在平日的學習、工作和生活里，說到評語，大家肯定都不陌生吧，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。那么你所知道的評語都是什么樣子的？
六年級學生評語 1
1、陳思你逢人總是露出甜甜的微笑，總是熱情地對待周圍的同學，見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中，也養(yǎng)成了好的學習習慣，踏踏實實，勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點。為了使自己更出色，希望今后能積極參加各項活動，不斷地鍛煉自己各方面的能力，會更優(yōu)秀的。
2、林水英你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，對語言的感受力相當好，如果上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，成績會更叫人歡喜！老師期待更大的進步。
3、陳心輝你是個優(yōu)秀的男孩，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學習自覺性高，希望在以后的學習中繼續(xù)保持優(yōu)點，相信會更加優(yōu)秀！
4、林泓宇學習如駕車登山，不進則退，你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
5、林嘉俊你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學習認真，樂于助人，關(guān)心集體，希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。
6、吳坤霞默默無聞干工作，專心致志搞學習，一學期以來，你的收獲是付出后應(yīng)有的回報。你的作風和精神，贏得了老師與同學們的信任。特別是作為清潔委員，你的付出我們有目共睹，這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班，你功不可沒。高中是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信心和決心，你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂！
7、馮夢玲你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚，讓我相信，你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲，但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
8、舒琴在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情，誠懇，工作認真負責。平時尊敬師長、團結(jié)同學，能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己，使自己更加完善。PS以后不要隨便哭鼻子啊，女孩子的眼淚多珍貴啊，要堅強，我最親愛的小孩。
9、葉楓課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良。超強的自尊心讓你總是讓自己緊繃著，怕出差錯。這是優(yōu)點也是缺點，人非圣賢孰能無過，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。相信你自己，你可以！就像元旦晚會上的表現(xiàn)一樣，你是最棒的！
10、陳家豪你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟， 上課的時候偶爾有走神的時候，老師很好奇你在想什么？
11、余霆鋒虎頭虎腦，真可愛啊，老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法。性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。運動會上踴躍報名參加，雖然沒有什么好成績，但是，能參加就是最大的進步。元旦晚會上，沒想到啊，你也能積極參加哦，真希望你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！
12、陳小雨寢室長，你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，生活上愿與男生比高下，當然也是比有些男孩子強的。但你可知道，除了爭強好勝以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！
13、謝寒池開學第一天，我就覺得這么有詩意的名字一定是個聰慧的孩子。確實你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但老師去發(fā)現(xiàn)，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你是最棒的！
14、尹維你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。你的作業(yè)本連老師都想珍藏?。≌姘?！可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？世界太精彩，每個人都是最特別的存在，希望你慢慢努力，老師關(guān)注著你的進步，最喜歡看你眨一眨的大眼睛充滿笑意！
15、你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
六年級學生評語 2
上課回答問題，你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題。你也是個出色的班干部，是老師的好幫手，老師對你有更高的期待。希望你今后嚴格要求自己，端正態(tài)度，記住“態(tài)度決定高度”。
你是一個非常聰明的，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。但是你沒能嚴格要求自己，特別是在班級沒有起到帶頭作用。希望今后做一個守紀律同時成績優(yōu)秀的好學生。
你是一個活潑、可愛的孩子。熱愛勞動，熱愛班集體。你的進步，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩、調(diào)皮，紀律松懈，也讓老師失望。希望你少玩乒乓球，多做一些有益的事情。努力吧，美好的未來屬于你！
你是一個有責任心和上進心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽。上課積極認真聽講，課后認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。希望你在學好文化課的同時多參與班級管理，做一名全面發(fā)展的學生。
熱愛勞動，關(guān)心班集體，做任何事情喜歡動腦，班級衛(wèi)生在你的管理下，老師很滿意。你勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆，老師對你有更高的期待，希望你再接再厲，爭取更上一層樓。
你尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n，認真做筆記時，老師是多么高興。但是這學期你的成績下降了，老師希望你“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”。排除困難，爭取做一個優(yōu)秀的學生。
你是一個內(nèi)斂的孩子，做事不喜歡張揚。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心。但是有時候你也會驕傲，所以這學期成績不是很穩(wěn)定！要是你能克服缺點，相信你會更優(yōu)秀的。
你是一個勤奮好學，不愛表現(xiàn)自己的女孩。同時又是一個多才多藝的孩子，每次班級黑板報和手抄報以及班級文化布置都能看到你忙碌的身影。學習上也是帶著一股認真的勁兒。希望你再接再厲，做一個全面發(fā)展的學生。
你是個嚴謹、自覺的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心愛護集體榮譽是你的特點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師喜在心里。如果你能多參與班級管理，展示自己才華，你肯定 但是老師更希望你謙虛為人，踏踏實實做好本分的事情，不要起伏不定。如果你業(yè)能認真書寫，一切嚴格要求自己的話，你會有更大進步的。
