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vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文8篇

時(shí)間：2024-08-15 14:15:46 157

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文篇1

（一）項(xiàng)目教學(xué)法的特點(diǎn)。

項(xiàng)目教學(xué)法不同于傳統(tǒng)的教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下完成項(xiàng)目的分析、制定計(jì)劃、收集信息、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目評價(jià)等等。VI設(shè)計(jì)課程的項(xiàng)目化教學(xué)應(yīng)該基于實(shí)際的工作過程，其教學(xué)活動(dòng)實(shí)施過程具體包括：（1）確定項(xiàng)目內(nèi)容，以該“項(xiàng)目”的實(shí)施作為教學(xué)活動(dòng)的展開工作。（2）教師組織教學(xué)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下以小組合作的形式完成項(xiàng)目。（3）學(xué)生自評、互評，教師點(diǎn)評，完成項(xiàng)目實(shí)施評價(jià)，項(xiàng)目化教學(xué)更注重的使項(xiàng)目實(shí)施過程的評價(jià)。

（二）《VI設(shè)計(jì)》課程中實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)的作用。

1.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。傳統(tǒng)的教學(xué)法以老師講授理論知識(shí)為主，而中職學(xué)生的對理論知識(shí)的接受能力普遍較差，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)不能直接應(yīng)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐當(dāng)中等問題。項(xiàng)目教學(xué)法改變傳統(tǒng)的以教師為中心的教學(xué)模式，以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行自主的探究性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即工作，工作即學(xué)習(xí)。教師在任務(wù)的實(shí)施過程中不斷地鼓勵(lì)學(xué)生，給學(xué)生提供指導(dǎo)意見，讓學(xué)生完成的任務(wù)的同時(shí)獲得成就感。2.有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新精神，全面提高崗位職業(yè)能力。學(xué)生在實(shí)施項(xiàng)目的過程中分小組經(jīng)行，分工合作、相互討論，自主制定計(jì)劃、實(shí)施調(diào)研，尋求解決問題的方法并得出結(jié)果，到最終的評價(jià)都由小組負(fù)責(zé)。“合作”貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過程的始終，有利于鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，也有利于學(xué)生獨(dú)立去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，進(jìn)一步提高學(xué)生對VI設(shè)計(jì)在實(shí)際中的運(yùn)用思考，并能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

二、項(xiàng)目化教學(xué)在中職平面設(shè)計(jì)《VI設(shè)計(jì)》課程教學(xué)中的實(shí)施過程

筆者認(rèn)為，VI設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目化教學(xué)的過程一般可分為：VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目內(nèi)容的選取———分析任務(wù)———市場調(diào)研———設(shè)計(jì)與制作———正稿印刷———學(xué)習(xí)評價(jià)和作品展示———課外拓展。

（一）VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目內(nèi)容的選取。

在VI設(shè)計(jì)課程中引入項(xiàng)目教學(xué)法首先要明確VI設(shè)計(jì)的項(xiàng)目對象，選取符合中職平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)的項(xiàng)目內(nèi)容作為項(xiàng)目化教學(xué)的載體，這是項(xiàng)目教學(xué)的第一步。首先，項(xiàng)目內(nèi)容的篩選依據(jù)VI設(shè)計(jì)崗位職業(yè)能力的要求，以崗位的典型工作任務(wù)為轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)項(xiàng)目，可以是引進(jìn)廣告公司或網(wǎng)上招標(biāo)的實(shí)際項(xiàng)目，也可以是根據(jù)實(shí)際虛擬的項(xiàng)目案例，按照項(xiàng)目內(nèi)容不同選擇，制定合理的教學(xué)目標(biāo)。其次，項(xiàng)目內(nèi)容體現(xiàn)一定的遞進(jìn)關(guān)系。由淺入深地安排項(xiàng)目進(jìn)度，選擇設(shè)計(jì)學(xué)生比較熟悉和感興趣的項(xiàng)目做起，比如學(xué)?；蛏鐖F(tuán)的標(biāo)志、工作證，進(jìn)而到設(shè)計(jì)一個(gè)企業(yè)的宣傳單、導(dǎo)向系統(tǒng)、一個(gè)品牌包裝的商標(biāo)等。學(xué)生通過這一系列的項(xiàng)目訓(xùn)練同時(shí)也達(dá)到了職業(yè)能力的逐步提升。根據(jù)中職學(xué)生的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，在《VI設(shè)計(jì)》課程教學(xué)中一般要求學(xué)生能夠設(shè)計(jì)一個(gè)公司或機(jī)構(gòu)的VI設(shè)計(jì)中基礎(chǔ)部分和延伸應(yīng)用部分。每個(gè)子項(xiàng)目內(nèi)容與性質(zhì)以及對于學(xué)生的技能要求也各不相同。

（二）分析任務(wù)。

當(dāng)接到一個(gè)VI設(shè)計(jì)的任務(wù)時(shí)，學(xué)生不要急于著手進(jìn)行設(shè)計(jì)，否則會(huì)導(dǎo)致后期設(shè)計(jì)的盲目性。教師告訴學(xué)生所做的第一件事應(yīng)該是與項(xiàng)目的委托人充分溝通,以便對設(shè)計(jì)任務(wù)有詳細(xì)的了解。對于引進(jìn)的企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，教師可以組織學(xué)生直接與客戶進(jìn)行溝通，了解客戶的設(shè)計(jì)需求和設(shè)計(jì)目的。與客戶簡短有效的溝通包括和客戶簡短有效的溝通包括：品牌的名稱、品牌產(chǎn)品形態(tài)、消費(fèi)對象、主要競爭對手等內(nèi)容。如果是虛擬的項(xiàng)目，則可以通過角色扮演的方法讓學(xué)了解客戶的設(shè)計(jì)需求。

（三）市場調(diào)研。

項(xiàng)目市場調(diào)查分析是完成VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目的重要步驟，項(xiàng)目調(diào)查分析的結(jié)果直接影響到項(xiàng)目的設(shè)計(jì)定位是否準(zhǔn)確，是VI設(shè)計(jì)成敗的關(guān)鍵，為設(shè)計(jì)定位以及后期的設(shè)計(jì)的各環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)，也是將市場概念植入VI設(shè)計(jì)課程的一種有效手段，使項(xiàng)目的操作過程顯得更加的真實(shí)。

（四）設(shè)計(jì)與制作。

VI設(shè)計(jì)與制作分為：定位、構(gòu)思、設(shè)計(jì)草圖、深化修改、修訂正稿幾個(gè)階段?；谇捌诘氖袌稣{(diào)研，學(xué)生收集了大量的材料信息并在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行整理分析，進(jìn)而形成創(chuàng)意簡報(bào)，創(chuàng)意簡報(bào)的內(nèi)容包括：VI設(shè)計(jì)的整體概念、風(fēng)格定位、設(shè)計(jì)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)所預(yù)期達(dá)到的效果等。作出合理的設(shè)計(jì)概念和風(fēng)格定位分析后，學(xué)生可以小組分任務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。學(xué)生接受具體的小組分工任務(wù)后，緊接著進(jìn)行草圖設(shè)計(jì)與修改，分析項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題，提出相應(yīng)的解決對策，相互討論不斷地深化作品的設(shè)計(jì)稿。教師在此過程中起到宏觀調(diào)控作用，指導(dǎo)學(xué)生解決遇到的技術(shù)難題和設(shè)計(jì)困惑。需要注意的是學(xué)生在最初進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)的時(shí)候可能會(huì)感覺非常的迷惘，可能是由于一個(gè)中職學(xué)生的思維局限和前期調(diào)查的不充分，這時(shí)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)或其他的調(diào)研方式收集大量的參考素材，欣賞優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品來全面拓展學(xué)生的學(xué)生的思維，激發(fā)他們的設(shè)計(jì)靈感，也通過各種角色的轉(zhuǎn)換服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，比如充當(dāng)客戶角色為學(xué)生提供設(shè)計(jì)需要的想法，充當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生一起討論，解決實(shí)際操作中遇到的問題。對于后期的設(shè)計(jì)修改，教師也要實(shí)時(shí)對學(xué)生的項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)行跟蹤檢測，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)同時(shí)指出存在的不足之處，直至形成客戶滿意的設(shè)計(jì)正稿。

（五）正稿印刷。

正稿的印刷與制作過程主要鍛煉學(xué)生的印前的文件檢查能力、后期的印刷參數(shù)設(shè)置和制作工藝是否規(guī)范、印刷標(biāo)準(zhǔn)色的使用、印刷過程中出現(xiàn)問題的具體應(yīng)對措施等。在此過程中，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐挠∷S，讓學(xué)生對印刷工藝和過程獲得切身的體會(huì)和理解。

（六）評價(jià)與考核。

VI項(xiàng)目化教學(xué)不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)與制作完整的VI設(shè)計(jì)作品，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)講訴設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)思路和整個(gè)項(xiàng)目的過程并展示設(shè)計(jì)成果。在學(xué)生展示作品的同時(shí)其他小組成員可以根據(jù)此項(xiàng)設(shè)計(jì)提出不同的見解和建議，存在問題和優(yōu)秀之處，讓學(xué)生在互相探討的過程中對VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目有一個(gè)更為深刻的理解。學(xué)生探討完畢后，教師有針對性的對項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)行點(diǎn)評，既要鼓勵(lì)學(xué)生在設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新之處和優(yōu)秀的部分，也要指出學(xué)生在項(xiàng)目的進(jìn)行過程中所存在的一些問題，對于一些重要性的問題詳細(xì)地給學(xué)生進(jìn)行講解，如項(xiàng)目成果的闡述部分和作品質(zhì)量提升的技術(shù)要領(lǐng)等方面。只有學(xué)生對于VI設(shè)計(jì)的實(shí)施過程有了全面的認(rèn)識(shí)和理解，才能使項(xiàng)目化教學(xué)更好地實(shí)施下去，讓學(xué)生把學(xué)到的技能應(yīng)用到實(shí)際的工作和生活中去?？己嗽u價(jià)的形式應(yīng)該多元化，比如：學(xué)生自我評價(jià)、小組互評。可以采用選項(xiàng)評分的形式，是課程總體考核分值的其中一部分。再如:客戶評價(jià)。以客戶的對作品的滿意度作為一個(gè)重要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)更加注重過程性的評價(jià)，根據(jù)學(xué)生在項(xiàng)目進(jìn)行中各方面的表現(xiàn)以及個(gè)體優(yōu)勢進(jìn)行，但更多地要考慮公平合理、和學(xué)生綜合能力的可持續(xù)發(fā)展。

