幼兒園安全活動預(yù)案
幼兒園安全活動預(yù)案1
一、幼兒春/秋游的時間：
××年××月××日上午××――下午××返回幼兒園。
地點：××××。
人數(shù)：親子：××人。
教師：××人。
租旅汽公司2輛旅游車，家長一同前往。
二、春/秋游組織單位：
由幼兒園統(tǒng)一組織安排
三、春/秋游領(lǐng)導小組及應(yīng)急小組。
領(lǐng)導小組組長：×××。
領(lǐng)導小組成員：××××××。
四、人員安排：
總指揮：××。
分管負責人員：各班班主任。
各班教師準時到崗到位。
五、安全第一原則。
春/秋游前對幼兒進行春/秋游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應(yīng)對春/秋游期間的突發(fā)事故，成立了秋游安全領(lǐng)導小組，秋游全面協(xié)調(diào)人×××，醫(yī)療保障吳佳麗負責、緊急處理×××負責、分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序。
?。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴重時立即送往醫(yī)院，并立即通知家長。
（二）在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓。
（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。
安全應(yīng)急具體措施。
?。ㄒ唬┌踩Ｒ?guī)措施：
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)（在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù)）在出發(fā)前制定幼兒春/秋游花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責任意識。
?。ǘ┸囕v故障處理：
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。
3、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領(lǐng)導及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
?。ㄈ┯變和话l(fā)疾病、意外傷害：
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊領(lǐng)導立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
（四）幼兒走失處理：
1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮，帶隊教師關(guān)注尋找。
（五）交通事故處理：
1、在春/秋游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現(xiàn)場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
衛(wèi)生保健人員：。
1、嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度，事先應(yīng)向幼兒園領(lǐng)導和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準后方可進行。書面報告由幼兒園長室存檔備案。
2、對班主任及全體幼兒進行事前安全教育，增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。見《秋游活動方案》。
1、領(lǐng)導小組人員職責：。
（1）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議，并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；
?。?）全面關(guān)注師生的安全；
?。?）預(yù)先排查安全隱患；
?。?）及時處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責：。
?。?）為本次活動做好后勤服務(wù)工作；
?。?）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，安排好合理的行走路線，確定適合的活動項目。
3、保衛(wèi)人員職責：。
?。?）統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設(shè)備，全面負責本次活動的安全工作；
?。?）安排、指揮幼兒集隊及安全疏散工作；
?。?）及時處理偶發(fā)事件。
4、年級組長職責：。
?。?）督促各班負責人按時到崗；
?。?）全面關(guān)注幼兒的.安全；
（4）及時處理偶發(fā)事件。
5、帶班老師職責：。
?。?）活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全等。
?。?）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的幼兒；
?。?）組織幼兒帶些常用藥品；
?。?）精心設(shè)計、安排幼兒的活動；
（5）指導幼兒的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作；
?。?）關(guān)心每一位幼兒的身體狀況；
（7）要密切關(guān)注幼兒，不讓幼兒走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；
?。?）關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況；
?。?）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；
?。?0）活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
6、衛(wèi)生保健負責人職責：。
（1）向帶班教師了解有特異體質(zhì)的幼兒，關(guān)心每一位幼兒的身體狀況；做好保健工作。
?。?）關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況；
?。?）及時妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負責人職責：
?。?）事前要對全幼兒園師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。
?。?）班主任活動前要加強安全教育。
安全教育內(nèi)容：交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想?；顒忧案靼鄬τ變哼M行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統(tǒng)一性，活動全過程（活動線路、集合、返幼兒園時間、安全規(guī)定等）服從活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮。學幼兒園指派行政領(lǐng)導全程參與年級指導，班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。往返前認真清點人數(shù)，告知幼兒往返時間，集合地點。行程時排好隊伍，每班至少有兩位教師負責管理。到達地點后，把幼兒組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動，不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁幼兒攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、組織集體外出活動，必須堅持自愿原則，事先要對幼兒體質(zhì)情況進行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。
6、做好“告家長書”回執(zhí)工作?；顒忧芭c家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查幼兒所帶的食品，確保食品安全。
9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通，班主任應(yīng)備好幼兒家長聯(lián)系電話。
1、一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決。
2、重大事故，帶班教師應(yīng)及時向活動安全領(lǐng)導小組匯報。
3、學幼兒園活動安全領(lǐng)導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報，同時組織人員進行搶救，要用學到的安全知識進行自救。以最短時間，最快速度開展工作，并通知幼兒家長。或根據(jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫(yī)療人員進行搶救時，現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
總指揮：xx
副總指揮：xxx
成員：全體班主任，配班教師和保育員。
1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識，由活動主管領(lǐng)導及班主任負責。
2、教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程，由活動主管領(lǐng)導負責。
3、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園外集體活動服務(wù)，由園長聯(lián)系。
4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患，由邱麗麗負責。
