本文目錄一覽：
- 1、自動(dòng)化專業(yè)是工程類嗎 都要學(xué)哪些課程
- 2、自動(dòng)化專業(yè)是學(xué)什么的就業(yè)前景
- 3、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、自動(dòng)控制有什么區(qū)別
自動(dòng)化專業(yè)是工程類嗎 都要學(xué)哪些課程
自動(dòng)化專業(yè)屬于工學(xué)自動(dòng)化類專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)以系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等新興橫斷學(xué)科為理論課程基礎(chǔ),以電工技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)為主要技術(shù)手段,以實(shí)現(xiàn)各類運(yùn)動(dòng)體的運(yùn)動(dòng)控制、各類生產(chǎn)過程的過程控制、各類系統(tǒng)的最優(yōu)化等跨學(xué)科綜合性專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)都學(xué)什么課程
自動(dòng)化專業(yè)課程有：《模擬電路基礎(chǔ)》、《電磁場(chǎng)與電磁波技術(shù)》、《DCS與組態(tài)軟件》、《自動(dòng)控制基礎(chǔ)》、《單片機(jī)及接口技術(shù)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)原理》、《Visual Basic語言》、《電機(jī)及其運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)》、《DCS/PLC/FCS原理與應(yīng)用》、《運(yùn)動(dòng)控制》、《自動(dòng)化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)》、《傳感器原理與檢測(cè)技術(shù)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：樓宇自動(dòng)化、電氣技術(shù)教育、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)教育、演藝工程與舞臺(tái)技術(shù)、城市軌道自動(dòng)化與控制等課程。
大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)的課程有：電路、信號(hào)與系統(tǒng)、PLC編程應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、系統(tǒng)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動(dòng)控制、過程控制、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、專業(yè)英語、智能控制，C語言程序設(shè)計(jì)，C++語言等課程。
模擬電路基礎(chǔ)、電磁場(chǎng)與電磁波技術(shù)、DCS與組態(tài)軟件、自動(dòng)控制基礎(chǔ)、單片機(jī)及接口技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)原理、Visual Basic語言、電機(jī)及其運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、DCS/PLC/FCS原理與應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制、自動(dòng)化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、傳感器原理與檢測(cè)技術(shù)等課程。
自動(dòng)化專業(yè)需要具備哪些能力
1、自動(dòng)化專業(yè)需要具有自動(dòng)化專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能。
2、自動(dòng)化專業(yè)需要具有熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代高科技技術(shù)服務(wù)專業(yè)的能力。
3、自動(dòng)化專業(yè)需要具有本專業(yè)機(jī)械電子工程方向所必要的專業(yè)知識(shí)課程、了解其學(xué)科前沿和發(fā)展方向。
4、自動(dòng)化專業(yè)需要具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。
5、自動(dòng)化專業(yè)需要具有良好的外語應(yīng)用能力和溝通表達(dá)能力。
6、自動(dòng)化專業(yè)需要具有獨(dú)立的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力。
自動(dòng)化專業(yè)是學(xué)什么的就業(yè)前景
自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容及就業(yè)前景如下：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)的課程有電路、信號(hào)與系統(tǒng)、PLC編程應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、系統(tǒng)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動(dòng)控制、過程控制、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、專業(yè)英語、智能控制，C語言程序設(shè)計(jì)，C++語言。
2、模擬電路基礎(chǔ)、電磁場(chǎng)與電磁波技術(shù)、DCS與組態(tài)軟件、自動(dòng)控制基礎(chǔ)、單片機(jī)及接口技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)原理、Visual Basic語言、電機(jī)及其運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、DCS/PLC/FCS原理與應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制、自動(dòng)化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、傳感器原理與檢測(cè)技術(shù)等。
二、就業(yè)前景
1、正因自動(dòng)化專業(yè)所學(xué)知識(shí)量大，與其他學(xué)科交叉甚多，幾乎所有專業(yè)都能與自動(dòng)化掛鉤，而且它與現(xiàn)代化工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防、民生息息相關(guān)，所以該專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。除此之外，學(xué)生轉(zhuǎn)行、轉(zhuǎn)專業(yè)也相對(duì)容易，如電子工程、計(jì)算機(jī)、通信領(lǐng)域都是自動(dòng)化專業(yè)發(fā)展的方向，由此可見自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)前景是不錯(cuò)的！
2、隨著自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應(yīng)用，智能交通的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。 萬博士范文網(wǎng)
電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、自動(dòng)控制有什么區(qū)別
1、主干課程不同：
（1）自動(dòng)化專業(yè)的主干課程：電路、 信號(hào)與系統(tǒng) 、PLC編程應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、 自動(dòng)控制原理 、現(xiàn)代控制理論、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動(dòng)；
電力電子技術(shù) 、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、系統(tǒng)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動(dòng)控制、過程控制、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)原理、 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 、專業(yè)英語、智能控制，C語言程序設(shè)計(jì)，C++語言。
（2）電氣工程及其自動(dòng)化的主干課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、控制理論、電機(jī)與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、信號(hào)分析與處理、電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)、工業(yè)過程控制與自動(dòng)化儀表等。高年級(jí)可根據(jù)社會(huì)需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。
2、培養(yǎng)目標(biāo)不同：
（1）自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，具有良好的計(jì)算機(jī)、外語、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的應(yīng)用基礎(chǔ)；具備電工電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、 計(jì)算機(jī)技術(shù) 與應(yīng)用等專業(yè)知識(shí)高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
（2）電氣工程及其自動(dòng)化的培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
3、培養(yǎng)要求不同：
（1）自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，具有自動(dòng)化系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究的基本能力，綜合素質(zhì)高，具有堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)和 創(chuàng)新能力 。
（2）電氣工程及其自動(dòng)化的培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)；
使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
自動(dòng)控制包括電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化。是一個(gè)科目的總稱。
擴(kuò)展資料
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)，電機(jī)電器技術(shù)，信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)， 機(jī)電一體化技術(shù) 等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科。
其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合，機(jī)電結(jié)合，軟硬件結(jié)合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合，元件與系統(tǒng)相結(jié)合，使學(xué)生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、 電力系統(tǒng)自動(dòng)化 、電氣自動(dòng)化裝置及 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 等領(lǐng)域的基本技能。
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 方向
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)開設(shè)學(xué)校很多有500多所，排名靠前的學(xué)校有清華、浙大、華中科技、 西交 、天大、哈工大、 華南理工 、東南大學(xué)、上交、武大、重大等綜合實(shí)力最強(qiáng)的幾所大學(xué)，還有電力系統(tǒng)內(nèi)的華北電力、東北電力、上海電力，專業(yè)實(shí)力也都很強(qiáng)。
電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)要掌握電工、電子、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)等，所以對(duì)學(xué)生的物理與數(shù)學(xué)同的要求較高。每年有6萬多畢業(yè)生，就業(yè)有的偏向于電力系統(tǒng)，有的偏向于交通鐵路部門，有的偏重于自動(dòng)化。就業(yè)比較穩(wěn)定，男生比例較大。
參考資料來源： 百度百科-自動(dòng)化專業(yè)
參考資料來源： 百度百科-電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)
參考資料來源： 百度百科-電氣工程及其自動(dòng)化
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