（七）課外延展。

工學(xué)結(jié)合、多方位展示運(yùn)用市場模擬在教學(xué)中積累學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)，教師一方面可組織學(xué)生建立起一些平面設(shè)計(jì)社團(tuán)，通過承攬學(xué)?；蛏鐣?huì)的VI設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)，為學(xué)生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造課題，另一方面可引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)上的作品征集來強(qiáng)化技能，鍛煉業(yè)務(wù)。可多次舉辦作業(yè)匯報(bào)展、設(shè)計(jì)作品展、設(shè)計(jì)專題比賽，請優(yōu)秀的一線廣告設(shè)計(jì)師來做講座或舉辦設(shè)計(jì)沙龍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生參加全國及省市技能大賽。

三、在《VI設(shè)計(jì)》課程中實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)的體會(huì)和收獲

在《VI設(shè)計(jì)》課程教學(xué)中實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)圍繞項(xiàng)目展開，有著明確的目標(biāo)和任務(wù)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，學(xué)生與老師之間也有了更多的交流，學(xué)生的自主探究精神有了進(jìn)一步的提高。學(xué)生通過學(xué)習(xí)直接參與到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，使崗位職業(yè)能力得到了逐步提高。但同時(shí)仍然存在著一些需要完善地地方，比如學(xué)生需外出實(shí)踐調(diào)查，考慮到安全問題必須要學(xué)校配合做出一套規(guī)范化的管理措施。工作室硬件設(shè)施條件不足，也會(huì)使《VI設(shè)計(jì)》課程項(xiàng)目教學(xué)受到一定的限制。

四、總結(jié)

綜上所述，《VI設(shè)計(jì)》是一門操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的課程，在教學(xué)過程中結(jié)合《VI設(shè)計(jì)》課程的特色與中職學(xué)生的特點(diǎn)，以學(xué)生為主體，以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)專業(yè)設(shè)計(jì)技能的訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)能力，精心選取設(shè)計(jì)項(xiàng)目并實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力，多方位拓展課外實(shí)踐鍛煉，通過課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，為其畢業(yè)后就業(yè)作了鋪墊。實(shí)踐證明項(xiàng)目教學(xué)法在《VI設(shè)計(jì)》課程教學(xué)中是有效的，它彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)的不足，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，也是項(xiàng)目操作的主體，而教師只是協(xié)助者和指導(dǎo)者。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與深入，設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展也將會(huì)面臨諸多新的問題。中職學(xué)?！禫I設(shè)計(jì)》課程教學(xué)也要與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式，利用項(xiàng)目化教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生市場競爭能力，讓學(xué)生能夠立足于市場經(jīng)濟(jì)，獲得市場認(rèn)可，成為一名合格的平面設(shè)計(jì)師。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文篇2

關(guān)鍵詞:VI;色彩情感;地域性;時(shí)代感

隨著經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,越來越多的企業(yè)意識(shí)到企業(yè)的形象識(shí)別設(shè)計(jì)即VI設(shè)計(jì)對企業(yè)的形象樹立和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展起著重要作用。VI設(shè)計(jì)是以單純化的圖案來表現(xiàn)意義的符號(hào)體系,是將企業(yè)的經(jīng)營理念和形象這種非可視的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為視覺識(shí)別符號(hào),以豐富多樣的形式,在最為廣泛的層面上,進(jìn)行最直接的傳播?，F(xiàn)代主義VI設(shè)計(jì)是以標(biāo)志設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)字的設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)色的設(shè)計(jì)以及輔助圖像的設(shè)計(jì)這四個(gè)方面構(gòu)成,核心是企業(yè)的標(biāo)志設(shè)計(jì)。標(biāo)志是一種包含特殊含義的圖形,無論我們做什么樣類型的平面設(shè)計(jì)作品,達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)都要有形有色有含義。但對于受眾而言,看到一個(gè)圖形,最先接受的信息是圖形的色彩信息。由此可見,色彩在VI設(shè)計(jì)中的地位非同小可。在VI設(shè)計(jì)中色彩是一種特殊的語言,借助于形式來表達(dá)設(shè)計(jì)者獨(dú)特的情感,同時(shí)也展現(xiàn)企業(yè)自身的特色。色彩也是一種載體,在幫助形式去傳遞信息的時(shí)候,其本身也是具有獨(dú)特的識(shí)別性,使企業(yè)形象更具有感染力和吸引力。色彩總是能在圖形設(shè)計(jì)中先聲奪人,由此讓我們來討論色彩在VI設(shè)計(jì)中的重要意義。

一、VI設(shè)計(jì)中的色彩情感

畢加索說:“色彩和形式一樣,與我們的感情形影不離?！鄙适亲罡挥斜砬樽饔玫乃囆g(shù)語言,它能引起受眾不同的感覺和聯(lián)想,產(chǎn)生不同的情感。色彩可以說是最能讓藝術(shù)家自由表達(dá)內(nèi)心世界的媒介,它能夠表達(dá)人們內(nèi)心的喜悅、憤怒、絕望等各種情感變化。不同的色彩語言,會(huì)喚起不同的情感應(yīng)者,其中包容著個(gè)人富于自由的審美情趣和愛好。馬克思曾把“色彩的感覺”視為“一般美感中最大眾化的形式”。心理學(xué)家認(rèn)為不同的人對于相同的色彩會(huì)產(chǎn)生不同的心理和反應(yīng),視覺的感知作用可以直接影響人的心理,色彩也是這樣,它通過眼睛,直接影響人的情緒,左右人的情感、思想和行為,直接影響人的心理活動(dòng)。色彩能給人帶來各種想象、聯(lián)想和印象與回憶。色彩在人的心理活動(dòng)是有生命的,是無聲的音樂,是視覺傳達(dá)中的特殊語言。色彩療法專家,蘇茲•奇阿查瑞詳細(xì)地說明了情感與特定色相之間的關(guān)系。例如:紅色能讓人感到活力、力量、溫暖、堅(jiān)持。粉色能讓人聯(lián)想到冷靜、關(guān)懷、善意。黃色能讓人感到快樂、樂觀;青綠色能讓人感到思維鎮(zhèn)定、集中、自信;藍(lán)色能讓人感到和平、寬廣、希望和忠誠。這種由色彩刺激而使人聯(lián)想到與該顏色有關(guān)的事物的現(xiàn)象,在色彩心理學(xué)上稱為色彩聯(lián)想。色彩的聯(lián)想與人們的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系在一起。色彩聯(lián)想既受到觀察色彩人的經(jīng)驗(yàn)、記憶、知識(shí)等方面的影響,也與民族、年齡、性別有關(guān),還要涉及個(gè)人的性格、生活環(huán)境、修養(yǎng)、職業(yè)和嗜好等方面因素。色彩聯(lián)想隨時(shí)代的變化而變化。當(dāng)然,色彩聯(lián)想也有相當(dāng)大的共同性。利用色彩聯(lián)系能使人們在形態(tài)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對企業(yè)理念、產(chǎn)品、服務(wù)產(chǎn)生印象與共鳴,在識(shí)別系統(tǒng)中能夠有效地區(qū)分與強(qiáng)調(diào)企業(yè)形象的差異與個(gè)性。

二、VI設(shè)計(jì)中色彩設(shè)計(jì)的地域性

由于各個(gè)國家的地域、文化、宗教、傳統(tǒng)習(xí)慣等差異,色彩的象征性也有一定程度的不同。在VI設(shè)計(jì)中,了解和研究色彩在不同地域的象征意義,對于色彩語言的運(yùn)用和表達(dá)是非常有幫助的。設(shè)計(jì)師在VI設(shè)計(jì)中可以充分運(yùn)用色彩的象征性和表現(xiàn)力,將所希望表達(dá)的色彩語言和視覺信息準(zhǔn)確地傳遞給人們,使得企業(yè)的經(jīng)營理念和內(nèi)含更為合理地展現(xiàn)。在不同的地區(qū),相同顏色所代表的含義也是不同的。例如:在古代中國,黃色象征權(quán)力和高貴,最明亮的黃色作為皇帝的專用色彩有二千多年的歷史;在古代羅馬,黃色也是作為帝王的顏色而受到尊重;在馬來西亞、蘇丹等國家黃色是王室家族色彩;黃色又是佛教的象征色,有一種超脫的情味。然而黃色在信奉基督教的歐美國家中,由于黃色是叛徒猶大的衣服色彩而被認(rèn)為是卑劣的象征;在南美洲的巴西,黃色是表示絕望的顏色,在伊斯蘭教中,黃色是死神的象征;在中國和日本,黃色還表達(dá)一種不成熟的意思,如稱還未成年的女孩為“黃毛丫頭”,日本的新生嬰兒衣服使用黃色。黃色在交通信號(hào)中為停止行駛的信號(hào),是安全的象征。綠色,在宇宙中是植物、樹林和湖泊的色彩。在大自然的色彩中綠色約占50%,人的眼睛最適于綠色光。綠色是生命之色,是自然和生命力的象征,綠色充滿青春的活力。綠色還表達(dá)和平、安全和環(huán)保等意念。例如,世界性的“綠色和平組織”,交通安全信號(hào)的“綠燈”表達(dá)可以暢通行駛,無公害的環(huán)保類食品稱為“綠色食品”。在印度,綠色象征和平與希望;在伊斯蘭教國家中,由于這些國家地理位置因素,在茫茫的沙漠中看到綠色是非常不容易的,因此綠色是最受歡迎的色彩。埃及把綠色作為國家顏色。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),可口可樂公司在進(jìn)入中東地區(qū)的國家時(shí)將其標(biāo)準(zhǔn)色修改成了綠色。但在歐美西方國家,綠色含有嫉妒的意思。藍(lán)色是天空和海洋的色彩,是星空萬里、廣闊無際宇宙的象征色。藍(lán)色含有神秘感,還意味著幸福和希望。在基督教中,還把藍(lán)色作為到達(dá)天國的象征色彩。在葡萄牙君主時(shí)代,藍(lán)色和白色一起象征著君主國王;在瑞典,藍(lán)色和黃色代表國家,在古代中國藍(lán)色象征東方。由此可見,當(dāng)設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)前,對其國家或者本國的地區(qū)差異的深入了解是很有必要的。有人說設(shè)計(jì)是情報(bào)的建筑,當(dāng)設(shè)計(jì)師在掌握大量的設(shè)計(jì)對象的信息時(shí),才能夠量體裁衣,作出更精確的合適的設(shè)計(jì)作品來。