5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅游公司，并要求旅游單位為參加此次活動的全體師生購買保險，由主管領(lǐng)導負責。
在集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理；
1、報告和報警：一般事故24小時內(nèi)書面報告街道教辦，可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應(yīng)當首先報警，然后報街道教辦。由胡芳負責。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。由全體班主任教師負責。
3、如果在活動中發(fā)生其它事故，組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。
4、重大事故的處理移交上級相關(guān)部門。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
幼兒園安全活動預(yù)案2
為了有效預(yù)防幼兒園開放式晨間體育區(qū)域活動中突發(fā)事件的發(fā)生和及時控制、消除突發(fā)事件的危害，保障幼兒園小朋友身體健康與生命安全，維護正常的晨間鍛煉，特制訂本預(yù)案。
一、成立安全故事應(yīng)急處理領(lǐng)導工作小組及各小分組
1、工作小組：
組長：xx副組長：xx成員：xx
2、各小分組：
?。?）救治小分組組長：楊xx成員：班級教師
?。?）調(diào)查小分組組長：羅x成員：劉x
?。?）接待小分組組長：倪x成員：孫x
?。?）善后工作小分組組長：陳x 成員：劉xx
二、領(lǐng)導工作小組及小分組的職責
1、工作小組組長：決定應(yīng)急預(yù)案是否啟動，擔任應(yīng)急處理的總指揮，負責對幼兒園安全故事應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮。副組長協(xié)助組長及各小組長工作。
2、救治小分組：負責第一時間趕到現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，向相關(guān)部門報告，采取必要的緊急救治措施，使損害、損失降到最底。
3、調(diào)查小分組：負責對突發(fā)事件信息的收集、分析，形成材料，并向工作組長報告事件情況。
4、接待小分組：負責來人來訪的接待工作，同時還要做好各部門，各工作人員的協(xié)調(diào)工作，并向相關(guān)人員作解釋，安慰工作。
5、善后工作小分組：負責處理突發(fā)事件的一切善后工作及處理過程中的物資、設(shè)備供應(yīng)工作。
三、突發(fā)事件的檢測與預(yù)警
1、在晨間鍛煉時，一旦發(fā)生幼兒摔傷或跌傷，應(yīng)立即與園領(lǐng)導聯(lián)系，情況嚴重需要及時搶救的需在第一時間報120。園領(lǐng)導應(yīng)在第一時間趕到搶救場所或醫(yī)院，組織處理有關(guān)工作。
2、現(xiàn)場應(yīng)立即由隨去的幼兒園保健老師進行現(xiàn)場的'急救，對出血的部位進行及時的包扎，如有骨折現(xiàn)象的，應(yīng)將幼兒進行平躺，盡量減少移動。
3、及時通知家長趕往醫(yī)院，以便告之醫(yī)生，幼兒的詳情及用藥情況，配合醫(yī)院進行搶救及治療。
4、做好事故善后處理工作。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項，家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成書面報告。根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度，及時向上級有關(guān)部門匯報情況，并積極爭取上級部門的指導，嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
5、馬上召集緊急會議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展，盡量減少損失。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作方案
1、程序發(fā)生突發(fā)事件-報告-啟動預(yù)案-應(yīng)急處理-善后處理
2、措施
?。?）突發(fā)事件發(fā)生后，學校相關(guān)人員包括全體職工、運動員應(yīng)在最短時間內(nèi)向領(lǐng)導工作小組報告，不得延誤、隱瞞事實。
?。?）領(lǐng)導工作小組接到報告后，由組長決定啟動預(yù)案，并統(tǒng)一組織和指揮各工作小分組立即投入工作。各工作小組必須服從統(tǒng)一指揮，在第一時間趕赴現(xiàn)場，并注意相互協(xié)調(diào)。
?。?）突發(fā)事件發(fā)生后，學校相關(guān)部門應(yīng)當保證應(yīng)急所需的救護設(shè)備，救治藥品和相關(guān)物資的供應(yīng)。
?。?）突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導工作小組根據(jù)應(yīng)急處理的需要，緊急調(diào)集人員，儲存物資及相關(guān)設(shè)備，必要時對人員進行疏散或隔離，并可依法對有關(guān)區(qū)域進行封鎖。
（5）突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導工作小組應(yīng)對突發(fā)事件現(xiàn)場采取有效控制措施，并向全體職工、運動員宣傳應(yīng)急處理知識，自我救護知識等。
?。?）領(lǐng)導工作小組在接到突發(fā)事件發(fā)生報告后，應(yīng)及時按規(guī)定向上級有關(guān)部門報告，并向同級相關(guān)部門報告。
五、突發(fā)事件的預(yù)防及物資、技術(shù)等的儲備
1、實行預(yù)警制度，加大檢查力度，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。
2、做好應(yīng)急物資的儲備。如防火器材（包括沙、泥土等），醫(yī)用設(shè)備、器械、藥品等等。
3、幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導小組提議幼兒戶外活動場地全面軟化，經(jīng)常定期檢查大型玩具是否牢固，是否有存在危險尖角，及時消除安全隱患。孩子活動時，教師不得坐著或閑談，要選擇便于監(jiān)護的適宜位置，隨時走動巡視，謹防意外。
六、本預(yù)案將在實際操作中不斷完善。
幼兒園安全活動預(yù)案3
一、目的
為了進一步落實彭州市教體局提出的學校工作要求，學校十分重視安全工作，有計劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動，使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開展幼兒集體活動，學校領(lǐng)導高度重視，經(jīng)常深入檢查集體活動方案，確?；顒影踩樌?。
二、成立工作小組
組長：xxx（負責全面工作）
副組長：xx（全面負責、指揮偶發(fā)事件處理工作）
xx（負責學生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作）
組員：
xx（具體負責幼兒集體活動方案實施及總結(jié)）
xx（具體負責幼兒集體活動方案實施及總結(jié)）
xxx（具體負責活動安全工作，保證活動前安全設(shè)施，活動中安全措施及活動后的安全保證）
xxx（具體負責活動安全工作，保證活動前安全設(shè)施，活動中安全措施及活動后的安全保證）
xxx（具體負責學前班的幼兒安全，確保學前班幼兒安全）
xxx（具體負責大班的幼兒安全，確保大班幼兒安全）
xxx（具體負責中班的幼兒安全，確保中班幼兒安全）
xxx（具體負責小班的幼兒安全，確保小班幼兒安全）
xxx（具體負責小班的幼兒安全，確保小班幼兒安全）
三、目前采取安全事故防范措施
1、加強上下樓梯安全工作
做到每月樓梯均有老師負責，幼兒有序地上下樓梯，避免樓梯上的'擁擠，并且固定分流，即規(guī)定班級每天走規(guī)定的樓梯，確保幼兒上下樓梯的安全。
2、加強醫(yī)療保健工作
如有幼兒在集體活動時出現(xiàn)身體不適等情況，由該班教師及時把生病幼兒送到學校醫(yī)務(wù)室檢查，由該班教師通知家長。
3、加強集體活動結(jié)束的分流工作
集體活動結(jié)束時，由各班教師組織幼兒有序地離場，避免一哄而散地離場，避免擁擠、推倒等不安全因素，確保幼兒安全。
四、出現(xiàn)安全事故后采取的應(yīng)急措施
若集體活動出現(xiàn)安全事故，該班教師應(yīng)立即向?qū)W校報告，并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院接受治療，并由該班教師照顧、守候，并立即通知家長取得家長的理解和支持，力爭把損失降低到最低限度。
幼兒園安全活動預(yù)案4
本次"六一"文藝匯演在湄潭縣萬象步行街舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。
一、提高認識、加強領(lǐng)導"安全無小事，責任重于泰山"，牢固樹立"防患于未然"的安全意識，高度安全保障工作，做好活動過程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。為此特成立安全工作領(lǐng)導小組。
組長：劉貞祥副組長：安勝偉成員：各班教師以下設(shè)四個工作小組：
1、安全紀律保障組組長：劉貞祥（演出中維持整個會場紀律和安全管理）成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）
2、舞臺調(diào)度組組長：安勝偉負責音響設(shè)備維護和音樂播放成員：
