絕，而私下議論說(shuō)：“瞧那呆頭呆腦的樣，只會(huì)畫(huà)幾幅畫(huà)有什么用?！碑?dāng)時(shí)，幾乎所有的人都認(rèn)為：畢加索是一個(gè)白癡。
面對(duì)風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的議論和嘲笑，畢加索的父親卻始終堅(jiān)定不移地相信：兒子雖然讀書(shū)不行，但是，繪畫(huà)是極有天賦的。畢加索父親對(duì)孩子有真正的理解和賞識(shí)，他對(duì)兒子說(shuō)：“不會(huì)算術(shù)并不代表你一無(wú)是處，你依然是個(gè)繪畫(huà)天才。”小畢加索看著父親堅(jiān)毅的'面孔，找回了一些自信。果然，畢加索總是似乎毫不費(fèi)力就能繪出才華橫溢的圖畫(huà)，也漸漸忘記了自己功課方面的“無(wú)能”。
有了父親的支持，畢加索每天都沉浸在想象的世界里，雖然功課不好，但他卻在繪畫(huà)的天地里找到了快樂(lè)，并成為一代繪畫(huà)大師。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 4
大作曲家貝多芬由于貧窮沒(méi)能上大學(xué)，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，在愛(ài)情上也屢受挫折。
在這種情況下，貝多芬發(fā)誓"要扼住生命的咽喉。"在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的'生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
逆境不但沒(méi)有嚇倒他，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 5
1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。
從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。
15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。
她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 6
你一定久仰過(guò)著名作家――張海迪的大名吧!她是怎樣從一名殘疾人成為一位赫赫有名的人呢?她是怎么克服困難與挫折的呢?帶著一連串的疑問(wèn)，讓我們一起走進(jìn)她的童年吧…….。
在五歲時(shí)，這個(gè)只能用畫(huà)筆來(lái)描繪一串串夢(mèng)想的時(shí)候，厄運(yùn)就無(wú)情地降臨在他身上，殘酷的剝奪了她的自由。她因患脊髓血管瘤造成高位截癱，從此變成了一個(gè)殘疾兒童，她的美好人生就從此毀滅了嗎?不!我們的張海迪在殘酷的命運(yùn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，圓了她的輪椅夢(mèng)!
還有許許多多的'名人，他們都用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了挫折與困難，要知道自強(qiáng)是更珍貴的財(cái)富，因?yàn)槌晒κ墙苹?，它不?huì)輕易出現(xiàn)在你的面前，他躲在勤奮的背后，他藏在堅(jiān)強(qiáng)的旁邊?！疤斓莱昵凇?，意外的收獲不是那么容易得到的，要靠自己去創(chuàng)造，去努力
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 7
李陽(yáng)祖籍山西，出生于祖國(guó)大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號(hào)召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽(yáng)中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想，高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué)，自新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)勉強(qiáng)考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級(jí)李陽(yáng)多次補(bǔ)考英語(yǔ)。
為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r，李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博，他摒棄了偏重語(yǔ)法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng)，另辟蹊徑，從口語(yǔ)突破，并獨(dú)創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子，然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力，李陽(yáng)在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績(jī)。