三、VI設(shè)計(jì)的色彩要具有時(shí)代感

在視覺傳達(dá)環(huán)境中,基于人對色彩的生理機(jī)制、生活經(jīng)驗(yàn)、文化傳統(tǒng)等因素的相互作用。我們要學(xué)會(huì)利用色彩象征能使人們在形態(tài)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對企業(yè)理念、產(chǎn)品、服務(wù)產(chǎn)生印象與共鳴,在識(shí)別系統(tǒng)中能夠有效地區(qū)分與強(qiáng)調(diào)企業(yè)形象的差異與個(gè)性。作為一個(gè)設(shè)計(jì)作品而言,作品的色彩應(yīng)具有現(xiàn)代感和時(shí)尚性,這樣不僅僅能體現(xiàn)企業(yè)的活力,而且能吸引消費(fèi)者的注意力,給受眾以美的感受。有時(shí)候大膽的用色,更能突出企業(yè)的個(gè)性和朝氣。醒目而富有現(xiàn)代氣息的標(biāo)志色彩,能夠給人以享受,容易被人們識(shí)別記憶,從而能更好地起到宣傳作用。例如許多傳媒的VI設(shè)計(jì),其標(biāo)準(zhǔn)彩豐富而鮮艷,運(yùn)用多種色彩的搭配,更能體現(xiàn)現(xiàn)代文明給人們帶來的諸多精彩。所以,設(shè)計(jì)師們在用色時(shí)也需要能突破自我,沖破傳統(tǒng)用色的束縛,設(shè)計(jì)出更富時(shí)代感和潮流感的作品。

總之,在VI設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者要對設(shè)計(jì)作品中的色彩進(jìn)行理性分析,以符合國家地區(qū)的民族習(xí)慣、符合人們對于色彩的正常的情感反應(yīng)。同時(shí)也應(yīng)注意色彩的發(fā)展流行狀態(tài),從而設(shè)計(jì)出不僅能讓企業(yè)滿意并且更具人文關(guān)懷和時(shí)代感的VI設(shè)計(jì)作品。

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作者簡介:

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文篇3

CI是英文Corporate Identity縮寫，有些理論還將之稱為CIS（Corporate Identity System）國內(nèi)理論界將其翻譯為企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)，CI解釋為企業(yè)有意識(shí)、有計(jì)劃的將企業(yè)的各類特征向社會(huì)公眾傳播，使企業(yè)在社會(huì)公眾中樹立起一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、特色化、個(gè)性化的良好形象，以便公眾加以識(shí)別的一個(gè)操作系統(tǒng)。

相對現(xiàn)在行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施的CS（顧客滿意）等企業(yè)戰(zhàn)略來說，CI戰(zhàn)略更符合中小企業(yè)成長中的實(shí)際需要，因?yàn)闊o論從戰(zhàn)略本身的實(shí)施難度還是對企業(yè)軟件、硬件的要求，CI戰(zhàn)略在條件要求上都要相對低很多，可以說CI戰(zhàn)略是件“價(jià)廉物美的企業(yè)高級(jí)經(jīng)營工具”。通過CI戰(zhàn)略的實(shí)施，中小企業(yè)在外部可以給社會(huì)公眾（包括最終產(chǎn)品消費(fèi)者、普通消費(fèi)者、投資者、供應(yīng)合作商、產(chǎn)品經(jīng)銷商、大眾媒介、政府等）一個(gè)具有發(fā)展前景、可信度高的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)印象，快速提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度，形成一個(gè)較為利于企業(yè)成長的外圍環(huán)境，這對于正在成長中的中小企業(yè)有為重要。

在企業(yè)內(nèi)部，CI戰(zhàn)略可以促進(jìn)企業(yè)形成統(tǒng)一的具有凝聚力的企業(yè)文化，弱化中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期形成的個(gè)人英雄主義和行為，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的協(xié)作氛圍，從而最終推動(dòng)企業(yè)進(jìn)入成熟成長階段。在市場上CI戰(zhàn)略可以提高產(chǎn)品品牌的知名度、識(shí)別率，便于營銷人員開展產(chǎn)品推廣、促銷等市場工作，降低有關(guān)制作費(fèi)用并在市場上產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和宣傳效應(yīng)。

CI戰(zhàn)略系統(tǒng)是由MI企業(yè)理念識(shí)別、BI企業(yè)行為識(shí)別、VI企業(yè)視覺識(shí)別三個(gè)識(shí)別模塊組成的。MI是企業(yè)在成長過程中形成的企業(yè)價(jià)值取向和文化觀念。BI主要指企業(yè)員工在企業(yè)內(nèi)部、外部環(huán)境中所表現(xiàn)出的一種行為特征，外在主要表現(xiàn)為企業(yè)的經(jīng)營行為特征。VI是指企業(yè)通過各類媒體如商標(biāo)、品牌、廣告、包裝、標(biāo)語、色彩、企業(yè)建筑等，向社會(huì)大眾傳達(dá)企業(yè)的特征。筆者認(rèn)為，CI戰(zhàn)略從根本是講是企業(yè)為增強(qiáng)自我個(gè)性特征，以加強(qiáng)加深社會(huì)公眾對其良好印象的經(jīng)營戰(zhàn)略。

正如許多經(jīng)營營銷理論一樣，CI首先是被企業(yè)無意識(shí)實(shí)踐的，而后才逐步形成的標(biāo)準(zhǔn)化的戰(zhàn)略理論。CI最早在1914年被德國的AEG公司運(yùn)用，主要是VI部分的商標(biāo)。二戰(zhàn)后歐美企業(yè)發(fā)覺建立統(tǒng)一的企業(yè)視覺系統(tǒng)、有意識(shí)的塑造企業(yè)對外形象，對企業(yè)的成長十分重要，于是很多企業(yè)開始實(shí)施CI戰(zhàn)略。1956年美國國際商用計(jì)算機(jī)公司以公司文化和對外的形象為出發(fā)，為突出表現(xiàn)公司的科技尖端技術(shù)形象和追求，將公司的全稱縮寫為極副有時(shí)代感和品質(zhì)感的深藍(lán)色字母“IBM”，這就是在現(xiàn)代代表時(shí)代、科技、智慧、服務(wù)的藍(lán)色科技巨人“IBM”。IBM的CI實(shí)施是CI戰(zhàn)略正式形成的重要標(biāo)志。70年代現(xiàn)代飲料巨人可口可樂實(shí)施紅色飄帶的CI戰(zhàn)略。70年代日本企業(yè)開始引入CI并將CI中的MI、BI演義的有聲有色，為日本企業(yè)的快速成長起到了重要的促進(jìn)作用。我國企業(yè)在90代開始正式實(shí)施CI，紅極一時(shí)的太陽神是CI戰(zhàn)略實(shí)施中的經(jīng)典之作。

CI戰(zhàn)略對于不同的企業(yè)、企業(yè)中不同的人員來說，實(shí)施的重點(diǎn)、步驟也是不同的。對于中小企業(yè)來說，筆者認(rèn)為從以下幾點(diǎn)進(jìn)行CI實(shí)施。

首先，中小企業(yè)經(jīng)營者對CI實(shí)施原則應(yīng)有較為充分的認(rèn)識(shí)。CI是建立在企業(yè)欲往現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、持續(xù)成長方向發(fā)展，如果企業(yè)僅僅是為了生存的話，那CI戰(zhàn)略是不易實(shí)施的。CI戰(zhàn)略實(shí)施應(yīng)遵循其長期性、個(gè)性化、整體化的內(nèi)在原則。長期化是指企業(yè)如果要準(zhǔn)備實(shí)施CI必須有堅(jiān)持長期實(shí)施的思想。戰(zhàn)略本身就是全局、長期、策略的工作，并非一兩個(gè)月就可結(jié)束的事情，尤其是MI的形成是需要時(shí)間的。個(gè)性化就是指企業(yè)在塑造形象中應(yīng)結(jié)合企業(yè)的現(xiàn)在和發(fā)展方向，給公眾一個(gè)副有個(gè)性特征的企業(yè)印象，尤其避免VI視覺識(shí)別上的雷同和模仿。整體原則上是指CI實(shí)施包括BI、MI、VI，不能省略一方以免產(chǎn)生內(nèi)外不一的、外秀中干的企業(yè)形象。

其次，中小企業(yè)不應(yīng)對CI有“花拳繡腿”的看法。CI對于企業(yè)來說并非是簡單的“形象工程”，他對企業(yè)的內(nèi)部管理效率、降低外部的市場營銷成本，都有直接的正面促進(jìn)作用。就拿企業(yè)的宣傳單頁制作看，如果企業(yè)有VI識(shí)別系統(tǒng)，企業(yè)不僅可以快速的與廣告公司確定設(shè)計(jì)稿件提高工作效率，而且可以降低設(shè)計(jì)費(fèi)用成本，并提高企業(yè)在市場上的營銷反應(yīng)速度。

第三，中小企業(yè)在CI實(shí)施過程中應(yīng)分階段、分重點(diǎn)、分人員的進(jìn)行。在開始階段，企業(yè)在員工層重點(diǎn)實(shí)施CI中的BI部分，制定一些符合企業(yè)實(shí)際的行為制度讓員工的行為逐步向企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化靠近，如海爾在創(chuàng)業(yè)初期，其冰箱生產(chǎn)車間的墻上寫的是“嚴(yán)禁隨地大小便”而非現(xiàn)在的“日清日高、日事日畢”“零缺陷”等標(biāo)語。在管理層面企業(yè)更多的是用MI來改變“個(gè)人英雄”，力求在管理層面逐步形成得到大家公識(shí)的企業(yè)經(jīng)營理念、管理理念，再如海爾創(chuàng)業(yè)初期，在管理層面前由當(dāng)時(shí)的廠長張瑞敏砸毀了76臺(tái)冰箱，以喚起質(zhì)量經(jīng)營理念和企業(yè)生存意識(shí)。在CI實(shí)施中期階段，企業(yè)開始重點(diǎn)實(shí)施VI部分。VI部分主要由企業(yè)中執(zhí)行層面人員來完成，而經(jīng)營層仍重點(diǎn)在推進(jìn)MI的形成。VI是企業(yè)形成個(gè)性特征、給社會(huì)公眾最直接的CI部分。VI要保持在較長的時(shí)間內(nèi)不發(fā)生大的變化，所以對于VI一定要做到“生命力強(qiáng)”并符合企業(yè)的未來發(fā)展?，F(xiàn)代很多企業(yè)將VI簡單的交給設(shè)計(jì)公司去做，沒有將公司和本行業(yè)的發(fā)展方向與設(shè)計(jì)公司進(jìn)行充分溝通，而且經(jīng)營層對VI大多只是用，好與不好做最后的斷定，少有真正的參與者，致使設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)不是短命就是雷同無個(gè)性。最后階段，對全員重點(diǎn)實(shí)施MI促進(jìn)企業(yè)文化、企業(yè)價(jià)值觀的正式形成。

