浙美二年級美術下冊教案uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作為一名教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的浙美二年級美術下冊教案,希望能夠幫助到大家。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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一、教材分析uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
設計本課的目的是讓學生在游戲中了解線的變化,根據(jù)線隨意變化產(chǎn)生的形狀進行想象設計,添畫上各種具象或抽象的形象。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過教學激發(fā)學生學習美術的興趣,充分發(fā)揮想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。讓學生在教學活動中體驗學習美術的樂趣,嘗試新的繪畫方法。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、教學目標uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、了解本課綜合游戲的基本方法;會利用隨意線條形成的圖形想象添加形象,完成一幅有趣的畫。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、激發(fā)學生學習美術的興趣,了解線條游戲的方法與內(nèi)容,體驗美術活動的樂趣,培養(yǎng)學生豐富的想象力。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、重點難點uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點:學習利用隨意線條形成的圖形,想象添加具象或抽象的形象。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
難點:巧妙地利用隨意形,添加生動有趣的形象。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、課時安排uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2課時uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、德育滲透uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和對生活的熱情。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
六、材料準備uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
圖畫紙、水彩筆、黑色水筆。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
七、教學過程uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、組織教學uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提示學生準備上課,集中注意力,準備好學習用具。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、講授新課uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)畫線游戲。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
規(guī)則:請你在一張紙上隨意畫一條線,要連貫畫滿畫面。(可以閉上眼睛畫。)uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)請你看看這幅畫好看嗎?說說理由。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生活動,相互觀看、分析。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)教師利用學生作業(yè)演示。(實物投影)uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
利用學生畫面上的圖形添加具象和抽象形象,學生觀察了解繪畫方法。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)想象練習uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
利用實物投影儀放映學生作品中的某一個形狀,獎形狀上下左右翻轉讓學生聯(lián)想像什么。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(5)看書第4頁、第5頁,討論:uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、?欣賞米羅的作品(色彩、線條、構圖)都表現(xiàn)了什么?uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
② 線的排列,哪張疏密關系處理得好?uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、?你認為畫面哪一部分添加得具有豐富的想象力,形狀巧妙?uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生分組討論:分別討論三個問題,組內(nèi)進行交流,小組代表進行典型發(fā)言,其他成員補充。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、完成作業(yè)uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)作業(yè)要求:uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、?在一張圖畫紙上隨意畫線,最好一筆畫完,注意疏密關系。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、?利用自己畫好的或與別人交換的圖形,聯(lián)想進行添畫,注意巧妙利用隨意形。 分析作業(yè)要求,準備作業(yè)用具,選擇作業(yè)形式,學生完成作業(yè),在完成作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)教師輔導要點:uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、?隨意形的疏密關系。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、?添加內(nèi)容是否生動。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、?調整畫面的整體感覺。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、作業(yè)展示uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學生自評、互評結合。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
按照作業(yè)要求評價作業(yè)。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
分析創(chuàng)新表現(xiàn)內(nèi)容。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、小結:通過本課學習你學到了什么?uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課后記uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
孩子們習慣了具象的繪畫,現(xiàn)在隨意畫線條反而不知所措了。但隨著課程的深入,孩子們被調動起來,幾乎每一副作品上都有他們先前不曾發(fā)現(xiàn)的繪畫樂趣。uCQ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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