勞動實踐報告范文第1篇
（一）在建設(shè)完善的社會保障基礎(chǔ)上，必須高舉就業(yè)優(yōu)先旗幟始終堅持把促進就業(yè)放到完善社會保障的大格局中，對不同階段下勞動力市場殊群體均采取"就業(yè)先導＋保障托底"的解決思路。
（二）堅持通過構(gòu)筑服務(wù)平臺，形成市場化的運作機制運用市場化的運作模式，運用市場機制調(diào)動各方的積極性，讓社會各方共同參與，實現(xiàn)"多贏"的格局。
一是構(gòu)筑管理服務(wù)平臺，大力發(fā)展非正規(guī)就業(yè)到年底，非正規(guī)勞動組織已達1.69萬家，從業(yè)人員20萬余人。
二是構(gòu)筑開業(yè)服務(wù)平臺，推行"五人運作"體系即項目開發(fā)運作鏈條上的設(shè)計人、招標人、出資人、執(zhí)行人和評估監(jiān)理人全部依靠社會資源，使政府從過去的直接提供就業(yè)崗位、直接管理轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織、服務(wù)和協(xié)調(diào)。到年底，本市共累計啟動"4050"項目1521個，幫助5萬多名"4050"人員實現(xiàn)就業(yè)。
三是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，購買社會培訓成果讓社會上400多家培訓機構(gòu)進入平臺，目前已覆蓋職業(yè)（工種）近600個。由中標的培訓機構(gòu)實施培訓，政府購買其培訓成果，避免了培訓與市場需求脫節(jié)的盲目性。
四是搭建行業(yè)服務(wù)平臺，購買就業(yè)中介組織服務(wù)成果政府對就業(yè)服務(wù)采取部分外包的形式，鼓勵社會上個人或機構(gòu)參與公共的就業(yè)服務(wù)，使政府促進就業(yè)的功能通過中介組織得到延伸，提高服務(wù)的效率與效能。
（三）堅持構(gòu)建對困難群體的就業(yè)托底機制對一些依靠個人能力無法解決就業(yè)的困難人員的保護性安置，政府承諾在一定期限內(nèi)安排其從事力所能及的勞動。
二、貫徹落實全國再就業(yè)工作會議情況和下一步的工作措施（一）全面貫徹中央關(guān)于做好就業(yè)和再就業(yè)工作戰(zhàn)略部署和政策措施市委、市政府制定了《關(guān)于進一步做好本市就業(yè)促進工作的通知》。市政府及有關(guān)部門制定了八個配套文件。（二）努力構(gòu)建促進就業(yè)的社會責任體系構(gòu)筑促進就業(yè)的社會責任體系，進一步動員社會各方力量，更加充分發(fā)揮各類人民團體和社會各界、各種經(jīng)濟組織、各個新聞媒體以及各級各類社會管理層面的積極作用。
（三）實施新增就業(yè)崗位計劃
從年起開始實施新增就業(yè)崗位計劃，并且已經(jīng)將完成新增40萬個就業(yè)崗位列入了與人民生活相關(guān)的市政府實事項目。
（四）努力控制城鎮(zhèn)登記失業(yè)率年仍要繼續(xù)保持政府購買10萬個公益性崗位的總量，用于對特困人員的就業(yè)托底；同時，還要騰出10萬個由政府出資形成的城市維護業(yè)崗位以及機關(guān)事業(yè)單位、社會團體的后勤服務(wù)崗位。（五）建立城鄉(xiāng)一體化的促進就業(yè)體制建立城鄉(xiāng)一體化的促進就業(yè)體制，農(nóng)村富余勞動力享受與城鎮(zhèn)勞動力相同的就業(yè)服務(wù)，農(nóng)村富余勞動力享受與城鎮(zhèn)勞動力基本相同的就業(yè)優(yōu)惠政策。（六）完善積極的靈活就業(yè)方式要積極推動非全日制就業(yè)、階段性就業(yè)、小時就業(yè)等靈活就業(yè)方式。要扶持發(fā)展一大批職業(yè)經(jīng)紀服務(wù)機構(gòu)，為非全日制就業(yè)提供規(guī)范的專項中介服務(wù)。（七）營造具有特點的小型、微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境全面系統(tǒng)地營造具有特色的小型、微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境上取得新的突破，走出一條政府對小型、微型企業(yè)成長進行扶持的路子。
（八）全面提升勞動者的職業(yè)素質(zhì)到年使本市高級技能人員占技術(shù)性從業(yè)人員的比重由目前的6％提高到15％左右。