CI的實(shí)施過程其實(shí)遵循一個(gè)人的個(gè)性形成過程，既從人從意識(shí)出發(fā)，大腦意識(shí)指導(dǎo)日常行為，日常行為形成個(gè)人生活習(xí)慣，個(gè)人生活習(xí)慣產(chǎn)生個(gè)人個(gè)性或價(jià)值觀。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文篇4

美術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向包括游戲公司、動(dòng)畫公司、軟件公司、電影制作公司、廣告公司、電視臺(tái)、教育機(jī)構(gòu)、雜志社或出版社等單位。

美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

美術(shù)類實(shí)用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求，如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程；景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，甚至于影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺(tái)、會(huì)展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。

美術(shù)專業(yè)國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些，畢業(yè)后主要從事設(shè)計(jì)工作或者任教，考研的也不少。學(xué)國畫和油畫的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展，從事平面設(shè)計(jì)等方面的工作，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文篇5

可以看出，我國當(dāng)前的藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的方向和力度仍是非常明顯的，并且出現(xiàn)了很多值得稱贊的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。不乏新穎、豐富，不乏精彩和膽識(shí)，還有想象力。

在VI設(shè)計(jì)的項(xiàng)目中，經(jīng)常遇到的情況是，太多的人把精力集中在標(biāo)志圖形和字體上，忽略了標(biāo)志最終的應(yīng)用目的。在新的環(huán)境中，設(shè)計(jì)思路、風(fēng)格受到來自各方面的影響而越來越開闊和豐富，同時(shí)在計(jì)算機(jī)軟件日益強(qiáng)化的功能的幫助下，一個(gè)單獨(dú)的標(biāo)志圖形很容易取得強(qiáng)烈的效果。然而它的延伸部分卻得不到合理的關(guān)注和設(shè)計(jì)。這就像一個(gè)精美的茶杯，卻沒有一個(gè)合適的與之匹配的托盤。孤立的局部的靜止的設(shè)計(jì)是不完美的，正如我們不能將茶杯放在地板上。

一：輔助圖形的概念

輔助圖形也稱為輔助圖案或裝飾花邊，是VI系統(tǒng)中不可缺少的一部分，它可以增加標(biāo)志等VI設(shè)計(jì)中其他要素在實(shí)際應(yīng)用中的應(yīng)用面，尤其在傳播媒介中可以豐富整體內(nèi)容、強(qiáng)化企業(yè)形象。輔助圖形作為VI系統(tǒng)基礎(chǔ)要素中的一部分，目的是為有效地輔助視覺系統(tǒng)的應(yīng)用，最大化地發(fā)揮圖形要素的使用價(jià)值，而且也使整體的視覺傳達(dá)系統(tǒng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

二：新的環(huán)境

國際文化的融入、當(dāng)代思想觀念的改變、科技的發(fā)展、設(shè)計(jì)師的年輕化、生活方式的改變、人們對設(shè)計(jì)更加豐富多變的要求等等因素構(gòu)成了當(dāng)今一個(gè)全新的設(shè)計(jì)環(huán)境。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，保留傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路和方式的同時(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)變得尤為重要。因此，新環(huán)境的影響同樣表現(xiàn)在VI設(shè)計(jì)中。被忽略的輔助圖形重新占據(jù)重要地位，而且，在延續(xù)了傳統(tǒng)的路線外，也變得更加生動(dòng)，更加具有時(shí)代氣息。

三：輔助圖形的延伸應(yīng)用

VI設(shè)計(jì)中輔助圖形的作用有以下三點(diǎn)：1、強(qiáng)化企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)的訴求力；2、增加了設(shè)計(jì)要素的適應(yīng)性3、提高了視覺美感。輔助圖形的變化與發(fā)展不能脫離它的本質(zhì)和這些基本功能，否則就是舍本求末。即便在新的環(huán)境下，輔助圖形的設(shè)計(jì)仍然是整套視覺識(shí)別設(shè)計(jì)中的一個(gè)組成部分，必須融入整體才能成為企業(yè)對外宣傳的一個(gè)表達(dá)手段。不過在它的延伸產(chǎn)品中，就可以圍繞著核心進(jìn)行千變?nèi)f化的設(shè)計(jì)了。所謂“運(yùn)用之妙，存乎一心”。

四：結(jié)合具體實(shí)例分析輔助圖形的延伸設(shè)計(jì)

一般來講，輔助圖形的設(shè)計(jì)可由兩個(gè)方面進(jìn)行開發(fā)：一是以標(biāo)志圖形的某些要素衍生變化作延伸性的表現(xiàn)；二是重新設(shè)計(jì)具有個(gè)性的視覺符號(hào)，再進(jìn)行一定限度的延伸變化。二者都應(yīng)該是根據(jù)某些造型元素提煉、加工完成的，目的在于從形式和內(nèi)涵上能更好的與標(biāo)志聯(lián)合，為視覺識(shí)別系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)充和深化。

在新的環(huán)境下，輔助圖形的延伸設(shè)計(jì)就有了更加多樣的發(fā)展路線。除了在視覺上的更新演變外，還融入了新的風(fēng)格和特點(diǎn)。以下結(jié)合這些特點(diǎn)進(jìn)行分類說明。

1.文化型

此類設(shè)計(jì)多是將輔助圖形作為代表一種文化的符號(hào)或元素加以引申應(yīng)用，以表達(dá)某種文化情調(diào)。大多建立在傳統(tǒng)的或具有民族特色、風(fēng)情的元素上加以改進(jìn)。此時(shí)的輔助圖形能夠在一定程度上脫離標(biāo)志而獨(dú)立起到傳達(dá)、標(biāo)識(shí)、寓意的作用，并突破如平鋪底紋等較為普遍的方式，轉(zhuǎn)而進(jìn)行平面風(fēng)格、形態(tài)層面上的應(yīng)用設(shè)計(jì)。文化型的延伸設(shè)計(jì)更多的體現(xiàn)某種情結(jié)和精神，在內(nèi)涵層面上追求更強(qiáng)的表現(xiàn)力。

2.插畫型

商業(yè)插畫本身即是為企業(yè)或產(chǎn)品傳遞商品信息，集藝術(shù)與商業(yè)的一種圖形或圖像的表現(xiàn)形式。此類設(shè)計(jì)將輔助圖形與插畫元素進(jìn)行結(jié)合表現(xiàn)，利用繪畫的表現(xiàn)手法、創(chuàng)造性和藝術(shù)想象力，能夠達(dá)到更強(qiáng)烈的直觀感受和更具特色的風(fēng)格。無論抽象的表達(dá)或具象的描摹，插畫方式帶來的造型上和色彩上的感受都更加飽滿和富有張力。

3.品牌型

在當(dāng)今注重品牌包裝的形勢下，商家在與消費(fèi)者接觸的各類場合，把產(chǎn)品的個(gè)性特征，以各種載體形式進(jìn)行塑造和推廣。這將使輔助圖形的延伸設(shè)計(jì)面臨更深的層次和更寬的范圍，從產(chǎn)品、包裝到銷售終端和各類推廣物，從造型、色彩到材質(zhì)、形態(tài)，形成一個(gè)對消費(fèi)者由大到小的環(huán)境影響。這也正造就了品牌型延伸設(shè)計(jì)的特點(diǎn)：為了樹立品牌的形象，設(shè)計(jì)師必須營造一個(gè)能夠體現(xiàn)其格調(diào)、品質(zhì)的“氛圍”，使消費(fèi)者獲得一個(gè)全方位的“品牌文化”感受。也正因此，輔助圖形在應(yīng)用方面，更注重全局的關(guān)注和細(xì)節(jié)的把握，令“品牌”貫穿于任何的位置和方向。

4.時(shí)尚型

與之對應(yīng)的產(chǎn)品或品牌自然也是時(shí)下較為流行的，多受追求時(shí)尚的年輕人所喜愛。此類vi設(shè)計(jì)中的輔助圖形可以與核心標(biāo)志稍有偏離，而在輔助圖形的設(shè)計(jì)中大量融入時(shí)尚的圖形元素。這些元素的造型大多富有彈性和活力，色彩的采用上會(huì)比較鮮艷或清爽，甚至采用較為流行的卡通形象。不僅該類輔助圖形本身即具有較大的面積或較為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，在與具體應(yīng)用設(shè)計(jì)部分的結(jié)合中也會(huì)占用較大部分的版面。其宗旨即為創(chuàng)造一種新鮮朝氣的外延設(shè)計(jì)。

5.創(chuàng)意型

此類設(shè)計(jì)品（包括其他設(shè)計(jì)門類的創(chuàng)意設(shè)計(jì)）在近年的強(qiáng)勢發(fā)展與人們的思維方式、生活方式的改變，技術(shù)的進(jìn)步，媒介的豐富等內(nèi)外因素息息相關(guān)。受眾需要并要求更多具有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)品，這影響到設(shè)計(jì)的方方面面，因而在平面設(shè)計(jì)中也出現(xiàn)了針對創(chuàng)意思維的分支。特別是對于一些本身就新鮮、具備創(chuàng)意性質(zhì)的行業(yè)機(jī)構(gòu)，他們的創(chuàng)意理念僅僅表現(xiàn)于一個(gè)單獨(dú)的項(xiàng)目例如標(biāo)志是完全不夠的，而在系統(tǒng)性的體現(xiàn)上就必須借助輔助圖形的結(jié)合。以凸顯創(chuàng)意為目的的輔助圖形不拘泥于常規(guī)形式，弱化內(nèi)涵而注重外延，并且在一些規(guī)范和習(xí)慣性的設(shè)計(jì)方式上也可以打破進(jìn)而獲取一些創(chuàng)意性的制作和組合。創(chuàng)意型的輔助圖形可以是異常抽象的，只有在延伸應(yīng)用時(shí)體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的令人驚奇的想法；也可以是具象的表達(dá)，通過對事物具有典型性的常態(tài)或具有代表性的非常態(tài)的細(xì)致描摹達(dá)到清晰表達(dá)的視覺效果；還可以是將生活中固有的或常見的設(shè)計(jì)元素通過解構(gòu)、重組甚至改變性質(zhì)等處理方式來表達(dá)創(chuàng)意。創(chuàng)意型的輔助圖形可以獨(dú)立或與標(biāo)志等其他元素結(jié)合來產(chǎn)生跨越、驚奇、另類的設(shè)計(jì)。

6.趣味型

常見于一些適用卡通造型的行業(yè)內(nèi)，輔助圖形與核心標(biāo)志共同營造富有趣味的效果。這類輔助圖形不僅在造型上就要求具備趣味性，在延伸設(shè)計(jì)上通過平面和色彩構(gòu)成、編排方式等手段創(chuàng)造出生動(dòng)活潑的視覺感受。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文篇6

關(guān)鍵詞:軟件故障預(yù)測;貝葉斯信念網(wǎng);軟件度量

1引言

當(dāng)前關(guān)于軟件故障預(yù)測的研究大都集中于軟件工程領(lǐng)域的某個(gè)方面,畢業(yè)論文如面向?qū)ο笙到y(tǒng)中利用各種度量屬性建立模型預(yù)測故障數(shù)和故障傾向,利用測試過程中用例的覆蓋率預(yù)測模塊故障,利用專家經(jīng)驗(yàn)建立專家知識(shí)庫預(yù)測故障等等.軟件故障的原因貫穿于軟件開發(fā)全過程,僅從一個(gè)方面來考察軟件故障是不充分的.近十幾年備受關(guān)注的貝葉斯網(wǎng)絡(luò)(BBNs)對于解決復(fù)雜系統(tǒng)不確定因素引起的故障具有很大的優(yōu)勢,被認(rèn)為是目前不確定知識(shí)表達(dá)和推理領(lǐng)域最有效的理論模型.本文提出基于BBNs的故障預(yù)測方法,綜合利用軟件開發(fā)過程信息預(yù)測軟件故障.