3、后勤攝影組組長：王月勇（負責活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作）成員：
4、醫(yī)療組：
組長：江成洪成員：各班主任做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、具體措施
1、召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。
3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8：00準時入場，活動結(jié)束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4、5月31日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須在5月3日之前書面或電話通知家長，強調(diào)活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。
5、活動節(jié)束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6、全體教師要有高度的'安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。
三、安全事故應(yīng)急處理機制1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能鬧事。
2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結(jié)對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。
4、發(fā)生重大事故立即上報四、注意事項1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
本次"六一"文藝匯演在哺苗幼兒園園外空地舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。
一、提高認識、加強領(lǐng)導"安全無小事，責任重于泰山"，牢固樹立"防患于未然"的安全意識，高度安全保障工作，做好活動過程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。為此特成立安全工作領(lǐng)導小組。
組長：王枚副組長：
成員：各班教師以下設(shè)四個工作小組：
1、安全紀律保障組組長：（演出中維持整個會場紀律和安全管理）成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）2、舞臺調(diào)度組組長：負責音響設(shè)備維護和音樂播放成員：
3、后勤攝影組組長：（負責活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作）成員：
4、醫(yī)療組：
組長：
成員：
做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理二、具體措施1、召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。
3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8：00準時入園，活動結(jié)束幼兒全部離校后，教師收拾好教室，打掃好衛(wèi)生方可離校。
4、5月31日幼兒提前入園，幼兒園必須在5月30日之前書面或電話通知家長，強調(diào)活動當天必須由家長親自帶小孩入園，并全程陪同直到活動節(jié)束。
5、活動節(jié)束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離校。
6、全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。
三、安全事故應(yīng)急處理機制1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能鬧事。
2、發(fā)生校園傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結(jié)對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。
4、發(fā)生重大事故立即上報四、注意事項1、遇事要冷靜、措施要果斷2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)
幼兒園安全活動預(yù)案5
一、背景信息
幼兒園作為孩子們的第二家園，每年都會組織一些大型活動，如運動會、表演比賽、家長開放日等。這些活動對于幼兒的健康成長和教育意義至關(guān)重要，但是在活動期間也存在一些潛在的危險問題。因此，制定一份幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。
二、預(yù)案目的
為了確保幼兒園大型活動期間的安全，保護幼兒園師生的生命財產(chǎn)安全，減少和防范事故的發(fā)生，保障幼兒園所承擔的社會責任和義務(wù)，特制訂該應(yīng)急預(yù)案，以引導教職工安全有序應(yīng)對各類突發(fā)事件，保證幼兒的安全。
三、應(yīng)急組織體系
1、領(lǐng)導責任制：由校長擔任應(yīng)急處置總指揮，對事件應(yīng)急處置負總責，同時副校長任副總指揮，各部門負責人成為工作組成員，各部門要配合指揮部的請求，協(xié)調(diào)處置各種突發(fā)情況。
2、應(yīng)急反應(yīng)場所：在幼兒園辦公室設(shè)置應(yīng)急指揮中心，配備必要的應(yīng)急設(shè)備和資源。
3、應(yīng)急救援隊伍：幼兒園設(shè)置急救組，特別設(shè)立醫(yī)護教職員工，在應(yīng)急處置中負責傷者的救治，要求各位醫(yī)護教師及時應(yīng)對，有效處理急診搶救工作，同時可根據(jù)需要設(shè)立應(yīng)急隊伍，定期進行演練。
四、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
1、突發(fā)事件的分類
（1）擁擠踩踏事故
?。?）火災(zāi)
?。?）自然災(zāi)害
（4）食品中毒
（5）意外傷害
2、預(yù)防措施
?。?）擁擠踩踏事故：在活動現(xiàn)場擺放警示標志，現(xiàn)場應(yīng)該有指引人員指導人流方向，控制場內(nèi)的人流密度。
?。?）火災(zāi)：嚴格禁止煙火，現(xiàn)場安裝滅火器、滅火器、滅火器以及安裝煙霧報警器、水噴射器等消防設(shè)施。
?。?）自然災(zāi)害：在活動前對場地進行全面妥善的檢查，當局部發(fā)現(xiàn)存在潛在危險隱患，要即時進行處理。
?。?）食品中毒：要求食品從源頭起加強安全保障，食品儲存在陰涼干燥、清潔衛(wèi)生的環(huán)境中，嚴格遵守食品加工流程及人員要求；
?。?）意外傷害：活動現(xiàn)場設(shè)置安全區(qū)域，放置急救箱、擔架等設(shè)備，以備急事發(fā)生?，F(xiàn)場講解員應(yīng)具備基本的急救知識以及處理應(yīng)急事件的技能。
3、應(yīng)急處置流程
?。?）現(xiàn)場指揮：在接到突發(fā)事件通知后，應(yīng)在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，各部門應(yīng)立即組織教職員工迅速到達指定地點組織救援活動。
?。?）現(xiàn)場保護：要對現(xiàn)場人員進行安撫，安全有序疏導人流，同時決定是否停止活動。
（3）救援及處理傷亡：在救援組的協(xié)助下，對于重傷人員要及時送上醫(yī)院進行救治；對應(yīng)急事件現(xiàn)場的處理應(yīng)根據(jù)事故的不同情況，及時采取及時、有效的應(yīng)急措施；
?。?）信息通報：及時向有關(guān)部門報告災(zāi)害情況，避免事態(tài)擴大，同時向家長進行及時告知。
五、教育和培訓
為加強幼兒園應(yīng)急組織系統(tǒng)的應(yīng)急行動能力，應(yīng)定期進行演練。各項演習應(yīng)結(jié)合當前的情況，充分反映突發(fā)事件的現(xiàn)實情況，并針對不同的.急救場景進行針對性演練，提高員工的應(yīng)急處置能力。
六、總結(jié)
幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案包括建立管理指導制度、完善預(yù)案文件、組織演練、崗前培訓等多個方面。應(yīng)急預(yù)案是對各級組織實施應(yīng)急處置工作必須遵守的規(guī)程。每個幼兒園都應(yīng)該制定實際的預(yù)案，以應(yīng)對不同的急救場景，使孩子們在活動期間得到最大程度的保護和安全。
七、實施與監(jiān)督
幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該定期檢查和修訂，確保其與幼兒園的實際狀況和環(huán)境相適應(yīng)。預(yù)案的實施應(yīng)由指揮部按照預(yù)案的流程和處置要求進行實施。實施過程中需要各部門及時匯報情況，向指揮部反饋現(xiàn)場情況和人員受傷情況，以協(xié)助指揮部做出合理決策。同時應(yīng)該對實施效果進行評估和總結(jié)，為下一次的大型活動安全預(yù)案提供經(jīng)驗參考。
監(jiān)督是預(yù)案實施過程中必不可少的一環(huán)，其主要通過監(jiān)測幼兒園各項管理規(guī)定的執(zhí)行情況、幼兒園管理崗位人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及幼兒園實施應(yīng)急預(yù)案的效果評估等多種方式進行，以確保預(yù)案實施的可靠性、高效性和科學性。
八、總結(jié)
幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案的制定對于幼兒園管理工作具有重要意義，不僅為便于幼兒園發(fā)現(xiàn)危險，及時采取預(yù)防措施，同時也加強了幼兒園的安全意識。為了保障幼兒園的活動安全，預(yù)案應(yīng)該制定詳細細致，包括預(yù)案目的、應(yīng)急組織體系、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、教育和培訓以及實施與監(jiān)督等方面。幼兒園在制定預(yù)案的同時也需要不斷完善和更新，以適應(yīng)不斷變化的幼兒園管理需求。最終實施預(yù)案的成敗與管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和把握預(yù)案應(yīng)急流程的能力密不可分，只有提高管理人員的素質(zhì)和演練，才能保證幼兒園的大型活動安全和平穩(wěn)進行。此外，幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案的制定還需要結(jié)合幼兒園的實際情況，區(qū)分大型活動的類型，對不同類型的大型活動進行不同的應(yīng)急預(yù)案制定。例如，對于戶外探險活動需要注重制定緊急救護、護衛(wèi)措施，而對于室內(nèi)表演活動則需要考慮急救、疏散、滅火等措施。因此，在制定預(yù)案的過程中，需要結(jié)合實際情況、針對性強。
另外，應(yīng)急預(yù)案的實施和反饋也需要引起足夠的重視。在幼兒園組織大型活動時，必須按照預(yù)案安排人員，對應(yīng)急流程進行統(tǒng)一的演練和檢驗，確保每個人員都做好了充分的準備工作，以確保在緊急情況下的反應(yīng)及時有效。同時，幼兒園還應(yīng)該根據(jù)每次活動對預(yù)案進行總結(jié)和評估，及時修改和改進，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
最后，通過制定幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案，可以增強全員安全意識，提高安全防范能力，保障師生工作學習的順利進行。因此，幼兒園不僅要制定預(yù)案，還要積極開展培訓和業(yè)務(wù)演練，加強管理人員的應(yīng)急意識和能力，為萬一事件的發(fā)生提供強有力的應(yīng)對措施。綜上所述，幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案對幼兒園的管理工作和師生的安全保障具有重要意義。預(yù)案的制定需要詳細細致，包括預(yù)案目的、應(yīng)急組織體系、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、教育和培訓以及實施與監(jiān)督等方面，并且需要結(jié)合幼兒園實際情況針對性地進行制定。
預(yù)案的實施和反饋也是預(yù)案制定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，幼兒園需要組織教研、領(lǐng)導等人員進行演練和檢驗，確保應(yīng)急預(yù)案在突發(fā)事件中的及時有效性。在活動結(jié)束后，根據(jù)每次活動對預(yù)案進行總結(jié)和評估，及時修改和改進，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
通過制定幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)實施措施，可以增強全員安全意識，提高安全防范能力，保障師生工作學習的順利進行。因此，幼兒園不僅要制定預(yù)案，還要積極開展培訓和業(yè)務(wù)演練，加強管理人員的應(yīng)急意識和能力，為萬一事件的發(fā)生提供強有力的應(yīng)對措施。只有這樣才能最大程度地保障幼兒園師生的安全，構(gòu)建和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
幼兒園安全活動預(yù)案6
為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故，堅持以人為本，預(yù)防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導，快速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應(yīng)對的原則。保護師生的生命安全，維護社會穩(wěn)定及校園安寧，特制定本預(yù)案。幼兒園六一文藝匯演暨游園活動方案，幼兒園防震疏散演練方案，幼兒園家長會活動方案，幼兒園元旦親子活動方案
一、領(lǐng)導小組
組長：方全萍
副組長：黃全芬
成員：參加活動班級的教師及保育人員
領(lǐng)導小組主要負責活動期間的日常事務(wù)，上傳下達領(lǐng)導各項指示和工作要求。
二、應(yīng)急小組
幼兒園成立活動應(yīng)急工作小組和應(yīng)急救援隊。
組長：方全萍
副組長：陳貴分、方能聰
成員：學校保安、參加活動班級的教師及保育人員
組長全面負責全園師生的安全工作。副組長負責落實安全教育和具體安全工作，活動前召開安全工作會議，明確分工和各自職責，落實有關(guān)人員的安全責任，并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。是本班幼兒安全的'直接責任人。
三、職責
1．各班老師為本班活動期間第一安全責任人，教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導報告。
2．活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。保安、保育人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時負責安全、疏導工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3．脫離事故現(xiàn)場后，各教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導。
4．負責活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。
四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法
1．負責有序疏散人群。
2．要用學到的安全知識進行自救。
3．及時送到急救中心或打120。
4．及時向領(lǐng)導報告事件情況以及向上級報告。
5．最后要查明事故原因，追究相關(guān)責任人。
6．校園事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負責與事故現(xiàn)場指揮人員和中心校、教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
7．組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù)，搶救傷員等情況。
8．發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領(lǐng)導。
9．視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
10．采取有效措施，做好事故善后處理工作。
五、相關(guān)事項
1．堅持及時報告，及時處理制度。
2．該預(yù)案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。
3．本預(yù)案從頒發(fā)之日起實施。
幼兒園安全活動預(yù)案7
一、活動時間：
20xx年11月1日上午8:40――12:00
地點：x市花溪谷
幼兒人數(shù)：120人
教師（教職工）：16人
租公交公司2公交車負責來回接送，確保嚴格按照公交公司乘車人數(shù)規(guī)定，每車（含教師）不超過68人。
二、準備工作活動流程：
1：于10月30日組織老師前往花溪谷考察，選擇行走路線及休息場所。
2：于10月30日和10月31日召開所有教職工會議，布置活動相關(guān)安全工作。
3: 11月1日全園各班開展秋游安全主題活動。
4：10月30日各班向家長發(fā)放秋游活動告家長書。
三、秋游領(lǐng)導小組及應(yīng)急小組
領(lǐng)導小組組長：
副組長：
小組成員：各班教師 保育員。
四、活動全面協(xié)調(diào)人：
年齡段協(xié)調(diào)人：小班組：姜光平中班組：葉文芳大班組：
醫(yī)療保障負責人：各班生活老師（攜帶一次性桌布，棉簽，雙氧水，創(chuàng)口貼，衛(wèi)生紙，驅(qū)蚊液，無極膏等等）。
緊急處理：徐蓉芳、姜光平、葉文芳、丁莉確保整個活動過程分工明確，職責到位。
五、安全第一原則：
教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。
活動前對幼兒進行秋游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。 為應(yīng)對活動期間的突發(fā)事故，成立了活動安全領(lǐng)導小組，出行時園長帶隊。
六、安全應(yīng)急具體措施
?。ㄒ唬┌踩Ｒ?guī)措施：
1、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。
2、隨車安排在班教師。
3、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
4、教師必須十次以上清點幼兒人數(shù)（上車前、下車到達目的地，到達本班指定場所、整理準備步行到上車地點前，上車前，到園下車后，進入到班級教室內(nèi)）。在出發(fā)前檢查每個孩子身上是否有幼兒資料，在出發(fā)前制定幼兒花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。
5、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒一切活動都在教師的.視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責任意識。
