《蛛絲和梅花》的優(yōu)美段落摘抄
在日常學習、工作和生活中，大家都收藏過自己喜歡的段落吧，段落，漢語詞語，拼音是，意思是指根據(jù)文章或事情的內容、階段劃分的相對獨立的部分。你知道什么樣的段落才能算得上是好的段落嗎？下面是小編收集整理的《蛛絲和梅花》的優(yōu)美段落摘抄，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、就在這里，忽記起梅花。一枝兩枝，老枝細枝，橫著，虬著，描著影子，噴著細香；太陽淡淡金色地鋪在地板上：四壁琳瑯，書架上的書和書簽都像在發(fā)出言語；墻上小對聯(lián)記不得是誰的集句；中條是東坡的詩。你斂住氣，簡直不敢喘息，巔起腳，細小的身形嵌在書房中
2、就在這里，忽記起梅花。一枝兩枝，老枝細枝，橫著，虬著，描著影子，噴著細香；太陽淡淡金色地鋪在地板上：四壁琳瑯，書架上的書和書簽都像在發(fā)出言語；墻上小對聯(lián)記不得是誰的集句；中條是東坡的詩。你斂住氣，簡直不敢喘息，巔起腳，細小的身形嵌在書房中間，看殘照當窗，花影搖曳，你像失落了什么，有點迷惘。又像怪東風著意相尋，有點兒沒主意！浪漫，極端的浪漫。飛花滿地誰為掃？
3、你問，情緒風似地吹動，卷過，停留在惜花上面。再回頭看看，花依舊嫣然不語。
4、如此娉婷，誰人解看花意，你更沉默，幾乎熱情地感到花的寂寞，開始憐花，把同情統(tǒng)統(tǒng)詩意地交給了花心！
5、"在人間尋求智慧也不是那樣難的，最要緊的是，使我們自己有柔軟的心，柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下，都使我們動容顫抖，知悉它的意義。唯其柔軟，我們才能敏感；唯其柔軟，我們才能包容；唯其柔軟，我們才能精致；也唯其柔軟，我們才能超拔自我，在受傷的時候甚至能包容我們的傷口。"
6、"梅花之所以成為梅花，是因為它不畏嚴寒，獨自在枝頭綻放。那孤傲的姿態(tài)，不正是生命堅韌精神的象征嗎？而蛛絲，這看似微不足道的存在，卻能在晨光中閃爍著生命的光芒，用它那細弱卻堅韌的線，網住了一整個冬天的秘密。"
7、"我常想，這世間萬物，莫不有著深刻的關聯(lián)。就像蛛絲之于梅花，雖無直接的聯(lián)系，卻在某個清晨，因了某種機緣，它們的生命軌跡交織在一起，給予觀者以無限的遐想與啟示?；蛟S，這也是大自然對我們的一種溫柔提醒，讓我們學會在平凡中發(fā)現(xiàn)不凡，在細微處體味深邃。"
8、"冬日的陽光下，蛛絲閃耀著銀色的光輝，輕輕附在梅花瓣上，仿佛是自然界最精細的刺繡，每一根絲線都承載著時間的靜謐與生命的奧秘。這樣的場景，讓人不禁沉思，即便是最為微小的生命，也有其不可忽視的價值與美，值得我們以一顆敬畏之心去細細品味。"
9、"梅花的香，不是為了引人注目，而是為了自我的完成；蛛絲的織，不是為了捕獲什么，而是一種生存的本能與藝術。在這兩者之間，我仿佛看到了生命最本真的面貌――不為外物所動，只求內心的圓滿與自在。"
本文鏈接：http://www.bizone66.com/v-39-629.html《蛛絲和梅花》的優(yōu)美段落摘抄
相關文章：
初二入團申請書10-31
改寫《記承天寺夜游》作文10-26
暖流的作文800字10-14
這里有什么的小學作文10-12
國家現(xiàn)在缺法醫(yī)嗎08-27
秋雨嘆其一閱讀及答案08-16
《念奴嬌 昆侖》原文及翻譯賞析08-31
自我介紹的小學生作文02-12
古代燈籠的制作方法01-21
第33屆119消防日主題口號07-26
小學教育教學工作總結03-24
頂崗實習總結個人11-09
2024年醫(yī)院人員的年終工作總結 醫(yī)院個人年終工作總結(個人(6篇)08-09
監(jiān)護人授權委托書02-06
學生沒背書檢討書09-13
后備干部優(yōu)秀演講稿10-18
競選衛(wèi)生委員的演講稿09-20
少代會的感想和寄語,少代會的感想和寄語09-12
西餐實習生實習一年心得08-22