2軟件故障預(yù)測的研究現(xiàn)狀

預(yù)測故障的方法可以分為兩大類:(1)基于數(shù)量的技術(shù),關(guān)注預(yù)測軟件系統(tǒng)中的故障數(shù);碩士論文(2)基于分類的技術(shù),關(guān)注于預(yù)測哪些子系統(tǒng)具有故障傾向.第一類已經(jīng)有一些研究,但是開發(fā)一個(gè)有效的模型比較困難.第二類方法更成功一些.利用軟件度量來預(yù)測故障傾向是一個(gè)重要的趨勢和研究內(nèi)容,當(dāng)前的預(yù)測模型涉及軟件設(shè)計(jì)度量,代碼度量和測試度量.軟件維護(hù)的歷史數(shù)據(jù),例如軟件改變歷史[1]和過程質(zhì)量數(shù)據(jù)[2]也被用于軟件故障預(yù)測.很多專家認(rèn)為開發(fā)過程的質(zhì)量是產(chǎn)品質(zhì)量(這里默認(rèn)是殘留故障密度)最好的預(yù)測器.AhmedE.Hassan等人提出利用啟發(fā)式規(guī)則預(yù)測軟件子系統(tǒng)故障傾向[3].還有文獻(xiàn)提出利用測試過程中的各種數(shù)據(jù)(如測試覆蓋率)來預(yù)測故障[2].

分析已有的故障預(yù)測模型,它們大多基于軟件開發(fā)過程中的某一個(gè)或幾個(gè)階段的數(shù)據(jù),或者基于一種或者幾種度量,如軟件復(fù)雜性度量和測試度量.但顯而易見,影響軟件質(zhì)量的關(guān)鍵因素不僅僅是其幾個(gè)度量.軟件故障與軟件開發(fā)全過程往往具有不確定的因果關(guān)聯(lián)關(guān)系,導(dǎo)致軟件故障的因素很多,單純從軟件開發(fā)過程的某個(gè)階段或基于幾種度量來預(yù)測軟件故障是不充分的.BBNs本身是一種不確定性因果關(guān)聯(lián)模型,具有強(qiáng)大的不確定性問題處理能力,能有效進(jìn)行多源信息表達(dá)與融合.因此本文提出基于BBNs構(gòu)建軟件故障預(yù)測模型,綜合利用軟件開發(fā)過程信息預(yù)測軟件故障.

3貝葉斯網(wǎng)絡(luò)

一個(gè)BBNs是一個(gè)有向無環(huán)圖,由代表變量的節(jié)點(diǎn)及連接這些節(jié)點(diǎn)的有向邊構(gòu)成.節(jié)點(diǎn)代表隨機(jī)變量,可以是任何問題的抽象,醫(yī)學(xué)論文如問題復(fù)雜度,觀測現(xiàn)象,意見征詢等.節(jié)點(diǎn)間的有向邊代表了節(jié)點(diǎn)間的相互關(guān)聯(lián)關(guān)系.有向圖蘊(yùn)涵了條件獨(dú)立性假設(shè),用A(vi)表示非vi后代節(jié)點(diǎn)構(gòu)成的任何節(jié)點(diǎn)集合,用∏(vi)表示vi的直接雙親節(jié)點(diǎn)集合,則P(vi|(A(vi)∪∏(vi)))=P(vi|∏(vi)).用條件概率表(conditionalprobabilitiestable,CPT)來描述點(diǎn)與點(diǎn)之間關(guān)聯(lián),條件概率表可以用P(vi|∏(vi))來描述,它表達(dá)了節(jié)點(diǎn)同其父節(jié)點(diǎn)的相關(guān)關(guān)系———條件概率.沒有任何父節(jié)點(diǎn)的節(jié)點(diǎn)概率為其先驗(yàn)概率.圖1用BBNs描述了一個(gè)簡單的關(guān)于軟件產(chǎn)品質(zhì)量的例子[4],產(chǎn)品質(zhì)量由管理能力和開發(fā)能力確定,表1為其CPT.BBNs對構(gòu)造者的信念(專家知識(shí)和經(jīng)驗(yàn))建模,基于這個(gè)模型它能夠提供精確的數(shù)學(xué)計(jì)算和預(yù)測.

4基于BBNs的軟件故障預(yù)測方法

將BBNs應(yīng)用于軟件故障預(yù)測的步驟是:(1)確定變量及其順序;(2)建立BBNs結(jié)構(gòu);(3)確定BBNs的參數(shù)(CPT).本文從軟件開發(fā)過程來建立一個(gè)BBNs基本模型,并以此模型為基礎(chǔ)擴(kuò)展節(jié)點(diǎn).

4·1一個(gè)BBNs故障預(yù)測的基本模型

影響軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的基本因素可分為兩組,一是與組織相關(guān)的因素,包括組織文化,管理經(jīng)驗(yàn)和能力以及過程成熟度.二是與項(xiàng)目相關(guān)的因素[4].影響軟件故障的基本因素可以描述為圖2的基本模型.方框是可以擴(kuò)展的基點(diǎn).“項(xiàng)目特征”和“驗(yàn)證和確認(rèn)”影響到軟件開發(fā)的需求分析,設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)和測試過程,軟件故障受開發(fā)過程的影響,這個(gè)模型涵蓋了軟件開發(fā)過程

4·2擴(kuò)展的BBNs故障預(yù)測模型

我們用已探測的故障數(shù),殘留故障數(shù),職稱論文殘留故障密度和測試中故障密度四個(gè)節(jié)點(diǎn)來描述軟件故障,分別用“問題復(fù)雜度”,“設(shè)計(jì)功效”和“測試功效”節(jié)點(diǎn)描述需求分析,設(shè)計(jì)和測試過程.V&V[4]與問題復(fù)雜度,設(shè)計(jì)功效和測試功效三個(gè)變量關(guān)系緊密,因此本文去掉V&V節(jié)點(diǎn),將這些描述V&V節(jié)點(diǎn)的變量(如測試覆蓋率,員工能力等)用來確定問題復(fù)雜度,設(shè)計(jì)功效和測試功效的參數(shù).

本文采用如圖3所示的BBNs故障預(yù)測模型,這個(gè)模型可以解釋為兩個(gè)階段:第一個(gè)階段覆蓋了軟件生命周期的規(guī)約,設(shè)計(jì)和編碼;第二個(gè)階段覆蓋了測試.設(shè)計(jì)規(guī)模和缺陷數(shù)節(jié)點(diǎn)為整數(shù)或者一個(gè)限定的范圍,故障密度為實(shí)數(shù),其他節(jié)點(diǎn)有下面的狀態(tài):很高,高,中等,低,很低.問題復(fù)雜度表示待開發(fā)問題集中內(nèi)在的復(fù)雜度,這些問題是規(guī)約中離散的功能需求,問題復(fù)雜度和設(shè)計(jì)功效之間的不匹配將導(dǎo)致引入故障數(shù)和設(shè)計(jì)規(guī)模增大.測試階段在設(shè)計(jì)階段之后,實(shí)踐中實(shí)際分配的測試功效比所要求的少得多.測試功效和設(shè)計(jì)規(guī)模之間的不匹配將會(huì)影響已探測故障的數(shù)目,引入故障是其邊界條件.已探測故障和引入故障之差是殘留故障數(shù).測試中故障密度是已探測故障和設(shè)計(jì)規(guī)模的函數(shù)(已探測故障/設(shè)計(jì)規(guī)模),同樣,殘留故障密度是殘留故障數(shù)/設(shè)計(jì)規(guī)模.這里的問題復(fù)雜度,設(shè)計(jì)功效和測試功效的粒度仍然較大,不利于確定其狀態(tài),將其繼續(xù)擴(kuò)展,建立相應(yīng)子網(wǎng)來描述這些節(jié)點(diǎn):(1)問題復(fù)雜度子網(wǎng)(圖4);(2)設(shè)計(jì)功效子網(wǎng)(圖5);(3)測試功效子網(wǎng)(圖6).

4·3確定BBNs參數(shù)

接下來的問題是確定變量狀態(tài)的概率和變量之間關(guān)系的強(qiáng)度.從對軟件開發(fā)過程的各種文檔記錄中我們可以得到一些確定性知識(shí).對于不確定性知識(shí),傳統(tǒng)的方法是根據(jù)專家經(jīng)驗(yàn)主觀確定.研究人員定義了大量軟件度量描述軟件質(zhì)量[2,5,6],將這些研究與專家知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來確定BBNs參數(shù).