（二）車輛故障處理：
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒集體活動服務(wù)。
3、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。
4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動，園長及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動。
幼兒園安全活動預(yù)案8
活動目標
1.保證參加活動幼兒的安全。
2.保證會場秩序井然。
3.保證及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。
具體要求
1.組織、指揮及職責分工
組長：XX（園長）全面負責協(xié)調(diào)指揮工作。
副組長：XX、XX（副園長）負責活動及各環(huán)節(jié)安全工作。
成員：全體教師及工作人員，負責本班、本崗位的安全管理工作。
2.活動前召開安全預(yù)案會議
召開活動安全預(yù)案會議，明確活動安全預(yù)案的流程及具體崗位分工。提高認識，加強領(lǐng)導，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶?；顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。
3.提前向家長說明活動注意事項，請家長自覺遵守秩序，并妥善保管好自己隨身攜帶的財物。
有開車來的家長，請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整，自行妥善保管好自己的交通工具，以免丟失。
4.活動期間，幼兒老師要各守各班，加強幼兒安全教育工作。
5.活動前，主持人播報安全應(yīng)急事項。參加演出或看演出的幼兒及家長，注意現(xiàn)場安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
6.活動中，要求老師各守各班，管理好參加演出的幼兒，注意安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
7.做好被邀請人員接待工作，語言文明禮貌，舉止得體。
方法措施
1.各班會前要加強安全教育，強化幼兒的安全意識。
2.工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。
3.教師要及時了解匯報幼兒當天到園的情況，未到幼兒要及時查明原因。
4.活動開始，教師要步行隨同本班幼兒到會場。
5.工作人員要提前安排好座區(qū)，各班幼兒有條不紊的坐到自己的座區(qū)。
6.安排好家長觀看席區(qū)，并維持家長攝影在原座位上進行。
7.教師要確保幼兒活動中的安全，如上下樓梯、入廁、喝水、洗手、上場、退場等。教育幼兒不亂跑，不得隨意跟陌生人走。
8.門衛(wèi)要嚴格按制度管理，預(yù)防不法分子闖入搗亂及幼兒私自外出。
9.遇到突發(fā)事故，特別是有人鬧事，教師應(yīng)立即組織幼兒及家長按照疏散路線疏散，并撥打110報警電話。
10.各班老師要隨時觀察班內(nèi)幼兒精神狀況，發(fā)現(xiàn)異常立即上報。
11.衛(wèi)生保健醫(yī)生到場，做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等應(yīng)急準備。
12.后勤人員要在場內(nèi)維持秩序，注意設(shè)備設(shè)施的安全，并注意防火、防盜。
13.廚房人員做好膳食工作，并配合安全工作。
14.全園人員要服從分配，如有情況在第一時間向領(lǐng)導及有關(guān)部門匯報，以保障元旦慶?；顒訄A滿成功。
注意事項
1.一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
2.相關(guān)人員遇事要冷靜，措施要果斷。
3.處理事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒，控制事態(tài)。
4.做好被邀請人員接待工作，避免與家長或其他人員發(fā)生矛盾糾紛。
常用幼兒急救知識
一、碰傷
1.幼兒患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀時，可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。
2.如果傷口出血，要用消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。傷口不大，在止血后用冷開水洗干凈患處，貼創(chuàng)可貼。
3.如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風桿菌，應(yīng)當馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進行處理，必要時注射破傷風抗毒素，以防止感染。
4.如果患處出現(xiàn)腫脹或活動困難，或碰傷的`部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色液體或血流出時，必須立即將幼兒送醫(yī)院救治。
二、扭傷
1.讓扭傷幼兒平躺在床上，抬高患處，進行冷敷，以減輕患處的腫脹。
2.在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆起來。注意不要使繃帶太緊，不利于血液循環(huán)。
3.如果幼兒的患處有畸形或劇烈疼痛，說明病情不只限于扭傷，可能發(fā)生骨折，應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
三、骨折
1.閉合性骨折：骨折處用木板固定，木板長度應(yīng)超過近端及遠端兩關(guān)節(jié)間距離，檢查和包扎時動作輕柔。
2.患兒受傷后未經(jīng)急救包扎前，不要輕易搬動受傷的肢體，以免引起骨折位移，損傷血管或神經(jīng)。
3.開放性骨折需立即送往最近的醫(yī)院。
四、燙傷
1.應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度。
2.如果起泡，小泡可以不做任何處理，對黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。
3.由于幼兒皮膚嬌嫩，耐受力較差，燙傷后容易引發(fā)感染引起的合并癥，因此最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
五、驚厥
1.驚厥發(fā)生前幼兒可能大聲哭鬧，接著意識喪失，全身發(fā)紫，同時屏氣，幾秒后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動，可能伴有大小便失禁。
2.讓患兒平臥，頭側(cè)向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
3.在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破舌頭。
4.給予頭部物理降溫。
七、窒息
1.異物進入氣管，最初可引起連續(xù)刺激性咳嗽，繼則出現(xiàn)呼吸困難，可引起窒息死亡，應(yīng)用力拍打后背，借助振動使異物滑入一側(cè)支氣管內(nèi)。
2.當年齡較小的幼兒發(fā)生異物卡入氣管時，首先應(yīng)將幼兒倒立，拍擊胸部，同時用手自下腹部向上腹部推壓，以利異物滑到病兒口腔，吐出或咽下。如無效立即送醫(yī)院搶救。
八、休克
1.盡快請醫(yī)生來急救。
2.讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3―4分鐘，就會對腦部造成永久性的損傷。
3.注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷，會使血液迅速從體內(nèi)的器官中流出，造成危險。
4.隨時檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。
幼兒園安全活動預(yù)案9
為了豐富幼兒的文化生活，給幼兒提供自我展示的機會，讓廣大家長更進一步的了解幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展情況，在組織開展"迎新年聯(lián)歡會"活動時，為了保證幼兒活動時的安全，使活動順利開展，根據(jù)我班的實際情況，特制定"迎新年聯(lián)歡會"活動安全預(yù)案如下：
具體措施：
我們要本著安全第一的思想，在確保幼兒安全的前提下，積極配合園里組織開展"迎新年聯(lián)歡會"活動，同時在開展活動前，要做好安全防范工作。每次活動前我們都會商議，將活動時的`有關(guān)事宜做細致安排和部署，并適時提出活動時的安全防范要求。在室內(nèi)舉行的"迎新年聯(lián)歡會"活動，事前要做好突發(fā)事件的疏散安排，做好防火工作及防物品防盜工作。
開展活動時的具體要求：
?。?）活動前我們召開家長會，我們對家長提出要求：重點強調(diào)活動時的安全工作及對幼兒的看護工作，要求家長幫助看護好幼兒，活動期間有事外出，必須和我們請假，不許抽煙，以確保幼兒人身安全，防止幼兒丟失。
?。?）活動時要遵守活動規(guī)則，杜絕無規(guī)則現(xiàn)象發(fā)生。
?。?）活動前組織家長及幼兒熟悉活動場地及周圍環(huán)境，掌握安全疏散通道路線，并對活動內(nèi)容做好周密安排。
?。?）活動當日，加強對我班物品的看護工作，對我班進行巡回檢查，防止不安全事故的發(fā)生。
幼兒園安全活動預(yù)案10
為了加強秋游活動的安全管理，保護師生的人身安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。
一、活動領(lǐng)導小組：
二、安全保衛(wèi)人員：