李陽(yáng)，絕對(duì)是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的榜樣。基礎(chǔ)差不要緊，笨鳥(niǎo)先飛嘛，關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的`自信心：人家可以講一口流利、純正、地道的英語(yǔ)，我們也一定能！
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 8
一天，阿凡提和兒子騎著驢經(jīng)過(guò)一片空地時(shí)，看見(jiàn)一群人在拼命地轉(zhuǎn)著圈。阿凡提覺(jué)得非常好玩，便加入到他們的行列也試著轉(zhuǎn)了起來(lái)。
阿凡提飛快的旋轉(zhuǎn)贏得了一陣喝采。不過(guò)他沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈；就暈倒在地。一位信徒走過(guò)來(lái)對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō)：“阿凡提，請(qǐng)你在轉(zhuǎn)圈時(shí)嘴里不斷地說(shuō)著一句話(huà)，你就不頭暈了?！?span style="display:none">Kwc萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“那我說(shuō)什么好呢？”阿凡提問(wèn)。
“你就說(shuō)‘我把驢給你’就行了?！毙磐秸f(shuō)。
阿凡提站起來(lái)順從地重復(fù)著這句話(huà)，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。而且節(jié)奏越轉(zhuǎn)越快，一直處于一種近乎于歇斯底里的昏迷狀態(tài)，直到他最后失去知覺(jué)為止。
到了傍晚，他才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)信徒和他的毛驢不見(jiàn)了。他沖兒子喊道：“孩子，我們的毛驢呢？你為什么沒(méi)看住它，你這個(gè)沒(méi)用的家伙！”
“是呀，父親，有一個(gè)人來(lái)拉咱們的'毛驢時(shí)，我跑到您跟前，您卻連續(xù)不斷地喊著‘我把驢給你’，我還以為您就是要把毛驢給他呢！”兒子回答道。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 9
鋼琴家郎朗有著許多耀眼的頭銜，不過(guò)他特別珍惜這兩個(gè)：
2004年5月20日，郎朗在紐約被委任為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)國(guó)際親善大使，成為第一位擔(dān)任此職的鋼琴家。2005年10月9日，華盛頓舉辦“中國(guó)文化年”期間，郎朗應(yīng)布什總統(tǒng)邀請(qǐng)，在白宮舉辦專(zhuān)場(chǎng)獨(dú)奏會(huì)。布什總統(tǒng)向他授予“世界和平使者”的稱(chēng)號(hào)。
兒童基金會(huì)執(zhí)行主任貝拉米在宣布這項(xiàng)任命時(shí)說(shuō)：“郎朗是兒童基金會(huì)最年輕的`親善大使。邀請(qǐng)郎朗擔(dān)任親善大使，是因?yàn)樗哂信c聽(tīng)眾做心靈交流的獨(dú)特能力，并把很多時(shí)間和精力用于增加古典音樂(lè)的青少年聽(tīng)眾?！?span style="display:none">Kwc萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
郎朗對(duì)于慈善的頭銜深深感激：“音樂(lè)就像一種語(yǔ)言，世界的語(yǔ)言，它將人們彼此相連，也連接著彼此心靈的感應(yīng)。我認(rèn)為接近孩子的最好方式就是為他們演奏音樂(lè)，用音樂(lè)打開(kāi)他們的耳朵和心靈。”
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 10
伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律，發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書(shū)期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問(wèn)題，比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)”一類(lèi)的問(wèn)題。有的老師嫌他問(wèn)題太多了，可他從不在乎，該問(wèn)還問(wèn)。
有一次，伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷，他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的.知識(shí)，并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
美籍中國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道先生說(shuō)得好：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào)?！币虼耍朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹(shù)，必須有好奇之心，善問(wèn)之意。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 11