4·4推理規(guī)則

采用應(yīng)用最廣的隨機(jī)模擬采樣法(PearlsandGibbs算法).首先,為網(wǎng)絡(luò)上的節(jié)點(diǎn)做初始實(shí)例化,證據(jù)節(jié)點(diǎn)實(shí)例化為觀察值,非證據(jù)節(jié)點(diǎn)實(shí)例化為隨機(jī)值;然后,開始遍歷圖,對每一非證據(jù)節(jié)點(diǎn)Y,計(jì)算在其他節(jié)點(diǎn)給定值的情況下Y的后驗(yàn)概率分布:

P(Y|WY)=αP(Y|Pa(Y))∏iP(si|Pa(si))

式中,WY表示除Y的節(jié)點(diǎn)集合,Si表示Y的第i個(gè)子女,工作總結(jié)為正規(guī)化因子,其余乘積項(xiàng)為條件概率.公式表明了本節(jié)點(diǎn)的概率僅與其父母節(jié)點(diǎn),子節(jié)點(diǎn)及其子節(jié)點(diǎn)的父母節(jié)點(diǎn)有關(guān);Pearl使用上式結(jié)果對節(jié)點(diǎn)進(jìn)行采樣,結(jié)果作為Y的新實(shí)例化,反復(fù)進(jìn)行,直到近似過程收斂(設(shè)進(jìn)行了m次遍歷),這時(shí)查詢結(jié)果為:P(Y|e)=1m∑mi=1fi,fi為第i次遍歷Y的條件概率,e為證據(jù)向量的觀察值.

5仿真實(shí)驗(yàn)

本文在AgenaRisk[7]系統(tǒng)中對該模型進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)部分采用了AgenaRisk中關(guān)于軟件故障預(yù)測和軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的數(shù)據(jù).由于具體的項(xiàng)目數(shù)據(jù)難以收集,我們根據(jù)圖3所描述的簡化模型來做仿真實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)中我們用軟件需求復(fù)雜性度量和軟件需求變更度量來描述問題復(fù)雜度[6].利用各種度量來描述設(shè)計(jì)功效,包括對象(模塊)之間的耦合數(shù)(耦合度量),不使用公共屬性的方法的個(gè)數(shù)(內(nèi)聚度量),繼承樹的深度和繼承的平均深度(繼承度量)[5].用代碼覆蓋度量來描述測試功效,定義一個(gè)相應(yīng)策略的測試有效率(testeffective-nessratio,TER),TER1是語句覆蓋的測試有效率,TER2是分支覆蓋的測試有效率,TER3是線性代碼順序和跳轉(zhuǎn)覆蓋測試有效率.我們設(shè)定的是一個(gè)中等規(guī)模的系統(tǒng),嚴(yán)格按照軟件工程開發(fā)過程開發(fā),花費(fèi)了大量資源在設(shè)計(jì)和測試上,盡量減少耦合,增加內(nèi)聚,TER1,TER2達(dá)到100%,TER3達(dá)到90%,因此可以判定設(shè)計(jì)功效為很高(概率為100%),測試功效很高(概率為100%),如圖7所示.從仿真結(jié)果可以看到設(shè)計(jì)規(guī)模較小,引入故障數(shù)較少(期望值為17.8),已探測故障密度相對較高,剩余故障數(shù)較小(期望值為6.6),這與實(shí)際情況是相符合的.當(dāng)我們將設(shè)計(jì)功效設(shè)置為較低時(shí)(概率為100%),如圖8所示,明顯設(shè)計(jì)規(guī)模變大,引入故障數(shù)增加(期望值為43.1),相應(yīng)的剩余故障數(shù)增加(期望值13.0),已探測故障密度減少.表2是兩者的對比結(jié)果.在實(shí)驗(yàn)中我們分別對問題復(fù)雜度,測試功效和設(shè)計(jì)功效賦值,以檢查模型對各種環(huán)境下的變化,其結(jié)果與實(shí)際較為符合,說明了模型的合理性.

6結(jié)語

本文從軟件開發(fā)全生命周期來考察故障,給出了一個(gè)BBNs故障預(yù)測原型系統(tǒng),并在AgenaRisk系統(tǒng)中對該模型進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn).從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看到,BBNs能夠使用來自主觀和客觀的概率分布和不充分的數(shù)據(jù)預(yù)測軟件故障數(shù).仿真實(shí)驗(yàn)還只是基于一個(gè)簡化的模型,將實(shí)際項(xiàng)目數(shù)據(jù)應(yīng)用于模型,探討建立完備網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和確定節(jié)點(diǎn)狀態(tài)的方法,建立適應(yīng)具體項(xiàng)目便于數(shù)據(jù)收集和確定節(jié)點(diǎn)狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò)是需要進(jìn)一步探討的問題.

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vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文篇7

關(guān)鍵詞：省域經(jīng)濟(jì)；財(cái)政分權(quán)；空間計(jì)量

作者簡介：王海南（1983-），女，遼寧海城人，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)中國公共財(cái)政與政策研究院博士研究生，主要從事政府間財(cái)政關(guān)系問題研究；崔長彬（1982-），男，河北豐潤人，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院博士研究生，主要從事縣域經(jīng)濟(jì)和空間經(jīng)濟(jì)研究。

中圖分類號(hào)：F812 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-1096(2012)03-0146-05收稿日期：2011-08-08

一、文獻(xiàn)綜述

合理的政府間財(cái)政關(guān)系，是事關(guān)一國政治穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要議題。古今中外，各種政府間財(cái)政關(guān)系的調(diào)整均以集權(quán)和分權(quán)為核心展開，采取多樣的財(cái)政分權(quán)政策成為許多國家推動(dòng)經(jīng)濟(jì)及實(shí)現(xiàn)其他經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的常規(guī)手段。就中國而言，經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌后，財(cái)政分權(quán)改革不斷深化，但在改革取得巨大成就的同時(shí)，對于財(cái)政分權(quán)改革是否以及如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)這一關(guān)鍵問題依然存在很多爭議。中國作為一個(gè)長期高度集權(quán)并依然處于體制轉(zhuǎn)型期的發(fā)展中國家，對這一問題的回答關(guān)系著下一步財(cái)政分權(quán)改革的方向和路徑，具有非常重要的意義。

分稅制改革之后，關(guān)于財(cái)政分權(quán)是否促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的爭論日趨激烈。喬寶云（2002）認(rèn)為財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)率之間存在二次函數(shù)關(guān)系，財(cái)政分權(quán)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)。張晏等（2006）認(rèn)為財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系存在明顯的跨時(shí)差異， 1994年~2002年間顯著為正，而1986年~1993年則為負(fù)。周業(yè)安等（2008）認(rèn)為財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)之間是一次關(guān)系。溫嬌秀（2006）通過引進(jìn)地區(qū)虛擬變量，證明了二者關(guān)系跨區(qū)差異的存在，認(rèn)為東部地區(qū)財(cái)政分權(quán)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢優(yōu)于西部地區(qū)。

出現(xiàn)分歧的原因一是所選衡量財(cái)政分權(quán)的指標(biāo)不同，二是選擇的控制變量不同，三是選取的樣本存在差異，四是計(jì)量方法不同。這些差異導(dǎo)致了事實(shí)判定的現(xiàn)實(shí)困境，由于不能達(dá)成基本一致的結(jié)論，從而難以對政府間財(cái)政關(guān)系改革的實(shí)踐提供科學(xué)指導(dǎo)。

二、研究方法、模型構(gòu)建與數(shù)據(jù)處理

（一）研究方法

筆者以為，應(yīng)以莫蘭指數(shù)分別對省域間經(jīng)濟(jì)和財(cái)政分權(quán)度進(jìn)行空間自相關(guān)檢驗(yàn)，在證實(shí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)用地理加權(quán)回歸模型對各省份2000年~2009年財(cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)的影響進(jìn)行實(shí)證分析。

1.莫蘭指數(shù)

莫蘭指數(shù)（Moran’s I）是進(jìn)行空間自相關(guān)檢驗(yàn)的常用統(tǒng)計(jì)量，用于發(fā)現(xiàn)不同區(qū)域變量間是否存在一定的空間關(guān)聯(lián)性，是觀測值與其空間滯后之間的自相關(guān)系數(shù)。因此，Moran’s I的取值一般為-1至1，在給定的顯著性（由ZI值度量）水平下，I大于0表示正相關(guān)，即高、低觀測值分別集聚在一起，高低分離；I小于0表示負(fù)相關(guān)，高觀測值和低觀測值集聚在一起，高低混合。I的絕對值越大，相關(guān)性越強(qiáng)。當(dāng)Moran’s I接近期望值時(shí)，不存在空間自相關(guān)，觀測值在空間上隨機(jī)排列。

Moran’s I和ZI的計(jì)算公式如下。

I=nS0gX′WXX′X （1）

ZI=I－E(I)VAR(I) （2）

其中，X是觀測值與其均值的離差向量（n×1），W是一個(gè)n×n的空間權(quán)重矩陣，矩陣元素為經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的觀察對象間的空間距離，S0是空間權(quán)重矩陣（W）的所有元素之和。

2.地理加權(quán)回歸

Fotheringham 等(1996)提出的地理加權(quán)回歸(Geographically Weighted Regression，GWR)可以在空間上對每個(gè)觀測對象的參數(shù)進(jìn)行估計(jì)，此時(shí)參數(shù)的估計(jì)值不再是利用全局信息獲得的假定常數(shù)，而是利用鄰近觀測對象的子樣本數(shù)據(jù)信息進(jìn)行局域回歸估計(jì)而得到的、隨空間上局部地理位置變化而變化的變數(shù)，它更能反映經(jīng)濟(jì)變量之間的空間依賴性。

對于如下全局回歸模型

yi=β0+∑kxik+εi （3）

地理加權(quán)回歸模型對傳統(tǒng)回歸框架進(jìn)行了擴(kuò)展，允許局部的系數(shù)估計(jì)，擴(kuò)展后的模型如下。

yi=β0(ui,vi)+∑kβk(ui,vi)xik+εi （4）

其中(ui,vi)是第i個(gè)樣本點(diǎn)的空間坐標(biāo)，βk(ui,vi)是連續(xù)函數(shù)βk(u,v)在i點(diǎn)的估計(jì)值。如果βk(u,v)在空間上保持不變，則（2）式退化為全局模型。

通過距離衰減系數(shù)對距離向量進(jìn)行調(diào)整，構(gòu)建權(quán)重函數(shù)賦予某樣本點(diǎn)臨近觀察值更高權(quán)重之后，利用加權(quán)最小二乘法對地理加權(quán)模型參數(shù)進(jìn)行估計(jì)，可得到

β^(ui,vi)=(xTW(ui,vi)x)-1xTW(ui,vi)Y （5）

其中，W是空間權(quán)重矩陣，它由第i個(gè)樣本點(diǎn)與其他所有樣本點(diǎn)之間的距離向量和帶寬決定。常用的空間權(quán)重函數(shù)為高斯函數(shù)

wij=exp［－(dij/b)2］（6）

其中，b是帶寬，dij是樣本點(diǎn)i和j的距離。

常用的帶寬b確定方法為Cleveland（1979）和Bowman（1984）提出的交叉確認(rèn)（cross-validation）法：

CV=∑ni=1［yi-≠i(b)］2 （7）

其中y^≠i(b)是yi的擬合值。當(dāng)CV達(dá)到最小值時(shí)，對應(yīng)的b就是所求帶寬。不同的空間加權(quán)函數(shù)會(huì)得出不同帶寬，為了取得最優(yōu)帶寬，F(xiàn)otheringham等（2002）提出了AIC最小準(zhǔn)則。