衛(wèi)生保健人員：
三、事故防范制度：
1、嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度，事先應(yīng)向校領(lǐng)導和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。
2、對班主任及全體學生進行事前安全教育，增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。
四、制定活動方案：
見《秋游活動方案》
五、工作職責：
1、領(lǐng)導小組人員職責：
?。?）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；
?。?）全面關(guān)注師生的安全；
?。?）預(yù)先排查安全隱患；
?。?）及時處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責：
?。?）為本次活動做好后勤服務(wù)工作；
?。?）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，安排好合理的行走路線，確定適合的活動項目。
3、保衛(wèi)人員職責：
?。?）統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設(shè)備，全面負責本次活動的安全工作；
?。?）安排、指揮學生集隊及安全疏散工作；
?。?）及時處理偶發(fā)事件。
4、年級組長職責：
?。?）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對本年級活動的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班負責人的手機號碼，及時了解所分管年級師生的活動、安全情況；
?。?）督促各班負責人按時到崗；
?。?）全面關(guān)注學生的安全；
?。?）及時處理偶發(fā)事件。
5、帶班老師職責：
?。?）活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全等。
?。?）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學生；
?。?）組織學生帶些常用藥品；
?。?）精心設(shè)計、安排學生的活動；
?。?）指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作；
（6）關(guān)心每一位學生的身體狀況；
?。?）要密切關(guān)注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；
（8）關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情況；
?。?）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；
（10）活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
6、衛(wèi)生保健負責人職責：
?。?）向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學生；關(guān)心每一位學生的身體狀況；做好保健工作
?。?）關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情況；
?。?）及時妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負責人職責：
（1）事前要對全校師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。
?。?）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容：交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的.實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
六、安全措施：
1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。活動前各班對學生進行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統(tǒng)一性，活動全過程（活動線路、集合、返校時間、安全規(guī)定等）服從活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮。學校指派行政領(lǐng)導全程參與年級指導，班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。往返前認真清點人數(shù)，告知學生往返時間，集合地點。行程時排好隊伍，每班至少有兩位教師負責管理。到達地點后，把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動，不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。
4、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、組織集體外出活動，必須堅持自愿原則，事先要對學生體質(zhì)情況進行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的學生參加本次活動。
6、做好“告家長書”回執(zhí)工作?；顒忧芭c家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通，班主任應(yīng)備好學生家長聯(lián)系電話。
六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：
1、一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決。
2、重大事故，帶班教師應(yīng)及時向活動安全領(lǐng)導小組匯報。
3、學校活動安全領(lǐng)導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報，同時組織人員進行搶救，要用學到的安全知識進行自救。以最短時間，最快速度開展工作，并通知學生家長?；蚋鶕?jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫(yī)療人員進行搶救時，現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
幼兒園安全活動預(yù)案11
為了切實加強幼兒外出活動的安全管理，及時消除各類事故隱患，避免重大安全事故的發(fā)生，保障師幼外出活動的順利開展，確保幼兒外出社會實踐活動出現(xiàn)突發(fā)事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處置工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和校園秩序，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《校園意外傷害事故處理條例》等有關(guān)法律法規(guī)及上級主管部門的要求，結(jié)合幼兒園實際，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)及職責
成立外出活動突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)，落實人員分工，明確職責要求。
1 、應(yīng)急領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：、各班班主任
職責：加強外出活動的安全教育，強化外出活動的安全管理，負責制定外出活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動與終止；健全突發(fā)事件工作組織機構(gòu)，明確職責，完善各項措施的落實；在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展，把突發(fā)事件造成的損失降到最低。
2 、應(yīng)急工作小組
?。?）通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
成員：
職責：及時與有關(guān)部門取得聯(lián)系，引導有關(guān)部門和設(shè)施進入救助現(xiàn)場；120負責向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況；必要時撥打請求急救。
?。?）現(xiàn)場救護組
組長：
成員：
職責：積極實施現(xiàn)場救助，控制事故的擴大與蔓延；對傷病員進行緊急搶救處理，配合醫(yī)院工作人員對患者進行救助。
（3）疏散引導組
組長：
成員：
職責：引導全體師幼迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
（4）安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責：負責事故現(xiàn)場的.警戒，保護事故現(xiàn)場，疏散人員、車輛，維護現(xiàn)場秩序，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，并負責重要物品的看守工作。
?。?）后勤保障組
組長：
成員：
職責：負責車輛調(diào)動、人員調(diào)集和工具、設(shè)備物資的供應(yīng)。
?。?）善后處置組
組長：
成員：
職責：負責師幼及幼兒家長的思想工作，做好傷病師幼的安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因，迅速恢復(fù)正常教育教學秩序；聯(lián)系保險公司，對傷亡幼兒進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、預(yù)案措施
