本文目錄一覽：
- 1、荷蘭有什么好的大學(xué)
- 2、荷蘭留學(xué)就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)有哪些呢
- 3、大學(xué)的中外合作辦學(xué)是什么意思？
荷蘭有什么好的大學(xué)
荷蘭的高等教育享有世界聲譽(yù)，其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和研究環(huán)境吸引著全球?qū)W生。下面介紹幾所荷蘭的頂尖大學(xué)。瓦格寧根大學(xué)是專(zhuān)注于農(nóng)業(yè)與環(huán)境科學(xué)研究的世界頂尖院校，提供本科、研究生學(xué)位和專(zhuān)業(yè)資格課程。教學(xué)語(yǔ)言多樣，約有40個(gè)本科與研究生課程以英語(yǔ)授課。
成立于1632年的阿姆斯特丹大學(xué)（UvA）是荷蘭第三古老的大學(xué)，歷史悠久，且在世界大學(xué)排名中表現(xiàn)優(yōu)異，特別是在藝術(shù)、人文與社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。該大學(xué)提供約150個(gè)全英文課程，吸引著來(lái)自100多個(gè)國(guó)家的3000多名國(guó)際學(xué)生。
萊頓大學(xué)創(chuàng)立于1575年，是荷蘭最古老的大學(xué)，與荷蘭王室有著密切聯(lián)系，培養(yǎng)出了眾多杰出人士。該大學(xué)曾培養(yǎng)出16位諾貝爾獎(jiǎng)得主，包括阿爾伯特·愛(ài)因斯坦與恩里科·費(fèi)米等。
鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)，以人文主義學(xué)者德西德留斯·伊拉斯姆斯命名，成立于1913年，是荷蘭知名商業(yè)學(xué)院，1973年正式成為鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)。
烏得勒支大學(xué)成立于1636年，是荷蘭頂尖研究型大學(xué)之一，提供廣泛學(xué)科的90多個(gè)研究生課程與12個(gè)本科課程，所有課程均以英語(yǔ)授課。
荷蘭留學(xué)就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)有哪些呢
被稱(chēng)為“郁金香王國(guó)”的荷蘭，擁有世界一流的名校和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)，作為歐洲申根國(guó)家，荷蘭采取全英文授課的形式講授國(guó)際課程，覆蓋1000多個(gè)專(zhuān)業(yè)，加上荷蘭政府對(duì)教育的大力投入，每年都吸引著來(lái)自世界各地的留學(xué)生。下面是我為大家?guī)?lái)的，荷蘭留學(xué)就業(yè)前景好專(zhuān)業(yè)解析，希望能夠幫助到大家。學(xué)歷不同，面對(duì)的荷蘭留學(xué)申請(qǐng)條件就不同，荷蘭的大學(xué)分為研究性大學(xué)（U類(lèi)）和應(yīng)用技術(shù)類(lèi)大學(xué)（H類(lèi)），U類(lèi)大學(xué)本科3年，但是多為荷蘭語(yǔ)授課，而H類(lèi)大學(xué)本科4年，多為英語(yǔ)授課；U類(lèi)大學(xué)和H類(lèi)大學(xué)的碩士課程學(xué)制一樣，文科類(lèi)學(xué)科學(xué)制1年，理工科類(lèi)學(xué)科2年。不同學(xué)歷的學(xué)生在申請(qǐng)荷蘭留學(xué)的時(shí)候，需要準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料需因人而異。
一、文類(lèi)
農(nóng)業(yè)
荷蘭是世界第三大食品出口國(guó)，世界較大的花卉出口國(guó)，農(nóng)業(yè)技術(shù)先進(jìn)。瓦格寧根大學(xué)是歐洲重要的農(nóng)業(yè)大學(xué)之一，在農(nóng)業(yè)學(xué)科方面的研究機(jī)構(gòu)中排名世界第二。
推薦院校
應(yīng)用類(lèi)大學(xué)：萬(wàn)豪勞倫斯坦大學(xué)
研究類(lèi)大學(xué)：瓦格寧根大學(xué)
法律
荷蘭法律基于源于1789年法國(guó)大革命時(shí)期的民法典和刑法典的法國(guó)法律。國(guó)際法庭設(shè)在荷蘭，荷蘭健全和高質(zhì)量的法律體系為荷蘭的法律教育提供了強(qiáng)大的支撐。
推薦院校
應(yīng)用類(lèi)大學(xué)： 海牙大學(xué)
研究類(lèi)大學(xué)： 阿姆斯特丹大學(xué)、格羅寧根大學(xué)、阿姆斯特丹自由大學(xué)、馬斯特里赫特大學(xué)。
二、理類(lèi)
商科與經(jīng)濟(jì)