（二）模型構(gòu)建、數(shù)據(jù)來源與工具

1.實(shí)證模型

本文采用生產(chǎn)函數(shù)法。假定各省按標(biāo)準(zhǔn)Cobb-Douglas生產(chǎn)函數(shù)生產(chǎn)，即：

Y=AKαLβ （8）

其中A為技術(shù)系數(shù)，K為資本存量，L為勞動(dòng)力。我們將上式取對數(shù)形式并擴(kuò)展成控制了市場化率、城鎮(zhèn)化率和對外開放程度指標(biāo)的方程，以分析財(cái)政分權(quán)對產(chǎn)出的影響。最后，結(jié)合地理加權(quán)模型，得到如下實(shí)證模型：

lnY(ui,vi)=C(ui,vi)+a1(ui,vi)lnK+a2(ui,vi)lnL+a3(ui,vi)MKL+a4(ui,vi)UL+a5(ui,vi)TL+a6(ui,vi)FD+a7(ui,vi)FD2+a8(ui,vi)FD3+ε(ui,vi)（9）

其中，(ui,vi)為各省經(jīng)緯度，各變量含義及計(jì)算方法如表1所示：

表1 變量定義

變量定義說明Y地區(qū)生產(chǎn)總值2000年不變價(jià)格K固定資產(chǎn)存量2000年不變價(jià)格L勞動(dòng)力總量年初年底從業(yè)人員平均數(shù)MKL市場化水平非國有經(jīng)濟(jì)工業(yè)總產(chǎn)值比重UL城鎮(zhèn)化水平城鎮(zhèn)常住人口比重TL開放程度進(jìn)出口總額與GDP之比FD財(cái)政分權(quán)度人均省級(jí)財(cái)政支出在人均總財(cái)政支出中的比重

需要說明的是，在這里選用了地區(qū)生產(chǎn)總值的絕對值和財(cái)政分權(quán)的三次項(xiàng)進(jìn)行回歸分析，以檢驗(yàn)財(cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)總量的影響是基于如下考慮：一是過度財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系存在爭論（王紹光，1997；殷德生，2004），如果過度財(cái)政分權(quán)不利于經(jīng)濟(jì)，那么必然存在財(cái)政分權(quán)度的最優(yōu)值，即財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)呈曲線關(guān)系（喬寶云，2002），選用財(cái)政分權(quán)的三次關(guān)系對GDP（LN）的實(shí)際值進(jìn)行解釋與選用二次關(guān)系對其增長率進(jìn)行解釋具有一致性，而以地區(qū)生產(chǎn)總值為解釋變量能更為直觀的發(fā)現(xiàn)二者關(guān)系。二是如果過高的分權(quán)對經(jīng)濟(jì)可能存在負(fù)向影響，那么過低的財(cái)政分權(quán)是否利于經(jīng)濟(jì)是值得懷疑的，因?yàn)檫^低的財(cái)政分權(quán)度將導(dǎo)致降低中央政策解決問題的精準(zhǔn)度，畢竟中央和地方之間存在難以忽視的信息不對稱問題。這一點(diǎn)在三次函數(shù)中能夠反映得更加直觀。三是不影響與最大經(jīng)濟(jì)率對應(yīng)的最優(yōu)財(cái)政分權(quán)度的計(jì)算。四是在預(yù)回歸中，財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)總量二次關(guān)系顯著的年份和省份均很少，在這里略去。

2.數(shù)據(jù)來源與工具

數(shù)據(jù)來源為《中國統(tǒng)計(jì)年鑒》（2001~2010）。各省物質(zhì)資本存量數(shù)據(jù)根據(jù)張軍等（2004）的方法進(jìn)行測算，所得結(jié)果均已利用固定資產(chǎn)投資價(jià)格指數(shù)折算成2000年不變價(jià)格。各省經(jīng)緯度數(shù)據(jù)來自于Google Earth。所有計(jì)算過程在MATLAB7.0上完成。

三、實(shí)證分析

（一）空間相關(guān)性判斷

應(yīng)用31省2000年~2009年數(shù)據(jù)計(jì)算各年度經(jīng)濟(jì)總量（LN）的莫蘭指數(shù)，以檢驗(yàn)各省經(jīng)濟(jì)之間的空間相關(guān)性，結(jié)果如表2。

由上表可知，各省份GDP之間存在空間正相關(guān)關(guān)系，各年份數(shù)據(jù)均通過了1%水平的顯著性檢驗(yàn)，GWR適用。

（二）結(jié)果分析

應(yīng)用GWR對31省2000年~2009年財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)之間關(guān)系進(jìn)行分析，2009年的回歸結(jié)果如表3所示①。

由表3可知， 21省的財(cái)政分權(quán)對省域經(jīng)濟(jì)存在顯著影響，占總數(shù)的67.7%，其三次函數(shù)形狀為含有兩個(gè)拐點(diǎn)的倒“S”型。其他年份情況與此相同，這一結(jié)果和財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)率之間的弧線關(guān)系是一致的。表4統(tǒng)計(jì)了2000年~2009年各年度財(cái)政分權(quán)對省域經(jīng)濟(jì)影響的顯著數(shù)和比例。

可見，除2004年外，其余各年均有半數(shù)以上省份財(cái)政分權(quán)對省域經(jīng)濟(jì)的影響可以用三次曲線來解釋。財(cái)政分權(quán)與省域經(jīng)濟(jì)之間，存在隨財(cái)政分權(quán)度的上升經(jīng)濟(jì)總量先下降后上升之后再下降的關(guān)系。不同省份財(cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)的影響，不僅因時(shí)間不同而產(chǎn)生迥異結(jié)果，還會(huì)因?yàn)榭臻g位置不同而引起較大差異。財(cái)政分權(quán)對各省經(jīng)濟(jì)影響的顯著性也存在較大差別，如表5所示。

在2000年~2009年期間，廣西連續(xù)10年表現(xiàn)出財(cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)的顯著影響，8年以上的省份有12個(gè)，而低于5年（含）的省份有10個(gè)，最少的吉林僅僅表現(xiàn)出2年，很難確定這些省份的財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)之間存在可置信關(guān)系。下面選擇顯著省份最多的2001年對顯著年數(shù)超過8（含）的11省份，通過計(jì)算其函數(shù)關(guān)系的一次、二次導(dǎo)數(shù)，計(jì)算并列出各省財(cái)政分權(quán)保證經(jīng)濟(jì)總量增加的最低值、最高值和保證經(jīng)濟(jì)速度最快的最優(yōu)值，并將三值與實(shí)際值進(jìn)行對比。由于各省份財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系均表現(xiàn)為倒“S”型，我們通過比較四值大小便可以確定當(dāng)年財(cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)的影響方向。我們以2001年為例進(jìn)行展示，如表6所示：

表6 財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系衡量：2001

省份最低值最高值最優(yōu)值實(shí)際值影響方向廣西0.6330.7630.6980.619-北京0.4900.9830.9630.900+內(nèi)蒙0.5730.9240.8070.749+海南0.6150.7660.6900.687+陜西0.5970.7050.6510.680+甘肅0.6990.7260.7120.670-新疆0.5290.9570.7650.757+山西0.4730.9980.9920.662+湖南0.6110.7900.7010.592-四川0.6670.7220.6940.604-云南0.6410.9220.8210.720+

表7 11省財(cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)率的作用方向與

年份：2000年~2009年

省份正向年份負(fù)向年份省份正向年份負(fù)向年份廣西37北京36內(nèi)蒙36海南72陜西81甘肅45新疆44山西62湖南25四川35云南53

可見，各省財(cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)增長的影響是有差異的，4省份表現(xiàn)出負(fù)向作用，7省份表現(xiàn)出正向作用，為了觀察這種影響是否具有持續(xù)性，我們將該11省份十年間財(cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)的影響進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如表7所示。各省財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，在時(shí)間維度上均不具穩(wěn)定性，而是隨時(shí)間變化，二者關(guān)系未表現(xiàn)出規(guī)律性，正向影響和負(fù)向影響的年份也表現(xiàn)出隨機(jī)性。

四、結(jié)論與啟示

本文應(yīng)用地理加權(quán)回歸方法對2000年~2009年中國省級(jí)財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系進(jìn)行了空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)檢驗(yàn)。得到如下結(jié)論。

1.各省人均GDP顯著正向相關(guān)，傳統(tǒng)最小二乘法估計(jì)結(jié)果可能存在嚴(yán)重偏誤，應(yīng)選用考慮相關(guān)性的空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法研究財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。

2.大部分省份的經(jīng)濟(jì)總量與財(cái)政分權(quán)表現(xiàn)了顯著的三次函數(shù)關(guān)系，這與經(jīng)濟(jì)增長與財(cái)政分權(quán)存在二次關(guān)系的結(jié)論基本一致，但它不是一個(gè)普遍的結(jié)論，而是一個(gè)針對既定年份和既定省份的結(jié)果，因此這種關(guān)系的成立受到嚴(yán)格限制。OLS測算出的財(cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)的影響是各省全局意義上的一種估計(jì)，其估計(jì)結(jié)果只能作為國家制定政策的一種基礎(chǔ)性判斷，不能直接應(yīng)用于各省財(cái)政分權(quán)政策的制定，財(cái)政分權(quán)對省域經(jīng)濟(jì)的影響，需要更長時(shí)間的觀察和經(jīng)驗(yàn)。

3.不同年份表現(xiàn)出顯著關(guān)系的省份存在很大差別，最多的2001年有26省表現(xiàn)出顯著關(guān)系，而最少的2004年只有14?。煌瑫r(shí)，各省份表現(xiàn)出二者顯著關(guān)系的年份數(shù)也有很大差別，只有廣西在10年間均表現(xiàn)出這種關(guān)系，其他省份則只有部分年份表現(xiàn)出顯著性，最少的吉林只有2年表現(xiàn)出顯著性。因此，財(cái)政分權(quán)與省域經(jīng)濟(jì)的關(guān)系不僅在東西部省份間存在差異，在東部或西部內(nèi)部省份之間，也存在較大差異，而且這種差異因?yàn)樨?cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)的正負(fù)向影響在不同年份沒有規(guī)律可循而不可比。該結(jié)論與周業(yè)安等（2006）的觀點(diǎn)一致，一方面，分權(quán)可能會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長；另一方面，它也可能會(huì)給經(jīng)濟(jì)造成不同程度的傷害，持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長伴隨著政府誘致型波動(dòng)，是導(dǎo)致財(cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)增長影響不穩(wěn)定的一個(gè)重要原因。另外，分權(quán)導(dǎo)致了地方政府之間的競爭，進(jìn)而可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長不穩(wěn)定，也使得財(cái)政分權(quán)對經(jīng)濟(jì)增長的影響缺乏一致性。