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！?愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?span style="display:none">Kwc萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的燈泡：“你量量燈泡的容量?！边^(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？ ”他轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字計(jì)算。他說(shuō)：“怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生拿起空燈泡，斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的'水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生 說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情??！
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 12
彼得嚇壞了，擔(dān)心小家伙會(huì)不會(huì)被面團(tuán)堵住呼吸道，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)小東西此刻正對(duì)著自己笑，小手還在不斷將剩余的面團(tuán)往嘴巴里塞。即使是到了今天，喬安娜.羅琳依然對(duì)那段幼年的經(jīng)歷記憶猶新，雖然那個(gè)時(shí)候她還只是個(gè)很小很小的嬰兒，不過(guò)這段記憶還是被保存了下來(lái)。
黛安娜的出生給這個(gè)家庭帶來(lái)了更多的歡樂(lè)。安妮每天都覺(jué)得自己像是一只歡快的云雀，哪怕是穿行在晾曬著的'無(wú)數(shù)嬰兒尿布中間，腳步依舊輕快得猶如舞蹈。她以前從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種愉悅的心情，這是兩個(gè)從她和彼得的靈魂中分離出來(lái)的小生命，她第一次體會(huì)到珍愛(ài)一樣?xùn)|西勝過(guò)自己生命的感受。但是有問(wèn)題出現(xiàn)了。
四口之家居住在耶特的小房子里，空間顯得十分局促。于是，羅琳夫婦商定，帶著兩個(gè)年幼的女兒搬到了距離耶特4英里之外的溫特本尼的尼克勒斯巷35號(hào)。那里的房子要比耶特的大得多，而且有著像模像樣的街區(qū)，羅琳夫婦希望他們的孩子可以在那里健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 13
他勇于獻(xiàn)身,努力工作；他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛(ài)恨分明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔；他永不言敗，頑強(qiáng)生活……這一切都可歌可泣。 他有自知之明，他的深刻自己反省、嚴(yán)于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上集中體現(xiàn)的精神風(fēng)貌和特征：為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦一往無(wú)前的革命氣概。他身上表現(xiàn)了這樣的人格特征：自己獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的'意志。
從保爾身上體現(xiàn)出，他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上的精神；保爾崇高的革命理想，高尚的道德情操，忘我的獻(xiàn)身精神，堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志，樂(lè)觀的生活態(tài)度，以及明確的人生目標(biāo)，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
充滿(mǎn)了革命的理想主義色彩和英雄主義的格調(diào)。他有這樣的人格特征：頑強(qiáng)，執(zhí)著，刻苦，奉獻(xiàn)，勇敢，積極奮進(jìn)。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 14
大清光緒33年,他出生于寧波的一個(gè)富商之家,他沒(méi)有繼承家業(yè),而是投身熱愛(ài)的電影。
30年代，他和哥哥背著放映機(jī)跑遍了整個(gè)南洋，后因日寇侵略而慘淡收?qǐng)觥?span style="display:none">Kwc萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