荷蘭為發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，西方十大經(jīng)濟(jì)之一。荷蘭的商學(xué)院全部被列入＂全球商學(xué)院100強(qiáng)＂之列，擁有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
推薦院校
應(yīng)用類(lèi)大學(xué)： 海牙大學(xué)、格羅寧根漢斯大學(xué)、撒克遜大學(xué)、鹿特丹商學(xué)院
研究類(lèi)大學(xué)： 蒂爾堡大學(xué)、鹿特丹伊拉斯姆斯、阿姆斯特丹大學(xué)、格羅寧根大學(xué)、奈梅亨大學(xué)。
物流與供應(yīng)鏈
荷蘭海陸空運(yùn)輸均十分發(fā)達(dá)，首都阿姆斯特丹有大小水道160多條，橋梁1000多座，其河口的鹿特丹是世界頂級(jí)大港，吞吐量曾連續(xù)42年居世界第一。
推薦院校
應(yīng)用類(lèi)大學(xué)： 豐蒂師大學(xué)、漢恩大學(xué)、澤蘭德大學(xué)
研究類(lèi)大學(xué)： 馬斯特里赫特大學(xué)、鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)、格羅寧根大學(xué)、蒂爾堡大學(xué)
工科
鹿特丹是歐洲較大的煉油中心。荷蘭是世界主要造船國(guó)家之一。荷蘭有許多有名的跨國(guó)公司，如荷蘭皇家殼牌集團(tuán)、飛利浦電子公司、聯(lián)合利華公司等。
推薦院校
應(yīng)用類(lèi)大學(xué)：漢恩大學(xué)、豐蒂師大學(xué)、澤蘭德大學(xué)
研究類(lèi)大學(xué)：代爾夫特理工大學(xué)、愛(ài)因霍芬理工大學(xué)、屯特大學(xué)（荷蘭3TU）
三、荷蘭留學(xué)常見(jiàn)誤區(qū)
誤區(qū)1：荷蘭H類(lèi)大學(xué)是專(zhuān)科
荷蘭的H類(lèi)大學(xué)，翻譯過(guò)來(lái)叫做應(yīng)用科技大學(xué)，確實(shí)會(huì)讓人感覺(jué)是國(guó)內(nèi)某翔一類(lèi)的大專(zhuān)或技校。實(shí)則不然。第一，從學(xué)歷和學(xué)位認(rèn)證上看，荷蘭U類(lèi)和H類(lèi)大學(xué)頒發(fā)的都是正式的本科學(xué)位，在學(xué)位等級(jí)上沒(méi)有任何的差別。
同時(shí)，荷蘭大部分H類(lèi)大學(xué)學(xué)位都得到了中國(guó)教育部的認(rèn)證，30余所對(duì)華招生的H類(lèi)大學(xué)都在教育部承認(rèn)的荷蘭大學(xué)名單之列。其次，從所學(xué)知識(shí)上來(lái)看，U類(lèi)和H類(lèi)大學(xué)所教授的內(nèi)容，所選用的教材基本大同小異。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，U類(lèi)和H類(lèi)大學(xué)學(xué)習(xí)同樣一個(gè)公式，U類(lèi)大學(xué)側(cè)重教授這個(gè)公式的推導(dǎo)、變形，而H類(lèi)則不會(huì)教公式本身，而是著重強(qiáng)調(diào)公式的應(yīng)用。
最后，從就業(yè)上看，H類(lèi)大學(xué)的畢業(yè)生的就業(yè)流向，與U類(lèi)大學(xué)也并沒(méi)有什么明顯的差距，而且H類(lèi)大學(xué)學(xué)到的知識(shí)更加實(shí)用，在某些領(lǐng)域內(nèi)，H類(lèi)大學(xué)的畢業(yè)生反而比U類(lèi)大學(xué)更受青睞。因此，還是那句話(huà)，U類(lèi)和H類(lèi)絕非國(guó)內(nèi)本科和專(zhuān)科的區(qū)別，而只是培養(yǎng)模式的不同。荷蘭留學(xué)的擇校，還是需要根據(jù)自己的具體條件來(lái)定。荷蘭H類(lèi)大學(xué)和U類(lèi)大學(xué)的區(qū)別。
誤區(qū)2：荷蘭留學(xué)需要學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)
這個(gè)誤區(qū)出于對(duì)荷蘭的不了解。雖然荷蘭的官方語(yǔ)言是荷蘭語(yǔ)，但是荷蘭作為一個(gè)高度國(guó)際化和高度包容的國(guó)家，英語(yǔ)的普及率達(dá)到了95%，不但荷蘭大學(xué)大部分課程都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)授課專(zhuān)業(yè)，即使在日常生活中，不會(huì)說(shuō)荷蘭語(yǔ)也并不會(huì)有多大影響，因?yàn)楹商m的社會(huì)，即使乞丐也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，更遑論商店和公共場(chǎng)所的服務(wù)生了。因此，也許你無(wú)法用英語(yǔ)走遍法國(guó)，走遍德國(guó)，走遍意大利，但肯定可以用英語(yǔ)走遍荷蘭。
誤區(qū)3：荷蘭不是移民國(guó)家，畢業(yè)后留不下來(lái)