你是聰明的孩子。但你也是一個紀律松懈和讓老師失望的孩子。古人云：“窮人家的孩子早當家”。家庭的好壞我們不能選擇，但是人生的前途在我們自己手中。你是聰明的，要是把更多心思放在學習上，你會更棒，努力吧！
以前一聲不吭的你，現(xiàn)在變成了一個愛說臟話和上課開小差的孩子。如果你再這樣下去，你會一無是處。老師希望你以后課堂上積極發(fā)言，課后認真完成各項作業(yè)，爭取成績上取得突破。！
還記得這句話嗎？“你太棒了！后半學期能勤奮好學，作業(yè)也能按時完成，成績有了很大進步?！钡沁@學期老師沒能看見，不是你笨，是你的態(tài)度問題，希望你從新認識自己，從新定位，做一個全面發(fā)展的孩子。
你是位聰明又踏實的男孩，老師喜歡你勞動時那股韌勁。這學期以來你的成績已經(jīng)有了很大進步，但是離老師對你的要求還有很遠。希望你上課多舉手回答問題，書寫速度再加快，學習再勤奮一點，這樣成績會更好的。
你是個聰明可愛、性格開朗的孩子。但是成績不好，而且經(jīng)常作業(yè)不做。平時還經(jīng)常打架斗毆。老師希望你吧聰明的頭腦用在學習上，把每一件事做好了，處處嚴格要求自己，相信你會讓大家更加佩服的！
你是一個聰明機靈的小女孩。但是你的學習態(tài)度不夠端正，經(jīng)常跟一些壞孩子玩，導致了你的成績沒有多大進步。希望你把聰明的頭腦用在學習今天的付出就是明天的收獲。努力吧！美好的未來向你招手。
你有禮貌，愛勞動，熱愛集體，喜歡交朋友?？墒悄阌袝r仍貪玩、調(diào)皮，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思放在學習上，你會更棒的。
你是一個想學好，又怕動腦筋的孩子。其實你很聰明，但是學習態(tài)度不夠端正，還有比的家長督促不到位，導致你的學習越來越差。老師希望你今后認真學
你是個可愛的孩子，熱愛集體，熱心幫助別人，堅強勇敢，愛勞動，積極參加各項活動?？赡阌袝r也讓老師失望，作業(yè)不及時完成，字跡潦草。上課不專心。你記住“世上無難事，只怕有心人?！敝灰憧细冻觯倳谢貓蟮?。
你是一名聰明的孩子。但是你的聰明全放在了玩上。如果你能端正學習態(tài)度，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你會有進步的。你應(yīng)該聽過“愚公移山”的故事吧，他就是你的榜樣。
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的孩子。你熱愛班級，關(guān)心同學，經(jīng)常幫助老師、同學做事，而且很認真。班級的衛(wèi)生在你的努力下，總是一塵不染。老師希望那個再接再厲！
你是個聰明、勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，按時完成作業(yè)，課后能做好復習和預(yù)習工作。但你在禮貌、書寫和自覺性等方面有欠缺。如果你能學會“忍”。你將會更優(yōu)秀。
你是個聽話的孩子。能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心幫助人，能認真完成作業(yè)。學習進步明顯，希望你繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。
你表現(xiàn)讓老師摸不著頭腦，有時好，有時壞。俄而且還經(jīng)常有一些小脾氣。其實這些老師多能理解，但是你要知道，學習是為自己，不是為老師和父母。一個人只有把自己定位準確了，才能有進步。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵。
你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強。能尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，在學習上繼續(xù)努力，你將會更出色。老師期待著你的表現(xiàn)。
你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點??！還有要和同學好好相處。老師建議你利用寒假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好印象！送你一句話：有志者，事竟成。
你是個活潑、好動的男孩子，你有禮貌，熱愛集體，這學期成績進步很快，但是書寫更馬虎了，而且為人更沒有禮貌了。希望你有把壞的改掉。老師相信，只要你做到謙虛謹慎，凡事認真，你一定是最棒的。
你在校尊敬老師，有禮貌，愛勞動，瞧，老師一連串數(shù)出你這么多的優(yōu)點，看來這學期你進步不小，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩、調(diào)皮，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也上老師失望，你是聰明的，要是把更多的心思放在學習上，你會更棒。
多才多藝的你給老師和同學們留下了深刻的印象。老師為你而感到高興。這學期你做了班長，管理了班級自己得到了鍛煉，但是沒能展示你威嚴的一面。而且這學期成績不穩(wěn)定，希望自查原因，爭取早日定型。最后送你一句話：有志者，事竟成。
你最近的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它
你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，在學習上繼續(xù)努力，你將會更出色。老師期待著你的表現(xiàn)。
尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你比以前專心聽課了，作業(yè)能按時完成。希望熱愛學習的你，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人
你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。老師建議你利用暑假期間，多讀課外書豐富自己的知識。送你一句話：有志者，事竟成！
這學期你的成績進步很大，老師為你感到高興。你不僅有上進心而且還能虛心接受他人意見。平時喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，樂于助人，熱愛勞動，書寫工整。希望你在今后學習上多表現(xiàn)自己，展示你的風采。
積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經(jīng)過你的努力，成績比以前有進步，希望你今后認真書寫，能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學生！
尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。希望熱愛學習的你，加快作業(yè)數(shù)度，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人！
似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學生。
一個人只有正視自己的錯誤，他就會有所進步。是的，一直以來，老師認為你的進步很大，自從你被老師批評作業(yè)沒有按時完成，你就一直嚴格要求自己。老師相信，經(jīng)過自己的努力，你一定會有更大的進步。努力吧。
六年級學生評語 3
1：你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學習，去采擷最美麗的花朵！
2：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，積極勞動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學習方法，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。
3：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著……
4：你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮。希望你改正缺
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