50年代，他在天命之年赴港創(chuàng)業(yè)，在一片荒山野嶺中成立了邵氏影業(yè)，開(kāi)創(chuàng)了東方好萊塢的巔峰時(shí)期。
60年代，他敏銳地意識(shí)到電視時(shí)代的來(lái)臨，創(chuàng)辦了TVB。如今，香港的傳奇巨星都曾時(shí)這里懷揣夢(mèng)想、摸爬滾打的小學(xué)員。當(dāng)面大家都尊稱(chēng)他“六叔”，背后卻說(shuō)：沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小氣的老板，盒飯加個(gè)菜都要算計(jì)半天。
70年代，他開(kāi)始投身慈善，從香港到內(nèi)地，到處可見(jiàn)以他的'名字命名的醫(yī)院、教學(xué)樓、圖書(shū)館，總投入超過(guò)百億港幣。他說(shuō)：我見(jiàn)過(guò)中國(guó)最為衰弱的時(shí)候，這些錢(qián)能用來(lái)為民族培養(yǎng)人才，我很欣慰。
2014年1月7日，他以107歲的高齡仙逝，邵逸夫先生一生熱愛(ài)國(guó)家、關(guān)心民祉、慷慨捐贈(zèng)、惠及多方，其愛(ài)國(guó)之情，其為國(guó)之志，人們將銘記在心。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 15
汪應(yīng)銓?zhuān)侄三g，清代江蘇常熟人?？滴跄觊g曾參加科舉考試，中了狀元，但他卻因此氣死了一位嫁給他的姑娘。
原來(lái)，汪應(yīng)銓中了狀元后，年紀(jì)已過(guò)了40歲，他的身材雖還不錯(cuò)，但臉上滿(mǎn)臉麻子，皮膚又黑又粗，有虎背熊腰之態(tài)，無(wú)宋玉潘安之貌。而他卻偏偏想在京城娶一個(gè)小老婆。消息傳出之后，有一小家碧玉，姓陸，年方二八，容貌姣好，粗通文墨，聽(tīng)說(shuō)新中的狀元要娶妻，她受那些小說(shuō)、戲曲的影響，滿(mǎn)以為狀元都是翩翩美少年，這正是自己心目中的白馬王子，于是托人作媒，愿意嫁給汪狀元作小老婆。
新婚之夜，洞房花燭之下，陸小姐一見(jiàn)汪狀元的尊容，真是大失所望，懊喪不已。但因名份已定，木已成舟，只好自認(rèn)命苦，徒嘆息而已。新婚之夜有鬧新房的習(xí)俗，汪狀元同學(xué)同事不少，勸酒的'更多，這位狀元竟一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)察到新娘的煩惱，猶自狂飲狂歡，結(jié)果一醉而睡，根本談不上去溫存新娘。新娘本已心中不快，又覺(jué)新郎不解風(fēng)情，一味貪杯，心中痛苦更增幾分。到了半夜三更，新郎突然大吐大嘔，枕頭被套皆被污，穢氣彌漫，令人作嘔。新娘見(jiàn)此，心中痛苦萬(wàn)分。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能成寐，越想越氣憤，遂產(chǎn)生輕生念頭，而汪狀元仍酣聲大作。于是，這位陸家的碧玉，汪家的新娘，竟自縊而死，風(fēng)流未試，情債已了?？蓱z一位如花似玉的小姐，竟被不解風(fēng)情的汪狀元活活氣死了。時(shí)人聽(tīng)了這一消息，曾作詩(shī)一首說(shuō)：國(guó)色太嬌難作婿，狀元雖好卻非郎。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 16
牛頓一二年出生在英國(guó)一個(gè)普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。媽媽在他兩歲那年改嫁了。當(dāng)牛頓十四歲的時(shí)候，他的繼父不幸故去了，媽媽回到家鄉(xiāng)，牛頓被迫休學(xué)回家，幫助媽媽種田過(guò)日子。媽媽想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生，要他經(jīng)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品的買(mǎi)賣(mài)。
一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校啊！他傷心地哭鬧了幾次，媽媽始終沒(méi)有回心轉(zhuǎn)意，最后只得違心地按媽媽的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早，他跟一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買(mǎi)賣(mài)。牛頓非常不喜歡經(jīng)商，把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦，自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書(shū)。
時(shí)光漸漸流逝，牛頓越發(fā)對(duì)經(jīng)商感到厭惡，心里所喜歡的只是讀書(shū)。后來(lái)，牛頓索性不去鎮(zhèn)里營(yíng)商了，僅囑老仆人獨(dú)去。怕家里人發(fā)覺(jué)，他每天與老仆人一同出去，到半路停下，在一個(gè)籬笆下讀書(shū)。每當(dāng)下午老仆人歸來(lái)時(shí)，再一同回家。