（九）進一步完善社會保障體系一是要進一步確立個人的參保主體地位，強化個人的參保意識和責任。二是要進一步拓展勞動者參保渠道。三是要探索研究將過渡時期實行的城鎮(zhèn)社會保險不同的繳費費率、不同的待遇計發(fā)方式逐步統(tǒng)一。（十）完善勞動力市場的監(jiān)控、管理和服務(wù)要進一步完善勞動關(guān)系三方協(xié)調(diào)機制，推進勞動爭議多種調(diào)解機制，規(guī)范企業(yè)裁員行為。進一步完善市、區(qū)（縣）、街道（鎮(zhèn)），直至居委社區(qū)的四級公共就業(yè)保障服務(wù)體系，按照免費、無償?shù)脑瓌t開展就業(yè)服務(wù)工作。三、思考和對策
勞動實踐報告范文第2篇
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
勞動實踐報告范文第3篇
一、做好新學期開學準備工作，對學校衛(wèi)生工作進行全面檢查。重點檢查學校食堂及校內(nèi)其它餐飲，學校的自備水和飲用水設(shè)施，確保不留死角，全面消除衛(wèi)生安全隱患。鑒于當前的形勢，學校傳染性防控要以甲型H1N1流感的防控為重點，加強領(lǐng)導，切實落實規(guī)定的各項防控措施。
二、召開全體教職員工大會，布置學校甲型H1N1流感防控工作，使全體教職員工明確形勢任務(wù)，知曉防控措施，落實工作職責，重點做好學生晨檢、因病缺課報告和教室定期開窗通風等工作；開學后第一堂課統(tǒng)一對學生開展衛(wèi)生健康教育，把有關(guān)甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識宣傳到位，增強學生的防護意識。利用開學典禮對全校師生進行防控宣傳。加強與學校家長的溝通，爭取學生和家長配合學校落實防控措施。科學合理安排學校集體活動。
三、加強與上級教育、衛(wèi)生、疾控等部門的溝通和協(xié)作。學校的各項防控工作，由衛(wèi)生老師負責，班主任積極協(xié)助，保持24小時通信暢通。爭取得到上級有關(guān)部門的支持，并做好相關(guān)培訓工作。
四、成立學校防控甲型H1N1流感工作領(lǐng)導小組。學校甲流防控小組人員組成：
組長：
副組長：
成員：各行政、各位班主任老師
主要職責：負責學校甲流防控工作的制定，檢查指導師生甲流防控工作情況，積極與上級各部門的溝通與協(xié)調(diào)，提出相關(guān)整改意見并落實。
五、其他要求：
1．晨檢：把好兩道關(guān)（校門口和教室門口），值日教師、值日行政及衛(wèi)生老師按時到達校門，班主任老師在教室內(nèi)，詢問、觀察學生有無出現(xiàn)發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀。如學生有相關(guān)癥狀，應(yīng)勸其及時就醫(yī)，病愈后復課，并做好相關(guān)記錄，及時報衛(wèi)生室。對與流感樣病人有密切接觸史的學生，應(yīng)勸其居家隔離醫(yī)學觀察7天。學生隔離醫(yī)學觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀，則可以正常到學校上課；如果一旦出現(xiàn)上述癥狀，則應(yīng)到醫(yī)療機構(gòu)就診或采取居家隔離治療。對班級感冒發(fā)燒情況嚴重的班級，要做好消毒等防控工作。
2．上報：各班主任每天上午8：30前，將有關(guān)學生因病未到的學生名單上報衛(wèi)生室龐老師處。一旦出現(xiàn)三人及以上流感情況，應(yīng)把情況及時上報到上級有關(guān)部門（區(qū)教育科和區(qū)防疫站）。對學生因病缺課，要求班主任和衛(wèi)生老師學生生病醫(yī)治的情況，做到心中有數(shù)。
3．防護：近期一般不組織大型的集會或到人群集聚區(qū)的活動。增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。要教育學生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所，注意日常個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；一旦出現(xiàn)異常癥狀，應(yīng)及時報告班主任或班級衛(wèi)生員。
4．宣傳：甲型H1N1流感可防可治，通過多種形式加強與學生家長的溝通，積極爭取學生家長支持，主動配合學校做好學生的日常健康觀察。一旦學生出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時就醫(yī)，并向?qū)W校報告。
貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，認真查找存在的突出問題，深入分析主客觀原因尤其是主觀原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，形成今后我市勞動保障科學發(fā)展和加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)的思路和措施。局主要負責同志要全程主持分析檢查報告的撰寫。局領(lǐng)導班子分析檢查報告初稿形成后，以適當方式聽取各方面的意見，召開各科室、二級機構(gòu)主要負責人參加的局黨組擴大會議，對報告進行充分討論，繼續(xù)修改完善。黨員領(lǐng)導干部要寫出各自的分析檢查報告。其他黨員的分析檢查報告在局各科室、單位采取一定形式進行討論交流。