1、安全預(yù)防措施
?。?）實行幼兒外出活動上報審批制度。安全辦認真審閱活動方案，凡是參與101030幼兒人以下的報備至版權(quán)；凡是人以上、人以內(nèi)的報備至分管園長；凡30是超過人的，一是要逐級報備至園長辦公會批準，二是要求班主任、輔導員跟班，并協(xié)助家長搞好活動，確保幼兒安全。安全應(yīng)急預(yù)案報縣教體局安全辦公室備案，未經(jīng)批準的幼兒園或個人不得擅自組織幼兒外出。
?。?）每次外出活動前要做好對幼兒三個層次的安全教育：全園集中教育、班主任班級教育、家長配合教育。增強幼兒的安全意識和自我防范能力，培養(yǎng)幼兒遵紀守法、遵守秩序和社會公德的良好習慣。
?。?）加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。
?。?）應(yīng)督促和檢查外出活動安全措施的落實情況，配備相關(guān)人員，要求分工明確、責任落實。
?。?）每次組織幼兒集體外出活動之前，幼兒園要以書面形式告知家長，讓家長明確：外出活動的目的、要求、內(nèi)容、往返時間，家校雙方做好協(xié)調(diào)工作。
?。?）需要車輛的外出活動，要求司機必須具備相應(yīng)的駕駛資格，車輛單位應(yīng)選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員，配備車容、車況、安全性能好的車輛。
（7）外出活動前，幼兒園應(yīng)派專人到活動場所實地察看活動場地、活動器械（具）和設(shè)備，排除安全隱患，確保師幼人身安全。
2、應(yīng)急處置措施
（1）一旦發(fā)生意外傷害事故，第一目擊者立即報告外出活動應(yīng)急領(lǐng)導小組。報告內(nèi)容必須準確全面，要包括具體時間、地點及簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案，并向縣教體局安全辦公室報告。
?。?）突發(fā)事件發(fā)生后，活動組織人必須主動承擔起責任，在場工作人員必須立即按分工實施處置工作。
?、佻F(xiàn)場救護組迅速組織人員搶救傷員，根據(jù)情況撥打?qū)麊T送往醫(yī)院急救。
②疏散引導組迅速組織幼兒有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場，清點統(tǒng)計人數(shù)。
?、郯踩Ｐl(wèi)組迅速劃定現(xiàn)場保護范圍，對現(xiàn)場實施警戒，嚴禁無關(guān)人員進入。
?、鼙匾獣r通訊聯(lián)絡(luò)組及時與當?shù)卣毮懿块T（公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等）及當事人員的家屬取得聯(lián)系，協(xié)助好救援工作。
?。?）現(xiàn)場勘查取證
通訊聯(lián)絡(luò)組應(yīng)配合上級有關(guān)部門向事故報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況，進行現(xiàn)場拍照、文字記錄，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。
（4）事件發(fā)生后，幼兒園要及時做好幼兒家長和受傷教師家屬的思想工作，同時做好宣傳教育工作，澄清事實，引導輿論以正視聽，防止師幼的驚恐和社會上的謠言等，維護社會秩序和校園安全穩(wěn)定。
?。?）通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時寫出事故書面報告，經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導小組審核后上報縣教體局安全辦公室。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施等，并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況，及時進行情況補報。
?。?）做好保險理賠和各種善后工作。
（7）實施責任追究制度：事故處理后期要根據(jù)事故情況，對相關(guān)責任人進行責任追究，以懲前患后，同時建立事故處理檔案并存檔。
三、注意事項
1、在應(yīng)急行動中，各小組要密切配合，服從指揮，確保各項救助工作的順利實施。
2 、隨隊教師不得擅離幼兒，隨時掌握幼兒情況，遇到險情及時做好幼兒的安全疏散工作，并向有關(guān)領(lǐng)導報告。
3 、安全事故發(fā)生后，幼兒園要做好相關(guān)現(xiàn)場保護工作。事故調(diào)查必須采取
“四不放過”原則（事故原因沒有查清不放過，事故責任沒有追究不放過；師幼員工沒有受到教育不放過；沒有防范措施不放過），任何部門或個人不得違反規(guī)定，隱瞞真相，妨礙事故調(diào)查。
幼兒園安全活動預(yù)案12
一、 目的
為了進一步落實彭州市教體局提出的學校安全工作要求，學校十分重視安全工作，有計劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動，使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開展幼兒集體活動，學校領(lǐng)導高度重視，經(jīng)常深入檢查集體活動方案，確保活動安全順利。
二、 成立工作小組
組 長：劉曉清（負責全面工作）
副組長：任開銳（全面負責、指揮偶發(fā)事件處理工作）
楊廷靜（負責學生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作）
組 員：趙 蓉（具體負責幼兒集體活動方案實施及總結(jié)）
王渝紅（具體負責幼兒集體活動方案實施及總結(jié)）
鄧遠樞（具體負責活動安全工作，保證活動前安全設(shè)施，活動中安全措施及活動后的安全保證）
李爽清（具體負責活動安全工作，保證活動前安全設(shè)施，活動中安全措施及活動后的安全保證）
楊勝蘭（具體負責學前班的幼兒安全，確保學前班幼兒安全）
羅大瓊（具體負責大班的幼兒安全，確保大班幼兒安全）
代傳芬（具體負責中班的幼兒安全，確保中班幼兒安全）
羅雁飛（具體負責小班的`幼兒安全，確保小班幼兒安全）
易松蓉（具體負責小班的幼兒安全，確保小班幼兒安全）
三、目前采取安全事故防范措施
1、 加強上下樓梯安全工作
做到每月樓梯均有老師負責，幼兒有序地上下樓梯，避免樓梯上的擁擠，并且固定分流，即規(guī)定班級每天走規(guī)定的樓梯，確保幼兒上下樓梯的安全。
2、 加強醫(yī)療保健工作
如有幼兒在集體活動時出現(xiàn)身體不適等情況，由該班教師及時把生病幼兒送到學校醫(yī)務(wù)室檢查，由該班教師通知家長。
3、 加強集體活動結(jié)束的分流工作
集體活動結(jié)束時，由各班教師組織幼兒有序地離場，避免一哄而散地離場，避免擁擠、推倒等不安全因素，確保幼兒安全。
四、出現(xiàn)安全事故后采取的應(yīng)急措施
若集體活動出現(xiàn)安全事故，該班教師應(yīng)立即向?qū)W校行政報告，并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院接受治療，并由該班教師照顧、守候，并立即通知家長取得家長的理解和支持，力爭把損失降低到最低限度。
幼兒園安全活動預(yù)案13
對于幼兒園安全事故的界定，教育界主要有以下幾種：幼兒園意外事故是指幼兒園實施的教育活動或者在幼兒園組織的園外活動中，造成在園幼兒人生損害的后果。這一界定認為幼兒園安全事故的范圍，僅涉及幼兒園管理的地域范圍，沒有涉及到幼兒園組織的園外活動范疇。有一種更為全面的觀點是入園兒童在幼兒園期間和幼兒離園集體活動而處于幼兒園管理范圍內(nèi)發(fā)生的人身事故，也包括雖不在園內(nèi)，但也屬于幼兒園組織的活動（如春游、秋游、節(jié)假日的慶?；顒拥龋┌l(fā)生的人身傷害。
一、教師原因引起的安全事故
1.教師不負責任，擅自離職
原因分析：案例中的事故是由于教師責任感不強，安全意識淡薄，對幼兒照料、關(guān)懷和
愛護不夠，擅自離職所致，是可以避免的。目前幼兒園中的大部分安全事故都是由教師責任感不強，安全意識淡薄，粗心大意造成的。
2.教師缺乏照看幼兒的經(jīng)驗、技巧
原因分析：案例中教師未能深入了解幼兒身心發(fā)展的特點，不善于積累經(jīng)驗，對于平時運動量小的幼兒未能給予特殊的關(guān)心和照顧，這是引起事故發(fā)生的主要原因?，F(xiàn)在幼兒園中，教師與幼兒的比例嚴重失調(diào)，需要教師在平時多積累一些經(jīng)驗，多學一些技能、技巧。
3.教師體罰幼兒
原因分析：案例中程老師以對孩子嚴格要求為借口體罰林林致傷，屬于違法行為。程老師一律強求幼兒，不注重幼兒的個體差異，只注重知識的傳授，不注重幼兒的全面發(fā)展，是導致事故發(fā)生的主要原因。
二、幼兒原因引起的`安全事故
1.幼兒的生理和心理機能發(fā)育不完善和生活經(jīng)驗少所致
原因分析：
（1）案例中的小湛因完成了任務(wù)有點興奮，卻未意識到教室中也存在安全隱患，再加上幼兒平衡能力差，動作反映不夠靈敏，是導致案例中小朋友因絆倒致重傷的主要原因。幼兒動作控制能力差，生活經(jīng)驗缺乏，受教育水平低，對特定情景中的潛在危險預(yù)見不足，易沖動，因此幼兒期容易引發(fā)事故。
?。?）幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)發(fā)育不完善，動作的協(xié)調(diào)性差，平衡能力差，反應(yīng)不夠靈敏，雖然有時已覺察到危險，但未能及時反應(yīng)和有效控制，因而導致事故的發(fā)生。
?。?）是非判斷能力差對危險情景的認識不足。有的幼兒很難意識到電源插座有危險等現(xiàn)象。
2.幼兒自身的疾病
有的安全事故是由于幼兒的身體狀況引起的，幼兒本身就有疾病，但在教師不知情的情況下，未采取積極的預(yù)防措施和針對性的救治。
三、家長原因引起的安全事故
1.家長隱瞞幼兒的疾病