這樣，日復(fù)一日，籬笆下的讀書(shū)生活倒也其樂(lè)無(wú)窮。一天，他正在籬笆下興致勃勃地讀書(shū)，趕巧被過(guò)路的大舅看見(jiàn)。大舅一看這個(gè)情景，很是生氣，大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè)；把牛頓的書(shū)搶了過(guò)來(lái)。大舅一看他所讀的是數(shù)學(xué)書(shū)，上面畫(huà)著種種記號(hào)，心里受到感動(dòng)。大舅一把抱住牛頓，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，就按你的.志向發(fā)展吧，你的正道應(yīng)該是讀書(shū)。”
回到家里后，大舅竭力勸說(shuō)牛頓的媽媽?zhuān)屌ｎD棄商就學(xué)。在大舅的幫助下，牛頓如愿以?xún)數(shù)貜?fù)學(xué)了。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 17
顧頡剛有口吃，再加上濃重的蘇州口音，說(shuō)話(huà)時(shí)很多人都不易聽(tīng)懂。
有一年，顧頡剛因病從北大休學(xué)回家，同寢室的室友不遠(yuǎn)千里坐火車(chē)送他回蘇州。室友們憂(yōu)心顧頡剛的病，因而情緒并不高。在車(chē)廂里，大家顯得十分沉悶，都端坐在那兒閉目養(yǎng)神。顧頡剛為了打破沉悶，率先找人說(shuō)話(huà)。顧頡剛把目光投向了鄰座一個(gè)和自己年齡相仿的年輕人身上，主動(dòng)和對(duì)方打招呼：“你好，你也……是……是去蘇州的嗎？”
年輕人轉(zhuǎn)過(guò)臉看著顧頡剛，卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“出去……求學(xué)的？”顧頡剛繼續(xù)找話(huà)。
年輕人仍是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。一時(shí)間，兩個(gè)人的談話(huà)因?yàn)橐粋€(gè)人的不配合而陷入了僵局。
“你什么……時(shí)候……到終點(diǎn)站呢？”顧頡剛不甘心受此冷遇，繼續(xù)追問(wèn)著。
年輕人依舊沉默不語(yǔ)。而這時(shí)，坐在顧頡剛不遠(yuǎn)處的一位室友看不過(guò)去了，生氣地責(zé)問(wèn)道：“你這個(gè)人怎么回事？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他正和你說(shuō)話(huà)嗎？”年輕人沒(méi)有理他，只是一個(gè)勁兒微笑著。
顧頡剛伸手示意室友不要為難對(duì)方。室友見(jiàn)狀，便不再理這個(gè)只會(huì)點(diǎn)頭微笑的`木疙瘩，而是轉(zhuǎn)過(guò)身和顧頡剛聊起來(lái)。
當(dāng)他們快到上海站準(zhǔn)備下車(chē)的時(shí)候，顧頡剛突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕人不知什么時(shí)候已經(jīng)走了，只留下果盤(pán)下壓著的一張字條，那是年輕人走時(shí)留下的：“兄弟，我叫馮友蘭。很抱歉我剛才的所作所為。我也是一個(gè)口吃病患者，而且是越急越說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我之所以沒(méi)有和你搭話(huà)，是因?yàn)槲也幌胱屇阏`解，以為我在嘲笑你?！?span style="display:none">Kwc萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 18
唐代的突厥族人史思明，是安祿山的同鄉(xiāng)和好朋友，參軍后作戰(zhàn)驍勇，因功被封為將軍。天寶十四年（公元755年），他與安祿山一道，以討伐奸臣楊國(guó)忠的名義起兵反唐，這就是歷史上著名的“安史之亂”。
攻占長(zhǎng)安以后，安祿山建立燕國(guó)，自稱(chēng)“雄武皇帝”，但好夢(mèng)不長(zhǎng)，至德二年（公元757年）春，即被兒子安慶緒殺死。史思明投降了唐朝，不久再次叛亂，出兵援助安慶緒，跟著趁機(jī)把安慶緒殺掉，自立為“大燕皇帝”，并把兒子史朝義封為懷王。
史思明是粗魯而狡猾的武夫，對(duì)寫(xiě)詩(shī)一竅不通。一次，他把一籃櫻桃“賜”給史朝義和史朝義的老師周贄時(shí)，卻突然詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)了這幾行東西：櫻桃一籠子，半赤一半黃。一半與懷王，一半與周贄。
稍懂得文墨的`小吏龍建怕“皇帝”出丑，連忙“進(jìn)諫”說(shuō)：“皇上的詩(shī)寫(xiě)得十分高妙，但如果將‘一半與周贄’那句移前，就押韻更穩(wěn)。”
史思明聽(tīng)了馬上“龍顏”大怒，說(shuō)：“怎能將我的兒子放在周贄之下！”指斥龍建是要貶低自己的繼承人―――未來(lái)“皇帝”的地位。這可是彌天大罪，龍建因此被嚇得屁滾尿流。
史思明還寫(xiě)過(guò)一首石榴“詩(shī)”：三月四月紅花里，五月六月瓶子里，作刀割破黃皮衣，六七千個(gè)赤男女。將紅色的石榴子喻為“赤男女”也算想像獨(dú)特，此外一無(wú)可取?？墒撬€自以為了不起，竟命令手下將這首東西抄寫(xiě)，到處張貼。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 19
上世紀(jì)的80年代初期，吳冠中的畫(huà)作以百萬(wàn)港元被人購(gòu)藏。恰恰在他的畫(huà)作走紅之際，他變成了“瘋子”。那么，到底什么原因使他變“瘋”了呢?