這個(gè)是相對(duì)比較接近真相的誤區(qū)，準(zhǔn)確的說(shuō)，這句話(huà)的前半句是正確的，荷蘭確實(shí)不是移民國(guó)家，但這并不代表荷蘭留不下來(lái)。根據(jù)荷蘭的移民政策，所有荷蘭留學(xué)生，無(wú)論本科還是碩士，畢業(yè)后都有額外一年的停留時(shí)間，用來(lái)在當(dāng)?shù)貙ふ夜ぷ?。這個(gè)停留的一年叫做Search year，字面意思就是找工作年。
很多同學(xué)借著這個(gè)機(jī)會(huì)努力在當(dāng)?shù)卣业搅斯ぷ?，留在荷蘭拿到工作簽證乃至永久居留的也大有人在。雖然荷蘭的移民政策沒(méi)有一些移民國(guó)家那么寬松，但是由于鼓勵(lì)留學(xué)生工作和創(chuàng)業(yè)的政策的存在，留學(xué)移民依然是荷蘭移民的一條主要途徑。
大學(xué)的中外合作辦學(xué)是什么意思？
萬(wàn)博士范文網(wǎng)()小編還為大家?guī)?lái)大學(xué)的中外合作辦學(xué)是什么意思？的相關(guān)內(nèi)容。
中外合作辦學(xué)通常是指外國(guó)教育機(jī)構(gòu)同中國(guó)教育機(jī)構(gòu)在中國(guó)境內(nèi)合作舉辦的以中國(guó)公民為主要招生對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)。
辦學(xué)方式：
一是學(xué)歷教育項(xiàng)目，必須通過(guò)統(tǒng)招考試，填報(bào)志愿，畢業(yè)后分別獲得中外雙方學(xué)校頒發(fā)的文憑（如：清華大學(xué)與澳大利亞國(guó)立大學(xué)合作舉辦管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目） 萬(wàn)博士范文網(wǎng)
一是非學(xué)歷教育項(xiàng)目，無(wú)須填報(bào)志愿，參加學(xué)校自己舉辦的入學(xué)考試即可。中方學(xué)校修得相應(yīng)學(xué)分后，通過(guò)語(yǔ)言考試后再被合作學(xué)校錄取，畢業(yè)后獲得外方學(xué)校頒發(fā)的文憑（如：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)與荷蘭萬(wàn)豪勞倫斯坦瓦格寧根大學(xué)（原荷蘭勞倫斯坦國(guó)際農(nóng)學(xué)院）合作舉辦園藝專(zhuān)業(yè)非學(xué)歷項(xiàng)目）
注意：就讀非學(xué)歷教育項(xiàng)目的，若該項(xiàng)目未能獲得教育部審核認(rèn)證，即不能承認(rèn)該項(xiàng)目所獲學(xué)歷。
擴(kuò)展資料
存在問(wèn)題：
許多教育專(zhuān)家都認(rèn)為中外合作辦學(xué)項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，教育部雖然有著嚴(yán)格的審核制度，但許多國(guó)內(nèi)院校和培訓(xùn)公司為了自身的經(jīng)濟(jì)利益都和國(guó)外一些三流甚至不正規(guī)的大學(xué)開(kāi)展合作辦學(xué)，嚴(yán)重影響了合作辦學(xué)的整體教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)。
1、檔次不夠
一些國(guó)外一流大學(xué)，對(duì)于合作辦學(xué)異常謹(jǐn)慎，因此哈佛之類(lèi)名校，很少進(jìn)入國(guó)內(nèi)開(kāi)展合作辦學(xué)，反之一些三流甚至不正規(guī)的國(guó)外大學(xué)卻在國(guó)內(nèi)遍地開(kāi)花，設(shè)立了眾多的合作辦學(xué)點(diǎn)。
2、質(zhì)疑證書(shū)
正規(guī)的國(guó)外大學(xué)通常都規(guī)定，學(xué)生必須參加90%以上本校教授授課，才能頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。而國(guó)內(nèi)許多合作辦學(xué)，用國(guó)內(nèi)的教材國(guó)內(nèi)的老師，最終還能發(fā)出國(guó)外學(xué)位證書(shū)。
3、合作班
MBA成為重災(zāi)區(qū)，許多合作辦學(xué)都瞄準(zhǔn)了MBA這塊大蛋糕，但是2007年開(kāi)始絕大部分的合作辦學(xué)點(diǎn)根本無(wú)法招到足夠的學(xué)生，因此課程的質(zhì)量和準(zhǔn)時(shí)上課都無(wú)法得到保障，有一個(gè)也是經(jīng)過(guò)教育部核準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)某合作辦學(xué)MBA培訓(xùn)班最后索性把參觀工廠作為一堂課來(lái)湊數(shù)，許多學(xué)生也是苦于投訴無(wú)門(mén)。
參考資料來(lái)源： 百度百科-中外合作辦學(xué)
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