4.Breuss等（2004）認(rèn)為的財(cái)政分權(quán)和經(jīng)濟(jì)增長弧狀關(guān)系下的最優(yōu)財(cái)政分權(quán)程度在一定范圍內(nèi)存在。從實(shí)證結(jié)果來看，部分省份財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系表現(xiàn)出明顯的倒“S”型，即不僅存在使經(jīng)濟(jì)總量不變的財(cái)政分權(quán)的最高值和最低值，還存在一個(gè)保證經(jīng)濟(jì)增長率最高的最優(yōu)財(cái)政分權(quán)度。然而，各省最優(yōu)分權(quán)度在不同年份之間都會(huì)發(fā)生變化，且幅度較大，最優(yōu)分權(quán)度作為政策制定的指導(dǎo)意義不足。這是因?yàn)?，?cái)政分權(quán)的最優(yōu)水平是根據(jù)數(shù)據(jù)所體現(xiàn)的歷史和現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)環(huán)境決定的，經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化會(huì)引起財(cái)政分權(quán)最優(yōu)水平的變化（喬寶云，2002）。

綜合上述，OLS計(jì)算的財(cái)政分權(quán)與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系來自于全局意義上的估計(jì)，得到的結(jié)論是針對整體的，無法對省域經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐提供指導(dǎo)，省域經(jīng)濟(jì)與財(cái)政分權(quán)的關(guān)系因經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化而缺乏穩(wěn)定性。當(dāng)然，經(jīng)濟(jì)與財(cái)政分權(quán)的關(guān)系需要更長時(shí)間數(shù)據(jù)的支持，其長期關(guān)系的成立也并非要求每一年均表現(xiàn)出顯著性和影響方向的一致性。從指導(dǎo)實(shí)踐的角度來看，只要這種關(guān)系在一個(gè)較長時(shí)期內(nèi)的大部分時(shí)間表現(xiàn)出顯著性，即可根據(jù)財(cái)政分權(quán)的歷史水平進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)選擇。空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法的運(yùn)用，為這一研究提供了一個(gè)可供參考的視角。通過未來年份數(shù)據(jù)的繼續(xù)積累，將可以看到更為明晰的財(cái)政分權(quán)與省域經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。

①10%水平下不顯著的結(jié)果沒有報(bào)告，報(bào)告結(jié)果未做1%、5%和10%水平的區(qū)分。其他年份數(shù)據(jù)因篇幅所限未予反映，感興趣的讀者可向作者索取。

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(編校：少卿)

A Spatial Econometrics Examination on the Relationship between

China’s Fiscal Decentralization and Provincial Economic Growth

WANG Hai-nan1, CUI Chang-bin2

（1.Central University of Finance and Economics， Beijing 100081， China; 2.China Agricultural University, Beijing 100083， China）

Abstract:With the help of geographically weighted regression method，by analyzing China's provincial economic statistics data from 2000 to 2009, this paper investigates the relationship between fiscal decentralization and provincial economic growth in China. The result indicates that there is significant spatial correlation among China's provincial economy. Although quadri-curve relationship between fiscal decentralization and economic growth is partly confirmed, it appears obvious difference both in different provinces and different years，which results in frequent change of optimal fiscal decentralization degree. For each province，more data is needed to conform reasonable range of fiscal decentralization degree.

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文篇8

一、加強(qiáng)辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

辦公室正副主任在工作中注重溝通，分工協(xié)作；在學(xué)習(xí)上互相幫助，共同進(jìn)步，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、富有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子，為辦公室各項(xiàng)工作的順利開展提供了組織保障。

二、堅(jiān)持廠務(wù)公開

在廠務(wù)公開方面，我們嚴(yán)格按照有關(guān)文件制度的要求，一方面，將辦公室分管的招待費(fèi)用開支和通訊費(fèi)用開支在一定場合、利用一定的形式進(jìn)行公開，同時(shí)，充分利用辦公自動(dòng)化，做好檔案記載；業(yè)務(wù)招待費(fèi)開支在職代會(huì)上對全體職工代表進(jìn)行公開和說明；通訊費(fèi)用，嚴(yán)格按照廠部文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行定額報(bào)銷，特殊情況由廠領(lǐng)導(dǎo)審批。另一方面，在辦公室內(nèi)部堅(jiān)持民主集中制原則，凡涉及辦公室人員的考核、分配、工作量的調(diào)整，全部在部門會(huì)議上征求意見，公開內(nèi)容并留下記載。

為切實(shí)加強(qiáng)費(fèi)用管理，降低成本、節(jié)約開支，根據(jù)目前××高速公路全線維修和××至××新型空調(diào)列車開通的實(shí)際情況，經(jīng)廠長辦公室討論通過，=月=日正式出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)出差及小汽車使用管理的通知》，要求我廠中層干部出差××一律搭乘火車或長途汽車，同時(shí)在駐××辦事處安排兩臺(tái)小車值班，負(fù)責(zé)接、送站及××市內(nèi)公務(wù)活動(dòng)。根據(jù)測算：小車在××與××之間往返一次，過路費(fèi)和燃油消耗等開支需===多元，若加上車輛折舊和司機(jī)住宿等，總計(jì)支出近千元，單程時(shí)間約=小時(shí)。而乘坐火車臥鋪為==多元，硬座才==多元，單程時(shí)間約=小時(shí)。乘坐火車出差××，不僅節(jié)約了企業(yè)開支，而且節(jié)約了時(shí)間，提高了效率。此外我們還出臺(tái)了《移動(dòng)電話費(fèi)用管理辦法》，進(jìn)一步規(guī)范了對移動(dòng)電話的費(fèi)用管理。

三、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)

今年以來，我們繼續(xù)將加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)作為加強(qiáng)辦公室內(nèi)部管理的重點(diǎn)工作。重點(diǎn)加強(qiáng)了辦公室人員的思想教育、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和作風(fēng)建設(shè)，著力于培養(yǎng)“四有”員工隊(duì)伍，提高辦公室人員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

=、加強(qiáng)思想教育和作風(fēng)建設(shè)。今年=月，組織辦公室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司辦公室暨外事工作會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司總經(jīng)部×××主任在會(huì)上所作的《圍繞中心，服務(wù)大局，規(guī)范管理，提高效率，努力開創(chuàng)辦公室工作的新局面》的報(bào)告，要求辦公室人員增強(qiáng)五種意識(shí)（參謀意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、大局意識(shí)、窗口意識(shí)和服務(wù)意識(shí)），提高“=種能力”（輔助決策能力、推動(dòng)政策落實(shí)的能力、綜合協(xié)調(diào)能力、公關(guān)能力、服務(wù)保障能力），此外在三月份又專門辦公室工作會(huì)議，××主任在會(huì)上對辦公室全體人員提出了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、準(zhǔn)確、高效”的八字要求，辦公室人員的工作能力和工作作風(fēng)都有了較大的提升和改變。黨員同志在工作中身先士卒，以身作則，起到了表率作用，非黨員同志，在思想上積極要求進(jìn)步，不斷加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。今年有=人轉(zhuǎn)為正式黨員，=人被發(fā)展為預(yù)備黨員。

=、加大培訓(xùn)力度。今年我們進(jìn)一步加大了對辦公室人員的培訓(xùn)力度，分別組織檔案文秘人員參加了系統(tǒng)內(nèi)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，其中=人參加了省檔案局檔案知識(shí)培訓(xùn)班，=人參加了全國秘書職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)和考試，=人完成了雙證mba的學(xué)業(yè)，通過了畢業(yè)答辯，=人參加了執(zhí)業(yè)律師年度培訓(xùn)，=人參加了集團(tuán)公司舉辦的中青干部培訓(xùn)班。

四、逐步推廣集團(tuán)公司vi視覺識(shí)別系統(tǒng)

vi視覺識(shí)別系統(tǒng)體現(xiàn)著一個(gè)企業(yè)統(tǒng)一的精神面貌和法人人格，是精神文明建設(shè)不可或缺的重要組成部分。今年以來，針對目前vi推廣工作發(fā)現(xiàn)的問題，=月=日，再次重申了關(guān)于規(guī)范使用國電vi標(biāo)識(shí)的要求，并分別于=月份和==月份在全廠范圍內(nèi)，開展了兩次vi推廣大檢查，目前國電vi標(biāo)識(shí)已逐漸為廣大干部員工所熟悉，并能正確應(yīng)用，為廣大干部員工所熟悉，為塑造集團(tuán)公司統(tǒng)一社會(huì)形象、增強(qiáng)集團(tuán)公司凝聚力作出了貢獻(xiàn)，受到了集團(tuán)公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

五、通過開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

辦公室現(xiàn)有正式黨員=人，在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，自我剖析，開展交心談心活動(dòng)，不僅對三個(gè)黨員自身存在的問題、出現(xiàn)問題的原因以及今后改進(jìn)的方向和具體措施都有了清醒認(rèn)識(shí)，而且通過發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)了全體辦公室人員的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，綜合素質(zhì)有了明顯的提高，為人民服務(wù)的意識(shí)明顯得到增強(qiáng)。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，制定了廠辦公室====年度黨風(fēng)廉政和精神文明建設(shè)實(shí)施細(xì)則，多次在辦公室會(huì)議上要求全體辦公室人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要自重、自省、自警、自勵(lì)，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，不斷強(qiáng)化辦公室人員的廉潔自律和遵紀(jì)守法意識(shí)，提高拒腐防變的能力。

綜上所述，通過這次自查，我們深刻的認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和精神文明建設(shè)增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為更好完成全年工作任務(wù)提供了有力的思想保證。同時(shí)自查中也暴露出我們對政治學(xué)習(xí)記錄重視不夠，未對黨風(fēng)廉政和精神文明建設(shè)狀況進(jìn)行定期分析研究等問題。雖然存在工作繁忙、事務(wù)繁多等客觀原因，但更多的應(yīng)該是主觀上還不夠重視，值得我們?nèi)シ此?、去改進(jìn)。

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