有位記者聽(tīng)聞一代大師變成了“瘋子”，非常吃驚，為了探明真相，特趕到大師的住處。
只見(jiàn)簡(jiǎn)陋的房屋內(nèi)，吳冠中坐在椅子上，氣定神閑地?cái)[弄各種畫(huà)作，左瞧右看后，臉上綻放坦然微笑，然后毫不留情地把畫(huà)作撕成碎屑，丟到身邊的垃圾桶里。
記者進(jìn)門(mén)看到這一幕，愣怔在那里，嘴被驚訝擴(kuò)張成“!”。
“大師真瘋了，這位蜚聲海內(nèi)外的藝術(shù)大師，一幅畫(huà)價(jià)值連城，他卻悍然不顧，撕得津津有味。這哪是撕畫(huà)作，這是撕掉得鈔票啊!”記者暗自焦急思忖。
“百聞不如一見(jiàn)，別人說(shuō)您瘋了，我還半信半疑，今天，果真見(jiàn)您真瘋了!這些畫(huà)作，在怎能隨便被您糟蹋掉呢?這些畫(huà)作可都是您心血畫(huà)筆凝結(jié)而成啊!”記者再也按捺不住了，對(duì)吳冠中提出了“抗議”。
吳冠中正聚精會(huì)神地沉浸在撕畫(huà)中，沒(méi)有覺(jué)察到記者到來(lái)。他抬起頭，望著記者，說(shuō)：“亂吾心者，名也，亂吾性者，利也。我是瘋了，但我在瘋狂中還是清醒的.，那就是，在我還在世的時(shí)候，將自己感覺(jué)不滿(mǎn)意的作品統(tǒng)統(tǒng)撕掉，以免貽害無(wú)窮……”
記者聽(tīng)后，再次驚呆了。
吳冠中的“瘋”是對(duì)藝術(shù)追求清醒地行動(dòng)，金錢(qián)、名氣等都是身外之物，他的瘋狂舉動(dòng)是對(duì)藝術(shù)的敬畏與崇敬;是對(duì)藝術(shù)的虔誠(chéng)與憧憬。他的撕畫(huà)行動(dòng)，是對(duì)后人的鞭撻與啟迪，更是對(duì)真正藝術(shù)行為補(bǔ)充與詮釋。
名人挫折的簡(jiǎn)短小故事 20
岳飛是我們中華民族的驕傲。他年青時(shí)勤奮好學(xué)，并煉就一身好武藝。19歲時(shí)投軍抗遼。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開(kāi)始了他抗擊金軍，保家為國(guó)的戎馬生涯。傳說(shuō)岳飛臨走時(shí)，母親姚氏在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的四個(gè)字。
我愛(ài)岳飛!愛(ài)他的品質(zhì)：他精忠報(bào)國(guó)，一心為民，剛正不阿……紹興三年，岳飛得高宗獎(jiǎng)“精忠岳飛”的錦旗。紹興六年，岳飛再次出師北戰(zhàn)，此次北戰(zhàn)，岳飛壯志未酬，寫(xiě)下了千古絕唱的名詞《滿(mǎn)江紅》。
可惜我們民族的英雄――岳飛，卻在朱仙鎮(zhèn)，正雄心壯志招兵買(mǎi)馬準(zhǔn)備渡過(guò)黃河直搗黃龍府。這時(shí)高宗和秦檜卻一心求和，連發(fā)十二道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。岳飛回到臨安后，立即被解除兵權(quán)。紹興十一年八月，高宗和秦檜派人向金求和，金兀術(shù)要求“必先殺岳飛，方可議和”。秦檜于是誣蔑：岳飛謀反，將他下獄。1142年秦檜以“莫須有”的罪名將岳飛毒死于臨安風(fēng)波亭。寧宗時(shí)，岳飛得以昭雪，被追封鄂王。
讀了《說(shuō)岳全傳》后，我被岳飛壯志未酬身先死的結(jié)果和滿(mǎn)腔熱血的報(bào)國(guó)情懷所感動(dòng)與悲憤，也對(duì)賣(mài)國(guó)通敵的大奸賊與膽小懦弱的高宗，為有他們這樣的君王與大臣感到恥辱!
在今后的`學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)該處處向岳飛學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)天天向上，讓知識(shí)成為我們手中的利劍，民族英雄先烈的精神做盾牌，為祖國(guó)的發(fā)展與和平昌盛獻(xiàn)出我們自己的一份綿薄之力!
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