3、組織群眾評議。局領(lǐng)導班子分析檢查報告形成后，組織局內(nèi)干部職工、系統(tǒng)內(nèi)基層干部職工、相關(guān)部門和服務(wù)對象等方面的代表，進行評議。評議的主要內(nèi)容有：局領(lǐng)導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等。對群眾評議中提出的意見建議進行認真梳理分析研究，并將正確意見和合理建議吸納到修改后的分析檢查報告中來。分析檢查報告和評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開，并報市委學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。
第三階段：整改落實。從2009年7月中旬開始，到8月底基本結(jié)束，時間一個半月左右。主要任務(wù)是研究問題，制定措施，明確目標，落實責任，扎實整改。重點抓好三個環(huán)節(jié)：
1、制定整改落實方案。整改落實方案要以局領(lǐng)導班子分析檢查報告為依據(jù)，大膽探索，勇于實踐，注重針對性和實效性，努力出成效。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，分別明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導、責任部門的責任。全體黨員要圍繞制定落實整改落實方案，積極建言獻策，努力轉(zhuǎn)變作風，改進工作。局領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要按照促進勞動保障事業(yè)科學發(fā)展的要求，積極提出服務(wù)*崛起大局、破解勞動保障科學發(fā)展難題、解決基層和群眾反映強烈的突出問題、加強機關(guān)全面建設(shè)的具體思路和對策建議。整改落實方案制定后，要采取適當方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾。整改落實情況要向黨員、群眾通報，接受群眾監(jiān)督。黨員領(lǐng)導干部也要針對梳理出來的問題制定整改措施。
2、集中解決突出問題。選準突破口和切入點，集中時間、集中力量解決查找出來的、群眾愿望最迫切的、通過努力能夠解決的突出問題。對一些需要有關(guān)部門配合才能解決的問題，要切實加強交流溝通，積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位，爭取盡快解決。對應(yīng)當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。在解決突出問題過程中，要結(jié)合分工和從職責職能出發(fā)，明確領(lǐng)導班子和各科室、單位主要負責人的責任，切實抓好落實。要采取適當方式，把存在問題、責任單位和責任人、采取的措施和辦法、解決問題的進展和結(jié)果等情況向群眾公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。根據(jù)已經(jīng)掌握的基本情況和我局工作實際，著力在解決突出問題、保障群眾切身利益上下功夫，使群眾看到變化、得到實惠、感到滿意。
3、完善體制機制。從促進勞動保障科學發(fā)展的需要出發(fā)，積極穩(wěn)妥地推進體制機制創(chuàng)新和制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題，逐步形成促進勞動保障科學發(fā)展的制度體系。結(jié)合反腐倡廉制度建設(shè)推進年活動，切實做好制度的廢、改、立工作，加快建立職責明確、規(guī)范高效的內(nèi)部管理和運行機制。充分運用調(diào)研和討論成果，加快推進我市勞動保障法律法規(guī)的立法和政策的制定完善進程，扎實做好與國家勞動保障政策的有效銜接，盡快形成具有*特色的勞動保障科學發(fā)展的政策體系。