原因分析：案例中的此類事故是由于家長未向幼兒園說明幼兒的疾病，教師又未知情的情況下引起的，醫(yī)生已將幼兒的病情告知家長，但家長未履行監(jiān)護和照顧職責導致事故的發(fā)生，是家長的過錯行為導致的。
2.家長過度保護幼兒
有的家長將小檫傷、小刮傷、被蚊子咬、蟲子叮;還有同伴的隨便一點抓傷，都作為幼兒的安全問題提出來。使教師提醒吊膽，加重心理負擔，導致教師在活動中如履薄冰，過度保護幼兒，而這種過度保護幼兒的結(jié)果，使幼兒缺乏應(yīng)有的生活經(jīng)驗，反而增加了安全事故的發(fā)生。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)存在隱患引起的安全事故
這類事故在幼兒園發(fā)生頻率較高，幼兒園內(nèi)的各種設(shè)施存在著諸多隱患，必須引起幼兒工作者的足夠重視。
1.設(shè)備、設(shè)施存在安全隱患，不符合標準
案例中的此類事故在幼兒園時常發(fā)生，樓梯未固定牢，活動場地太滑、太堅硬、不平整，臺階過高或欄桿過窄，有的大型玩具是鐵制的，幼兒在活動時一不小心就會碰到。有的生活物品放置不當，太擁擠、太高，幼兒拿取時容易造成安全事故?；顒邮业淖酪?、柜子設(shè)計不合理等也會引發(fā)安全事故。
2.設(shè)備、設(shè)施定期檢查、維修不到位
有的設(shè)備、設(shè)施（如大型玩具、滑梯等）陳舊、年久失修，存在安全隱患，但幼兒園又未能對園內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施進行定期檢查、維修。當時確實沒有安全隱患，但時間長了就會存在安全隱患。
五、安全管理制度不完善引起的安全事故
1.接送制度不完善，應(yīng)對措施不得力
?。?）案例中的這類事故是由于接送制度不完善且執(zhí)行不到位造成的。有的幼兒教師不認真落實接送制度所致，案例七中的“冒名”叔叔也能把幼兒接走說明該園的接送制度確實存在問題;有的是因為接幼兒的時間已超了，但家長卻遲遲未來接，教師就把幼兒丟在路口;有的是家長未與教師交接所致;有的是幼兒未被接走，而教師卻告訴家長接走了（幼兒不知跑到哪里了，教師以為是幼兒已被接走）;
?。?）接時檢查不到位，如健康檢查不到位，另外有些幼兒攜帶小飾品引起吞食事故等。
2.用人制度不完善、管理不嚴
目前有部分幼兒園用人制度不完善，特別是對門衛(wèi)和保育員沒有進行嚴格的考核，是導致幼兒園安全事故發(fā)生的直接原因。
3.膳食制度不完善不合理
原因分析：
?。?）食品質(zhì)量不合格。原因較為復(fù)雜，但總的來說是制度不完善，管理不嚴格。食物變質(zhì)、變味，煮不透等造成的。
（2）食物烹調(diào)方法不合理。例如大塊食物引起幼兒吃卡住，堵塞喉管。
（3）衛(wèi)生不符合標準。食物沒清洗干凈，容器消毒不到位，食堂工作人員個人衛(wèi)生不合格。
幼兒園安全活動預(yù)案14
活動目標：
1、認識到火災(zāi)的危害，不玩火遠離火。
2、學習火災(zāi)的基本自救方法。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、大膽說出自己的理解。
活動準備：
1、滅火器圖片
2、火災(zāi)自救圖片
活動過程：
一、談話導入。
教師：幼兒們馬上就要放寒假了，你們開心嗎？
教師：放寒假了，大家都會在家里過年，幼兒們你們喜歡過年嗎？
教師：那幼兒過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年？怎樣做呢？
引導幼兒回答
教師小結(jié)：
原來過年的時候大家都會穿上新衣服，爸爸媽媽做很多很多好吃的.東西；還會一起放鞭炮、放煙花；還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認識火災(zāi)的危害
教師：幼兒們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢？
引導幼兒回答（著火）
教師：那幼兒說說如果不小心著火了會有什么危害呢？
教師小結(jié)：會發(fā)生很多危險的事情，會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞，也會燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔谷酥舷⑺劳龅取?span style="display:none">jUi萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、火災(zāi)的自救方法。
教師：如果著火了怎么辦呀？
教師：在屋里著火了要怎么做呢？
教師：我們在屋里著火了的話，我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢？
教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器圖片：還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火，看這就是滅火器。
教師：火如果很大的話，我們應(yīng)該怎么做？
教師：我們應(yīng)該馬上的跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災(zāi)電話，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。
教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔；他們正在火災(zāi)的地方救火呢。
教師小結(jié)：所以幼兒如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，向我們剛才說的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
四、結(jié)束部分。
教師：在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi)，所以幼兒們更該注意安全；遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火，不可在室內(nèi)玩煙火，幼兒也不能在廚房里玩耍。
幼兒園安全活動預(yù)案15
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領(lǐng)導小組名單及職責
1、領(lǐng)導小組:
(1)現(xiàn)場指揮:方全萍
(2)班級組織指揮：各班主任、保育員
2、現(xiàn)場分工：
(1)廣播信號組：
(2)醫(yī)務(wù)組：
(3)疏散防護組：
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，相關(guān)人員要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
三、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練。
四、演練安排
1、演習的時間、參加人數(shù)：
時間：
2、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
3、警報信號：
應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的'信號：警報聲起；代表發(fā)生地震，幼兒進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：警報聲結(jié)束。代表主震結(jié)束，幼兒進行疏散（距發(fā)生地震約3分鐘后）。
聽到警報聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員及老師應(yīng)做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責：方全萍
警報信號：黃煜迪
意外事故處理：陳貴分、方能聰、羅熹，袁傳蘭，楊遠秋
后勤保障、拍攝：黃正梅
各拐彎處人員：各班科任老師負責本班最近一個拐彎處。
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?span style="display:none">jUi萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
六、教會應(yīng)該做到：
地震發(fā)生時的應(yīng)急避震從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的幼兒，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的幼兒，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
七、當聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散：
疏散的集中地點和路線等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
?。ㄒ唬┦枭⒙肪€和集中地
大班組：從教室→后操場。
中班組：從教室→東西樓梯→大操場上。一次接在相應(yīng)的小班后面小班組：從教室→東西樓梯→大操場上。
小班組：從教室→東樓梯→門口操場上。
?。ǘ┦枭⒆⒁馐马?span style="display:none">jUi萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
3、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。
6、各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
八、演練結(jié)束當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。
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