本文目錄一覽:
- 1、蘭州大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)在蘭州大學(xué)怎么樣?
- 2、蘭州大學(xué)都有什么專業(yè)??要詳細的??!
- 3、蘭州大學(xué)環(huán)境地質(zhì)學(xué)專業(yè)適合女生嗎

蘭州大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)在蘭州大學(xué)怎么樣?
蘭州大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)在蘭州大學(xué)比較微弱。蘭州大學(xué)略微較差和分數(shù)錄取較低的專業(yè)主要包括了地質(zhì)學(xué)類,大氣科學(xué)類,物理學(xué)類,化學(xué)類,生物科學(xué)類或者材料類,環(huán)境科學(xué)類,哲學(xué)類,心理學(xué)類等等。
擴展資料:
地質(zhì)工程
地質(zhì)工程主要研究地質(zhì)環(huán)境的概況、評價、改造和保護等相關(guān)知識和技能,范圍涵蓋地面、地下、陸地、海洋等,在工程規(guī)劃、災(zāi)害預(yù)測中有著重要的作用。例如:施工地的地質(zhì)結(jié)構(gòu)與地質(zhì)背景調(diào)查,金礦、鉛礦等礦產(chǎn)資源的普查與勘探,地震等地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測及評價等。
課程體系:《工程地質(zhì)學(xué)》、《地下工程》、《水文地質(zhì)學(xué)》、《環(huán)境地質(zhì)學(xué)》、《測井資料地質(zhì)解釋》、《地基處理與基礎(chǔ)設(shè)計》、《工程巖土學(xué)》、《地下地質(zhì)制圖》、《地震勘探原理》、《層序地層學(xué)》。
就業(yè)方向:工程類企業(yè):地質(zhì)勘查、工程勘探、測量技術(shù)、環(huán)境評價、能源開采、土建工程、施工管理;政府、事業(yè)類單位:地質(zhì)檢測、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測與評價。

蘭州大學(xué)都有什么專業(yè)??要詳細的?。?/h2>
1、生態(tài)學(xué)專業(yè)
生態(tài)學(xué)專業(yè)要求學(xué)生具備生態(tài)學(xué)專業(yè)扎實和寬厚的理論基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的研究方向?qū)iT知識和堅實的實驗技能,熟悉所從事研究方面的科學(xué)理論和技術(shù)的最新發(fā)展和動向;具備獨立申請、主持科研項目和獨立解決科研問題的能力;熟練掌握計算操作技術(shù)與先進的生態(tài)學(xué)實驗技能。
2、植物學(xué)專業(yè)
植物學(xué)是一門研究植物形態(tài)解剖、生長發(fā)育、生理生態(tài)、系統(tǒng)進化、分類以及與人類的關(guān)系的綜合性科學(xué),是生物學(xué)的分支學(xué)科。
3、地理科學(xué)專業(yè)
地理科學(xué)專業(yè)包括地球概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、地理信息系統(tǒng)、人文地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市規(guī)劃、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文學(xué)、自然資源學(xué)原理、測量與地圖學(xué)、中國地理、世界地理、多媒體課件制作、地理教學(xué)論、遙感概論等。本專業(yè)以重基礎(chǔ)、重技能、寬口徑的人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo)思想,在課程與課時設(shè)置上重視地理科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué),強化學(xué)生的地理實踐與地理教學(xué)技能訓(xùn)練課程的教學(xué)、因?qū)W生而異開設(shè)選修課程以拓寬學(xué)生的知識領(lǐng)域。
4、民族學(xué)專業(yè)
民族學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的民族學(xué)基本知識,有進一步培養(yǎng)潛能的民族學(xué)專門人才,以及能在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、社會團體和各類企事業(yè)部門從事實際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。
5、有機化學(xué)專業(yè)
有機化學(xué)又稱為碳化合物的化學(xué),是研究有機化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制備方法與應(yīng)用的科學(xué),是化學(xué)中極重要的一個分支。含碳化合物被稱為有機化合物是因為以往的化學(xué)家們認為含碳物質(zhì)一定要由生物(有機體)才能制造。
擴展資料:
蘭州大學(xué)師資力量
萬博士范文網(wǎng)
截至2016年5月,在職教職工4204人,有專任教師2015人,其中教授等正高職507人、副教授等副高職697人,博士生導(dǎo)師468人,研究生導(dǎo)師1543人,兩院院士11人,千人計劃9人,萬人計劃”領(lǐng)軍人才3人,教育部“長江學(xué)者”特聘教授15人,國家杰出青年基金獲得者18人,國家百千萬人才工程入選者12人,“創(chuàng)新人才推進計劃”中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才6人
國家級教學(xué)名師4人,國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員10人,青年千人計劃2人,青年拔尖人才計劃4人,國家級有突出貢獻的中青年專家10人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者16人,教育部新世紀(跨世紀)人才129人,甘肅省教學(xué)名師22人,甘肅省領(lǐng)軍人才88人,國家基金委創(chuàng)新研究群體4個,教育部“長江學(xué)者”創(chuàng)新團隊8個,高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地7個,國家級教學(xué)團隊5個。
蘭州大學(xué)環(huán)境地質(zhì)學(xué)專業(yè)適合女生嗎
萬博士范文網(wǎng)()小編還為大家?guī)?span style="font-weight: bold">蘭州大學(xué)環(huán)境地質(zhì)學(xué)專業(yè)適合女生嗎的相關(guān)內(nèi)容。
該學(xué)校專業(yè)適合女生。根據(jù)大家都在問顯示的信息得知,在環(huán)境地質(zhì)學(xué)專業(yè)中,女生可以選擇從事環(huán)境監(jiān)測與評價、地質(zhì)環(huán)境調(diào)查與評估、生態(tài)保護與恢復(fù)等方面的工作。這些領(lǐng)域需要具備扎實的環(huán)境地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識和技能,同時也需要具備一定的細心和耐心。
女生在從事這些工作時具有獨特的優(yōu)勢,因為她們通常更加注重細節(jié)和精度,同時也更加關(guān)注環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。以上就是蘭州大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)在蘭州大學(xué)怎么樣?全部內(nèi)容,更多相關(guān)信息,敬請關(guān)注萬博士范文網(wǎng)。更多相關(guān)文章關(guān)注萬博士范文網(wǎng):
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