學習實踐活動基本完成時，要做好活動的總結(jié)工作，并采取適當形式向黨員、群眾通報。在此基礎(chǔ)上，由市委指導檢查組對學習實踐活動進行滿意度測評。根據(jù)測評結(jié)果，進一步完善整改措施。各科室、單位要向局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室報送開展活動的總結(jié)報告。局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室組織專門力量，對我局開展活動情況進行提煉總結(jié)，重點總結(jié)主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成總結(jié)報告，報市委學習實踐活動領(lǐng)導小組。召開學習實踐活動總結(jié)大會，進一步鞏固和發(fā)展學習實踐活動成果，確保整改落實方案和整改措施落到實處。
六、保障措施
（一）強化組織領(lǐng)導，明確工作職責。學習實踐活動是一項重大的政治任務(wù)，必須擺在突出位置，切實加強組織領(lǐng)導。局成立由局黨組書記、局長汝天彬任組長，其他局領(lǐng)導任副組長，各科室、單位主要負責人為成員的學習實踐活動領(lǐng)導小組，組織領(lǐng)導全局學習實踐活動。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，內(nèi)設(shè)材料組、宣傳組、督察組，負責日常工作。局黨組對學習實踐活動負總責，局主要負責人為第一責任人；各科室、單位主要負責人為直接責任人，對本單位學習實踐活動負全責。各責任人要切實負起責任，做到一級對一級負責、層層抓落實，做到高標準啟動、嚴要求推進、高質(zhì)量落實。各科室、單位要根據(jù)實踐活動安排，盡快擬定開展調(diào)研、采取行動和辦好實事的具體實施計劃，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成實踐任務(wù)。
（二）領(lǐng)導干部帶頭，發(fā)揮表率作用。建立領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度，局領(lǐng)導班子成員結(jié)合各自分管工作，分別建立聯(lián)系點，經(jīng)常深系點進行調(diào)查研究、指導檢查工作，及時幫助解決實際問題，發(fā)揮以點帶面的示范作用。領(lǐng)導干部要積極參加領(lǐng)導班子和所在支部的活動，做到帶頭學習宣講、帶頭調(diào)查研究、帶頭查找問題、帶頭解決問題、帶頭檢查指導、帶頭開展實踐、帶頭撰寫報告、帶頭落實整改，發(fā)揮領(lǐng)導帶頭的表率作用。
（三）加大宣傳引導，營造濃厚氛圍。充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介，精心策劃，周密安排，及時報道和反映我局開展學習實踐活動情況，集中組織宣傳我局開展活動的創(chuàng)新做法、典型經(jīng)驗和取得的成效，營造良好輿論氛圍。在局域網(wǎng)和《潁州晚報》上開辟專欄，及時有關(guān)信息，開展征文、知識競賽、征求意見和評議等活動。編印《學習實踐活動工作簡報》，通報工作進展情況，宣傳交流開展活動的經(jīng)驗和做法，引導學習實踐活動健康發(fā)展。各科室、單位要結(jié)合各自實際，創(chuàng)新方式方法，豐富活動內(nèi)容，提高活動效果，及時向局領(lǐng)導小組辦公室報送活動信息。
（四）堅持統(tǒng)籌兼顧，做到有機結(jié)合。正確處理好開展學習實踐活動與做好當前各項勞動保障工作的關(guān)系，既不能脫離勞動保障工作孤立地搞學習實踐活動，也不能因工作繁忙而忽視學習實踐活動，要保證有足夠的時間和精力投入學習實踐，把學習實踐活動的成效體現(xiàn)到解決勞動保障工作推進中存在的突出問題、開創(chuàng)勞動保障工作新局面上來，用勞動保障工作的實際成效來衡量和檢驗學習實踐活動的成效，真正做到學習實踐活動和促進當前工作“兩不誤、兩促進”。要統(tǒng)籌安排好學習實踐活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作，做到有機銜接。同時抓好局機關(guān)效能建設(shè)、反腐倡廉制度建設(shè)推進年活動、政風建設(shè)及各項勞動保障任務(wù)的推進和落實。
（五）加強指導督查，務(wù)求取得實效。主動加強與市委學習實踐活動指導檢查組工作聯(lián)系，積極配合、全力支持指導檢查組在我局的指導檢查工作。局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要加強對各科室、單位開展學習實踐活動情況進行指導和督查，及時總結(jié)推廣學習實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法，認真查找和糾正學習實踐活動中存在的問題，確保規(guī)定動作要落實，自選動作富有特色，整個活動取得實效。
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